第一篇：宝丽音传媒艺考播音专业指南——广播电视编导(文艺编导、综艺节目编导方向)
宝丽音传媒艺考播音专业指南——广播电视编导（文艺编导、综艺节目编导
方向）
本专业方向是国家级特色专业，其中的文艺编导方向是全国最早开办的、也是中国传媒大学最早设置的本科专业，现已成为学校的品牌。
进入本专业方向的学生，在学习两年后，根据学习情况和个人志愿，将分为文艺编导和综艺节目编导两个方向，更加深入地、有针对性地进行专业课程的学习和实践训练。还将通过公开选拔的方式，选择优秀学生进入设在我校的教育部传媒艺术人才培养模式创新实验区名师工作室，进行个性化、特色化培养。
文艺编导方向
本方向面向电视台、电台及其它影视制作机构，培养具有较高综合素质，具备广播电视节目策划、编导创作等方面的专业知识与技能，具备较高的理论修养和艺术鉴赏能力，能够从事广播电视艺术类节目、栏目及频道策划、节目编导、文案写作、文艺节目主持人等方面工作的高级专门人才。
本专业方向的课程体系主要包括三个模块：初级模块（含视听语言、电视媒体策划、短片创作、文案写作及文艺采访等）、中级模块（含电视文艺编导、广播节目编导、广播剧编导、少儿节目编导、新媒体艺术、纪录片创作等）、高级模块（含电视文艺晚会创作、广播剧创作、电视文艺专题片创作、电视纪录片创作、电视音乐节目创作、电视戏曲节目创作等）。综艺节目编导方向
目前，综艺节目从数量及社会影响力上都是中国电视文艺节目生产的热点，是全国各电视媒体增强其品牌竞争力的法宝，是电视文艺中重要的节目类型，可以说“得综艺者得天下”。电视综艺节目人才，尤其是具有国际视野和节目研发能力的专门人才远远不能满足综艺节目的发展需要。本专业方向旨在全国范围内率先有针对性地培养电视综艺节目策划与导演，具备创意、编导、制作能力，拥有国际视野，能够进行综艺节目模式研发、创意实现的高级复合型人才，为在未来国际电视节目平台上打造具有中国本土文化的综艺节目模式，提升中国综艺节目的国际竞争力，并为中国电视综艺走向世界储备后备人才。
本专业方向开设的主干课程有：文艺理论、综艺节目史论、综艺节目类型与形态、综艺节目模型策划与研发、综艺编导元素、综艺节目创作
（一）——TalkShow、综艺节目创作
（二）——QuizShow／GameShow、综艺节目创作
（三）——RealityShow、综艺节目创作
（四）——艺晚会创作、综艺节目主持人、综艺节目视频包装等。
第二篇：宝丽音传媒艺考编导专业详解——戏剧影视文学专业介绍
宝丽音传媒艺考编导专业详解——戏剧影视文学专业介绍
业务培养目标：本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本瑚论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义的基本理论，熟悉我国的文艺、政策，系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能，有较强的观察、理解、概括生活的能力，有较强的剧本创作能力，及较强的文艺编导能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握戏剧、戏曲、影视文学创作的基本理论、基本知识；
2．具有戏剧、戏曲影视创作的基本能力；
3．了解我国的文艺、宣传、出版的方针、政策和法规；
4．了解戏剧、戏曲、影视理论和创作的现状和发展动态；
5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究和理论批评能力。主干学科：艺术学、新闻学。
主要课程：戏剧、戏曲剧本写作、影视写作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、中国戏曲史、表演导演艺术基础、视听语言、舞台美术基础、音乐欣赏、美术欣赏等。
