报考中国传媒大学广播电视编导培训班

第一篇：报考中国传媒大学广播电视编导培训班

报考中国传媒大学广播电视编导培训班

中国传媒大学作为国内历史最久、声誉最高的电视专业教育机构，一直引领着我国电视教育的发展。五十多年来，中国传媒大学积累了丰富的教学经验，曾培养出几十位省级电视台台长、副台长，为我国影视教育发展史留下最富传奇性的一笔。我院拥有高效的教学体系、雄厚的师资力量、丰富的教学资源、现代化的教学设施、强有力的后勤保障.多年来为全国各大艺术高校输送了一批又一批的艺术人才。

1、编导专业介绍：

编导专业包括影视编导、文艺编导、电视编导等方向近期课程学费查询

2、编导专业学习内容：

文学作品（文学常识）、命题编讲故事、即兴评述、电视节目分析及创作、语言表达、视觉语言、编导思维、散文写作、模拟考试、历年考题讲解、面试技巧、才艺展示等。

3、开设编导相关院校：

中国传媒大学、中央戏剧学院、上海戏剧学院、复旦视觉艺术学院、北京师范大学、上海师范大学、中国戏曲学院、浙江传媒学院、上海大学、吉林艺术学院、南京师范大学----等等

4、编导专业师资力量：

学校一线教师来自中国传媒大学和电视技术研究院专业师资

5、特色课程

分级课程实施步骤：分级分步训练

艺术院校编导专业招生情况介绍与讲解

报考编导专业的思想准备及注意事项

编导专业考试内容及要求介绍与讲解

面试的技巧与指导 模拟考试与指导分析

6、课程优势及介绍

我校教学采取小班授课，课程系统、正规、完整，各大艺术院校考评组老师根据历年艺术院校专业考试形式及内容，为学生量身定制艺术课程，系统学习专业知识，量化重要知识点，强化训练，大量课程采取一对一辅导，同时由考评组老师进行不定期模拟考试，精准押题，让学生充份掌握专业考试知识要点，顺利通过专业考试，并在考试中获得好的名次。

7、招生对象

1、普通高中在校生及毕业生

2、中等艺术学校在校生及毕业生

3、有志于报考全国艺术类知名学府的应届高中生；

4、参加往年艺术类高考但成绩不理想，想重新考取艺术高校的艺术类复读生

5、广播电视编导专业爱好者均可

8、收费标准咨询：学费查询

开课时间：提前预约、随到随学

9、报到及上课地点:中国传媒大学

10、食宿及管理：

1、学校为学生提供食宿，费用自理。

2、学生就餐在中国传媒大学学生食堂，菜品多样，价格实惠，采用唰卡的形式。

3、住宿标准：学生住宿在大学生公寓（2人空调间），配套设施齐全。

4、学生实行班主任管理制:学生的生活和学习由班主任负责管理

11、学生的活动安排：

学生在校学习期间，学校会不定期安排学生参加一些中央台、北京台等的节目录制及各大艺术作品展览参观.网址

咨询电话 ***

QQ 351017229

联系邮箱 byzc66@163.com

第二篇：中国传媒大学广播电视编导专业考试试题

中国传媒大学广播电视编导专业笔试试题

观看电视散文《边城印象》，回答以下几个问题：

1.你对片子印象最深的是什么地方?为什么?(500字)

2.片子中出现了一个寻访者的形象，你认为他有什么作用?(400字)

中国传媒大学广播电视编导专业面试试题

1.给你一些照片让你起名字。

2.塞翁失马，焉知祸福。说的是什么?

3.四大名著是什么?

4.说出梁山一百单八将中的五个。

5.水浒的军师是谁?

6.四书五经、诗经、红搂梦的有关知识。

7.贯口活应注意什么?

8.山东作家(近代)由谁?作品?

9.传统的东西为什么现代很多人喜欢?如孔子儒学等。

10.最近的茅盾文学奖的知识。

11.儒家思想有多少年的历史?为什么推崇、封杀呢?

