教职工大会讲话稿

第一篇：教职工大会讲话稿

教职工大会讲话稿

一、对实施绩效工资一些看法

从上个月开始实施后，大家普遍感到比较紧，公用经费紧、人头经费更紧。目前，我们每个人的收入理论上包括：工资、基础性绩效工资（在卡上）、按月发放的早晚补课考试组织等加班的报酬、年终发放的所谓30%部分。

公用经费：核定的公用经费标准为x元/生，按此一年就是x多万元，目前我们已经花了x多万，还有已经完工没有支付的钱（围墙12万、高压线20万、学生公寓电扇4万多）。公用经费支付范围很大，包括了临时工的全部开支（住校生管理员、花工、安保人员、食堂人员）、卫生费用、学习培训费用、出差的费用、餐费和学校的各种维修、设备更换等，一句话，除了发到教职工人头的费用都将在公用经费开支。总务处说，到12月底只有18多万可用了。公用经费我们这期比较困难，我们与一中都是3700多人，但一中的教职工只有160多人，我们是240多人，我们是63个班，人家只有45个班，人家会比我们多搞几次活动那也正常。我们也要想得开，我们每个班的班额小一点，每个人的工作量小一点。这一学期的有些活动就暂停一下，教研组餐、班主任组织教师用餐等下学期的经费来了再说这事。

绩效工资：绩效是按1—12月的财政年度核定的，今年将按全年对学校进行清算的方式进行，上半年我们发放的经费可能相对不太少，因此留下9一12月就不会多。我们与一中相比，可能会紧张一些，我们当时的津贴标准比一中高（我们是课时13.5，一中可能不到10），加上他们暑期的钱都没有发，我们是发了正常的还多发了一些，但是现在回想起来也没什么，没发此时我们日子还好过点，他们可能下半年日子好过得多，道与魔的关系。

我们如何应对？

首先是心态问题。认识上要到位，不能想每一个月自己亲自拿到手的才算，发在卡上的就不算，算总帐才行；早、晚、补、考试、加班等等是会有的，但其他的一些活动，今年下半年会进行适当控制，搞了也没有钱发给大家，如运动会，可以发一个奖状，但可能很少有同志没有愿意只接受那东西。

二是在开始的时候大家可能不特别适应，觉得少了些什么，特别是那些交了卡的男同志，现在学校可能每一个月都没有什么发的了，要习惯；老师们过去领2000、3000，现在只有几百、一千多，但你卡上的就不算？这也要习惯；有的同志说想点其他办法行不？要知道开始的时候是不会开什么口子的，这一学期将会是艰难的，也许下学期都不会允许我们开这口子，那口子。口子也许会在一定的时间过去后才有可能开。因此，我们的男老师更显得艰难一点了，但是，这正是我们要回工资卡的最佳时机。

其实，仔细算一下收入是差不多的。目前我们超工作量的同志特别少，绝大多数同志都是基本工作量以内的。以高14届语文赵x老师为例：月课时为98.5，按过去的计算方法是津贴x元，另外早、晚、补课；再加节假日和寒暑假（寒暑假大概不到x元）。现在早、晚、补标准没有变。基础性绩效上卡1320元已经与过去的课时基本持平了，只少了8.5元，年终的时候还将按98.5课时参与分配那个30%（当然已经没有30%，只是说的“30%”，因为峨眉山市绩效工资最初是15600元，后来提高的都上在基础性绩效上面了，目前峨眉山市事业单位总量是2x元，我们全校总量为x*x=x元，每个月发到卡上x元，一年则为3x*12=4x元，全年30%仅为1x元（实际占22.67%），每个学校的所谓30%还是不同的，因为职称结构不同，我们的中高级占到80%（高级35%、中级45%），这样一来上卡部分就比任何一个学校都多，所谓的30%就会比任何一个学校都少；也就是说名义上的30%实际上只有相当于22.67%了，但不管怎么说总还有一点点，每月不会少于8.5元嘛（估计一年会在x左右的水平）；另外寒暑假、节日的费用，一年下来可能就是5x嘛再加13个月工资（只是基础性部分）也不到x元，但是现在是12个月都有基础性绩效，最低的也是x多，过去我们一年只有9个月发课时津贴，现在多出的3个月外加住房公积金增加也会持平的。因此，总算是没什么差异的。差异只在于，发放方式的区别，其中相当一部分已经在卡上去了，可能有些同志支配不到这部分。

