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第一篇：影响中国孩子成长的66本书Microsoft Word 文档

影响中国孩子成长的66本书

漫步在心灵的花园，香气在不经意间氤氲开来，陶醉了青春，也沉醉了如丝如缕的心情，七彩的阳光，托起乳白色的薄如蝉翼的梦。多雨的季节里，年少的心境在青翠欲滴的叶片间熠熠闪光。踯躅间，雪白的书页载着清清浅浅的文字在心中泛起涟漪，记录着那个季节的轻颦浅笑和一缕轻愁…… 中国文学外国文学

诗经荷马史诗神曲

论语莎士比亚全集十日谈左传鲁滨逊漂流记堂吉诃德

庄子格列佛游记泰戈尔诗选 楚辞傲慢与偏见尤利西斯 史记唐璜 战国策双城记 世说新语简爱 文选呼啸山庄 乐府诗集福尔摩斯探案集 窦娥冤安徒生童话西厢记红与黑 水浒传欧也妮.葛朗台 三国演义巴黎圣母院 西游记基督山伯爵 牡丹亭包法利夫人 三言二拍茶花女 聊斋志异漂亮朋友 桃花扇汤姆叔叔的小屋 儒林外史草叶集红楼梦老人与海 老残游记飘 呐喊少年维特的烦恼 子夜浮士德 骆驼祥子阴谋与爱情 边城罪与罚 家安娜.卡列尼娜 雷雨复活 围城钢铁是怎样炼成的呼兰河传静静的顿河

第二篇：伴孩子成长的20本书

伴孩子成长的20本书

儿子如愿收到了清华的录取通知书，自然得到了朋友们的美誉，一些年轻的妈妈要求我分享培养经验。说来惭愧，儿子上中学后我就极少过问他的学习，我旁观地感受到他的学习状态良好且一直处于良性循环中，在儿子学习方面我基本没操什么心。

在培育儿子的过程中最深的体会：父母必须要学会示弱，你强孩子就示弱，你示弱时孩子反而强。儿子2岁时开始学识字，2岁半便识字过千，从此开始了自己阅读, 《精编儿歌100首》是他阅读并背诵的第一本读物，《幼儿智力世界》、《幼儿画报》等杂志成为他的启蒙读物，自主阅读并给大人们读书讲书的乐趣更激发了他的阅读热情，从此迷上了书，如饥似渴，读书已成为习惯，即使有1分钟闲暇他也一定会捧着书，到了一日可无饭但不可无书读的境界。我调侃地把书比作他的“解睏药” “下饭菜”，可见他对书的酷爱。

阅读是与无数智慧和高尚的人对话，从书中学会思考，感悟人生。通过读书能激发求知欲、开发自学能力、提升学习效率。

在儿子阅读上我所起的作用便是精心选择适合他的读物，从小的阅读倾向已显现出他理工男的特质，喜欢百科、智力、逻辑、推理、数理、科普读物，文学作品也喜欢科幻、推理、幽默、轻松、动物等读物，我为他订的不同阶段的杂志，为他选的成百上千本读物，可喜的是基本都符合他的口味。儿子偏爱数学，他阅读了好几套非常经典的趣味数学丛书，开拓视野、训练思维，无疑对他中学阶段数理化的学习很有帮助，对他学习计算机编程、参加信息竞赛也是受益的，小学6年级参加了华罗庚、希望杯等6项数学竞赛获5个一等奖，中学信息学联赛多次获得一等奖，高中获得亚太区信息学竞赛金奖等。

儿子阅读过的书中有太多经典读物，要从中挑选出陪伴他成长的20本代表来，实在是太难以取舍，只能选出他不同年龄段代表性的阅读书目，可以感受到这些读物带有的理工男孩子的喜好。第1本：《窗边的小豆豆》阅读时间：5岁半

《窗边的小豆豆》是儿子读的第一本小说，当时他刚上一年级，边看边笑，他好奇为什么同样是上学，小豆豆的“巴学园”那么有趣。看完小豆豆后，对小说也开始有兴趣了，于是又看了《爱丽丝漫游奇境记》《爱丽丝镜中奇遇记》《格列佛游记》《木偶奇遇记》《绿野仙踪》等童话，后来又为他买了小豆豆的姐妹篇《小时候在想的事》，似乎不如《窗边的小豆豆》经典。第2本：《李毓佩数学故事系列》阅读时间：6—7岁