12.中韩流行音乐有何区别?你对大长吟主题曲的风格有何看法?对填写的中文歌词有何看法?

更多优质数字出版精品学习资料下载地址http://itunes.apple.com/us/app/id439632982?mt=8 百度阅读http://wenku.baidu.com/book/press/10051百度应用http://app.baidu.com/appweb/c?cid=4

第三篇：广播电视编导

广播电视编导(050420)

毕业生一次性就业率：96.30%

热门分析：编导、导演是各类电影电视节目的总指挥，该专业重点培养这方面的人才。一台精彩的节目，好的编导必不可缺，编导、导演是整个节目的核心。有才华的编导一

定会成为各个电视台的争抢对象。

就业分布最多5省市：北京、辽宁、广东、重庆、浙江。

毕业生就业单位分布：

其它事业单位：38.89%

录取研究生：24.07%

其它非国有企业：15.74%

高等学校：8.33%

国有企业：2.78%

出国：1.85%

科研设计单位：1.85%

机关：1.85%

学科类别：艺术类。

授予学位：文学学士。

主要课程：传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录创作、广播电视节目主持等等。

主干学科：艺术学、新闻传播学。

毕业生应具备的能力：本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

就业前景：能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持等方面工作。

分布院校：

【北京市】北京电影学院北京广播学院北京大学

【河北省】河北师范大学

【辽宁省】辽宁大学

【吉林省】吉林艺术学院长春工业大学长春师范学院东北师范大学

【山东省】山东师范大学

【黑龙江省】黑龙江大学哈尔滨师范大学

【陕西省】陕西师范大学

【江苏省】南京师范大学

【湖南省】湖南大学

【上海市】华东师范大学上海大学上海戏剧学院上海师范大学

【重庆市】重庆邮电学院西南师范大学

【四川省】四川师范大学四川大学成都理工大学

【云南省】云南艺术学院

【内蒙古自治区】内蒙古师范大学

推荐报考院校：北京大学、华东师范大学、上海大学、东北师范大学、北京广播学院。

第四篇：中国传媒大学编导考试全记录

中国传媒大学编导考试全记录（要点与应对）

一、笔试：

中国传媒大学比较重视学生的整体素质，尤其编导专业，本专对考生的文化基础知识要求是很严格的。所以在专业考试时，第一关就是统一安排的文化课知识笔试。笔试内容是高中文化课中的语文、数学、英语三科。

二、面试：

面试主要考察的是学生的反应能力和形象气质，分三个部分：

1、自我介绍:

自我介绍主要是要给考官留下第一印象，所谓直观印象。在短暂的接触中，第一印象非常重要。自我介绍是唯一的通过自己的语言介绍自己各方面能力的机会，所以，一定要花时间精心设计自己的出场方式，这会给后面的各环节打下基础。介绍的内容只是让老师尽快了解自己，于是姓名、个性、专业爱好及学习的状况与水准是应有的内容；形式上没有什么定式，语言要流畅自然。老师往往从这一环节了解和发现考生的创造设计能力、表达能力和个性。要注意的是时间不要太长，说清楚问题就好。

还有，在这个环节上还要注意自己的外表。尽管不可以貌取人，但同时衣着打扮往往体现了考生的艺术品位与取向，而且有助于表达精神面貌，所以也是一个考察的方面。对于艺术类的考生，面试中一个人由仪态所表现出来的气质是很重要的。考生应该注意着装大方得体，符合学生的身份，不要过于成熟化、职业化，也不要过于花里胡哨或夸张前卫，要体现出一个年轻学子的健康、青春的风貌。至于是否化妆，也没有一定要求，只看把握是否适度。女生可以略施淡妆，但是最好不要浓妆艳抹；男生也应该整齐庄重，不要奇装异服，发型夸张，乱带饰物。

