信息管理系统报告

第一篇：信息管理系统报告

石家庄铁道学院经济管理分院

实验报告 课程名称： 管理信息系统（B）班级：日期 姓名：学号：

任课教师：评分：

实验项目名称： 走进电子商务

一、实验目的通过理论教学使同学们了解电子商务的基本框架及初步应用；通过学生亲自动手实验，使同学们了解电子商务的各流程，并对电子商务的特点和应用领域有感性的认识。

二、实验要求

1.通过学习使同学们了解电子商务的基本概念；

2.了解Internet商务中的B2B、B2C、C2C等不同类型的电子商务；

3.掌握EDI中商务信息的流通方式、企业电子商务；

4.了解网络市场调查方法、网络营销和传统网络营销的区别；

5.了解电子商务与物流之间的关系及初步了解网站的建设。

三、实验内容

指导学生浏览几个国内外具有较高知名度的电子商务网站，如

1.B2C类型网站：美国亚马逊网上书店、我国的卓越网、当当书店、2.C2C类型网站：易趣网，淘宝网

3.B2B类型网站：阿里巴巴、环球资源、中国制造网, 戴尔，比较B2B两种不同类型网站的区别（垂直和水平）

了解电子商务与传统商务模式的区别，电子商务网站与非电子商务网站的区别，并尝试进行在线购买。

四、实验步骤

五、实验体会

我通过浏览上述各类型电子商务网站，发现特点分别如下：

B2C（Business To Customer）是电子商务按交易对象分类中的一种，即表示商业机构对消费者的电子商务。这种形式的电子商务一般以网络零售业为主，主要借助于Internet开展在线销售活动。

看看卓越的页面布局，首页的左面是商品分类:包括图书、影视、音乐、游戏、杂志等的分类条款。中心是主要的产品，总体上看，呈现出了形式雄厚、可视性强、声情并茂的特征，而左边则是最近的一些新产品以及TOP排行榜。整个页面看起来整齐简

洁舒畅。卓越网在网站设计上紧紧抓住消费者的习惯，其网站风格趋向于信息类网站，有好的网站界面，内容全面，分类清楚，功能强大，有大量的商品信息，是消费者在寻求所需商品的过程中能够清晰的查找信息，浏览内容，保证操作顺利；此外个性化是卓越的一大特色，卓越网站很多特色功能传递更多的信息，从而为消费者营造了良好的选购环境。例如“我的卓越亚马逊”划分了几个区域，“今日推荐”区域根据用户购买记录显示推荐商品；“我的购物车内的商品”显示添加到购物车但还没有购买的商品，通过历史记录，网站了解到消费者的购买习惯，挖掘消费者潜在的兴趣和需求，给出开相关度高的推荐信息，这些信息增加了用户在网站的浏览时间，促进了消费。

C2C的意思就是消费者（consumer）与消费者（consumer）之间的电子商务。目前C2C电子商务企业采用的运作模式是通过为买卖双方搭建拍卖平台，按比例收取交易费用，或者提供平台方便个人在上面开店铺，以会员制的方式收费。

淘宝网的首页以白色和橙色为主色调，整体上的排版感觉较为紧凑，经过多次的改版，淘宝的首页越来越趋于合理。在首页中，淘宝网利用了多种网页技术，而带来了更多的页面内容承载量，提供了非常丰富的信息。首页上呈现的不仅仅有商品分类、导航入口，还有点卡、话费充值快速购买器;多种形式与内容的热卖、促销、推介信息;以及淘宝大学、精彩资讯、社区精华等相关购物资讯等。总体上的排版、布局都较为合理，不仅带给买家众多的信息资讯，同时在操作也十分顺手;特别是在分类导航中，淘宝不仅提供了常规的按商品类别的分类，同时还在分类区域上方提供了拼音索引分类，买家将鼠标移动至字母上，便会利用ajax等技术显示出显示出显示相应的商品种类的浮动窗，十分方便、易用。

易趣网在网站的页面设计上十分灵活、多样，针对不同的商品种类采用了不同的设计，不仅让我们在购物的时候得到丰富的资讯、推荐及便捷的操作，同时也让我们不会面对一个一层不变的网站页面

B2B（Business To Business）是企业与企业之间通过互联网进行产品、服务及信息的交换。传统的企业间的交易往往要耗费企业的大量资源和时间，无论是销售和分销还是采购都要占用产品成本。通过B2B的交易方式买卖双方能够在网上完成整个业务流程，从建立最初印象，到货比三家，再到讨价还价、签单和交货，最后到客户服务。B2B使企业之间的交易减少许多事务性的工作流程和管理费用，降低了企业经营成本。网络的便利及延申性使企业扩大了活动范围，企业发展跨地区跨国界更方便，成本更低廉。

目前企业采用的B2B可以分为以下两种模式： 1.面向制造业或面向商业的垂直B2B。垂直B2B可以分为两个方向，即上游和下游。生产商或商业零售商可以与上游的供应商之间的形成供货关系，比如Dell电脑公司与上游的芯片和主板制造商就是通过这种方式进行合作。生产商与下游的经销商可以形成销货关系，比如Cisco与其分销商之间进行的交易。2.面向中间交易市场的B2B。这种交易模式是水平B2B，它是将各个行业中相近的交易过程集中到一个场所，为企业的采购方和供应方提供了一个交易的机会，象Alibaba、环球资源网等。

对于阿里巴巴，1．从整体结构看：设计作品的整体效果很好。它的每个页面都有独立的标题，并且网页标题中含有有效的关键词，每个网页还有专门设计的META标签，而且图形和文本层叠有序，框架结构明显。从整体上看网站上的图片不是很多，因为它知道搜索引擎读不出来图片的信息和内容的。2．从页面的相互关系看：阿里巴巴的各组成部分在内容上的内在联系和表现形式上的相互呼应很明确，并注意到了整个页面设计风格的一致性，并且在搜索引擎搜索信息的情况下，阿里巴巴将它的主要业务放在了整个框架的最左边也就是搜索引擎最关注的地方。它抓住了搜索引擎的在搜索信息的特

点。实现视觉上和心理上的连贯，使整个页面设计的各个部分极为融洽。3.页面分割的角度看：阿里巴巴在页面信息量很多时，将关键词列出来，将画面进行了有效的分割，使关注者更清楚的知道关键词的背后就是他所要的信息。

此外，除了B2C,C2C,B2B类型的电子商务网站还有B2B2C类型的电子商务网站。B2B2C是一种电子商务类型的网络购物商业模式，B是BUSINESS的简称，C是CUSTOMER的简称，第一个B指的是商品或服务的供应商，第二个B指的是从事电子商务的企业，C则是表示消费者。B2B2C把“供应商→生产商→经销商→消费者”各个产业链紧密连接在一起。整个供应链是一个从创造增值到价值变现的过程，把从生产、分销到终端零售的资源进行全面整合，不仅大大增强了网商的服务能力，更有利于客户获得增加价值的机会。该平台将帮助商家直接充当卖方角色，把商家直接推到与消费者面对面的前台，让生产商获得更多的利润，使更多的资金投入到技术和产品创新上，最终让广大消费者获益。B2B2C电子商务平台将企业、个人用户不同需求完全整合在一起，缩短了销售链，并建立了更完善的物流体系，根据客户需求选择合适的物流公司，加强与物流企业的协作，形成整套的物流解决方案。比较成功的B2B2C电子商务网站有日本的乐天购物网和台湾的雅虎奇摩网。分析“世纪佳缘”的盈利模式：

“世纪佳缘”网是我国最大的线上婚恋交友平台，然而虽风光无限但却有不少弊病，而其利润主要来源于线上增值服务（包括会员收费）、线下互动活动、广告等。

线上增值服务最大收益却来自小小的邮票。信息搜索引擎采取免费搜索而依靠广告商的投入作为收入来源不同，龚海燕为 “世纪佳缘”创造了一种盈利模式——“按效果付费”。在这个模式下，注册是免费的，查看资料也是免费的，但是当你收到别人的电子情书，要打开看的时候或者想要进行约会时，就要为此买单了。“世纪佳缘”为那些需要约会的会员发明了一种名为 “邮票”电子货币。在世纪佳缘注册的会员，只有最终被贴上 “邮票”的电子信件才可以被浏览。每张邮票2块，于是世纪佳缘就靠小小的邮票支持了网站的大部分支出。其它的还有会员收入，光明榜收入等。会员收入即注册为高级会员所缴纳的费用；而光明榜则是首页上的一片区域，用户通过消费可以上榜从而获得更高的关注，收到更多的情书，这样用户便可以更快的找到自己心仪的对象。

线下互动活动主要通过举办酒会舞会等活动来收费。线下互动互动为会员提供面对面了解的机会，提高婚恋成功率，有助于提高世纪佳缘的知名度，并且还为网站的正常运作提供了有效的现金流支持。

再者就是广告收入了，但如果你上过世纪佳缘网，便发现它的广告很少，自然其收入便很少。

以上便是世纪佳缘的主要盈利模式，但仅仅靠这样是不够得，现在世纪佳缘面临的最大困难便是资金不足。

强制切入式的“在线服务”有着不可避免的痼疾。用户在没有找到心仪对象前，或许愿意继续付费购买服务，但一旦遇到自己喜欢，且互相愿意深度沟通的女孩，他们就会离开“世纪佳缘”，通过MSN、QQ和邮箱、手机等各种工具沟通。这样随着网站的开发所需人力物力财力越多，但在线服务收益并没有随之有效的增长，因此难以实现收支平衡。“在线服务”的弊端在于需要不断大量挖掘新的付费用户数，但这个数字是相对有限的，只有不断反复挖掘用户的需求，周而复始地让其通过“世纪佳缘”平台获取价值，才是长久之计。

