网站关键字排名下降原因简扼分析

第一篇：网站关键字排名下降原因简扼分析

站长们这样做，没有更多比来是最关心的关键词，随时关注站长同志的下降比网站的关键字，我们可以说95％以上 的业主一天的工作事情的关键字排名网站做的工作，但是，经常会遇到反作用，例如，该网站的关键字下降而不是上升，站长朋友非常沮丧，然后在网站的关键字是 什么造成的下降，以及网站的关键字为何下跌小编总结了以下11个因素导致网站关键字排名下降，如果遇到这种情况，你可以想按照下列控制的因素，以找出问题 所在的地方更有利于修改。

1，网站的更新引起的网站关键字排名和网站的内容有很大的关系，当然，包括关键词密度，关键词的位置，所以如果网站的内容更新，造成关键字密度和位置的变化，也可能导致变化的关键字。高品质的原创内容，以促进增加网站的权重，然后有一个好的排名，如果网站内容的质量太低，用户体验不佳，也会影响关键字排名，关键字下降，这告诉我们宁可不更新不更新，低质量的网站内容。

2外链的关键字排名，下跌我们都知道，网站外链是一个动态的过程，每周甚至 每天删除的外链的一部分。如外链，那就是一些外链被删除过期，成为死链接。此外，如外链是过度重复将是搜索引擎删除。外链的数量或质量下降外链减少，将影响关键字排名，由于竞争激烈，造成我 们都知道，网站优化是一个动态的过程背后，有竞争力的关键字，如果你不知道改善，以提高您的网站排名自然下降，也就是说，关键字推下来，我们做网站优化，保持良好的关键字排名，并及时分析竞争对手，并不断提高其网站的重量，它是最好的拉当然，日本的竞争对手的距离，往往激烈的行业将是更好的，没有竞争对手 的挤压。

4，服务器的因素网站优化需要一个稳定的服务器，当然，更快，更好的用户体验，也有利于搜索引擎抓取。如果服务器是不稳定的，正好砸在搜索引擎抓取页面的时间，会导致网站减重，关键字排名下降。

5，过度优化网站优化在适度贵如更新网站内容，应该是法律，不能更新了十明天，做外链是真理，必须有法律做外链。另一个例子是锚链接，如果过多的锚文本指向一个页面可以很容易地导致过度优化，导致降权，任何事物都有两面性，后好坏。大部分的关键字急剧下降是过度优化造成的。

6，通过链接引起我们要以发展一个良好的习惯，以定期检查，如一些撤销链接的链接，你有要被取消对方的链接，并及时交换新链接。当然，发现其他问题，如网站降权的网站，但也及时撤销链接。

7竞争对手的恶意攻击，在这方面也应注意，如流，和其他恶意刷作弊技术，告诉这种作弊的搜索引擎网站的攻击，造成这个问题的处罚，我们要分析网站日志，发现和掌握的搜索引擎访问网站的法律。

8，所造成的网站网址和更换服务器都有可能造成关键字的变化。尤其是更改网站的标题或网站描述是一个非常大的影响关键字排名。当然，更换服务器，也可以通过关键字的变化引起的，搜索引擎能够确定的IP地址。

9，搜索引擎本身的问题，搜索引擎是不断调整，不可避免地有没有问题，调整搜索引擎的算法，各种搜索引擎，每天能有可能在调整算法，有时一个小的调整，有时可能更多的是调整的性质。时间也可引起短的时间内关键词排名下降，这个问题通常会在两天内恢复，因此，遇到网站排名下降，首先要冷静分析。原因，10网站被挂马，尤其是大量的黑色产业链，导致网站打开慢，很多减肥，最重要的是要养成每天备份的习惯，在这种情况下，恢复到喜欢的网站，它是快速清理。领先的网站关键字排名下降的主要分析这么多的原因，我希望能帮助你遇到这些情况。欢迎光临我的网站爱城市中央网!

