食药监局领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料(样例5)

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第一篇:食药监局领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料

食药监局领导班子群众路线教育实践活动对照检查材料

按照县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署和要求,武乡县食品药品监督管理局在县委第2督导组的精心指导和支持帮助下,紧密联系食品药品监管工作实际,认真组织全体党员开展党的群众路线教育实践活动,广泛征求干部职工和群众意见建议,深入开展谈心活动的基础上,县食药局领导班子对照为民务实清廉的要求,对照“三严三实”要求,深入查找了领导班子在“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的思想根源,研究制定了整改落实的主要措施。现将对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定,落实省委“四个实施办法”、市委“五条纪律”和县委“六个不准”情况

局领导班子始终把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,把维护党的政治纪律融入到日常工作和生活中,思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,做到政治信仰不动摇、政治立场不合糊、政治方向不偏移。高度重视加强作风建设,以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻中央有关文件和总书记系列讲话精神,以“为民务实清廉”为主题,贯彻落实中央八项规定、省委“四个实施办法”、市委“五条纪律”和县委“六个不准”相关精神要求,并紧密结合食品药品监管工作实际,对局机关和乡镇监管站的工作纪律、执法情况进行了检查,通过这个大检查的开展,不仅转变了工作作风,有效防止了执法人员违规违纪问题的发生,使全局干部作风得到了明显改善。

虽然局领导班子在遵守党的政治纪律和加强作风建设方面取得了一些阶段性成效,但我们也清醒地认识到自身存在的差距和存在的不足:一是政治鉴别力和敏锐性差。从政治上观察、分析、处理问题的能力还有不足,比较习惯听上头声音,看红头文件,从政治上观察分析的敏锐性差;二是执行党的政治纪律还不严,批评教育开展得不严厉。有时总是碍于情面,对一些干部职工的“小毛病”,只是轻描淡写地说一下,没有上升到严厉批评的程度;三是带队伍管干部失之于宽、失之于软。总是希望干部职工自觉努力,未加以正确带领,导致一些干部工作不努力,对自身要求不严格;四是对作风建设方面的制度建设不完善。停留在简单的学习教育,没有从深层次研究和探索作风建设的长效机制,没有建立和形成一种激励人想干事、干好事、多干事的管理机制。

二、领导班子“四风”方面存在的突出问题

领导班子成员认真对照习总书记列举的“四风”问题25种表现、中央活动办梳理的37条,省委列举的23条、市委提出的30条共性问题,通过召开征求意见座谈会、发放《征求意见表》、深入联系点、广泛听取基层群众和管理相对人的意见和建议、班子成员谈心交心等方式,深入查摆并认真梳理出了领导班子在“四风”方面存在的20项突出问题。

(一)形式主义方面

1、脱离群众、不接地气。在办公室处理机关事务时间多,跑基层了解民情时间相对较少,没有做到经常性。比如据我们统计,我们领导班子3名成员,大多时间是在单位上班或者开会,每年下基层的时间加起来不超过50天,每个人下基层的时间也就是十几天,与群众接触的时间实在是太少了。

2、有的工作搞“形象工程”.过于偏重看文字材料、搞仪式、请领导讲话等一些虚的东西,摆花架子、喊空口号,缺少对实际效果和成绩的考察。比如有的工作制定了方案、看了总结就算完事大吉;上级让每年搞一次食品药品安全投诉举报活动,觉得用处不大,但因上行下效,也得请领导讲话,弄个场面,务实少务虚多。

3、存在机关化作风。缺乏服务发展、服务基层、服务群众的主动性和有效性。注重监督检查,轻视行政指导,出了问题去处罚,没有做到防患于未然。比如我局在以往工作中,很少在现场检查时,细致地去指导相对人如何规范经营,而一旦发现违法违规情况,就严格照章处罚,这样有时就让群众有抵触情绪。

4、工作中有时只注重上传下达,机械执行,以文件落实文件,以会议落实会议。如每年省市都要多次召开会议、下发文件安排部署食品药品安全专项检查工作,错误的认为开了会就贯彻了,发了文件就落实了。如2012年5月,省市要求对全县的餐饮服务单位开展一次专项大检查,按照文件精神我县也下发了文件,要求做好专项检查工作,但只是发了个文件,开了个会安排下去了,没有很好地认真督查,导致我县发生了“猪头肉”中毒事件。

5、在行政许可方面,单位设置门槛、条件较多,让群众“跑断了腿、说破了嘴、伤透了心”.比如我局以前在办理行政审批手续时,人为的设置了不少自以为必要的条件、门槛,让群众来回奔走于乡下县城、相关单位之间。

(二)官僚主义方面

1、存在领导班子“专制”情况。科学民主决策水平有待进一步提高,比如有些重大决策只是领导班子几个人研究决定,缺少向群众征求意见和建议,倾听不同意见。

2、不敢担当、不愿负责。回避矛盾和问题,有碍于领导、朋友、同事的面子,不愿得罪人,搞无原则的相安无事和一团和气。比如在开展批评与自我批评时,领导班子成员自我批评时还能揭短亮丑,但批评别人时就顾虑重重,存在避重就轻的情况。

3、缺少与干部职工沟通交流。领导班子平时忙工作多,主动找干部职工谈心谈话、思想交流少,缺少对他们生活、工作、思想、文娱方面的了解和关心。比如有的同志对工作有想法闷在心里不愿说,有的同志想丰富文娱活动但不好意思讲,有的同志想组织身体健康检查却担心给领导找麻烦,而领导班子缺少与他们的交流和沟通,就不能及时了解这些情况。

4、联系群众不深入。深入群众不经常,体察民情不直接,服务群众不主动,排解民忧不及时。平时接触领导、基层干部、监管相对人多,接触普通群众、尤其是困难群众偏少,在察实情、听实话上有不足;有效联系群众的渠道和方式比较单一,面对面与群众交流的途径不多、渠道不宽,对群众的所思所想所盼了解得不及时、不全面。

5、行政处罚方面搞随意性执法。存在办“人情案、关系案”情况。比如2012年9月12日,我局执法人员在日常监督检查中发现XXX饭店严重违反《食品安全法》,可能对人民群众的利益造成损害,按照规定应处以2000元以上50000元以下的罚款,但由于有人说情,碍于所谓朋友情面,仅仅按照法律规定的下限进行了处罚。

(三)享乐主义方面

1、缺少推进改革力度和攻坚克难的勇气。主观上存在等待观望思想,缺少攻坚克难的劲头和对改革的整体设计、统筹谋划。比如在食品药品机构改革中,领导班子更多的是跟着上面走,没有独立见解的、行之有效的加速改革的措施,怕当出头椽、怕陷泥潭。我县食品药品监管体制改革虽然按照上级要求成立了基层监管站,但编制有了,人员还没有落实到位,总之就是缺少攻坚克难的勇气。

2、创新意识差、干事动力不足。满足于不找事、不惹事,只求过得去、不求过得硬。习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏科学性和前瞻性。比如今年食品药品监管体制改革以来,我局承担的行政职能多了,人员队伍也扩大了,但在具体的处理工作时还是遵循以往的老一套制度,不能改革创新,在一定程度上造成了人员的浪费。

