第一篇:全国“中华魂”主题教育自测试卷
全国“中华魂”(中华美德颂)主题教育
活动自测试卷
学校:班级:姓名:得分:
一、填空题(每题2 分,共20分)
1.中华儿女优秀的、民族气节和,可以统称为中华美德。
2.党的十八大报告提出要弘扬中华传统美德,弘扬,培育。
3.对于国家来说,中华美德是,对于个人来说,中华美德是。
4.从古代的“千里送鹅毛”到现代的“和平玫瑰”,都体现了中华民族、的传统美德。,后天下之乐而乐。
6.雷锋说:“人的生命是有限的,可是,是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
7.《中小学教师职业道德规范》对教师职业提出的要求是:爱国守法、爱岗敬业、、终身学习。
8.家庭美德的基本要求是在家庭周围形成并保持、仁爱、、友善的道德关系。
9.”这两句诗写出了
10.对于现阶段的同学们来说,提升个人品德首先就要做到 内在的需要和动力。
二、连线题(共20分)
请同学们用直线将下列美德与相关的内容连接起来。社会公德艰苦朴素
热爱祖国
廉洁奉公
职业道德爱岗敬业
诚实守信
实事求是
尊老爱幼
家庭美德遵纪守法
相濡以沫
爱好和平
三、选择题(每题 4 分,共 20 分)
1.下列名言中,主要讲光大个人品德问题的是()。
A.寄意寒星荃不察,我以我荐轩辕
B.二人同心,其利断金
C.克勤于邦,克俭于家
D.非淡泊无以明志,非宁静无以致远
2.身为贫困生,却自强不息,用大家捐助自己的钱设立基金
会,帮助其他贫困生的是()。
A.宋鱼水B.白云苹C.郑心意D.孟佩杰
3.下列节日中不是中国传统节日的是()。
A.清明节B.春节C.劳动节D.端午节
4.说“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义”的是()。
A.孔子B.孟子C.老子D.庄子
5.“仁”是儒家思想的最高道德规范,它造就了我们中华民族互敬互爱、团结友善的优秀品质。下列能体现“仁”的思想的是()。
A.己所不欲,勿施于人B.人而无信,不知其可也
C.一屋不扫,何以归天下D.千里之行,始于足下
四、问答题(第1题10分;2题3题各15分,共 40 分)
1.请举例说明你所了解的中华美德都有哪些?
2.同学们,有人说“美德是良好的习惯”,也有人说“,美德是高尚的行为”,在你们心目中,美德是什么?请写出三句话。
美德是。美德是。美德是。
3、读了本书中主人公孟佩杰:孝心撑起一片天的故事后,同学们有什么感想?你们要学习他的那些品质,以提升个人品德呢?
全国“中华魂”(中华美德颂)主题教育
活动自测试卷答案
一、填空题
1、名族精神道德品质
2、时代新风社会主义道德
3、安邦之道做人之本
4、真诚友善爱好和平
5、先天下之忧而忧
6、为人民服务是无限的无私奉献
7、关爱学生为人师表
8、和谐宽容
9、报得三春晖母爱
10、养成良好的学习习惯和生活习惯
二、连线题
社会公德(艰苦朴素 热爱祖国诚实守信 实事求是)职业道德(廉洁奉公爱岗敬业遵纪守法)
家庭美德(尊老爱幼相濡以沫爱好和平)
三、选择题
1、B2、D3、C4、A5、A
四、问答题1、2、美德是孝敬父母,尊敬长辈。
美德是拾金不昧,助人为乐。
美德是彬彬有礼,宽容大量。
美德是一束温暖的阳光。
美德是一阵凉爽的春风。
3、答:孟佩杰的真实故事感动了我,她是恪守孝道的平凡女孩,在贫困中,任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝会驱走种种不幸;在艰难里,无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节,我想对她说:“你是我们学习的榜样,我要向你学习孝敬父母,关爱长辈的良好美德!”