第二篇：网站关键字排名优化经验

网站关键字排名优化经验

网站关键字排名优化经验

1.关键词选择要难易结合、主辅结合关键词的选择非常重要。建站之初我就应该仔细斟酌，多方考虑，首先来说关键词要有一定的搜索量，没人搜索的关键词优化得再好也没有意义;其次关键词不要太“热”越热门的关键词优化难度越高，花费的时间也越长，且结果难以预料;最后所选关键词要符合网民的搜索习惯，例如站长们可能更愿意搜索SEO而不是优化，所以这类相关网站更应该选择SEO做关键词。

觉得上述我有提到关键词越热门优化难度越高。所以选取关键词最好难易结合，一个网站如果有5个关键词可以选择一个较难的两个中等难度，两个容易的即使不是5个关键词也应该从难易结合的角度考虑，这样更容易提高关键词排名。

辅助关键词包括与公司名称、产品相关的品牌关键词和对提升流量极有帮助的长尾关键词。中、小网站应该更偏重于品牌关键词的建设，主关键词选好了辅助关键词也不能少。这类词虽然搜素量少，但优化起来非常容易，对提升网站也有一定帮助，最主要的这类词能给我带来意向客户;而大型网站应该更重视长尾关键词的建设，长尾词做得好不但可以提升网站流量，对提升网站权重也有一定帮助，对提升主关键词的排名也有一定地促进作用。

网站首页标题一定要含有关键词，关键词选完了就是怎样安排关键词。网站首页中应该多出现关键词，还要注意控制关键词密度，网上通常的说法关键词密度以2%8%为宜，个人认为最好在4%5%这样关键词不会太少，也避免了关键词过多被认为是作弊的烦恼，更安全可靠。

2.原创内容制胜

认为原创文章几乎是一个老生长谈的问题。无论是提高网站流量、排名、权重、用户体验度等等都要重视原创，关键词排名也是如此。与关键词相关的原创文章会使网站hh233.com的权重不断提升，对网站排名有很大促进作用。此外，通过原创文章提升关键词排名也更加稳定，不易下滑。原创文章中的关键词设置很讲究技巧，切忌胡乱堆砌，应该多选与本行业相关的题材下手，这样就能自然而然的带入关键词，每篇文章的关键词也不宜过多，应该更注重长期的积累效果。

发现有很多个人站长是兼职。对原创文章很头痛，不知道怎么写，也没有时间写，其实不然，原创文章并不难，如果你没有写原创文章的经验那就先从伪原创做起吧，多看别人的文章，多修改别人的文章，把几篇类似的文章融合到一起，一篇貌似原创的文章就诞生了随着经验的积累你文笔会越来越好，即使不能达到文笔优美但一般的文章肯定没问题的可以先每天两篇文章，熟练之后逐渐增加，这些文章都会成为你网站关键词排名的珍贵财富

本文由站长提供

第三篇：网站关键字及伪原创分析

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网站关键字及伪原创分析

关键词分布是指这些关键词在网页上的位置。这个位置可以是title 标签、链接、headings、文本主体，或任何有文字出现的地方。title 标签是一个网页最重要的搜索关键词放置的最佳位置。在title 标签内，关键词的布局方式是很重要的。最重要的关键词应放置在网页title 标签的开头部分。如果放上全部关键词，则在title 标签内有造成关键词堆砌(keywordstuffing)的危险。千万不要在title 标签内使用任何关键词超过三次。为了防止触发关键词堆砌过滤器(keyword stuffing filter)，最多出现两次会更安全。

随着百度算法的不断更新和升级，对伪原创的识别度也越来越高，因此我们要加强伪原创的质量，一方面给网络创造有价值的东西，另一方面增加网站对搜索引擎和用户的权威信任度。以下是我在此过程中总结出来的一些经验，分享给大家，希望对那些经常头疼写不了原创文章的朋友们有所帮助。

一、对原文章发表读后感

对文章发表读后感，将伪原创“伪”为原创。拿到一篇技术性相关文章，这个观点是不能伪的，不然就真成了是垃圾信息了。对于这样的文章，只能发表读后感，就好比小学老师经常让我们看完一篇课文后写读后感一样，把自己的感触，收获，看法都写出来，这也可以说是一篇很好的原创文章。

二、对原文章进行升华

对原文章进行升华，将伪原创“伪”为原创。也许你看到一些事物，没有发表感慨，但是原文作者就发表了看法，写了一篇文章。而当你看到这篇文章时，看到作者的观点，激发了你的大脑，你对此事物有了一些更深入的看法（这个类似抛砖引玉了），这个时候可以将原文章进行升华，从而也可以写出一篇“伪”来的原创文章。