3、安于现状,缺乏奋斗精神。存在容易满足、自我陶醉、盲目乐观的心理,缺乏掉队落伍的紧迫感,未能调动起全体干部职的工作积极性,有精神懈怠的情况。

4、艰苦奋斗意识淡化。随着经济发展、收入的增加和生活水平的提高,思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,厉行节约、反对浪费的意识淡薄了,有不愿过紧日子、苦日子的思想;忘记了吃苦在前、享乐在后的优良传统。

(四)奢靡之风方面

1、反对铺张浪费不彻底,节俭意识弱化。只想着如何把工作任务完成好,没有考虑投入的成本,比如有时我们在宣传书册、传单、图板的印制方面,没有意识到在数量和纸张上考虑更好地节约。再如班子成员没有严格落实轻车从简的要求,下基层检查调研时还存在着随从陪同人员过多的问题。

2、接待应酬执行标准不严格。廉洁自律、过紧日子的意识差,比如在上级领导、兄弟单位面前表达热情、不丢面子,在接待时总要多点几个菜,有时就发生了超标准接待的情况,造成了不必要的浪费。

3、存在请吃、吃请现象。比如对在工作中经常需要互相配合的部门,为了更好地沟通,往往是办公室中谈不完的,饭桌上接着谈,特别是异地学习经验的时候,饭桌上谈经验的情况还是会发生,当时没有意识到这也是一种铺张浪费,一种奢靡之风。

(五)其他方面

1、没有解决好食品药品安全监管的民生问题。比如在食品药品机构体制改革期间,领导班子没有尽快捋顺工作、进入角色,食品生产、食品流通、餐饮、酒类、药品、医疗器械、保健食品、化妆品等等工作方面存在人少事多,众多的工作由为数有限的人去应对,这是对领导班子如何科学合理安排工作的考验,难免会有纰漏,出现让群众不满意的情况,这些都关系到民生问题的大事,我们领导班子在这方面做得不好。

2、服务群众的意识和能力差。作为监督管理部门,平时我们更多注重的是监督检查和对违规行为的处罚,缺少对便民服务体系的建设。比如群众申请办理《餐饮服务行业许可证》、《食品流通许可证》,得奔走于工商局、中医院、疾控中心和食品药品监督管理局之间,给他们带来的极大的不便。服务群众意识这方面的工作,我们领导班子没有做好。

3、下基层调研工作听汇报多,入户听民声少。比如在调研时,听取村委干部的意见多些,“零距离”入户调研少,有些群众的心声没有听到。

三、产生问题的原因分析

经过深入剖析,领导班子认为“四风”方面存在的问题表现不一,症状多样,原因是多方面的,既有客观因素,更有主观的原因。究其根源,主要还是班子成员在主观上理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、群众观念和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度地存在差距和问题。

(一)理想信念淡薄。崇高的理想信念是干事创业的根本,没有理想信念精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”.作为局机关的领导核心,我们领导班子还是比较重视政治思想建设,但是由于日常事务较多,用于学习的时间明显不足,通读精读理论原著不够,导致学习粗枝大叶;也有个别班子成员有重业务学习、轻理论学习的倾向,对中国特色社会主义理论体系学习抓得不够紧、理解不够深,对社会变革所引发的深层次矛盾和社会问题感到思想上困惑和理想上迷失,导致世界观、人生观、价值观这个“总开关”出现松动。

(二)党性修养淡薄。加强党性修养是党员领导干部扫除大脑各种思想灰尘,保持纯洁性先进性的基本途径。近年来,我们多次开展党内集中教育活动抓党员干部党性锻炼,取得了一定的效果,但是班子成员仍然不同程度地存在党性观念不强、党性修养淡薄的问题。在理论与实践的作用认识上存在偏差,强调勤勤恳恳干工作是加强党性修养最有效的方式,对通过学习培训方式加强党性修养不够重视,理论浅薄导致视野狭窄、思维狭隘。在大是大非面前原则性不够强,有好人主义思想,有时工作标准要求不高,管理不够严格,批评教育不及时,助长了松散风气。在批评与自我批评上不够大胆,会上作自我批评的时候多,会下作自我批评的少,批评别人有时打不开情面,害怕影响班子成员间的感情。

(三)群众观念淡薄。全心全意依靠群众是我们党的根本指导方针,但是群众观念淡薄的问题在班子成员中仍然存在,对下级和职工的话听不进去、主观武断,遇到问题调查研究不够、轻率拍板,不尊重群众首创精神、轻易否决等问题时有发生。宗旨意识不够牢固,没有真正把为群众服务作为最高的价值标准和人生追求,在权为民所用、利为民所谋、情为民所系方面存在一定差距;在真心实意为群众办实事、做好事、解难事等方面还存在着不主动、不自觉的问题。

(四)全局观念淡薄。在我们班子成员中,本位主义、利已主义思想还普遍存在。存在纪律意识不强问题,对全局“一盘棋”的思想认识不够,从本人分管部门的角度出发想问题、办事情,只顾局部不顾全部,只顾小团体利益而不顾全局的整体利益,虽然有时候小团体能够获得一些利益,但是常常会给全局的整体工作造成麻烦和损失,影响到全局。

(五)廉政观念淡薄。党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。近年来,我们认真落实党风廉政建设责任制,积极构建惩防体系。但是党规党纪约束制度不健全,领导班子仍旧习惯于“人管人”的传统思路,没有达到“制度管人”的层次,对腐败问题危害性认识的不足,政治纪律、组织纪律方面的制度很不健全,对干部的监管不力,约束性差,惩罚措施不严,导致一些“四风”问题的出现。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)努力方向

局领导班子根据群众路线教育实践活动的总体要求,坚持把解决“四风”突出问题贯穿始终,边学边改、边查边改、立行立改。下一步,要从班子建设抓起,搞好示范带头,既立足当前,又着眼长远,狠抓工作落实,以作风建设的新成效凝聚起推动事业发展的强大力量。

1、加强理论学习,树立正确的世界观和政绩观。贯彻好党的群众路线必须加强世界观的改造,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关。切实扭转重业务轻学习的观念,要将加强政治理论学习、提高领导班子的政治素质作为整改的首要任务,把群众路线教育作为班子成员的必修课,持之以恒,常抓不懈,切实提高领导班子成员的理想信念、宗旨意识、群众观点和反腐倡廉意识,树立正确的世界观、人生观、价值观、业绩观和权利观,增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,打牢立党为公、执政为民的思想基础。

2、加强党性修养,保持共产党人的优秀品质。领导班子成员要从以身作责,以组织学习,介绍心得、传授经验、学习模范等方式,带头加强党性修养。一是强化政治意识,保持共产党人的理想信念,要有坚定政治信仰、站稳政治立场、明辨政治是非,从思想上消除不正之风。二是强化群众意识,始终保持共产党人的公仆本色,要真诚关心群众、要切实尊重群众、要密切联系群众。真心真意为群众服务,从行动上消除不正之风。三是强化廉洁意识,严格约束自己,注意防微杜渐,清白做人、干净做事,始终保持共产党人的清风正气。四是强化作风意识,充分发挥共产党员的先锋模范作用。要求真务实、艰苦奋斗、团结协作,始终保持共产党人的实干精神。五是强化道德意识,要淡泊名利、勇于实践、善于总结,始终保持共产党人的高尚情操。