主要实践性教学环节：包括社会实践和艺术实践，一般每学期安排3周。修业年限：四年
授予学位：文学学士
第三篇：艺考广播电视编导专业自学提示
自学提示：
1、看《宝典》中各种写作范文（包括评述、影评、纪录片分析、电视栏目、广告策划、晚会策划、散文、议论文、故事、图片分析等），结合上课讲的内容，取其精华。
2、看《文艺常识》，尤其注意每年常出题的试题，反复看，尽量背下来。
3、每个周末都看看笔记，熟悉一下所学内容。
4、看电视栏目（各种类型的都要看），至少选择其中7个写7份电视栏目分析，字数不少于1200字（注意论点论据）。如《中国梦想秀》、《星跳水立方》、《艺术人生》、《舞出我人生》、《芝麻开门》、《向幸福出发》、《谢天谢地你来了》、《我是歌手》、《中国好声音》、《中国最强音》、《我为歌狂》、《非常静距离》、《天天向上》、《快乐男生》、《一站到底》、《转身遇到TA》、《非诚勿扰》、《鉴宝》、《焦点访谈》、《法治在线》、《王刚讲故事》《花儿与少年》《一年级》《奔跑吧 兄弟》《十二道锋味》《今日说法》等等。
5、看《小小说》、《故事会》、《读者》，观察生活，为写故事奠定基础。根据课程内容，每个类型的故事要写一篇，字数不少于1200字，并尽量把它变成母故事。
6、看纪录片，至少写7篇评论，字数不少于1200字。如《国魂》、《中国梦》、《京剧》、《行走的餐桌》、《春晚》、《舌尖上的中国》、《沙与海》、《英和白》、《幼儿园》、《最后的山神》、《红跑道》、《红气球》、《世界遗产在中国》、《青歌赛》等等。
7、看新闻，关注时事新闻与热点，并学会评论，练习写出来，不少于600字。
8、看下列影片，至少写7篇评论，不少于1500字。
本新作：《归来》《后会无期》《小时代3》，以及即将上映的文艺片或剧情片。（到电影网上查阅）
2012-2013作品：《泰囧》、《西游降魔》、《十二生肖》、《1942》、《致青春》、《中国合伙人》、《小时代1.2》、《北京遇上西雅图》等。
张艺谋：《红高粱》；《大红灯笼高高挂》；《菊豆》；《秋菊打官司》；《幸福时光》；《活着》；《我的父亲母亲》；《英雄》；《十面埋伏》；《千里走单骑》；《满城尽带黄金甲》；《三枪拍案惊奇》；《山楂树之恋》；《金陵十三钗》；《归来》。
陈凯歌：《黄土地》；《霸王别姬》；《和你在一起》；《百花深处》；《无极》；《梅兰芳》；《赵氏孤儿》；《搜索》。
冯小刚：《甲方乙方》；《不见不散》；《没完没了》；《一声叹息》；《大腕》；《手机》；《天下无贼》；《夜宴》；《集结号》； 《非诚勿扰》；《唐山大地震》；《1942》；《私人订制》。
田壮壮：《蓝风筝》；《德拉姆》（纪录片）；《小城之春》；《吴清源》；《盗马贼》。
姜文：《阳光灿烂的日子》；《鬼子来了》《太阳照常升起》；《让子弹飞》。
冯小宁：《黄河绝恋》；《红河谷》；《紫日》；《嘎达梅林》；《举起手来》。
张元：《过年回家》；《东宫西宫》；《我爱你》；《绿茶》；《看上去很美》。
霍建起：《那山那人那狗》；《生活秀》；《暖》；《情人结》。
贾樟柯：《小武》；《站台》；《任逍遥》；《世界》；《三峡好人》。
王小帅：《十七岁的单车》；《青红》；《左右》；《我11》。
高群书：《东京审判》；《风声》；《西风烈》。
王全安：《图雅的婚事》；《白鹿原》。
徐静蕾：《我和爸爸》；《一封陌生女人的来信》；《梦想照进现实》；《杜拉拉升职记》；《将爱情进行到底》。
黄宏：《25个孩子一个爹》、《倾城》。
顾长卫：《孔雀》；《立春》；《龙头》。
黄建新：《黑炮事件》；《背靠背，脸对脸》；《埋伏》；《谁说我不在乎》；《求求你表扬我》。
张扬：《昨天》、《爱情麻辣烫》；《洗澡》；《向日葵》；《落叶归根》。