尽管如此，教学需要的经费将全力保证，教学质量是学校的生存需要，更是我们的尊严的要求。教学质量和安全在任何时候都是学校的重中之重。

最近我听说了2个从农村调到城来的老师的话。一个是初中老师，调到三中来，原来的那个学校算是农村学校管得好的，老师们工作很负责任的学校，来三中前，以为城里的学校可能是管得比较松的，老师们放了学都走了的。但是，到了后才发现，三中老师工作比农村学校更敬业，每天放学后自己都在加班，没发一分钱还干得欢。这个调来的老师说，再干一下看，如果实在累不下来还是回去算了。还有一个从农村的小学调到了一小来，来之前也认为城里的小学老师可能下午没课都去喝茶打麻将了，估计也不怎么认真工作了，到学校一看，自己错了，人家工作特认真，那些老师都在想提高自己，互相听课风气之浓，在农村学校时学校安排的公开课都还爱去不去的，一小的老师是主动要求听你的课，听完了还主动交流，这个地方可不可以这样上呢，如果改进是不是更好一些？上班时间都坐班，没听说有人出去打牌，有一天那个老师想，我出去看看河边、还有就是二中外面的那个凤凰山上有没有一小的老师，结果一个也没看到，倒是认到了几个你们二中的老师下午在那里喝茶，结论，一小的老师比我们乡坝头的小学老师更努力。

从这两个老师的话，我的结论是：原来城里的那些小学、初中待遇比农村好得多，绩效以后一样的待遇了，农村的积极性提高了，城里的更高；过去，我们想找人到二中来做实验员，教育局说没有人愿意来，今年假期教育局进行小学、初中的调整时，要求进城的积极性之高，教育局的门都差点被挤烂，一是说明过去教育局给我们说的话可能是真的，但范围也许仅限于少数人，没有更多的人知道这一信息，二是大家还是愿意进城的，到底为什么？当然各人有各人的想法，但不可能都是进城来混日子吧，至少还有一个上进心，还有一个面子思想，什么是面子？那就是我们说的尊严。

每个人活在世上不仅仅是为了钱，在生活有了着落之后，应该想的是发展、尊重。不要老是埋怨，那样会使人心情更糟糕，积极的心态迎接每一次的改变，才能使我们活得更快乐，更幸福。

一个人要能够平静地接受不可改变的事，要有勇气去改变能够改变的事，要有智慧去辨别哪些是不可改变的哪些是可能改变的。

二、让一个个真实、具体的学生在我们心中是对教师的最起码要求

把学生放在心中是对老师的最基本的要求，最起码的要求。

目前，我们可以看到三种老师：

一是心中无学生。这样的老师只有教学目标，只有教材，只有教参。备课完全不考虑学生，更不会考虑学生目前的知识与接受水平。这样的老师是不受学生欢迎的，教学效果也是可想得到的，家长有意见、学生不满意。没有学生也会讲得很热闹的，教望天书，完全不顾学生的感受。这是最失败的教师，教学效果最差的老师。

二是心中有抽象的学生。老师知道要把学生放在心上，但对于学生具体的需要、特殊的困难和障碍，不同个性，并不知道，这类老师基本上也是教学效果比较差的老师，这样的学生只是空洞的抽象的学生，那些上了一学期都还喊不出学生名字的老师一般属于这一类。

三是心中有具体的学生。这样的老师知道学生已有什么知识积累，理解知识存在的障碍在什么地方，个性是什么，家庭情况如何影响了教学，学生的目标是什么，想要些什么，老师都有所了解。这样的老师才能够融洽师生关系，教学受到学生的欢迎，这样的老师才是最成功的老师，过得每天都幸福的老师。

就教学而言，我们应该具体透彻地了解学生，怎样才算是读透了学生？学生已有什么？学生还缺什么？学生学习新知的困难和障碍是什么？学生之间的差异是什么？

三、下周峨眉山市在迎接全国卫生城市的复查

复查的前期工作学校相关部门已经做了大量的工作。现在仍然存在一些问题，今天上午相关部门来看后说，面上看到了两个屁股，一是烟屁股，一是车屁股。不乱放车辆（特别是老师的摩托车、自行车要停放在指定的位置，下周一起凡是没有划上停车的位置停放车辆的将扣钱x元一次）、注意个人卫生（重点是楼道不要乱停放车辆、堆积杂物）、所有的交通参与者注意交通安全（特别是教育学生注意交通安全，前两天在三小外面的一起交通事故应该引起我们的警醒才是。

