审计党员干部践行群众观思想汇报[五篇材料]

第一篇：审计党员干部践行群众观思想汇报

尊敬的党组织：

在全国开展第二批党的群众教育活动中，我作为一名县级审计机关的普通党员干部，经过学习、教育和思考，对审计党员干部践行群众观有如下三层理解：

一、审计干部的群众观，首先是一种感情认同。

在县级审计人员的身份下，群众主体是农村村民，其次是城镇非国家机关工作人员，再其次是各被审计单位的财务管理人员及接受审计、审计调查的其他相关人员。这是县级层次下审计视野的群众概念的外延。

从我的求学、工作等成长过程中，我感知到，有一些同志以为群众无文化素质、无文明修养，而自己学历高、文化高、技术高、眼界高。认为群众脏、臭、差、穷，自己鲜衣美食、冠冕堂皇、香车宝马，从心理上蔑视群众，从言行上鄙视群众，总以为群众低自己一等。这些人中，有身在县城、乡镇，或自小在城镇出生长大，有的起于畎亩之中，而后通过升学、入伍、招工等步入公务员队伍，参与国家机器运转，总觉得高人一等，这是我一直十分反感的。

人民群众是历史的创造者，是真正的英雄。从历史上看，个人式英雄有时能决定一时一世的成功，所以领导者常有千军易得、一将难求的感喟，但从历史唯物主义的观点看，历史潮流是各个个体组成的群众所推动的，有其内在的自然规律。毛主席说：“群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。”

审计干部的群众观，是视群众如亲人的大爱情怀。这是群众观的心理特征。群众是我们的亲人，如父母、如兄弟、如姐妹、如子女。不以其敝衣粗食、或形貌、言语而鄙视。我们的文化源于群众，群众语言是最生动丰富的文化宝藏。如各种方言妙趣横生，所用的比喻出人不意。如变成了泥鳅就不要怕糊眼睛，抓起石头砸天等说法。创造源于群众，如小时候父母常苦于切苕丝、剥苞谷、碾稻谷，现在有专用的器物完成，省时省心省力。群众是我们的衣食父母，现在取消了农业税收，这一说法看似没有根基，但我国工农业的紧密关联、剪刀差，现在农民工进城从事百行百业，强烈地产生了间接的关联，有力地证实了这一观点。古语有云：尔俸尔禄，民膏民脂，下民易虐，上天难欺。习书记在山东荷泽给市县委书记所念河南内乡县衙三堂的楹联：得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官;吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓!对下联，我解读为两种含义，一是我们都是普通百姓。王侯将相宁有种乎?几十年前有人说，从自己起朝上数三代，都是农民。放在现在，身为国家治理者的人，向上追溯，其父辈、祖辈、曾祖辈、高祖辈或再向上，都或是普通的人民群众。二是纵使你身居高位，但只在触犯党纪国法，就会受到制裁追究，就立即变成普通群众。

二、审计干部的群众观，其次是一种职业操守。

作为审计部门的监督者，树立和落实群众观，必须体现在审计监督职业过程里。要在监督中关爱群众福祉，查处侵犯群众利益的行为，

第二篇：践行群众观

践行群众观、争做好老师

屈原小学：姚建军

做一名教师容易，做一名好教师难。因为“好教师”必须具有“三满意”境地，即：让教师自己满意；让学生满意；让家长和社会满意。

要想做一名让人民满意的教师，应该首先让自己满意。满意并不等于满足，如果一个人满足于眼前的生活，那么他将停滞不前，就像抛锚的船一样。满足于现实的人，他将不再有远大的人生追求了。让自己满意就要有一颗健康的心态，是积极向上的心态，是立足现实而高于现实的心态。俗话说得好“心态决定一切”，健康的心态要求教师充分认识自己。选择了教师就选择了清贫和奉献，虽然物质上并不富裕，但我们要做精神上的富有者。我们要相信“我们不能改变世界，但我们能改变自己！“没有比育人更光”

