格尔木市第二中学绿化工作汇报材料

第一篇：格尔木市第二中学绿化工作汇报材料

格尔木市第二中学绿化先进单位事迹材料

我校是本市建校最早的高级中学，是市区占地面积最大的一所学校，学校占地面积82106平方米，建筑面积15000平方米，投资1.6亿元，绿化面积95955平方米，目前的校园干净整洁，楼房林立，绿树如荫，芳草凄凄。现将我校创建绿色学校工作的一些情况汇报如下：

一、领导重视，确保学校环境教育持续发展

学校领导十分重视环境教育和绿色学校的创建工作，我校从建校之初就把创办“绿色学校”作为办学重要目标之一，并提出了“关爱生命，改善环境，促进发展”的绿色办学理念。在创建绿色学校的过程中：领导有力、规划科学、措施得当、经费到位、活动落实，成果显著。

二、加大环境建设投入，形成绿色校园

在生态环境建设和环境教育方面，学校确定了“三优先原则：经费优先投入、活动优先安排、设备优先保证。2004年以来，总计用于绿化环境建设的总投入700万元。现在校园内有校门左右广场绿化区、田径场绿化区、教学绿化区等五个秀丽的植物绿化区域和铺有绿色草坪的田径场与道路两旁的绿化带，校园内共种植丁香、榆叶梅、刺梅、垂柳、垂榆、新疆杨等适应高原生长的各种树木共计58900多株。

三、科学管理确保可持续发展

学校设立了专门负责日常的树木、草地、花丛养护的工作人员，校园一年四季花开花落，绿意浓浓。并对不同的花草树木都设立相关的说明文字或者造型独特、外观美丽、言辞恳切、语句优美、知识性

强的爱护花草树木的提示牌。每天两次，负责校园卫生的值周班学生都会捡拾干净草地上的杂物、拨除其间的杂草。对每一个的绿化带都设立了班级养护、卫生包干区、学生植树、种花、护草的参加率高达100%。

营造“庭院式”校园，创建“庭院式学校”，是全体二中人孜孜以求的目标；筑绿色风景线，育自学护法人，是我们不懈的追求，提高全校师生的环保意识，扎实有效地开展绿化活动，不断加强、巩固绿化成果，是我们努力的方向，今后我们要更加努力，使二中成为青海省“庭院式校园”而努力奋斗。

格尔木市第二中学

2012年2月13日

第二篇：绿化工作汇报

篇一：城区绿化工作汇报材料

城区绿化工作汇报材料 尊敬的**市长、各位领导： 大家好!为切实改善我县城区居民生活环境，提升县城品味，紧抓当前绿化有利季节，在市委、市政府及上级有关部门的领导和支持下，**县委、县政府高度重视县城区绿化工作，制定《**县城乡环境集中整治实施方案》，方案中重点对城区绿化工作进行安排，并在县政府工作全会上对县城区绿化工作进行统一部署，县城区绿化工作取得了一定成效。现就我县今年春季城区绿化工作汇报如下：

一、绿化工作进展情况

今年以来，我县以主次干道、城区广场、公园绿化和城区水系打造为重点，以企事业单位庭院拆墙透绿和住宅区绿化为突破口，大力实施城区建绿、增绿工程。

一是大力推进城区主次干道绿化。累计完成金水南路、纬六路示范试验段的绿化带提升及人民路、s101城区段、纬二路、经五路、纬七路等路段行道树补栽工作，累计栽植法桐、巨紫荆、楸树、白蜡等绿化树1500余株，新增绿化面积3000㎡。二是强力推进城区内广场绿化。市民广场绿化概算总投资718万元，共需栽植树木2700余棵，涉及乔木、灌木、花草等多种绿化树种，建立市民广场绿化工作台账，目前市民广场已栽植法桐、杜仲等400余株，预计4月15日前完成广场绿化，将新增绿化面积35000㎡。

三是着力推进企事业单位、住宅区绿化。重点对新城区行政办公单位、县产业集聚区内企业庭院和蓝天花园、新城国际等住宅区实施绿化，目前县公安局、卫生局、国土局、财政局、人社局等单位拆墙透绿方案已经县城建土地规划重点项目建设联席会议研究同意，现正在组织实施，预计3月底完成绿化工作，县产业集群内企业、住宅区绿化工作同步开展。

