第一篇：网页期末考试要求
信息发布与网页制作期末考试试卷
一、（共5分）按如下要求提交文件得分______
以自己的“英文”命名文件夹，并以此根文件夹创建站点；根文件夹下，应包含如下子文件夹，严格按类存放站点中的所有文件；
1、Html文件夹：存放HTML文件
3、Sound文件夹：存放声音文件
2、Image文件夹：存放图片文件
4、Flash文件夹: 存放Flash文件
5、压缩整个“学号+姓名”文件夹，然后提交。
二、（共10分）设计小型网站，内容主题为“小小的我”。得分______
设计有3个窗口的框架集网页，框架集网页文件命名为index.html。框架集网页中，左侧窗口中放置导航栏目网页，右下侧窗口作为导航栏被链接网页的“目标”窗口，用于显示被链接的网页。右上侧窗口显示网站主题、网站制作者“学号+姓名”。要求框架集网页边框可调，窗口中内容超出窗口时，要设置滚动条。
三、（共50分）分别制作6个网页，要求如下：
1)导航栏网页得分______
网页的功能是网站导航。围绕站点主题“小小的我”，设置如下5个导航栏目。
1.我的简要介绍 4.我爱我的家乡
2.我的照片拼图 5.我爱我的祖国
3.我爱我的同学
建立每个栏目与之相应的网页之间的链接，并指定被链接的网页在“目标”窗口显示。利用行为，建立二级弹出子菜单，通过二级子菜单链接，显示相关的内容。所有链接正确、所有网页含有标题。网页标题为“学号＋姓名＋我的导航”。
2)“网页1-我的简要介绍”：简要介绍您自己。
1.首行显示网站主题内容，用标题
2、居中、“方正舒体”字体显示；
2.信息发布与网页制作期末考试试卷
3、指定被链接的内容在当前窗口显示并有返回机制。
4、网页标题为“学号＋姓名＋我爱我的同学”。
5)“网页4-我爱我的家乡”。要求：使用表单，做一个您家乡的历史、文化、风俗知识调
查表。至少包括如下内容：
1、在表单域中插入表单元素；
4、使用单行文本框；2、3、7、8、1、2、3、4、使用单选按钮； 使用复选按钮；
5、6、使用“列表/菜单”； 提交按钮、重置按钮。为表单添加检查表单行为，以检查输入文本框内容的合法性（例如，年龄不能大于150岁，电子邮件不能没有@等）。网页标题为“学号＋姓名＋我爱我的家乡”。用表格显示祖国杰出人物的统计资料：性别、年龄、照片、成就、其他； 利用DreamWeaver工具，格式化表格； 插入2首主题歌曲，通过链接播放歌曲并显示歌词；要求每首歌词由下向上滚动显示。歌曲积极向上。能控制歌词的滚动（播放或停止），以保证浏览者能词、曲基本同步欣赏。
得分______ 6)“网页5-我爱我的祖国。该网页要求：
5、网页标题为“学号＋姓名＋我爱我的祖国”。
四、（共15分）按如下要求，在网页中插入自己制作的Flash作品
1、在Flash文件夹中，存有Flash原始文件；2、3、4、5、6、7、Flash片头中，显示作者“学号+姓名”； Flash表现的内容与网站内容主题一致、生动活泼。每个图层名字中都包含自己的“学号+姓名”。分别使用“形状”补间； 引导层、遮罩动画； 背景图层用自己的“学号+姓名”命名。
五、（共20分）综合分得分______
以一个单独的网页的形式，,整体色调协调，结构合理、浏览方便，具有一定难度，有自己的创新。要求编写本网站建设文档，说明网站建设的主要技术和过程，技术细节及自己的体会，不少于500字。禁止抄袭。
另外，利用dreamweaver制作一个框架，要求框架之间的嵌套，可拉动，内容是介绍自己，简略即可，无需太多内容。
注意要点：文件可以不用中文名index一定为主文件边框可调的是在IE中可调拼图一定不要滚屏压缩文件名字随意主题：自己的家乡与国家网页十个以上 15个左右导航页面：有链接（站点说明 ：flash、热点等内容在在什么位置）格式化表格功能（运用8做）现实弹出菜单网页的标题（index重要）我的介绍字体可以更换便于老师找到最好在图片上作处理让老师知道有热点或者在文件上进行说明拼图firework图片至少8块原图片的大小最好比较计算最好所有的都不用中文名
第二篇：网页制作课程设计(期末考试)要求及评分标准
11级网页制作课程设计（期末考试）
要求及评分标准