线下活动获利有限。线下活动方面，尽管每年举办的场次多达400场，收入1400万元左右，但是除去场地费、人员、酒水等固定开支，最终的盈余相当有限。线下活动质量不高。线下互动活动是网上婚介用于增强会员黏性的举措之一，也是产生经营现金

流的重要途径。常有网友抱怨所参加的线下活动在组织、气氛、效果等方面不理想，并声称以后拒绝参与类似活动。这便更影响了线下收益。

当然，和传统的网下服务它也具有明显的优势，那便是得力于互联网的方便快捷迅速。传统的网下服务常常因各种原因而不能实现两人的见面，比如两人工作很忙，或者没共同时间，再或者天气，地域等。而线上服务便不一样了，只要有网的地方便能联系，便能实现两人的交流，便能促进两人的关系。劣势也是同样有，即会员信息的真实性准确性有待考究。此外会员需要大量的时间来寻求另一半，而网下服务提供一对一面对面的服务，沟通充分，对见面双方比较了解，时间短，成功率比较高。

其成功原因我想是目标定位高校研究生和都市白领，会员具有较高素质，为了保证他们服务的品质，VIP会员的人数比例被严格的限定在网站用户数量的5%之内。世纪佳缘VIP会员只接受大学及以上学历、具有良好经济状况、对爱情和婚姻持有严肃态度的优质用户参加，并且需要通过身份验证。学历最低为本科，硕士以上学历占一半，最高为博士/博士后。主要的职业是科研人员、会计师、民营企业家、外企管理人员。

此外网站坚持真实、纯净、严肃、高品位的战略目标，建立严格的身份认证机制和会员投诉机制，通过客服人工审核、技术屏蔽以及会员投诉等方式屏蔽不良会员，保证征友会员的质量、征友过程的安全，和在世纪佳缘征友的效果。致力于帮助海内外单身人士找到美好姻缘。

世纪佳缘将网络空间和线下交友活动成功结合，在中国大陆地区的线下活动覆盖到105个城市，规模大，效果佳，千人以上规模的活动已经组织过百余次。

世纪佳缘秉着为高学历单身男女提供严肃婚恋交友的平台，为孤独、优秀、真诚的人们提供健康、纯净、真实的交友园地的创办宗旨，以会员资料的真实性和严肃择偶动机为网站灵魂，从而取得了成功。

创业之星的心得体会：

通过这次《创业之星》模拟经营实习我了解到：

首先要把专业知识学牢固。本次实习，改变了我一个传统的思维。我一直觉得，我们在平时学习的理论知识没有任何作用，但是这次实习让我看理论知识在实践中的作用。在活动执行过程中，我发现有很多东西要用到我们的专业知识，但是由于当年学习的时候没有放在心上，所以做事情效率便很低，甚至没有办法达到预期的效果。

其次做事情要规划好。在模拟期间，我们由于没有做好规划导致我们小组原材料多买了，即还不能生产经济型和品质型产品时便把原材料买了，导致前期生产产品少，所获利润少，成本难以收回；还有就是错估了市场的订单配额，导致生产过剩，产品积压。

再有就是资金结算上了。由于我组在原材料上买多了，市场订单高估了，产品积压，导致资金难以支持下季度的生产需要。由于作为CEO的我错误认为让工人工作不需要钱，让工人投料生产导致紧急贷款，虽然后来又去银行贷款但也难以弥补。

除了软件的使用方面外，我还了解到了从注册公司到公司的流程，及其过程的麻烦。首先要确定公司的形式，普通的有限责任公司或特殊的有限责任公司，然后便是注册公司了，步骤如下：1，核名，2，租房，3，编写“公司章程”，4，刻私章，5，到会计师事务所领取“银行询征函”:联系一家会计师事务所,领取一张“银行询征函”,6.去银行开立公司验资户，7.办理验资报告，8注册公司,9凭营业执照,到公安局指定的刻章社,去刻公章,财务章,10办理企业组织机构代码证，11，去银行开基本户，12办理税务登记，13申请领购发票，然后才算注册成功，才可以运转工作了。

第二篇：信息管理系统开题报告

信息管理系统开题报告

信息管理系统开题报告1

安徽涉外经济职业学院

信息与计算机系毕业生

毕业设计开题报告及论文工作计划表

课题 名称 班 级

姓 名

指导 教师

开题 日期 20xx年11月18日

安徽涉外经济职业学院信息与计算机系

20xx年11月18日

—1—

—2—

信息管理系统开题报告2

绩效管理是通过对企业战略的建立和战略的层层分解，并组织进行绩效计划、绩效实施与辅导、绩效评估、绩效反馈与沟通，并将绩效成绩用于企业日常管理活动中，以激励员工持续改进业绩从而最终实现组织战略及目标的一种管理方法，信息管理与信息系统开题报告。绩效管理本身是一种管理思想，体现了对于企业的长远发展和战略目标实现的系统思考。绩效管理的指导思想就是为了持续改善组织和个人的绩效，最终实现企业战略目标。

绩效管理从20世纪二三十年代起被运用于企业的人力资源管理中，20世纪70年代以后形成体系。如今，绩效管理这种模式在西方企业和政府管理中已经得以成功地运用，对于改进和提高绩效发挥着重要的作用。

随着中国加入WTO，国内的企业结合自己企业的实际情况，加快了企业管理改进与提高的步伐，越来越多的企业认识到了绩效管理的重要地位，投入越来越多的时间和精力进行改革。

然而很多我国企业现行的绩效管理存在一系列问题，典型表现在：企业绩效管理与战略实施相脱节,战略目标没有被层层分解到所有员工,员工出现与企业战略目标相背离的行为；企业绩效管理仅仅被视为一种珠人力资源技术,没有与人力资源系统中的其他业务板块协同发挥作用；误认为单一的绩效考核就是绩效管理，这种绩效考核重视考核形式，不重视目标引导；忽视过程管理与沟通；绩效考核结果应用单一；

信息化水平以及信息基础设施利用程度低。这种绩效管理体系只是为考核而考核，既没有将员工发展作为考核的重要价值取向，而且缺乏对整个绩效管理进行系统考量。

信息管理系统开题报告3

毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告

题目：基于javaSE对镐京学院学生信息管理系统的 开发与设计—界面实现

姓 名：******

学 号：2310207

指导教师： 闫永利

班 级：网络1012

系 部：信工六系

陕西科技大学镐京学院毕业设计（论文）开题报告

信息管理系统开题报告4

附件1： 华中师范大学网络教育学院

本科毕业论文（设计）开题

报告

姓 名：______________ 专 业：_______________

学 号：______________ 年 级：_______________

学习中心：______________ 提交日期：_______________

注：本表可以复制, 也可以网上下载。

华中师范大学网络教育学院印制

信息管理系统开题报告5

1、开题报告的内容：

本系统是一款资源型管理软件，适用于普通高等教育学生的管理工作，具有丰富，完整，规范的内容和比较完善的功能。是一个适用于高等院校或各类专科学校学生工作管理部门的计算机辅助管理系统，它具备高校学生工作部门的学生管理的日常事务性工作及各类数据的自动化处理功能。从学生的入学档案，学籍档案，学习成绩综合测评，奖学金管理，到学生毕业分配管理的全部业务功能。该系统能够自动地收集，存储，加工处理，查询检索和统计制表，方便有效地提高学生工作办公自动化管理的水平，解决了日常繁杂的数据，文件及历史资料的统计处理的重复性劳动。使过去许多只能定性管理的项目变为定量管理，使传统的由人工事务性管理模式转化为借助现代化技术和手段实现的科学化管理模式，不仅节省人力和物力，提高办公效率，而且使管理的方式从过程管理转变为目标管理，从数量管理转变为质量管理，有助于提高学生工作管理的水平和质量。

本系统将采用vb6。0+sqlserver XX的模式进行开发。vb6。0开发一般应用模块，供管理人员在本地机上完成对数据库的各种修改工作。并且采用了数据访问技术ado，使之能更好地访问本地和远程的数据库；在数据环境方面，允许程序员可视化地创建和操作ado连接及命令等优点，因此，采用vb6。0作为学生的本地开发平台。sqlserver是一个数据库管理软件，提供了强大的数据库访问功能，为数据库管理与分析带来灵活性，因此，采用sql serverXX作为学生的后台数据管理工具。

本系统针对学生管理所涉及到的信息，数据及所需完成的各项操作，结合自身的技术水平而开发的学生管理系统（单机版）。此系统将主要实现以下基本功能：学生档案管理：可以方便地对学生档案进行浏览，查询，添加，编辑，删除。以学号区别学生，并可以支持多个班级处理。（2） 学生成绩管理：可以自行设置学生所在的年级，科目，并且学生成绩与档案以学号为关键字相关联，有力的保证了数据的完整性。 （3）课程管理：可以自行设置课程信息，年级课程开放等情况。（4）班级管理：通过此模块用户可以系统性的设置，修改，删除该班级的基本信息（班级名称， 班级人数，班主任），班委任职情况。（5）系统管理：此模块分系统用户管理，系统注册码管理，系统日志管理，用户密码管理以及系统数据库备份和系统数据库还原的功能。对于不同的用户提供了不同的用户操作权限（6）报表功能：根据学生成绩自动生成成绩报表打印