3、完善制度建设,从源头上防止不正之风。要认真梳理已有制度,对已有的制度进行一次全面梳理,经实践检验行之有效、群众认可的制度,要长期坚持、抓好落实;对于不适应密切联系群众、加强作风建设要求的,要予以修订完善;要健全完善规章制度。反对形式主义方面,建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制;反对官僚主义方面,建立健全领导干部以及执法人员履职尽责的相关制度规定;反对享乐主义方面,建立健全机关领导干部办公用房、用车、福利、休假等制度;反对奢靡之风方面,完善公务接待制度、厉行节约、制止浪费制度;三是严格落实制度。将落实中央八项规定精神、省委“四个实施办法”、市委“五条纪律”、县委“六个不准”作为切入点,加强督促检查,切实做到有令必行、有禁必止。

(二)形式主义方面问题的整改措施

1、深入基层,紧密联系群众。领导班子要经常深入群众、深入基层,每年领导班子成员要深入调研联系点不少于20天,准确把握群众的期盼愿望,真情关心群众疾苦,真心解决群众困难,与他们同呼吸、共命运、心连心。

2、多做利民实事,不搞形象工程。领导班子要从繁杂的文件和仪式中解脱出来,多想些行之有效的具体举措,以实际行动来保护群众饮食用药方面的利益。

3、加强作风建设,摒弃机关化作风。领导班子要坚持不懈地抓好自身作风建设,从严律己、从严带队伍。要扭转机关化倾向,首先要从思想教育入手,端正理想信念,正确处理好监管和服务群众的关系,学会换位思考,这样才能做到有效监督、防患于未然、服务群众。

4、深入基层调研,倾听群众心声。要密切联系群众,深入基层调查研究,真正沉下去,静下心。下基层时要与群众面对面交流、直接听他们的意见,倾听他们的心声,摸实情,出实招,力所能及地为基层和群众解决存在的实际困难和问题。

(三)官僚主义方面问题的整改措施

1、加强民主集中制建设。组织领导班子成员认真学习民主集中制原则的基本内容,熟悉、了解民主集中制的基本要求,认真贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”这一党内议事决策的基本制度。在做出重大决策时,领导班子要向群众征求意见和建议,倾听不同意见,问计于群众,提高科学民主决策水平。

2、发扬勇于担当的精神。领导班子要摒弃“好人主义”风气,改变不敢负责也不愿负责、不敢担当也不愿担当的现象,必须坚持原则、认真负责。要充分发扬面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争的精神。

3、多与干部职工沟通交流。领导班子成员要忙里抽闲,主动找干部职工交流思想,关心他们思想动态,了解他们的生活、工作、文娱方面的需求,解决他们的困难,这样才能让干部群众没有后顾之忧,才能凝聚人心,形成合力。

4、严格干部队伍管理。强化对干部的严格要求、严格教育,加大治懒治庸力度,健全干部日常管理机制,不断提高干部管理水平。对干部出现的苗头性、倾向性问题,要早发现、早提醒、早纠正,防患于未然。只要领导班子把管理监督搞严了,把用人导向搞正了,勤勉工作、奋发有为的风气就会树起来。

(四)享乐主义方面问题的整改措施

1、坚定推进改革信心和攻坚克难的勇气。食品药品监督体制改革已进入“深水区”,正处于攻坚阶段,现阶段寻求下一步改革新突破面临着很多深层次问题。领导班子要随着改革的稳步推进,坚定推进改革信心和攻坚克难的勇气。不等、不靠、不观望,要为改革出谋划策,提出自己有独立见解的、行之有效的加速改革的措施。

2、增强创新意识鼓足干事动力。领导班子要从常规思维、老观念、老经验中走出来,用科学和前瞻的眼光分析实际问题,切实增强干事创业激情和创新能力,以良好的精神状态贯彻总书记重要讲话精神。

3、保持艰苦奋斗的优良传统。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是中国共产党人的政治本色,是我们党的优良传统。经济发展了,收入增加了,生活水平提高了,我们也不能忘记吃苦在前、享乐在后,保持艰苦奋斗的优良传统。领导班子要以身作责,以艰苦朴素、积极进取、无私奉献为荣。国家越发展,越要艰苦奋斗。提倡艰苦奋斗精神,有利于贯彻党的群众路线,有利于克服消极腐败现象,有利于我们把各项工作推向前进。

(五)奢靡之风方面问题的整改措施

1、厉行勤俭节约、反对铺张浪费。领导班子要从自身严要求,坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气。要反对餐桌上的浪费、办公室电灯长明、洗手池清水长流等现象,要节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸,树立节约光荣,浪费可耻的观念。

2、严格执行接待标准。在接待上级领导、兄弟单位时,要严格按照旗政府的接待标准要求,杜绝超标准接待的情况,保持廉洁自律、过紧日子意识,做到不以接待规格衡量感情,不以消费高低表达热情。

3、杜绝无原则的请吃、吃请现象。领导班子要改变饭桌上谈工作,交流经验的陋习,不接受也不邀请无原则的请吃与吃请。坚决杜绝与工作无关的吃请现象,尤其是要坚决杜绝利用公款达成私人利益的吃请现象。

(六)其他方面的整改措施

1、牢固树立服务群众的宗旨意识。要增强服务群众的宗旨意识,就必须坚持从群众中来到群众中去,领导班子一是要经常深入群众、深入基层。准确把握群众的期盼愿望,真情关心群众疾苦,真心解决群众困难;二是要密切联系群众。深入基层调查研究,真正沉下去,静下心,摸实情,出实招,力所能及地为食品药品经营单位和群众解决存在的实际困难和问题;三是要全力服务群众。真正把群众当成自己的亲人,真正把群众的事当家事,2、健全便民服务体系。在食品药品监督管理机构改革中,领导班子要加强与各相关单位和部门的沟通协调,按上级的部署尽快整合职能,将餐饮服务许可职能划转到食品药品监督管理局,这样就能方便群众办理相关许可,让群众享受“一站式”服务,不让他们在各部门之间奔走。

以上是我局领导班子此次党的群众路线教育实践活动对照检查情况,我局将按照“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制”这几个环节,在巩固和扩大近期工作取得的成绩的基础上,继续深入开展党的群众路线教育实践活动。走进基层、走近群众,自觉接受群众监督,为群众办实事、解难事。积极采纳群众的意见和建议,逐步健全和完善各项规章制度,创建一个“为民、务实、清廉”的领导集体。

第二篇:群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料领导班子对照检查材料

群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料

根据上级党委的要求,这次党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。开展党的群众路线教育实践活动,在我所领导班子认真抓好学习教育,围绕班子作风建设和“四风”方面的问题,深入自查,广泛征求意见,进行深刻反思,在剖析问题根源的基础上提出整改思路和改进措施,以期为建立作风建设长效机制奠定扎实基础。

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义

形式主义指的是一种只看事物的现象而不分析其本质的思想方法和工作作风,简单来说就是在工作中只重形式,不求实效。突出表现在: 1.理论学习不够扎实。虽然制定了理论中心组学习与专题理论学习制度,但存在时紧时松的现象,个人自学多、集中学习少,班子成员常忙于业务,要求自行学习的部分往往流于形式,自学时间不充分,学习内容不够系统、深入,文件看了,政策学了,但仅仅停留在文字表面,常常应付差事,没有进行深层次的思考,未能真正系统、透彻地学习领会材料。同时表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进、规范和指导工作;集体学习缺乏深入研讨和思想碰撞,对于中央、省委、学校的重大战略部署,以及职工利益密切相关的政策,研究不够,讨论不充分,特别是运用集体智慧提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少,没有达到通过集中学习服务学院发展的目的。