一、任务描述
完成一个介绍自己作品(包括作业、文章、个人图片、个人所拍视频、所获奖励等)的个人网站，网站主题为“我的个人作品展”，具体题目自定。
二、作品认定
网页设计的作品最后发布到本机的IIS上，网站的最终结果以在IE浏览器中打开http://localhost 的实际效果为准。
三、设计要求
总要求：根据要求，将自己的作业、作品（含自制或自己处理的图片、照片和动画）组织、整理、加工成既符合规范、又富有创意、能充分展示个人网站设计能力的网页作品。其网站的内容充实，页面设计合理，图文并茂，配色和谐，界面美观，应用各种网页制作技术。具体要求：
1.在D盘上以自己的学号加拼音姓名建立工作目录。
2.以自己的“汉字姓名+的个展”建立站点，指定工作目录为本地根文件夹，各栏目有对应的文件夹（比如有关Photoshop作品、作业的网页放在PS文件夹中，其图片放在PSimages文件夹中, 有关字体设计的作品、作业的网页放在Font文件夹中，其图片放在Fontimages文件夹中）；
3.要求具有三层逻辑结构，页面在10页以上；
4.首页包含logo，banner,导航栏，logo、banner意义准确导航清晰有效；
5.合理选用自己作业中的文本、图片和视频等资料，并能根据需要选择适当的软件自己现场设计、制作、加工一些素材。比如，用PS将图片进行分割以便网页制作;
6.每一个网页要有“出入链接”且链接有效；
7.内容充实完整，页面设计合理，有一定的创意；底层网页用模板生产，所有网页使用1024*768的分辨率；
8.网页中必须要有自我介绍，个人信息要详细，要包括QQ号、手机号等。
9.各页面均要有标题设置，与正文不符者等同于没有设置；
10.各页面均要有版权说明：比如，版权说明包括以下内容：
违法和不良信息举报99999999@qq.com
经营许可证：苏A2-20110026 苏ICP备11017770号
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11.未用到的素材不可以放在站点文件夹下，站点中不存放未使用的孤立文件；
12.作品总体积不超过10MB
13.个人网站制作总结报告（word），介绍制作思路及网站所运用的技术。
四、评分标准评分细则
（一）页面（满分15分）
1、使用DreamWeaver CS3／CS5.5软件，创建目录、站点，文件命名规范0-2分
2、布局（0-5分）
（1）结构清晰，布局合理、规范
（2）布局新颖，有创意
3、美观性（0-5分）
（1）文字清晰
（2）背景恰当、美观；背景音乐协调
（3）整体效果(字体大小、颜色搭配、动画在整个页面的效果等)
4、主题（0-3分）
各个页面均有主题
（二）层次（满分23分）
1、页面（0-6分）
（1）15个页面以上(页面没有完成或只有文字、只有图片，则该页不计在内)0-3分
（2）层次清楚、合理（0-3分）
2、链接、导航（17分）
（1）首页有导航条，设置正确0-5分
（2）各个页面可直接返回主页 0-2分
（3）各级分页面可以互相链接0-4分
（4）鼠标悬停时有链接提示 0-2分
（5）所有页面能在同一窗口显示0-2分
（6）给首页加入水平线和版权信息0-2分
（三）图片（满分18分）
1、能正确显示图片(动态、静态)0-3分，一处不能正确显示扣1分，最多扣3分
2、图片选择恰当，符合主题 0-3分
3、主页有logo、banner图片0-3分
4、鼠标悬停时有图片说明 0-15、有自制静态图片(注意制作的技术难度和复杂程度,含背景图片)0-4分
6、有自制动态图片或Flash动画(注意制作的技术难度和复杂程度,不含没有合成单一图片的动态效果)0-4分
（四）技术（满分24分）
1、框架结构、层、表格的使用，能完整浏览网页内容(含利用滚动条浏览)0-8分
2、自制动态效果（0-8分）
（1）使用字幕、按钮、翻转、浮动图片、时间轴等单一技术手段制作动态效果4分，多一种效果加1分。
（2）动态效果使页面重点突出，且无杂乱感 0-3分
（3）合理使用CSS样式 0-3分
（4）使用的表单元素种类丰富（有3类或3类以上给全分）0-5分
（五）总体印象（15分）
