编导高考培训手册目录介绍和编导专业考试注意问题

第一篇：编导高考培训手册目录介绍和编导专业考试注意问题

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编导高考培训手册2013版目录

第一讲 历年编导类专业高考真题··························································································（·1）

第一部分 2005年编导类专业高考真题··········································································（·1）第二部分 2006年编导类专业高考真题·········································································（··3）第二部分 2007年编导类专业高考真题··········································································（·7）第三部分 2008年编导类专业高考真题········································································（·19）第三部分 2009年编导类专业高考真题········································································（·25）第三部分 2010年编导类专业高考真题········································································（·36）第三部分 2011年编导类专业高考真题········································································（·54）第三部分 2012年编导类专业高考真题········································································（·64）第二讲 编导高考文艺常识重点知识··················································································（·119）

第一部分 编导文艺常识音乐知识重点整理······························································（·119）第二部分 编导文艺常识美术知识重点整理······························································（·123）第三部分 编导文艺常识戏剧知识重点整理······························································（·128）第四部分 编导文艺常识电影、电视知识重点整理····················································（·133）第五部分 编导文艺常识文学知识重点整理······························································（·140）第三讲 世界电影、电视史讲解····························································································（·152）

第一部分 世界电影历史卢米埃尔的纪实主义电影··················································（·152）第二部分 世界电影历史梅里爱的戏剧电影······························································（·153）第三部分 世界电影历史格里菲斯的伟大贡献··························································（·154）第四部分 世界电影历史苏联蒙太奇电影学派··························································（·155）第五部分 电影成熟的标志和好莱坞的黄金时代······················································（·156）第六部分 意大利新现实主义电影··············································································（·158）第七部分 法国新浪潮和左岸派电影··········································································（·159）第八部分 后现代思潮与新时期影视··········································································（·160）第九部分 电视艺术的特性和电视艺术的表现形态··················································（·161）第十部分 世界纪录片知识和中国纪录片知识··························································（·165）第四讲 影视评论写作··········································································································（·174）

第一部分 影评写作的基本要求··················································································（·174）第二部分 影评写作在编导考试中的策略··································································（·175）第三部分 影评考试中考试常见的几种失误写法······················································（·178）第四部分 如何写影片分析取高分··············································································（·179）第五讲 影视作品分析范文··································································································（·180）

第一部分 电影评论范文······························································································（·180）第二部分 电视栏目分析范文······················································································（·211）第三部分 电视片分析范文··························································································（·212）第四部分 摄影作品分析范文······················································································（·213）

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第五部分 广告片分析范文··························································································（·214）第六部分 纪录片分析范文··························································································（·216）第六讲 朗诵技巧训练教程··································································································（·218）

第一部分 朗诵前的准备······························································································（·218）第二部分 朗诵的基本表达手段··················································································（·219）第七讲 叙事散文写作技巧··································································································（·222）

第一部分 什么是散文··································································································（·222）第二部分 如何写叙事散文··························································································（·223）第八讲 戏剧故事写作技巧··································································································（·226）

第一部分 戏剧的文学性、戏剧性、舞台性··································································（·226）第二部分 戏剧的假定性、戏剧冲突和戏剧动作························································（·227）第三部分 戏剧的开端、发展和高潮············································································（·228）第九讲 广播电视节目策划··································································································（·234）

第一部分 电视节目的分类··························································································（·234）第二部分 电视节目的定位··························································································（·236）第三部分 电视节目的设置··························································································（·237）第十讲 电视广告策划··········································································································（·241）

第一部分 电视广告的概念··························································································（·241）第二部分 电视广告脚本的写作过程··········································································（·242）第三部分 电视广告策划实例解析··············································································（·243）第十一讲 解读编导类高考面试··························································································（·246）

第一部分 艺术类院校招生面试流程··········································································（·247）第二部分 面试时考官的考察目标及面试准备··························································（·248）第十二讲 中国大陆导演专题······························································································（·249）

第一部分 第一代导演是中国电影的拓荒者······························································（·249）第二部分 第二代导演是第一个黄金时代的创造者··················································（·250）第三部分 第三代导演春华秋实两辉煌······································································（·251）第四部分 第四代导演在夹缝中探索奋斗··································································（·253）第五部分 第五代导演走向市场创造辉煌··································································（·254）第六部分 第六代导演从地下浮出水面······································································（·257）第十三讲 电影节专题··········································································································（·259）