2.工作推进不够务实。工作有思考,但对一些难度较大的工作研究不深、不细、不透。工作重布置、轻检查。花了很多精力,但缺乏跟踪、检查和指导,狠抓落实的精神不够,狠抓落实的力度也不够,对工作的责任主体、阶段目标、时间控制、评价标准缺少明确要求,最终表现为抓而不紧、抓而不实、抓而不细,工作浮于表面,没有达到预期效果。

3.制度执行不够严实。制定了较为健全的规章制度,但存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够,没有建立监督检查制度执行情况的长效体制和机制,谁来监督、怎样监督、监督结果如何使用等问题没有得到有效解决,出现了一些工作有“形”而落实不够,有些工作即使没有落实,也无人过问,或不了了之,或临时处置,疲于应付,缺少有效的问责手段和办法,工作质量得不到保证。

(二)官僚主义

官僚主义是指存在脱离实际、脱离群众、高高在上的思想和工作倾向,回应群众关切、解决群众诉求抓得不紧。突出表现在:

1.调查研究陷入程式化。深入一线调查研究不够,存在走过场、程式化的倾向。一是组织开展调查研究不扎实,多流于形式;二是发挥领导带头开展调查研究的作用不明显,班子调研时间和频率偏少,调研内容不够具体,发现问题多,分析问题少,拿出具有实用价值的措施办法不多。

2.听取意见流于表面化。广泛听取意见和建议不够,缺乏与职工面对面的沟通交流,直接倾听诉求不够。与职工的沟通交流不够深入、持久,不够主动、广泛。有时听意见不广泛、不全面、不完整,掌握实情不够。有时不能耐心听取别人的意见,听到不同的声音会有急躁情绪,不能虚心接受别人的建议。3.服务职工缺少贴心化。虽然有服务的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心职工的工作、学习和生活不够,切实帮助职工解决实际困难和问题不够。有时制定目标脱离实际,要求不切实际,没能很好调动广大职工积极性;有时布置工作时间要求过急,刚收到通知就要求上报情况和材料,使基层职工疲于突击应付。在解决设备普遍老化、设备维护缺乏保障等问题上存在等、靠、要的思想。

(三)享乐主义

享乐主义是指缺乏苦干实干、爱岗敬业的精神,安于现状,不思进取,定位不高,要求不严。突出表现在:

1.精神懈怠,动力不足。有的同志不思进取、安于现状,不愿意吃苦受累、出力动脑,不愿意深入思考谋划重大问题,满足于现有的工作,苦干实干、爱岗敬业的精神有所缺乏,干事激情有所下降,前进动力不足。在单位面临发展瓶颈、力求跨越的关键时期,责任意识、危机意识不强,创新精神、奉献精神不够,争先进位、跨越发展的冲劲不足。

2.拈轻怕重,闯劲消减。有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神。

(四)奢靡之风

奢靡之风是指艰苦奋斗、勤俭办事的原则有所放松,讲排场,好面子,铺张浪费,淡忘节约。

二、产生“四风”问题的原因剖析

(一)理想信念有所淡化。

一是理论学习虚化。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了我们的精神追求,放松了我们的自我要求,队伍的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成共产主义的理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。

(二)宗旨意识有所动摇

一是群众意见少,没有真正和群众打成一片。没有真正做到民主公开、决策透明。二是发展规划不长远、不规范。没有切实从群众的需求出发,共同谋划提高服务质量,最大限度的满足和服务群众。三是宗旨意识不扎实、不牢固。“从群众中来、到群众中去,一切群众路线和群众观点领会不深刻,为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退,引领事业发展的责任意识有减弱。

(三)党性修养有所欠缺

加强党性修养的自觉性不强,提升自我素养的标尺线不高,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。二是工作质量要求不实。在考虑上下了一些功夫,但工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不够多。

(四)政治纪律有所松懈

随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,有些领导放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,忘记了自己的政治身份和政治责任。没有深刻认识到我们党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸、一成不变的,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,思想上只求对我有利、不求严防死守,令行禁止的意识不够深入,纪律松懈的思想有所抬头。

(五)政绩观、权力观、世界观有所偏离。

在“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上缺少全面深刻的认知,在牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观等方面缺少理性深入的把握,为民务实清廉的思想根子扎的不够深。工作中,时常会至追求外显的、量化的、上级要求的,这是形式主义、官僚主义等问题得以形成的根源所在。

“四风”问题的存在,不仅表明在作风建设上与上级要求和群众期盼存在一定差距,同时也表明作风建设工作还有不少薄弱环节。我们将下更大决心、花更大力气、用更足功夫,切实采取更加有效的措施,努力从思想根源入手,从建章立制入手,加大力度切实解决好“四风”问题,确保取得组织和群众满意的明显实效,以作风建设的实际成果接受上级党委和全所职工的检验。

三、努力方向和改进措施

(一)加强思想教育,强化理想信念、宗旨意识、敬业精神。建立集体学习制度。加强政治理论学习,科学制定所支部学习计划,认真组织,有步骤、有计划、系统地学习和掌握党的重要理论,以集中研讨交流带动学习积极性和主动性的提高。结合维护所实际,不定期召开座谈会、研讨会等,让群众了解和掌握政策法规及全局动态,针对群身建设的引导。坚持理想信念和宗旨意识教育制度。加强党员世界观、人生观、价值观教育,增强责任意识。把“八项规定”贯彻落实情况纳入组织生活会、党风廉政建设责任制和工作绩效考核的内容。强化理想信念,牢固树立宗旨意识和敬业精神。

(二)坚持求真务实,治理形式主义和官僚主义。开展求真务实大讨论。把求真务实作为今后一段时期作风建设的着力点,联系实际谈体会、谈认识,解决思想态度上的问题;根据征求到的相关意见,提出反对形式主义、官僚主义改进工作的具体措施,解决行动上的问题;加强政策理论学习,提高自我修养,从思想上防止“四风”侵袭。坚持领导干部倾听群众诉求制度,倾听群众呼声,广泛关注职工的工作、生活和思想动态,努力为职工办实事、做好事,让群众感受到集体的温暖。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。在难题面前,要敢闯敢试,敢为人先;在矛盾面前,要敢抓敢管,敢于碰硬;在风险面前,要敢作敢为、敢于担当。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,始终围绕长远目标和中心工作,不断创新发展,开创工作新局面。

(三)以落实中央“八项规定”为重点开展勤俭节约活动,治理享乐之风和奢靡之风。所领导班子要带头严格落实中央八项规定和上级党委的有关规定,定期开展对照检查,开展专项治理,对实施效果不好或不完善的地方及时改进,确保各项机制健全到位,长期坚持不动摇,养成习惯,形成制度。推广节水、节电、光盘行动等好习惯,养成文明健康生活方式。力戒享乐奢靡之风的蔓延。对于一些不属于“四风”但与群众切身利益相关的问题,我们也要认真对照检查,向职工做出交待,在整改方案中逐条落实,切实加以解决,让职工满意。