李毓佩是著名科普作家，特别擅长写少年儿童数学趣味科普读物，这套书以故事的形式来引出数学问题，使孩子在有趣的故事中接触数学，感受学习数学的乐趣，掌握学习数学的方法，并从此喜欢上数学。代表作品有《数学王国历险记》《数学神探006》《数学西游记》等，从小喜欢数学的儿子爱读极了，每本书都至少读过3遍。第3本：《海底两万里》等凡尔钠的科幻系列小说阅读时间：7—9岁

“科幻小说之父”凡尔纳一生创作了大量科幻文学作品，《海底两万里》是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。书中主要讲述了生物学家及其仆人一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事，我认为是儿子这样的男孩子都会喜欢的书。第4本：《跨一步就成功》阅读时间：7—8岁

《跨一步就成功》是刘墉“成功三部曲”中的第一部，属于励志读物，这一部是写给他女儿的，并非简单的说教，刘墉在每小篇里都会举一些自己生活上的，或名人的小例子，会让人更加想看，耐人寻味。第5本：《蓝熊船长的13条半命》阅读时间：8—9岁 《蓝熊船长的13条半命》是一部奇幻小说，故事情节曲折、幽默，涉及的知识极其广泛，有史前地理地貌、天文、物理、光学、动物学、生物学、植物学、海洋学、气象学、文学、诗歌、数学、音乐、哲学，还有鲜为人知的暗黑学、魔鬼学、森林学、沙漠学，被评论界认为是一部奇书，几乎无所不包的百科全书。知识都贯穿在幽默有趣、紧张曲折的故事中。这本30多万字的《蓝熊船长的13条半命》，儿子是一天就读完了，他说太好看了，没办法停下来。第6本：《四个半朋友》系列丛书（9册）阅读时间：8—9岁

《四个半朋友》是世界著名的儿童侦探系列小说。德国作家约阿希姆·弗里德里希创造出卡拉小侦探社和四个半栩栩如生的小小侦探形象——4个个性十足的孩子和1只叫“雏菊”的流浪狗。每一册都有一个不同的主角，由四个半侦探分别担任。即每一册分别用不同的口气，从不同的角度来说话。人有人话，狗有狗语。作家写作的风格是信马由缰、自然有趣、情节勾人、悬念迭起、风趣幽默，很让不少大人和孩子着迷。第7本：《中国科普名家名作数学系列》阅读时间：8—12岁

这套《中国科普名家名作数学系列》是张景中院士、谈详柏教授、李毓佩教授等著名科普作家李毓佩教授献给少儿、中学生及数学爱好者的礼物。儿子是个数学迷，太迷这套科普数学趣味读物了，读第一遍是8岁，未必都能读懂，但读得开心极了，也是过一段就会取出重读，温故知新。我想每次都有收获和进步吧。第8本：《长袜子皮皮》等阅读时间：8—9岁

《长袜子皮皮》是瑞典儿童文学大师阿斯特丽德·林格伦的代表作，林格伦被誉为“童话外婆”，她用讲故事的笔法，通俗的风格和神秘的想象，使作品充满童心童趣和人性的真善美。《长袜子皮皮》主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她常想出许许多多奇妙的鬼主意，创造一个又一个的奇迹。第9本：《小淘气尼古拉的故事》系列(一)(二)阅读时间：8—9岁

翻开《小淘气尼古拉的故事》这部书，你会捧腹大笑，而在大笑之后，你不得不赞叹：她不愧是出自本世纪最杰出的幽默家桑贝和戈西尼笔下，流传了半个世纪、影响了一代又一代读者的经典之作。作者落笔之处充满着对孩子的喜欢和欣赏。《小淘气尼古拉的故事》没有单纯只写儿童世界．也没有单纯只写成人世界．而是将两个世界合在一起。她是一部让人快乐，让人发笑的书，既让孩子快乐、开心地笑，也让大人快乐、开心地笑。图中插图也是亮点。第10本：《好玩的数学》系列丛书阅读时间：9—10岁