三、伪原文章的观点

伪原文章的观点，将伪原创文章伪为原创文章。拿到一篇评论性文章，里面肯定有些观点你是不认同的，这个时候把文章中你不认同的观点替换掉，改为你的观点，文章评论的事物不变，但是文章观点已经变了，跟原来的意思毫不相关，这就是一个伪原创，但也可以说是原创。

对于个人站长来说，每天更新大量的原创文章是不现实的，因此伪原创技术被广泛应用，但我们也要追求伪原创的质量，尽量把伪原创伪为原创。

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第四篇：学生体质下降原因分析

关于中小学生体质下降根本原因的思考

陆盛华

摘 要：通过查阅文献，对中小学生体质下降的原因进行分析，发现对中小学生体质下降原因的研究集中在学生的学生自身，家庭，学校，社会环境等原因上，笔者认为这些对中小学生体质下降的研究没有抓住学生体质下降的根本原因进行分析和研究，笔者从哲学的角度，分析我国改革开放30年经济所取得的巨大进步，从而发现，造成学生体质下降的根本原因是由我国国情决定的，是由我国改革开放前后生产力巨大发展所造成的。

关键词：中小学生；体质下降；根本原因

前言

从 1985 年起，我国针对中小学生体质健康共进行了４次全国性调查。调查表明，尽管中小学生的营养和发育水平不断提高，但中小学生的部分体能素质指标在近20年来却表现出持续下降的现象：超肥胖中小学生的比例迅速增加，城市中超重与肥胖的男生已接近1/4；中学生的视力不良率已经超过了2/3，大学生的视力不良率高达83%。在2005 年高校招生中，有85%的考生报考专业时因身体体质的原因受限；在近两年的征兵工作中，有63.7%的高中毕业生因体检不合格被淘汰，因此，中小学生的身体素质和健康面临着严峻的挑战。中小学生体质的下降不仅仅对中小学生的成长造成不良影响，而且直接关系到国民素质的发展，最终成为社会发展的潜在危机，这就需要我们不断反省，不断改进工作，最终合理、完美的解决当前中小学生体质持续下降的社会问题。对此，我们首先解决的问题就是发现中小学生体质下降的根本原因，发现问题产生的根本原因，才能从根本上解决中小学生体质下降的问题，分析引起我国中小学生体质持续下降的根本原因，为解决中小学生体质下降的问题提供一个思考和视角。关于中小学生体质下降原因综述

1.1 中小学生自身的原因

现在社会的快速发展为中小学生的健康发展提供了坚实的物质基础和物质条件，在这样的条件下中小学生身体发育和健康所需的营养和医疗条件有了良好的保障，因此中小学生的营养和发育水平才能不断提高。但是中小学生的体质调查显示却是下降，他们的部分体能素质指标在持续下降，部分学者分析原因是学生自身的问题：中小学生缺乏主动锻炼的意识，认为体育锻炼太枯燥、太辛苦而放弃锻炼，则是中小学生体质健康水平下降的主要原因。2005年有关部门对全国10多万名学生的调查表明，66%的学生每天锻炼不足1小时，近24.8%的学生基本不锻炼，有60.4%的学生没有养成体育锻炼习惯，有74.6%的学生认为他们体质不好是由于体育锻炼不够造成的，有28.9%的学生说他们没有时间进行体育锻炼；这些数据说明了现在中小学生的体育锻炼情况是不乐观的，在一定程度上也说明造成中小学生体质下将原因

中小学生自身的原因是很重要的一部分。同时中小学生的生活方式也是造成他们体质下降的原因之一，中小学生体质健康水平下降除了学习压力缺乏有效的运动之外，与不健康的生活方式也密切相关。第一，现代中小学生的生活方式明显发生了由“动”到“静”的变化，随着生活条件的日渐优越，如上楼乘电梯、以车代步、不参与家务劳动、体力劳动减少等等人类生活方式的“静态化”都使得许多中小学生的日常运动量较从前大为减少。第二，不合理的膳食导致“土豆型”、“豆芽型”孩子随处可见，第三，随着生活的现代化，电视、网络、游戏等对学生的影响也越来越大，有的学生每天要连续看几个小时电视，有的中小学生随时随地都带着耳机听音乐，甚至还有部分学生整日整夜沉迷于电子游戏和网络中不能自拔，这些行为都让中小学生的听力、视力严重下降，让中小学生的部分体质下降。