四是全力推进金堤河公园绿化、城区水系打造。金堤河公园绿化已完成月季、大叶女贞、鸢尾等绿化树栽植1.1万株。梁庙沟、白岭沟等城区水系打造工程已启动。

二、主要做法

(一)大力实施重点绿化工程建设。成立专门组织，研究确定了市民广场、公园、企事业单位、住宅区、城区水系等一批重点绿化建设工程，建立工作台账，倒排时间节点，加强工作督导，有效保证我县城区绿化工作顺利开展，城区绿化面积大幅增长。

(二)突出增绿美化，加快道路景观绿化步伐。对金水南路、纬六路、s101城区段等道路进行重点绿化。在道路绿化建设中，充分考虑了行道树品种的选择、植物造景的应用和综合生态功能的体现，尤其是注重了绿化品位的提高，形成了各具特色的城市道路绿化景观。合理配置常绿树与落叶树、速生树与慢长树、乔木与灌木、地被的比例，实现了较好的生态和景观效益。

(三)深入开展单位和居住区绿化达标活动。积极开展企事业单位庭院绿化工作，通过广泛宣传发动，强化广大群众对绿化工作的认识，营造强有力的舆论环境，使“爱绿、护绿、种绿”深入人心。在审批新用地规划的同时，坚持以单位庭院绿化标准为依据，严格控制绿地率，确保绿化配套用地。居住区绿化从“见缝插绿，还债补缺”发展到目前的“规划先行、求新求美”，在优化布局形式、提高园林艺术档次上也有了长足的进步。

(四)结合重点绿化工程，大力增绿添绿。结合城市重点绿化工程，在进一步改善城市道路绿化景观的同时，也使绿地面积得到了有效增加。特别是一部分内部绿化条件较好的单位先行实施拆墙透绿，原沿街的单位内部绿地转化为城市公共绿地，绿地功能得到了进一步的充分发挥。(五)加强绿化管护，建立和完善长效管理机制。进一步理顺绿化管理体系，积极推行“养事不养人，花钱买服务”管理理念，加强绿化管养市场主体的培育与规范，积极推进绿化管养招投标，不断完善市场化的绿化管养机制，绿化管养的专业化程度明显提高，城区绿化管养工作发生了质的变化，提升了城区绿化品位。

三、下步工作打算

一是对老城、新区的部分路段进行行道树补载。二是继续对金水南路、纬六路绿化进行综合提升。

三是增加一些街头绿化小品，在城区水系、主干道两侧规划设计多处景观小品。努力将**县城区打造成为“路在林中、人在园中”的宜居宜业县城。篇二：绿化工作汇报 环境育人 提升绿化意识 知行合一 共创绿色学校 垣曲中学

山西省垣曲中学是垣曲县规模最大的一所全日制16轨普通高中。学校创建于1956年，占地近百亩，现有50个教学班，在校生3000余人，教职工270人。

近年来，在省、市、县各级领导的正确领导下，学校全体师生员工以“大面积提高教育教学质量，打造三晋名校，创办人民满意教育”为目标，坚持“基础建设、教学质量”两手抓两手硬的方针，各项工作都走到了全市同类学校的前列，绿化创建工作更是年年都有新举措，取得了显著的效果。目前，校园已是绿树婆娑，花团锦簇，到处一片生机勃勃的景象。学校连年被评为垣曲县“教学质量先进单位”、“卫生工作先进单位”、“安全文明学校”，荣获“山西省文明和谐单位”、“山西省德育示范学校”、“山西省卫生达标先进单位”、“运城市文明学校”、“运城市绿化先进单位”等荣誉称号，2008年10月，我校顺利通过了省级示范高中的初评验收，跨入了全省百所示范高中的行列。现将我校绿化工作汇报如下：

一、全面优化育人环境，建设绿色生态校园

1.加强领导，严密组织。环境育人是素质教育的一项重要内容。近年来，我校始终将绿化工作当成学校建设中的一件大事来抓，为此，我们成立了以王小元校长为组长、后勤副校长刘捐灵为副组长的绿化工作领导小组，总务处分派三名绿化责任人员具体管理绿化工作，制定具体的绿化管理制度，每学期专门召开一次校务绿化会议，专门分析学校绿化情况，制定学期绿化、美化工作计划。

2.统一部署，科学规划。为把“绿化校园，优化环境”的工作做实做好，我校专门聘请了园林工程师协助做好规划、设计等工作。哪些地方栽花，哪些地方种树，哪些地方植草，做到了因地制宜，统一规划，合理安排。3.确保资金，注重实效。我校是一所普通中学，学校在经费十分紧张的情况下，仍坚持不懈，加大资金投入，确保绿化经费，每年都要拨出绿化维护经费和专项建设资金。近年来，我校共投入绿化经费50余万元对校园进行绿化。