《好玩的数学》系列丛书是张景中院士主编的一套数字趣味丛书，从这一本本书名便能感受到数是一切事物的参与者，数学无所不在。在很多有趣的活动中，数学是幕后的策划者，是游戏规则的制定者。像玩七巧板，玩九连环，玩华容道，所玩的其实是数学。数学的好玩之处，并不限于数学游戏。数学中有些极具实用意义的内容，包含了深刻的奥妙，发人深思，使人惊讶。一套《好玩的数学》让成人数学爱好者看着都会烦，其他并不竟然静静地看了不下两遍，沉浸在他的数学世界里乐此不疲。第11本：《可怕的科学》系列丛书阅读时间：9—10岁

此套丛书是英国专业少儿出版社出版的优秀科普读物,全套丛书共60多册, 内容涉及科学、数学、地理、实验、人文、历史等各个领域，三次荣获世界科普图书最高奖——安万特青少年奖。《可怕的科学》的内容和形式使青少年读者不由自主地喜欢它们，内容并不深奥，只是作者以幽默、诙谐、轻松的语言表达，更吸引孩子，在快乐中学习，丝毫没有记忆知识的枯燥，反而成为一种愉快的游戏。儿子在读它们时总是带着轻松的笑容。第12本：《密码传奇》阅读时间：10岁

对密码感兴趣的儿子兴致勃勃地读了《达芬奇密码》，于是挖掘到这本《密码传奇》，儿子果然爱不释手，并且还学着书中的各种密码方式试着写密码玩。《密码传奇》是赵燕枫所著的关于现代密码战争的传奇故事。全书用个性化的语言精彩描述了密码史上最传奇的故事——密码战，向来是人类智力最残酷、最高级的较量。而本书所讲述的，也正是密码史上最扣人心弦的一段往事...第13本：《囚徒的困境》阅读时间：10岁

买《囚徒的困境》是冲着冯诺伊曼这位密码大师来的，结果儿子对书中的博弈论感上了兴趣，要求我给他买这方面的书，于是又读了几本有关博弈论的书。“囚徒困境”是1950年美国兰德公司提出的博弈论模型。两个被捕的囚徒之间的一种特殊博弈。第14本：《从一到无穷大》阅读时间：15岁

《从一到无穷大》属于“通才教育”的科普书，内容涉及自然科学的方方面面。但与其它常见的按主题分类来写作的科普著作不同，作者以一个个故事开头和串联，把数学、物理乃至生物学的许多内容有机地融合在一起，不知不觉间将一些最重大或者最有用的理科知识甚至技巧信手拈来，让人在妙趣横生、恍然大悟以及莞尔一笑中意犹未尽地概览了自然科学的基本成就和前沿进展。第15本：《狼图腾》阅读时间：11岁

《狼图腾》是一部以狼为叙述主体的小说，讲述了上个世纪六七十年代一位知青在内蒙古草原插队时与草原狼、游牧民族相依相存的故事。人类失去的不仅是草原不仅是狼，真正失去的是人与自然和谐共存的价值观；失去的是中华民族早期的图腾：自由、独立、顽强、勇敢的精神、永不屈服、决不投降的性格、意志和尊严。这是《狼图腾》的主题和作家悲怆的呼唤。第16本：《斑羚飞渡》等阅读时间：8—11岁

《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共存的世界。沈石溪被称为动物小说大王，他的的动物传奇小说太精彩了，他懂动物了，能真正走进了动物的内心世界，这样的作品更能打动人。

第17本：《乔治开启宇宙的秘密钥匙》等三部曲阅读时间：12岁

《乔治开启宇宙的秘密钥匙》是霍金《儿童科普三部曲》第一部，科学大师写给孩子们的启蒙巨著。这部霍金自评为“独一无二”的作品，霍金以童心和真知带领读者进入探索时间和神秘宇宙的奇幻旅程，这次冒险将让我们懂得：太空是人类的未来。霍金说：“给儿童解释科学要比较容易些，因为他们没有成见，乐于学习。” 第18本：“第一推动”科普丛书阅读时间：13—14岁

