第一篇:作文(争当美德好少年)【未修改,原文】
携美德上路,开一路芬芳五四(刘鑫渝)美德?相信大家都听说过,也并不陌生。可是,大家都觉得美德离我们好遥远,它究竟身在何处,而让我们找不到一丝踪迹?美德这个词,值得我们去探索,去发现?
可是,哪里有美德呢?其实哪里有美德哪里就有文明的花朵绽放开。它可能隐藏在生活的一字一句,一言一行之中。一个行为决定你是否是名合格的好少年。问问自己:“我是不是呢?如果不是,我该怎样做?”
少年兴则国兴、少年强则国强。青少年学生是祖国的未来、民族的希望。争当“美德少年”应该从我做起、从我身边的每一件小事做起。争当祖国的好少年,首先要热爱祖国、树立远大理想、为了振兴中华民族而努力前进;再说,我们争当祖国的好少年,当然要品德优良、尊老爱幼,拥有一颗感恩、帮助的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,更要学习雷锋,以雷锋叔叔作为榜样,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理;同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来勇敢登攀;我们争当文明好少年,也要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成老师交给我们的各项任务。要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀,只有翅膀才能让我们在美德的天空飞翔;要知道,要有良好美德才能在未来为自己赢得更好的前程,更好的明天;要知道,一个人一辈子的命运可能由一次小挫折而败倒,也有可能因为一次小成功赢得一辈子的好。也可以说,一次有可能决定一生。美德恰恰就是一个人生转折点(岔路口)。
同学们,如果将来你成功了,我向你保证,你一定是一名美德好少年,因为“好的开始是成功的一半”,在小时候争做美德好少年,在将来一定会成为国家的顶梁柱。
“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”、“帮助别人,美丽自己。”……名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那本体虽然真的美,也不应该认为美。我们应该注重内在的美,而不应该去注重外表的美。
美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远依偎着你。
秋风吹过,鲜艳的红领巾在胸前飘起,警示我们胸前的红领巾是衡量一个人的基本标准。只要戴上红领巾就是作为少先队员应有的美德和品格。正如孟德斯鸠曾说过:衡量其真正的品格,是看他在没有人发觉的时候做些什么。
第二篇:争当美德好少年演讲稿
关注学生健康成长,正确引领少年儿童身心健康发展,使学生牢记中华民族优良的传统美德,拥有健康优良的品质,并向更多的美德少年学习,争当美德好少年。下面,小编为大家带来争当美德好少年优秀演讲稿,供你借鉴参考。
争当美德少年演讲稿一:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我们是新世纪的少年儿童,我们同在一片蓝天下生活、学习,让我们一起来争当“美德少年”。今天我在国旗下要给大家介绍争当“美德少年”的第三项与第四项“诚实守信美德少年”和“尽责奉献美德少年”的评选标准。
诚 信,是中华民族的一种传统美德,具有强大的向心力和凝聚力,所以我处处以诚信对人。作为一名学生,我们要诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做 人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我 检讨,这样做才能提高自己,这样选择才能赢得别人的认可那么,要怎样争当“诚实守信美德少年”呢?我们要做到言行一致,不撒谎,不欺骗别人,对人守信,对 事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。
争当“尽责奉献美德少年”我们必须做到,团结同学,热心参与班级、学 校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。在学校,要做老师的好帮手,做同学们的好榜样,积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励。责任感要强,自己完成自己应做的事,为社会,为班集体奉献,进献力量。
同学们,让我们一起努力,争当美德少年,做一个合格的小学生。
谢谢大家!
争当美德少年演讲稿二:
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我是六一班白瑞光,今天我演讲的题目是《弘扬民族文化 争做美德少年》。
在 这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“美德少年”活动,这是爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。胡爷爷的 号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少 年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。
少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争当“美德少年”主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。争当“美德少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。
我 们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华 民族的传统美德;我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着 未来,勇敢登攀;我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当文明好少 年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学 生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用 充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。
同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件 事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“荣明耻,从我做起”“美德少年”活动中,更加全面地发展。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花,结果。
我的演讲完了,谢谢大家!
争当美德少年演讲稿三:
尊敬的老师、同学们大家好,我叫程开元,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。
在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。
在学校,我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。
在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草。
第三篇:争当美德好少年手抄报
十多年来,妈妈总是默不作声地弯着背煮饭、做菜、洗衣服。妈妈背上的负担实在太重了。妈妈的背是过早地驼了,但妈妈的生命之树却始终笔直笔直地挺立在岁月的沧桑坎坷中,妈妈一天天的老了,妈妈的背也一天天更驼了,总是让我满眶热泪地静静凝望。
第四篇:争当美德少年
弘扬真善美
老师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《弘扬真善美》。
什么是真善美?有人说它是一种社会意识,有人说它是公共汽车上的让座,有人说它是弯腰捡起一个垃圾,还有人说它是陌生人之间的帮助。
真善美究竟是什么?
