罗山街道樟井小学2010年秋季学校工作总结

第一篇：罗山街道樟井小学2010年秋季学校工作总结

罗山街道樟井小学2010年秋季学校工作总结

2010年秋季即将结束了，我校继续坚持在稳定中求发展，在发展中促提高的工作思路，和“以德治校，以法治校，以研兴校，以绩强校”的中长期管理理念。立足长远，树立科学发展观，以人为本，创办群众满意的学校。现就我校本学期工作简要汇报如下：

一、学校管理

1、继续在塑造教师群体的师德形象上下功夫，进一步打造适应新课程改革的过硬的教师队伍。进一步增强服务意识和责任意识，把爱学生作为爱岗敬业的核心落实到具体的工作中。

2、认真做好教学常规管理检查的反馈跟踪,落实薄弱环节的整改工作。以本期两次教学常规管理检查为契机，提高我校教学常规管理水平，增强我校班级和校园文化氛围建设，对全面实施素质教育起到了有力的推进作用。

3、学校重视信息报送工作。具体工作由王恭连老师负责，我校开展的一系列活动都能通过罗山教育网报到出去，对我校整体形象起到很好的宣传作用。本学期我校被评为罗山教育办2010年度“信息工作先进单位”，王恭连老师被评为罗山教育办2010年度“信息工作先进个人”。学校希望以此为契机，能发动更多的老师动笔写学校新闻或教育随笔，从而促进教师基本素质的提高。

二、德育少先队工作

1、期初，组织全体教师认真学习，了解我校办学理念、办学目标、办学思路、办学特色、办学规模，从中寻找学校发展过程中的优势和不足，从中进行优劣互补，促进学校和谐发展。

2、在每周政治学习例会，集中全体教师进行学习，让教师了解当前教育发展新趋势，学习教育发展的新要求，使德育工作融入教育教学活动的方方面面中。

3、我校定期召开行政、班主任等会议，使教师步调一致，争取做到人人发言，各抒己见，达到相互交流的目的，有力地推动了德育工作向纵深方向发展。

4、鼓励教师多读书，多交流，多总结，定期与不定期发表心得、随笔、论文，积极参加教育办安排的听课、视频讲座等活动，对“学困生”的管理进一步深入研究，努力提高自己的业务水平，实现由经验型向专业型、专家型的转变。

三、安全工作。

（1）本学期开学初，学校与各班科任老师层层签订安全责任书。

（2）本学期我校严格执行学校安全管理法规及文件精神，规范和完善学校安全管理制度，坚持每周每日安全教育活动和“校园安全日”（每月第三周周五）检查制度，加强完善突发事件处置工作预案，妥善处理各种突发性事端。本学期还聘请了一名专职保安，保安室已建好 1

交付使用，大大加强了学校的安全保障。对照安全三年行动，继续巩固“平安校园”成果，加强安全工作领导，安全信息通报制度，制定防灾减灾疏散演练预案并开展多次疏散演练活动，新安装了两块学校标志，三块安全宣传板，进一步整治校园周边环境，消除校园内部安全隐患。继续深化学生法制、交通、卫生、消防等方面的宣传教育，以班会、少先队、晨会、校园广播等形式进行宣传教育，提高学生自我防护的能力，切实保障广大师生的生命安全。努力实现学校安全零事故。

四、教学教研工作

（一）立足教学课堂，促进研讨学习

1、为了改进课堂教学，我们在期初教研活动计划中提出，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，开展“听、评、说课紧紧跟踪一节课”的教学工作，我们把这项工作作为一个重点的教研活动。本学期，我校每位老师都能在期初向教研组长报送校级优质课的课题和时间，认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行，听课后认真评课，及时反馈，活动中我们发现教师的课堂教学能力有了明显的进步。通过教师的理论学习与实践研讨，集体备课与听课、评课的有效结合，使教师教学理论和课堂调控能力得以提升。并且做到课前有说课，有设计，课上有记录，课后有反思，课后有评议，有评价，并做好材料的收集工作。

2、利用每周的业务学习时间，依据教研工作计划，做到业务学习人人皆参与。有主题，有学习，有交流，有感悟，有实践，有思考。

3、开展校本教研活动。校本教研我校初步形成了以年级为阶段，以学科为小组的形式，结合实践中见到的问题进行交流研讨，对课堂上见到的问题、难题共同交流。营造舒适的环境，宽松的氛围，让教师们敢说，能说，说得自由，谈得开心。