(说明:有些题答案不唯一,此答案经供参考。)
第二篇:全国“中华魂”(放飞梦想)主题教育自测试卷答案
全国“中华魂”(放飞梦想)主题教育
自测试卷答案
一、填空
1.苏格拉底曾经说过这样一句话:世界上最快乐的一件事,莫过于为理想奋斗。
2.中华民族是一个追梦 的民族
3.我们的祖先用梦想创造了伟大的文 明,用梦想铸造了辉煌的盛世,用梦想编织了灿烂的文化,用梦想推 动着历史车轮不断向前。4.翻开中国历史的册页,人们可以看到,中华民族曾经经历无数磨难,却从没有动摇战胜困难的信心和意志。
5.中华民族在上下5000年的求索和发展中,逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神 6.梦想赋予中华儿女动力和正能量,成为中华儿女改变命运的不竭动力。
7.唐朝曾出现国贞观之治,开元盛世是中华文明向世界传播的重要历史时期
8.在中国文字中,关于“和”字的记载最早出现在殷商甲骨文上.9.公元前2世纪,中国人发明了絮纸。
10.在距今1300年前,中国就已经发明了雕版印刷术,并在距今800多年前,又发明了活字印刷术
11.孙中山强调,所谓中国富强会给世界带来“黄祸”是一种毫无根据的假设,反对中国富强更是一种荒唐的行为。
12.经过28年的艰苦卓绝奋斗,中国共产党领导各族人民根本性地解决了“救亡图存”的世纪难题;经过60多年的建设和改革,中国共产党带领各族人民一步步走上小康之路,阶段性地破解了“发展富强”的百年难题。
13.新中国成立后,以毛泽东为核心的党中央第一代领导集体就逐步提出了实现四个现代化……
14.中国梦 邓小平等能够把中国引向现代化之路,是与他创立的由中国特色的……
15.“中国梦”的诉求成为新一届中央领导集体提出的重大战略思想。.16.中国梦是宏伟的现代化之梦,这一梦想寄托着 17.……就是中国特色社会主义道路
18.一个民族会因有梦想而昌盛,一个国家会因有梦想而富强,一个集体会因有梦想而兴旺,一个人会因有梦想而精彩
19.只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量
20.通过自己的努力和奋斗,为圆中国梦添彩。
二、考考你
1.小康、大同的社会梦想;天人合一的人生梦想和自然梦想;四海一家的天下梦想。2.56个;黄帝 3.公元前3世纪 4.印刷术、造纸、火药、指南针 5.张遂 6.宋朝 7.顾炎武 8.孔子 9.孙中山
10.1987年8月;意大利
11.18;到中国共产党成立100年时全面建成小康社会,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 12.2012年11月29日 13.2013年6月11日 14.3月5日 15.2008年8月8日
16.希望自己种的杂交水稻长得很高很高,高到人可以在水稻下乘凉;希望我国的杂交水稻能够被种到全世界,这样至少能多养活5亿人口 17.王进喜 18.苏格拉底 19.郭明义 20.习近平
第三篇:全国“中华魂”(理想点亮人生)主题教育自测试卷答案
全国“中华魂”(理想点亮人生)主题教育自测试卷答案
一、填空题1.中国特色社会主义,实现社会主义现代化(或者实现中华民族的伟大复兴)
2.明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
3.特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献 4.向心力和凝聚力,远大,崇高,勤奋学习5.价值观
6.社会全体成员,主导地位
7.时代,阶级立场,利益,社会,社会发展 8.世界观,人生观
9.以马克思主义为指导思想,以中国特色社会主义为共同理想,以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
二、考考你
1.例子很多。(自己去列举)
例如:周恩来:为中华之崛起而读书 2.七月一日为中国共产党建党纪念日 3.2010年5月4日,温家宝总理在北京大学与该校学生共度“五四”青年节时,有学生蘸墨写下“仰望星空”的诗句来欢迎总理,总理则写下“脚踏实地”四个大字赠送给学子们。
4.个人理想与共同理想是辩证统一的。在我国,社会主义理想依靠每一个公民把自己的理想同共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。
5.必须做到:思想上要重视,行动上要实际,多读、多写、多记、多问;要会读、会看、会记、会问;最后,学习贵在坚持,常抓不懈。
6.她身残志坚、拼搏进取,树立了崇高的理想,塑造了人生的道德品格,使自己的人生绽放出美丽的花朵。
三、问答题
1.造纸术、指南针、火药、活字印刷术
2.①要提高我们的道德修养,就必须从小做起,从点滴做起,不断改造我们的主观世界,树立科学的世界观、人生观和价值观。②加强思想道德修养,须从大处着眼,从小处着手,一点一滴,日积月累。③提高思想道德修养,需要不断改造自己的主观世界,树立科学的世界观、人生观和价值观。
3.①社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础
②以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。