此系统将具有：能提供的学生信息量大，用户界面友好，操作简便，快速等特点。

本页应按开题报告（实施计划）的基本内容要求填写，填写不下可另附页。

2、开题申请理由：

21世纪全球信息电子化的潮流势不可挡，计算机渗入了社会生活中的各个领域，它的广泛应用给经济和社会生活带来深刻的变革。信息技术不仅改变了人们的工作和生活方式，也在改变教育和学习的方式。我国的教育事业蓬勃发展，升学率普遍提高，各类大专院校规模不断扩大，对于学生管理工作的高效性和规范化提出了更高的要求。作为学校管理工作的一个重要组成部分———学生信息管理，所涉及到的信息量之大，数据之繁琐，可以想像用手工对这些数据进行操作有多么的复杂与繁琐，因此自动化的学生应运而生。

而学生信息管理的工作量非常大，为保证学生管理工作的顺利进行，改善管理手段，有必要开发一套适合高等院校实际情况，能解决实际问题的.学生管理信息系统。及时，准确的为管理人员提供学生，班级等各类信息，并提供标准化，查询，修改等管理功能。

为了能够为高校学生信息管理提供一种更加高效，实用的管理手段，为学生信息的存储，统计，分析，交流提供一种更加快捷，安全的信息平台。并且能够减少大量的人工操作，以及在人工操作中由于人为因素而引起的数据错误，保证学生信息数据的安全性和完整性，使学生管理人员能够轻松，正确无误地完成各项工作，结合自身的技术水平，特申请本课题开题。

信息管理系统开题报告6

1、开题报告的内容:

本系统是一款资源型管理软件,适用于普通高等教育学生的管理工作,具有丰富,完整,规范的内容和比较完善的功能.是一个适用于高等院校或各类专科学校学生工作管理部门的计算机辅助管理系统,它具备高校学生工作部门的学生管理的日常事务性工作及各类数据的自动化处理功能.从学生的入学档案,学籍档案,学习成绩综合测评,奖学金管理,到学生毕业分配管理的全部业务功能.该系统能够自动地收集,存储,加工处理,查询检索和统计制表,方便有效地提高学生工作办公自动化管理的水平,解决了日常繁杂的数据,文件及历史资料的统计处理的重复性劳动.使过去许多只能定性管理的项目变为定量管理,使传统的由人工事务性管理模式转化为借助现代化技术和手段实现的科学化管理模式,不仅节省人力和物力,提高办公效率,而且使管理的方式从过程管理转变为目标管理,从数量管理转变为质量管理,有助于提高学生工作管理的水平和质量.

本系统将采用vb6.0+sql server XX的模式进行开发.vb6.0开发一般应用模块,供管理人员在本地机上完成对数据库的各种修改工作.并且采用了数据访问技术ado,使之能更好地访问本地和远程的数据库;在数据环境方面,允许程序员可视化地创建和操作ado连接及命令等优点,因此,采用vb6.0作为学生信息管理系统的本地开发平台.sqlserver是一个数据库管理软件,提供了强大的数据库访问功能,为数据库管理与分析带来灵活性,因此,采用sql server XX作为学生信息管理系统的后台数据管理工具.

本系统针对学生管理所涉及到的信息,数据及所需完成的各项操作,结合自身的技术水平而开发的学生管理系统(单机版).此系统将主要实现以下基本功能:学生档案管理:可以方便地对学生档案进行浏览,查询,添加,编辑,删除.以学号区别学生,并可以支持多个班级处理.(2) 学生成绩管理:可以自行设置学生所在的年级,科目,并且学生成绩与档案以学号为关键字相关联,有力的保证了数据的完整性. (3)课程管理:可以自行设置课程信息,年级课程开放等情况.(4)班级管理:通过此模块用户可以系统性的设置,修改,删除该班级的基本信息(班级名称,班级人数,班主任),班委任职情况.(5)系统管理:此模块分系统用户管理,系统注册码管理,系统日志管理,用户密码管理以及系统数据库备份和系统数据库还原的功能.对于不同的用户提供了不同的用户操作权限(6)报表功能:根据学生成绩自动生成成绩报表打印

此系统将具有:能提供的学生信息量大,用户界面友好,操作简便,快速等特点.

本页应按开题报告(实施计划)的基本内容要求填写, 填写不下可另附页.

2、开题申请理由:

21世纪全球信息电子化的潮流势不可挡,计算机渗入了社会生活中的各个领域,它的广泛应用给经济和社会生活带来深刻的变革.信息技术不仅改变了人们的工作和生活方式,也在改变教育和学习的方式.我国的教育事业蓬勃发展,升学率普遍提高,各类大专院校规模不断扩大,对于学生管理工作的高效性和规范化提出了更高的要求.作为学校管理工作的一个重要组成部分---学生信息管理,所涉及到的信息量之大,数据之繁琐,可以想像用手工对这些数据进行操作有多么的复杂与繁琐,因此自动化的学生信息管理系统应运而生.

而学生信息管理的工作量非常大,为保证学生管理工作的顺利进行,改善管理手段,有必要开发一套适合高等院校实际情况,能解决实际问题的学生管理信息系统.及时,准确的为管理人员提供学生,班级等各类信息,并提供标准化,查询,修改等管理功能.

为了能够为高校学生信息管理提供一种更加高效,实用的管理手段,为学生信息的存储,统计,分析,交流提供一种更加快捷,安全的信息平台.并且能够减少大量的人工操作,以及在人工操作中由于人为因素而引起的数据错误,保证学生信息数据的安全性和完整性,使学生管理人员能够轻松,正确无误地完成各项工作,结合自身的技术水平,特申请本课题开题.

信息管理系统开题报告7

一、课题背景

教师管理是一种人事管理，是对教师及教师与其所从事的工作的关系的管理。具体而言，它取代了过去手动的操作管理，为用户供给了方便，保证了教学质量，使教学成为科学化、正规化的管理。通过本系统，充沛发挥了教师的潜能、使教学工作更进一步。

为了更好地进行教师管理工作，就需要借助计算机技巧。对教师的基本信息进行管理，同时掌握教师的授课信息，以减轻管理人员的工作累赘。通过本管理系统，实现教师信息管理的电子化，真正为教师管理供给一个电子平台。一切从学校的实际起程，充沛考虑了学校在内部管理、资源共享、信息交流等方面的繁杂需求，丰厚应用的功能和强大的权限体系确保有效地解决实际工作中的各类问题。

二、毕业设计方案或毕业论文钻研方案

通过调查钻研，本文前台采纳Delphi 7.0，后台采纳SQL Server 20xx数据库管理系统为开发工具，设计并开发了XX高校计算机专业教师信息管理系统。本系统实现的功能有：教师基本信息的管理、课程信息的管理、教师工资的管理、每位教师授课信息的管理等。通过本系统，实现了教师信息管理的电子化，使得对教师信息的更新、改动、维护等工作变得更方便、快捷，提高了工作效率。

本程序通过应用Delphi 7.0的数据库造访和操作技巧，如数据库的增加、删除、改动和查询等操作，以及控件的应用和数据报表打印，实现一个有一定实用价值的教师信息管理系统，以根据职高的实际需要进一步实现功能更加全面和完善的管理系统，使软件更加适合用户的需要。本系统开发的主要任务是实现教师管理的系统化、规范化和自动化。

系统的总体功能模块结构图如下图所示，我们共开发出五个模块：

(1)教师信息管理模块：教师信息查询、教师信息增加、教师信息删除、教师信息改动。

(2)课程信息管理模块：课程信息查询、课程信息增加、课程信息删除、课程信息改动。

(3)授课信息管理模块：授课信息查询、授课信息增加、授课信息删除、授课信息改动。

(4)工资管理模块：发放工资、工资查询。

(5)系统模块：用户权限、退出。

三、毕业设计(论文)预期后果及创新

根据XX高校教师管理的实际情况并且结合本系统开发的要求，设计的“教师管理系统”应具有如下功能：

(1)教师信息的增加、删除、改动功能：根据XX高校计算机专业的每位教师的基本情况对他们的情况进行基本的操作。

(2)教师基本信息的查找功能：要求在系统中能够对教师信息进行灵便地涉猎，能够对教师信息供给含混和精确地查询。

(3)授课信息管理的功能：能够迅速的改动、查询教师的授课情况。

(4)工资管理模块功能：能够查询出教师工资的一些基本信息。

(5)打印报表功能：可以将教师的基本信息和教师的授课信息生成报表，并打印。

(6)基于权限的管理：本系统可以同时供给给管理员或者教师本人应用。但是，对于教师类用户而言，只能查看其本人的信息。而对于管理员用户而言，可以拥有所有管理权限。

本系统是一个小型的教师信息管理系统，前台采纳的是Delphi 7.0，后台采纳Microsoft SQL Server 20xx为数据开发工具进行设计的。采纳的设计法子为“结构化+原型化”的开发思想[6]。这种系统的设计法子，本色就是结构化，速度快，加快了软件的开发历程，节俭软件的开发成本，支持学校订学生及教师情况的管理，提高学校各部门对应的运行机制，及时发现教与学中存在的问题，供给管理决策支持的功能，为提高学校的教导质量供给赞助，也为今后的发展供给了技巧准备。

参考文献

[1] Bee, R., Bee, F. Management Information Systems and Statistics[J]. London: Institute of Personnel Management,1990.

[2]甘刃初.信息系统开发[M] .上海：经济科学出版社，20xx，16-24.

[3]黄梯云.管理信息系统[M].北京：经济科学出版社，20xx，22-24.

[4] Gorry. G, Scott Morton, M. S. A framework for management information systems. Sloan Management Review, Fall 1971.

[5]陈禹.软件开发工具[M].北京：经济科学出版社，20xx，29-35.

[6] David Intersimone. The history of the Borland Delphi[M]. Informant Communications Group, 20xx，48-53.