辉的职业了”！教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳，期盼着硕果累累的丰收！健康的心态还要求教师树立崇高的师德。教师的师德要求，最重要的一点就是爱学生，做到爱生如子。我们要努力为学生构建和谐课堂，视学生为朋友，视学生为伙伴。老师和学生，只有年龄上的差异，没有地位上的级别。这样的课堂，学生情为所动，教师情为所开。从形式上看，师生不经意间快乐的畅游于知识的海洋。学生的学习是潜意识的，自觉的，主动的，快乐的，高效的。无拘无束，平等和谐，这样的氛围中学生又怎能不乐意学习，效率又怎能不高，人民又怎能不满意呢。

要让学生满意，就要求教师做好教育教学工作，最重要的是要心中有爱、爱生如子，并且体现在教育教学的每一个环节中，让学生感受到学习

知识是快乐的、愉悦的，进而快乐地学习，做学习的主人。在学生学有所成时还能记起老师当年的一个动作，一个朋友似的微笑，一句父母似的贴心话儿……那说明学生满意了，同时也证明了你的价值，实现了你的人生追求。

这就要求教师要做到以下几点：第一、要了解学生，因生施教。了解学生的学习情况，在家表现，同伴的评价及家庭背景（特别是那些特殊学生的情况）等等，更重要的是了解学生的心理状况，即心理健康，并及时采取科学有效的措施对其帮助、矫正！第二、要尊重学生，保护学生的自尊心。现在提倡“以人为本”，学生也是一个独立个体的人，他的人格应该受到充分的尊重。我们教师担负的是“培养合格的社会主义现代化建设者和接班人”的重任，如果不充分的尊重学生的意见和人格尊严，教育就会出现负面效应。第三，要用科学的方法教育学生。科学的方法就是学生喜欢并乐于接受的方法，它会达到事半功倍的效果，起到“润物细无声”的境界。陶行知告诉了我们一个道理：既然我们不能改变他人和世界，就先改变自己的方式和方法，同样可以达到预期的效果。我们要改变以往的“灌输”为“潜移默化”。现在的学生逆反的心理特别的严重，恶劣的态度根本解决不了问题，有时候还是需要“温声细气”、需要“和风细雨”，学会宽容和理解学生，多一些耐心“摆事实，讲道理”，用情感生、用实际行动感化生。第四，要充分代表学生的利益。学生的利益不容侵犯，因为他们是一个社会的人、一个有独立人格尊严的人，如果他们的利益受到侵犯，他们会产生一系列不良反映，将会严重影响到我们的教学和他们的学习，甚至他们的身心健康。第五，注意自己的一言一行。“德高为师，学正为范”，作为人民教师应该注意自己的一言一行。榜样的力量是无穷大的，再加上学生的“向师性”，就更要求教师严格要求自己。“不让学生做的，老师坚决不做；要求学生做到的，教师自己首先做到。”教师要不断加强自身修养，“在学习中不断充实自己，在教学中不断影响学生的心灵”。

社会赋予教师有三个任务：一，教会学生做人；二，教会学生学习；三，教会学生如何服务这个社会。学会做人是关键，会学习是重点，能服务社会是核心。我们培养人才的最终目标就是要让这些独立的个体能够在这个社会更好的生存发展，推动人类向更高的目标和境界奋斗！社会是由一个个家庭小细胞构成的，只要我们的每一个家长对我们教师满意了，那么社会也就对我们从事的教育事业满意了。也就接纳认可了我们每一位教师，进而尊敬我们每一位教师。我们只有教育好每一个学生，对学生的未来呕心沥血，对祖国的希望无私奉献；坚持“教育为民”的思想，让学生在校体会到高于父爱和母爱的师爱，才能让家长和社会满意。

这也就是说，尊重家长是师德的重要体现。苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家，有着相同的理想观念，并朝着一个方向行动。在创造人的工作上，两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长，引导家长了解、参与、监督学校的教育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。当学生有不良习惯或成绩不好时，教师切不可以家长作为“发泄”的对象，进行百般指责，而是要积极引导家长参与到学校教育中来，要加强联系，将学生的错误行为如实告知，更要将学生的进步表现及时通报。面对越来越难管理的学生，我们不能一味的抱怨、叫屈，而应用自己的实际行动去教育、去感化学生，因为真正能影响一个人一生的，不是书本知识，而是一份感恩的情怀、一道崇高的信念、一份不灭的追求。这是对学生的一生负责，是对教师职业的负责，是对国家、对社会的高度责任感的最真实体现。

