第一篇:大二暑假就业实训总结
大二暑假就业实训总结
——……人民医院实训总结
临床专业-班学号:姓名:
作为一名医学生,不仅要具备过强的理论知识,更重要的是还要有一定的临床技能,因为我们面对的是那活生生的命。他们接下来的生活状况可能都决定在我们的一念、一动作之间。这个假期学校特意安排了这次为期两周的见习,意在把社会与临床理论、实际操作联系起来,让我们早期接触社会、早期接触临床。通过了解医院和相应的住院环境、医院的管理、医生的工作、各种简单的基础操作以及我们的带教老师在整个工作治疗过程怎样和病患和家属的交流等一些列问题,为以后将要从事这门行业的我们的工作和实习打下良好地基础。
在我看来,这不仅只是一次简单的在某个医院让我去待两周,什么实际的技能也不能所获。而是让我早点走入社会、接触社会和学习人际关系的好机会。所以我必须抓住这次机会,用最大的热情去投入其中,力求能够在这短短的十几天中学习到一些有用的东西。由于我是来自外省(贵州省毕节市)一名求学者,我希望有一天如果有机会我会去报答那些曾经帮助过我的人,我毅然选择了回到家乡县城去见习,由于家里的医院都不收见习生,因为他们觉得大二的学生没有什么临床知识,并且时间比较短暂,不管在那个科室都不好安排与管理,但是皇天不负有心人,经过了多次蹉跎之后我进入了„„人民医院外一科见习,„„人民医院位于„„,始建于1958年,是集医疗、预防、康复、保健、教学、科研等多功能为一体的全市唯一一家公立市(县)级医院,承担全市140多万人民群众及周边地区部份人民群众的医疗、预防、保健、突发公共卫生事件的处置及各乡镇卫生院业务指导等任务。
7月23日,我第一天踏入科室的大门,这天我早早的就来到了,就是为了给主任老师们留下一个好的印象为今后的见习有一个好的开始。王护士长来到后和郭明主任说了一下我的情况,主任很慈善的看了一下,我很礼貌地回应道。之后主任便安排副主任陈荣老师在这两周内指导并且给我讲解一些手术临床的知识。这里不得不强调一下我的带教老师。他是一位看起来特别特别严肃的,还有他身上的整个气质不得不让我从心里敬佩并且带点畏惧。不过经过这段时间的相处原来他只是在工作的时候那么严肃,在日常生活中还是一位既幽默又及其关心身边的人。刚开始我真的不懂应该做什么,那里都是陌生不可触摸,但是看着那些受着疾病折磨的病患我又燃起来激情,跟着陈老师也学着做一名合格的“医生”。下面就具体记述一下这两周之内我自己都学到体会到些什么„„
在外一科见习主要了解并且掌握了一下的医院相应流程和临床知识。首先就是科室的整个流程以及相应医生的任务和科室的整体情况;主任:郭明;副主任:陈荣,我的带教老师;护士长:王盼;还有刘兴、张娅、李洪亮、邱宇星、还有很多的护士和见习的同学,他们无形中教会了我很多。
交班
从早上八点上班开始就是每天必不可少的交班工作,首先由当天值班护士对当天的住院病人数,出院、入院人数,还有就是入院病人的情况,病情、一些一般情况以及是否进行了手术还有特殊交代情况。接着就是夜班医生的交班,与护士不同,医生只是需要对头一天入院病人进行详细讲述有点类似彼此一种信息的交流。然后主任、护士长对最近的情况进行例会评价,主要强调的是出现了什么问题,有些什么方面值得改进,以及传达上面的一切交代。有一天交班时候,主任特意强调了我们这批实习生的实习状况,不管是在手术、换药、拆线、还是和病人沟通的整个过程。我们的带教老师都必须亲身去教导,或最基本的也是在让学生去做任何事情的时候都必须把会遇到的问题、重点强调,其实这不仅是对病患负责也是对我们的将来负责。对于交班给我影响最深的是第一周周四那天,护士长强调了:作为一名医生医德、细心、耐心、爱心„„等的重要性,我们的职责是拯救病人、当有急诊病人来的时候,应该放下手中的、要懂得轻重缓急,不要让病人再受疾病的折磨了,到了这里患者就是我们的上帝我们应