第一部分 奥斯卡电影节介绍······················································································（·259）第二部分 柏林电影节介绍··························································································（·260）第三部分 戛纳国际电影节介绍··················································································（·260）第四部分 威尼斯国际电影节介绍··············································································（·261）第五部分 爱丁堡电影节介绍······················································································（·261）第六部分 东京国际电影节介绍··················································································（·261）第七部分 金鸡百花电影节介绍··················································································（·262）第八部分 金马奖介绍··································································································（·262）

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第十四讲 文化热点··············································································································（·263）第十五讲 中国编导网学习文章精选··················································································（·275）

2013版《编导高考培训手册》新版揭秘

2013版编导高考培训手册是适用于2013年毕业的高中生用的编导资料。因为他们编导高考的时间是在2013年1月至3月，所以我们的新版编导高考培训手册是2013版的。了解编导网的都很熟悉我们编辑学习资料的原则和规律。我们每年都会更新编导高考培训手册。今年也不例外。任何事物都是在发展中变化的。我们只会越来越好。一路走来，编导网内容越来越全面，喜欢编导网的师生也越来越多，我们更多有动力把编导高考培训手册做好。新的版本，我们会给大家带来更多的惊喜。

1、新版的《编导高考培训手册》增加了2012年的编导考题，几乎涵盖了所有的省份和所有的编导招生院校。我们将努力收集的最新编导考题收录在了新版的编导高考培训手册中。希望能给2013届的高考生更多的参考。

2、我们不只整理了考题，还把所有的考题整理出了答案。为了防止被别人复制，我们充分的将编导高考培训手册和编导网结合起来。把考题放到书中，把答案发布到编导网的vip会员区。将看书和网络学习结合起来。没有只有书。而没有vip会员帐号，那书的价值就少了一半。

3、利用好编导网的优势资源，让买编导高考培训手册的考生真正的感受到vip的好处。我们在每一本《编导高考培训手册》中夹上了一张vip会员卡。每一张vip会员卡都有对应一个帐号和密码。用vip帐号登录编导网，就可以进入vip会员区，下载更多的资料。更重要的是可以和书结合起来，去寻找考题的答案。

4、新增文化热点。2011、2012发生的热门的事件，是最容易在编导高考面试的即兴评述中考到的。我们把这些热门的文化热点、文化现象、网络热点整理起来，为大家作出参考答案。会对2013编导考生是一个很好的参考。

5、除了以上说的四点。我们保留了上一个版本受编导师生喜欢的章节、资料。继续保留文艺常识、故事写作、影评技巧、电影节资料、导演资料、面试技巧等章节。文艺常识分门别类，把文艺常识分文学、美术、音乐、电影、电视等类别，一一整理好，让考生更容易背诵。

6、增加影评范文和策划案例。影视评论范文增加了电视纪录片分析的文章和电视节目分析文章。在广播电视节目策划中加入了非诚勿扰征婚电视节目策划分析的案例和焦点访谈策划方案等。

编导网 www.xiexiebang.com咨询QQ 9050018187、实用、全面、精炼，是我们一直强调的。最后再强调一下。适合于全国各省考生，包括考试形式，考题内容等等都涵盖了全国各省市的院校。详实的资料，详细的讲解，精到的分析，适当的举例再加上往年的的考试题目等，可以说是一本不可多得的辅导资料。是文管、影视编导类考生和培训班老师的福音。编导高考培训手册2013版本发布时间：2013年3月20号，敬请期待！编导网官方书店

特别说明：

编导高考培训手册最新版将手册和编导网充分结合起来。每一本编导高考培训手册都附带一张vip学习卡。每张会员学习卡上都会有一个帐号和密码。用卡上的帐号和密码登录中国编导网以后，就有权限进入我们的会员区。我们在会员区资料下载的基础上，又新增加了两个版块，分别是视频资料区和历年编导考题答案解析区。在视频区我们会发布一些考试影片的网络观看地址和编导网原创编导培训课程，在答案解析区会不定期的发布历年的编导高考真题解析。

编导考生常见问题

1、如何确认自己适不适合学编导？

“梅花香自苦寒来”，十年寒窗苦读，每个高考生都憧憬梦想的实现。“天生我材必有用”，每个人都有自己独特的才与能，根据自身条件选择适合的学习道路是成功的第一步。作为艺术类高考生，正确衡量自身条件，确定艺术类型是成就艺术梦想的第一步，是艺术高考成功与否的关键。首先看一下是不是对影视传媒感兴趣。问一下自己，喜欢看电影吗？喜欢策划节目吗。对任何事物有没有自己的评价，要善于评论，文字功底最好也要好一些。