做一个好教师，一个社会满意的教师，我们就要把毕生的精力和热血投入到教育教学工作中，以“祖国的未来和希望”为载体，以“做人民满意教师”为标准，以“持之以恒、坚持不懈”为动力，不断地设计自我、完善自我、超越自我，争做一位让人民满意的教师，实现自身价值，回报社会。

第三篇：牢固树立和践行马克思主义群众观

牢固树立和践行马克思主义群众观

党的十八大提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，牢固树立和践行马克思主义群众观，对搞好教育实践活动，密切党群干群关系，推进党和国家事业发展具有重要意义。

一、马克思主义群众观是关于正确认识群众、正确对待群众的根本观点马克思主义群众观是马克思主义对待人民群众的总的看法和基本观点，是共产党人制定一切纲领、路线和方针政策的理论基础。按照马克思主义的观点，政党的本质属性是它的阶级性，政党要生存和发展，必须获得本阶级群众的信任和支持，群众是政党执政的基础。无产阶级是历史上先进生产力和生产关系的代表，是最革命、最有前途的阶级，因而无产阶级所反映的利益是全人类绝大多数人的共同利益。正如马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出的：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”从历史唯物主义关于人民群众创造历史的基本观点出发，马克思主义确立人民群众是社会历史主体和主人的观点，进而确立马克思主义政党尊重人民群众主体地位的基本立场。因此，马克思主义群众观的核心是人民群众主体观。

人民群众主体观包含正确认识人民群众、正确对待人民群众的一系列理论观点。人民群众是历史主体的观点。在人类社会发展的历史进程中，人民群众是历史的创造者，是推动社会历史发展的主体。人民群众作为历史主体，不仅通过推动生产力的发展从最终意义上影响和决定着社会基本矛盾的走势，而且还以主力

军的角色直接推动生产关系和上层建筑的变革，推动社会形态的演进，是历史发展和社会变革的力量源泉。无产阶级政党所进行的一切活动，都必须充分尊重和体现人民群众的历史主体地位。人民群众是实践主体的观点。人民群众的生产生活实践体现了人类社会发展的本质和主流。人民群众的社会实践是最普遍、最持久、最客观的基本实践，他们也自然成为社会实践的主体。人民群众及其实践活动不仅决定着现实世界的发展变化，而且是无产阶级政党方针政策的依据和得以实现的物质力量。人民群众是执政主体的观点。在社会主义国家, 一切权力属于人民。人民群众是执政的主体，人民群众对政权性质和社会发展方向具有决定作用。共产党作为执政党代表人民群众执政，代表人民群众进行国家管理，其执政的全部意义就在于体现人民群众的意志和要求。人民群众是价值主体的观点。人民群众是价值判断和价值实现的主体，人民群众的需要及其满足程度是价值评判的依据和标准。人民群众的拥护、赞成和支持是无产阶级政党制定方针政策的出发点和归宿，是判断各项工作成败得失的最高标准。人民群众是利益主体的观点。人民群众不仅是社会物质财富和精神财富的创造者,而且是社会物质财富和精神财富的享有者，是社会发展成果的受益者。需要和利益是人民群众推动社会历史发展的深层动因和原动力，人民群众的利益至高无上。实现人民群众的利益，是无产阶级政党永恒的目标追求。这些基本观点从本质上决定了无产阶级政党只有在代表人民群众利益、依靠人民群众奋斗、实现人民群众利益，始终与人民群众紧密结合的过程中，才能实现自己的历史使命。

二、群众路线是我们党的生命线和根本工作路线

中国共产党从登上历史舞台的那一天起，就始终坚持马克思主义群众观，把代表中国最广大人民群众的根本利益，全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和一切工作的出发点与落脚点，并且为之进行了坚忍不拔的奋斗。以毛泽东同志为代表的中国共产党人，将马克思主义群众观运用到党的全部实践活动中，提出