1.2 家庭的原因

受“万般皆下品,唯有读书高”中国传统观念的影响,许多家长尤其是独生子女的家长缺乏正确的教育观、健康观、成才观，他们只重视孩子的智育，轻视孩子的体育，只重视孩子的营养，轻视孩子的锻炼，从而使孩子在家里的生活一直笼罩在“应试教育”的阴影下，小太阳始终难以见到“太阳”。一方面，家长不停地给孩子补充各种营养；另一方面，面对激烈的竞争，家长们不得不在本已很繁重的学校课程外给孩子们上各种各样的特长班，孩子们的课余时间被剥夺得所剩无几，几乎没有闲暇进行体育锻炼。譬如，在平时，孩子从学校回到家里，本想放松一下，玩一会儿，然而大多数望子成龙，望女成凤的家长便让孩子“大门不出，二门不迈”在家里做各种各样的作业，在假期，许多家长也不让孩子放松休息，参加一些有益于身心的体育活动，缓冲一下本学期的紧张的学习所带来的身心疲惫，而是，把孩子送到“补习班”、“辅导班”，继续进行文化课的学习，从而使孩子根本没有时间进行各种各样的体育锻炼，因此家长重智育、轻体育、重营养、轻锻炼是造成“土豆”和“豆芽”长成的不可忽视的原因，是造成“小胖墩”、“小眼镜”增多不可忽视的原因。(家庭是青少年生活、生存的第一空间，家长是孩子的启蒙老师。家长的一些习惯在很大程度上将影响着孩子的一生。第一，家庭成员的健康意识情况；第二独生子女受到畸形“呵护”。)

1.3学校的原因

从学校方面讲，对多数学校而言“学习第一、安全第一”成为其主旋律。一方面，学校单纯追求升学率，只看重中小学生的文化课成绩，不重视体育的现象仍然普遍存在，大多在体育师资和体育设施上没有完善配备；另一方面，针对“独生子”这一特殊学生群体，学生事故的发生给家庭造成巨大不幸的同时也给学校带来无比压力。为了避免出问题，许多学校上体育课时降低难度进行教学，有些学校干脆“刀枪入库”，将可能造成危险的器械收了起来，许多学校、教师达成了“宁肯坐死，也不跑死”的共识。在“学习第一，安全第一”的思想指导下，有的学校甚至连正常的课内外体育活动也取消了，使我国学校体育教学陷入前所未有的尴尬期。学校的这种认识直接造成面对国家关于学校体育的政策要求表面说一套背后做一套的现象，直接导致学校体育在思想、目标、管理、教师的缺失和不足，这是造成中小学生体质下降的重要原因。

在对我国学校的体育教育冷静思考后，我们不难发现当今我国学校体育教学的近期效益不高，长期效益更差。第一，学校体育教育观念的误区；第二，体育教学模式让学生远离体育（首先体现在教学内容滞后，其次是教学组织形式单一，第三是教学方法陈旧）

1.4 社会的原因

第一，对我国现行的教育制度的理解不够，我国教育制度旨在通过小学→中学→大学的教育，为了国家培养出一批德、智、体全面发展的人才。而一些地方政府部门对我国教育制度理解不够，在进行目标考核时，用考分来评价学校、教师和学生。素质教育贯彻乏力，应试教育的观念依旧强烈，由此造成学生没有时间进行体育锻炼。第二，人才选拔标准“重智轻体”知识经济时代就是人才的竞争。就目前大学生就业的现状告诉我们，各用人单位在评价一个人的能力水平时，还是偏重于他的学历和文凭。选拔人才的制度还脱不了分数的约束，对学生的健康状况考虑甚少。用人单位何曾想到，人才离开“健康”这一坚实、可靠的载体后，将是多么的“苍白和无力”。第三，经费投入严重失衡。体育包括竞技体育、学校体育和大众体育。据有关部门最近的调查显示，西部某省中小学学生人均体育经费为1－3元，大部分学校不能采用现有的器材上一节完整的体育课。没有活动的场所，学生体育锻炼也就成了“一纸空文”。竞技体育又称“精英体育”，我国推行的是举国体制下的“精英体育”，是“金牌体育”、“政绩体育”、“政治体育”等系列畸胎产品。一边是奥运金牌直线飙升，另一边却是亿万青少年的体质持续下降，成为这样的体育大国，对国民有多大意义呢？第四，政府部门职责不清，互相推诿。长期以来，在我国体育局和教育局是各司其职。体育部门要的是金牌；而教育部门则注重的是升学率，学生的体育锻炼、身体素质，应该由体育部门管。（第一，对我国现行的教育制度的理解不够；第二，人才选拔标准“重智轻体”知识经济时代就是人才的竞争；第三，经费投入严重失衡；第四，政府部门职责不清，互相推诿。）中小学生体质下降的根本原因分析