在雷锋的事迹中,我深刻领悟了它的含义。雷锋这个名字从来不曾从我们的记忆中消失,听着雷锋的故事,唱着“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”他的形象早已根植于我们的心里。对于他说的“生命是有限的,为人民服务是无限的”这句话,我们最熟悉不过了。
他的无数事迹使我们感动,但其实更多的是一种肯定,一种信仰,一种脚踏实地的行动。为人民服务应该是有志少年的高尚追求。
在伟大祖国五千年文明历史长河中,我再次真切感受了真善美的内涵。中华民族素来是真诚正直、胸怀宽广、乐善好施、谦恭礼让的文明礼仪之民族。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”华夏儿女的无数杰出代表用他们的言行诠释了中华民族真善美的优秀文化传统。
时至今日,值得高兴的是有“最美司机”吴斌,面对从天而降的灾难,强忍伤痛、用76秒的时间保全一车乘客的安全;“最美教师”张丽丽,面对飞奔而来的汽车,毅然推开学生,把危险留给了自己;“最美妈妈”吴菊萍,面对即将殒逝的小生命,果断伸出双手,托举起幼小的生命……她们是“最美”的人,她们用真善美传递人间大爱,她们身上散发着真善美的耀眼光芒。更可喜的是,弘扬真善美不再是一个个个体,而是一个个群体。“感动中国人物”总让我们感怀不已,“孝心少年”总让我们揪心动容,“最美乡村医生”总让我们感激不尽……他们是平凡的人,在平凡的岗位上,做着不平凡的事,用自己的行动践行着社会主义核心价值观。在他们身上,我们看到了真善美的种子已悄然发芽,我们坚信它必将遍地开花、硕果累累。
同学们,请用手中的笔去歌颂生活中的真善美,为伟大的时代高唱赞歌!行动起来吧,我的演讲只为一呼百应,让我们扛起真善美的旗帜,坚定地弘扬真善美的道德理念。我相信,我们的社会一定会因真善美的传播而宁静美丽,温馨和谐。
我的演讲完毕,谢谢大家!
第五篇:《美德伴我成长,争当四好少年》
《美德伴我成长,争当四好少年》主题队会
西牟小学五一中队
一、各小队汇报人数。
二、中队长汇报
三、辅导员:
四、中队长:我宣布五一中队《美德伴我成长,争当四好少年》主题队会现在开始。
五、活动:
中队长:第一项:出旗、奏乐
第二项:唱队歌
第三项:活动开始,以热烈的掌声有请主持人
女:2009年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。
男:胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。
女:又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。
男:中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。
合:今天就让我们用宏亮的声音,来表达我们争当四好少年的决心吧。
女:队员们,你们知道“四好少年”的内容吗?
男:队员们,我们是祖国今天的小主人,更是明天的建设者和接班人。我们一定要热爱伟大的祖国,从我做起争当四好。
女:今天在这里我们首先走近一位我们烟台的美德少年——陈玉波,请看视频。
看完后,队员们有什么想说的?
男:我们的队员的确不简单,说的真精彩!
女:在平时队员们的表现也是非常出色的,不信请看小品《清扫厕所》
男:队员们此时此刻你有何感想?
女:说的真好!美德就在我们身边,一直伴随我们成长。队员们,你们打算怎样争当四好? 男:天空中有了阳光,天使蓝的,花儿将更灿烂。
女:心中有了阳光,身是暖的,人生将更精彩!
合:希望队员们争当四好少年,请欣赏快板《我来做四好》。
男:队员们争当四好少年运用到生活中就是一种行为,在生活中种下一种行为,就收获一个习惯;种下一种习惯,就收获一个性格;而种下一种性格,那将收获一种命运。
女:每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!请欣赏诗朗诵《种下好习惯》。
男:队员们,真正让美德伴我们成长,做四好少年,是很难的,可又是很简单的。只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为四好少年!
女:队员们,行为成就美德,从现在让我们一起行动起来!请听三句半《四好少年》。男:今天我代表我们五一中队发出倡议:让我们每个人以争做四好少年为目标,处处规范自己的言行。让我们一起唱起《争当四好少年》这首歌,来表明我们的决心。
中队长:少年志则国志,少年强则国强。争当四好,从我做起,从身边的每件小事做起。下面请辅导员老师讲话。
中队长:谢谢辅导员老师给我们的美好祝愿,现在请辅导员带领我们呼号,全体起立!中队长:退旗、敬礼、礼毕。
五一中队《美德伴我成长,争当四好少年》主题队会到此结束。