第一推动丛书是由湖南科学技术出版社出版的系列科普书籍，适合对科普有兴趣的青少年看。该系列的书都是从外国科普著作中翻译过来的，其中分为宇宙系列、生命系列、物理系列和综合系列，科学，特别是自然科学，最重要的目标之一，就是追寻科学本身的原动力，或曰追寻其第一推动。同时，科学的这种追求精神本身，又成为社会发展和人类进步的一种最基本的推动。第19本：《三体》（三部曲）阅读时间：15岁

上高中以后，儿子纸本阅读时间明显减少，转移到移动和网络，《三体》是他要求读的一套纸本书，很快就阅读完了，可见他是有兴趣的。

《三体》三部曲（又名“地球往事”三部曲）是刘慈欣所著的科幻系列小说由《三体》、《黑暗森林》、《死神永生》三部小说组成。是中国科幻文学的里程碑之作，并于2015年获得美国科幻奇幻协会“星云奖”提名。第20本：《曾国藩》唐浩明著 阅读时间：16岁

唐浩明晚清三部曲:曾国藩》是儿子高中的语文老师强烈推荐的读物，一部值得阅读的好书。

曾国藩，晚清“中兴第一名臣”，理学家、政治家、书法家、文学家。有人推崇他为千古第一完人。唐浩明精心研究曾国藩近二十年，心得独具而厚积薄发，以丰富的史料为基础，以扎实的文学素养，著成《曾国藩》。从对文物历史化的反思入手，探索小说主人公的心路历程。

第三篇：家庭氛围影响孩子成长

家庭氛围影响孩子成长

——四年四班姜皓文家长

家庭是孩子健康成长的第一环境，也是对孩子影响最大的地方，家长的教育能力决定着孩子成长的质量，要培养一个优秀的孩子，首先要提高家长的教育能力。

首先我们规定了自己无论工作多忙，晚上一般从6:30~8:30这段时间我们全部留给孩子，陪她一起学习、读书等。小孩学习的时候，我坚持不看电视、手机，就读报纸、书刊，既不会分散孩子注意力，还能够在孩子的心中树立“终身学习”的信念。亲子阅读这方面在她小的时候会读给她听，目前她已经升入四年级，会喜欢自己阅读，所以我会陪着她读她喜欢的书，同时跟她分享故事中的体会心得，还会经常带孩子去图书馆丰富孩子的课外知识。

周末的时间尽量带孩子一起出去参加户外活动，一起娱乐，让孩子充分体会家庭的温暖，给孩子一个宽松的环境。例如：在爬山的过程中会教她如何去爱护环境的一些知识，看到山上有瓶子之类的垃圾会和她一起捡起，培养她热爱自然、热爱环境的意识，同时培养她面对困难勇于攀登，坚韧不拔的精神。

有时间会尽量带她多参加一些社会活动，例如让她去参加小记者活动，让她多些对社会的认识，开阔她的视野，丰富课外知识。

同时参加了义工活动，培养孩子助人为乐以及勤俭节约的品质。另外，我们在家里做到不在孩子面前说脏话，不抽烟、喝酒等。家长的一举一动潜移默化地影响着孩子，孩子是在不断成长的，作为家长的我们应该要不断学习，读懂孩子，做孩子的朋友。和她探讨学校的事情，也将大人工作中的事情、社会新闻等信息与她分享，引导她树立正确的价值观。