2、特长展示（演唱、演奏、舞蹈、命题讲故事任选一项）

特长展示中考官要了解考生对艺术的学习与掌握情况。有的考生对“特长展示”怀有畏惧心理，以为对艺术水准会有很高的要求，而且认为这样的考试环节很复杂。其实写得越复杂的，考起来并不见得难，写得简单的，反而不容易搞清具体内容和要求。当然我们希望考生能有很高的艺术素质，在艺术方面有相对深入的学习。特别是有的艺术素质与天赋很有关系，如有的人天生把握不了节奏，唱歌跑调等等，而且由于将来工作需要对艺术有一定程度的理解和把握能力，所以希望考生对艺术有一定的掌握。但是编导毕竟不是演员，将来要从事的也不是某艺术门类的专门创作，何况进校后还有一些相关课程的学习，所以并不可怕。我们也知道艺术门类很多，所以考生可以在“吹拉弹唱舞”等等任何一方面进行展示。对演唱、演奏、舞蹈者，不一定嗓音有多好、技巧有多高，但乐感体现要好；对文学爱好者我们设计了命题讲故事，以展示创作能力（现场抽题，有至少5分钟的准备时间），其他如表演、美术特长及爱好的考生实际上学校也是欢迎的。要注意展示的时间也不要太长，以能较充分地展示出自己的优势为准，一般不超过5分钟为好，另请自带乐器（钢琴除外）、伴奏带、考级证书、优秀学生及文学艺术等方面的作品和证书。不过还要提醒考生，说是“简单的特长展示”，也不能太简单：曾有一个考生弹了不到15秒的钢琴，然后说因为简章上要求“简单”，就没有再多准备。这样的做法也是不可取的。

3、回答考官提问

回答考官提问要是更进一步了解对专业或相关知识的掌握面及程度，其次考察考生的应对能力、考生观察问题的能力、分析和综合问题的能力，也许还能判断考生的性格。考官提问的范围很广，有时是问一些相关的学习情况，如对课本中涉及的文艺作品阅读情况的了解；有时问一些文艺小常识，考生可以通过阅读相关的一些书籍来充实自己。可以放心的是，考虑到现在的高中生的学习紧张，问题不会太难。回答问题时要放松心情，放松的关键在于专心，没有了杂念才会真正消除紧张的感觉。要落落大方，知道的就回答，不知道也不能勉强。谁也不可能面面俱到，各类艺术都精通了解，因此，遇上难题甚至完全不知道、没有听说过的知识是很常见的。如果遇上了这种情况，首要的一点是千万不要紧张，那样只会脑子里一片空白，把后面弄得更糟。在冷静地听好老师的问题的同时，找到绕过这次发问并且把谈话进行下去的方法，比较理想的问答是考生逐渐采取主动，把话题引向自己比较熟悉的领域中，从而成功地展现自己的长处。如当被问到不知道的作者时，可以坦白地告诉老师你对他并不了解，但是你最钟情另一位作家的作品，然后谈一谈你对后者的理解和感受。在一般情况下，老师是不会继续为难考生的。而且现在的老师大多比较开明，你甚至可以跟他们交流对流行歌手的看法。

并不是说每一个问题都答上来就可以得满分，也不能说答不上来就彻底没有希望。老师要看的是考生有没有从事未来职业的潜力。对每个考生来说，问题不会是完全一样或同等程度；因为考官常常会根据考生的回答引导出后续问题，或即兴地问一些问题，所以在不同的考生中会有不同的问题，没有固定的模式。考生需要相信的是，考官是专家，不会为难学生。在回答问题的时候，学生不要太

罗嗦，也不能太简单，以言之有物、能抓住重要矛盾、条理清晰、反应敏捷、表达流畅为好。

另外在整个面试与老师交流的过程中，态度要真诚、大方、自然、不要趾高气扬，也不要畏畏缩缩。回答问题的时候眼睛看着老师，不要东张西望或者因为紧张就一直低着头。不管是坐着还是站着，都要放松一些，保持自然的姿势。对待老师有礼貌，走进考场的时候说声“您好”，离开时说声“谢谢”，出门时动作要轻，避免摔门而去的误会局面。

