世界最好的美术学院

第一篇：世界最好的美术学院

巴黎美术学院(法国)列宾美术学院(俄罗斯)佛罗伦萨美术学院(意大利)英国皇家美术学院(英国)汉堡美术学院(德国)柏林艺术大学美术学院(德国)中国美术学院(中国)苏里科夫美术学院(俄罗斯)罗马美术学院(意大利)芝加哥美术学院(美国)卡塞尔美术学院(德国)鹿特丹美术学院(荷兰)阿尔佛莱德美术学院(美国)威尼斯美术学院(意大利)格拉斯哥美术学院(英国)斯图加特美术学院(德国)加拿大美术学院(加拿大)里昂美术学院(法国)中国中央美术学院(中国)库内奥美术学院(意大利)米兰纳巴美术学院(意大利)波罗尼亚美术学院(意大利)敦刻尔克美术学院(法国)巴黎凡尔赛美术学院(法国)布尔杰美术学院(法国)瓦兰斯国立美术学院(法国)勒芒美术学院(法国)佩皮尼昂美术学院(法国)纽约艺术学院美术学院(美国)乌克兰美术学院(乌克兰)

现在来说，还是中央美院值得去，那里比较还是注重美术基础教育，一直保留造型基础部，训练学生的基础，巴黎美院已经撤消了这部分教育机构，进去就是搞创作，服装设计还是不错的，还有，俄罗斯的也不错，也注重基础，不过，中国的美术好象超过他们了…他们不注重创新，保守。

中国美院排名之所以高于中央美院是因为他的设计在世界上是比较出名的，比较有新思想，新观念。但就学生的综合实力和绘画能力来说，还是央美的有竞争力，清华美院的设计再中国来说也是比较好的，因为他是中央工艺美术学院的前身，继承的比较好，再中国的九大美院中中央美术学院，清华美术学院，中国美术学院，四川美术学院，鲁迅美术学院，天津美术学院，西安美术学院，广州美术学院，湖北美术学院，根据发展情况来说，这样排名可能还可以…

第二篇：中国最好的八大美术学院及优势学科

中国最好的八大美术学院及优势学科

当艺考敲门时，满怀对艺术的热情的你是否已经准备好了呢?你是否被流派纷呈的美术学院弄得眼花缭乱了呢?你是否紧握着画笔、刻刀却不知道该报考哪所院校呢?下面，精华学校小编将带你走进全国八大美术学院，欣赏它独特的风景。

1、中央美术学院

八大美院中首屈一指的当然是中央美术学院了。中央美术学院是教育部直属的唯一一所高等美术学校，于1950年4月成立，由毛泽东为学院题名。学院现设有造型学院、中国画学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院六个专业学院。学院以其高度的历史责任感，思考中国美术发展的全局，把握和引领中国美术教育的教学实践和学术建构，引导中国美术教育的进程，成为中国美术院校的代表。

2、中国美术学院：国画声名远播

中国美术学院

中国美术学院位于中国历史名城杭州，其前身为国立艺术院——中国第一所综合性的国立高等艺术学府。中国美术学院的美术学学科作为国家重点学科，提出了独具特色的“一人双环六学科”的学科构架，形成了以美术史论为心脏，以中国画和书法为头脑，以油画和版画为左膀右臂，以雕塑和新媒体为迈动的双腿，以综合艺术为联通四肢的躯干的工作室人形结构，将造型艺术创作的多元追求孕育成共生互动的生命整体。同时，又以这一人形结构为内核，以设计艺术学、电影学、广播电视艺术学、建筑学、艺术学为外环的双环结构，强调高点学科和人文关怀对于六个学科的核心引领作用。

3、鲁迅美术学院：油画推陈出新

鲁迅美术学院的前身是1938年建于延安的鲁迅艺术学院，毛泽东同志曾为学院书写校名和“紧张、严肃、刻苦、虚心”的校训，这是鲁迅美术学院建校史的恢宏源头，是鲁迅美术学院人永久的骄傲和不息的精神动力。座落于沈阳的鲁迅美术学院离俄罗斯最近，受俄罗斯艺术形式的影响较大，对西式写实油画在中国发展变异起了极大的推动作用，其创作力量在八大美院名列前茅。

4、湖北美术学院：版画谁与争锋

湖北美术学院就坐落于红色旅游胜地——武昌。她是华中地区唯一一所专门高等美术学府，也是华中地区唯一一所多学科门类、多学历层次的高等美术学院。作为全国八大美术学院之一，湖北美院美术学科、专业之全面与丰满可是响当当的，其版画系更是赫赫有名。该系设有版画及印刷图形两个专业，版画专业为省重点学科，石版画课程为省精品课程。教学