第三篇:领导班子的群众路线教育实践活动对照检查材料

xx小学领导班子党的群众路线教育实践活动

对照检查材料

(2014年6月)

按照中共仪陇县委、县教育局党组《关于在全县教育系统开展党的群众路线教育实践活动》的统一部署,我校支部认真研究落实,周密组织实施,顺利完成各项规定活动。通过进一步系统学习中国特色的社会主义理论体系,深入学习贯彻十八大和总书记系列讲话精神,努力把这次主题教育作为提高理论水平、理清发展思路、寻找存在差距、提升领导班子整体水平和工作能力的重要平台,严格按照中央和省市县委的要求,认真学习,积极实践,对照检查我们在党性党风、宗旨意识、群众路线、工作作风等方面存在的问题,并剖析原因,提出整改措施和努力方向。现就具体情况汇报如下:

一、查找出的主要问题

(一)遵守党的政治纪律方面的情况和问题

1、贯彻落实中央八项规定及省委省政府十项规定精神、改进工作作风方面的情况和问题 中央八项规定、省委省政府十项规定和市委市政府九项规定出台后,我校领导班子和党员干部坚决拥护,坚决执行,没有丝毫懈怠。目前,全体党员干部都能认真执行各项规定,维护教育良好形象。但在贯彻执行过程中也存在不足:一是认识不够到位,对作风建设的长期性、反复性、坚定性认识不足,抓作风的力度不够,导致作风建设时紧时松;二是制度执行不严格,特别是深入基层时间较少,与群众接触不多等现象还客观存在。

2、贯彻落实中央和省委方针政策和重大战略部署,特别是落实科学发展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题 学校领导班子和全体党员干部坚持以《党章》指导自己的思想和行动,把党的政治纪律作为自己政治方向、政治立场、政治观点来规范行为,严格遵守“六个决不允许”准则,注重加强班子成员和党员的政治纪律教育,切实提高全体党员执行党纪、党规的自觉性,确保了单位及自身的言论、行动同党中央保持高度一致,无任何与中央的决定、决议等相违背的行为发生。工作中,遵守科学发展理念,研究问题实事求是,处理事务结合实情,解决困难符合政策。对照规定与要求,领导班子也还存在一些不足:一是对班子思想建设、学习型党组织建设方面重视不够,抓得不够严,二是在工作中有“面子工程”的思想。其表现在:一是重安全轻教学,认为学校平安了,就可以向上级和家长交代了,也可 以显示学校管理规范了,所以在召开行政会、教师会、学生会时,班子成员讲得更多的是安全工作,而忽略了学校的中心工作;二是重统考科目轻非统考科目的教学,认为上级评价的主要是语、数、外等统考科目,老百姓看重的主要是升学人数,统考科目和升学人数直接关系到学校的办学业绩,所以在平时的工作中,关注的和考核的主要是统考学科,而对艺体等非统考学科关注不够,这样不符合素质教育的要求,忽略了学生的全面发展。

3、执行民主集中制方面存在的问题 我校领导班子自觉遵守民主集中制原则,严格依法规按制度办事,凡属重大事项决策、重大项目安排、学校干部推荐和大额度资金使用方面,都坚持了集体讨论决定。但也有在处理个别事项时,班子决策意见不统一,一言堂现象存在,同时班子成员主观能动性及个人思想没有得到根本释放和表达;遇紧急情况或突发事件时,学校决策时没有充分听取教职工的意见,班子内决策较多。

4、执行干部人事纪律和干部管理监督方面存在的问题 我校严格执行干部人事纪律规定,推荐干部注重干部德、能、勤、绩、廉方面的表现,没有暗箱操作的现象,但也存在一些问题:一是没有建立选拔任用干部的日常机制。存在突击选拔,随意选拔,需要时往往凭直觉,缺乏必要的分析研究和逐年培养教 育,造成干部断档、人员紧缺;二是干部管理监督上。制度订得多,缺乏系统的跟踪调查和前期实打实的预防,同时存在要求得多、说得多,批评得少,逗硬落实少的现象,对个别干部的慢作为现象没及时进行批评,帮助其纠正。

5、落实党建责任制和履行一岗双职要求、严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题 学校认真落实党建责任制和履行一岗双职要求,加强思想、组织、作风等方面的建设,增强了班子战斗力、凝聚力。发扬批评与自我批评的优良传统,坚持开展了民主生活会,使班子成员自觉接受干部职工的监督。不足之处为:没有认真履行党建工作第一职责,对教学工作研究多,抓党建工作严重不足。一是没有长期坚持党课学习,对我校党员干部缺乏党性修养教育,支部的公信力和执行力大打折扣;二是单位职责错位,对干部管理不彻底,缺乏开展思想政治教育的主动性,特别是对工作不力的干部,支部缺乏研究,没有从思想上找根源,没有制定可行的措施去帮扶,去教育。

6、坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题

在党风廉政建设工作中,虽然做了不少工作,但也存在一定 不足,主要表现有:对反腐工作认识不充分,廉洁自律要求不严,在反“四风”之前,偶有接受朋友宴请的现象;在校务公开工作中,公开的形式不够规范,公开的时间不经常,公开的面比较窄等。

(一)“四风”方面存在的突出问题

这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。经对照检查我校领导班子在“四风”方面存在如下问题。

1、形式主义方面存在的问题

一是班子的政治理论学习抓得不够深,把理论学习当作“软指标”。表面上抓得“紧”,实际上放得“松”。(1)对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时每名领导班子成员都有教学任务,又有联系部门等方面的工作,日常工作相对繁重、琐碎,于是在头脑中便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大为由,没有把学习摆到重要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒,这也是缺乏政治意识的表现。(2)学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看 政治理论方面的书籍较少,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上,学得不深不透。班子成员也没有主动地将学习体会整理形成学习报告或论文。(3)学习的方法和效果上有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”,通过学习来指导实践不够。

二是调查研究处于被动状态,有些工作抓落实不够。面对繁重的学校发展教育教学压力,陷于事务性工作,对调研不够重视,常常“事前”不调研,“事后”再调研;有时为“响应号召”而调研,调研不深入,缺乏针对性。同时在有些工作中,往往要求提得多,但讲求实效抓落实的不多,如在教学规范管理上:(1)、以教研组为单位的部分教研活动存在走过场问题;(2)、教学常规管理不深入,管理方式比较单一,管理方法简单,关注教育教学实效不够,表现在对课后教学笔记、试卷分析等只求完成,但检查考核得少等。

三是重资料轻过程。表现在学校各项工作的检查评估,主要考评的是各项资料,未能很好的进行过程监控。如教师对学生的辅导工作,虽然班子一向较重视,但由于监控不到位,措施不得力,致使检查前教师编记录来应付了事,没有很好的把培优辅差工作落到实处。四是制度、设想美好,但落实不够,有些问题解决不及时。如学校管理制度齐全,但执行力度不够,一些管理制度流于形式;教学设施的维修与更新不能完全满足教学工作的需要等。