4、积极参与校际交流通研讨活动，通过教研活动，增强学校之间的互相交流、互相了解、互相学习、互利共赢。我校的教师曾多次参加校际的研讨，与其他校的同行共同提高。其中李美飒老师执教的一年级语文课《雪地里的小画家》参加公开研讨活动，获得一致好评。

（二）参与各类比赛，激励师生成长

1、重视技能培养，开展丰富多彩的比赛。本学期，我校创新早会形式，开展“才艺展示会”活动。利用早会时间，制定每周二至周五分别由六至三年级的学生进行才艺展示，一二年级的学生穿插其中。说、学、唱、演、跳„„形式多样，参与面广。另外还举行了作文比赛、绘画比赛、数学竞赛、跳绳比赛等。在活动平台中，同学们的技能得到了展示，心理素质得到了锻炼，整体素质得到了提高。

2、积极参加镇级及以上的各项比赛，并在比赛中屡次获奖。其中我校运动员在罗山街道

第七届田径运动会中共取得12个奖项，并取得女子团体总分第二名的突破性的好成绩；五年级杨志华同学参加单人跳绳比赛获得第五名；四（1）中队开展的主题活动《文明礼仪伴我行》参加罗山街道中队课评比活动荣获二等奖；学校腰鼓队参加罗山街道比赛获得三等奖。

3、鼓励教师参加各级基本功比赛及论文投稿活动。其中李美飒老师在“罗山街道教师教育阅读名著现场写作比赛”中获二等奖，并代表罗山教育办参加了市级比赛；同时，她撰写的班主任论文《因为爱，所以幸福》参加晋江市“感悟班主任”征文比赛荣获三等奖。

五、后勤工作

1、各项开支精打细算，做到花小钱办大事，加强校园财产的保管、保卫工作。

2、规范收费行为。坚持收费公示制，坚持校务公开，严禁任何乱收费现象。

3、改善办学条件，完善育人环境。本学期利用暑期完成了学校旱厕改造、围墙加固工程，教学楼后两片空地已水泥硬化，为学生增加近600平方米的活动场地。

六、发展中的困难、问题及今后发展思路

1、学校生源不足，教师配备受影响，学校资金不足是我校面临的较为严峻的问题。

2、今后发展思路：立足本校实际，真抓实干，继续以学生和教师的成长为重，扎扎实实抓好教学常规管理，切切实实提高管理水平和课堂实效，争取开展一些特色教育活动，发展学生的个性特长，想办法以点带面，促进学生全面发展，为学校办学增加一些亮点和内涵。争取从教研方面寻求突破口，申请一个晋江市级课题或挂靠某个市级课题实验校，为教师争取更多的成长机会。

第二篇：罗山街道樟井小学2009年秋季学校工作总结

罗山街道樟井小学2009年秋季学校工作总结

一个学期又即将结束了，我校继续坚持在稳定中求发展，在发展中促提高的工作思路，和“以德治校，以法治校，以研兴校，以绩强校”的管理理念。立足长远，树立科学发展观，以人为本，创办群众满意的学校。现就我校本学期工作简要汇报如下：

一、学校管理

1、继续在塑造教师群体的师德形象上下功夫，进一步打造适应新课程改革的过硬的教师队伍。进一步增强服务意识和责任意识，把爱学生作为爱岗敬业的核心落实到具体的工作中。

2.严格按照《樟井小学教师考核方案》做好教师考核工作，发挥考核在管理中的作用。

3、认真做好教学常规管理检查的反馈跟踪,落实薄弱环节的整改工作。以本期几次教学常规管理检查和班级文化及校园文化检查为契机，提高我校教学常规管理水平，增强我校班级和校园文化氛围，对全面实施素质教育起到了有力的推进作用。