研究以扎实的专业理论为基础，培养有创新意识的版画和书籍出版及印刷有关的专门设计人才。版画系的师资力量雄厚，教师团队共获得国家级美术展览金、银、铜奖23个，还有一位教师荣获了中国版画界的最高荣誉——鲁迅版画奖。

5、广州美术学院：设计艺术别具一格

广州美术学院是华南地区唯一一所高等美术学府，全国首批取得硕士学位授予权的单位之一，为广东省省属高校，其前身是创建于1953年的中南美术专科学校。该院的设计艺术学系创办于1999年，其前身是设计学院“设计理论教研室”，以“

设计实践与课题研究并重”为办学理念和方针，目前成为省级重点扶持学科，其最鲜明的特色，就在于设计教育与经济发展，社会进步密切结合，走理论与实践相结合、产学研一体化发展的道路。

6、西安美术学院：国画花鸟意蕴绵延

西安美术学院成立于1949年。她的前身是西北军政大学艺术学院，是在建国初期中央人民政府按照全国总体布局，在西北大区设立的唯一一所高等美术学府。

西安美术学院目前开设中国画系、油画系、版画系、雕塑系、设计系、建筑环艺系、装饰艺术系、服装系、美术教育系、史论系、高职大专部、成人教育学院、基础部等14个教学系(部)、16个专业、8个硕士学位授权点、1个美术学博士学位授权点，绘画学科已成为陕西省高等教育重点学科和名牌专业。

7、四川美术学院：水彩映秀山河

四川美术学院作为西南地区唯一的高等美术专业院校，在70多年的办学历史中，以“贴近生活，服务人民;知能并重，奖掖新人;开放兼容，与时俱进”为办学理念。四川美术学院具有美术学和设计艺术学硕士学位授予权，下设有19个硕士学位学科方向。其中，美术学和设计艺术学都是省级重点学科，油画、雕塑、装潢艺术设计又是重点学科的优势特色学科。四川美术学院的美术馆被重庆市政府授牌为重庆市美术馆，是我国唯一一家设在大学中的省级美术馆。

8、天津美术学院：国画工笔独领风骚

天津美术学院目前共设有美术学、绘画、艺术设计、工业设计、雕塑等五个二级学科，设有中国画、书法、油画、版画、雕塑、视觉传达设计、装饰艺术设计、服装艺术设计、染织艺术设计、环境艺术设计、工业设计、数字媒体艺术、摄影艺术、综合绘画、公共艺术、多媒体设计、美术史论等17个专业方向，傲视艺林。在众多专业中，国画工笔应该称得上是天津美术学院的王牌专业了，加上雄厚的师资力量，这本武功秘籍可是被“天美”人发挥得淋漓尽致，绝对可以独领风骚。当然，其油画专业也可以独当一面。

【附录】：美术类部分专业介绍：

1、艺术设计

(1)、专业培养目标：培养具有染织、服装、装潢、环境、数码媒体艺术设计，同时具有服装工艺设计能力、室内设计能力以及有创作、教学和研究等方面的知识和能力的高级专门人才。

(2)、开设院校：苏州大学、南京艺术学院、浙江师范大学、台州学院、浙江传媒学院、南通大学、扬州大学、上海大学、浙江大学、北京服装学院、鲁迅美术学院、南开大学、江西财经大学现代经济管理学院、南京工业职业技术学院、南京交通职业技术学院、江苏经贸职业技术学院、南京特殊教育职业技术学院、镇江市高等专科学校等。

2、艺术设计(多媒体艺术设计方向)

(1)、专业培养目标：培养具备网络、电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视等媒体的创作岗位上从事动画和动画创意设计、多媒体编导、网页及三维动画创作、理论研究等方面的集影视化、绘画、多媒体等于一体的专业人才。

(2)、开设院校：中国美术学院、江苏大学、浙江师范大学、大连大学、南京艺术学院、南京晓庄学院、南京师范大学浦口校区(与江苏教育学院联合办学)、金陵科技学院、江苏工业学院等。

3、艺术设计(环境艺术设计方向)

(1)、专业培养目标：培养掌握室内外环境艺术设计知识及专业业务技能，能在相关艺术类院校、综合大学艺术部门、科研单位从事教学、研究工作及城市规划、装饰公司从事环境艺术总体规划、室内设计、景观园林设计等工作。

(2)、开设院校：南京师范大学、中国传媒大学南广学院、湖南大学、温州大学、浙江师范大学、中国美术学院、四川音乐学院、西南交通大学、浙江理工大学、景德镇陶瓷学院、江南大学、广州美术学院、四川大学、无锡城市职业技术学院、无锡工艺职业技术学院、健雄职业技术学院、扬州工业职业技术学院、南京视觉艺术职业学院、金山职业技术学院、建东职业技术学院、无锡南洋职业技术学院、江南影视艺术职业学院等。