2、编导专业考试的命题原则

考试科目

编导类专业省统考科目分为笔试和面试两部分。

（一）笔试（满分150分）

1.材料作文（根据给定素材，编写故事情节）；2.影视作品分析（看片分析）；

3.文学常识（中学语文教学大纲规定范围）。

（二）面试：即兴评述，满分50分（限时2分钟以内）。命题原则

（一）坚持正确的导向，依据专业考试科目，体现出编导制作类专业对考生所具备的基本专业要求，不出偏题、怪题。

（二）坚持标准，难易适度，题目要在规定的时间内，客观准确测试出编导制作类专业考生应具备的基本素质和技能，有利于高校选拔优秀专业学生。以上的一般院校的命题原则。

编导网 www.xiexiebang.com咨询QQ 9050018183、编导专业课报名和考试在什么时间？

各编导招生院校的具体时间不大一样，要关注各校网站通知。报名一般分网上报名和现场报名两种，网上报名时间在元旦前后，现场报名在1月底至2月中旬。编导高考考试时间一般在2月中旬至月底，最迟到3月初。

4、编导专业考试报名时，可以同时报考几所大学？

编导专业考试报名时，可以同时报考几所大学？

编导专业考试没有限制。但由于精力所限，分层次地报考五、六所学校也就可以了。

5、编导高考学习需要看什么书？ 推荐《编导高考培训手册》

第二篇：编导专业介绍

影视编导专业介绍

业务培养目标：

培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

业务培养要求：

本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

就业方向包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。

编导专业划分主要为：

公共管理类：文化管理、制片管理、媒介管理、艺术管理、设计策划与管理大众传播类：影视传播、戏剧传播、广播电视新闻学、戏剧文学、广电文学创作编导类：影视编导、文艺编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、节目制作公关主持类：涉外文秘、空中乘务、酒店管理、国际文化交流

第三篇：编导专业介绍

专业介绍：广播电视编导

学科：文学

门类：艺术类

专业名称：广播电视编导

业务培养目标：本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握广播电视艺术学科的基本理论、基本知识；

2．具有敏锐的观察生活和捕捉社会发展走向的能力，以及用广播电视手段表达思想感情的能力；

3．熟悉党和国家新闻及文艺宣传的方针政策和法规；

4．了解广播电视的理论前沿的技术发展的动态；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

6．具备较高的艺术修养和艺术创造能力。

主干学科：艺术学、新闻传播学

主要课程：传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作等。

主要实践性教学环节：包括课程认识实习、毕业实习等。毕业实习一般安排20周，毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定。

修业年限：四年

授予学位：文学学士

第四篇：高考专业介绍8——广播电视编导

广播电视编导

什么是广播电视编导

要理解广播电视编导的含义，首先要知道什么是广播电视。日常生活中，报纸、互联网、广播、电视都是我们熟悉的传播媒体。与传统的平面媒体——报纸相比较，电视可以利用图像和声音为媒介，声音和图像的运用，可以保证信息传播的时效性。再比如，我们可以通过广播或电视来收听或观看直播节目，这种形式可以保证听众和观众在第一时间获得信息。同时，借助于声音和图像，我们也能听到看到现场的真实情况，了解事实本身。

广播电视的功能是多种多样的，除了我们熟知的新闻传播，还有很多其他功能。比如，提供知识、舆论监督、教育功能、服务大众、服务大众、娱乐生活、联系受众等。每一种功能的实现，都要依靠相应的节目，如教育节目、娱乐节目、新闻节目、科学节目等。那么这些节目是如何制作出来的呢？在广播电视媒体中，这些节目的总负责人就是广播电视编导。以大家非常熟悉的《艺术人生》节目为例，在观看这个节目时，我们看到的是朱军催人泪下的主持，以及嘉宾对自己艺术人生的回顾与思考。如果我们到了录制现场，还会看到很多工作内容，如现场镜头的切换，现场调度、在录制过程中各工种的配合等。此外，还有我们看不到的后期的剪辑制作包装等。这样看来，一台电视节目包括了节目策划、撰写主持人的台词、选择嘉宾、邀请嘉宾、现场的摄像灯光配合、观众参与、现场调度、编辑制作等很多工作。这些工作虽然都有工作人员各司其职，但还是需要一个总的负责人，这是广播电视导播。对于比较小型的节目，很多工作都是由编导亲自来做的，比如节目策划、撰写台词、邀请嘉宾、组织录制、后期编辑剪辑等。