创意：主题明确，内容健康，思路清晰，新颖独到3-5分
美感：色彩合理，布局得体，视觉清新，美感独韵3-5分
技术：运用合理，表达通顺，节奏流畅，视听一体3-5分
其他：不合理，错误链接，不完整等3-5分
（六）设计报告（5分）
设计报告详实 5分
五、扣分细则
1.在网站内的文件名（网页名、目录名）中不允许出现汉字（下载对象除外），每出现一个汉
字扣1分，最高上限为10分。
2.在网站中不允许出现不可使用的文件（如.PSD、.TIF、.fla）（下载对象除外）或没有使用的文件，每出现一个这种文件扣1分，最高上限为10分。
3.在网站中超级链接所链接地址要正确，不正确的扣1分/个，最高上限为10分。
4.网站中的图片地址必须准确，上交时显示不出的图片扣1分/个，最高上限为10分。
5.文字排版规范，没有错误汉字及不完整标题和内容，每发现一个扣1分，最高上限为10分。
6.首页不少于一屏，首页内容不充实扣5分，每个子页面内容也不得少于一屏，每不足一屏扣
2分，最高上限为10分。
7.期初作业未提交或未通过期初检查者扣5分。
8.中期作业未提交或未通过中期检查者扣25分，最终作业与中期作业完全不同者扣20分，最
终作业与中期作业差异较大者扣15分。
下列情况一经发现，成绩不予评定，按不及格论：
1.网站不超过10页的；
2.各网页之间没有设计导航，不能正常浏览的；
3.不是使用Dreamweaver软件进行设计的；
4.不是自己设计的，而是请人代做的；
5.抄袭其它网站的网页或者抄袭其它人的网页的。
6.逾期不交作品者。
六、作业提交要求
1.作品上交后，应自备一份备份，以备教师手中的作品因故无法正常读取时补交。
2.做好自己作品的著作权保护，如果发现抄袭或者雷同现象，一律评为不及格。
第三篇：网页设计师要求
合格的网页设计师所具备的要求
一、用心与责任
用心与责任，这是作为一个设计师最基本的要求。若一位设计师技术能力很强，而没有任何的责任感，每做一个网站不管客户是否满意，是否符合客户的要求，就这样提交给客户。这样的设计师，能合格吗?说白了，我们这个设计行业，有一半是属于服务行业，所以我们要关注我们的客户，关注客户的需求。要为客户负责任，要站在客户的角度、设计的角度去帮助客户设计。所以这边就涉及到了，设计师是否用心去设计、是否考虑到整个网站的各个细节，每个小细节都很用心去处理。只要是设计师认真、用心去设计每一个网站，不管他的技术能力是否强弱，但他的作品会得到同行、同事、客户的尊重的。
二、态度端正
态度要端正，这是一个心理素质问题。前面我已提到我们有一半是属于服务行业。我们在帮助客户设计过程中，难免会存在客户的抱怨和商务人员的催促。我们要做到不厌其烦的为客户进行设计、沟通、交流、讨论等，我们必须具备一个很好的态度和良好的心态。我们要为客户负责任，不能因为客户对现有设计有意见或商务人员催促，我们就放弃了对自己作品负责任。要知道，一个作品会成就一个人，也会废了一个人。因为在后面设计过程中，客户会越来越熟悉某个网页设计师，而那时客户会记住你比记住公司久得多了。
并应该要有一个反省心态，我这边指的是能够接受别人批评，能够正确审视自己的作品，而不是自己作品都是最好。要学会不断反省自己的作品，不断找出毛病，这样才能做出完美的作品。
三、沟通能力与交流
沟通与交流，也是作为一名合格设计师的基本素质。我们给客户设计网站，不能保证每位客户都能读得懂我们的作品。我们应该换位思考，站在客户行业、客户角度进行为客户分析整个网站的设计思路，进行充分沟通，使客户能够明白你是为他在设计、为他在考虑，这样才能保证每个作品中不失客户公司的文化、客户行业的文化背景，又保留着设计师自己的设计手法，充挥发挥设计思想。
四、审美能力
审美能力，审美能力是作为设计师最基本的素质之一。即使说某位设计师掌握很好的PS、DW、CSS、FW等，但他不具备审美能力，能做出客户满意的网站吗?对于不是专业美术毕业的设计师，要自己主动学会去学习美学，而不是单单学习那些工具。计算机工具掌握再好，只能是一位美工而不是设计师。美工即只是一名计算机工具操作工而已，不具备设计能力。大家愿意只当一名美工吗?只当一名操作计算机的工人吗?