第四篇：影响全世界的100本书

影响全世界人的100本书！

1、人类思想史上第一个乌托邦方案——柏拉图的《理想国》

2、剥削阶级政治学体系的发端——亚里士多德的《政治学》

3、印度古代法律的珍贵文献——《摩奴法典》

4、钦定罗马私法教科书——查士丁尼的《法学总论》

5、首先摆脱神学的政治学——马基雅维里的《君主论》

6、空想社会主义的奠基之作——托马斯·莫尔的《乌托邦》

7、[知识就是力量]——培根的《新工具》

8、批判君权神授，创立国家起源新说——洛克的《政府论》

9、三权分立说从此始——孟德斯鸠的《论法的精神》

10、资产阶级革命的理论纲领——卢梭的《社会契约论》

11、北美殖民地革命的思想武器——潘恩的《常识》

12、[一切人都要劳动]——圣西门的《论实业体系》

13、马克思说它是一本非常重要的著作——欧文的《人类思想和实践中的革命》

14、对文明灾祸的讽刺和批判——傅立叶的《经济的和协作的新世界》

15、[我的民法典会永远存在]——《拿破仑法典》

16、[战争是政治的继续]——克劳塞维茨的《战争论》

17、研究美国民主的经典之作——托克维尔的《论美国的民主》

18、[全世界无产者，联合起来]——马克思、恩格斯的《***宣言》

19、鼓励发展资本主义的日本名著——福泽谕吉的《文明论概略》

20、西方国际法权威教材——《奥本海国际法》

21、问鼎海域的指南——马汉的《海上实力对历史的影响》

22、马克思主义国家学说的代表著作——列宁的《国家与革命》

23、空军军事理论的奠基之作——杜黑的《制空权》

24、纳粹主义宣言——希特勒的《我的奋斗》

25、西方史学史的第一座丰碑——希罗多德的《历史》

26、西方古典史学的典范——修希底德的《伯罗奔尼撒战争史》

27、西方史学的瑰宝——色诺芬的《长征记》

28、古罗马史学发展的最高成就——塔西佗的《编年史》

29、西方史学[纪事本末体]的创始——阿庇安的《罗马史》

30、[世界一大奇书]——《马可·波罗游记》

31、为近代历史哲学奠定了基础——维柯的《新科学》

32、最贴近历史真实的力作——米涅的《法国革命史》

33、宗教改革的一面镜子——兰克的《教皇史》

34、开创史学新时代的美国[新史学派]——鲁滨孙的《新史学》

35、它出自一位访问过列宁、斯大林的英国作家之手——威尔斯的《世界史纲》

36、[文化形态史观]的奠基巨著——汤因比的《历史研究》

37、西方哲学的圣经——亚里士多德的《形而上学》

38、古代原子论的宝贵文献——卢克来修的《物性论》

39、[理性到来的日子，你们就发抖吧！]——伏尔泰的《哲学辞典》

40、近代经验论的逻辑终局——休谟的《人性论》

41、启蒙运动的一面旗帜——狄德罗的《百科全书》

42、先验哲学的简明纲要——康德的《未来形而上学导论》

43、人类精神的探险旅行——黑格尔的《精神现象学》

44、世界彻头彻尾地是表象和意志——叔本华的《作为意志和表象的世界》

45、神学的秘密就是人本学——费尔巴哈的《基督教的本质》

46、百科全书式的马克思主义著作——恩格斯的《反杜林论》

47、借拜火教主之名，传尼采超人之说——尼采的《查拉图斯特拉如是说》

48、对现代心理学产生巨大影响——弗洛伊德的《精神分析引论》

49、资产阶级伦理观和生意经——韦伯的《新教伦理与资本主义精神》

50、向亚里士多德和黑格尔挑战——罗素的《西方哲学史》

51、重新定义[存在]概念的哲学著作——海德格尔的《存在与时间》

52、世界上流传最广的书——《圣经》

53、神圣的[天启]——《古兰经》

54、影响西方世界历史进程的不朽名著——亚当·斯密的《国民财富的性质和原因的研究》

55、古典政治经济学的完成——李嘉图的《政治经济学及赋税原理》

56、集西方经济理论之大成——约翰·穆勒的《政治经济学原理》

57、以毕生精力铸造的理论丰碑——马克思的《资本论》

58、在人口学说史上占有重要一席——马尔萨斯的《人口原理》

59、影响深远的凯恩斯革命——凯恩斯的《就业利息和货币通论》

60、新古典综合体系的诞生——萨缪尔森的《经济学》