该用人文服务去对待。还有就是每个老师都应该给自己的实习生做好榜样,让他们学习到专业知识的同时用心正确的操作各种手术技能。而且作为一名医务人员,我们应该尽可能地去为病人考虑,能够用便宜的药或者可以节约就尽量去节省,所谓医者父母心,能真正为病人着想,站在病患的角度思考问题,这才是医生最先学会的。查房
查房是第二步骤,大家跟着自己的带教老师进入病房看望病患的手术情况,是否发炎、换药与否、病情的发展情况,还有就是交代一些特别的注意事项,特别是对于那些重疾病患和要手术病人的问诊。同时还不时的给自己的学生讲解一些病情以及怎样去判断救治方法,明天都有不少的病患出入病房,所以我们的任务要记住病人的病情,然后回去查找各种资料对其进行分析。有一位小女孩我进去的时候就已经在那里住院了,是因油烫伤的,两只脚还有小腿的下2/3都严重烫伤了。这里的病患是由于外伤所致的还有就是像各种的胆囊、阑尾、痔疮、肛周脓肿、肠、腹股沟疝、疝气、包皮、包茎、还有各种的肚子疼痛等症状的病人。
值班(从早上八点一直到下午六点,中间休息两个小时)
大家查房完毕之后回到科室之后就进入了忙碌状态,老师会吩咐我们去给自己所管的病患换药,换药过程一定要强调无菌操作,撕换药包、夹取纱布、棉球、一次性手套之后要倒碘伏消毒液,端去病房的时候要注意无菌,进入病房要带口罩。撕下来的纱布、敷贴、胶布、棉签都要拿来办公室统一处理。(换药时候要注意无菌操作,需要带上一次性手套,一般要用钳子去给病人撕去原来的纱布再用一次性药包给病人换,在换药时候,要用碘酊消毒按照伤口的走向一次到底,再环绕着消毒周围皮肤,在放纱布时候第一张不能用手触摸,后面的可以,再用长胶布粘住。)再次仔细的检查伤口,以免发炎、看看是否淤血、引流皮是否可以拔出、伤口的愈合程度及时给予建议。换药之后就是帮助老师做一些记录、填写遗嘱联系表(就是把老师主诊的病人的遗嘱情况用简单的符号填写好)、病人的一些基本信息填写完整并且按照相应的顺序整理、和老师一起问诊病人学习怎样和病人交流、帮助老师开各种检验单和检查单(三大常规RT【血、尿、大便】、血凝、血型、血生化、血气分析、电解质、肝肾功、乙肝两对半 HCV HIV TP、心电图、X线、B超、CT片、)。在这过程要学习的东西
才是最多、最有用的,各种病情、各种层次的人都有,态度和技能是必须的,而且在这过程中随时都会有人过来换药和动一些简单的包块手术,我们几个学生这时候是最积极的了,因为只有操作才能把所学到的知识运用于实践,也才能真正学习到实用的技能。在两周大大小小的手术动了很多了(包皮、包茎、腋下包块、腹股沟斜疝、腕关节囊肿、四肢受伤的缝线、疝气、腹膜炎、阑尾炎、胆囊炎、龟头感染、尿路感染等),开始的时候只能站在旁边学习,看老师从头到尾的操作。
周二的时候陈荣老师给一位三十多岁的男性患者动下颌部的肿块时候,我作为他的助手帮忙。他很是严肃顿时心里有些担心,首先我学到了怎样进行无菌的第一步,什么是无菌的范围,手术的最基本操作,以及对手术完器具清理消毒。
周三那天李洪亮老师就带着我去病房亲手给一位女性患者(诊断为【1】右下腹包块、卵巢囊肿【2】胆囊结石【3】慢性胆囊炎【4】慢性胃炎【5】冠心病心功能ii级【6】双肾囊肿【7】低钾血症)换药,这次我学到怎样拿药、换药,后面又去给另一位左肩胛骨骨折内固定术后,换药和给他换颈上吊带,后来他又带我去给一位左侧小腿受伤的病人缝伤口,这是我第一次老师这么相信我,心里很是激动。老师让我给他敲麻醉药、很笨的自己敲了还久。可是老师还答应会带我进手术室去看做手术。