第五篇：中国广播电视编导职业调查报告

传媒从业者从业生态不仅影响从业者生存与发展，影响传媒业的生存与发展，而且还会对舆论导向产生深远影响。广电产业是一个智力密集型产业，广电从业者作为广电业重要的人力资源，对广电业的政治和经济双重效益的发挥具有特别重要的作用。为了解广电从业者的生存状态和从业环境现状，研究者在2009年8月至11月期间，通过网络向新闻从业人员发送回收调查问卷的形式，共收回广电从业者的有效调查问卷107份，问卷来源于全国24个省、市、自治区。受访广电从业者中从事电视工作的占86%，广播工作的占14%。从业者年轻化明显，39岁以下从业者超过九成。学习结构层次较高，八成以上从业者具备大学本科以上学习。受访者身份呈现多样化趋势，近七成从业者属于编外用工。

调查结果显示，我国广电从业者的从业生态已经在一定程度上出现了“灰色化”倾向。通过与报业从业者生态状况进行对比还发现，广电从业者从业生态在一些方面比报业更迫切需要进行修复和治理。

职业稳定性情况

职业年龄偏低，1～2年从业者占到三分之一。从业年限在10年以下的从业者占到83%，其中1～2年的占33%，3～5年的占23%，6～10年的占27%。其余11年以上的仅占17%，分别为11～15年占12%，16年以上占5%。与报纸相比，广电从业者的职龄相对较短。其中从业年限1～2年的广电从业者比报业高出10个百分点，而6～10年从业者的比例比报业低了8个百分点。

职业变动频率较高，近四成从业者换过单位。其中，在2～3家工作过的占34%，4～5家的占4%，5家以上的占1%。只在一家单位工作过的从业者占61%。与报业相比，广电从业者更换单位频率相对较低，其中只在一家单位工作过的人员比例比报业高出18个百分点。不过这也与广电从业者职龄较低的人员比例高有关。

职业稳定性不高，但裁员频率低于报业。经常和较常裁员的分别占到7%和9%，而从不和较少裁员的分别为14%和39%。其余31%为偶尔裁员。其中经常和较常裁员的比例报业高于广电，比广电高出6个百分点。

工作稳定性评价总体一般。认为很不稳定和不稳定与认为很稳定和稳定的均占到33%，分别均为8%和25%。其余34%的人认为一般。

超过一成从业者有过被单位裁员而失业的经历。其中，有过1～2次的为12%，有过多次的为零。其余88%的广电从业者没有被单位裁员的经历。广电从业者遭遇裁员而失业的比例率比报业低7个百分点，裁员频率低于报业。

按照马斯洛的需求层次理论，安全需求是仅次于生理需求的人的五大需求之一，工作职位保障是安全需求的重要组成部分之一。然而，现在一些广电传媒单位从降低用人成本、减少用人包袱等角度出发，往往习惯较为频繁随意地裁员减人。如2009年，有关广电从业人员下岗、转会、被炒的新闻就接连不断，有的主持人“下课”后开始“不知道要怎么打算”，并称“我们被踢来踢去，可能失去做主持的自信”。一些广电媒体在行业竞争激烈、长期亏损的情况下也开始大规模裁员，如香港亚视2008年11月裁员63人后，2009年初再次宣布一次性裁员207，人裁员规模达1/3；香港无线在2008年12月裁减212名员工后又宣布再减约50名员工。类似这些情况的发生不仅会给从业人员带来心理上的伤害，而且会给频繁裁员的媒体带来声誉和经济上的损失，不利于媒体的长远发展。

职业满意度情况

广电从业者职业满意度较低，超过四成从业者对目前职业不满意和很不满意。两者分别为30%和11%，而认为满意和很满意的只有22%，分别占20%和2%。其余37%的从业者对职业满意度评价为一般。对目前职业不满意和很不满意的人员比例高出报社11个百分点。