2、官僚主义方面存在的问题

一是群众意识不强,主动为教职工服务不够。班子成员深入基层时,更多时候侧重教育教学、安全管理等方面的情况,而对员工的生活、情感、个人困难关注的较少、了解的不多。在一定程度上疏忽了对教职工的关怀。比如单身教师的吃饭问题,虽然班子成员也思考过,与食堂经营者沟通过,但遇到种种困难后,也没再想办法,致使单身教师吃饭问题至今没解决。

二是工作不够深入,对学生关心不够。领导班子在日常管理工作中,深入学生当中,深入教室、寝室、食堂中调查研究不够;存在“走马观花”的倾向,对学生的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系学生还不够广泛,与学生谈心交流较少,直接听取学生的意见不及时也不全面。

三是征求意见较少,班子决断的多。领导班子在处理学校的主要决策及重要事务性工作时,会事先在班子成员间进行个别沟通,然后经行政会议决定,但征求全体教师的意见较少,没有和大家一起商量如何干好,如何做好等内容,有时候脱离了群众。有些工作只停留在以会议传达上级精神,以文件落实具体工作,有些工作还不够扎实。

四是学校部门工作事先沟通不够,在安排部署落实等方面出现不统一、时间冲突、重复等现象。

3、享乐主义方面存在的问题

(1)、在思想上安于现状,缺乏开拓创新的意识。近几年学校有所发展,部分领导班子成员有时存在一定的满足感,工作中缺少新的动力,不思进取、创新精神不足,不积极主动承担工作任务,在工作中应付了事。下阶段面临新的形势,新的机遇,在课改的背景下,领导班子更需要拿出艰苦奋斗、勇于开拓,不断创新的决心,带领全校师生艰苦创业,再创佳绩。

(2)、在工作中讲条件,追求物质享受。一是工作、生活讲条件,希望自己的办公室大一点,办公设施好一点;二是部分干部工作拈轻怕重;三是部分干部艰苦朴素的作风不够,如深入基层动辄以车代步,公务接待为了表示热情,有超标准、上烟酒的现象。

4、奢靡之风方面存在的问题

对铺张浪费约束不够,勤俭节约的精神有所下降,在反“四风”之前,学校办公只讲方便和需要,不讲节约。举行庆祝活动时,过于讲究形式,也存在铺张浪费现象。如有一年教师节,为了把庆祝活动搞得热烈而隆重,学校派车到南充租用演出服装,到广告公司制作舞台背景图等,花掉了学校不必开支的费用。

(三)关系群众切身利益方面存在的问题

学校严格按照上级规定,认真落实惠民、利民政策。但在便民上还存在一些问题:一是学校出于安全考虑,为了加强门卫管理,于是制定了外来人员询问登记制度,这样学生家长到校了解学生情况、其他来校办事的人员就不方便了,往往要花费较多时间,甚至有时因为没证件被堵在校门外;二是未在显眼处张贴学校各办公室分布图,这样给外来办事人员带来了不方便。

在帮扶困难群众、弱势群体方面,学校做了一些事情,如生病教职工的看望和慰问、困难学生的帮扶、困难职工节日慰问等,但也存在:一是帮扶活动不常态,未能经常给予困难群众、弱势群体以帮扶,有时因为工作忙,就把帮扶工作放置一边,帮扶活动还仅仅停留在节假日的慰问上;二是帮扶活动不深入,在帮扶工作中,往往只是暂时、零星的解决了群众一点困难,没有深入了解困难原因,从根本上解决群众的困难。如对学生的帮扶,班子成员就没有很好的深入到学生中认真细致了解学生的困难状况,往往是学生或家长找到学校了,才给予一定的帮助,同时帮扶的时间不够长、力度也不够强,没能解决学生的根本困难。

在畅通群众诉求表达渠道方面存在着:诉求表达渠道单一,方式简单,只是在教师会、党员民主生活会上,发放征求意见表,征求老师的意见和建议,没有设立诉求意见箱,没有开设校长或部门领导接待日等,群众的诉求就不能及时的表达和解决。

在处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解方面存在着:矛盾纠纷排查不够细致,没有沉下来很好的筛查和到群众中去调查了解。如:茅观村民办教师刘国华和真武村民办教师李洪荣,因待遇问题经常上访,这是因为班子缺乏敏锐性,事先没有仔细排查而导致的。

(四)联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题

为贯彻落实党的群众路线教育实践活动、解决联系服务群众“最后一公里”问题的精神,学校为了创新党的群众路线实践载体,深化“走基层”活动,切实解决联系服务群众“最后一公里”问题。通过召开家长会、到学生家中走访、座谈等活动,进一步促进家校联系与沟通,指导家长实行科学家教,形成家校教育合力,切实关心青少年学生的健康成长。但也还存在一些走过场、走形式以及方式方法过于简单的问题。

二、产生问题的原因分析

开展党的群众路线教育实践活动以来,我校领导班子在“四风”方面存在的问题既有客观的原因,又有主观方面的原因,班子本着实事求是的态度,主要对自身存在的主观原因进行深刻剖析。

(一)关于形式主义的问题:

1、由于理论学习造成政绩观错位,重质量、重排位、重对上负责,而轻于对下负责,轻于对群众负责的态度。虽说在道理上也知道,要想把学校各项工作做好必须依靠大家、依靠群众。但在实际履职过程中,在“对谁负责”的问题上还是出现了认识方面的偏差。

2、工作作风不扎实,归根到底是思想观缺位,是产生形式主义的根源。思想是行动的先行,要在坚持党的群众路线方向上,行为民服务之事,不搞形式主义,就必然要加强自身党性修养,深入领悟党的群众路线的涵义,不断学习党的先进理论,并逐步贯彻在自身工作、生活中去,不单单在工作中不搞形式主义,更要经常深入基层,走进群众,听取群众心声,了解群众疾苦,解决群众困难,坚决筑牢思想防线。

3、在工作中通过会议传达会议,没有经常深入实际了解情况,解决问题,工作图形式,摆样子。造成有些工作的安排落不到实。

(二)关于官僚主义的问题:

1、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。个别班子成员有官本位的思想,总是习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,没有发扬密切联系群众优良作风,缺乏到教育教 学一线去倾听师生呼声,不了解师生困难,有时深入基层,与个别教师、学生见面,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想的少,对教职工反映的困难和问题不够重视,造成了干群关系脱节,2、个别班子成员,在工作上有时容易急躁、主观武断。特别是在处理突发事件或紧急情况时,为了快速应对,对待师生缺乏耐心细致的指导,工作方式单一;有时也自以为自己长期从事学生教育和管理工作和安全维稳工作,有一定的工作经验,对有些同志提出的好意见好建议听不进,比较主观武断。

3、队伍的管理建设不足。部分班子成员团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在加强班子团结方面,存在说的多、做的少,知行不一的问题。工作中停留在会议布置上较多,没有真抓实干把工作落实。

(三)关于享乐主义的问题:

领导班子的成员几年来都为学校的发展付出了艰辛的努力,为学校建设与发展的做了重要工作,虽不能说有显赫的业绩,但是也挥洒过汗水、倾注了心血,有时会认为已经为学校快速发展中已经做过贡献了,虽无立功、但有苦劳,继续艰苦奋斗的意识有所淡薄,有时安于现状,缺乏开拓精神和深化改革的勇气,工作的责任感、危机感、担当精神有待进一步加强。畏难厌战情绪 有时在班子成员中或多或少的存在。

