二年级文明礼仪展示方案（范文）

第一篇：二年级文明礼仪展示方案（范文）

二年级文明礼仪展示方案

适应文明校园的要求，深入地开展文明礼仪教育活动。普及礼仪知识，提高礼仪意识，加强礼仪实践。形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。通过持之以恒的努力，全面提高师生的文明素质，展示现代化学校良好校园风范。我们年级将从学校礼仪、家庭礼仪两个方面进行展示。

一、学校礼仪

（一）形象礼仪

1．按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

2．按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4．不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

5．经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

6．坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

（二）课堂礼仪

7．预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

8．上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

9．注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

10．课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

11．别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

12．课堂小组活动时（如专题讨论等），要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

13．上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

14．下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌正中，字典等放在座位左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。

（三）活动礼仪

15．课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

16．集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。

17．参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。

18．观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

21．出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

22．各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。

（四）集会礼仪

23．举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入会场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。

24．静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

25．在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

26．颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队（座）。

（五）交往礼仪

27．进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。

28．放学时，排好路队集体离校，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。

29．进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。

30．不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。

31．上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

32．要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。

33．尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，游戏时遵守游戏规则，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

34．不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。

35．向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

36．任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。

二、家庭礼仪

交往礼仪

37．对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言辞代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

38．与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌话语。出门要主动向家长说再见，回家要主动和家长打招呼。

39．如外出不能按时回家，应该及时给家人打电话说明原因，以免家人着急。

40．要诚恳接受长辈的教育和指导。和家人有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹。

41．到家人房间先轻声敲门，经同意后再进入；不乱翻家人的东西。待客礼仪

42．家里来客人时，要先问清来访人身份，如果出于安全考虑或父母交待不能开门，应说明原因并致歉。

43．客人进门后，不要冷落客人，要以主人的身份主动亲切地向客人打招呼并请客人入座；客人入座后，应准备茶水或饮料，双手递送。

44．如果客人与父母谈事情，应该主动回避；在家读书、看电视、游戏等，尽量小声，以免打扰他们的谈话。

45．客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人打招呼并说明原因。

46．客人告辞时，要等客人起身后再随家人相送，并主动同客人说再见。

47．客人离开时，应该礼貌目送，不要立刻大声关门。

48．同学、朋友来访，要热情迎接，并主动向家人介绍；和同学、朋友在家活动应该尽量安静，以免影响家人。家里吃饭时，应该热情邀请一同用餐；若同学、朋友来前已经用餐，不要冷落他们，应该先将同学或朋友安排好，自己再和家人一起用餐。同学、朋友告辞离开时，应该主动相送，并欢迎他们下次来访。

49．接听电话要热情，说话时音量要适中。当听到电话铃响(一般不应超过三声)，便要拿起话筒，用普通话说“您好”；接话完毕，应谦恭地问一下对方“请问您还有什么事情吗?”；通话结束时应该说“再见”，并轻轻挂断电话，切忌鲁莽地将电话“咔哒”一声挂断。在一般情况下，接电话者应让对方先挂机。

第二篇：二年级文明礼仪活动方案

2013年秋季学期二年级主题活动方案

一、活动目标

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。礼仪教育作为德育的重要部分，我们必须抓好学习及落实。少先队员是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前教育的重点工作之

一。根据学生的年龄特点和身心发展规律，把“文明礼仪”作为年级德育工作的重要内容，从开展文明礼仪教育，说文明话，做文明事入手，全面提高少先队员的文明礼仪水平。

二、活动主题

文明礼仪我最行

三、活动对象

实验学校二年级全体师生及学生家庭

四、活动内容

（一）印发致二年级学生家长的一封信（内容商学校而定）。各班班主任负责将信发放到每位学生手里，由学生带回家，将文明、和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长在家养成文明礼貌的习惯，号召家长起模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明的习惯，积极参与到文明礼仪养成活动中去。