4、重视信息报送工作。本学期我校被评为罗山教育办“信息工作先进单位”，王恭连老师被评为“信息工作先进个人”。

二、德育工作

1、继续重视小学生行为规范的养成教育。持之以恒地落实小学生的“文明礼貌、法制启蒙及安全”的养成教育，取得了较好的成效。

2、继续重视少先队组织在学校教育的作用。

进一步提高班主任工作管理水平。举行班主任工作研讨会，主题为“学生常规的养成教育，如何成为学生的自觉行为”。

三、安全工作。

（1）本学期开学初，学校与各班科任老师层层签订安全责任书。

（2）本学期我校严格执行学校安全管理法规及文件精神，规范和完善学校安全管理制度，坚持每周每日安全教育活动和“校园安全日”（每月第三周周五）检查制度，加强完善突发事件处置工作预案，妥善处理各种突发性事端。对照安全三年行动，继续巩固“平安校园”成果，加强安全工作领导，安全信息通报制度，制定防灾减灾疏散演练预案并开展多次演练活动，进一步整治校园周边环境，消除校园内部安全隐患，继续深化学生法制、交通、卫生、消防等方面的宣传教育，以班会、少先队、晨会、校园广播等形式进行宣传教育，提高学生自我防护的能力，切实保障广大师生的生命安全。努力实现学校安全零事故。

本学期重点做好防控甲型H1N1流感工作。我校坚持晨检、午检两检制度，分发宣传单和告家长书，争取学校、社会、家庭联防联控，同时制定了防控应急预案，重点保护全体师生生命健康安全。

四、教学教研工作

第三篇：罗山街道樟井小学2009年秋季学校工作总结

罗山街道樟井小学2009年秋季学校工作总结

一个学期又即将结束了，我校继续坚持在稳定中求发展，在发展中促提高的工作思路，和“以德治校，以法治校，以研兴校，以绩强校”的管理理念。立足长远，树立科学发展观，以人为本，创办群众满意的学校。现就我校本学期工作简要汇报如下：

一、学校管理

1、继续在塑造教师群体的师德形象上下功夫，进一步打造适应新课程改革的过硬的教师队伍。进一步增强服务意识和责任意识，把爱学生作为爱岗敬业的核心落实到具体的工作中。

2.严格按照《樟井小学教师考核方案》做好教师考核工作，发挥考核在管理中的作用。

3、认真做好教学常规管理检查的反馈跟踪,落实薄弱环节的整改工作。以本期几次教学常规管理检查和班级文化及校园文化检查为契机，提高我校教学常规管理水平，增强我校班级和校园文化氛围，对全面实施素质教育起到了有力的推进作用。

4、重视信息报送工作。本学期我校被评为罗山教育办“信息工作先进单位”，王恭连老师被评为“信息工作先进个人”。

二、德育工作

1、继续重视小学生行为规范的养成教育。持之以恒地落实小学生的“文明礼貌、法制启蒙及安全”的养成教育，取得了较好的成效。

2、继续重视少先队组织在学校教育的作用。

进一步提高班主任工作管理水平。举行班主任工作研讨会，主题为“学生常规的养成教育，如何成为学生的自觉行为”。

三、安全工作。

（1）本学期开学初，学校与各班科任老师层层签订安全责任书。

（2）本学期我校严格执行学校安全管理法规及文件精神，规范和完善学校安全管理制度，坚持每周每日安全教育活动和“校园安全日”（每月第三周周五）检查制度，加强完善突发事件处置工作预案，妥善处理各种突发性事端。对照安全三年行动，继续巩固“平安校园”成果，加强安全工作领导，安全信息通报制度，制定防灾减灾疏散演练预案并开展多次演练活动，进一步整治校园周边环境，消除校园内部安全隐患，继续深化学生法制、交通、卫生、消防等方面的宣传教育，以班会、少先队、晨会、校园广播等形式进行宣传教育，提高学生自我防护的能力，切实保障广大师生的生命安全。努力实现学校安全零事故。

本学期重点做好防控甲型H1N1流感工作。我校坚持晨检、午检两检制度，分发宣传单和告家长书，争取学校、社会、家庭联防联控，同时制定了防控应急预案，重点保护全体师生生命健康安全。

四、教学教研工作

1、加强教师常规工作的检评。以本学期的两次教学常规检查为契机，认真做好薄弱环节 的整改。学校在接受上级检评时提前做好自评和校评工作，校评等次的评价利求实事求是，客观公正。不定时的检查，将对做得好的给以肯定，做得不到位的给以友情提醒。