李玉：《红颜》；《观音山》；《二次曝光》。彭小莲：《美丽上海》。
陈力：《两个人的芭蕾》。
尹力：《云水谣》
戚健：《天狗》
陆川：《寻枪》；《可可西里》；《南京南京》。
宁浩：《疯狂的石头》；《疯狂的赛车》
杨亚洲：《没事偷着乐》
路学长：《卡拉是条狗》；《租期》
冯巩：《别拿自己不当干部》
张一白：《开往春天的地铁》；《夜·上海》 胡玫：《孔子》
曹保平：《李米的猜想》；《我叫刘跃进》；《爱情的牙齿》；《马背上的法庭》；《暖春》；《诺玛的十七岁》；《天上恋人》； 《我的美丽乡愁》；《天上草原》。
第四篇：宝丽音传媒艺考编导专业支招——讲故事的元素和写作方式
宝丽音传媒艺考编导专业支招——讲故事的元素和写作方式
第一，人物性格----一个人较稳定的对人生的态度，及与之相应的习惯化的行为方式。
第二，情节----人物性格和人物关系发展变化的过程。
第三，结构----情节的布局和规划。
第四，主题----贯穿故事始终的深层情感和思想。
第五，矛盾冲突----故事发生发展过程中，由于人物性格和目的的不同，所造成的难以调和的对立和较量。
第六，情境----故事发生、发展的特定情势和具体环境。主要包含：自然和社会环境、人物关系、事件发生发展时的情势。
第七，悬念----引起观者的心理期待，然后有计划地满足或不满足他们。
第八，巧合----故事的常用技巧，目的是为了引发矛盾冲突，或加强矛盾冲突的激烈程度。
第九，对比----故事的常用技巧，利用主要表现对象和次要对象的比较造成反差，以衬托和突出主要表现对象。
第十，伏笔----对将要在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗示，以求前后呼应，使故事达到情节合理、结构严谨。
第十一，细节----故事描绘形象的基本单位。组成情节的每个细微末节。
第十二，构思----创作前对故事各个元素进行总体设计的思维过程。包括：审命题、选素材、定题材、各元素设计等。
写作方法：
第一，叙述----用简洁明了的语言，把人物经历和事件发展变化的过程概括地记叙、述说出来。
第二，描写----用生动形象的语言，把人物、事物和环境的形态和状态具体地描绘、摹写出来。
第五篇：广播电视编导专业要考什么
广播电视编导专业要考什么 编导要学习，策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作，最后对作品进行把关检查的系统性创作。
主要考：视听语言 编讲故事 文艺基础知识 影视作品解析 解说词及电视散文写作
面试的环节，回答考官提问，自我陈述，还有各个院校一些细节不同，比如北广会拿一些照片给学生，然后根据照片起名字，考察学生观察力和想象力以及语言组织能力。面试时如果学生的表述能力很好，并且遇到很多考官，不紧张，正常发挥，能和考官交流，以及能把自己所想的所思考的问题清楚且流利的告诉考官，面试就能顺利通过。
影视评论及电影小品写作 主要会考 编导创意 编讲故事 影评
然后根据学校的不同会增加一些科目 比如才艺表演 散文 文化常识 小品表演等笔试也很重要，写影评。中传喜欢考纪录片。南京艺术学院，喜欢考电影，而且是中国大陆的电影。对于不同的片子，写作时候，所掌握的技巧是不一样的。所以要选定好你要的学校，以及方向，会有的放矢，胜算的把握更大~~~
学生建议：我曾经去艺考学校教课，后来发现，那些艺考老师，所教授的东西并不适合学生考试，虽然他们说的请的都是教授和资深老师，没用的，忽悠你们学生的！所有老师，最好的就是真正经历考试过的学生，然后考高分的！因为他们才会站在你们的角度为你们考虑，作为考生，我该如何应对考官的问题！他们请的都是教授，教授是什么？！是研究生期间，给学生指点一二的，他们有知识，但是不应试！！
点击咨询 