广电从业者的职业满意度明显低于报业，这可能与广电从业者的心理期待较高有关。

广电从业者对记者社会地位评价中等偏高。认为记者社会地位很高和较高的占27%，分别为26%和1%，而认为很低和较低的占17%，分别为11%和6%。其余56%的认为一般。与报业相比，认为记者社会地位很高和较高的人员比例比报业高出4个百分点，而认为很低和较低的人员比例与报业基本相近。对记者社会地位评价，广电从业者略高于报业。

近八成广电从业者认为工作压力较大、很大。其中认为很大的占44%，较大的占35%，而认为较小和很小的只有1%。认为很大的人员比例比报业高出5个百分点，但认为较大的人员比例比报业低8个百分点。总体来看，广电从业者对工作压力评价指数与报业差异不大。收入低、人际关系复杂与工作不稳定是从业人员三大主要压力来源。三者分别为37%、28%和15%，占80%。其余认为“自我能力不足，力不从心”和“其他”的仅占两成，分别为7%和13%。与报业相比认为“收入低，生活压力大”与“人际关系复杂，内部竞争压力大”的人员比例高于报业，分别高出4和3个百分点，而认为“工作不稳定，职业发展压力大”的人员比例低于报业9个百分点。

超过五成广电从业者月收入在3000元以下。其中，收入1500～3000的占39%，1500以下的占13%。而收入在5000元以上的仅占22%，8000以上的占8%，5000～8000的占13%。其余月收入在3000～5000的占27%。经过加权平均后，人均月收入为3674元，低于报业3840的收入水平。出现这种情况可能与受访的广电从业者中1～2年的新从业者比例较高有关。

超过一半从业者对当前收入不满意或很不满意。不满意和很不满意的分别占33%和21%。而认为较满意和很满意的仅占13%，分别为11%和2%。其余33%的认为一般。认为很不满意的人数比报业高出5个百分点。总体来看，广电从业者对收入满意度略低于报业。工作自主性评价较低。超过四成从业者认为当前工作者自主性程度较低和很低，而认为较高和很高的不足两成。其中认为较低和很低的分别为28%和16%，认为较高和很高的分别为15%和1%。其余40%的从业者认为一般。广电从业者对工作自主性评价与报业相差不大，总体略低与报业。

近八成广电从业者认为当前新闻工作的竞争程度为很高和较高。两者分别为35%和39%。而认为很低和较低的只有5%，分别为4%和1%。其余21%的从业者认为一般。认为很高和较高的人员比例比报业低8个百分点。广电从业人员对新闻工作竞争程度的评价总体低于报业。

超过七成广电从业者对自己身心状态的评价是比较疲惫和很疲惫。两者分别占44%和30%。而感到比较有活力和充满活力的分别只有7%和2%。其余17%的感到一般。身心疲惫指数与报业基本接近。

近六成广电从业者较常和经常为自己的健康状况担心。两者分别占25%和33%。而较少和从不担心的分别仅为2%和0。其余40%从业者为偶尔担心。经常和较常为自己健康状况担心的广电从业者人数比报业少4个百分点，而较少和从不为自己健康状况担心的人数同样也比报业少4个百分点。广电从业者对自己健康状况担心程度总体低于报业。

职业信心不足，认为自己会一直在新闻业干到退休的人员比例只有13%。这一点与报业相同。而持大约再干若干年、目前还没拿好主意态度与不知道或没想过的人员比例分别占到44%、36%和7%。

职业忠诚度偏低，七成以上从业者愿意改行。71%的广电从业者表示如果有机会转换工作会考虑改行，比报业高出9个百分点。明确表示不会和待考虑的分别占11%和18%。总体来看，广电从业者职业忠诚度低于报业。

新闻工作表面看似一个光彩夺目的职业，实质却是一个充满竞争与压力的职业。激烈的职业竞争与稳定感缺失，就连一些知名主持人也深有体会。央视主持人白岩松在2009年的记者