[7]史嘉权.数据库系统教程[M].北京：清华大学出版社，20xx，61-77.

[8]王佳.教师档案管理系统设计[J].《山西教导》教师教学，20xx(11).

[9]夏帮贵Server数据库开发[M].国民邮电出版社，20xx，62-83.

[10]翁正科. Delphi 7. 0数据库开发教程[M].北京：清华大学出版社，，20xx，17-29.

[11]张增强.《Delphi实用教程》[M].中国铁道出版社，20xx年5月，392.

[12]杜静.高校学院教师信息管理系统初探[J].华中农业大学学报(社会科学版)，20xx(3).

[13]周春娟.基于校园网的高校人事管理信息系统的设计与实现[J].牡丹江师范学院学报(哲社版)，20xx(6).

[14]熊春荣，谭玻，谢妙等.学校学生信息管理系统的设计与实现[J].玉林师范学院学报(高教钻研专辑)，20xx.

[15]袁鹏飞.中文版SQLServer20xx数据库系统管理[M].北京：国民邮电出版社，20xx. 238。

第三篇：信息管理系统开题报告

信息管理系统开题报告

信息管理系统开题报告1

1、开题报告的内容：

本系统是一款资源型管理软件，适用于普通高等教育学生的管理工作，具有丰富，完整，规范的内容和比较完善的功能。是一个适用于高等院校或各类专科学校学生工作管理部门的计算机辅助管理系统，它具备高校学生工作部门的学生管理的日常事务性工作及各类数据的自动化处理功能。从学生的入学档案，学籍档案，学习成绩综合测评，奖学金管理，到学生毕业分配管理的全部业务功能。该系统能够自动地收集，存储，加工处理，查询检索和统计制表，方便有效地提高学生工作办公自动化管理的水平，解决了日常繁杂的数据，文件及历史资料的统计处理的重复性劳动。使过去许多只能定性管理的项目变为定量管理，使传统的由人工事务性管理模式转化为借助现代化技术和手段实现的科学化管理模式，不仅节省人力和物力，提高办公效率，而且使管理的方式从过程管理转变为目标管理，从数量管理转变为质量管理，有助于提高学生工作管理的水平和质量。

本系统将采用vb6。0+sqlserver XX的模式进行开发。vb6。0开发一般应用模块，供管理人员在本地机上完成对数据库的各种修改工作。并且采用了数据访问技术ado，使之能更好地访问本地和远程的数据库；在数据环境方面，允许程序员可视化地创建和操作ado连接及命令等优点，因此，采用vb6。0作为学生的本地开发平台。sqlserver是一个数据库管理软件，提供了强大的数据库访问功能，为数据库管理与分析带来灵活性，因此，采用sql serverXX作为学生的后台数据管理工具。

本系统针对学生管理所涉及到的信息，数据及所需完成的各项操作，结合自身的技术水平而开发的学生管理系统（单机版）。此系统将主要实现以下基本功能：学生档案管理：可以方便地对学生档案进行浏览，查询，添加，编辑，删除。以学号区别学生，并可以支持多个班级处理。（2） 学生成绩管理：可以自行设置学生所在的年级，科目，并且学生成绩与档案以学号为关键字相关联，有力的保证了数据的完整性。 （3）课程管理：可以自行设置课程信息，年级课程开放等情况。（4）班级管理：通过此模块用户可以系统性的设置，修改，删除该班级的基本信息（班级名称， 班级人数，班主任），班委任职情况。（5）系统管理：此模块分系统用户管理，系统注册码管理，系统日志管理，用户密码管理以及系统数据库备份和系统数据库还原的功能。对于不同的用户提供了不同的用户操作权限（6）报表功能：根据学生成绩自动生成成绩报表打印

此系统将具有：能提供的学生信息量大，用户界面友好，操作简便，快速等特点。

本页应按开题报告（实施计划）的基本内容要求填写，填写不下可另附页。

2、开题申请理由：

21世纪全球信息电子化的潮流势不可挡，计算机渗入了社会生活中的各个领域，它的广泛应用给经济和社会生活带来深刻的变革。信息技术不仅改变了人们的工作和生活方式，也在改变教育和学习的方式。我国的教育事业蓬勃发展，升学率普遍提高，各类大专院校规模不断扩大，对于学生管理工作的高效性和规范化提出了更高的要求。作为学校管理工作的一个重要组成部分———学生信息管理，所涉及到的信息量之大，数据之繁琐，可以想像用手工对这些数据进行操作有多么的复杂与繁琐，因此自动化的学生应运而生。

而学生信息管理的工作量非常大，为保证学生管理工作的顺利进行，改善管理手段，有必要开发一套适合高等院校实际情况，能解决实际问题的学生管理信息系统。及时，准确的为管理人员提供学生，班级等各类信息，并提供标准化，查询，修改等管理功能。

为了能够为高校学生信息管理提供一种更加高效，实用的管理手段，为学生信息的存储，统计，分析，交流提供一种更加快捷，安全的信息平台。并且能够减少大量的人工操作，以及在人工操作中由于人为因素而引起的数据错误，保证学生信息数据的安全性和完整性，使学生管理人员能够轻松，正确无误地完成各项工作，结合自身的技术水平，特申请本课题开题。

信息管理系统开题报告2

1、开题报告的内容:

本系统是一款资源型管理软件,适用于普通高等教育学生的管理工作,具有丰富,完整,规范的内容和比较完善的功能.是一个适用于高等院校或各类专科学校学生工作管理部门的计算机辅助管理系统,它具备高校学生工作部门的学生管理的日常事务性工作及各类数据的自动化处理功能.从学生的入学档案,学籍档案,学习成绩综合测评,奖学金管理,到学生毕业分配管理的全部业务功能.该系统能够自动地收集,存储,加工处理,查询检索和统计制表,方便有效地提高学生工作办公自动化管理的水平,解决了日常繁杂的数据,文件及历史资料的统计处理的重复性劳动.使过去许多只能定性管理的项目变为定量管理,使传统的由人工事务性管理模式转化为借助现代化技术和手段实现的科学化管理模式,不仅节省人力和物力,提高办公效率,而且使管理的方式从过程管理转变为目标管理,从数量管理转变为质量管理,有助于提高学生工作管理的水平和质量.

本系统将采用vb6.0+sql server XX的模式进行开发.vb6.0开发一般应用模块,供管理人员在本地机上完成对数据库的各种修改工作.并且采用了数据访问技术ado,使之能更好地访问本地和远程的数据库;在数据环境方面,允许程序员可视化地创建和操作ado连接及命令等优点,因此,采用vb6.0作为学生信息管理系统的本地开发平台.sqlserver是一个数据库管理软件,提供了强大的数据库访问功能,为数据库管理与分析带来灵活性,因此,采用sql server XX作为学生信息管理系统的后台数据管理工具.

本系统针对学生管理所涉及到的信息,数据及所需完成的各项操作,结合自身的技术水平而开发的学生管理系统(单机版).此系统将主要实现以下基本功能:学生档案管理:可以方便地对学生档案进行浏览,查询,添加,编辑,删除.以学号区别学生,并可以支持多个班级处理.(2) 学生成绩管理:可以自行设置学生所在的年级,科目,并且学生成绩与档案以学号为关键字相关联,有力的保证了数据的完整性. (3)课程管理:可以自行设置课程信息,年级课程开放等情况.(4)班级管理:通过此模块用户可以系统性的设置,修改,删除该班级的基本信息(班级名称,班级人数,班主任),班委任职情况.(5)系统管理:此模块分系统用户管理,系统注册码管理,系统日志管理,用户密码管理以及系统数据库备份和系统数据库还原的功能.对于不同的用户提供了不同的用户操作权限(6)报表功能:根据学生成绩自动生成成绩报表打印

此系统将具有:能提供的学生信息量大,用户界面友好,操作简便,快速等特点.

本页应按开题报告(实施计划)的基本内容要求填写, 填写不下可另附页.

2、开题申请理由:

21世纪全球信息电子化的潮流势不可挡,计算机渗入了社会生活中的各个领域,它的广泛应用给经济和社会生活带来深刻的变革.信息技术不仅改变了人们的工作和生活方式,也在改变教育和学习的方式.我国的教育事业蓬勃发展,升学率普遍提高,各类大专院校规模不断扩大,对于学生管理工作的高效性和规范化提出了更高的要求.作为学校管理工作的一个重要组成部分---学生信息管理,所涉及到的信息量之大,数据之繁琐,可以想像用手工对这些数据进行操作有多么的复杂与繁琐,因此自动化的学生信息管理系统应运而生.

而学生信息管理的工作量非常大,为保证学生管理工作的顺利进行,改善管理手段,有必要开发一套适合高等院校实际情况,能解决实际问题的学生管理信息系统.及时,准确的为管理人员提供学生,班级等各类信息,并提供标准化,查询,修改等管理功能.

为了能够为高校学生信息管理提供一种更加高效,实用的管理手段,为学生信息的存储,统计,分析,交流提供一种更加快捷,安全的信息平台.并且能够减少大量的人工操作,以及在人工操作中由于人为因素而引起的数据错误,保证学生信息数据的安全性和完整性,使学生管理人员能够轻松,正确无误地完成各项工作,结合自身的技术水平,特申请本课题开题.