4、艺术设计(景观艺术设计方向)

(1)、专业培养目标：掌握景观设计知识及专业业务技能，了解中外景观设计的发展历程和风格特点，了解国家有关设计法规和规范，了解室外景观环境的基本类型及其功能要求，掌握景观设计的基本原理和典型表达方法，熟练运用理论和技术手段进行分析、研究和实施设计，能在相关艺术类院校、综合大学艺术部门、科研单位从事教学、研究工作及城市景区规划、现代景观园林设计等工作，在装饰公司从事环境艺术设计工作。

(2)、开设院校：上海戏剧学院、中国美术学院、广西艺术学院、郑州轻工学院、郑州航空工业管理学院、河南工程学院、湖南理工学院、湖南城市学院、天津现代职业技术学院、太湖创意职业技术学院、硅湖职业技术学院等。

5、艺术设计(室内艺术设计方向)

(1)、专业培养目标：本专业(方向)学生在校学习期间，应掌握系统的专业基础理论以及相关学科的知识、专业技术和技能，了解本学科历史知识、基础理论知识，通过课程的学习和训练，培养学生进行室内空间组织、界面设计、视觉环境以及内含物设计的能力，以及具体地进行住宅、商场、办公室、餐饮娱乐等室内环境艺术设计的能力;在学习、研究中国传统文化、借鉴国内外现代室内艺术设计精华的基础上不断创新的能力;具有较高的专业设计水平和文化修养，具有理论联系实际的能力，具有团队协作精神和具有开拓未来设计市场的精神与能力。

(2)、开设院校：上海戏剧学院、清华大学美术学院、江南大学、南京财经大学、鲁迅美术学院、四川美术学院、天津美术学院、广州美术学院、湖北美术学院、常州工学院延陵学院、江苏工业学院怀德学院、江南大学太湖学院、苏州大学文正学院、苏州科技学院天平学院、苏州大学应用技术学院、南通大学杏林学院、盐城工学院博雅学院、淮海工学院东港学院等。

6、艺术设计(服装艺术设计方向)

(1)、专业培养目标：本专业培养能在企业、学校、科研单位从事服装服饰设计工作及教学、研究和经营管理的高级专门人才。研究学习服装设计及服装制作原理，系统掌握中外设计史、设计概论、设计美学、设计心理学和基础理论知识，具有较强的印染、织造、服装等方面的艺术设计能力，熟悉服装制作工艺、材料和技能，善于将新科技、新材料和已掌握的专业知识综合利用。

(2)、开设院校：南京师范大学、中国传媒大学南广学院、北京服装学院、天津工业大学、河北科技大学、吉林工学院、上海工程技术大学、苏州大学、青岛大学、东华大学、江南大学、四川大学、南通大学、江苏技术师范学院、徐州工程学院、南通纺织职业技术学院、盐城纺织职业技术学院、徐州建筑职业技术学院等。

第三篇：美术学院

美术学院“奥运冠军团”隆重登场

伴着秋日温暖的阳光，广西艺术学院第 届运动会于2009年11月5日在校内体育场隆重开幕。莅临此次开幕式的有广西艺术学院党总支书记邓军，禤思等重要领导以及包括美术学院雷务武在内的各二级学院中层领导。

上午8点20分开幕式正式开始。各二级学院运动员及教师代表迈着整齐的步伐依次进入场内，嘹亮的口号在整个运动场内此起彼伏的响起。与以往的开幕式入场不同的是，本次运动会入场仪式要求各二级学院分别有时长为两分钟左右的入场表演。具有创意的表演成为本次开幕式的亮点。美术学院别出心裁的入场表演更是获得满堂彩，身着亮丽的橙色服装的运动员队伍令人眼前一亮，他们高喊着“中国加油，美院加油”的口号展示出美术学院取得佳绩志在必得的决心。紧接着是经过精心策划的教师队伍，他们带着画有包括姚明、刘翔、等为国争光的奥运健儿头像的面具，身穿运动服，手握体育器材扮演奥运军团入场立即引来 潮水般的掌声。扮演李宁的老师手举着美术学院自制的火炬出现在跑道上成功将开幕式引入高潮。随之而来的是由美术学院啦啦队同学们的啦啦操表演也为整个开场增色不少。

