第一篇：舜耕小学美术教研组计划
舜耕小学二○一二学年第二学期美术教研组工作计划
时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想：
本学期，美术教研工作将围绕市教研室和学校工作计划中对教学工作的要求，加强教育理论的学习，在美术课程理念的指导下，进一步规范美术课堂教学，规范教师教学行为，利用学科自身优势，推进新课程背景下美术课堂教学问题与有效教学策略的研究。在教学中促进教师钻研教材，转变教育教学观念，全面提高教师的执教能力，促进师生共同发展。以规范常规，提高教研组活动质量为抓手，以构筑优质美术教育，提升学生审美品质与艺术素养为目标，推进新课程下的美术教育，为促进学生全面发展而努力。
二、重点工作：
1、更新教学理念，明确课改方向。
2、继续研究如何转变学生的学习方式。
3、继续研究课堂上如何形成互动的局面。
4、教学中如何激发学生创新意识，培养创新能力的研究
5、研究如何激发学生的学习兴趣。
三、主要措施：
1、根据教导处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。
6、积极开展勤艺书画社社团活动，培养和发展学生特长。
7、严格教研活动纪律，相关人员应积极认真准备按时完成；活动情况将纳入期末考核。
四、具体工作
三月份
1、制定教研组工作计划
2、做好寒假优秀剪纸、贺卡的评奖工作
3、组织参观余姚市首届工笔画展
4、名师、骨干带徒活动（专项技能比武、课堂教学观摩交流等活动）四月份
1、参与余姚市 “百人百课”送教活动
2、宁波市论文、案例参评
3、进行课堂教学常规检查
五月份
1、“我爱劳动”绘画比赛
4、参加组内听课评课活动
5、进行课堂教学常规检查
六月份
1、布置校园美展
2、进行教研教学工作总结
4、开展读书活动——全组教师（每位教师介绍一本书）
舜耕小学美术教研组2013/03/08
第二篇：舜耕听课心得体会
外出听课心得体会
鲍沟中学 赵耀华
2013年10月27日，我有幸参加了薛城舜耕中学数学课堂教学观摩活动，观摩了王海祥《一次函数与正比例函数》、林黎《一次函数与正比例函数》、孟丽娜《认识二元一次方程组》、张永丽《身份证号码与学籍号》俞世敏《一次函数》5节名师的示范课，他们的课让我感受颇深,收益匪浅，也让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。下面我就参加的这一次活动谈一点儿自己的粗浅体会和感受。
教育观念现代化的主要标志之一，是强调给学生自主参与的机会，让学生运用所学知识进行实践体验。所听的这几节课老师自始至终都关注学生的学习过程，给学生提供“做”数学的机会，让学生在学习过程中去体验和经历数学。在体验中丰富经验、获得方法、形成态度、享受快乐、得到发展。在这次听课中我明显地感受到这些上课的老师都很善于启发学生、引导学生自己去探究，去发现，去解决问题，让学生经历、感悟知识的形成过程。
教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从每位老师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生。他们的教学看似水到渠成，却包含着精心的准备，每位老师都有自己的教学风格，都有自己的特点，但都是那样令人耳目一新，过目难忘。每位老师的课，都设计精巧，从导入新课到课外拓展，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、每位教师都能根据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，每一个细节之处都体现了匠心独到之处。每位老师的课前准备都非常充足，材料也很丰富。课中有可能用到的他们都事先想到了。我想，这也可能是名师的独到之处吧。
纵观名师的课，他们没有刻意追求语言的华丽、课件的精美，更没有摆那些好看而不实用的花架子。教师完全是站在学生的角度去考虑，了解学生的起点，直面学生的教学现实。呈现在听课教师面前的是真实的、不加粉饰的、常态下的课。没有变幻莫测能刺激视觉的课件，没有很多浮躁的、形式上的东西。让人感觉自然，亲切，可看，可学。留给学生的是充足的思考空间，课堂是一个师生共同“享受”知识能量、传递信息的空间，让我们真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。