周六晚上我在加班其实是因为是李洪亮老师的夜班,我在电脑旁一直看病历处理(首次病历记录、病程记录、手术记录„„)遗嘱处理(已停遗嘱、正在使用遗嘱、新开遗嘱等)老师一步步的教我,不时的让我帮帮开各种检查、各种手术通知单。后来来了一位急性阑尾炎的患者,这下老师说会带我进去我很兴奋虽然这是小手术,因为这是我的愿望。我下午没有下班一直撑到现在就是为了学习点东西,都没有去吃饭,到了九点多的时候我们进去了,原本老师只是让我在旁边看的,但是陈荣老师听说我一直在加班就直接让我穿上手术衣以便我可以近距离的看清楚整个手术过程,学到更多使用的操作。(先去穿手术衣、换鞋子、带好帽子口罩必须保证头发全部收扎起来,然后就是去洗手,【这些过程中手必须保持在腰和肩膀之间绝对不可以超过头】用肥皂六步法洗手两手对洗【用刷子】、然后用刷子关龙头、拱手形式去消毒【先用无菌纱布对擦手心手背、然后折叠成三角形形式擦拭前臂】、进手术室穿手术衣分开之后按照外科无菌穿衣,分开
后两手提起肩处然后伸手进去,双手提起两条带子让其他人帮忙系好、之后就是带好干性手套【三步法】【用右手提起手套的口部对好方向、带好左手,用左手拇指伸进右之的折叠部分带好,在将折叠部位扣紧手术衣就可以进行手术了、之后不可以触碰身边的任何东西,老师叫我撕出刀片装好、把大纱布撕出来【此过程中的那些包装盒不用放在上面地方只是需要从身边掉到地上即可,为了保证无菌,再有就是作为旁边助手当手术医生伸手时候一般是要止血钳】,一共缝线三层,打结的次数等。必须止血、怎样打结、正反结、方结、剪线、周围一般都是5个公分),该病患的阑尾已经肿胀了。使用的是局麻。接下来我便在学习写病历【门诊、急诊、住院等】、处方注意事项、遗嘱【临时以及长期】、辅助检查、专科检查„„总之最新的病历正确书写,不时的要和老师进去看病情,帮助老师整理一些出院、入院病人的病历。以及开各种化验检验单。记得有一天下午被大雨给淋得湿透了,来到医院后感觉特别不想这样湿湿的上班,可是还是坚持吧,毕竟不想留下不好的印象,我也想学点实用的东西。后来病人还挺多的,小小手术几台【第一是:一位头部裂开较为严重的病人的伤口缝合,简单的操作以及外科的包扎技能,头部是人体比较脆弱的地方,轻微的伤口也会疼痛难忍,这次刘兴老师告诉我们,注射麻药的时候要记得回抽一下看是否刺中血管,还有就是在缝线剪线的时候应该用剪刀的尖部,并且沿着线45度剪】【有一台包皮手术,这是一位14岁的少年,他的包皮很长,手术和以前差不多但是这次用的麻药相对较多】【左侧精索皮肤撕裂伤和睾丸创伤,等待拍B超下来确诊是否睾丸受伤摩托车上摔下来】【左侧腋下包块切除术,囊肿液多而且臭,手术较疼痛,此患者还有糖尿病】【右侧腹股沟包块淋巴结待查B超】,之后就是帮助完善病历本,和一些检验单的规放,下来就到了下班时间。后期的见习情况大部分每天的工作都是如此的,其中有两天时间是对当地的部门进行工伤认证,主要负责的是帮助院长他们进行认证病情之后誊写一遍在把他们给主任和院长签字后按照特点顺序排好,接下来的第二天就是对政府纪委的工作人员进行相应的体检,很是忙碌,在门诊旁边站了一个上午,测量血压,在这过程中发生了一些让我有点失望的事情,我不知道作为一名官员一名人民大众的服务者怎么能够用那种态度来对待下面辛苦为其服务的人员的。
通过这次学习,实践出真知,实践长才干。体会到实践与理论结合的重要性,没有实践再多的理论也是纸上谈兵。体会到良好地医患关系对整个治疗过程的重要性。短短的两周虽然不能说学到很多的知识,但是也建立了良好地感情。当最后一次去看望病患的时候、当走出门诊的那刻、多了些许的不舍。而且在这里不仅学习到专业知识同时也明白一些道理,做人要踏踏实实地,不管是对待什么层次的人我们都是平等的。用心思考、探索、观察、应用,真正把理论的东西运用到社会生活中,将来在行使一名医生时!我在此明誓从现在开始做到三个层次:一名优秀的医学生——一名合格的实习医生——一名人民眼中的好医生!
第二篇:大二实训总结
历时10天的模拟公司实训课程在今天结束了,回想起我们这10天的经历,总让人有很多感想,虽然时间过得有些紧张,但我感觉过得很充实!