根据马克思哲学中关于人的全面发展的论述，我们知道人的全面发展是由社会生产力决定的，社会生产力的发展决定了社会对人的要求。纵观人类社会发展历程，我们可以看到不同社会阶段对人的要求是不同的，对人的发展的理解也是有区别的，但是人们对人的发展美好愿望古今中外都是相同的，那就是实现人的良好的全面的发展，实现人的不断发展和不断进步，它受到当时社会生产力的限制和对人的发展的科学认识而有所不同。人的发展归根结底是由社会生产力决定的，社会生产力的不同阶段造就了不同的“社会人”，生产力决定生产关系，生产关系决定了社会对人才的培养方式和培养目标。

当前我国中小学生体质持续下降的情况下，很多人分析认为是由于中小学生所处的环境导致的，将中小学生体质下降的原因简单归咎于中小学生学习场所学校的原因，加上中小学生的家长所肩负的监护人责任，也是中小学生体质下降的主要原因。这样分析有一定的科学根据，造成中小学生体质下降的原因中学校和家长是有一部分原因，但是这些原因的分析过于表面化，没有真正深入的分析造成中小学生部分体质持续下降的根本原因。

从哲学角度分析，造成事物变化的原因是由内因和外因共同作用的，外因起次

要作用，内因是造成事物变化和发展的主要原因。以此我们分析中小学生体质下降的根本原因就是中小学生本身的原因，中小学生自身的各种不良因素是造成中小学生体质下降的根本原因。但是中小学生自身原因作为内因影响事物变化的根本原因放大到近20年的体质监测的体质持续下降现象上，中小学生自身原因不足以充分说明中小学生体质持续下降这一社会问题。中小学生体质下降已经成为一个社会关注问题，仅仅以没有完全自主意识的中小学生自身原因来解释这一社会问题，实在是不具备充足的说服力。

人是社会人，人只有在社会环境下才能是“人”，社会就是人的集体，人是社会的个体，是社会塑造了人，是所有的人建构了社会。依据这一马克思哲学关于社会和人的理论，我们分析造成中小学生体质下降的社会原因。在社会原因中的各个因素中，分析的原因大量集中在社会体制，社会制度，社会环境上，如果说造成中小学生体质下降的根本原因是社会的话，社会体制，社会制度，社会环境的因素就应该归结于社会生产关系的大方向上，它们都是社会关系的组成部分，我们都知道社会生产关系是由社会生产力决定的，那么前人研究的中小学生体质下降的原因中的社会原因也就算不上是中小学生体质下降的根本原因。