4.制定制度，科学规范。为加大对学校的绿化的管理力度，我校先后制定了《垣曲中学绿化管理制度》和《绿化管理员职责》，这些制度对学校绿化管理工作起到了有力的保障作用。5.突出管理，重在维护。栽花容易护花难，为了管护好学校的绿化成果，我校配备了三名专职的绿化管理员，负责学校绿化日常工作。这三名同志工作责任心强，日常管理和维护到位。他们能根据不同季节植物的生长规律合理地浇水、施肥、除草、修剪，并定期喷洒农药，确保了各类花草树木的正常生长。

如今，我校的绿化建设已经初见成效，远看像公园，近看是花园。现有绿化面积16200m，绿地覆盖率达到45.6%。拥有花坛绿地27处，校园内既有半个世纪树龄的塔柏、雪松，又有成材的白杨、梧桐，更有各种灌木和草木本花卉20余个品种，整个校园基本形成了大、中、小结合，点、线、面结合，建筑与绿地相互映衬的园林体系，并做到了四季常青，三季有花，绿化养护管理好，绿化植物无病虫害，环境整洁卫生，植物生长旺盛。

2校园的绿化、香化、美化，为师生们的工作、学习提供了优美的环境。无论是早晨、傍晚，还是中午前后，常常可以看到师生们在绿荫下吟咏，在绿地上阅读，在幽径上散步，在花丛中思考；学生亲友来访或毕业生返校，总喜欢在校内取景，背倚青松，手捧书卷，留下一个个珍贵的镜头。

二、加大环保宣传力度，营造环境育人氛围

学校是教育人的场所。我们认识到：做好绿化工作，不能只是搞好建设，更重要的是让学生心中有绿色，心中有绿化。因而，学校高度重视绿化宣传工作，把它作为提高学生素质，提升办学品位的一个切入点，做了大量工作。学校每天有“校园之声”广播一篇环保为主题的文章；每周有一块板报宣传绿化知识；每半月有校刊刊登一至两篇绿化征文；每月有一次以“卫生、环境、安全”为主题的班会；每学期学校还要组织一次绿化知识讲座，做到了时时讲绿色，时时讲绿化。

我们让墙壁说话，使草木育人。草坪中，“小草在睡觉，请您勿打扰”的牌子让你不觉轻声慢步；花丛间“我不需要唾液来浇灌”的警语，自然而然地规范了学生行为。学校把学生自己撰写的对联精心制作，贴在教学楼前；公民道德规范二十字在教学楼门上时刻警醒师生。橱窗中“八荣八耻”的版面引人注目，优秀学生的成绩催人奋进。洁净的广场上八位名人用深邃的目光注视学生成长；整洁的教学楼里百名先贤用名言激励学生成才。“打造三晋名校”的目标、“学习创造未来”的格言，“崇学、高雅、向上”的警示，与鲜花、绿树、碧水、蓝天共同构成了一幅醉人的画卷。当我们把绿化工作与学生德育工作有机结合起来的时候，使得学校看不见的凝聚力在生长，看不见的和谐氛围在扩展，看不见的美德在传承。

三、深化课堂绿化教育，拓展环境教育范围

课堂是教育的主阵地，是学生接受环保信息的主渠道。学校明确要求教师充分利用课堂对学生进行绿化、安全、卫生等方面的教育。作文课上，学校们用心中的画笔抒发对绿色星球的向往；美术课上，同学们用手中的画笔勾勒锦绣垣中的风采；生物课上，学生们充分感触绿色植物的奇妙；化学课，同学们深切感受环境的必要„„空洞的理论演绎成情感的渗透，日积月累，不断提升，学生的绿化意识不断提高。有句话说得好：“校园是我家，建设靠大家”。在我校的绿化工作中，我们凸现学生主体，真正做到了知行合一，充分发挥学生的自主作用，让绿色走进学生，让学生参与绿化建设，让绿化观念深入人心。现在的垣中，人人心中有绿化，绿色无处不在，绿化无时不在。

今后，我校将继续以科学发展观为指导，进一步搞好学校绿化工作，为实现“大面积提高教育教学质量，打造三晋名校，创办人民满意教育”的宏伟蓝图而不懈奋斗！2009年3月11日篇三：2013绿化工作总结 *****年校园环境维护管理工作总结