由团队的组建,到项目的确定,在到计划书的完成,最后到项目成果的展示,这一路走来,让我又成长了很多。当中夹杂着大家的汗水,努力,更多的是我们团结协助的精神,它让我体验到团队合作的力量。每天都市大家一起发现,讨论问题,解决问题,每个人都会按时完成组长交代的任务,在完成任务的前提下再和组长讨论细节问题,总之是在不断地为完善创业项目计划书而努力,而且它使我更加熟悉创业计划书的格式。虽然这份计划书有很多不足之处,但它是我们努力这么多天的成果,看着还是让我们感到欣慰。而且在实训的过程中,老师对我们的指导和点评让我们认识和学习到很多东西。
与此同时,我感觉本次实训课程中的《赢在中国》节目的观看让我受益匪浅。《赢在中国》的海选,开拓了我的眼界,使我了解到中国市场的广阔,认识到个人素质修养的重要性,并能激起大家的创业激情,它是对我们在实训项目确定中有了一定的帮助。观看《赢在中国》的1080晋级108的视频中,使我学习到,一个人的语言表达能力很重要,再描述自己的想法或项目时一定要思路清晰。再《赢在中国》108晋级36名比赛中,特别向我们突出了细节的重要性,做好细节会使很多问题不成问题,我们的项目时开一个马克杯店,这样的小店需要注意很多的细节问题,它给我们一个提示和借鉴的作用,同时作为一个领导者,要有很强的组织能力,执行能力。在观看《赢在中国》前十二强至前五强晋级视频中,让我懂得团队合作的重要性,一个团队一定要有凝聚力,一个团队的领导人要有号召力,领导力,及和下属很好沟通的能力,要善于倾听,并且还要胆大而细心,再办活动和处理事情上得构思明确,有一定的决策能力。后面的是你观看主要是让我们为今天的实训成果展示起到了很大的作用。
总之这次实训让我收获了很多,收获到知识,快乐,友情……很感谢学校给我们这次实训的机会,感谢老师对我们的指导。
第三篇:就业实训总结
我的白衣天使梦
——中国人民解放军第303医院实训总结
不知不觉来到医科大学已经两年了,时光就像一枚射出去的箭,是那样的快速且不可逆转。伴随着暑期的悄然而至,我们要去实训的日程也落下了帷幕。
作为一名大二的医学生,谈到见习,我就像一头毫无目的的狮子在草原上乱窜。如果回去县城的医院见习,不仅隔家里很远而且还不一定能被接收,如果留在南宁那么我应该选择去哪个医院呢?他们会接我们这些连初出茅庐都还不算的医学生吗?怀着如此矛盾却心有不甘又想去尝试的心里,我和班上的几位同学决定去中国人民解放军第303医院试一下。当我们去医务科找老师的时候她们特别忙,根本没空搭理我们。但我们想,既然来了就要坚持下去,有一种不达目的誓不罢休的气势。终于在等待了几个小时后机会眷恋了我们,那一刻我想,这或许就是对我们医学生的第一道考题吧,耐心和坚持。怀着无比激动的心情,我开始期待着见习的到来。
见习的第一天,我们一行人早早就等待在医院的大门前。当老师把胸牌“见习医生”交到我们手里的时候,我感觉到了作为一名医生的职责,我暗暗下决心一定要利用好这次机会,不辜负学校对我们的期望以及医院对我们的信任。我和班上的几位同学被安排在内分泌科,并且我们每个人选择一个带教老师。一开始我心里感觉很紧张,一来我第一次在医院作为一名见习医生,这是我从来想都没有想过的,二来我怕自己什么都不会在那里碍手碍脚的。但是带我的王老师可能意识到了我的担忧,他便告诉我说来到这里主要是学习,不必担心,有什么不懂的就问,多看,多想,多听。而且当他知道我们还是大二的学生时,他说以后他会主要问我关于基础知识方面的东西,至于临床方面的以后学到了再说也不迟。然后接着就准备去查房了,他便和我们讲了几个哲理,听完后我的心里轻松多了,感觉一下子融入进医生的行业了,心里乐呵呵的。紧接着就是和老师一起去查房了。第一次跟随老师去查房,只见王老师先和病人问好,然后再接着问病情,在询问过程中,老师会让我们亲自拿着听诊器去听诊,然后问我们与这种疾病的相关基础知识。在回到过程中,我深有一种“书到用时方恨少”的感觉。心里暗想,惨了,连这么简单,最基础的都不记得了。怎么办,支支吾吾了半天,老师对我们说:没关系,想到什么就说什么,不知道或错的我再帮你纠正,之后你们再回去看看书就行了。听了老师的话我才敢勉强说出一些在记忆里模模糊糊存在的东西,心里也很后悔当初学的时候不够认真,现在真是没脸见人了。之后在查房的过程中老师都不忘边治病边教学,有这么好的一个老师我怎么能错过学习的机会呢?于是我拿着笔记本记下老师对我们说的话以及一些相关的医学知识。接下来是我在见习过程中的一些感悟:
基础要扎实牢固
作为一名医学生,将来我们的使命是治病救人。我们身上肩负的是病人对我们的信任以及病人的生命。依然清晰地记得开学时我们在学校图书馆演讲厅宣誓的医学生誓词:健康所系,性命相托。当我步入神圣的医学学府,我庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。多么神圣的职责啊!正因为职责的神圣,更加要求我们要有扎实的医学知识和精湛的技能。曾在网上看到一个笑话:一个学生期末考试时去问病理老师考试的重点,接着的回复是难道病人来找你看病,你看了一下说,你长的不是重点,回家长个重点再来看。刚看完我觉得是挺乐的,可是转念一想却包含了我们医学生应该深思的东西。也依然记得高中时一位老师说过的话:基础不牢,地动山摇。是啊!如果我们的基础知识不扎实,将来怎么担当起作为一名医生的职责,如何去为病人解除病痛呢,更从何谈救死扶伤呢?所以在今后的学习生涯中我觉得自己应该更加注意基础知识的掌握,以便将来成为一名合格的医生打下扎实的基础,从而为病人解除痛苦。
身体和心里的卫士
一名优秀的医生不仅是一位能为病人解除肉体上痛苦的医生,更是一位能为病人解决心里痛苦的医生。曾在报纸上看到过一则报道,一位年轻貌美的女大学毕业生在一家高层公司干得很出色,她也为公司贡做出了重要的贡献,当大家都认为这个女孩前途无量的时候却突然传来她亲手毁掉了自己的脸的消息,当公司知道后立即送她到德国的一家医院治疗,并且恢复后比以前更漂亮了。可是回来后却工作闷闷不乐,没过多久又传来她自杀的消息,虽然被救回来了,可是最终她还是跳楼自杀了。多么令人惋惜的一件事啊!可是却不得不引起我们的深思。虽然救回了命,解决了她肉体上的痛苦,却没治好她内心的病,最终还是葬送了一位年轻的生命。在查房过程中,医生不仅会用自己的医术医治病人肉体上的痛苦,而且还会问病人有什么需要,并尽量满足病人的需求。这体现更为人性化的人文关怀精神,使病人放下心里的包袱更好地接受治疗。一次在跟随主人大查房的时候,我被主任那谦逊的耐心的人格魅力所折服。他不仅平易近人地和病人沟通,而且还很有耐心,虽然职位很高,但却一点都没有摆架子的气势,相反还虚心地向病人请教,多么和蔼,可亲,可敬的一位医生啊!他不仅有精湛的医术,而且还是那么地和蔼,给每一个接触他的病人都留下了深深的印象。此外,他还向其他医生包括我们这些见习的学生提问,他循循善诱,一点一滴地拨开我们心中的迷雾。
医术诚可贵,医德价更高
在一次晨会上,副主任医生召开科室会议,向我们宣布了医院大会的精神。其中一项特别引起我的注意,就是泌尿外科主任拒收红包两个。“收红包”现象在医生行业是一个很引人争议的话题,而且也严重影响了医院和医生的声誉。医院是非盈利性的组织,医生担负的是救死扶伤的责任,如果和钱挂钩就会失去了医生职责的神圣。大会上院长亲自表扬了这位主任,并且饿号召全体职工向他学习。恪守医德已经成为当代医生的一条重要准则,我们是为病人的生命健康负责,而不是为钱负责。医生是伟大而神圣的,容不得半点钱的玷污。只有拥有良好的医德才能赢得人民的信任和尊重,试问一位拥有精湛医术却没医德的医生能获得大家的认可和尊重吗?所以医术诚可贵,医德价更高。我们不仅要拥有精湛的医术,也必须拥有优秀的品质——良好的医德。
触碰我的白衣天使梦 短短的14天的见习在不知不觉中就画上了句号。第一次和作为“准医生”和病人沟通是那样的令人回味和难忘。原来的自己是那么地慵懒,像一片漫无目的的孤舟在大海上漂泊,但是通过这次见习让我明白了许多,也让本来还迷茫的我找到了奋斗的目标和方向。感觉一次的见习生活比两年学到的还要多.而且也让我体会到了病人的需要,让我体会到病人对医生的信任。我决心要努力学习医学知识,以便将来做一名合格的医生。通过这次见习使我更加确信当初选择学医是正确的。多么有意义的一次见习生活啊!