开幕式是美术学院在本次运动会上打响的一炮，预示着美术学院在本次运动会上的再一次辉煌！

美术学院再创辉煌实现美院三连冠

第 届广西艺术学院运动会如期举行。美术学院健儿们秉持着“奋斗不止”的传统精神不负众望再次取得辉煌的成绩荣获优秀组织奖、男子总分第一名、女子总分第一名、男女团体总分第一名、最佳出彩奖等五项奖项以绝对优势成为本次运动会的优胜者，成功实现美院三连冠的梦想。

优秀成绩的取得与运动员们奋勇拼搏息息相关更是全院上下一条心团结一致共同努力的结果。

为了保证运动员在比赛当天发挥出最佳水平，在学院领导老师的安排下，学生会同学充分调动美术学院学生参与的积极性，组织形成了强有力的后勤保障队伍，主要包括：啦啦队、志愿者、记者团、等。这些资源参与其中的同学们无私的奉献着，操场上随处可见他们的身影，啦啦队和志愿者们总是最先到达比赛场地为健儿们呐喊助威。为了及时送达美术学院赛事消息，记者团的同学则在大本营内头也不抬得奋笔疾书，每一次荣誉的获得都倾注着太多人的汗水和辛劳。只要努力就会有收获，我们更加坚信团结就是力量，相信美术学院会创造出更好的成绩。

第四篇：最好的世界随笔杂文

一个旧时代的终结也是一个新时代的开始，人是复活的人，文化是复活的文化，文化最可以保证人的生命质量。生活的世界就是一个人，文化的世界，是一个可以被意识，思维的世界。茫茫人海，芸芸众生，善思者寥寥无几，开启生命的智慧，用睿智的思想去看待财富。时间会让美走向深邃，拓展自己的文化视野，提升自己的文化品质，人必须得在生存之外寻找到生命的价值和意义，怎么能允许自己一生庸庸碌碌，将对生命的思考权力赠予他呢！不能否认：人的全部价值意义，都可以在文化中成为现实。

文化追求有一个目的，便是在于对社会的分析，对人生自我有一个了解，是的，我们应该经常思考我们真实的人生成就，而不是一味地忽视自身的存在性，无处不在的文化思维可以让人获得有自我醒悟与提升，此一点基于文化精神，有一种内在的主旨吸收和改造。文化是奋力趋向于无限的创造的，不是回返自身的圆，人只有通过文化的渠道追求自己，才有机会体会到生命之美的高妙意境。

珍惜生命的最佳方法不是养生，而是努力地去燃烧自己，释放光和热。世界林林总总，斑斓诡谲，人与文化的精神对话从未停止，生活最终将以严格的评判标准将人生区分，人不是以偶然的方式依赖于文化的。文化不属于文化自己，人也并非完全属于人，彼此是彼此唯一的安慰，文化自我决定着人类，人类选择创造，超越文化，以便为未来安排和预知，或许文化的世界是一切可能中最好的世界，我们每个人都是文化的种子，文化以极其微妙，极其惊人的方式影响着每一个人的历史。文化寄托了人类对自我生命状态的一种追求和向往，最能以宁静淡泊的姿态，慷慨激昂的情态呈现于人们眼前，但事实上，很多人意识不到世事兴衰无常，荣华易逝，皆为浮云，追名逐利，忘记了生命的真谛！

在有形的世界里，文化不留什么痕迹，同时却展现着有无与伦比的影响力，作为对人生生命价值最有效的认定和衡量，作为人生生命体的形态之魂，应该可以说：文化是人生缘里注定的约稿。审视历史，不得不承认最强大的力量无以能被看见，只能更多地被意识到。文化权力作为真正无可超越无可替代的绝对权力，不管人生对未来有什么期望，基于什么而努力，都应该追求自己存在的历史文化意义。物质现象的繁华只是一种表象，无论物质世界有怎样的本富繁华，历史中，也只有文化才真正璀璨，风流才华。通过文化，我们可以看到一个复杂交织的世界，一个美丽与哀愁相互渗染的世界。比如说长安发生的历史事件可以在罗马，可以在大马士革，可以在贵霜得到回响。中国的水墨留白可以在一千年后的欧洲获得钦佩，赞赏和共鸣······，这就是文化的力量和文化的共鸣所产生的效应。数千年来，人借助于文化观察世界的过去和展望未来，借助于文化，我们可以更好地理解当今时代的意义。

文化蕴含着追求生命自由和幸福权力的真理，感受文化无比高贵的精神，体悟人生，细细品味“舍”与“得”的真谛，可以说：财富的占有，权力的炫耀，不是天生注定的，而是后天掘取的。抵御泛滥物质的诱惑，明理世界有一种至诚的大爱是文化的宽容胸怀。在一种种潜意识里感动，尽可能多地吸收文化的笑容，唯只有它才能填补得了人生实体的虚无，文化作为人类社会最伟大的财富，其的思想精神永远是最活跃的，无可怀疑文化的生命是不朽的生命，文化生活是人最理想的生活，是人生命的终极修行，其一直以极其隐秘的方式栖息在每个人的身上。