从承包***************环境维护管理工作以来，我单位一直本着认真积极地工作态度，在业务上不懈追求，完善细节，为贵院校提供了整洁舒适的绿化环境。在****我单位一步完善绿化管理制度，提高管理和服务水平，在领导班子正确领导下，其他各部门支持帮助下，逐步走上规范化、制度化、科学化的管理轨道。我单位以“抓好绿化管理，确保绿化养护管理水平上一个新台阶”为目标，全体物业、绿化的员工团结一致，为建设绿色校园努力工作，现将总结如下：

一、工作概述

我单位承担着曲阜师范大学日照校区的室外卫生管理，和绿化养护管理工作。室外卫生管理和绿化养护工作是我单位的主要业务工作，室外卫生和绿化直接影响着曲阜师范大学日照校区的校园形象。在领导的正确领导下，我单位对绿化养护方面制定了管理办法，出台了绿化监管分块承包责任制，明确了室外卫生管理和绿地养护的工作职责，层层落实责任制，做到任务到地，责任到人。坚持经常对校园工作进行部分施工，道路清扫、垃圾处理、杂草清除、草坪修剪、施肥、灌溉等工作，同时坚持每天有人检查，使绿化工作逐步走上规范化、科学化管理的轨道。

二、卫生清洁管理工作 我单位主要负责贵校校园环境卫生清洁维护：广场、道路、水塘、宣传栏、栏杆、建筑主体机附属建筑以外部分；体育场塑胶场地以外部分；校内楼外一切绿化及空闲地（教工生活区硬化区除外）。我单位对此建立了定期检查制度，严格控制校园卫生管理的质量标准：

1、道路、景观大理石路面、广场整洁，无尘土，无垃圾，无痰迹，无杂草，无落叶、无烟头、纸屑等。

2、园林建筑小品、宣传栏清洁，无乱贴乱画现象。

3、栏杆、垃圾箱、垃圾车、垃圾中转站清洁，无尘土、污物，垃圾箱未有垃圾外露现象。

4、绿地内无垃圾，水塘水面无漂浮物。

5、卫生设施完好无损，保证正常运行。

6、地面排水管道畅通无阻，检查井、收水井构件安装稳固，井盖、井框完整无损。井内淤泥及时清理，要求淤泥深度不能大于其管径的五分之一。

三、绿化养护管理工作

所谓“三分种植，七分养护”，根据贵校所处的地理环境，和植物的生物学特性，我单位制定符合实情的、科学的养护措施。再结合相关的养护管理办法，使各类养护工作能高效率、高质量完成。以下是2013的养护管理日历： 一月

本月是全年中气温最低的月份,露地树木处于休眠状态。

1、修理和装备各种防治病虫害的喷雾机等工具,购置所需药剂;制订防止计划,建立,健全培训防治队伍.2、结合冬季树木整行修剪,剪掉蛀梢以及受蛀杆害虫,介壳虫,枯枝病危害的枝梢;较严重的病虫枝要采取深埋等方法处理,消灭病虫源.3、搞好树木附近的环境卫生,清除砖堆,渣土垃圾等,抹死附近建筑的破墙缝,消灭草鞋蚧等过冬害虫.4、如果遇到过分干燥,对春季开花和早春萌生的地被,选择晴天中午适当浇水.二月

1、注意防止春旱,气温稳定通过0℃时,浇返青水(或发芽水).3、积肥利用冬闲,在郊区大搞积肥.为来年施肥做好准备.4、维护巡查对于易损伤的树木,要加强保护.必要时可以采取裹干的方法加以保护.5、加强早春草坪的管理,检查草坪萌芽返青情况.如遇春旱,则应适当浇 水,以促进其生长.三月

3月上旬,植物开始复苏,此时开始浇灌返青水,适度施肥(以有机肥复合肥为主),并喷洒药物,进行病虫害预防(以灭菌杀虫剂药物为主),提高植物的抗性,依据天气情况,搞好抗旱保墒工作.在冬季整修修剪的基础上,进行复剪,并适时进行剥芽.1、植树春季是植树的有利时机.土壤解冻后,应立即抓紧时机植树.2、做好草坪养护机具的年初检修养护.发现有成片空秃及质量差的草坪,应安排计划及早补种。

3、防治病虫害本月是防治一些树木病虫害的关键时刻。可以继续采用挖蛹,喷刷药剂等措施,为全年病虫害防治工作打下良好基础。

四月

1、草坪开始进入复苏生长阶段,防止过度踩踏损伤嫩芽.2、发现草坪中有大量宽叶类杂草门(双子叶类杂草),如车前草,蒲公英,野菠菜,一年蓬等混生,每隔10天左右,连续两次,对杂草集中地段喷洒除草剂，并结合人工除草。五月