到底什么是造成中小学生体质下降的根本原因？笔者认为是由社会生产力的快速发展造成的。现在社会生产力的发展表现为经济的发展，我国改革开放30年取得了举世瞩目的成就，经济的快速发展，人民生活水平的提高等等，都很好的说明了我国在改革开放后社会生产力有了明显的发展。生产力的发展直接引起了社会生产关系的变革，我们的社会制度是先进的，生产力的发展还远远没有达到社会主义社会所要求的生产力水平，我们还是要大力发展经济，发展生产力。但是任何事情都不是完全的好或者完全的坏的，我们30年取得的成就是伟大的，是很多发达国家发展速度的几倍，可是我们30年的经济发展是有代价的，我们的发展是以自然环境和人文社会环境破坏为代价的。为了保持社会经济的快速发展，满足社会发展所需的各种人才，社会生产关系中的社会制度、社会环境难免为了解决实际问题而淡化一些东西，而学校、家长为了孩子的未来也只能去加大孩子的压力，减少属于孩子本来应该享受的时光和活动，孩子还没有自主的意识，还没有能力去合理的安排自己的活动，这一系列的活动变化最终导致了中小学生体质的部分下降，导致了近20年中小学生体质的持续下降。通过上述分析，我们可以很清楚的发现造成中小学生体质下降的根本原因是由于经济的快速发展，即生产力的发展，改革开放后生产力的快速发展使得社会生产关系随之改变，由于生产力发展的迅速，生产关系在一定程度上很难及时准确的把握和改进自身的一些问题，中小学生的体质问题就是这些问题当中的一个重要问题，我们要清楚认识到中小学生体质下降的根本原因，及时把握时代发展的脉络，才能解决当前甚至是今后一段时间内中小学生体质下降的社会持续关注问题。结束语

要解决问题必须先搞清楚产生这一问题的根本原因，把握问题产生的各种因素，这样我们才能更好更快的解决它。中小学生体质下降是我们当前必须关注和迫切解决的问题，我们必须分析它产生的根本原因才能提出合理化的意见和建议，本文仅是对于中小学生体质下降根本原因的一些思考和意见，在看法上肯定有所缺陷和不足，只希望为大家看问题时提供一个视角，希望大家批评指正。

参考文献：

[1]袁洁.我国青少年体质持续下降原因的社会学分析[J],网络财富,2009.7:138-139.[2]赖小玉,刘海金,刘尚礼.我国青少年体质持续下降的原因分析及抑制措施[J],体育学刊,2007.8.14(5):125-128.[3]万有善,王晓宇.中学生体质下降因素分析与对策研究[J],哈尔滨体育学院院报,2008.6.26(3):140-144.

第五篇：网站排名不稳定的原因及解决办法

网站排名不稳定的原因及解决办法

SEO是每个站长都十分关心的问题，利于SEO，获取好的网站排名，有较高的搜索引擎搜录是每个站长都想实现的目标。然而在现实生活中，站长们常常会遇到网站排名不稳定的情况，比如百度权重一直徘徊不前，关键词排名不靠前。下面将向站长们分享如何提高网站排名的一些技巧。

技巧一：提升网站访问速度

站长们对于自身网站访问速度不佳不要一味地将责任推给空间，空间条件对于访问速度有一定的影响，但并不是决定性的。网站的访问速度取决于很多方面，想要让自己网站的访问速度更快，你可从以下几个方面入手，优化服务器，优化网站代码，优化网站图片等。技巧二：提高网站点击率

谷歌和百度都加入了根据平均点击来预测排名的算法，所以提高网站点击率是十分重要的。想要提升网站点击率就必须要很好地优化网站标题，一个好的标题应该在满足关键词的同时能够吸引用户的眼球，这样才能提高点击率。

技巧三：降低跳出率

标题吸引用户点击之后但是网页内容没有很快显示出来用户会很快地关掉网站，搜索引擎也会马上发现用户打开网站之后却又立即关掉，因为用户会根据关键词进入另一个网站。想要留住用户，你必须网页制作好，网站内容必须丰富，能够满足用户需求，这样才能吸引用户留在页面，降低跳出率。

技巧四：提升浏览量

浏览量是能够直接决定搜索引擎排名的重要因素，你的浏览量上去了，排名不想靠前都难。例如京东，每日首页百万IP，你说能不有好的排名么！

对于文章主题，站长必需根据大众最新需求设定，标题是当然要吸引眼球的。可以在不更改文章主题的情况下更改标题，更加能够利于SEO。

技巧五：关注需求改变

互联网上关键词需求都是随时间的改变而不断变化的。需求在变动，所以排名也在变动，如果网站的标题一直不变，排名可能就会越发靠后。对于网站的文章，站长们要根据需求时刻编辑更新文章主题和内容，定期更新标题满足最新需求，但是也不必完全丢弃以前的需求。排名靠不靠前得看站长们能不能长期坚持优化网站，做到以上几点。以上内容都是经验之谈，供各位站长参考。也欢迎各位站长积极分享自己建站和优化网站的经验。