岁月在流逝，历史在沉淀，对于圣雅的文化，准生命的开始无不是有着诸多的好奇和深深的向往！只有高贵的文化才能给予人生以高贵的魅力吸引，它不是一个封闭的体系，而是一个开放的世界，无论采取怎样的方式追寻，流韵于时空中的梦幻，自古以来都是文化精神，其用无与伦比的光芒，指明着人生信仰的方向。人，无论是谁，都应该力求在文化的情感世界里，让生命保持有高贵的姿态，优雅出特殊的形象。

活于世间，感受文化，历史对生命意义的重新思考，我们要有内心的感激，生命这么短，有的人名垂青史，有的人流芳百世，人活着究竟有什么意义和价值，茫然观世间，那么多人，那么多人悄无声息地离开了这个世界，似乎根本就没有存在过，未留下任何痕迹！对比想想，如果自己倾尽一生努力，能够接近文明，让自己有机会留在历史里，又该是何其幸运！人必须得要学会文化责任的承担，以维持创造力的增长，体觉“自我”精华，相信文化才是人死后真正的皈依。

作为人生最为独特的心灵体验，也只有文化的雅才能可以人间天堂。情感着有觉醒意识生命的神经，思触文化，体会他的博大与精深，其延续了多少有价的生命，使之灿灿在历史里更具有魅力。人生必须得要为自己的存在而明晰：唯有相当文化涵养及贡献的生命体才会彰显出价值意义，才能对人生自我历史价值做惟一的证明，虽然有不少政治家，皇候将相，其也都深涵着一种文化现象。是的，能够持续发光发热的人，肯定是基于文化，基于人类所有贡献的人。

文化留下了多少悲戚的壮歌啊！人生是一种责任，文化意味着一种信任。观赏人生历史繁衍的组卷，一路走来，不知放弃了多少东西，却怎么也抛弃不了文化情感，丢掉精神思想，醉花香觉，谁敢怀疑：说文化不是世间最美的风景呢！它丰富了所有的沉思，一切的想象力。于文化史里审视人生的行迹，所有的人，无论是谁，都应该飞扬激情地让自我获得有一些文化权力。

灵感是一种无所在无所不在的东西，飘在真实与虚渺之间，也让人生错错于生死之间，其是人另外一个生命的奥秘，很少为人所知。真正圣雅的文化是不会因为时光的延续而衰颜的，每一个人都在为伟大的历史法则提供着证据，真正拥有文化权力的人生，会因时间的延长而更加显得高大。

生活的本身是无意义的，关键是我们能用怎样的姿势以怎样的状态通过何种途径来活出自己。文化是人生最高的精神思想指向，其的最大魅力就在于能够穿越时空，跨越历史，将你我他连接起来，想想就觉得无与伦比。物质数字财富不过是随身附带的维系物而已，对于那些拥有文化权力的人来说：死亡，就意味着人生悟性的一种超凡脱俗，意味着生命的另一种复活。将生命所有的梦都交与文化寄存，人生根本就无需要时间尺度来衡量长短。真愿望世界所有的人都可以拥有独立自由的文化精神。

人是创造者亦是保护者，念世间有多少故事传说，讲述的都是思想，情感，文化生活。人生苦苦守望痴盼了几十年，才等来一世的文化情缘，抛弃一些俗念，禅意文化的真谛，活出人的自己。

第五篇：美术学院概况

美术学院简介

美术学院是我校根据广东高等教育发展的需要新组建的二级学院之一。是以传统美术专业为基础以艺术设计为主体的教学机构，已形成了自己的优势和特点，学院由艺术设计系、美术学系和综合绘画艺术研究所、色彩学与民俗文化研究所、书法研究所，以及正在筹建的广告系、动画系等机构组成。它的前身是1998年招生、2000年成立的艺术设计系，在此基础上增设了美术学系，美术学院设有装潢与工艺教育、艺术设计、动画、美术学四个国家目录专业。开设七个专业方向。学院共有教师36人，教授3人，副教授7人，中级职称的教师9人，初级职称教师14人，具有硕士学位以上的教师占专任教师比率57.5%。在校学生人数650多人。面向广东、江西、湖南、湖北、陕西五省招生。美术学院以新理念、高标准和独特的培养方式为办学特色，培养适应社会发展需求的应用型艺术设计人才。美术学院注重师德建设和教风学风建设，注重教师队伍的培养和建设，注重学科建设。