2、加强和改进质量监控。对上学期较为薄弱的科目进行跟踪检查、指导。

3、改进教研工作，努力提高教研实效。

（1）本学期我校制定周四教研日制度，每学期每人一节校级公开课，要求提供公开课的教案、教学设计说明、课后反思。每次安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间。其中颜雅聪老师的品社课《走进残疾人》和陈秀梅老师的数学课《认识物体》参加点校教研活动。

（2）每周仍然安排一次业务学习，业务学习主要形式：每周安排一个教师说一个发生在教学中的教学案例故事，然后以此引发教师对这一教育故事的讨论，其他时间组织教师学习《福建教育》或其他刊物的文章或组织教师观看优质教学光碟、视频，学习教学刊物或观看优质教学光碟也组织讨论，业务学习活动的整个过程的记录与学校的例会记录合为一本。

4、积极参加各项比赛活动，加强对学生的指导。本学期我校师生积极参加各级各类比赛活动，学生共有15人次荣获镇级以上比赛名次，三次团体奖项。

五、学前教育工作

1、进一步改善办班设施。本学期以幼儿班注册登记为契机，添置了近万元的设施和玩具，很大程度上改善了我校幼儿班的办学条件。

2、进一步规范学前班管理。加大宣传力度，扩大社会影响，提高幼儿班的知名度。结合重大节日开展丰富多彩的活动。

3、期初召开家长会，不定时做好家访工作。

六、后勤工作

1、各项开支精打细算，做到花小钱办大事，加强校园财产的保管、保卫工作。

2、规范收费行为。坚持收费公示制，坚持校务公开，严禁任何乱收费现象。

3、改善办学条件，完善育人环境。在社区两委的全力关心与支持下，争取到街道拨款，不仅还清了前期建设所欠债务，还给各班教室和各专用室安装了风扇，对旧电线电路进行了全面改造，进一步改善了学校的办学条件。

七、发展中的困难、问题及今后发展思路

1、学校生源不足，教师配备受影响，学校资金不足是我校面临的较为严峻的问题。

2、今后发展思路：立足本校实际，真抓实干，继续以学生和教师的成长为重，扎扎实实抓好教学常规管理，切切实实提高管理水平和课堂实效，争取开展一些特色教育活动，发展学生的个性特长，想办法以点带面，促进学生全面发展，为学校办学增加一些亮点。此外仍要想方设法争取社区和上级各部门的支持和关心，继续改善学校育人环境和办学条件。下学期争取把教学楼后面两片空地和那面围墙改造好。

第四篇：罗山街道樟井小学2011年秋季学校工作总结

罗山街道樟井小学2011年秋季学校工作总结

2011年秋季即将结束了，我校在教育办及上级部门的正确领导引领下，顺利完成了本学期的各项工作任务。现就我校本学期工作情况简要汇报如下：

一、学校管理

1、在教育办指导关心下，暑期完成了对各专用室的改造和配备，10月18日顺利通过省义务教育标准化学校的检查验收，使学校办学条件得到很大提升。

2、继续在塑造教师群体的师德形象上下功夫，进一步打造适应新课程改革的过硬的教师队伍。进一步增强服务意识和责任意识，把爱学生作为爱岗敬业的核心落实到具体的工作中。

3.严格按照《樟井小学教师考核方案》做好教师考核工作，结合评优评先及期末量化发挥考核在管理中的作用。

4、认真做好教学常规管理检查的反馈跟踪,落实薄弱环节的整改工作。以本期两次教学常规管理检查为契机，提高我校教学常规管理水平。

5、重视信息报送工作。具体工作由王恭连老师负责，本学期增加了陈俊娟老师协同负责，争取把我校开展的一系列活动能通过罗山教育网报到出去，对我校整体形象起到很好的宣传作用。

二、德育工作

1、继续重视小学生行为规范的养成教育。结合少先队雏鹰争章活动开展一系列品德教育活动，有效地促进了学生良好品德培养及行为习惯的养成。12月分完成了街道优秀少先队集体的创建。

2、继续重视少先队组织在学校教育的作用。

3、结合本学期德育合格校的申报及创建，对学校德育工作进行了一次全面的检验，对于不足之处更有方向去整改。

4、进一步提高班主任工作管理水平。定期举行班主任工作研讨会，读书、读报、读杂志看视频，要求班主任不断提高班级管理水平。

5、以“书香校园”为主题开展了“古诗进校园系列”活动，以小学生必背70首古诗为内容，开展了古诗背诵比赛、古诗诵读比赛、古诗书写比赛。开展了首届好书推介会等系列活动。