22——24号卫生最后整治，24、25号两天检查，二中是必检单位，初步确定是25号下周星期四到我们学校检查。任何部门和个人都不要出现问题，各分管领导将自己分管部门的卫生督促检查好（特别要注意的是安保人员、卫生人员、宿舍管理员、食堂的工作人员抽烟、卫生状况），各班将自己的班级、班级学生管理好，老师将自己的办公室的卫生管理好，保持好。

烟不要抽了，校园内要不见烟头，办公室不见烟灰缸，星期一下午对各办公室进行检查，必须保持到星期五检查结束。

实验室的卫生、准备室的卫生，今天考完后，下周星期一要搞出来。责任在实验员。请李主任安排好。

总之，卫生复查不出现问题，峨眉山的精神是“团结、开拓、实干、争先”，干好卫生复查是这种精神的体现。检查时出现问题的办公室的全体人员都不会享受相应的经费、班上出现了问题，班主任也不能享受相应的经费，分管部门出现了问题也是同样的不能享受相应的经费。

第二篇：教职工大会讲话稿

教职工大会讲话稿

各们领导、各位老师：

今天，为了认真贯彻教育局全市校长会议精神，谋求大坡小学发展，进一步树立大坡小学教师形象，提升全镇小学办学水平，经校领导班子研究决定，召开全镇小学“抓管理上质量，全面提升大坡小学的办学水平”教师大会，这是一次工作会议，也是一次统一思想，振奋精神，团结合作的动员会。下面我讲几个方面的问题。

一、谋求发展，强化班子队伍建设

班子队伍建设是学校工作的关键，一个好班子能把一所差学校办成好学校。也能把一所好学校能变成差学校，所以：必须强化班子队伍建设。

（一）讲团结

团结就是力量，这话谁都明白，一个班子没有核心，没有向心力什么事都做不好，班子成员相互不团结，明争暗斗，相互拆台，拉帮结伙，各自为政，最后都以失败而告终。伤了感情，丢了人品，损了人格，误了事业，害了自己。领导不高兴，群众不满意，社会瞧不起，局面非常可怕。

我说一个优秀的班子应该是：团结协作，成员间相互支持，整体功能得到充分发挥，班子民主风气浓，主要领导不搞“家长制”、“一言堂”，有关决策集体讨论，大家负责，工作干劲足，能心往一处想，劲往一处使。以事业为重，以工作为重，大胆创新，成绩显著。班子集体能够做到严格自律，有较强的群众观点，努力为群众办好事、办实事，办真事，为事业发展谋求思路。

为了达到这样一个目标，班子成员就要树立项项工作都要勇于争先，不甘落后，横着比要位置，竖着比要名次的思想，努力成为一支说得出，叫得响，拉得动，争强上劲，踏实肯干，不计名利，勇于负责的班子集体。

同时，我们坚决反对在班子队伍中出现不团结的事，不按议事规则和决策程序办事，不愿意听取他人意见，不倾听群众呼声，突出个人意志，有事大事不研究，小事意开会，对自己有利的事不研究，得罪人的事不让班子定，造成班子内部矛盾重重，反对在班子中，个别人，胸无大志，气量狭小，满腹牢骚，空发议论，不干实事，品头论足，有的个别人道听途说，传播小道消息，小市民气十足，不积极配合，互相扯皮，对班子决策合意的就执行，不合意的就不执行。个人意志占上峰，把自己凌驾于组织之上，该请求的不请求，该汇报的不汇报，把自己分管的工作视为个人阵地，擅自作主，各自为政，把发工视为分权，相互争权夺利，见荣誉就上，见利益就抢，见到困难就找组织，出了问题找领导（孩子哭抱给娘，甚至孩子还没等哭就抱给娘），遇事畏缩躲避，只要组织照顾，不要组织纪律。

我们反对个别干部意志衰退，不思进取，得过且过，无所事事，整天忙于事物性工作，忙于社会交际，有时犯自由主义，不负责任的瞎说乱讲，制造矛盾，破坏团结，拉山头挑事端，这样的人坚决制止，谁都有个朋友但不能靠原则去处，会议跑风现象，买好现象，互相拆台没好戏，相互乱整没好人，我们反对个别人对自己要求不严，自律意识差，不顾单位效益，集体形象，个人名声。为谋取私利，做一些见不得人的事，向下属推销 物品，私设小金库，收费不入账，甚至搞钱权交易，不级好处不办事，给了好处什么事都办，什么事都敢办。