一天的学习，我学到很多，感受很多，收获很多，名师扎实深厚的教学基本功，大气自然的教学风格，广博的知识，驾驭、调控课堂的能力，亲切大方的教态，灵活的教学机智，独到智慧的教学设计，富有艺术性的课堂，都给我留下了深刻的印象。我将以这次观摩课为契机，努力向高水准看齐，对自己严格要求，从各方面找不足、找差距，一点一点的进步，努力使自己的教育教学水平迈上一个新的台阶。
第三篇：小学美术教研组计划
《小学美术教研组计划》
一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求
《小学美术教研组计划》《合同范文》
关于《合同范文》的文章《小学美术教研组计划》正文开始>>-
一、指导思想：
本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科青年教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。
二、重点工作：
1、更新教学理念，明确课改方向。
2、继续研究如何转变学生的学习方式。
3、继续研究课堂上如何形成互动的局面。
4、教学中如何激发学生创新意识，培养创新能力的研究
5、研究如何激发学生的学习兴趣。
三、主要措施：
1、完善校本研究制度，落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。
2、强化备课组的建设。集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈重点内容的教学设想，设计每天的课堂作业和家庭作业。
3、以“课堂教学评比展示”为主要形式开展教学研究活动。进一步完善课堂教学质量评估机制，对全校老师的课堂教学进行评估。
4、继续开展本美术课堂生活化教学的研究与运用，本组所有教师根据自己实情制定相关措施。
5、加强网络研修交流学习。推荐优秀教育网站《上海教育资源库》等网站，完善《泗小教师发展平台》的个人内容。
6、严格教研活动纪律，相关人员应积极认真准备按时完成；活动情况将纳入期末考核。
四、具体工作
三月份
1、制定教学研究计划——李欢欢
2、教师节准备工作——工艺制作
4、组织教师参加校内外听课交流学习——全体美术教师
5、进行课堂教学常规检查
四月份
1、进行市美术教研展示活动准备工作
2、聘请市美术特级教师进行工作指导
3、参加区读书节主题和标识的设计活动
4、进行课堂教学常规检查
五月份
1、本组教师准备参加区教育论文比赛
2、开展市美术教研展示活动
3、各位教师拿出所辅导学生作品准备校园美术展览
4、参加组内听课评课活动
5、进行课堂教学常规检查。
六月份
1、优秀教学案例分析
2、准备参加区中小学生“迎世博”书法比赛
3、参加组内听课评课活动
4、准备校本教材的编写工作
5、进行课堂教学常规检查。
七月份
1、布置校园美展
2、组织制定复习计划、上好美术复习课。
3、进行教研教学工作总结。
4、开展读书活动——全组教师（每位教师介绍一本书）
第四篇：舜耕中学走读生安全协议书
舜耕中学走读生安全协议书
为全面贯彻各级有关学生安全的文件精神，增强家长和学生的安全意识，确保学生上、下学途中的人身安全，根据教育部《学生伤害事故处理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》的有关规定，制定本协议，以明确学校与家长的责任：
1、家长要加强对学生的安全知识和安全意识教育，提高学生的自我防护和自救能力；
2、严格控制学生上学、放学的时间，教育学生严格遵守学校的作息制度，按照规定的时间到校、离校，放学后不得滞留学校，更不能在路上逗留，家长要规定好学生回家的时间。晚自习放学时家长必须到校门口来接；
3、周六、周日和节假日到校自主学习的学生必须签订就读协议，一切按学校要求执行；凡是违返者，学校不负任何责任；
4、教育学生一定要遵守交通规则和交通信号，听从交警的指挥，时刻注意来往车辆，不准追车、扒车、爬车、多车并行、蛇行、骑飞车、突然横穿公路和急转弯、骑车时接打电话、戴耳机听音乐等；不乘座“三无”车辆；
5、不准私自下塘洗澡、摸鱼；不准踩水过河、过沟；不准在黑暗、滑坡等危险地段行走；路途如遇有危险必须绕道行走或返校、返家；
6、不准携带易燃、易爆、刀棍、不健康书籍等违禁品进入校园，不抽烟、不喝酒、不迷恋网吧、不浏览不健康网站；
7、参加体育活动时，衣服要宽松，身上不佩带别针、小刀和其它尖锐或硬质物体；未经老师同意不得攀爬有关体育设施，防止发生意外事故；
8、教育子女注意饮食卫生，不随便在外就餐、不购买地摊食品、不乱吃零食、不喝生水；