多年来，学院从专业美院引进一批优秀的青年学者任教，也聘用外籍专业教师任教，努力建设一支素质高、结构合理、有一定造诣的教师队伍，聘请部分国内知名的中青年画家、设计师、学者任客座教授，定期来学院讲学和进行学术交流。积极与国外设计学院交流，学院同英国威尔士大学建立良好的学术交流关系。经过全体教师的共同努力，学院的教学、科研和办学实力不断增强。近年来，学院的教师获省级科研成果奖18项。其中刘颖悟教授油画《客家娃》被中国体育博物馆收藏，《冬酒》获广东省美术大展铜奖：靳继君教授书法作品获“全国首届高等院校师生书法评展”银奖，获“全国‘大圣杯’书法展金奖；黄明秋教授《童谣》获全国首届粉画展优秀奖，油画《都市热浪》获全国师范院校教师作品一等奖；林涓老师的漆画《赤云鸟•金花漆瓶》入选第十届全国美术作品展，《刮纹漆瓶》获“全国第二届现代工艺美术展铜奖；彭小杭老师油画《东方歌剧》入选第九届全国美术作品展，《中华大戏》入选第三届中国油画展；林蔚然老师的《骄阳》入选”全国第六届工笔画大展。出版21部专著、教材；发表学术论文(含学术会议论文)和艺术作品共154篇（/件）。完成教授科研项目3项，立项经费3万元；国家中等职业技术学校骨干教师培训、教材编写立项，立项经费140万，重点学科建设项目经费5万元。横向科研项目2个，立项经费3万元。学生的作品也屡获佳奖，环艺学生刘桂强的设计作品“京剧艺术馆”,获APIDA第十四届亚太室内设计大奖(学生组)金奖。学生卢科明、林国炎、辛恒分别获动画大赛、省大学生摄影一等奖，环艺作品《流动的空白—展馆设计》获“中国环艺设计学年奖”室内空间概念优秀奖；动画作品《蛀虫》获全国首届反腐倡廉公益大赛优秀奖；曾爽同学的书法作品获第五届《文华杯》书法大赛优秀奖，吴道子美术基金精品奖，被编入《中国书法家选集》；平面作品《珍惜水源》获第二届华人平面设计大赛新星奖等等。学院学科专业注重技能、技巧的训练和培养理论与实践相结合，注重实践环节在教学中的中心作用，培养全面发展的艺术设计人才，毕业生近几年就业率达98.5%。美术学院在学校校园文化活动中是一支活跃的干力量，拥有形象设计协会、美术协会、八零六义工团、零空间大队工作室等学生社团组织。

美术学院以优势学科美术学为根本，以设计学科教育为主流，以研究生教育为开拓，满足社会需求为目的，实现本科和研究生教育的新跨越。目前学院具有艺术设计、装潢与工艺教育、动画、美术学等四个国家专业目录，七个专业方向。是集美术、设计为一体的学院。美术学院在专业设置上敢为人先，创办了全国第一个将化妆、发型、美容、服装、礼仪、会议策划多学科整合的特色专业—形象设计专业方向。建立了全省第一个玻璃艺术工作室。

专业设置图表：

特色专业—形象设计专业方向。

特色专业--琉璃艺术。

专业名称

专业方向

①、环境艺术设计方向

艺术设计专业

②、形象设计方向

在校学生人数

336

③、多媒体艺术设计方向

动画专业

①、动画

115

①、装潢设计教育方向

装潢与工艺教育

②、装饰设计教育方向

233

美术学专业

服装设计与工程专业

①、装饰设计方向

②、绘画艺术方向

①、服装设计

127

合计

902

系别介绍

一、装潢设计与工艺教育专业

1、专业介绍：

装潢设计与工艺教育专业是我校获批的第一个国家级特色专业，2010年再次自动化为省级特色专业建设范围。本专业主要为中等职业技术学校、职业中学、高等职业技术学院培养装潢设计与工艺课程师资，并为工艺设计、广告公司输送从事以装潢设计、平面设计研究、管理等方面的专业人才。具有良好的艺术造型能力和设计能力，有扎实的专业理论知识和专业设计水准，根据培养目标，我专业在教学实践中采取了一系列的方式方法，把基础知识与专业技能相结合、基本训练与实题模拟相结合，理论教育与社会实践相结合，不断提高学生自身的综合素质和专业水平。

2、主修课程：

装饰雕塑、编排书籍装帧、琉璃工艺、艺术考察、陶艺、品牌识别设计、广告设计、品牌视觉设计、设计表达、展示设计、专题设计—住宅空间、服装色彩与搭配、女装纸样设计、首饰铸造工艺流程陶艺、漆艺、蜡染、琉璃艺术、版画、网页制作基础、视频编辑技术、二维动画设计、CG插画、动画角色设计、三维MAYA技术。、就业前景： a 就业涉及的领域

