2013-2014学年第二学期 西美术教研组计划[精选五篇]

第一篇：2013-2014学年第二学期 西美术教研组计划

琅小明发分校小学美术教研组工作计划（西校区）

（2013-2014年第二学期）

一、指导思想：

本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科青年教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

二、本学期的任务目标：

1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。

2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。

3、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。

5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。

6、开展好组内研究专题：在有效课堂评价中提高中高年级学生美术学习兴趣的研究

三、方法和措施：

1、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。

5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。

6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长。

7、资料查询及教学实践相结合，突破组内研究专题。

四、教研活动安排：

二月份：

1、制订、收缴美术教学计划。

2、成立美术兴趣小组。

3、做好十九届全国中小学生书画大赛辅导工作。

4、提交《画味道》教学建议至市教研室

5、教研活动：（1）参加集体大组教研。

（2）集体备课：四年级 《看花灯》 主备：冯晨

三月份：

1、挑选参加全国十九届书画大赛作品，并报送少年宫

2、加市小学美术教研活动

3、认真开展兴趣小组活动

4、提交教学评价案例集论文至市教研室。

5、教研活动：（1）两次教研专题研究：通过课堂教学的有效评价，提升高年级学生美术学习兴趣的研究。

（2）两次集体备课：王冰、杨海燕

四月份：

1、美术组认真组织参加校基本功大赛

2、组织好组内听课评课活动。

3、教研活动：（1）两次研讨：美术课堂自主学习探究

（2）两次集体备课：冯晨、杨海燕

五月份：

1、认真开展组内常规活动

2、扎实学习，逐步突破组内研究专题

3、教研活动（1）两次研讨：高年级美术课堂如何加强常规教育

（2）两次集体备课：主备王冰冯晨

六月份：

1、组织好西校区美术期末考试。

2、艺术节美术作品大赛及展览

3、撰写美术教学工作总结。

4、组内教研材料整理

5、教研活动：（1）如何出好美术考试试卷

（2）组内专题研究工作的总结

第二篇：XX学年第二学期美术教研组活动计划

XX学年第二学期美术教研组活动计划

一、指导思想：

本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合每学年艺术节工作。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师的素质培养，做好好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。

二、重点工作：、加强理论学习,树立新教学理念，明确美术课课程改革方向。

2、重视课堂常规，组织认真学习、落实《温州市美术教学常规》，做到提早备课，携教案上课，积极做好课前准备，以学生为本体，服务于学生。

3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

4、努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好一年一届的艺术节活动。

5、积极参与学校及县里的各项活动，促使老师们专业及教学方面的成长。

三、主要措施：、完善课堂教学，落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。

2、强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点

3、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

4、加强美术特长培训,组织学生参加艺术节争取获得好成绩。

5、积极校课后拓展活动。

四、教研活动安排：

二月份：、制订美术教学计划

2、组织开展学校艺术节活动

三月份：、各师生社团课后拓展活动有序开展

2、开展“一师一优课”晒课活动

3、辅导学生参加学区、县艺术节比赛活动。

四月份：、组内美术教师定课题、学习理论

2、小学美术拓展性课程优秀教学设计评比准备。

五月份：、组内美术教师定课题、学习理论、教学设计、上课、听课、评课活动。

2、县“新常规、新设计”评比。

六月份：、温州市小学美术拓展性课程优秀教学设计评比。

3、汇总本学期的教研活动成果，并上传校园网硬盘博客。

4、组织美术期末考核。

5、撰写美术教学工作总结。

第三篇：2011学年第二学期教研组计划

九龙小学2011学年第二学期

数学教研组工作计划

为了全面提高教学质量，提高教师素质。在这个充满希望的新学期里，我们数学教研组将一如既往的做好各项工作，特制定本学期的教研组工作计划如下：

一、指导思想

以学校教导处教学工作计划要点为指导，确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，切实提高教学质量。

二、目标任务

1、发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。

2、开展以如何利用课堂资源，提高课堂教学有效性为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。

3、配合教育辅导站开展创建优秀教研组活动，切实加强科组教学研究，提高科组教学研究能力，积极参加教育辅导站组织的各种活动，争取好成绩，争当优秀教研组。

4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

三、主要措施

1、扎实做好常规教学工作：

(1)备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠；

(2)继续做好六年的中考工作。

做好中考复习计划，以此激发六年级学生学习数学的兴趣。

（3）各数学教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。

(4)加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动，一学期听课、评课争取达到15节以上。

2、加强教研工作：

（1）切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。

（2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上一到二节实践课，课后要进行反思，并写出教学体会。每位老师期未进行一次课题小结（课例或论文上交教导处）。