1、对春花植物及时进行修剪(结合整形进行).此时草坪已进入生长旺盛期,除依据天气变化抗旱防涝外,还应注意施肥，严格控制草坪高度在7cm以内,采取1/3修剪法,保持草坪整齐,杜绝徒长现象出现.2、各类植物此时适;均已进入生长旺盛期,依据不同植物特性,适时适量进行追肥,同时注意对植物进行抹芽,抑制徒长.3、万物复苏,也是各类病虫害的多发季节,注意密切观察,及时防治病虫害,重点防治介壳虫(最好的防治季节4月下旬-5月上旬).六月

1、草坪进入夏季养护管理阶段.如遇久旱不雨,修剪后可不耙碎草,可减少土面的蒸发.2、结于失色的草坪地段,结合灌溉浇水施以速效性氮肥.3、雨季将来临,可将冠大叶密的树适当疏剪.七-八月

1、监测植物生长情况,防治病虫害,将各类病虫害控制在最低范围内.2、加强草坪养护管理工作.此时温度高,湿度大,草坪逐渐进入生长阶段,同时也是各类草坪病虫害的多发季节,要保持草坪的良好生长,就必须在养护管理上下苦功,为防止草坪徒长,依据天气变化,保持土壤湿度,适量加大施肥量,促其营养生长.对草坪的病虫害,预防是关键。密切观察,一旦发生病虫害,及早及时喷洒杀虫剂药物,以保证草坪正常生长。

3、搞好绿地排涝工作,同时做好防高台风的准备工作.九月

1、伐除死树,修剪干枝枯杈,绿篱造型修剪,绿地内整理园容等,做到树木青枝绿叶,园容干净整齐.2、施肥,结一些生长较弱,枝条不够充分的树木,应追肥一些磷,钾肥.3、进入秋季养护时期,剪草间隔天数适当延长。

4、施用完全肥料或磷质肥料,促进草坪根群强大,增强抗病能力和越冬能力。十月

气温继续下降.下旬进入初冬,树木开始落叶,陆续进入休眠期.1、准备秋季植树,下旬耐寒树木一落叶,就可以栽植.2、正规的剪草工作在本月中旬结束.4、生长高峰过后,对地被植物进行整理,徒长枝竖向枝,尤其是木本矮生地被修剪时,要促使枝条开张,加大覆盖面.十一月十二月

养护工作大部分结束,应抓紧利用冬闲机会做好机具保养与检修等准备工作。

1、将所有工具,机动设备等清洗上油,入库.2、及时清除积存在草坪上的秋季树木落叶.3、注意潮湿地块及雨雪时土壤冻结情况,禁止在草坪上踩踏。

第三篇：绿化工作汇报范文

环境育人提升绿化意识

知行合一共创绿色学校

垣曲中学

山西省垣曲中学是垣曲县规模最大的一所全日制16轨普通高中。学校创建于1956年，占地近百亩，现有50个教学班，在校生3000余人，教职工270人。

近年来，在省、市、县各级领导的正确领导下，学校全体师生员工以“大面积提高教育教学质量，打造三晋名校，创办人民满意教育”为目标，坚持“基础建设、教学质量”两手抓两手硬的方针，各项工作都走到了全市同类学校的前列，绿化创建工作更是年年都有新举措，取得了显著的效果。目前，校园已是绿树婆娑，花团锦簇，到处一片生机勃勃的景象。学校连年被评为垣曲县“教学质量先进单位”、“卫生工作先进单位”、“安全文明学校”，荣获“山西省文明和谐单位”、“山西省德育示范学校”、“山西省卫生达标先进单位”、“运城市文明学校”、“运城市绿化先进单位”等荣誉称号，2008年10月，我校顺利通过了省级示范高中的初评验收，跨入了全省百所示范高中的行列。现将我校绿化工作汇报如下：

一、全面优化育人环境，建设绿色生态校园

1.加强领导，严密组织。环境育人是素质教育的一项重要内容。近年来，我校始终将绿化工作当成学校建设中的一件大事来抓，为此，我们成立了以王小元校长为组长、后勤副校长刘捐灵为副组长的绿化工作领导小组，总务处分派三名绿化责任人员具体管理绿化工作，制定具体的绿化管理制度，每学期专门召开一次校务绿化会 ~1~

