2010年5.15碘缺乏病防治工作计划

第一篇：2010年5.15碘缺乏病防治工作计划

2011年碘缺乏病防治工作计划

碘缺乏病是指某一地区的水、土、粮食和蔬菜中缺碘对人体所造成的损害，损害表现出各种疾病形成，包括：地方性甲状腺肿、地方性克汀病、地方性亚临床型克汀病及影响生育而出现的不育症，早产儿、死产、先畸形儿等。可以说该病是一种危及子孙后代的地方病，防治工作具有长期性、更有艰巨性的特点，经历年来卫生工作者的辛勤努力，我市碘缺乏病病情已得到明显控制，但防治工作的弦仍不能放松。根据市疾控中心的2011年碘缺乏病防治工作计划，结合本镇的实际，特制定如下工作计划：

一、对策与措施

1.开展“5.15”碘缺乏病宣传，提高群众对碘缺乏病危害的认识，明确服用加碘盐的意义，向群众宣传正确食用和贮存碘盐的方法。

2.配合市疾控中心完成学校学生尿碘及盐碘的监测工作(待定)。

3.在医务人员中开展碘缺乏病防治知识的培训，尤其是责任医生和村卫生室人员，以做好村级健康教育工作。

二、目标与指标

1.“5.15”碘缺乏病宣传日出黑板报一期，开设广播讲座一次(三天)，书写标语8条，受益人数应在500人以上。

2.完成长台中心小学20名学生尿碘、40名甲状腺肿大的检查(待定)。，3.尽可能在本年内对本镇医务人员进行一次碘缺乏病防治知识培训，并组织考试，时间定于5月中下旬，结合院内其它培训进行。

三、进度安排

“5.15”碘缺乏病宣传在5月15日前完成，并将计划、小结等资料于5月20日前上报，学校学生尿碘、盐碘的监测及其它评估工作等候市疾控的安排，医务人员培训工作结合在其它培训工作中进行。

四、考核与评估

按计划完成年内各项工作，并接受市疾控中心对本院的考核。

长台中心卫生院

2011年4月28日

第二篇：防治碘缺乏病工作计划

2011-2012雨樟小学防治碘缺乏病

工作计划

为了提高我校学生的碘缺乏病防治知识，增强自我保护能力，广泛深入地宣传消除碘缺乏病工作的重要性、艰巨性和长期性，拟订我校碘缺乏病防治知识健康教育计划如下：

一、工作背景

碘是决定人类能否获得发达和健全的大脑，进而影响人口素质的重要因素之一。碘缺乏除引起地方性甲状腺肿和地方性克汀病两种典型表现外，最主要的是缺碘影响胎儿的脑发育，导致儿童智力和体格发育的迟滞或永久障碍，造成人的智能损害。孕妇严重缺碘可导致流产、死产、先天畸形和新生儿死亡率的增高。因此，碘缺乏是影响优生优育、提高人口素质最广泛、最实质的问题。调查结果显示，长期生活在缺碘地区的人，如果不及时适量补碘，可以导致碘缺乏病。

二、内容安排

1.给学生上一次碘缺乏防治知识课

学校安排班主任老师负责为全校各班学生上碘缺乏防治知识课。2..看一次碘缺乏病防治影视片

学校下载疾病预防控制中心提供的碘缺乏病防治影视片，利用学校的多媒体系统为学生播放。

3.收集碘盐包装袋

在5.15“防治碘缺乏病日”前后，组织学生收集家庭购买的碘盐包装袋，根据盐务局提供的真假碘盐包装鉴别方法，鉴别收集碘盐包装袋是不是合格的碘盐包装。4.写碘缺乏病防治作文

5.碘缺乏病防治知识墙报或板报

三、工作要求

1.碘缺乏防治知识课：课时45分钟。要做到有教师、有教材、有教案、有考试。

2.碘缺乏病防治影视片：播放1～2次。3.测定家庭食盐含碘：1次以上。4.收集碘盐包装袋：1个以上。5.写碘缺乏病防治作文：1篇以上。

6.碘缺乏病防治知识墙报或板报：1期以上。

四、时间安排 1.碘缺乏防治知识课：时间安排在2011年10月份。2.碘缺乏病防治影视片：时间安排在2011年11月份。3.测定家庭食盐含碘：时间安排在2011年12月份。4.收集碘盐包装袋：时间安排在2012年3月份。

5.碘缺乏病防治知识墙报或板报：在5.15“防治碘缺乏病日”前。6.写碘缺乏病防治作文：在5.15“防治碘缺乏病日”前后。

雨樟小学 2011年9月

第三篇：2014年碘缺乏病防治工作计划

2014年碘 缺 乏 病 防 治 工 作 计划

为有效预防和消除碘缺乏病在我市的流行，提高我市人口素质，促进和谐社会的发展进步，根据《教育局2014年碘缺乏防治工作计划》联系我校实际，制定如下碘缺乏病防治计划：

一、目标任务1、2、3、德育处认真组织开展多种形式的健康教育活动，师生对碘缺乏病知识覆盖率达到100%以上。定期对本校履行职责、完成工作任务和落实目标责任制的情况 进行自查。全体教师吃碘盐达到100%，在校学生通过教育宣传吃碘盐达