节上就感叹，“现在生存的压力越来越大。” 有关专家指出，由于新闻竞争日益激烈，工作紧张、压力大、休息不好、饮食没有规律等原因，“许多新闻记者处于亚健康状态，精神紧张、失眠、胃溃疡、胆囊炎、代谢系统疾病等成了这个行业的主要职业病”。

在职业竞争的重压下，一些记者、主持人，有的患有严重疾病，长期带病工作，有的甚至英年早逝。比较典型的事件是2009年8月，浙江卫视年仅28岁当红新闻女主播梁薇在出差上海期间心脏病突发，抢救无效在上海病逝。类似的还有“汪涵病到不能讲话，无奈停录《天天向上》”等报道。这使人不由感叹他们光鲜背后不知隐藏着多少磨砺与艰辛。

职业保障情况

超时工作现象严重，近八成从业者每天工作时间在8小时以上。其中，在8～10小时的占49%，10～12小时的占19%，12小时以上的占7%。而每天工作在8小时以内只有25%。每天工作在8小时以内的人员比报业少4个百分点，而在8～10小时的比报业高出14个百分点。超时工作程度广电总体高于报业。

超过三成广电从业者基本不能或不能享受到双休权利。两者分别占17%和14%。完全能和基本能享受到双休的分别为7%和25%。其余37%的从业者只是有时能享受。与报业相比，广电从业者完全能或基本能享受双休的人员比例比报业低18个百分点，而不能和基本不能享受的比报业高2个百分点。总体来看，广电从业人员享受双休权利的程度明显低于报业。

35%的广电从业者基本不能和不能享受到国庆、五

一、春节等法定节假日。两者分别占25%和10%。完全能和基本能享受的分别占13%和25%。其余27%的从业者只是有时能享受。与报业相比，广电从业者完全能和基本能享受国家法定节假日的人员比例比报业低12个百分点，而基本不能和不能享受的人员比例比报业高17个百分点。总体来看广电从业者享受国家法定节假日的程度明显低于报业。

享受带薪休假权利比例较低。45%广电从业者从没享受过带薪休假权利，而全部能享受的只有19%。其余36%的从业者只能部分享受。享受带薪休假权利情况广电从业者与报业相差不大，但总体略低于报业。

劳动合同签订率不尽如人意。虽然85%的广电从业者与单位签订了劳动合同，但仍有15%没有签订。劳动合同签订率明显高于报业，比报业高出10个百分点。这说明广电行业用人比报业更趋规范。

近三成从业者所在单位没有为其上缴“三险一金”。72%的广电从业者所供职的单位为其上缴了“三险一金”，但也有28%的没有上缴。“三险一金”上缴率比报业高出10个百分点。广电从业者法定福利保障水平明显高于报业。

采访设备配备水平明显高于报业。52%的广电从业者所在单位为其配备了相机或DV机，而报业的配备率只有11%。其余配备录音笔、笔记本电脑和汽车的人员比例分别为16%、5%和15%。什么都没配备的只有12%，而报业什么都没配备的高达58%。广电从业者采访设备配备程度远高于报业的一个重要原因也是因为采访技术需要和新闻生产的方式不同。记者证申领率较低，超过四成从业者属于“无证驾驶”。58%的广电从业者所在单位为其申领了记者证，但没有申领的高达42%。记者证申领率比报业低13个百分点。

职业安全情况

57%的广电从业者在采访中遭遇过辱骂、诋毁，比报业高出6个百分点。其余，自己没有遭遇过，但同事遭遇过的占34%，自己和同事都没有遭遇过仅为9%。广电从业者在采访中遭遇过辱骂、诋毁的频率总体高于报业。

60%的广电从业者经常或偶尔在工作中受到过恐吓、威胁。其中经常遭受的占6%，偶

尔占54%，两者比报业低6个百分点。而没有遭遇过恐吓、威胁的只有40%，比报业高出6个百分点。遭受恐吓、威胁的频率广电从业者低于报业。

34%的广电从业者在工作中遭受过人身攻击。自己没有遭受过，但同事遭受过占51%。而自己和同事都没有遭受过的只有15%。在工作中遭受过人身攻击的频率广电从业者略高于报业。