该专业为高等职业技术学院、中等职业技术学校、普通中学、职业中学培养装璜设计与工艺教育类师资，并为工艺设计、广告公司输送从事以装璜设计、平面设计研究、管理等方面的专业人才.b 就业前景分析

目前在国内的发展很迅速，因此对此专业的人才需求十分紧缺，专业的发展潜力很大。可从事室内设计师、高中级装饰设计师、广告传播公司、印刷厂、网络公司、企事业单位设计策划部门等还可以继续进修成为教师，也可以报考相关专业的硕士研究生，继续深造。所以，注意各方向最新发展动向，选择最适合你的，抓住机遇。

二、美术

1、专业介绍：

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握美术基础理论、基本知识和基本技能，有较好的艺术素质，能在文化、艺术、设计、教学、企事业部门从事装饰艺术创作、设计、教学和研究工作、有较强适应能力的一专多能的复合型人才。拥有一定的专业素养和教育教学能力，胜任学校、社区和企事业文化工作的美术教育人才。

2、主修课程：

素描、色彩、三大构成、计算机二维、下乡写生、基础图案、材料与媒介A段、材料与媒介B段、岩彩画技法A段、岩彩画技法B段、陶艺A段、装饰雕塑A段、漆艺A段、装饰雕塑B段、琉璃工艺A段、陶艺B段、漆艺B段、琉璃工艺B段等。、就业前景： a 就业涉及的领域

该专业为高等职业技术学院、中等职业技术学校、普通中学、职业中学培养美术类师资，美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

b 就业前景分析

随着人们现在生活水平的提高，对于艺术教育的需求量是很大的。而我们美术学专业的学生就可以从事美术教师方面的工作，还可以从事美术研究方面的工作、艺术管理者、美术编辑、新闻出版等幕后工作等等。只要自己好好考虑未来的工作，要自己把握好自己的未来。

三、环境艺术设计专业方向

1、专业介绍：

该专业主要为装饰设计公司、装修施工单位、广告公司以及其他相关单位培养高级专门设计和应用型人才。

2、主修课程：

素描、色彩、摄影基础、建筑制图、模型工艺、构成（A、B）建筑史、设计概论、建筑概论、设计表达、材料与构造、电脑二维辅助设计、室内外电脑三维设计、建筑空间设计、室内设计风格与流派、景观学设计基础、家具设计、办公空间设计、住宅空间设计、酒店文化空间、室外专题设计等。

3、就业前景： a 就业涉及的领域：

可从事绘图员、平面设计师、橱柜设计师、家具设计师、施工图设计师、效果图表现、家装设计师、工装设计师、设计师助理、施工监理、室内设计师等等设计有关的工作。

b 就业前景分析

环境艺术设计的就业面很广，原因在于我国快速发展的经济，需要许多环境艺术设计人才，环境艺术的专业涵盖广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域。本专业就业市场一直很广阔，只要涉及到环境艺术类都可胜任，如建筑装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，环境工程改造等。

四、形象设计专业方向

1、专业介绍该专业主要为培养具有一定艺术修养、设计修养，掌握艺术设计的专业基础，服饰、化妆、庆典、会展、礼仪策划理论，形成专业技能，能在艺术设计策划，教育，研究和礼仪庆典公司从事形象策划、设计、服饰设计与制作研究，教学管理等方面工作的专门人才。

2、主修课程：

素描、色彩、色彩学、平面构成、立体构成、电脑美术、发型设计、美容设计、设计概论、CI策划、雕塑、人体工程学、化妆、化妆品学、头饰设计、服装设计、立体裁剪、鞋款设计、形体训练、礼仪设计、庆典策划、会议专题策划，场景设计、广告设计、文案策划、音乐欣赏等。

3、就业前景 a 就业涉及的领域

在校期间注重学生设计思维的培养，着力培养学生的专业动手能力，学生在整体形象设计、美容设计、化妆造型设计、发型设计、服装设计、舞台设计、摄影、人体形体礼仪设计、企业CI策划、平面设计等方面接受系统的专业教育，掌握形象方式创作的专业技能与方法，具备项目专业设计的基本能力。

b 就业前景分析

人们对自我形象的关注度标志着一个国家和民族的经济实力及文明素养的发展水平，随着国民生活水平的提高，对于自己形象方面的需求足步的增大，而形象设计包括了许多的方面，如小到美甲美发，大到形象设计、人物设计等等。