③社会主义荣辱观为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。
④社会主义荣辱观贯穿于社会生活的各个领域,表现在社会风尚的方方面面;既凝结着中华传统道德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性的导向,也有广泛性的要求。
4.爱因斯坦:一个人的价值,应当看他贡献什么?而不应该看他取得什么。雷锋:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。
5.首先,要确定自己的理想。只有找到理想同兴趣、爱好的最佳结合点,才能扬长避短,实现理想。其次,理想一经确定,就要拿出足够的决心和毅力努力拼搏,否则理想将成为空想或妄想。再次,个人理想要服从祖国的需要。祖国的利益高于一切,祖国的繁荣昌盛是我们最崇高的理想。最后,正确认识挫折,克服前进道路上的困难,迎接挑战。此外实现理想,还必须脚踏实地,从实际出发,切忌好高骛远,眼高手低
6.理想源于现实,又高于现实,二者是辩证统一的: ①理想源于现实②理想高于现实③理想可以转化为现实
7.个人与集体是紧密联系,相互促进,共同发展的。集体由个人组成,集体的发展离不开个人的共同努力。个人离不开集体,集体为个人的发展提供了各种条件,为个人才能的展示提供了广阔的天地,个人也只有在集体中才能体现自己的价值。
第四篇:全国“中华魂”主题教育考试试题
全国“中华魂”(祖国在我心中)
主题教育考试试题
一、填空题(每空1分,共50分)
1、我国的领土面积约为960万平方公里,占世界陆地总面积的,亚洲面积的1/4,几乎等同于整个欧洲,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第位。
2、美丽富饶的台湾岛是中国的第大岛,面积平方公里。
3、长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东至湖北宜昌的南津关,全 长公里,由瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷组成,是中国大风景名胜之一。
4、年5月8日,中国登山队圣火传递珠穆朗玛峰突击队员,成功地把奥运圣火从米突击队营地传递到了珠穆朗玛峰峰顶,创造了人类奥运历史上的奇迹。
5、2008年9月27日时分,身着“飞天”服的翟志刚飘出飞船,太空传出了他的声音:“我已出舱,感觉良好。神舟七号向全国人民、向全世界人民问好!”。
6、神舟七号按照预定计划,经过绕地球圈的飞行后,于2008年9月日17时37分以立姿稳稳地降落在内蒙古四子王旗主着陆场。
7、“绿色奥运、奥运、人文奥运”为第届奥运会的三大主题。
8、世界上现有最大、最完整的古代木结构宫殿是。
9、改革开放30年,我国的GDP平均每年增长%。现在,中国的粮食、棉花、肉类、钢铁、煤炭、化肥等主要产品的产量在世界上
都排在第位。
10、中国面临着一个人均耕地面积不足亩的难题,预计21世纪30年代中国人口将增加到16亿,人均耕地将减少到不足亩。
11、在北京奥运会闭幕式上,国际奥委会首次增加了向代表献花的内容。中国志愿者已经成为北京乃至整个中国的“”。
12、胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“中国将始终不渝走和平道路。这是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益作出的战略。
13、建国60年特别是改革开放30年来取得的辉煌成果,使我们伟大的祖国一天天,人民生活水平一天天提高,从总体上达到了。
14、中国农村居民人均纯收入由1978年的元上升到年的9549元,增长57.9倍。
15、党的十七大报告提出,建设生态,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费。
16、注重环境保护,加大治理环境的举措和力度,将会使我们的天更蓝,云更白,水更清,草更绿。人人拥有优美舒适的生活,人人享受幸福安康。
17、胡锦涛总书记明确指出:科学发展观,第一要义是,核心是发人为本,基本要求是协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
18、奠定三国鼎立局面的决定性战役是。
19、世界上地势最低的盆地是。20、在我国,有“植物王国”之称的地方是。
21、我国最长的公路指的是。
22、被称为“世界第八大奇观”的古迹是。
23、既是我国又是世界最大的能源输出港是。
24、中国最大的瀑布是。
25、“聚宝盆”指的是盆地。
26、东北林区的“三宝”一般指、、。
27、世界最大的陨石降落在我国省。
28、我国在南极建立的第一个考察站的名称是。
29、生活在我国境内已知的最早的人类是。
30、传说上古时代,为人民找到粮食和药物的杰出首领是。
31、最早、最完备的文字是。
32、迄今为止,世界上最大的青铜器是。
二、将两边关系密切的部分用线连起来(共20分)于敏数学家 费俊龙地质学家
钱三强乒乓球运动员郭晶晶中国人造卫星之父 华罗庚航天员 李四光中国导弹之父 钱学森跳水运动员 姚明中国氢弹之父 马琳中国原子弹之父 赵九章篮球运动员
三、知识简答(每题5分,共30分)
1、中国哪条河被誉为中华民族的母亲河?