议，专门分析学校绿化情况，制定学期绿化、美化工作计划。

2.统一部署，科学规划。为把“绿化校园，优化环境”的工作做实做好，我校专门聘请了园林工程师协助做好规划、设计等工作。哪些地方栽花，哪些地方种树，哪些地方植草，做到了因地制宜，统一规划，合理安排。

3.确保资金，注重实效。我校是一所普通中学，学校在经费十分紧张的情况下，仍坚持不懈，加大资金投入，确保绿化经费，每年都要拨出绿化维护经费和专项建设资金。近年来，我校共投入绿化经费50余万元对校园进行绿化。

4.制定制度，科学规范。为加大对学校的绿化的管理力度，我校先后制定了《垣曲中学绿化管理制度》和《绿化管理员职责》，这些制度对学校绿化管理工作起到了有力的保障作用。

5.突出管理，重在维护。栽花容易护花难，为了管护好学校的绿化成果，我校配备了三名专职的绿化管理员，负责学校绿化日常工作。这三名同志工作责任心强，日常管理和维护到位。他们能根据不同季节植物的生长规律合理地浇水、施肥、除草、修剪，并定期喷洒农药，确保了各类花草树木的正常生长。

如今，我校的绿化建设已经初见成效，远看像公园，近看是花园。现有绿化面积16200m，绿地覆盖率达到45.6%。拥有花坛绿地27处，校园内既有半个世纪树龄的塔柏、雪松，又有成材的白杨、梧桐，更有各种灌木和草木本花卉20余个品种，整个校园基本形成了大、中、小结合，点、线、面结合，建筑与绿地相互映衬的园林体系，并做到了四季常青，三季有花，绿化养护管理好，绿化植物无病虫害，环境整洁卫生，植物生长旺盛。

校园的绿化、香化、美化，为师生们的工作、学习提供了优美的环境。无论是早晨、傍晚，还是中午前后，常常可以看到师生们在绿荫下吟咏，在绿地上阅读，在幽径上散步，在花丛中思考；学生亲友来访或毕业生返校，总喜欢在校内取景，背倚青松，手捧书卷，留下一个个珍贵的镜头。

二、加大环保宣传力度，营造环境育人氛围

学校是教育人的场所。我们认识到：做好绿化工作，不能只是搞好建设，更重要的是让学生心中有绿色，心中有绿化。因而，学校高度重视绿化宣传工作，把它作为提高学生素质，提升办学品位的一个切入点，做了大量工作。学校每天有“校园之声”广播一篇环保为主题的文章；每周有一块板报宣传绿化知识；每半月有校刊刊登一至两篇绿化征文；每月有一次以“卫生、环境、安全”为主题的班会；每学期学校还要组织一次绿化知识讲座，做到了时时讲绿色，时时讲绿化。

我们让墙壁说话，使草木育人。草坪中，“小草在睡觉，请您勿打扰”的牌子让你不觉轻声慢步；花丛间“我不需要唾液来浇灌”的警语，自然而然地规范了学生行为。学校把学生自己撰写的对联精心制作，贴在教学楼前；公民道德规范二十字在教学楼门上时刻警醒师生。橱窗中“八荣八耻”的版面引人注目，优秀学生的成绩催人奋进。洁净的广场上八位名人用深邃的目光注视学生成长；整洁的教学楼里百名先贤用名言激励学生成才。“打造三晋名校”的目标、“学习创造未来”的格言，“崇学、高雅、向上”的警示，与鲜花、绿树、碧水、蓝天共同构成了一幅醉人的画卷。当我们把绿化工作与学生德育工作有机结合起来的时候，使得学校看不见的凝聚

力在生长，看不见的和谐氛围在扩展，看不见的美德在传承。

三、深化课堂绿化教育，拓展环境教育范围

课堂是教育的主阵地，是学生接受环保信息的主渠道。学校明确要求教师充分利用课堂对学生进行绿化、安全、卫生等方面的教育。作文课上，学校们用心中的画笔抒发对绿色星球的向往；美术课上，同学们用手中的画笔勾勒锦绣垣中的风采；生物课上，学生们充分感触绿色植物的奇妙；化学课，同学们深切感受环境的必要……空洞的理论演绎成情感的渗透，日积月累，不断提升，学生的绿化意识不断提高。

有句话说得好：“校园是我家，建设靠大家”。在我校的绿化工作中，我们凸现学生主体，真正做到了知行合一，充分发挥学生的自主作用，让绿色走进学生，让学生参与绿化建设，让绿化观念深入人心。现在的垣中，人人心中有绿化，绿色无处不在，绿化无时不在。