三、安全工作。

本学期我校严格执行学校安全管理法规及文件精神，规范和完善学校安全管理制度，结合“校园安全日”“校园安全周”“安全生产月”等活动落实安全教育。本学期进行了二次安全应急疏散演练，经常性的进行防溺水、防交通、防传染病、防火、防电等专题安全教育，提高了学生安全意识。本学期配合派出所对学校保安进行三次安保培训，严格执行外来人员登记制度，大大加强了学校的安全保障。对照安全教育和管理“标准化建设三年行动”标准和要求，积极申报创安先进学校。继续巩固“平安校园”成果，加强安全工作领导，安全信息通报制度，制定防灾减灾疏散演练预案并开展多次演练活动，进一步整治校园周边环境，消除校园内部安全隐患，继续深化学生法制、交通、卫生、消防等方面的宣传教育，以班会、少先队、晨会、校园广播等形式进行宣传教育，提高学生自我防护的能力，切实保障广大师生的生命安全。努力实现学校安全零事故。

四、教学教研工作

1、加强教师常规工作的检评。以本学期的两次教学常规检查为契机，认真做好薄弱环节的整改。

2、加强和改进质量监控。对上学期较为薄弱的科目进行跟踪检查、指导。

3、改进教研工作，努力提高教研实效。

本学期继续落实周四教研日活动制度，本学期我校教研活动“全面开花”，不仅促进了教师的专业发展，更提高了教师勇于创新的意识。本学期有王盈盈、陈秀梅、陈俊娟、李美飒、颜雅聪、刘雅春、王恭连、吴海云等八位老师上教研课。本学期该校教研活动改变原来交流的模式，变“重结果轻过程”为“重结果更重过程”，立足“四有”，大胆实施教研新模式： 一是教研活动有专题，本学期各科教研活动都有一个专题，活动时就围绕这一主题开展教学和研讨。二是教研活动安排有效性，即课堂教学的模式有利于其他老师的操作，让原本可望而不可及的教学飞入“寻常百姓家”。三是教研活动有创新意识，在教研活动的过程中有创造性的劳动，力争取得更大的发展和提升。四是教研活动有普遍性，即在全部学科、全体教师内普遍开花，有数学课、语文课、作文指导

课、科学课、品生品社课、英语课、体育课等。

4、积极参加各项比赛活动，加强对学生的指导。本学期我校师生积极参加各级各类比赛活动，学生或团体共有多人次荣获镇级以上比赛名次奖项。学生街道级三等奖4人次，二等奖2人次，一等奖2次；教师参赛获街道三等奖1人次，一等奖1人次。

五、学前教育工作

1、进一步改善办班设施。由于班生规模偏大，又无法独立出去，给学校造成了比较大的办学压力。本学期继续添置了相当数量的设施和玩具，很大程度上改善了我校幼儿班的办学条件。

2、进一步规范学前班管理。加大宣传力度，扩大社会影响，提高幼儿班的知名度。

3、期初召开家长会，不定时做好家访工作。

六、后勤工作

1、各项开支精打细算，做到花小钱办大事，加强校园财产的保管、保卫工作。

2、规范收费行为。坚持收费公示制，坚持校务公开，严禁任何乱收费现象。

3、改善办学条件，完善育人环境。暑期结合标准化专用室的的创建，对少先队室、音乐室、综合实践活动室、科学实验室、心理咨询室、广播室、科学准备室等几室进行创建改造，10月份顺利通过省义务教育标准化学校检查验收。

七、发展中的困难、问题及今后发展思路

1、学校生源不足，教师配备受影响，学校资金不足是我校面临的较为严峻的问题。

2、今后发展思路：立足本校实际，真抓实干，继续以学生和教师的成长为重，扎扎实实抓好教学常规管理，切切实实提高管理水平和课堂实效，争取开展一些特色教育活动，发展学生的个性特长，想办法以点带面，促进学生全面发展，为学校办学增加一些亮点。

3要继续想方设法争取社区和上级各部门的支持和关心，多渠道集资，继续改善学校育人环境和办学条件。去年校园改造建设工程欠下二十几万工程款给学校方面造成很大的压力，力求争取社区大力支持，想方设法还清欠款。