（二）开展常规的文明行为养成活动

1、使用文明语言活动；

2、文明仪表检查活动

3、开展课间

文明休息活动

（三）文明礼仪展示会

各班根据班级情况开展文明礼仪的主题展示会，形式可以多样化，有知识竞赛，情景表演，唱歌，童谣的表演等等，让孩子在活动的过程中受到文明礼仪的教育。

（四）“文明之星”的评选

根据整个学期的表现情况，各班评选出10名校级“文明之星”，由学校进行表彰。

五、具体安排

九月份：

1、征求各班主任意见，制定活动方案；

2、将方案报告学校，争取学校对活动的支持。

十月份：

1、印发《致二年级学生家长的一封信》；

2、各班开展文明礼仪教育主题班会或队会；

3、开展使用文明语言活动；

十一月份：

1、文明礼仪的主题展示会

2、文明仪表检查活动

十二月份：

1、开展课间文明休息活动

一月份：

1、“文明之星”评比活动；

2、年级文明礼仪主题活动总结。

第三篇：二年级文明礼仪之星评比方案（定稿）

二年级文明礼仪之星评比方案

学生年龄偏小，选用五角星多少作为评比依据，结合我班制定的班规特制定以下评比方案：

1、作业：认真完成老师布置的作业得一个星（学习组长与老师负责）

2、课堂表现：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己得一个星（老师）

3、劳动：积极参与劳动，打扫卫生又快又好得一个星（各小组组长）

4、课间：每日课间文明玩耍，不做危险动作，不追逐打闹，不高声尖（纪律委员刘浩冉）

5、举行升旗仪式时，要求穿校服集队“快、齐、静”。（体育委员翟星旭）

6、环保：爱护环境，讲究卫生，不乱丢垃圾，能主动拣垃圾，维护周围的环境与卫生得一个星（卫生委员许铭涵）

7、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言。（老师）

8、进步：在学习、生活中有明显的进步得一个星（老师）

9、早、午读：早读时间认真读，中午按老师的要求安静地写词语积累得一个星（崔孝一）

惩罚制度：

1、作业没完成的同学去掉1颗星，对于作业落家现象，当天把作业拿到学校者视为完成，如果当天没有拿到学校，就视为没有完成作业。（学习组长与老师）

2、值日不积极打扫卫生，所分区域不干净整洁的去一颗星（卫生组长）

3、同学之间打仗去一颗星（纪律委员刘浩冉）

4、老师不在教室时，说话、打闹、下座等违反纪律的现象去一颗星

不听班长的管教反驳者去两颗星(班长高皓东)

5、课间不文明玩耍，做危险动作，追逐打闹，高声尖去1颗星（纪律委员刘浩冉）

6、上学迟到者每人次去掉1颗星（吴睿心）

7、举行升旗仪式时，不穿校服去1颗星（体育委员翟星旭）

最后根据得星多少评选出文明礼仪之星。另外我班够20个星参加班级抽奖•自己挑同桌一天。•课代表一天。•与老师合影一次。•给家长打表扬电话一次。•小奖品。书，铅笔，本子•发喜报

第四篇：二年级文明礼仪

二年级文明礼仪规则

（课堂礼仪）

1．预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日喊“坐下”后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

2．课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲（双臂合起来放于胸前方，如需写字、举手回答问题时，在写字或回答完后，迅速双臂合起来放于胸前方），积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

3．老师讲话或别人发言时，认真倾听，不随便打断老师或别人的讲话，不取笑他人。如果需要发言，需举手经老师同意后方可回答。

4．下课时，应做好下节课课前准备后（课本、文具盒置于课桌正中，字典等放在座位左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。

二年级“文明礼仪”奖励办法

全班一起每天评出三位遵守文

明礼仪的小明星，佩戴文明礼仪标示牌（笑脸），有效期一天，如果在这一天内违反了文明礼仪规则，取消该天的文明礼仪星，如果一天内没有违反文明礼仪规则，则在文明礼仪评比栏获得一朵花。文明礼仪栏获得的花可以换取相应的物品，五朵花可以换取一直彩色铅笔或小字本一个，十多花可以换取一盒彩色笔或一直钢笔，累计满50朵花，可以换取一个文具盒。在本学年累计花朵最多的同学可以获得一本童话故事书。

第五篇：二年级文明礼仪伴我行主题班会方案]

“文明礼仪伴我行”主题班会

二年级

班会背景：

对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能收到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成为一番大事业。要从小抓好这一教育，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。我班本学期的德育工作重点：让文明礼仪道德规范形成习惯。因此“讲文明，重礼仪”班会课就应运而生了。班会目的：

1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。班会准备：

1、分组排练童谣、诗歌、合唱。

2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。

活动过程：

一、主持人登场

主持甲：各位老师 主持乙：各位同学 主持合：下午好！

主持甲：欢迎参加二年级文明礼仪伴我行主题班会。主持乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来。主持甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。主持乙：一个灿烂的日子，撒满大地。主持甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美，主持乙：尊师长,爱同学。

主持合：让我们从小讲文明，讲礼貌二年级《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》

主持甲：有礼貌的孩子人人爱，懂礼貌的孩子人人夸。下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》（全班表演）

三、全班表演律动《文明礼仪》

主持乙：听着这美丽的童谣，我们仿佛回到了从前。是啊，讲礼貌的孩子，多么可爱！请欣赏我们给大家带来的律动《文明礼仪》。

1、《文明礼仪》

同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，影响别人，“对不起”

回答请说“没关系”做个文明好孩子，人人夸奖数第一。

四、舞蹈《文明之花遍地开》

主持甲：看着一群懂礼貌的好孩子，听着他们文明的语言，让我们的文明行为洒遍神州大地，让我们心中开满文明之花，请欣赏舞蹈《文明之花遍地开》。

五、全班表演《拍手歌》

主持乙:看了孩子们优美的舞姿，让我们感受到了文明之花就在眼前，下面请欣赏《校园拍手歌》。

《校园拍手歌》

你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。

你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。

你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。

六、歌曲《歌声与微笑》

女：这就是来自内心的美，它不需要语言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言，歌声与微

笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落！下面请欣赏合唱《歌声与微笑》。

七、评选文明礼仪标兵

女：自从我校开展文明礼仪各项活动以来，我们班同学能积极参与，取得了很好的效果，现在我宣布这次我们班荣获文明礼仪标兵的同学名单：

接下来由班主任为他们颁奖。

八、全体宣誓

从我做起，从现在做起，从小事起，讲文明，树新风，诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，讲究卫生，爱护公物，坚决向不文明言行告别。做合格的学生，做优秀的公民。创建文明校园。

——二年级全体同学

结束语：

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！