11%的广电从业者因为工作遇到过法律纠纷，但遭受比例远低于报业32%的水平。其余，自己没有经历过，但同事经历过的占62%，比报业高7%，自己和同事都没有经历过的占27%，比报业高14%。因为工作遇到过法律纠纷的程度广电从业者远低于报业。

20%的广电从业者因遇到自然灾害、交通事故等在工作中遭受过意外伤害。没有遭遇过的占56%，自己没有遭遇过但同事遭遇过的占24%。在工作中遭受过意外伤害的比例，广电从业者比报业低9个百分点。

46%的广电从业者认为记者最需要法律支持。20%的认为需要政府保护。认为需要意外伤害保障体系和专业培养的分别占到17%和10%。其余7%的选择其他途径。

广电从业者的职业安全状况用“堪忧”来说一点也不算过分。由于广电报道视听兼备、图文并茂、现场感强、感染力强、实证性强等特点，使得广电舆论监督的效果较其他媒体更为有力，这也导致了一些黑恶势力对进行舆论监督的广电从业者进行报复阻挠力度的加大和手段更为残酷。此类事件每年都屡屡发生，据不完全统计，2009年公开见报的记者被打事件就有30余起。

然而，对于记者屡屡被打事件，目前还只能靠呼吁加强保护来降低记者被打的风险，有关学者出于无奈甚至建议记者采访时要带上防身物品来加强自我保护。如著名法律学者贺卫方就认为：“有些地方权势无所顾忌，所以一些敢言的媒体在采访遭遇危险时也处于弱势”，为此他建议，“记者以后外出采访时随身携带防身物品，必要时反击自卫”。

对当前媒介从业生态的意见看法

广电从业者认为影响媒介从业者三大主要因素依次为单位内部制度、宏观体制与单位自我发展压力。三者分别占19%、17%和15%。其余选择上级管理部门、内部企业文化、社会文化意识、广告公关等外部压力和其他的分别占14%、12%、8%、6%和1%。

52%的广电从业者认为当前从业生态对舆论导向有负面影响。认为没有影响和有正面影响的分别占22%和26%。

对于“您对改变记者从业生态有何建议？”的问题有近一半的受访广电行业人员提供了自己的宝贵意见，具体集中在以下几个方面：

首先，呼吁加强新闻立法，保障记者权益。其次，呼吁加强宏观体制及相关配套制度改革，完善媒体内部管理制度，改善不合理的宏观微观制度。第三，建议降低劳动强度，提高收入与保障，增强归属感。第四，建议加强职业监管，提高职业门槛，加强行业自律，实行采编与经营分开。第五，建议政府部门加强对记者的保护，提供更多支持，希望社会对记者给予更多关爱理解。此外，还有一些持无奈、自嘲与调侃态度。认为“感觉新闻只是一种谋生的手段罢了，和理想相去甚远”，认为“有建议也没用，解决不了”，调侃“记者有风险，入行须谨慎”等。

从调查结果中有关数据来看，广电从业者虽然存在年轻化程度、学习结构层次、采访设备配备水平较高，以及因为工作遇到过法律纠纷比例低于报业等优点，但是，也存在诸如从业者职业年龄偏低，职业变动频率较高，职业稳定性、满意度较低，工作压力较大、人际关系复杂，收入满意度低、工作自主性评价较低，职业倦怠指数高、健康状况堪忧，职业忠诚度偏低、劳动保障水平低，采访中遭遇过辱骂、恐吓、人身攻击与意外伤害的比例较高等众多不利因素。这些已经在一定程度上“灰色化”的从业生态，需要从国家宏观体制、企业用

人制度和社会人文环境的方面进行修复和治理，以便构建更加健康绿色的广电从业生态，更好地发挥广电从业人员的能动性、创造性与建设性，为做大做强广电产业，促进社会和谐做出更大贡献。