这些现象虽然是个别现象，个别干部中的个别问题。但它严重严重影响了班子集体形象，可见团结的重要性，一个班子团结与否，关键在校长、在一把手，在校长的人品，在校长的主导思想，校长别整事，个别人也整不起来，校长处事要大度、大气。校长以坚定的原则立场维护大局利益，以无私的敬业精神时刻想着干好工作，以高尚的道德情操树立群众威信。发扬民主，集中不集权，果断不武断，不意见不固执，实事求是，虚心听取不同意见，敢于为班子成员负责，那么副职领导要找准位置，到位不越位，配合不错位，遇事不拆台，分工不分权，分管不分治，分责不分家。襟怀坦白，心胸宽阔。坦诚相见，互不猜疑。工作上出差错要勇于承担责任。不看热闹，有了成绩要高风亮节，主动把荣誉让给别人。决不能因一点点利益小事及荣誉争得面红耳赤，甚至事后说小话，念相声，搞小动作，要有感人之德，服人之才，用人之道，容人之量。以真诚换理解。认理解求团 结。以团结求发展。说句实在话，人生在世好时候就那么几十年，能够天南海北的在一起工作确实是一种缘份，何况在一个班子呢？你看我不顺眼，我看你别扭。那是愚蠢这举，对不起自己，实在不应该。当我们离开这个集体的时候，当我们风烛残年的时候，回忆起来，都会感到人生之短暂，世态之冷暖，友谊之重要。因此我说：珍惜时光干点事，珍惜缘份处点同志感情，我们活得才有意义，有滋味。

（二）要讲原则

讲原则是做一名领导起码的素质，是干好工作的关键，招行规章制度，执行上级政策，执行班子集体决议就是讲原则，按议事程序办事就是讲原则。讲原则就要克服工作中的随意性，没有原则性的领导是个不称职的领导，是不负责的领导，原则是大家共同维护的标准线，是我们干好工作的准则。准在这个问题上把握不好谁就不称职，我们提倡工作中要灵活，但不是不讲原则的灵活。是在原则性基础上方法上的灵活，下级服从上级，全党服从中决就是原则。工作中要一级替一级负责。主 任要为主管校长负责，主管校长要为一把手负责，这是组织纪律，任何人不能拿原则做交易，不能参和感情色彩，明里暗里都与组织保持高度的一致性，让实践证明你是一名具有一定政治素质，具有一定高度的责任感和事业心的干部，说话办事一个样，主动工作不躲避，研究开展工作有创新，群众认可，家长满意，教师佩服，只有这样才能干好工作，才能称职。

面临错综复杂的社会环境，特别是大坡这个特殊地方，把握原则性非常重要，不要自己给自己设圈套，要管住自己的嘴，管住自己的腿，管住自己的手，我们要时刻提醒自己，时刻想到很多双眼睛在盯着你，组织和群众都在监督你，要慎重从事，任一颗公正、公平之心处理问题，解决问题，研究问题。群众才能拥护你，离开原则去处事，表面上很光堂，实际上你已埋下了一颗炸弹，最后你谁都没有交下，过去生活中的很多例子都说明，只有公正、公平的去工作，群众才能认可你，因为劳而苦干，正义的人多。

（三）、讲奉献 讲奉献是我们教育工作者的美德，过去，我们各位领导在这方面都非常好，大坡的教育能在全市有这么好的基础和名旺，那是几代人奋斗和艰辛努力的结果，是广大领导和教师爱岗、敬业，求实进取的写照，我们要发扬这种无私奉献精神，这种精神从某种意义上讲就是一咱不服输拼搏向上的精神，只要有这种精神就不愁干不好工作，我们需要这种精神，我们有这么好的一支教师队伍，有这么好的环境和办学条件，只要我们领导有种奉献精神，就没有干不好的工作，只有我们领导有这种奉献精神，事业就会兴旺发达，百姓就会满意。