今后，我校将继续以科学发展观为指导，进一步搞好学校绿化工作，为实现“大面积提高教育教学质量，打造三晋名校，创办人民满意教育”的宏伟蓝图而不懈奋斗！

2009年3月11日

第四篇：和田县第二中学工作汇报材料

和田县第二中学工作汇报材料

一、学校基本情况

我校于1975年建校，是一所完全中学，学校占地面积为19.6亩，建筑面积10977平方米。目前学校共有19个教学班，共有学生630名学生。初中有7个班，在校生265名，其中双语班3个；高中有12个班，在校生365名，其中双语班3个。在编人员115名。

二、“三项活动”开展情况

自三项活动开展以来，我校按照三项办的要求，主要开展了以下工作：

（一）在“摸清底数、心中有数”阶段，我校主要开展了以下工作：一是组织教师开展政治学习，不断提高师生们的思想政治水平；二是通过自己找、别人提、领导点的方法查摆问题，共查摆出71条问题，其中突出问题34条，一般问题37条，并分析了问题存在的原因，结合实际制定了解决方向。

（二）我校按照存在的问题，制定了问题解决方案和第二阶段实施方案，并于2014年1月3日召开了“政策先导、教育引导”阶段转段动员大会。在第二阶段实施方案针对领导班子存在的三不管问题，进行了详细整改，并制定了详细的改正方案。我校将存在问题分成了领导班子、教师队伍、学生及家长针等四个方面，针对不同的对象，采用不同的方案，避免一人生病，全家吃药的现象。

三项活动的开展不仅有利于维护社会稳定，而且对促进净化教育教学环境也非常有利。在以后的工作中，我校一定继续将三项活动和各项教育教学活动进行有机结合，达到双促进这一目标。

三、狠抓落实两支队伍

（一）领导班子队伍

1、继续大兴学习之风，坚持周一上午行政会议制度和周一下午中心组学习制度。通过学习真正提高科学管理水平、指导具体工作的水平和判断评价水平，进一步提高工作质量、工作效率和管理水平，在每年年初对学校各项活动进行明确分工，实现责任丄肩。

2、严格落实民主议事制度。我校在职称评定、评先选优等方面严格落实领导班子集体研究制度，使各项工作增加透明度，确保工作公平公正。

（二）教师队伍

1、强化政治学习，提高思想水平。继续实施周五下午第七、八节课政治学习制度，利用政治学习时间，组织教职工对党的民族宗教政策和国家法律法规进行认真学习，及时传达上级有关文件、会议精神。

2、强化业务学习，提高业务水平。认真学习新课程标准，实行学校、教研组集体学习和个人自学相结合的学习方式，采取请进来、走出去的办法。其中2013年召开3次教研提纲研讨会，选出了12篇教研题目；3月份进行了教学基本功比赛，10月底进行本学期的公开课比赛。

3、完善制度，加强对教职工的管理。为了实现以制度管人的目的，我校年初将学校的管理制度进行完善，严格落实教育局请销假制度，逐渐实现对学校、教职工进行科学管理。

4、加强双语教育工作。目前我校有6个双语班，共27名双语教师，每年安排一定的双语教师在乌市、和田教育学院进行双语培训，以加强双语教师的业务素质，为我校的双语教学注入了新的活力。

四、普通高中招生工作

我校每年在5月开始组织专门教师下乡进行面对面的宣传，主要宣传是党的各项优惠政策，提高我校的知名度。

（一）在县委、县政府的高度重视下，各乡镇采取积极有力措施，保障学生到校率。如个别乡镇专门安排车辆接送学生；安排专人在我校蹲点，负责领导定时不定时的对本乡镇的学生进行慰问。特别是塔瓦库勒乡，积极为本乡镇学生解决了6万元的交通费。

（二）加强班级管理。为了加强对在校生的管理，我校选派能力较强的老师担任班主任。利用班主任会议，组织班主任进行交流，还开展了新老班主任结对子活动。为了让学生感受到学校的温暖，我校教职工自发捐款，捐款用于困难学生的生活补助和交通费用。

（三）开展活动，丰富学生的课外生活。为了活跃校园，我校利用周二下午第八节课时间，组织学生开展文体活动或第二课堂活动，同时还举行演讲比赛等活动，极大的丰富了同学们的课外生活，增加了学校对学生的吸引力。