第四篇:2010年暑假实训总结
2010年暑假实训总结
2010年7月12-8月3号我们在评测进行了为期20天的实训,在这20天里发生了许多事情,也让我学到了很多东西。有时,总觉得自己要写点东西记录下那段时间发生的事,才能让我觉得我没有白去那里,才觉得这20几天与我平时度过的时光有所不同。实训完后的这几天一直在忙着数学建模的事情,到今天才有空静下心来想想那段时光。
有人说过,人生就象是演戏,舞台是生活,背景是社会,而每个人便是自己这一出戏的主角。我们的生活天天在变化中,记得那天,大家一起顶着火热的太阳在中心花坛着急的询问自己到底住哪辆车,一下被某些人叫上车,一下又下去,搞得抱怨满天飞。到了林科大对面的实训基地,工作人员告诉我们哪些人去火车站,才发现我的方向被他们搞错了,被调配到去火车站学.NET,其实,那会我也觉得无所谓,学什么都一样,也想可能去他们公司总部可能学到的东西更多。后面,辅导员们跟那边的老师争论调解了好久才把我们这批去火车站的人确定好,很高兴我们班的6个女生都安排在一起。到了那边住宿的地方女生们都有点抱怨空间太狭窄了,反映了好多问题,好多都不想呆在这里想回学校附近的实训基地,直到晚上和林科大对面的同学通了电话之后才找到了一点“平衡”安下心了,“将就”的呆下来。来的这个过程可谓一波三折啊!
7月12号我们开始进入正式的实训生活。刚开始老师为了知道我们到底是怎样的一个水平,让我们用ADO.NET实现简单的登陆注册功能。哎,只怪自己在学校真的没有将知识经常巩固,学一门丢一门,在老师的帮助下编写了一上午才成功实现。那会儿真有点沮丧,也有点压力。也就是那一上午过后让我完完全全的进入了实训的状态。这次实训的项目只要围绕BpO系统的开发流程而进行,项目是专业老师以前在软件公司做过的一个真实的case,他带领我们从最开始的项目需求开始,分析项目业务实体对象的属性,建立三层架构,一步步实现那些原本让我们觉的很难的东西。第一周我们跟着老师一起敲代码,大家噼噼啪啪的把键盘敲的好响,都觉得挺有感觉,也觉得挺有收获的。其实他讲的大部分知识我们都已经在学校学过,只是我们没有很好的综合应用,没有真正明白那些知识点的真正用途,同时,自己平时编程时也没有将代码的层次分的那么清楚(比如:模型层专门用来定义业务实体类的属性,根据模型层建立数据库;数据访问层是专门面向数据库,进行增删查改的操作;根据用户需求,创建界面层,界面层通过模型层和数据访问层实现特定的功能。)。第二周我们已经完全适应了那里的生活节奏,项目也在日益加难中,自己独立思考去实现的东西也越来越多。因为我们是分团队进行项目实施的(我们取了各洋气的团队名称:FreeSky团队),所以,除了自己组的同学接触多以外也很少和他们其他人接触。不过,慢慢的我也发现班上有编程很厉害的人,他们的进度比我快多了,自己真的觉得挺有压力的,也时常感叹以前真的编程编的太少了,不知道现在还来不来的及赶上别人的步伐。到了第三周,我明显感到了吃力,自己同组的同学都有点力不从心了,可能是项目跟不上的缘故,有时候,感觉自己一个人在孤军奋战,稍稍有点失意。虽然项目已经做了两个星期了,可才进入到核心流程的第一部分,我估摸着可能在整个实训阶段这个项目是不可能完完全全完成了,有点小小的失望,我多么希望自己能真正完成好一个完整的项目。
8月3号我们进行了最后的项目答辩,因为我们是最后一个答辩的所以等了很久才上场,那种等待的心情真的很不爽,一者因为,看到他们被老师问的答不上来而感到担心,二来,自己的ppt做的不是很好,心里也还没完全理清楚自己要怎样组织我的语言让评委很清晰的知道我要表达的意思,所以很紧张。不过,还好,我们是幸运的,我们不用讲ppt,只要看着项目最后实现的效果讲我们的模块就行。在专业老师的帮助下,自我感觉我们表现的还可以。
随着项目答辩的结束,我们的实训也完结啦。
在这20天里,我们每天唱班歌——《我相信》,喊班号:“团结进取,求实创新”,天天穿着同一件实训制服,带着我们的工作牌,在教室与寝室之间徘徊,天天等电梯挤电梯,偶尔爬下18层的楼梯,我们几乎天天中午去吃蒸菜,晚上还要写一天的心得。还有,我们轮流每个组都表演了节目。说到节目,我不得不特别提一下,我们表演的第一个节目是合唱,大家六个人一中午没睡觉搞排练,好不容易上场了,结果状况频频,有人忘词,有人跑调,还有就是大家唱的真的是很“混乱”,难怪惹的下面的人大笑,后面我们看了视频也是笑翻了天。第二个节目是小品,为了表现里面的不同人物性格,我们各自揣摩,互相提意见,利用午休对台本,走台。(呵呵,我觉得效果还可以啦!)。节目的排练锻炼了我们的团队合作精神,大家一起齐心协力合作的成果虽然有时候不是那么尽如人意,但过程是美好的。我想说的是:FreeSky最棒!