（四）讲方法

作为一名领导，在当今的教育环境中，不讲工作方法和艺术是完成不好任务，干不好工作的。讲方法艺术是根据具体环境，具体事情而采取的恰当的最佳方式，并不是耍花招，来花的骗谁，而是理在先，情在中，话在感，决不是以大压小以权压人，这样只能小事激大，大事搞僵，矛盾激化，不可收拾，局面瘫痪，有些事情并不是哪个人与你过不去，而是你自己给自己设计一个 无法挽回的网套，我们不仿也回故一下发生在我们身边的一些人和事，在这里我要说：在原则面前，我们当干部的有杀牛心，可我们在工作中更要有菩萨心肠，多为他人想想，多为群众办点事，所谓的多办点缺德事。德高了，威望也就上去了，不是吗？当然谁都不是神仙，难免在工作中有差错，真正是为了工作，为了事业，我想，我们的老师、家长也会理解的。为了工作作出点差错，组织会替你负责任的，可以说，各位领导工作，包括村小校长执行工作是，执行中心校校长的工作，有什么问题，由我来处理，决不允许任何教师断章取义，无事生非，谁这样做，我这关你就过不去了，否则，什么事都好办。我们的村小校长不易，在这种艰苦的环境中，兢兢业业，几十年如一日，为了这番事业，干了那么多工作，说起来都心酸，他们是大坡的功臣，我们应当尊敬他们才对。没有必要给他们出难题，应该支持维护他们工作。

(五)提几点要求

1、要团结协作，学校工作比较复杂，各台工作工作 都要围绕一具目标而努力，都要以教学为中心，以提高教育教学质量为目的，离开这个中心，偏离这个目标，社会就会不满意，百姓就会不认可，学校就会失去威信。这个道理谁都清楚。所以，我们在工作中要顾大局，搞好协作，相互支持，相互理解，团结合作。工作能能成效显著。学校这台大机器，哪个部件出问题，都不会正常运转，否则，各干各的，都强调自己工作的重要性，这就是拆台，就是设障碍，就是制造矛盾，不响应会受损。因此，我们在工作中要特别注意团结协作。

2、要各负其责，我们每位领导要按照分工，承担起责任，所说的干什么吆喝什么，干什么象什么，按照分工，自己主动去想问题，发现问题，解决问题。把自己分管的工作抓实抓好，抓出成效。决不能扒了一下转一转，甚至扒了都不转，工作不积极，推着干。也不能当天和尚撞一天钟，满足现状，无可事事。要按照分工，摆正位置，独挡一面。不要什么事都得一把手表态，自己没有主见，怕得罪人，实际上是给主要领导出难题。我说干工作都给自己干呢，现在教育上缺年轻教师，缺 名师，缺骨干教师，就是不缺当领导的。我们要杜绝有令不执，上有政策，下有对策，异常做假，欺上瞒下的现象，要管好手下的人，唯官一任造福一方，用智慧和能力为家乡为百姓干点实事，做点好事。

3、要克服困难。困难是无处不有，但困难是可以战胜的，摆在我们面前的办学条件很艰苦，现代化教学设备等于没有，师资队伍素质不齐，现代化教学理念还没有形成，队伍年龄老公，年龄结构不合理，生源的学前教育不理想，教师家庭负担沉重，资金严重短缺，这些因素很大程度地制约教育发展。特别是当今社会重视教育氛围不够浓，扼教育，熊教育现象让人吃惊，在这种环境工作，真是难哪，可我们这些人都习惯了，适应有，有经验了，为了子孙后代，为了大坡的明天，我们必须克服重重困难，把工作干好。

4、要转变工作作风，深入下去，扎扎实实的干好工作，各级领导都要把规范化管理，抓质量当成今后大事抓，中心校领导，村小校长，主任都要听课（不少于60节），克服过去常坐办公室，常常忙碌于社会交往之事，同时，要关心我们的老师，以诚相待，学习上互相帮助，生活上相互关心，工作上相互支持，形成一个既有民主又有集中，既有个人心情舒畅，又有统一意志的良好氛围。目的是达到我们工作目标。

同志们，一个好的领导班子的形成是靠多个有素质，多个实干家组合而成的，希望我们每个领导能成为我们班子中的不可缺少的一员，那么，我们的班子就能成为有战斗力，有影响力，有凝聚力的班子。