第五篇：晋江市罗山街道樟井小学学校工作总结

晋江市罗山街道樟井小学学校工作总结

一个学期又即将结束了，我校继续坚持在稳定中求发展，在发展中促提高的工作思路，和“以德治校，以法治校，以研兴校，以绩强校”的管理理念。立足长远，树立科学发展观，以人为本，创办群众满意的学校。现就我校本学期工作简要汇报如下：

一、学校管理

1、继续在塑造教师群体的师德形象上下功夫，进一步打造适应新课程改革的过硬的教师队伍。进一步增强服务意识和责任意识，把爱学生作为爱岗敬业的核心落实到具体的工作中。

2.严格按照《樟井小学教师考核方案》做好教师考核工作，发挥考核在管理中的作用。

3、认真做好教学常规管理检查的反馈跟踪,落实薄弱环节的整改工作。以本期几次教学常规管理检查和班级文化及校园文化检查为契机，提高我校教学常规管理水平，增强我校班级和校园文化氛围，对全面实施素质教育起到了有力的推进作用。

4、重视信息报送工作。本学期我校被评为罗山教育办“信息工作先进单位”。

二、德育工作

1、继续重视小学生行为规范的养成教育。持之以恒地落实小学生的“文明礼貌、法制启蒙及安全”的养成教育，取得了较好的成效。

2、、继续重视少先队组织在学校教育的作用。

进一步提高班主任工作管理水平。举行班主任工作研讨会，主题为“学生常规的养成教育，如何成为学生的自觉行为”，同时鼓励老师积极参加为罗山教育献言献策活动和罗山首届教育论坛活动。

3、重视校园师生安全工作。

（1）本学期开学初，学校与各班科任老师层层签订安全责任书。

（2）做好“平安校园”巩固工作。学校围绕主题，组织学生阅读罗山教育办分发的《学校安全宣传教育手册》或观看安全图片和影片，本学期重点做好防控甲型H1N1流感工作。我校成立了两检制度，制定防控应急预案。在此基础上，开展一次全校性的大队主题活动，三次地震安全疏散演习。教育学生注意和防患身边潜在的危险。

三、教学教研工作

1、加强教师常规工作的检评。以本学期的两次教学常规检查为契机，认真做好薄弱环节的整改。学校在接受上级检评时提前做好自评和校评工作，校评等次的评价利求实事求是，客观公正。不定时的检查，将对做得好的给以肯定，做得不到位的给以友情提醒。

2、加强和改进质量监控。对上学期抽考在平均线下的科目进行跟踪检查、指导。

3、改进教研工作，努力提高教研实效。

（1）本学期我校制定周四教研日制度，每学期每人一节校性公开课，要求提供公开课的教案、教学设计说明、课后反思。每次安排一节课的时间作为教者说课、听课老师评课及交流互动的时间。其中颜雅聪老师的品社课《走进残疾人》和陈秀梅老师的数学课《认识物体》选送参加点校教研活动。

（2）每周仍然安排一次业务学习，业务学习主要形式：每周安排一个教师说一个发生在教学中的教学案例故事，然后以此引发教师对这一教育故事的讨论，其他时间组织教师学习《福建教育》或其他刊物的文章或组织教师观看优质教学光碟、视频，学习教学刊物或观看优质教学光碟均也应组织讨论，业务学习活动的整个过程的记录与学校的例会记录合为一本。

4、积极参加各项比赛活动，加强对学生的指导。

四、学前教育工作

1、进一步改善办班设施。本学期以幼儿班注册登记为契机，添置了近万元的设施和玩具，很大程度上改善了我校幼儿班的办学条件。

2、进一步规范学前班管理。加大宣传力度，扩大社会影响，提高幼儿班的知名度。结合重大节日开展丰富多彩的活动

3、期初召开家长会，不定时做好家访工作。

四、后勤工作

1、各项开支精打细算，做到花小钱办大事，加强校园财产的保管、保卫工作。

2、规范收费行为。坚持收费公示制，坚持校务公开，严禁任何乱收费现象。

3、继续重视家校联系工作。本学期仍实行定期召开家长会和期初、期中、期末全面及个别不定时地进行家访工作。