在评测的20天里,感谢我们的督导老师——李老师,那段时间天天和我们呆在一起,管理我们生活的琐事,带我们唱歌、喊口号,带我们做游戏,给我们放电影,给我们拍视频,为我们平时的业余时间提供乐趣。感谢我们的专业老师——苏老师,专业技能很高的老师,每一天都跟我们呆一起,带领我们做项目,为我们解决难题,大家都觉得他是个很好很负责的老师,也很佩服他的实力,都觉得他好牛!跟着他一起做项目,然我学到了很多,真的很感谢。最后,感谢我们的职素老师——彭老师,虽然只给我们上过3次课,但却给我留下了深刻的印象,她给我们讲述了职场的几要素,为我们剖析了很现实的一些职场浅规则,为我们分析什么时候最适合找工作,给我们做关于“有效沟通”的小游戏,让我们从中获益不少。
总之,真的很高兴能有这个20天实训的机会,我也会永远记住那段时光!
第五篇:暑假实训见习总结
暑假实训见习总结
当初决定要这个暑假去医院见习时,烦了很久,既担心医院里的人为难自己,不让我进去见习,也担心去那没地方住,自己一个人,感觉有点孤零零的。但最后做起来其实并没有自己想象中的那么难。当我去到科里直接同科里的叶老总说明情况之后,他就同意我进去了,叫我换上白大褂,就帮我安排了带教老师——陈老师。所以之前的烦恼是白担心了,以后就不要提前预支烦恼了,也许有些事就像俗语“车到山前必有路,船到桥头自然直”说的一样,到了自然会有办法解决,我们要担心的该是在平常如何做好准备。
在学校一附院肾内科短短的14天见习期间,看到了蛮多的东西,也学到许多,感受也深。在那,看到了各种各样的病人及家属,病种也相对多。医院的运行程序有了一定的了解。对查房(三查房、三级查房)、开医嘱化验单知情同意书、病历书写也有了初步的认识。期间还学会了给病人测量血压,也尝试过询问病人病史,同病人沟通。但是由于临床课程还没学到,所以很多东西,主任在查房讲解时听不懂,所学到的临床知识也相对的少。可其他的还行,主要包括以下几点:
一、要有面对各种各样的病人及病人家属的心理准备。
在那,我遇到过很好讲的病人及其家属,也遇到很难缠的。在肾内科,每天医生都要给病人测量血压。记得第一天去的时候,师兄就示范如何测量血压,也同我讲了一下测血压时的注意事项,第二天,就得我自己给病人量血压了。当我去给第一位病人量时,由于只是看过师兄量,我还是第一次自己动手做,有点紧张,那个血压计也还不太会放,动作很慢,患者及她的丈夫就在一旁教如何测,也叫我慢慢来,别紧张。我当时测得她那个值很高,担心我测错了,就问她能不能让我在量一次,她也同意了,但测出来的值还是高。后来就叫师兄再给她测,值跟我测的差不多。这时我的心才放松下来,我真的怕我量错了。再去给二十八床量血压,动作还是有点慢,他就叫我别紧张,在他知道我还是在见习时,他还鼓励我好好学,将来做个好医生。就这样在前几位病人的谅解及帮助下,我学会了量血压。后面的就容易的多了。我从内心里感谢那几位病人及他们的家属,我想我也不会辜负他们的,将来要成为一名合格的优秀医生。在这,我碰到过家属及病人很难缠,又不讲道理的。我们老师管的38床,你帮她稳定了病情,就反过来说你这不好那不好的,也不遵医嘱,又欠费的,你明明帮她做了的事情,第二天又说你没做。在这里,也看到过病人及家属一直不放弃治疗的希望的,但也有家属要放弃的,甚至叫医生不要抢救的。反正,在像一附院的这样大医院,真是所谓林子大了,什么样的鸟都有,真的什么样的人都可以遇到。
二、要善于沟通。