五、多媒体艺术设计专业方向

1、专业介绍该专业主要为培养具有多媒体艺术设计与创作，媒体图形设计与研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育，研究，设计，生产和管理单位从事多媒体艺术设计（游戏制作；影视、动画制作；网页设计；光盘制作），研究，教学，管理等方面工作的专门人才。

2、主修课程：

素描、色彩、设计概论、电脑美术、计算机与信息技术基础、装饰造型、平面构成、色彩构成、立体构成、网页设计、视觉传达、三维动画设计、摄像基础、影视片头设计、非线性编辑、音乐编辑、影视广告欣赏、影视特技巧、计算机网络、Authorware、市场营销学、Macromedia Flash、Macromedia Dreamvweaver、Macromedia Fireworks、MAYA、3DMAX、音乐欣赏等。

3、就业前景 a 就业涉及的领域

多媒体设计，就是利用多媒体，以计算机为中心的多种媒体作为工具来设计作品，这些媒体包括文本、图形、动画、静态视频、动态视频和声音等，并且人们在接受这些媒体信息时具有一定的主动性、交互性。学生注重设计思维培养的同时，熟悉了解许多软件。在校期间，积极参与社会实践，到电视台、平面广告公司、网页公司、影视后期制作公司等单位实习，成为当今社会所需要的复合型人才。

b 就业前景分析

多媒体设计师是随着网络的发展而发展起来的，与该行业相关的典型企业有：各大网络公司、数码图像设计公司、广告公司、科学研究院等；根据目前影视事业、多媒体广告、设计行业对于影视后期制作的大量需求,由于目前的影视工业的高度成长,所以从事该行业的在网络时代,作为高级白领的多媒体设计师独占鳌头,就业前景好,待遇高。

六、动画

1、专业介绍

培养能从事数码动画、影像设计创作与科研的专门人才。

2、主修课程：

计算机图像学、平面及三维动画软件、摄影摄像、插画风格、动画概论、创作原理、导演基础、动画艺术鉴赏、形态运动规律研究、空间关系学、设计策划学、动画设计表现、二维动画设计、三维动画设计、数码影像制作、后期合成技术、数码音频制作、数码动画短片制作、游戏艺术制作等。

3、就业前景 a 就业涉及的领域

动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作

b 就业前景分析

动画设计这行还是很有前景的现在网络游戏，动漫动画制作，广告策划制作等等，都需要相关方面的人才，就业方向还是比较广泛的，而且这行业工作薪水并不低，相对于计算机类行业的薪水，高出一两倍。

机构设置 办公室

办公室主任覃文景。办公室是全系工作的中心纽带，现有专职人员四人。主要承担全系教学管理、学生工作管理和日常工作，发挥桥梁和纽带作用，为全系师生服务。基础教研室

基础教研室主任彭小杭。基础教研室是系属下的教学单位，其承担系各专业的基础教学，组织教学研究、科研活动、着重抓好素描、色彩教学两课的改革，使基础课程真正起到培养学生创造性思维的作用。注重“形态观察与形式表达”视语言分析与研究形式表现与综合训练培养和激活学生在基础课的创造意识，从中获得具象形成的抽象观察与转换表达，物象正负形的互动关系分析，形态变化与感觉构成、体积、视量、空间、材料的错觉与视觉的比较及分析能力。设计教研室

设计教研室主任吴振全，副主任姚琳。设计教研室是系属下的教学单位，其承担系的部分专业基础课以及平面、工艺两个方向专业课的教学与科研工作。教研室加强教学的规范化管理，组织教师进行教学观摩与评估，开展学术交流活动，组织教师进行集体课题研究，着重抓好主干课程的教学研究和重点课程的建设与研究，注重设计思维与创新教学模式的建立与教学体系的构建。美术学院中心

美术学院中心主任吴健平。美术学院中心是系属下的教学、研究、实训、开发的经济实体，其主要职能是：项目研究与开发、工程承包、专业培训、专题设计、美术学院中心技术力量雄厚、社会信誉好。其从事的业务范围有：室内设计、室外设计、雕塑设计、平面设计、广告策划、陶艺制作、漆艺制作、专业培训室，同时承担学生专业实训与艺术实践任务，开展围绕以“社会需求为中心”，培养学生创新能力和创业精神为宗旨，一些较强现实性，针对性，应用性和技术性的培训班。课程建设与陪养目标

建院以来，学院在教学内容和课程体系方面不断加大改革的力度，使各专业的课程体系更趋合理。建立了各专业新生入学后先上一年半基础造型课程平台。开设了三个学期共12周的各专业特色课程供学生跨专业选修课。结合特殊专业建立了课程信息反馈管理机制。对课程教学资料和教学档案实施了建档保管。美术学院现有设计色彩、设计素描、计算机二维、书法四门校级精品课程、八门校级重点课程。