所以，概括地说，广播电视编导就是负责整个节目的策划、制作、编排和经营的，具备良好文化素质和高度协调能力的广播电视工作者。

毕业后做什么

中国传媒大学文艺系2007届广播电视编导方向有33位同学，包括1位韩国同学（他毕业后回国了本国）。其余32位同学有15人选择了继续深造读研（其中，1人就读于英国、1人就读于美国、1人就读于法国、2人就读于中国香港、1人就读于国内其他学校、9人就读于本校，15人中有9人继续就读于本专业），17人参加工作，主要从事电视台编导、影视公司编导、公务员、大学教师、公关公司职员等职业。

第五篇：编导生考试注意要点

大部分艺术院校导演专业考试都分为初试和复试两个阶段，如果考生很多，也可能有三试，但也基本是以下项目，只是考题内容有些变化罢了：

1、自我介绍

这是考生展现自我风采的一个重要环节，要自然、诚恳、简洁、有个性。有时，考试中出于时间的考虑，可能会打断一个考生的介绍，不必介意。

2、自选朗诵

这是一个需要考生提前准备的项目。近几年考生在这个项目中常出现的问题有这么几种情况：一是不知朗诵的是什么，随便拿一篇文章照着念;二是不能脱稿，不脱稿会使朗诵的表现力打折;三是选材重复较多。很多同学都选中学语文课本里的诗歌或者散文或文学名篇，雷同多难以考出考生的特点。通过自选朗诵，考官主要是考察考生对文学作品的内心感受能力，所以考生应大胆取材，最好是自己的生活感受。有时在朗诵过程中，被考官打断了，这也不是朗诵不好，而是考官从你开始的朗诵中已经判断出你的文学感染力，只是时间的关系打断你;

3、特长展示

主要是考察考生的艺术修养。特长的范围很广，只要比普通人更高的某一方面的技能，都算特长，如跳舞、手工、武术、书法等。

4、回答考官提问

内容比较随意，但专业知识不会很多，主要考察考生的口头表达、心里承受、独立判断、艺术感受、生活观察等综合能力表现，发现考生一些未曾表现的能力。考生在回答考官的提问时，不要揣摩考官的意图而去刻意迎合考官的心理，你怎么想就怎么说，不要去想什么标准答案，回答的过程有时比答案本身更重要，但也不要刻意标新立异。

二、复试包括：命题故事、命题小品和影片分析

1、命题故事。

即考生从考官手中抽取一个故事题目，通过5至10分钟的准备，然后讲述一个你自己构思的完整的故事。考生应注意以下几点：首先是故事结构的完整性，其次要设置故事的悬念和矛盾冲突，第三要有鲜明的人物，第四叙述故事要紧凑，最后要注意故事不能跑题，内容要与题目保持一致。要善于在领会题目意思的基础上，从自己熟悉的生话或故事中寻找素材，有了素材才好安排故事的结构，只要故事吸引人，适当的虚构是允许的。

2、命题小品。

考试方法是考生从考官手中抽取一个小品题目，通过5至10分钟的准备，然后在限定时间内表演一个完整的单人小品。命题小品与命题故事的构思是一致的，但要特别注意以下几个最容易犯的毛病：一个是用语言代替行动，即明明在生活中可以通过动作来展现的事件

却往往通过嘴说出来。另一个就是对空气交流、自言自语或打电话。这样就变成了旁白、解释，缺少表演。

3、影片分析。

考试方法是观摩一部电影或短篇电视剧，然后当场写出或说出你的文章，这主要考察考生的艺术感受能力和文字表达能力。考生可以把考官提出的几个问题当作写作提纲，并根据问题的要求构思自己的想法。如果你没有学习过有关专业知识，那就写你感受最深的地方和其原因。

附录：

导演专业

培养目标：本专业培养具有-定的马克思主义基本理论素养，并具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识，能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识，受到导演艺术方面的基本训练，具有进行导演创作的基本能力。

主要课程：导演基础、电视节日制作、戏剧、戏曲及电影表演学、导演艺术、电影电视画面、视听语言、中外戏剧史、艺术概论等。

相近专业：音乐学 作曲与作曲技术理论 音乐表演 绘画 雕塑 美术学 艺术设计学 艺术设计 舞蹈学 舞蹈编导 戏剧学 表演 导演 戏剧影视文学 戏剧影视美术设计 摄影 录音艺术 动画 播音与主持艺术 艺术学 影视学 会展艺术与技术 景观建筑设计 数字媒体艺术

可报考院校：

北京电影学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、北京广播学院、首都师范大学天津师范大学山西大学吉林艺术学院上海师范大学、上海戏剧学院、同济大学江南大学、南京师范大学南昌大学武汉大学、华中师范大学西南师范大学云南艺术学院广西大学西北大学兰州大学

就业前景：主要到剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、教学事业单位从事实际工作。