了具有鲜明特征的群众路线，并把它确立为党的根本工作路线，这就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这条群众路线，是党的全心全意为人民服务的根本宗旨决定的，是实现党的宗旨的必然要求和根本体现。在改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党人牢牢把握这一根本工作路线，并赋予它新的时代特征。邓小平同志强调：“党只有紧紧地依靠群众，密切地联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，代表群众的利益，才能形成强大的力量，顺利完成自己的各项任务”。江泽民同志强调要从政治上看待党群关系，他指出：“我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”胡锦涛同志强调要把不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为改革和发展的根本目的，他指出：“坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。”以习近平同志为核心的党中央更是高度重视党群关系和作风建设，要求全体党员牢固树立马克思主义群众观点，切实贯彻执行党的群众路线，把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中。习近平同志指出：“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。”这些体现着不同时代特征的群众观点，是我们党在不同历史阶段对马克思主义群众观的继承、运用和发展。我们党90多年来的历史经验反复证明，什么时候党的群众路线执行得好，党群关系密切，我们的事业就顺利发展；什么时候党的群众路线执行得不好，党群关系受到损害，我们的事业就遭受挫折。无论是革命战争年代，无论是建立社会主义制度、开展大规模社会主义建设时期，还是进行社会主义改革开放和现代化建设新时期，我们党始终把群众路线作为党的生命线来坚持和贯彻，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，最广泛地调动人民群众的积极性、主动性、创造性，坚持从群众中来、到群众中去，凝聚起亿万人民的智慧和力量，战胜前进道路上的困难和风险，使党的主张、决策和部署在人民群众的伟大实践中得以贯彻，创造了彪炳史册的丰功伟业。

三、自觉践行马克思主义群众观，坚持为民务实清廉的价值追求

新形势下，随着世情、国情、党情的深刻变化，我们面临着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险，党员干部自觉践行马克思主义群众观，认真贯彻执行党的群众路线，坚持为民务实清廉的价值追求，保持党同人民群众的血肉联系，显得尤为迫切和重要。

强化宗旨意识，坚持以人为本、执政为民。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，是每一名党员的行为准则。坚持党的宗旨，是党员干部自觉践行马克思主义群众观，密切联系群众的根本原则。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是衡量一名共产党员是否合格的根本标尺。只有坚持为人民服务这一根本宗旨，把人民放在心中最高位置，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点，才能摆正“主人”与“公仆”的位置，充分凸显人民群众的主体地位。以人为本、执政为民是全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现，是检验我们党一切执政活动的最高标准。要在实际工作中增强公仆意识和为民情怀，权为民所用,情为民所系,利为民所谋，坚持问政于民、问需于民、问计于民，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性，切实解决好群众关心的各种现实问题，不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效，真正做到全心全意为人民服务。

加强作风建设，切实解决突出问题。党员干部的良好作风，是密切党群干群关系，扎扎实实地把党和国家的各项方针政策落到实处的关键。近年来在一定范

围内存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四大歪风，是党内脱离群众现象的集中表现。这“四风”违背我们党的性质和宗旨，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，已经严重威胁到党的肌体健康，必须认真加以解决。反对形式主义，必须牢固树立正确的政绩观，坚持求真务实、埋头苦干，不图虚名、不务虚功，不作秀、不漂浮，兴实招、求实效，真正把心思用在干事业上，用在关心群众的疾苦上，切实解决群众工作和生活中的实际问题。反对官僚主义，必须肃清“官本位”思想，增强服务意识，深入实际、深入基层、深入群众，接地气、察民情，虚心向群众学习，真正同人民群众打成一片，建立与人民群众的深厚感情，真心对群众负责，热心为群众服务。反对享乐主义，必须克服及时行乐思想和特权思想，弘扬艰苦奋斗优良作风和无私奉献精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，始终同广大人民群众同甘共苦，并肩奋斗。反对奢靡之风，必须增强忧患意识，“成由勤俭败由奢”，要强化节约光荣、浪费可耻的思想观念，弘扬艰苦朴素的优良传统，自觉遵守各项规章制度，杜绝铺张浪费，勤俭办一切事情。