在病人及其家属面前讲话是需要三思而说的,需要一定的技巧。很多时候,不是技术不行,而是沟通得不好,所以患者老是要找医生及护士的麻烦。像刚才我说38床病人及家属,如果陈老师的沟通再好点的话,也许他们的态度就会有所改变,因为当主任去跟他们沟通时,他们都没有什么抱怨。在那时,那里的医生也经常说好医生与患者的沟通可以省去许多麻烦及工作。所以以后我还要在注重医技的培养时,也要同时注重沟通能力的锻炼。
三、对待病人及病人家属要热心。
当有新病人来要求住院时,要跟他(她)讲解好要办理的手续及注意的事项。如果还没有床位,可以让他(她)留下联系方式,一有床位再通知。新病人入院时,主管医生一定要去查看,且认真听他们的讲述并适当的引导他们讲有关病情的事。在平时去查房时,即使他们的病情很稳定也要多问候他们,鼓励他们。对病人及其家属不了解的地方,切不可说过就不说了,或是很不耐烦的回答他们。因为对他们来说医学是陌生的,他们想更了解病情,所以我们医生要耐心的解答他们的问题,他们不明白就多讲几遍,如果解答不了的可以请示上级医师。
四、要学会做笔记及听取自己所要的信息。
每天都会有主治或主任医师带我们一起去查房和看病历及其讲解。主任在查房时,讲解病历时,或指导用药时,会教很多东西给我们,但是都是一遍过的,由于病人多,速度也蛮快的。所以,我们必须得快速地把对我们有用的东西记下来。有些人也许说我记在心上还不得啊,但是除非能过耳过目不忘,要不不做笔记是很难把它们记下来且一一对的上号的。因为每个医生不止只管一位病人,也不单只只要记上级的指导。每位在院病人的所有病历及化验及检查结果都得了如指掌。甚至出院了的病人也的相关事情也要铭记于心。你说,每天都有大量的信息要输入脑里,如果不做笔记分开输入,一下子全涌进去,我们还会准确地使用吗?
五、要学会保护自己。
医院里有各种各样的病人,所以肯定会有不同的病菌,我们要做好个人防范,如带口罩,手套等。对于传染病更加要注意,要记得上报疫情,如果没上报,不止是自己被罚款的事而已。也许还会造成其他医生或病人院内感染,甚至在院内流行。故要多个心眼,病人新入院时要随时准备要上报的可能。再者,对于各种检查结果要注意检查及保管。病历更是要妥善保管。
六、要有忙碌的心理准备。
也许是因为在比较大的医院见习,我感觉在肾内科,非常的忙。早上7:40左右就要到了,给病人量完血压,八点交接班。之后就有一系列的工作要做,做到你口渴都没时间喝水。每天能准时下班变成了奢侈的事情。一线的医生常常要加班,但又没有加班费。假期也是很久才有一次。值晚班时常常是没得时间休息的。那晚我跟老师值班,只得睡4个多小时,还是分开时间段睡的,并且第二天中午十二点多才得回去休息一下午。也许不同的医院,会不一样,但我想,要做医生,就要有没空去玩的心理准备。
七、要学会合作。
除了在肾内科见习外,还在病理科见习了一周。在那,我体会到合作的重要性。病理科的工作很繁琐,要分共合作。从接受标本时的核对、描述标本、取材、脱水、包埋、切片、染色、看片、采图、病人信息输入电脑、打印报告、档案保管等一系列的工作都得有人去认真的完成。只要有一环节出错,其他人的工作就进行不下去,不仅会增加科里的工作量,还会影响效率,甚至危害到病人。所以组员之间的合作就显得十分的重要。
总之,在见习期间,虽然医术不是学到很多,但是要成为一名医生的其他方面收获倒是不少,有些甚至无法用语言表达。相信这些对我以后的发展起到很大的作用。