（四）召开专题家长会。我校每学期召开一次家长会，让家长了解自己孩子在校园的生活，同时也让家长对我校的教育教学条件有一定的了解。

（五）2013年11月初，组织高一年级60名学生分批进行社会调研活动，调研后学生在学校开展调研宣传，并举办了讲座。

（六）巩固高一学生的到校率。在县委、政府以及各乡镇的高度关心努力下，我校2013年的招生工作有了初步成效。2013年我校高中计划招生620名，实际到校巩固的学生275名，巩固率为44%。

五、今后的努力方向

新的一年已经开始，我们在新的一年中将再接再厉，做好教育教学工作，特别是招生工作。

（一）2014年招生工作任务。我校认真分析问题存在的原因，针对存在的问题，采取行之有效的办法，切实加强招生工作。

1、尽早安排招生宣传工作，并加大宣传力度和宣传投入。四月底，组织毕业班的教师下乡宣传，除了大力宣传党的优惠政策以外，同时还宣传高中学生在就学方面的各项优惠政策，争取到家长的配合。

2、学校开展丰富多彩的文体活动，吸引学生，让学生感觉到在校学习是一种乐趣，而不是一种折磨，逐渐打消学生逃学的念头。

3、进一步规范学生管理，提高教育教学质量，使学生真正感受到学校是一个温暖的大家庭；努力完成普通高中招生工作任务。

（二）将三项活动寓于到各项教育教学活动中。三项活动的开展，不能仅仅停留在学习上，规定上，要通过活动、实例说明问题，这样会更有说服力，大家才会心服口服，确保活动最终取得实效。

第五篇：格尔木市第五中学“六五”普法工作总结

格尔木市第五中学“六五”普法工作总结

为贯彻落实上级关于“六五”普法的指示，进一步增强在校学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，营造和谐的校园环境，结合学校实际，深入学习宪法,大力弘扬法治精神，在全校范围内开展了法制教育宣传活动。通过这次宣传活动，极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识，自觉遵守学校的各项规章制度，为学校创造了良好的法治环境。现将2015年普法活动开展情况总结如下：

一、加强领导，高度重视，确保活动顺利开展

学校领导高度重视，充分认识开展法制教育宣传活动的重要意义，为此我校成立了以校长为组长、分管校长为副组长、各教研室为组员的领导机构,并制定了普法实施计划，把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来，把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。落实工作责任，切实加强领导，加强检查监督，保证活动顺利开展。

二、利用多种活动载体，开展丰富教育活动

1．我校在一周教师例会上组织全体教师学习了活动方案，讲了学法普法的重要性,具体部署了“六五”普法实施的相关工作，倡导大家义务开设各种以案说法的讲座，要求大家为提高学生法律素质、依法治校创建做贡献，努力提高“六五”普法的针对性和实效性。

2．按年级召开“遵纪守法，从我做起”主题班会，开展《中学生守则》《中学生日常行为规范》《礼仪常规》知识竞赛，选举文明之星、礼仪之星、守纪之星，把法律法规的学习与校纪校规的遵守结合起来，引导全体学生树立正确的荣辱观，提高明辨是非的能力，及时纠正不良行为倾向，不断增强道德和法纪观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。

3．组织法制专题黑板报。在此基础上学校组织了学法专栏、专题橱窗，主题班会上开展丰富多彩的法律知识竞赛，让广大师生在学习、交流、展示活动中受到教育和启迪，从而增强法律意识和法制观念，提升法律素养，并灵活运用法律知识解决一些实际生活中的问题。

4.学校联系相关部门定期对校园周边环境进行集中整治活动，教育学生不买流动摊点、小卖部食物和文具，让摊贩失去固定的客源，从而使学生上放学时道路十分拥挤现象得到缓解，也有效地杜绝了安全隐患。

三、突出重点，确保法制教育宣传活动取得成效

1．进一步落实法制教育宣传周的活动，着重提高普法实效。选好学生感兴趣、生活中用得着的法律，把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，进一步加强学生法制宣传教育，全面提高学生的法制观念、法律素质和诚信道德意识；把法制教育和安全教育结合起来，培育学生的民主法制观念，着重提高学生的安全意识。

2．进一步推进教师的依法治校意识，着力提高育人水平。以六五普法为契机，进一步规范教师的职业道德和职业行为，严格执行 “十不准”规定，要求教师认真学法、守法，争做人民满意教师，争创群众满意学校，努力做学生的表率、家长的表率。组织教师学习《教育法》《教师法》等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识，使教师依法执教，以德育人。

总之，法制教育始终是我校常抓不懈的一项工作，通过法制教育形成活动，进一步增强了广大师生的法制意识。通过学习和宣传，在校园内营造了增强法制观念、构建和谐校园的良好氛围，我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。