(四)关于奢靡之风的问题:

一是存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强、自律观念不强,存在讲面子、讲人情的现象。例如:虽然已经杜绝了红白宴请的大操大办,但并未能完全抑制住部分随“份子钱”的现象,并未完全给这一现象降温;二是由于制度不健全,放松了对铺张浪费的约束,对勤俭节约艰苦奋斗的要求,对铺张浪费现象没有引起足够的重视。三是对制度的执行不力,有制度而未完全按制度办事,制度的威慑力未能释放出来,这是导致奢靡之风出现的重要原因。

三、今后的努力方向和改进措施

(一)、加强理论学习,强化责任使命

1、要进一步加强学习,并以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段。

2、开好民主生活会,积极开展批评与自我批评,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求长期有效地坚持下去。

3、要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效 果,实现理论与实践的统一。

(二)、树立群众观念,深入调查研究

1、领导班子要从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着问题深入开展调查研究,每学期至少召开一次教师座谈会和学生座谈会,主动倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系。

2、领导班子要定期召开党的群众路线专题会议,要坚持从师生反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高领导班子的综合素质和执政能力。

3、创造良好的工作、学习环境,切实关心师生的生活和健康,多开展健康有益的文娱活动,多帮助师生解决实际困难,营造团结向上、求真务实、奋发有为的良好校风。

(三)、改进工作作风,增强工作实效

1、坚决执行中央“八项规定”。要认真对照检查,形成长效机制。严格控制因公出差办事的食宿标准,坚持艰苦朴素,勤俭节约,坚决杜绝铺张浪费。

2、进一步推进校务公开制度。实行重大事项向教工代表大会报告制度,每学期召开一次校务公开大会,通报学校重大事项和重要工作。

3、完善系统化的规章制度。对学校的各项规章制度进行全 面梳理、修改、完善,形成更严密更有效的制度体系,做到议事有规矩,办事有规则,对事不对人,做到公平、公正、公开。

(四)、强化创新精神,提升学校实力

在“新课程”改革的大背景下,领导班子要始终围绕学校的中心工作和长远发展,不断总结和完善工作经验,提出新思路、拿出新举措,开创新局面。要敢于相信师生,坚决依靠师生,从群众中来,到群众中去,充分调动他们的智慧,把领导班子正确的主张变为师生的自觉行动,力争在新课程改革中取得更加显著的成效。

总之,这次党的群众路线教育实践活动,围绕“宣传动员、集中理论学习、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制”几个环节的深入推进,对学校领导班子建设、机构组织优化、建章立制等方面取得了一定的实效,今后领导班子要继续巩固和扩大近期工作取得的成绩,逐步贯彻和落实党的群众路线教育实践活动。要走进基层、走进职工、走进学生,坚持走群众路线道路,自觉接受职工群众监督,为师生办实事、解难事。在学校各项工作中,要积极采纳广大教职员工的意见和建议,逐步健全和完善各项规章制度,不断加强科学管理,落实精细化操作,全员参与管理,为学校应对危机、战胜困难、走出困境、求得发展增添动力,努力开创凤仪小学科学发展的新局面。

第四篇:群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料(学校)

群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料

根据中央的统一部署,南京大学党委围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,扎实推进党的群众路线教育实践活动,以良好党风推动校风教风学风建设。教育实践活动开展以来,学校党委通过举办专题学习报告会、组织开展自学、集体学习交流会等形式,教育引导学校各级领导班子和党员领导干部深刻认识开展教育实践活动的重大意义。学校先后召开了不同类别和层次的座谈会与研讨会、党委常委会、学校工作研讨会以及教育实践活动领导小组办公室会议若干次,面向全校干部、教师、学生发出2000余份调查问卷进行无记名问卷调查,深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见。在学习教育、听取意见的基础上,认真查摆和分析领导班子在贯彻和落实党的群众路线方面存在的突出问题,形成了学校领导班子对照检查材料。

该对照检查材料由遵守党的政治纪律、转变作风的基本情况,四风方面存在的突出问题,存在问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施等四部分组成。

与会校领导对该对照检查材料进行了逐条讨论。

在“遵守党的政治纪律、转变作风的基本情况”部分,该对照检查材料认为,长期以来,南京大学党委始终与党中央保持高度一致,自觉担负执行和维护政治纪律的责任,坚持社会主义办学方向,引导学校师生和党员干部坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学校党委高度重视各级领导班子和领导干部作风建设,紧紧围绕创建世界一流大学目标,制定并完善各项规章制度,严格规范管理行为,为学校各项事业健康发展、创建风清气正的校园环境保驾护航。特别是中央“八项规定”出台以来,学校党委认真学习、积极部署,突出加强改进工作作风,深入开展专项治理、专项整治和专项清理工作。

在“四风方面存在的突出问题”部分,该对照检查材料指出,在教育实践活动中,学校领导班子按照为民务实清廉要求,对照党章和廉政准则,对照改进作风要求,对照师生员工期盼,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题。在形式主义方面,存在政绩观有偏差、务实精神不足、队伍建设过度关注数量、资源配置不平衡、评价机制不够完善、国内外合作重实效不够等问题;在官僚主义方面,存在深入基层较少、民主决策不够、机关服务意识不强、联系群众不多等问题;在享乐主义方面,存在创新进取精神不强、竞争不足、担当不够等问题;在奢靡之风方面,存在浪费

现象较多、资源共享不够、公共资源使用效率不高等问题。

对照上述“四风”的种种表现和具体问题,学校领导班子进行了深刻的检查和剖析,并对主要原因进行了初步归纳:

1、对大学办学规律和科学发展观的认识不够深刻;

2、改革创新和攻坚克难的意志不够坚定;

3、坚持群众路线、主动服务师生的自觉性不够强;

4、艰苦奋斗和勤俭节约的精神意识有所淡化;

5、党员领导干部的理想信念和党性修养需要进一步增强等。

针对存在的问题和原因,学校领导班子就今后努力方向进行了初步研讨,认为要在努力建设勤于奉献的清廉型领导班子、敢于担当的开拓型干部队伍、乐于为民的服务型机关部门、甘于艰苦奋斗的节约型大学校园的同时,抓好以下几个方面:

1、坚持求真务实,着力在根除形式主义上下功夫;

2、坚持服务师生,着力在根除官僚主义上出实招;

3、坚持改革创新,着力在根除享乐主义上求突破;

4、坚持勤俭办学,着力在根除奢靡之风上见成效。

第五篇:统计局领导班子 群众路线教育实践活动对照检查材料

XXX统计局领导班子对照检查材料

(2014年7月9日)

根据县委群众路线教育实践活动办公室的统一安排,在县委第八督导组的指导下,统计局认真贯彻落实集中学习有关文件精神,牢牢把握“为民务实清廉”主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以聚焦“四风”、贯彻落实中央“八项规定”为重点,广泛听取群众意见,查摆问题,深刻剖析产生问题的原因,研究整改措施和方法,力求整改效果明显。现在对照检查如下:

一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见和市委市政府、县委县政府若干意见情况

(一)遵守党的政治纪律方面。统计局领导班子始终坚持党的领导,不断增强党性观念,始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点,严格遵守党的政治纪律,坚决维护党的集中统一。自觉用党章和党内政治生活准则来规范自己的一言一行,始终同党中央保持高度一致,坚决贯彻执行中央和上级党委的决定,以实际行动维护中央的权威,保证中央和上级党委政令畅通无阻。同时自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任,切实加强对维护党的政治纪律工作的领导,加强全体党员干部政治纪律教育,努力提高党员干部执行党的政治纪律的自觉性,并且十分注意加强对政治纪律执行情况的监督检查,对于发现的苗头性倾向性问题都及时进行提醒和纠正。按照局制定的有关要求,把遵守党的政治纪律列入局领导班子和领导干部党风廉政建设责任制检查考核的重要内容,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。领导班子成员能以身作则、率先垂范,又能自觉接受党的政治纪律的约束。

(二)贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见和市委市政府、县委县政府若干意见情况。中央八项规定、省委20条和市委市政府、县委县政府若干意见情况出台之后,统计局领导班子认真学习研讨,深刻领会精神实质,密切联系统计工作实际,将规定精神作为一项基本要求和一种工作理念,长期坚持下去。并研究制定了一批转变工作作风、密切联系群众、提高行政管理效能的规章制度,领导班子率先垂范,形成了良好的示范效应,促进了八项规定、省委20条规在统计系统有效贯彻执行。

1、在廉洁自律方面,局党组班子都能够自觉遵守有关规定,没有出现违规违纪现象。

2、在公务接待纪律方面,局党组班子成员下基层时都能够做到轻车简从,不增加基层负担,不讲排场,不铺张浪费。

3、在控制“三公”经费方面,都能自觉带头,遏制“职务

消费”、“人情消费”等现象。

4、在公务用车方面,都没有违反规定,也没有发现个人持有“会员卡”和私设“小金库”等现象,切实做到了廉洁从政。

5、在密切联系群众方面,局党组班子成员带头深入包村结对帮扶村,立足帮扶对象家中实际,认真调研每个帮扶对象家中致贫根源合理制定帮扶方案,明确帮扶内容和目标,力争为贫困群众办好事、办实事、出成效。

二、存在的突出问题

(一)“四风”问题

1.形式主义方面:政治理论学习不足,与统计实际工作结合得不够紧密,缺乏针对性、实效性;统计业务工作不够深入,对于一线真实情况和第一手材料掌握不够;制定的工作、学习和管理等制度,一些只停留在纸上,流于形式,班子成员没有真正带头抓好落实。

2.官僚主义方面:对基层统计工作深入不够,工作支持和指导不够;直接倾听基层统计人员意见的少,了解情况的少,帮助解决实际问题少;统计基层工作抓的不扎实,对于个别乡镇没有及时完成统计工作任务,没有严肃追究。

3.享乐主义方面:有些同志工作安于现状、按部就班、进取心不强;有些同志不愿深层次的探索和学习,缺乏攻坚克难的 干劲与激情。

4.奢靡之风方面:勤俭节约意识淡化,缺乏艰苦朴素、精打细算的作风;环保节能意识不强,没有养成绿色办公、绿色消费、绿色出行的好习惯。

(二)关系群众切身利益的问题:农民人均纯收入、城镇居民可支配收入以及在岗职工工资等统计指标统计不够规范。

(三)联系服务群众“最后一公里”问题:提高统计工作优质服务标准,从细节入手,不断提升为民服务的能力;对统计指标加强分类指导,提高数据质量。

三、产生问题的原因分析

(一)理论学习不够,运用理论结合实践的能力需加强。在工作中,学习的自觉性不高、系统性不强,学习效果不佳,不能熟练的运用理论学习成果去指导实际工作,从而影响了决策和执行能力的提高,导致工作方法不多,工作成效与领导的要求还有差距。

(二)坚定理想信念动摇,对个人党性修养抓得不紧。随着社会的进步与发展,生活水平的不断提高,有时不能正确处理新形势下的名与利、得与失、苦与乐的关系,放松了对政治理论的再学习、对理想信念的再坚定、对革命意志的再锤炼,在坚持党员领导干部的标准严格要求自己方面,以及坚持正确的世界观、人

生观、价值观和正确的政绩观、权力观、利益观方面还有差距。

(三)工作作风转变不够扎实,求真务实的精神不够。有些党员干部服务意识有待进一步增强,缺乏务实精神,没有时刻以高标准严格要求自己,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。具体表现在,工作不够深入细致,作风浮漂,思想懒惰,工作说的多、干得少、布置多、落实少、不深入、不扎实,得过且过,敷衍塞责,拈轻怕重,不能直面困难和矛盾,碰到难题绕着走,缺乏强烈的事业心和责任感。

(四)群众立场不够坚定,服务宗旨意识不强。领导干部平时深入群众的机会较少,对基层工作和群众的情况了解不够深入,直接听取基层群众意见不及时不全面,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

(五)艰苦奋斗的精神减退,勤政廉政的力度不足。党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。但社会不良风气和市场经济消极因素的影响,使有些领导干部在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面不够深入,艰苦奋斗精神不断减退,特权思想和享乐主义的萌生,廉洁从政理念的弱化,自我约束的松懈,意勤俭节约意识淡薄等问题不断出现。

四、努力方向和整改措施

(一)加强思想政治建设。增强政治理论学习的自觉性、主动性,加大学习力度,坚持集中学习与个人自学相结合,每周学习不少于2次,同时扩展学习内容,创新学习载体,增强学习实效,真正把理论学习和业务知识学习放在首要位置。发扬理论联系实际的学风,坚持学用结合,学以致用,把学习的成果转化在科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动统计事业发展上。

(二)切实转变工作作风。厉行节约,反对奢侈浪费,严格公务性支出管理,从严控制内部接待标准。勤政廉政,严格遵守单位的各项制度和纪律、上班时间不得做与工作无关的事情。深入基层,扎实开展基层统计工作,了解基层统计实况,倾听基层工作人员的心声,切实解决好统计人员反映的困难和问题。

(三)始终做到清正廉洁。清正廉洁是共产党人最鲜明的特征之一,能否做到清正廉洁,是一个领导干部品行如何的“试金石”,直接关系到干部在群众心中的评价,影响我们党的形象和执政地位。只有始终做到清正廉洁,才能真正做到取信于民。局领导班子要认真践行中央“八项规定”,省委省政府20条规,做到抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验。要坚定理想信念,加强自身道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观、价值观,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁。

(四)建立健全规章制度。狠抓制度建设,建立有效工作机制,健全权力运行制约和监督机制,逐步完善机关各项工作制度、学习制度、财务管理制度、活动开展制度、上下班签到制度、请销假制度等制度,用制度管权管事管人,把权利关进制度的“笼子”,更好地用制度管住干部的行为,从体制机制上堵塞滋生“四风”的漏洞,树立为民务实清廉形象。

(五)践行服务群众宗旨。要把强化宗旨意识和群众观念,加强与基层群众的血肉联系作为整改的重要内容。积极拓宽群众反映问题和意见的渠道,加强与基层群众的沟通交流,直接倾听群众的呼声,深入了解基层群众的真实愿望。坚持把想问题、办事情、作决策的着眼点和落脚点放在群众利益上,提高行政服务能力和水平,保证群众话有地方说、事有地方办、困难有人帮、问题有人管。

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