61、显示出永久的魅力——荷马的《伊利亚特》

62、阿拉伯民间文学的奇葩——《一千零一夜》

63、三百多年前就介绍到了中国的名篇——《伊索寓言》

64、闪烁着人文主义光芒的史诗——但丁的《神曲》

65、近代短篇小说的开山之作——薄伽丘的《十日谈》

66、刺向中世纪欧洲封建势力的利剑——塞万提斯的《堂吉坷德》

67、震撼心灵的悲剧形象——莎士比亚的《哈姆雷特》

68、刻画伪君子的千古杰作——莫里哀的《伪君子》

69、展示新兴资产阶级的身影——笛福的《鲁滨逊漂流记》

70、拿破仑读过七遍的书——歌德的《少年维特之烦恼》

71、天才的预言家——雪莱的《解放了的普罗米修斯》

72、贪婪吝啬者的活写真——巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》

73、一个真诚的人道主义者的文学——雨果的《悲惨世界》

74、永不过时的嘲笑——雨果的《钦差大臣》

75、法国大革命狂飙中的众生相——狄更斯的《双城记》

76、矛盾心理下的矛盾人物——屠格涅夫的《父与子》

77、结构宏伟的史诗性巨著——托尔斯泰的《战争与和平》

78、以***为题材的传世之作——小仲马的《茶花女》

79、为妇女解放呐喊——易卜生的《玩偶之家》

80、蜚声世界的儿童历险小说——马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》

81、美的生活的梦想者——契坷夫的《三姊妹》

82、[你就是写那本引发这场大战的书的小妇人]——斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》

83、第一部社会主义现实主义作品——高尔基的《母亲》

84、他们为什么破产流浪——斯坦贝尔的《愤怒的葡萄》

85、反法西斯的战斗号角——海明威的《钟为谁鸣》

86、尺有所短，寸有所长——米切尔的《飘》

87、数学的圣经——欧几里得的《几何原本》

88、自然科学的独立宣言——哥白尼的《天体运行论》

89、通往近代物理学的大门——伽利略的《两种新科学》

90、医学上的拨乱反正——哈维的《心血运动论》

91、物竞天择，适者生存——达尔文的《物种起源》

92、为人类学的发展开创新局面——摩尔根的《古代社会》

93、人类智慧的杰作——牛顿的《自然哲学的数学原理》

94、超前埋下的基石——孟德尔的《植物杂交的实验》

95、跨越时代的丰碑——爱因斯坦的《狭义与广义相对论浅说》

96、全新的地球观——魏格纳的《大陆和海洋的形成》

97、心理学的航标灯——波林的《实验心理学史》

98、光辉耀眼的科学宝藏——李约瑟的《中国科学技术史》

99、推动当代语言研究的巨著——布龙菲尔德的《语言论》

100、一座没有围墙的名牌大学——《不列颠百科全书》

世界上最有影响力的100本书

[1] 《圣经》

[2] 《古兰经》

[3] 牛顿《自然哲学的数学原理》

[4] 达尔文《物种起源》

[5] 弗洛伊德《梦的解析》

[6] 欧几里得《几何原本》

[7] 亚当·斯密《国富论》

[8] 马尔萨斯《人口原理》

[9] 卡逊《寂静的春天》

[10] 马克思，恩格斯《*宣言》

[11] 《论语》

[12] 孙武《孙子兵法》

[13] 拉瓦锡《化学原论》

[14] 麦克斯韦《电磁通论》

[15] M.韦伯《新教伦理与资本主义精神》

[16] J.S.穆勒《论自由》

[17] 孟德斯鸠《论法的精神》

[18] 卢梭《社会契约论》

[19] 希特勒《我的奋斗》

[20] 麦克卢汉《理解媒体》

[21] 柏拉图《共和国》

[22] 亚里士多德《工具论》

[23] 薛定谔《生命是什么?》

[24] 维纳《控制论》

[25] 威尔逊《社会生物学：新的综合》

[26] 莎士比亚《哈姆雷特》

[27] 陀斯妥耶夫斯基《卡拉马佐夫兄弟们》

[28] 孔德《实证哲学教程》

[29] 边沁《道德与立法原理引论》

[30] 《奥义书》

[31] 歌德《浮士德》

[32] 塞万提斯《唐·吉诃德》