（3）创设学习信息技术的氛围，提高运用信息技术的意识，提高运用信息技术的能力，鼓励教师运用，切实全面提高数学教师的信息素质。

3、培养学生良好的学习习惯

学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养，使学生养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。

(1)书写习惯：养成书写规范，保持簿本整洁。低年级学生执笔姿势要正确，不随便使用橡皮。

(2)作业习惯：培养学生独立作业的习惯，做到当日作业当日完成,当日错题当日改正。

(3)听课习惯：上课集中注意力，认真思考，理清解题思路，找到解题方法，对学习中的疑问要勇于质疑问难。

(4)口头表达习惯：回答问题声音响亮，语言规范，能够比较完整的叙述自己的算理、算法、解题思路。

(5)审题习惯：学生做题时，至少读两遍，看清题意。

(6)抄题习惯：一抄二对。

(7)验算习惯：养成口头验算和笔头验算的好习惯。

四、数学学科竞赛活动安排

1、五月：五年级计算题比赛。

2、五月：六年级应用题比赛

五、各月活动安排：

二月

1、小结上学期期末测试情况，制定本学期教学计划。

2、分年级制订教学计划。

三月

1、开展教学设计研究活动。

2、六年级做好数学复习计划。

3、组织第十九届小学青年教师教学基本功决赛

4、进行期中考试。

四月

1、继续开展教学设计研究活动。

2、小学数学知识竞赛决赛。

3、教案及作业抽查。

4、各年级小结期中测试情况，明确后半学期的目标

五月

1、继续抽查周周练测试情况。

2、六年级举行模拟考。

3、教研组小结。

六月

1、检查学生作业本和教师备课本。

2、各年级制订期末复习计划。

3、教研组工作总结

第四篇：2012第二学期教研组计划

2012第二学期教研组计划

2011－2012学第二学期语文教研组工作计；二○一二年二月；2011－2012学第二学期语文教研组工作计；

一、指导思想以教导处工作计划为指导，以课程改革为；

（五）组织各类活动，拓宽学生的语文视野组织各类活；预备周***131415；制定完善各项计划报到注册，检查计划完善情况探讨如；全组教师教导处；

2011－2012 学第二学期 语文教研组工作计划 二○一二年二月

2011－2012 学第二学期语文教研组工作计划

一、指导思想 以教导处工作计划为指导，以课程改革为中心，进一步改善教学研究制度和方式，组织 本组教师认真学习研究语文课程标准和教材，在课程改革的实践中，切实落实减负增效的要 求，确保毕业班教学工作有序平稳进行，通过团结互助，互相学习，不断反思，以此提高本 组教师对语文课程的理解水平和课堂教学 能力。通过总结经验，发挥优势，改进不足，集 全组教师的工作力和创造力，打造一个更有活力的语文教研组。

二、主要工作 ：加强理论学习，开展读书活动，不断提高语文教师自身的思想和教学素。

（一）加强理论学习，开展读书活动，不断提高语文教师自身的思想和教学素养。继续 组织全体语文教师认真学习课程改革的精神，进一步认识课程改革的重要意义，增强课程 改革的使命感和责任感，积极投身当前课程改革的实践和研究。深入开展读书活动，不断 提高自身的思想和教育教学素养。利用每周的教研组会议集体学习理论知识，不断反思，积 极撰写论文、案例，争取获奖和发表。贯彻落实“减负增效”的教学要求，向课堂 45 分钟 要效率，探讨适合本校 实情的语文教学策略和方法。

（二）积极参加校内外各项活动，树立竞争意识，与时俱进。积极参加校内外各项活动，树立竞争意识，与时俱进。配合学校公开教学活动，以及学校听课要求，积极开展校 内公 开教学，实行推门听课，课后认真评课，切实提高教学能力。

（三）抓好教学常规，保证教学任务的顺利完成。抓好教学常规，保证教学任务的顺利完成。

1、备课：本学期将贯彻集体备课制度，各年级根据条件实行集体备课，由 主备人先备课，其他成员结合自己备课情况提出补充和修改意见，统一认识后最后定稿，最后备课负责人做 好每一次的记录。教案要求：做到一课一案，重难点明确，青年教师备详案。

2、上课：加强课堂教学管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。上课要注 意学生的接受能力和上课状态，不一味追求速度和进度。充分利用现有的电教媒体，利用网 上信息资源，拓宽学习面，提高课堂教学效益。