信息管理系统开题报告3

浙江大学远程教育学院

本科生毕业论文（设计）开题报告

题 目: 计量信息管理系统的设计

专 业 计算机应用技术 学习中心 温州

姓 名 吴海绒 学 号 70900701

指导教师 王 臻 殚

20xx

1

年 10 月 2 日

一、文献综述

计量，在我国已有五千年的历史。计量的发展与社会进步联系在一起，它是人类文明的重要组成部分。它的发展经历了古典阶段、经典阶段和现代阶段。而企业的计量管理是对测量数据、测量过程和测量设备的管理。

测量数据的准确可靠是计量管理的根本目的。企业计量工作的目的是为了获得准确可靠的测量数据，为企业的生产经营提供计量保证。

测量过程是计量管理的关键环节。测量过程涉及的要素包括测量对象、测量设备、测量方法、测量环境条件和操作人员的技能等。

测量设备是计量管理的重要基础。测量设备是实现测量过程所必需的测量仪器、测量标准、标准物质或辅助设备或它们的组合。在测量结果的测量不确定度中，一般有70%左右来源于测量设备的共献。因此，测量设备是测量过程中决定测量数据准确可靠的关键要素。

流程工业企业生产过程自动化必须依赖大量的计量仪表设备，这些仪表监测的工艺参数是过程监控自动化得以实现的基础，而这些仪表作为计量测量设备，按照各种法规、标准的要求都有特定的定期检验维护的规定。同时，对企业计量设备进行实时管理、准确校验和及时维护是企业安全、可靠、经济运行的重要保证。随着ISO9000质量认证体系在企业中的推行，对计量仪表的管理工作更提出了新的要求。面对数量庞大的计量器具和设备，要适应严格、复杂的计量管理和计量认证要求，利用计算机实现智能化、网络化管理是必然的选择。提高计量仪表校验工作的效率和维护的及时性，实行计算机科学管理，确保仪表校正结果的客观、准确、可靠和科学规范，是仪表校验工作发展的潮流和必然趋势，也是现代化企业必备的条件之一。因此，建立一套计量管理系统软件，为计量管理人员提供准确可靠的动态数据，减轻工作人员的劳动强度，提高工作效率，同时更便于领导从宏观上把握各个环节的.情况，协助领导做出合理决策，实施宏观控制是非常需要的。

（一）、研制计量管理系统的意义和目的 质量是企业永恒的追求，计量工作是企业的重要技术基础。计量贯穿质量保证的全过程。现代化大工业生产，产品质量能否保持与领先，主要依据新材料、新工艺、新技术和新装备的应用和发展水平衡量。每个产品最终质量的结果，依赖于产品生产过程中每个环节质量的掌控，所有这些掌控，则必须依托准确可靠的计量手段和数据才能得到有效保证和证明。随着经济全球化和科学技术的发展，计量在经济发展和社会进步中的地位和作用日趋显著。它既是科学技术和经济发展的重要支撑条件，又是工业竞争力的重要组成部分，不少工业发达国家把计量检测、原材料和工艺装备列为现代生产的三大支柱。国家计量技术水平已成为世界各国提高科技创新水平、推动经济发展、促进社会进步、维护国家安全、增强贸易竞争力、提高国家综合国力和实现高新技术产业化的重要技术手段和基

2 础保障。

长期以来，各单位的计量管理工作依赖手工进行，因其效率低、繁琐、易出错、难查询等，已不能满足计量管理工作需要。而且传统的计量管理工作要求按检定周期检定，送检的方式单一灵活性比较差，一部分高精度的仪器在定期送检的过程中因为一些人为的原因使得精度降低，造成了资源的浪费。现代化的企业要求有现代化的计量检测，企业要建立健全计量检测体系，从制度上科学合理的加强对计量器具的管理。同时也应该加强自动化管理水平，探索从常规的传统的计量管理方式向现代计量管理系统方向转变。建立一套计量设备实时管理系统，实现计量设备从设备基础数据台帐的建立、设备校验和日常维护工作计划产生、执行、终结，及校验数据统计分析，检修报告的产生、周期调整、质量评价等的全过程实时化、规范化管理，是使企业适应市场发展的挑战的需要是研制本系统的最初目的。通过本系统的实施，在符合国家相关计量技术管理规程规范，保证校验精度的同时，可以减少计量设备的维护量，并进一步扩展使记录、统计数据作为监督动态管理的一部份，为设备检修提供辅助决策和指导作用。

电能计量工作是一项系统工程，需要各部门配合和共同努力，才能有效确保计量准确和可靠。计量基准一定要准确，量值要统一。各单位采用先进计量检测方法，提高计量检测能力和检测水平：要加强计量检测数据管理，保证数据准确，把计量数据作为生产、经营、管理的依据。经过多年的发展，电力企业建立健全了各种规章制度：如《全局计量管理制度和实施细则》、《计量器具检定周期制度》、《计量标准室管理制度》、《计量器具使用、维护、保养制度》、《计量器具采购、入库、流转、降级、报废制度》、《计量档案、技术资料使用保管制度》、《能源计量管理制度》、《计量人员考核、评比奖罚制度》、《计量监督制度》等各种电能计量管理制度，只有制度完备、奖罚分明，才能使工作人员有制度可遵循，有规范可约束。

近年来，随着电力走向市场步伐的逐步加快以及国家电力管理体制改革，我国电力工业管理体制有计划经济向市场经济开始转变。各发电企业面临着新的挑战，在新的企业改革中将逐步成为具有一定竞争能力的独立市场主体，企业的工作重点已由原来单一的安全生产转变为以经济效益为中心的全方位综合发展，为了加强电力计量管理工作，开发一个系统技术先进、功能实用，管理全面的计量软件就显得尤为重要。

（二）、计量信息管理系统实现的功能

本系统在符合相关国家计量技术管理规程规范的前提下，将计量仪表的现场校验、维护管理和查询系统集成一起，真正实现企业计量仪表管理工作自动化、规范化、实时化和科学化的管理模式，实现的功能如下：

1、建立计量设备台帐和校准数据库，按计量检测体系程序文件及有关报表的要求实现对企业计量的自动化管理。

3

2、根据实际需要进行计量设备校验装置的完善和拓宽，实现对变送器、逻辑开关、热电偶、热电阻、压力表、化学仪表、电气仪表等单体仪表校验数据的人工录入、具备通讯功能的校正系统实现自动录入及数据通讯。

3、实现仪表校验的微机化、自动记录、打印，合格情况自动识别并打印。

4、对被校验表计的调前和调后质量情况自动识别并根据调校记录评定结果，自动调整校验周期和下次校验日期；对调前不合格仪表自动列出清单，以便跟踪检查。

5、超周期设备自动显示、打印（包括标准计量设备）并统计。

6、计量设备校验调前合格率、监督季、设备抽检合格率实现自动统计。

7、自动随机生成每季、计量设备抽检和定期校验清单。

8、接收、发送主管部门设备校验计划指令和校验结果。

9、实现企业当前计量管理的个性化功能。

10、建立所有计量设备的历史阅历卡。

11、实现企业当前计量管理的审核、审批流程。

二、论文提纲

（一）、绪论

1、引言

2、计量管理系统的现状研究

3、本软件系统的特点

（二）、系统设计

1、用户需求分析

2、系统主要功能实现 （1）、总体功能描述 （2）、基础数据管理 （3）、设备主数据管理实现 （4）、校验流程实现分析 （5）、人员信息管理和人员权限管理 （6）、查询和统计分析功能的描述

3、系统组成

系统组成包括检定数据采集处理系统、数据录入系统、报表管理系统、质量评估系统、WEB查询系统等部分组成。

4、系统运行环境要求 （1）、服务器环境要求 （2）客户端环境要求

（三）、总结

三、参考文献

[1] 《中国计量管理系统的研制》，刘国军 ，20xx年12月 ，《计算机应用基础》（20xx年修订版），全国高校网络教育考试委员会办公室 组编，清华大学出版社，20xx年8月

[10] 《应用软件系统开发》，柴跃廷、刘义编著，清华大学出版社，7月

信息管理系统开题报告4

绩效管理是通过对企业战略的建立和战略的层层分解，并组织进行绩效计划、绩效实施与辅导、绩效评估、绩效反馈与沟通，并将绩效成绩用于企业日常管理活动中，以激励员工持续改进业绩从而最终实现组织战略及目标的一种管理方法，信息管理与信息系统开题报告。绩效管理本身是一种管理思想，体现了对于企业的长远发展和战略目标实现的系统思考。绩效管理的指导思想就是为了持续改善组织和个人的绩效，最终实现企业战略目标。

绩效管理从20世纪二三十年代起被运用于企业的人力资源管理中，20世纪70年代以后形成体系。如今，绩效管理这种模式在西方企业和政府管理中已经得以成功地运用，对于改进和提高绩效发挥着重要的作用。

随着中国加入WTO，国内的企业结合自己企业的实际情况，加快了企业管理改进与提高的步伐，越来越多的企业认识到了绩效管理的重要地位，投入越来越多的时间和精力进行改革。

然而很多我国企业现行的绩效管理存在一系列问题，典型表现在：企业绩效管理与战略实施相脱节,战略目标没有被层层分解到所有员工,员工出现与企业战略目标相背离的行为；企业绩效管理仅仅被视为一种珠人力资源技术,没有与人力资源系统中的其他业务板块协同发挥作用；误认为单一的绩效考核就是绩效管理，这种绩效考核重视考核形式，不重视目标引导；忽视过程管理与沟通；绩效考核结果应用单一；