[33] 凯恩斯《就业、利息和货币通论》

[34] 凡勃仑《有闲阶级论》

[35] 福柯《词与物》

[36] 罗尔斯《正义论》

[37] 卡西尔《符号形式的哲学》

[38] 乔姆斯基《句法结构》

[39] 冯·诺伊曼，摩根斯坦《对策论与经济行为》

[40] 微耳和《细胞病理学》

[41] 汤因比《历史研究》

[42] 布罗代尔《15至18世纪的物质文明、经济与资本主义》

[43] 罗素《自由与组织》

[44] 霍布斯鲍姆《极端的年代》

[45] 亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》

[46] 加缪《鼠疫》

[47] 劳伦斯《查泰莱夫人的情人》

[48] 尼采《查拉图斯特拉如是说》

[49] 波普尔《科学发现的逻辑》

[50] 托夫勒《第三次浪潮》

[51] 波伏瓦《第二性》

[52] 纪德《伪币制造者》

[53] 萨义德《知识分子的代表》

[54] 莫诺《偶然与必然》

[55] 萧伯纳《人与超人》

[56] 西蒙《人工物的科学》

[57] 泰勒《原始文化》

[58] 怀特海《科学与近代世界》

[59] 格劳秀斯《战争与和平法》

[60] 埃柯《玫瑰的名字》

[61] 笛卡尔《方法谈》

[62] 培根《论学术的进展》

[63] 哈耶克《通往奴役之路》

[64] 奥威尔《1984年》

[65] 卡夫卡《审判》

[66] C.P.斯诺《两种文化》

[67] 帕斯卡《思想录》

[68] 尼赫鲁《印度的发现》

[69] 列夫·托尔斯泰《战争与和平》

[70] 鲁迅《阿Q正传》

[71] 本尼迪克特《菊与刀》

[72] 加西亚·马尔科斯《百年孤独》

[73] 康拉德《黑暗的心》

[74] 冯特《民族心理学》

[75] 李约瑟《中国的科学与文明》

[76] 托马斯·阿奎那《神学大全》

[77] 卡莱尔《英雄与英雄崇拜》

[78] 《阿含经》

[79] 蒙田《随笔集》

[80] 哈代《无名的裘德》

[81] 列宁《国家与革命》

[82] 老聃《道德经》

[83] 笛福《鲁滨逊飘流记》

[84] 叔本华《作为意志和表象的世界》

[85] 杜威《民主主义与教育》

[86] 贝克尔《人力资本》

[87] 熊彼得《经济发展理论》

[88] 博尔赫斯《文集》

[89] 斯特伦奇《国家与市场》

[90] 狄更斯《双城记》

[91] 《毛主席语录》

[92] 库恩《科学革命的结构》

[93] 罗斯托《经济增长的阶段》

[94] 法约尔《工业管理与一般管理》

[95] 马尔库塞《一维的人》

[96] 维科《新科学》

[97] 伏尔泰《老实人或乐观主义》

[98] 卡内蒂《群众与权力》

[99] 马斯洛《动机与人格》

[100] 曹雪芹《红楼梦》

中国人一生应该读的100本书

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第五篇：浅谈家庭教育对孩子成长的影响

浅谈家庭教育对孩子成长的影响

字数：1971 来源：今日中国教研 2012年2期 字体：大 中 小 打印当页正文

孩童时期是一个人发展的关键时期，最容易在环境和教育的影响下发展相应的品德、智力、个性和能力。这一时期孩子道德社会化的主要执行者是父母。如何正确处理人际关系，如何适应社会等许多道德意识、道德情感和道德行为都是在这个关键时期形成的，这些都要父母教诲。如果错过了这个关键时期，或在品德培养上失误，就不容易顺利获得发展。而在这一过程中父母的道德人格和道德修养对孩子有很大影响。父母的教育行为也在很大程度上对幼儿道德的发展起着制约作用。现在人们都非常重视对孩子的培养教育，但许多家长又苦于教子无方，特别是面对所谓的“问题孩子”，更是感到束手无策。怎样教育好自己的孩子？从大量的事实看，家长本身的素质对孩子的成长有着极为重要的作用。所以，我们谈家庭教育，首先面对的就是如何提高家长的素质问题。而要提高家长素质，最先要解决的一个问题，则是帮助家长树立正确的家庭教育观念。