2、“水立方”拥有哪两项“世界第一”?
3、从2008年9月6日到9月17日,有147个国家和地区的4000多名运动员参加北京奥运会,刷新了多少项残疾人世界纪录和多少项残奥会纪录?
4、2008年北京奥运会的口号是什么?
5、神舟七号实现了几大突破?
6、作为青年学生,要成为祖国未来的栋梁之材,要支撑起共和国的大厦,务必要努力做到哪几点?
第五篇:“中华魂”主题教育工作总结
“中华魂”主题教育工作总结
为了进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共中央国务院关于关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以社会主义核心价值体系为引领,在青少年中广泛、深入开展中国特色社会主义共同理想教育,帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化所取得的巨大成就,明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。在学校团校委的组织安排下,我校成功举办了以“中华魂”(理想点亮人生)为主题的读书活动。现将本次活动作如下总结:
一、基本做法
(一)组织领导
为了保证主题教育的顺利实施,学校办公室以文件的形式制定了《2012xx中学“中华魂”(理想点亮人生)主题教育实施方案》,成立了领导小组,各方积极参与,保证了主题教育切实落实到位,以及各项活动的顺利开展。
(二)宣传发动
为了扩大主题教育的影响,我校负责活动工作的各部领导积极组织,统筹策划,在主题活动宣传工作中,做到两个激发,一是激发教师和五老人员辅导学生学习读本的积极性,二是激发青少年学生自学读本的积极性,结合教师和“五老”人员的带动作用,和学生的主体作用,让学习活动达到实效,让社会主义核心价值体系,真正的常驻学生心底。
(三)活动进程
我校全部1742名同学参与到了这次活动中,本次主题教育一以《理想点亮人生》读本为主体,让学生在充分阅读理解教材内容的过程中,了解我国现阶段(社会主义初级阶段)的价值观。并以此为契机,让学生了解社会主义核心价值体系的精神实质,通过学习使学生树立正确的价值观、人生观,让爱国主义成为学生价值观中不可或缺的组成部分。
在活动过程中,学校还组织学生开展了以爱国主义为主题的演讲比赛和作文竞赛,在学校老师们的精心评比下挑选出了一批优秀作品,展示在学校宣传栏。通过各方的努力和积极参与,本次以社会主义核心价值体系为主题的爱国主义教育在我校取得了非常理想的效果。
二、学习成效
通过这次主题教育,使我校师生充分认识到,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,是振兴中华的支柱和精神动力,是中国现阶段的奋斗目标。只有在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想,才能推进中国特色社会主义事业不断前进,实现中华民族的伟大复兴。
三、经验总结
在本次“中华魂”的主题教育中,我校教育工作者始终牢记自己的神圣
使命,充分利用、挖掘《理想点亮人生》读本的教育教学功能,通过主题读书教育活动,师生共同经历了一场精神洗礼,社会主义核心价值体系已经植根于每一个学生的心中。在工作取得一定成效的同时,也发现了一些问题。这些问题主要体现在:第一,宣传发动存在一定难度;第二,由于学生之间的差异性,一部分学生在接受过程中存在一定难度。
在今后的工作中,我们会在原有的基础上,在相关领导的指导和关爱下,继续把读书活动进一步抓好,为学生的健康成长保驾护航,将此项活动的育人作用发挥到更大更强。
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2012年x月