二、关于教师队伍建设问题

教师队伍如何，直接关系到大坡小学的发展前途，关系到未来人材的培养和学生的声望，因此，我们必须把教师队伍建设抓好。

（一）班主任队伍建设

班主任队伍建设是一项非常重要的工作。班级是学校进行教导工作的基础单位，班主任是学校对学生进行教育工作的依靠力量和前沿指挥者，学校教育的任务和教育教学的各项工作，最终都要通过班主任工作加以落实或实现，而搞好班级工作，除学校的领导因素外，班 主任的思想政治素质和组织管理水平，则起决定性的因素。班主任素质好，能力强，乱班可以转化成先进班，否则，先进班可以变成落后班。班主任工作是专业性很强的工作，不是随便一个人就能做好的。因此，必须有一批善于抓班级管理工作的教师，必须组建一支精干的班主任队伍。

1、组建队伍的思路

班主任队伍建设要根据条件认真挑选、配备（1）具有较高的思想道德品质，教育思想正确，热爱学生，有强烈的责任感和献身教育事业的奉献精神，热爱学生，严于律已，实事求是，耐心细致的工作精神。

（2）响应学校号召，听从指挥，服从领导，执行学校领导集体决议，积极配合和支持学校工作。

（3）教学效果好，具有较强的组织能力和班级管理能力。班主任既管课内又管课外，既教育个别学生又组织培养班集体，既要会组织富有教育意义的班会活动，又能帮助本班少先队开展工作，还要起着联系、协调、沟通、组织指导本班教师和学生家长的作用。如果不名 册较强的组织能力就很难胜任所担负的工作稞麦重任。

（4）班主任需精力旺盛，身体健康，懂得文体卫生保健知识。

总之，学校工作有了健全稳定的班主任队伍，为搞好教育教学工作，开展生动活泼的课外活动提供了组织保证。

2、如何支持和配合学校工作

（1）按照学校政工领导要求，联系本班实际，着重培养良好的道德品质，学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。及时传达学校各项工作要求，认真执行和按时完成学校所下达的各项工作任务。

（2）经常围绕学校中心工作开展活动，努力提高班级整体教学成绩，经常与任课教师取得联系，对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习意志，学好功课。

（3）关心学生身体健康，教育学生坚持体育锻炼，指导班委会和少先队工作，培养团结友爱，积极向上的班集体。（4）经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女，及时将家长、社会反应的情况向学校汇报。

（二）努力提高教师素质

现代化的信息时代对我们教师提出的新的要求，尤其是大坡小学的教师队伍必须是政治强、业务精、作风硬的队伍。

1、要求大家具有较广博的知识结构，支持和鼓励教师进修、函授，二年内全校教师都要学会常用外语、懂微机，掌握现代化信息技术，练好内功。

2、加强教师的职业道德修养，使全体教师具有较高的思想政治觉悟和无私的奉献精神。包含事业心和爱心。

3、相互间要搞好团结

团结就是力量，团结出战斗力，团结出凝聚力，团结出活力，团结就是胜利。我们大坡小学的教师有着效劳的传统美德，有正确的教学态度，强烈的工作动机，有着思想全面、心理相容及融洽的情感交流与良好的信息沟通，工作上同心协力、相互关心、相互帮助、共同 进步；思想活跃、大胆改革、勇于试验、不断进取，教师之间的关系文明、友好、和谐。能够注重礼貌待人，通情达理、互谅互让、团结合作。但是，在我们教师中，由于性别、年龄、知识结构、文学修养、性格、气质等不同，难免教师之间存在着个别人举止粗野，蛮不讲理、很难相处，遇事好冲动，不太合群。更难免教师这间可能产生一点矛盾，那么教师之间都由什么事产生或引起的矛盾呢？我们把这些事都摆出来就真相大白了。

1、角色差异引起的矛盾

教师在工作所从事的具体角色不同，但又都能片面的强调自己学科与任务的重要性，从自己的角度去处理问题，因而会产生一些矛盾。

2、教师劳动的个体独立性引起的矛盾

教师的工作多是个人独立进行，可能形成一个印象，似乎教学质量都取决于个人的能力的努力，这种“我的工作成绩只取决于我个人，不依靠他人，或于他人无关“的错觉，抬高自己，低估他人，从而引起教师之间的矛盾，这种矛盾具有一定的隐蔽性。

3、过分维护自己的成绩引起的矛盾。

教师都有维护提高自己威信的心理，但是，一引起教师追求表面成绩，不顾损害他人，甚至有意贬低其他教师来提高自己的威信，这当然会引起教师之间的矛盾。

4、学校评价的复杂性引起的矛盾

教师都希望自己的工作得到客观公正的评价，但要真正做到这一点并非容易。如果评价不真实，不科学准确，就可能引起不满与抱怨。

5、教师的个性差异引起的矛盾

有的教师可以图虚名，搞形式获取好名声，有的教师甚至弄虚作假，装出一副积极工作的子，花言巧语，善于欺骗、讨好卖乖，以此来欺骗领导与舆论，必然会引起正直教师的不满和反对。