信息化水平以及信息基础设施利用程度低。这种绩效管理体系只是为考核而考核，既没有将员工发展作为考核的重要价值取向，而且缺乏对整个绩效管理进行系统考量。

信息管理系统开题报告5

毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告

题目：基于javaSE对镐京学院学生信息管理系统的 开发与设计—界面实现

姓 名：******

学 号：2310207

指导教师： 闫永利

班 级：网络1012

系 部：信工六系

陕西科技大学镐京学院毕业设计（论文）开题报告

信息管理系统开题报告6

附件1： 华中师范大学网络教育学院

本科毕业论文（设计）开题

报告

姓 名：______________ 专 业：_______________

学 号：______________ 年 级：_______________

学习中心：______________ 提交日期：_______________

注：本表可以复制, 也可以网上下载。

华中师范大学网络教育学院印制

信息管理系统开题报告7

随着计算机技术的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入，传统的教材管理方法、手段以及工作效率已不能适应新的发展需要，无法很好地完成教学管理工作。 下面是信息管理系统开题报告。

提高教材管理水平的主要途径是更新管理者的思想，增强对管理活动的科学认识。同时，运用先进的信息技术，开发高校教材管理系统，是深化教材体制改革的有力措施。要全面理解高校教材管理系统的需求，首先需要了解高校教材管理的内容、方法和流程等知识。高校教材管理系统是高等学校教育工作的一项重要内容，是整个学校校务管理的核心和基础。教材管理工作是指学校管理人员按照一定的教育方针，运用先进的管理手段、组织、协调、指挥和指导各方面人员的活动，以便高效率、高质量地完成各项教学任务，完成国家所制定的教育目标。教材管理工作是学校教学工作的中枢，是保证高等教学机制正常运转的枢纽，它是一项目的性、计划性、适应性、创造性和科学性很强的工作。教材管理工作关系到高等教学秩序的稳定和教学质量的提高，关系到高校的发展和人才的培养，教材管理在高校中占有相当重要的地位。在随着中国教育、科研计算机网络和各校校园网的建设和发展，大部分学校都具备较好的网络通讯环境，校园信息化建设己成为高校当务之急。十多年的经验证明，校园信息化建设工作的开展，促进了管理体制的改革和管理观念的更新，对于促进学校管理水平的提高发挥了重要作用。信息技术的迅猛发展，给校园信息化建设开创了前所未有的广阔天地。教材管理的网络化是发展的必然趋势，为了适应形势的发展，目前各高校正在进行教材管理系统的开发，包括计划、收费、购买和库存等功能。教材管理系统的开发将极大地提高高校的教材管理水平，保证教学秩序与教学质量，为教师与学生提供高效的服务。教材管理是教学管理中的一个重要环节，它涉及到高校的每一位师生，工作性质十分重要。因其数据量较大，管理工作繁琐，所以高校教材

管理的合理与否直接体现了教材部门的工作效率和工作质量。以往采用手工管理费时、费力，而且还存在许多人为的手工错误，高校教材管理部门迫切希望使用计算机对其进行管理，摆脱传统的手工管理模式，将管理人员从繁琐的工作中解脱出来，从而提高工作效率，减轻工作强度，还可以提高学校的管理工作水平，实现教学和行政管理工作的办公自动化。因此研制和开发教材管理系统具有十分重要的现实意义。

通过本课题的研究不仅为教材管理者提供一套清晰灵活、实用安全成熟的教材信息管理平台，更重要的是提供了一个可以根据单位的实际业务流程具体设定业务的操作方案，并能及时迅速快捷地与供应商联系，同时还能了解学生与教师一些关于教材建设的建议，对一个学校教学管理的发展具有非常重要的意义。

国内外关于该论题的研究现状和发展趋势

高校教材管理是一项十分复杂的工作，头绪繁多、数据来源广、信息量大，经常需要将各系(部)汇总的数据进行处理，形成各种统计报表。查找和统计教材名、出版社、定价等工作，特别是盘点 (即清查库存量)时，这些工作有时需要花很多时间才能完成，常使人疲惫不堪。而且有时发，花了大量心血的结算清单是错误的，则更使人头疼。据调查，到目前为止，我国还有很多高校甚至是一些重点院校的教材管理仍为手工管理方式，这种方式存在着如下不足:

第一，管理工作缺乏系统性，对管理人员的经验、责任、水平存在很大的依赖。

第二，部门之间信息交流少，教材科向老师们提供的教材目只能以纸为媒介的方式传播，所以信息渠道不畅。

第三，对于教材资源的管理缺乏现代化的手段，工作量大且统计资料出错率高，对掌握的资料不能进行方便、快速的查询查找，缺乏多样化的统计分析和报表，不能及时提供工作的进展情况，影响决策的质量。

第四，近年来，随着科学技术的高速发展，知识更新的步伐越来越快，高校新教材不断涌现，老教材改版修订的周期越来越短，加上高校招生规模的不断扩大，持续多年的扩招，高等院校的在校大学生和研究生数量迅速增加，各校专业设置也因适应市场需要而呈现多样性和多变性，因而对教材的需求量和使用也相

应地大幅度增加，使得高校教材管理工作面临学科杂、教材品种多、数量大、新老教材难以衔接、库存积压快速增加、工作人员和管理部门的劳动强度越来越大，为获取有效的信息所花费的时间也越来越长。在教材选用计划的制定、订购、进货、入库、发放、收费、统计、信息收集和反馈等一系列的管理进程中，其周期过长?使得教材的选用和淘汰等明显滞后于知识、技术的发展和教材本身版本的更新。这种状况不但与现实高校教材管理的业务需求不相适应，并且也与高校信息化建设的发展趋势不相适应。因此，高校教材管理人员目前都想拥有一套方便高效的计算机化的管理信息系，加强各部门之间信息的流通，通过正确的统计分析，使教材管理工作上一个新的台阶，最终实现教材管理的全面自动化。

论文的主要内容、研究方法

高校教材管理是服务于高校的系部、教材科、教师以及学生，其涉及的角色多，业务繁杂，管理却相对落后，主要依靠人力。随着高校的发展，只有建立与现今高校相适应的管理体系，并保证其管理质量，才能使高校的教材管理落到实处，也才能真正使计算机在教育业发挥作用。开发高校教材管理系统的关键在于将人力从繁杂的工作中解放出来，将计算机作为主力代替人力解决问题。同时，充分发挥计算机存储量、计算速度快、不易出错、方便查询等特点，针对高校现今教材管理的弊端和不足，通过高校教材管理系统的有效应用解决以上问题，实现高校教材管理的诸多需求。使用现代化的手段对教材资源进行管理，将工作量大且统计资料出错率高的业务环节交给计算机，使对掌握的资料能进行方便、快速的查询查找，统计分析和报表也能实现网络化，及时提供工作的进展情况，提高决策的质量。

信息管理系统开题报告8

安徽涉外经济职业学院

信息与计算机系毕业生

毕业设计开题报告及论文工作计划表

课题 名称 班 级

姓 名

指导 教师

开题 日期 20xx年11月18日

安徽涉外经济职业学院信息与计算机系

20xx年11月18日

—1—

—2—

第四篇：学生信息管理系统设计报告

学生信息管理系统设计报告

080370104 马中源

一、设计目的

作为C#课程结课设计，验证自身的学习效果，同时希望利用所学的基本知识和技能，进行简单数据库应用程序设计。希望通过项目实践，熟悉巩固所学知识，以使自身达到熟练掌握.NET基本结构以及C#语言的基本知识和技能，基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法，了解ADO.NET数据库开发基本知识，为今后的进一步深入学习，奠定基础。

二、需求分析

学生管理系统的开发目的是为了实现学生课程、学籍的信息化管理。本系统需要完成的功能有：班级管理、学生管理、科目管理、课程管理、成绩管理以及系统管理员才具有的教师管理和用户管理。

1.班级管理：可对班级进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能，班级属性有：名称、班主任（来自于系统中保存的教师）、当前学生人数、建班日期和备注等属性。2.学生管理：可对学生进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能，学生属性有：学号、姓名、性别、所属班级（来自于系统中保存的班级）、相片、出生日期和备注等属性。

3.科目管理：可对科目进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能，科目属性有：科目名称、学时数和备注等属性。

4.课程管理：可对每一个班级的上课科目进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能，课程属性有：所属班级（来自于系统中保存的班级）、授课老师（来自于系统中保存的教师）、开课日期、结课日期和备注等属性。

5.成绩管理：可对每一个班级的上课科目的学生成绩进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能，成绩属性有：学生姓名、所属班级（来自于系统中保存的班级）、课程名、成绩、备注等属性。

6.系统管理：该模块的主要任务是维护系统的正常运行和安全性设置,包括添加用户、修改密码、重新登录等等。

三、系统模块的实现

在系统中包括以下功能：系统管理、学生信息管理、课程信息管

理、成绩信息管理、班级信息管理。系统各模块关系如图所示：

本系统共分为三大部分：

1、登录模块

为了系统的安全，在进入系统之前首先会出现一个登录模块，用户只有在输入正确的用户名和正确的密码之后，才能进入系统。

用户登录窗体中放置了两个文本框（Textbox）,用来输入用户名和密码；两个按钮（Button）用来确定或者取消登录。

设置一个SSTab控件，供不同用户登录时选择用户权限，超级用户拥有一切权限（包括添加删除和修改以及对用户的管理），普通用户拥有受限制的权限（查询及修改密码），提高了数据库的安全性。

添加一个ToolTip组件，提示用户输入正确的用户名和密码形式，提示用户密码是佛正确。登陆条件判断代码：

private void button1_Click(object sender, EventArgs e){ if(this.textBox1.Text == “" || this.textBox2.Text == ”“){ MessageBox.Show(”用户名或密码不能为空！“);} SqlConnection conn = new SqlConnection(connString);string str = ”select * from Users where UserName='“ + this.textBox1.Text.Trim()+ ”'“;try { conn.Open();SqlCommand cmd = new SqlCommand(str, conn);SqlDataReader read = cmd.ExecuteReader();if(read.Read()){ if(textBox2.Text.Trim()== read[”UserPassWord“].ToString().Trim()){ MessageBox.Show(”用户正确，欢迎您使用本系统！“);this.Hide();主界面 fm = new 主界面();fm.Show();} else { MessageBox.Show(”密码错误，请重新输入！“);} } } catch(Exception ex){ MessageBox.Show(ex.Message);} conn.Close();} private void button2_Click(object sender, EventArgs e){ Application.Exit();}