3、听课：本学期要求听课 10 节。听课笔记除记录课堂内容外，必须认真填写授课人、上 课时间、地点和课题，另外还要有自己的简要评价意见（作好批注）。另，各位老师请将规 定听课节数平均分摊到每个月完成，并且，每月听的语文课的比例至少为 50%。

4、评课：通过评课议课，及时反思总结经验，以提高教学水平。

5、作业：对作业的设计要有效，及时批改，及时反馈，及时讲解。

七、八 年级：本学期大 小作文各八篇；课堂作业：每月 10 次。家庭作业控制再在 120 分钟以内，切实减轻学生过 多的课业负担。同时，同一年级的老师在作业的布置上尽量做到统一。考前复习作业要精 选，要根据教学目的，选择相关作业。

（四）抓好毕业班教学。抓好毕业班教学。

1、传达有关中考改革的动态，交流教学复习计划。研究如何上好毕业班的三课：复习课、习题课、专题课。2.组织 1－2 节毕业班教学研究课。组内教师集体听评课。共同探讨如何更 有效的上好毕 业班复习课。3.3 月份市教研室将召开的“中考研讨会”，关注《考试说明》的调整。4.就九年级每一次课堂反馈做好试卷分析，找准错漏，对症下药。

（五）组织各类活动，拓宽学生的语文视野 组织各类活动，本学期我们还要一如既往的组 织学生参加各类征文活动。

三、行事历 周 次 活 动 内 容 主 全组教师 教导处 全体语文教师 崔礼水 全组教师 曹家标 周乐聪 胡建军 方蕴 全体教师 全组教师 教导处 全体教师 王跃兵 胡庆东 彭发 团总支 全组教师 全组教师 持 备 注

预备周 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 制定完善各项计划 报到注册，检查计划完善情况 探讨如何提高学生作文水平九年级政治公开教学 安全责任落实周 九年级语文公开教学 九年级语文公开教学 九年级历史公开教学 八年级语文公开教学 教学工作检查、防溺水教育活动周 期中测试复习期中测试 集中家访 八年级历史公开教学 七年级语文公开教学 七年级政治公开教学 法制报告会 如何强化学生阅读训练 作文展览 省统考 教学工作总结周 期末考试 学期结束工作

全组教师 教导处

第五篇：2017学年第二学期美术教研组工作计划

2017学年第二学期美术教研组工作计划

一、工作思路和工作要点：

遵循教育教学规律，以学科建设为主线，引导教师认真学习教育教学理论，改进和完善教学研究制度和工作方式，贯彻落实学科教学建议，深入开展课堂教学研究活动，营造良好的教研氛围，积极实施素质教育，为提高学生的思想道德素质、文化素质，培养健全人格而努力。

工作要点：加强教学科研，强化课堂教学，打造“活力课堂”。

二、具体工作：

(一)、加强学科学习，提高课程意识

小学美术是一门活动型综合课程，它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。无论在编写理念、内容构建，还是在呈现方式、编写风格等方面，均体现了创新意识，富有浓郁的时代色彩。本学年采用新教材必然对教学提出新要求，要求教师要更新教学观念、认识教材的特点，富有创意地运用教材。

1、组织教师认真学习《美术课程标准》，使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等，切实抓好美术课程的建设。

2、继续抓好新教材学习，使教师进一步更新观念，了解教材、明确教材编写意图，以便用好教材和组织教学。通过学习，努力使教师提高课程观、教学观、评价观。

(二)、加强校内研讨，提高教研质量

1、加强教研组建设。在实际教学中，我们进一步健全备课、听课、评课制度。通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力，提高课堂教学质量。备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等，为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。

2、加强研讨活动

加强平时课堂教学的工作，提高教师规范实施课程的意识，重视课堂教学及教后反思常规的落实。继续组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论，努力探索提高美术课堂教学实效、积极实施素质教育的有效方法;探讨活动课教学的原则和评价体系的建立等问题，积累优秀案例。

三、具体安排 三月份

1、制定教研计划、美术活动计划

2、组织教师认真学习各年级美术课程标准，明确教学目标和要求。

3、撰写论文、案例和课题。四月份

1、教研组集体讨论研究课例，集体备课。

2、教研组同课同构活动。

3、辅导学生参加宁波市中小学生美术（书法）比赛 五月份

1、组织教师围绕课题上研究课。

2、艺术节系列活动之学生优秀书画作品评比

3、艺术节系列活动之“好家风 好家训”我为爸爸DIY一件T恤现场赛

4、准备美术抽测

六月份

(1)高新区美术抽测（五年级）

(2)切实抓好期末的考查工作，资料回收，作好总结工作