到100%。

二、具体要求

1、建立领导小组，加强领导。学校成立了以书记、校长为组长的防治碘缺乏病工作领导小组，小组成员有工会、德育处、团支部、少先大队、校医及班主任组成，全面协调落实碘缺乏病防治各项工作。

2、学校将责任进一步细化，对每一阶段的防治工作的开展校长和书记要定期进行督促检查。

三、时间安排：

3月份防治碘缺乏病工作内容：

（1）召开动员大会。

（2）准备碘缺乏病健康教育宣传知识，发放到全体师生中。4月份防治碘缺乏病工作内容：

（1）制定宣传、培训工作方案、计划。

（2）请学生回家调查自己家里是否食用加碘盐，各班统计后将不吃

加碘盐的名单报德育处。

（3）做好“5.15碘缺乏病宣传日”活动的各项准备

5月份防治碘缺乏病工作内容：

（1）宣传（学校宣传栏，少先队小手拉大手工作中穿插，红领巾广

播站播放相关内容）

（2）给各班发放碘缺乏病知识宣传单。

9月份防治碘缺乏病工作内容：

（1）做好家长“碘缺乏病宣传”活动的各项准备。

（2）利用班会和健康课对家长和学生进行广泛宣传。

10月份防治碘缺乏病工作内容：。

（1）各班出一期以预防碘缺乏病为主的手抄报。

（2）家长学校学习碘缺乏病知识。

11月份防治碘缺乏病工作内容：

（1）各班出一期以碘缺乏病为主题的黑板报。

（2）请小学高段学生写一篇以预防碘缺乏病为主题的作文。12月份防治碘缺乏病工作内容

（1）落实学习情况，检查学习效果

（2）总结今年碘缺乏病工作情况上报教育局政教办。

第四篇：碘缺乏病防治工作计划

碘缺乏病防治工作计划

为有效预防和消除碘缺乏病在我校的流行，提高我校学生素质，现结合我校实际，制定如下碘缺乏病防治计划。

一、目标任务

1、各班要认真组织开展多种形式的健康教育活动。师生对碘缺乏病防治知识知晓率达到90％以上，面对面接受碘缺乏病防治知识覆盖率达到85％以上。

2、学校对本单位要求领取结婚证的妇女、领取生育证的育龄妇女、妊娠前3个月的妇女、哺乳期妇女强化补碘覆盖率达到100％以上。

二、具体要求

1、建立领导小组，加强领导。学校要成立以书记、校长为组长的防治碘缺乏病工作领导小组，小组成员由班主任组成，全面协调落实碘缺乏病防治各项工作。

2、各班要将责任进一步细化，抓好宣传的力度。对防治工作的开展校长和书记要进行督促检查，确保各项工作真正落到实处。各班要切实提高对碘缺乏病防治工作重要性的认识，认真抓好各项工作的落实。对工作不积极、行动不力、工作滞后的班将予以通报，问题严重的将对主要负责人进行组织处理。

2009.1.10

良繁场学校

第五篇：碘缺乏病防治日宣传工作计划

2015年5·15碘缺乏病防治日宣传工作计划

2015年5月15日是我国第22个“防治碘缺乏病日”，宣传主题为“科学补碘 重在生命最初1000天 预防智力残疾从胎儿开始”。为了提高人们对碘缺乏病的认识，让他们主动参与到碘缺乏病防治工作中来，有效控制碘缺乏病对我辖区居民的危害。我们根据上级精神要求，今年继续开展碘缺乏病防治日宣传活动，为了做好此次活动，特作如下计划：

一、提高思想认识，突出宣传重点

充分认识碘缺乏病防治工作的重要性和长期性，切实加强碘缺乏病防治知识宣传普及工作，巩固和扩大碘缺乏病防治成果。

二、加强组织领导，统筹宣传安排

认真履行职责，充分利用“防治碘缺乏病日”的契机，围绕“科学补碘 重在生命最初1000天 预防智力残疾从胎儿开始”的宣传主题，周密部署、精心安排，广泛、深入地宣传碘缺乏病防治知识及普及碘盐对于保护人民健康、提高民族素质的重要性。积极探索新的宣传方式和手段，有力促进防治碘缺乏病宣传工作，唤起全社会对碘缺乏病防治工作的支持，引导公众对“食盐加碘防治碘缺乏病”的信赖和支持。

三、结合实际情况，注重宣传实效

在政府统一领导下，协同做好“防治碘缺乏病日”宣传工作。结合当地实际情况，充分利用板报、宣传栏等媒体向公众提供知识性信息，多方位强化宣传，营造积极的舆论环境。要因地制宜地开展有影响、有

深度、有重点、内容丰富的健康教育和科普知识宣传活动，充分拓宽宣传普及面，形成全社会共同关注碘缺乏病防治工作的社会氛围，让更多的人认识碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知识，切实提高居民户合格碘盐食用率。

四、工作措施

1、成立宣传小组，由卫生服务站全体人员参与。

2、在社区卫生服务站门前设立咨询点，各主要交通口张贴标语，发宣传单，广泛宣传碘缺乏病防治知识，并在宣传栏上出一期有关碘缺乏病防治知识内容。

康乐社区卫生服务站 2015年5月10日