9、根据《学生伤害事故处理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》中的规定，学生在上学、放学来回途中的一切安全和责任全部由家长和学生自已负责。
学生姓名 _______班级________家长签字 _________2008、12、12
秋林高中走读生协议书
经学生本人及其监护人申请，学校同意___________同学为我校走读生，就读期间，不在学校住宿。为了加强管理，杜绝安全事故发生，分清安全管理责任，学校和学生及家长达成如下协议：（限：王寿、刘思中、汀祖街、陈佰城）
一、学校的管理责任
1、学校对走读生应加强管理，严格履行走读生审批手续。
2、向家长提供学校的作息时间、管理制度，便于家长对子女的监控和管理。
3、学校正常上课期间，学生未到校或私自离校，学校应及时通知家长。
4、班主任应和家长保持联系，通报走读生在校的表现。对旷课、迟到、逃学等情况应通知家长到校，共同对学生进行教育。
5、走读生无视学校的校纪班规，不到校学习，视为在家自学，所发生一切违纪事件和安全事故由学生和家长负责。到时按学校通知参加学科结业考试，并交清一切费用。
二、家长的管理职责
家长是学生的法定监护人，应对子女的教育管理负责。在走读期间家长应履行以下管理职责：
1、学生走读期间家长作为监护人，应对子女的交通安全和校外的管理全权负责。
2、家长应向学校提供家庭准确的地址和联系电话，主动了解学校的作息时间安排，督促子女认真学习，参与学校规定的各项活动。假如学生和家长提供给学校的资料不准确而造成的一切后果由家长自己承担。
3、走读生在上学、放学途中的校外安全责任，应有家长负责管理。学生放学后，到网吧、游戏厅等社会娱乐场所出现不良后果，或在社会上交友、参与不健康活动、打架斗殴以及酗酒等有危险性活动出现的事故应有学生本人和家长负责。
4、学生因特殊原因不能按时到校，家长必须向班主任履行请假手续。否则产生的一切安全以及其他问题由家长负责。
三、走读生的职责
1、走读生需办理走读证，离、入校要自觉接受门卫对佩戴走读证的检查。除了参加学校集体活动外，一律按时回家，不得在校逗留。
2、走读生入校时间为：早6:00之前入校，下午14：00之前入校，否则视为迟到。离校时间为：中午12：20前离校，晚上22：00前离校。（具体时间见学校的作息时间安排）
3、走读生在校期间必须遵守学校的管理制度，爱护公共财物，如果在使用期间破坏或丢失，须照价赔偿。故意损坏财物者，除赔偿外，另给予50—200元罚款，情节严重者，将给予相应的行政处分。
４、走读生在校外期间出现安全问题，由学生本人和家长负责，学校一律不承担责任。
5、走读证由政教处办理，若有遗失，走读生要交费申请补办，走读证限本人使用，不得转借、造假。一旦发现，学校将给予记过以上处分并没收走读证。
此协议有效期自签订之日起到学生在我校就读结束之日止。
班主任审批意见：
秋林高中政教处学生签字：年
月日
月日家长签字：年
第五篇：舜耕小学校歌-追随你的足迹(拼音)
zhuīsuínǐdezújì
《追 随 你 的 足 迹》
shùngēnglìshānbōsǎdéshàoniánpéizhíyǔlùzé
舜 耕历山播撒德，少 年培植雨露泽，xiàoxīnfùyòutiānlúnlèwànshìlìhángtiāndìhé
孝心复幼 天伦乐，万事利行 天地合。
gùshìlǐdenǐshìyītuánhuǒzhǒngbōzhǒngměidézàilìshānzhèpiàntǔdì
故事里的你是一团火种，播种美德在历山这片土地，zàitàiyángdōngshēngdechénxīlǐwǒmenxuéxízherénàihémínglǐ
在太阳 东 升的晨曦里，我们学习着仁爱和明礼。gùshìlǐdenǐshìyímiànqízhìhuīwǔxìnyǎngzàilìshānzhèpiàntǔdì
故事里的你是一面旗帜，挥舞信仰在历山这片土地，zàihánláishǔwǎngderìzǐlǐwǒmenjìnxíngzhezhēnshànměidejiēlì
在寒来暑往的日子里，我们进行着真 善 美的接力。nǐjiùshìshùnwǒmengǎnshòunǐdeqìxī
你就是舜，我们 感 受你的气息，nǐjiùshìshùnwǒmenzhuīsuínǐdezújì
你就是舜，我们 追 随你的足迹，zàishùngēngzhèpiànshénqídetǔdìhuáxiàwénmíngshìdàichuándì
在舜 耕这 片 神奇的土地，华夏文 明世代传递。
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