坚持廉洁自律，筑牢反腐倡廉防线。中国共产党的性质和宗旨，决定了党同各种消极腐败现象水火不相容。腐败现象严重损害人民群众利益，严重损害党的形象，严重破坏党群干群关系，使人民群众对党和国家失去信心，是党脱离群众的最大危险。一些党员干部之所以腐化堕落，从根本上讲，就是没有守住廉洁自律这道底线。坚持廉洁自律，是践行马克思主义群众观，贯彻党的群众路线的基本要求。每个共产党员要加强党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强廉政意识，严格执行廉洁自律的各项规定，严格遵守为官从政、做人做事、交友用权的底线，以淡泊之心对待个人名利和权位，以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业，为政清廉，秉公用权，一身正气、一尘不染，筑牢反腐倡廉防线，巩固党同人民群众的血肉联系。

第四篇：党员干部思想汇报[推荐]

思想汇报

敬爱的党组织：

党的十八大通过的党章修正案，集中全党智慧，体现全国人民的共同心愿，保持党章总体稳定，吸收党的十七大以来党的重大理论创新和实践发展成果，集中体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和各项方针政策，为规范各级党组织和党员、干部行为，指导党的工作和党的建设提供了新的指南。认真学习和深入贯彻党章，是学习贯彻党的十八大精神的重要内容，是加强党的建设的重要举措，是各级党组织和党员、干部的重要任务。

党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

我们党历来高度重视制定和完善党章。党的一大制定了党纲，党的二大制定了我们党的第一部党章。在90多年的奋斗历程中，我们党总是认真总结革命建设改革的成功经验，及时把党的实践创新、理论创新、制度创新的重要成果体现到党章中，从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。党的十八大通过的党章修正案，把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党的行动指南；在党章中完整表述了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，全面揭示了中国特色社会主义的科学内涵；把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局；把加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等内容写入党章，并对党员义务、党的基层组织和党的干部的要求作了充实。通过这次修改，党章这个党的总章程更加完善，必将在推进党的事业和党的建设中更好发挥根本性规范和指导作用。

要全面掌握党章基本内容。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定，对党员权利和义务作出了明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定，对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定，对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容，全党同志都要全面了解和掌握。要把党章学习教育作为经常性工作来抓，通过日常学习、专题培训等形式，组织党员学习党章。要把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干部的必备课程。要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。通过学习教育，使全党同志对党章内化于心、外化于行。

要严格遵守党章各项规定。全党要牢固树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把党章各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。建立健全党内制度体系，要以党章为根本依据；判断各级党组织和党员、干部的表现，要以党章为基本标准；解决党内矛盾，要以党章为根本规则。要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查，对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒，对严重违反党章规定的行为要坚决纠正，全党共同来维护党章的权威性和严肃性。

汇报人：X X X

XXXX年XX月XX日

思想汇报

敬爱的党组织：

回首往昔，我看见历史长河的满目疮痍，看见美丽的祖国被铁蹄践踏，看见生离、看见死别„„在中华民族最危难的时候，天空中扬起一面火红的旗帜，中国共产党诞生了，从此，我们有了一个信仰让我们去仰望„„

九十多年风风雨雨，九十多年漫漫征程，党指引着我们走过了艰苦的抗日战争、走过了让人心痛的解放战争、见证了新中国的诞生、引领了新中国的建设。我们的党在岁月中发展、进步，让我们看到了一个有活力有生机的党，让信仰在我们心中永远闪光。

梁启超说过：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”作为二十一世纪的接班人，我们肩负着建设祖国的责任，我们肩负着守卫信仰的义务。对于当今时代，作为青年，我们是时代进步不可缺少的新鲜血液，是引领时代进步、历史发展的掌舵之人。因此，我们必须拥有有坚定的信仰，在信仰的指引下真正做到为祖国建设添砖加瓦，而不是做时代的米虫社会的垃圾。

在这个社会高速发展的新阶段，我们所面临的挑战日渐增多，西方思想文化的渗透、各种社会思潮的冲击、社会复杂现实的影响，甚至于社会阴暗面的揭露，都会给我们的信仰带来巨大的冲击和影响。