2、系统主界面模块

登陆成功后，即可进入，系统主界面模块。窗体名称为界面功能介绍。主界面为进入学生管理系统各模块的入口，用户可根据MenuStrip上面各个模块名称单击进入各个管理模块，从而进行对系统的管理操作。主界面入口代码：

private void 学生增删ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){ 学生管理 fm4 = new 学生管理();fm4.Show();} private void 课程管理ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){ 课程管理 fm7 = new 课程管理();fm7.Show();} private void 科目管理ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){ 科目管理 fm8 = new 科目管理();fm8.Show();} private void 成绩管理ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){ 成绩管理 fm10 = new 成绩管理();fm10.Show();} private void 用户管理ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){ 用户管理 fm12 = new 用户管理();fm12.Show();} private void 修改密码ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){ 更改密码 fm14 = new 更改密码();fm14.Show();} private void 班级管理ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){ 班级管理 fm2 = new 班级管理();fm2.Show();}

3、各功能模块 1.用户管理： 可对用户进行添加、删除、修改、查找等功能，用户属性有：用户名、密码、用户类型、用户权限、用户注册日期等信息。在用户管理界面，用户可根据自身权限查看用户信息，系统超级管理员可根据需求进行添加、删除用户等相关操作。

进入用户管理界面后，将会出现一个主窗体，选择系统管理模块下的添加用户，就可以进入添加用户窗体，可以通过该窗体增加新的用户。

在这个窗体中放置了三个文本框，用来输入用户名和密码；两个按钮用来确定是否添加用户；三个标签用来标示文本框的提示。用户添加界面，超级管理员可通过本界面对用户修改用户类型，用户权限设置。

1.4.2修改密码窗体的创建

在系统管理模块下，进入修改密码窗体，用户可根据需要修改自己的密码。在这个窗体中放置了两个文本框，用来输入密码和确认密码；两个按钮用来确定是否修改密码；两个标签用来标示文本框的内容。密码修改界面主要包括用户名、新设置密码、以及确认等功能。主要供普通用户进行密码修改、以及密码清除操作。2.班级管理：

班级信息管理界面

班级属性有：名称、班主任（来自于系统中保存的教师）、当前学生人数、建班日期和备注等属性。班级管理模块主要分为班级信息管理和班级查询两个界面，班级基本信息管理界面中的Groupbox班级档案，显示班级编号、班级名称、学制、专业、班主任、开班日期、备注等基本信息情况。DataGridView显示数据库中班级详细信息以及伴随操作产生的数据变动情况。在本操作界面内，管理员可对班级信息进行添加、删除、修改等各种操作。

班级查询界面

班级查询界面，主要实现班级基本信息的查询，面向没有管理权限的普通用户访问系统信息，根据班级编号对班级信息进行查询操作，详细信息会在窗体上面DataGridView中显示，普通用户只能浏览信息，不能进行删除、修改等管理权限操作。3.课程管理：

课程管理模块主要分为课程管理界面和教师管理界面两部分实现。

课程管理界面中的DataGridView显示课程基本信息，包括科目编号、班级编号、开课学期、教师编号、开课日期、捷克日期等基本信息。管理员可对每一个班级的上课科目进行添加、删除、修改、查找等功能，也可对全部课程进行查看、修改、添加、删除等基本操作。

sql = ”select * from ClassCourse“;da = new SqlDataAdapter(sql, connString);ds = new DataSet();da.Fill(ds, ”ClassCourse“);binds = new BindingSource(ds, ”ClassCourse“);dataGridView1.DataSource = binds;

教师管理模块主要包括教师基本档案，教师属性为编号、姓名、联系电话、教师姓名、任教年限、性别、专业、出生年月。在教师管理模块可进行相应的查询与信息修改。4.课程管理模块

课程信息浏览功能：点击主窗体中课程管理模块下的科目信息浏览，可进入科目信息浏览窗体。为了用户的使用方便，我使用了SSTab控件，故在该窗体中同时包含了科目信息的添加和修改的功能。并且我还在窗体上设置了myflexgrid控件。添加和修改记录后，对于数据有何变化都可以在myflexgrid中显示出来，使用户对所做的操作一目了然。

课程设置功能：进入课程管理模块下的年级课程设置窗体，可以对每一个年级的课程进行设置。

SqlConnection conn = new SqlConnection(connString);string sql = ”Insert into ClassCourse values(“ + ”'“ + textBox1.Text + ”','“ + textBox2.Text + ”',“ + textBox3.Text + ”,'“ + textBox4.Text + ”','“ + DateTime.Parse(dateTimePicker1.Text)+ ”','“ + DateTime.Parse(dateTimePicker2.Text)+ ”')“;try { conn.Open();MessageBox.Show(”打开数据库连接成功“);SqlCommand cmd = new SqlCommand(sql, conn);cmd.ExecuteNonQuery();MessageBox.Show(”添加记录成功！“);

} catch(SqlException ex){ MessageBox.Show(”数据库连接失败！“ + ”添加记录失败！“ + ex.Message);}

可对科目进行添加、删除、修改、查找等功能，修改

SqlConnection conn = new SqlConnection(connString);string sql = ”Update ClassCourse set CourseNo='“ + textBox1.Text + ”',“ + ”ClassNo='“ + textBox2.Text + ”',“ + ”StartTerm=“ + textBox3.Text + ”,“ + ”TeaNo='“ + textBox4.Text + ”',“ + ”StartData='“ + DateTime.Parse(dateTimePicker1.Text)+ ”',“ + ”FinishData='“ + DateTime.Parse(dateTimePicker2.Text)+ ”'“ + ”where CourseNo=“ + temp;try { conn.Open();MessageBox.Show(”打开数据库连接成功“);SqlCommand cmd = new SqlCommand(sql, conn);cmd.ExecuteNonQuery();MessageBox.Show(”修改记录成功！“);

} catch(SqlException ex){ MessageBox.Show(”数据库连接失败！“ + ”修改记录失败！“ + ex.Message);}

科目管理模块科目属性主要包括科目名称、学时数和备注等属性。同时包括教师管理，教师管理包括教师姓名、电话、性别、科目、职称等一系列基本信息；可对教师进行添加、删除、查询等基本操作。5.成绩管理模块

成绩添加代码实现

SqlConnection conn = new SqlConnection(connString);string sql = ”Insert into Scores values(“ + ”'“ + textBox1.Text + ”','“ + textBox2.Text + ”','“ + textBox3.Text + ”')“;try { conn.Open();MessageBox.Show(”打开数据库连接成功“);SqlCommand cmd = new SqlCommand(sql, conn);cmd.ExecuteNonQuery();MessageBox.Show(”添加记录成功！“);成绩删除代码实现

SqlConnection conn = new SqlConnection(connString);DialogResult ret = MessageBox.Show(”确定要删除吗？“, ”删除“, MessageBoxButtons.OKCancel);if(ret == DialogResult.Cancel)return;string sql = ”delete from Scores where StuNo=“ + textBox1.Text;SqlCommand cmd = new SqlCommand(sql, conn);try { conn.Open();int rows = cmd.ExecuteNonQuery();if(rows == 1)MessageBox.Show(”删除成功！“, ”提示“, MessageBoxButtons.OK, MessageBoxIcon.Information);成绩查询代码实现

sql = ”select * from Scores where StuNo='“+textBox1.Text+”'“;da = new SqlDataAdapter(sql, connString);ds = new DataSet();da.Fill(ds, ”Scores“);binds = new BindingSource(ds, ”Scores“);dataGridView1.DataSource = binds;

成绩管理模块主要包括成绩信息管理功能点击成绩管理模块下的成绩信息浏览，进入成绩信息浏览窗体，考虑到美观和实用性，界面设置如下图。用Frame控件在窗体中划定一个可浏览成绩信息地方，再在Frame中添加MSFlexGrid控件，运行时将在MSFlexGrid中显示所有学生的成绩信息。使用Toolbar来建立工具条。点击工具条中的修改、添加和查询按钮就可分别进入修改成绩信息窗体、添加成绩信息窗体和查询成绩信息窗体。这三个窗体的界面设置分别类似于学籍管理下修改学籍信息窗体、添加学籍信息窗体和查询学籍信息窗体。

成绩管理模块，管理员可对每一个班级的上课科目的学生成绩进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能，成绩属性有：学生姓名、所属班级（来自于系统中保存的班级）、课程名、成绩、备注等属性。6.学生管理模块

添加学籍信息功能

SqlConnection conn = new SqlConnection(connString);//MemoryStream ms;//pictureBox1.Image.Save(ms);//byte[] img = ms.ToArray();string sql = ”Insert into Student(StuNo,StuName,StuSex,ClassNo,StuBday,StuAdress,StuPostNo,StuPhone,StuData,StuRemarks)values('“ + textBox1.Text + ”','“ + textBox2.Text + ”','“ + textBox3.Text + ”','“ + textBox4.Text + ”','“ + DateTime.Parse(dateTimePicker1.Text)+ ”','“ + textBox5.Text + ”','“ + textBox6.Text + ”','“ + textBox7.Text + ”','“ + DateTime.Parse(dateTimePicker2.Text)+ ”','“ + textBox8.Text + ”')“;SqlCommand cmd = new SqlCommand(sql,conn);try { conn.Open();MessageBox.Show(”数据库连接成功！“);cmd.ExecuteNonQuery();MessageBox.Show(”添加记录成功！“);