孩子在成长过程中，家庭教育起着举足轻重的作用，家庭教育质量的高低，在很大程度上取决于家长，主要是与孩子关系最为密切的父母的教育行为，而家长的教育行为又受家长教育观念的制约和指导。教育观念是教育在人脑中本质属性的反映，是影响家庭教育质量的核心因素。所以更新家长的教育观念，对于提高家长素质，进而从根本上提高家庭教育质量，促进少年儿童全面健康成长具有重大意义。一般来说，家长的教育观念，包括家长的人才观、亲子观、儿童发展观和教子观等内容。

首先，家长的人才观：指家长本人对人才价值的理解，它影响到家长对孩子成长的价值取向，也影响到其对孩子的期望，甚至决定着家庭教育的方式和教育重点。当前家长教育观念的一个重要特点就是对孩子的期望值高，偏重智育，这不仅受社会现状、家庭背景的影响，也很大程度上受家长自身的政治、文化素质的制约，不同职业和不同文化程度的家长，在教育观念上也有明显的差异。但总的看来，许多家长对子女的期望与社会现实有一定的距离。过高的期望值不利于孩子的健康成长，全面发展。

其次，家长的亲子观：指家长对子女和自己关系的基本看法与教养动机。比如有的家长把子女看做是自己的“私有财产”，而不认为首先是和自己一样的平等的人，是国家的公民，他们把孩子的成长只与自己的命运相联系，其动机往往出于养儿防老、实现自己的梦想等。有的家长则只是一切为了孩子的幸福，对孩子有求必应，百般呵护，甚至溺爱、护短。不恰当的教育态度和教育方式会影响家庭教育的效果和培养孩子的质量。

再者，家长的儿童发展观和教子观是密切相关的。家长的儿童发展观主要指家长对儿童认知和成长发展规律的认识。教子观主要表现为家长对自己，对于孩子发展的影响力和本身能力的认识，这两方面直接反映家长的日常教育行为。

家长的教育观念首先影响其教育态度、期望、方式，进而影响其教育行为，最终对孩子的发展产生长期的效应。所以提高家庭教育质量，家长要加强自身的学习，肯定并发扬自己教育观念中积极、正确的因素，转变、纠正消极的、片面的因素，从根本上优化家长素质，增强家庭教育的效果。为此，建议广大家长，首先要树立科学的家庭教育观念，转变重智轻德、重养轻教的观念，进一步提高家庭教育的科学性、自觉性。其次，要纠正片面的人才观，树立现代的、全面的人才观，现代社会需要的任何职业的出类拔萃者都是人才；退一步说，只要孩子将来能自立于社会，成为自食其力的、对社会、对家庭有用的人，也就是成材了。这样的认识有利于家长根据社会的需要，从子女的智能、体能的实际情况出发，因材施教，既让子女获得立足社会的真才实学，又可免除家长不切实际的期望与社会需求的矛盾所造成的家长及子女的心理挫折与不良适应。第三，家长应始终坚持品德为重的家庭教育观，把教子做人放在家庭教育的第一位，增强对孩子个性品质培养的认识，在培养良好思想品德的同时，重视孩子优良的个性心理品质的塑造与培养，在这方面，特别强调的是家长要以身作则，以自己的一言一行为孩子做出榜样。第四，要加强孩子独立意识和独立能力的培养。在家庭教育中，承认孩子的主观能动性，自觉培养孩子的独立意识和独立能力，家长要减少以至消除事必躬亲、包办代替、越俎代庖等等的做法，孩子的事应该让他们自己做主，尽量自己去做。

总而言之，家庭教养方式对孩子的成长有着重要的影响。家长教育观念是家长素质的核心，而家长素质又是家庭教养方式的核心。父母应特别注意自身的修养和采取科学的方式，这是培养好孩子成长的关键。希望广大家长同志更新、端正自己的教育观念，努力提高自身素质，促进家庭教育行为的自觉性、科学性，为孩子的健康成长、为家庭的幸福而努力。

（作者单位：333000江西省景德镇第四中学）