审视今朝，社会上不乏拜金炫富的现象，不良的影响已经渗透到我们的日常生活之中，对青年人，对社会都产生了巨大的影响。我们中的好多人，为了在同学中争所谓的面子，盲目追求名牌，花钱大手大脚，丝毫不顾及对家庭带来了多大的经济负担。甚至有些人为了追求所谓的奢华高雅的生活放弃自己的尊严、毁掉自己的前程。我们不禁要问，这个世界到底怎么了，我们又到底怎么了。物欲横流、自私利己、追求享乐，不知不觉中这些竟然渗透在我们日常生活的方方面面。我们的信仰，我们的价值观，不知不觉中便已经被侵蚀和扭曲。所以，社会不信任我们青年人，认为我们没有理想抱负，是温室的花朵。如果这样，我们又怎样去建设祖国，又怎样从先烈手中接下这片用鲜血浇灌用汗水滋润的富饶土地，又怎样对得起养育我们长大成人的父母社会祖国。

青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。作为一个有理想有抱负的青年人，我们必须努力学习专业知识、增强自身的文化素养、勤奋学习踏实工作。作为创新型社会的接班人，我们必须拥有进取心和创造力，努力为祖国的发展提供新思路新方法。然而一个青年如果没有坚定的信仰，就会在盲目中失去自我；一个国家或民族如果没有拥有坚定信仰的青年人，就会失去前进的动力，无法实现真正的复兴和繁荣。面对信仰缺失的这个社会，作为青年人，我们真的应该好好想想我们应该拥护的到底是什么。

信仰永远是高高在上的，是你必须仰望，必须拥护与追求的准则。作为有信仰的青年人，我们在拥护党在党的领导下学习和研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的基本要求，并努力将理论转化为实践，投入到社会建设的浪潮中去。

时代的火把已经传到我们的手上，我们在红色大旗的指引下要托起祖国未来的太阳。让我们携手并肩，坚定信念守住信仰，为建设祖国而努力奋斗。放飞理想，让我们青春的旗帜随着祖国的繁荣富强而高高飘扬吧！

汇报人：骆健新2013年9月20日

第五篇：践行“四自”加强党员干部党性修养

践行“四自”加强党员干部党性修养

党员干部的党性，是以坚定信念、对党忠诚、服务人民、廉洁自律为重点，牢固树立立党为公、执政为民理念，能正确对待是与非、公与私、真与假、实与虚问题，涵盖着思想政治和品德作风等方面的素养。党性是内在的自律，需要自觉实践。

自修：提升党性修养。党员干部要从理论和实践两方面进行自我修炼。要学习中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化最新理论成果武装自己的头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，学会运用马克思主义立场、观点和方法去观察和处理问题。同时，要精于实践，把让党满意和人民满意化为具体的自觉行为，把党性修养与实践人民群众根本利益有机地结合起来，真正做到讲党性。

自重：人生重要准则。党员干部手中的权力是党和人民给的，只能用来为人民服务。所以，每位党员干部都要将“把握住自己”牢记在心，始终保持政治上的坚定和思想上的清醒；始终干干净净干事，堂堂正正做人。作为党员干部，所做的一切都要与这个身份相符合，应该做到慎独、慎欲、慎权、慎微，拒腐防变。

自警：增强“免疫力”。保护自己的最好办法是常敲警钟，经常告诫自己，慎重地运用手中的权力。加强廉政纪律学习，对各项规定做到了然于胸，时刻用纪律和规定约束自己的思想，时刻警醒，确保警而有醒，醒而改之。要从那些违法犯罪、腐化堕落的案例中吸取教训，不断增强对腐朽思想和生活方式侵蚀的免疫力。同时，主动把自己放置于党和人民监督之中，自觉接受监督。自励：树立人生奋斗目标。党员干部要有事业心、责任感，在其位，谋其政，为党和人民勤干事，干好事。自励的过程是吃苦、磨练、奋斗的过程。这就要求自励者必须有志向和追求，不断克服惰性，消除贪图安逸、随波逐流、自满自大等思想和行为。只有这样，才会不断勉励自己孜孜追求，努力奋斗。1