五、技术能力
技术能力，这个我想就不用说了。技术是作为网站设计师最基本的要求，每一位网站设计师应该掌握DW或FP、PS或FW、FLASH、CSS、还应掌握一个矢量图软件及了解相应的ASP、ASP。NET，若是作为ASP。NET的网站设计师，还应掌握Visual Stiudo软件排版。
六、理解文化能力
作为一名设计师，是为客户而设计。我们所遇见各种各样的客户，每位客户公司都有自己的文化，则我们设计出来的网站，不但要有自己的设计主见，也要把客户的文化溶入到我们的作品，这样的作品客户才能接受，才能满意。所以设计师必须掌握理解客户公司的企业文化、理解客户行业的文化背景。
目前大部分设计师，都看重自己的技术，而往往忽略了其他的技能。大家应该正确看待网页设计师这个行业，计算机技术软件只是最基本，它不能作为一个技能。这些就是SEO优化工厂认为的，一个合格的网站制作设计应该具备的基本素养！
第四篇：网页美工考试要求
网页美工基础考试要求及评分标准
总体要求：
一、点阵绘图（5分）
正确建立文件，文件的背景图案正确，基本图形的绘制合法，文本修饰、色彩值正确。
二、路径的运用（5分）
正确建立、选择、复制、拆分、合并通道和路径。
三、选定技巧
（5分）
正确选择图像区域并能进行选区处理。
四、图层运用
（10分）能正确操作图层。
五、色彩修饰
（20分）
能正确调整亮度和对比度、色调和饱和度，正确选择、替换颜色等颜色操作。
六、滤镜效果
（10分）
正确调出素材、熟练使用滤镜，效果正确。
七、图像综合技法
（10分）
能熟练使用各种工具对图像进行编辑且符合试题要求。
八、文字效果
（15分）
能正确使用文字工具编辑文字、文字蒙版，文字效果正确
十一、提交的作品要包括：制作步骤，素材图片，制作效果图，以及电子文档（10分）
十二、体现原创思想（5分）
提交要求：
考试作品，要求大家设置好相关属性，A4纸，彩色打印，注明自己的学号，班级，姓名。
提交内容：【1】 素材图片（使用了多个素材，可以整合到一张纸中打印）
【2】 效果图片（PSD格式和JPEG格式）
【3】 效果图的中心意图
【4】 效果制作大体步骤 提交时间：2015年4月21日之前
本文由康琪壹佰网页美工撰写，下载的记零分
直接从网上
第五篇：网页设计作业要求
一、课题的类型（以下课题以供参考）
课题一：班级主页网站
题目说明：建设一个班级网站，详细介绍班级的各个方面的信息，来展示班级的风采。要求：5个页面以上，栏目要求有班级首页，班级介绍，班级相册，班级公告，友情链接，意见与建议等。页面尽可能用DIV+CSS样式布局、闪图（幻灯片式播放）、文字走动（走马灯效果），应用框架或者软框架、模板、行为、表单等技术。
课题二：小型企业网站
题目说明：建设一个企业网站，详细介绍该企业的各个方面的信息。
要求：5个页面以上，栏目要求有首页，企业介绍，产品中心，企业新闻，注册信息，友情链接，联系我们等。页面尽可能用DIV+CSS样式布局、闪图（幻灯片式播放）、文字走动（走马灯效果），应用框架或者软框架、模板、行为、表单等技术。
课题三：学校网站
题目说明：建设一个学校网站，详细介绍学校各个方面的信息。
要求：5个页面以上，栏目要求有首页，学校介绍，各管理机构，学校新闻，学校风景，友情链接，联系我们等。页面尽可能用DIV+CSS样式布局、闪图（幻灯片式播放）、文字走动（走马灯效果），应用框架或者软框架、模板、行为、表单等技术。
课题四：个人博客网站
题目说明：建设一个博客网站，详细介绍个人的信息。
要求：5个页面以上，栏目要求有首页，个人档案，个人相册，音乐欣赏，心情文章，日志，友情链接等。页面尽可能用DIV+CSS样式布局、闪图（幻灯片式播放）、文字走动（走马灯效果），应用框架或者软框架、模板、行为、表单等技术。
二、制作规范
1．基本要求：
每名同学选择一种课题进行作品制作，也可以自选题目做；
遇到问题可以请教老师或其他同学，每位同学必须亲自动手设计制作；
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