} catch(SqlException ex){ MessageBox.Show(ex.Message);}

选择主窗体中学生管理模块下的添加学籍信息，就可进入添加学籍信息的窗体，在该窗体中我们可以对学生的学号、姓名、性别、出生日期、班号等学生的信息进行添加。设计时我尽可能设想各种边界条件，如记录为空，输入为空，输入出错等，当输入的信息满足这些边界条件时，将会弹出一个提示框提醒用户，以便用户能及时地做出修改。添加的信息将全部存储到数据库中。

在窗体上放置多个文本框和下拉式文本框，用来输入学籍信息；两个按钮用来确定是否输入学籍信息；一个按钮用来退出窗体；多个标签用来提示文本框中需要输入的内容。在学生管理窗体下，可对学生进行添加、删除、修改、查找和报表输出等功能，学生属性有：学号、姓名、性别、所属班级（来自于系统中保存的班级）、相片、出生日期和备注等属性。修改删除学生信息

SqlConnection conn = new SqlConnection(connString);DialogResult ret = MessageBox.Show(”确定要删除吗？“, ”删除“, MessageBoxButtons.OKCancel);if(ret == DialogResult.Cancel)return;string sql = ”delete from Student where StuNo=“ + temp;SqlCommand cmd = new SqlCommand(sql, conn);try { conn.Open();int rows = cmd.ExecuteNonQuery();if(rows == 1)MessageBox.Show(”删除成功！“, ”提示“, MessageBoxButtons.OK, MessageBoxIcon.Information);

} catch(SqlException ex){ MessageBox.Show(”数据库连接失败！“ + ex.Message);} 点击学籍管理模块下的修改学籍信息，就进入修改学籍信息的窗体，在该窗体中我们可以对前面添加的学籍信息进行修改。由于用户的需求不同，有的是要对学生的信息做个别的改动，有的是需要删除该条记录，所以该窗体同时包括了修改记录的功能和删除记录的功能。又考虑到用户的误操作，为了方便，我在该窗体中增添了取消修改的功能，可一次性把输入文本框的内容全部置空。查询学籍信息功能

//string conn = ”Initial Catalog=Mazhongyuan;Data Source =localhost;Integrated Security=true“;SqlConnection connection = new SqlConnection(connString);

SqlDataAdapter adapter = new SqlDataAdapter(”select * from Student ",connection);DataTable table = new DataTable();adapter.Fill(table);dataGridView1.DataSource = table;进入学籍管理模块下的查询学籍信息窗体，在该窗体中可以对学生的信息进行查询，有三种查询方式。我在设计时，一方面考虑到简洁的因素，用户可以只设置一种查询方式进行查询；另一方面又为了避免数据的重复，用户可以输入详细的信息，也就是同时设置多种查询方式进行查询。进入查询窗体时，myflexgrid中会显示出所有学生的学籍信息，如果不设置查询方式就进行查询，是无效查询，系统会给出提示。在设置好查询方式后，便开始查询，将在myflexgrid中显示出用户所需的学生的学籍信息。

四、系统测试

在开发这个软件系统的过程中，面对着极其错综复杂的问题，人的主观认识不可能完全符合客观现实,在本次设计过程中，我采用循环测试法，力求在每个阶段结束之前通过严格技术审查，即每完成一个功能，就进行测试，尽可能早的发现并纠正差错，完成模块测试之后再进行系统测试。在该设计中，我偏重考虑了当用户输入的信息出错时,系统就会出现提示,以便让用户知道出错的原因,并能及时做出修改，所以我站在用户的角度考虑，尽可能设想各种边界条件，如记录为空，输入为空，输入出错等，以此来发现错误，纠正错误，取得了一定的效果。

当然，该学生信息管理系统也存在一些不足之处。在成绩管理界面，当3次改变成绩为不同的内容时，程序会出错。虽然尝试了很多方法，仍不能解决。再一点就是关于打印和年级课程信息设置都未能实现，这有待于以后的进一步提高。

一个应用系统性能的优劣，效率的高低始终应当由用户来做出判决，应用系统在运行过程中，用户会提出一些新的需求和建议，我就会根据用户需求的变化，对本系统做出一定的修改，使其进一步地得到完善和提高。

五、课程设计总结

通过本次课程设计，验证了本学期对C#的学习效果，同时利用所学的基本知识和技能，尝试进行简单数据库应用程序设计。通过本次项目实践，熟悉巩固了本学期所学软件设计知识，达到熟练掌握.NET基本结构以及C#语言的基本知识和技能，基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法，了解ADO.NET数据库开发基本知识，为今后的进一步深入学习，奠定了基础。

参考资料 C#程序设计 C#实用软件开发 数据库设计

第五篇：游戏信息管理系统设计报告

VB游戏信息管理系统设计报告

一、设计任务和要求

设计一个系统管理市面上的游戏软件信息，主要实现以下功能：

1、记录游戏软件的基本信息，主要包括：软件编号、软件名称、软件类别、开发公司、上市时间、玩家测评等；

2、管理员可以修改和删除游戏软件信息；

3、可以按游戏名称、开发公司、上市时间段等条件进行查询；

4、可以按类别和开发公司统计游戏软件的数量；

5、用户可以对游戏进行评分；

6、系统按照同类游戏的评分从高到低排序。

二、开发环境：

开发软件：VB6.0 数据库：SQL Server

三、数据库设计

数据库是管理系统的基础，没有数据库，管理系统就无法运行，所以，设计管理系统，首先要设计好数据库，根据系统功能要求，本系统数据库设计了以下几个表：

1、admin表：用于存放管理员信息，包括id，用户名、密码。

2、yxClass表：用于存放游戏分类信息，包括id,分类名称。

3、SoftInfo表：用于存放游戏软件信息，包括软件编号、软件名称、软件类别、开发公司、上市时间、玩家测评等。

四、窗体设计与功能实现

1、主窗体

根据系统功能要求，设计一个主窗体为系统的启动界面，主窗体上的菜单是进行系统各项功能操作的入口。管理员点击“游戏软件信息管理”菜单项打开登录窗体，通过登录进入游戏软件信息管理界面。游戏玩家不用登录，可操作其他菜单选项。主窗体界面如下图：

2、游戏软件信息管理

管理员点击“游戏软件信息管理”菜单项打开登录窗体，如下图：

输入用户名和密码，点击“登录”按钮，程序先检查用户名和密码是否输入，没有全输入，给出提示，如果用户名和密码都输入了，就连接数据库表admin，查找与输入用户名密码匹配的记录，找不到提示用户名或密码错误，找到则登录成功，打开“游戏软件信息管理”窗体，并关闭登录窗体，如下图：

窗体的主体包括三个部分：（1）上面的文本框、组合框、日期控件组成的输入部分，用于添加或修改信息时输入选择；（2）中间的操作按钮部分，用于执行各项操作功能；（3）下面的表格，用于浏览和选择信息。

1、添加，需要添加游戏软件信息时，先点击“添加”按钮，程序清空文本框及组合框内容，以便输入以添加的信息。同时，“保存”和“取消”按钮转为可用状态，如果不想添加了，点击“取消”按钮，“保存”和“取消”按钮又转为不可用状态。输入信息之后，点击“保存”，程序先检查所需的信息是所输入完整，如果有未输入项，给出提示；如果全部都已输入，程序再检查软件编号是否已存在于数据库中，如果存在，给出提示，如果不存在，就把输入的信息添加到数据库表SoftInfo中，完成信息添加。

2、修改，当需要修改某条软件信息时，在下面的表格中点选这条信息，这条信息的内容就会添加到上面的输入区。对信息进行修改，然后点击“保存”按钮，程序同样会检查输入情况和是否重复，然后把输入区的现在数据更新保存到数据库中，完成修改操作。

3、删除，如果需要删除一条信息，在下面的表格中点选这条信息，再点击“删除”按钮，弹出确认删除对话框，点“是”，就会删除这条信息，随便后这条信息在下面的表格中消失。

3、查询 点击“查询”菜单项，可打开查询窗体，如下图：

本窗体有三个区域：（1）左上方是查询区；（2）右上方是投票区；（3）下方是浏览、显示、选择区。

1、查询，有个查询条件，软件名称、开发公司、上市时间，每个查询条件右边对应一个查询按钮。要查询软件名称（或开发公司）时，在文本框中输入要查询的软件名称（或开发公司），点击相应的查询按钮，查询结果就会显示在下面的表格中，软件名称和开发公司都可以模糊查询。

上市时间可以通过两个日期控件，选择要查询的日期范围，然后点击右边的“查询”按钮，查询结果就显示在下面的表格中。+ 2投票，如果玩家要想对某条软件信息投票，在下面表格中点击这条信息，投票区会显示软件编号和软件名称，点击“投一票”按钮，就完成投票，在下面表格中就会看到这条信息的“玩家测评”字段的值增加了1。

4、数量统计

点击“数量统计”菜单项，可打开数量统计窗体，点击“按类别统计”或“按开发公司统计”，统计结果就会显示在下面的表格中，如下图：

5、排序

点击“排序”菜单项，可打开排序窗体，如下图：

所有软件信息同类软件排在一起，并按评分从遍到低排序。

五、总结 游戏信息管理系统，是VB程序设计与SQL Server数据库设计的综合应用，它包括了管理系统基本的添加、修改、删除、查询功能，还包括统计和排序功能。„„