6、利害关系与宗派原因引起的矛盾

这方面有：工资晋升，职称评定，奖金发放，总结评比，以及其它利益分配等。由于诸多原因，学校教师柗能形成一小部分的明争暗斗的派别，会妨碍教师集体的形成，干扰教学工作的顺利进行，坚持反对严惩传播 小道消息，扯闲话的个别人。实际上我们把这些事一说明白，什么都不是。以良好的心态对待工作，对待同志，对待你周边的人和事。

（三）抓好村小工作

1、充分发挥村上校长的作用

村小校长是学校工作中的骨干，他们一方面是中心学校领导的化身，许多工作是中心校工作的执行者，也可以说有时是代替中心校长工作，大家必须遵照执行，另一方面，他们又是村小教师中的代表和发言人，随时把教师中的呼声和建议反映给中心学校领导，所以说，村校长的职责重大，应该受到各校教师的尊重。

2、要搞好教研活动

各校要在教学质量上下功夫，形成风气，不搞花架子，不搞形式，反对形式主义的教研活动，要抓出成效，求实务实工作，各校除了开展正式教研活动以外，还要搞好教师之间的情感交流，困难时有人帮助。苦恼时有人可倾诉，忙碌时有人支援，彼此交换信息，沟通意见，同享欢乐，共分忧愁。使每个人都感到在这个集体爱这 个集体，离开这个集体想这个集体。

3、各校教师要支持校长工作，体谅他们工作的难处和辛苦，用实际行动增进团结，特别是个别组的个别人，要克服自己的个性韧性、和随意性。克制自己不良心理和傲慢势气，严格要求自己，不要由于自己松散和失误，影响全校工作，人生在世让人用凸起的目光活着多悲哀呀。

4、要解决个别学校老大难问题

虽然在学校建设上下了很大功夫，采取了切实可行的措施，但个别学校工作仍是老大难，表现为松松跨跨，个别的搞小动作，各行其是，各自为政，得过且过，上进心不强，老气横秋，给校长出难题，给学校工作制定障碍，有的大错不犯，小错不断，满口落后话，有的正事没有，闲事专家，传播闲话，挑逗事端，有的什么事都无所谓，谁都不在话下，唯我老大，充当“大爷“，有的明知自己有错，无理辩三分，理直气壮，只要组织照顾，不要组织纪律，蛮横撞，这几种人必须加强学习和自我修养，尽快改掉坏毛病，赶上步伐，不要出风头，没有什么好处，否则后果自负。

仔细想一想，一所学校就是因为一两个人影响，一个钱腥一锅汤，其它人敢想不敢言，犯不上心理占主导，致使有的个别人不以为然，或变本加历。因而其它人员丧失信心，没有斗志，工作积极性不高，这是一方面，另一方面只看到自己的优点，看不到自己的缺点，心理总觉得不平衡，有赌气的感觉，怎么干都没有好，加之各自负责的科目繁杂，任务量要求不同，没有可经之处，积极性受到影响。学校希望这样的群体要振作精神，整顿队伍，努力赶上。

三、严肃劳动纪律

1、抓好考勤工作

有事必须请假，超过1周必须上报中心校，坚决制止上花班，或有班不上现象

2、工作时间（特别是中午）不许饮酒，不能请假参加非必要的酒宴

3、校园内必须杜绝打麻将，打扑克等活动。

4、不准体罚学生，造成后果、靠成影响要严肃处理，不准向学生家长索要财富。

5、不许乱收费，乱办班，乱定资料

6、与年末奖励工资挂钩，有关细则经过考察，研究论证后公布执行。

7、杜绝一切安全事故发生

四、工作重点

1、规范化管理，标准化建设，力争两年内全镇标全部进入标准村小行列

2、突出德育为首，提高师生的文明素质。（1）抓好学生的养成教育（2）抓好师德四评价活动（3）抓好艺术教育活动

3、以教学为中心，努力提高教育教学质量（1）抓备课，促进课堂教学（2）抓课堂，向40分钟要质量（3）抓环节，把课堂教学改革推向深入

（4）抓师资，提高教师现代化教学手段的应用能力。

4、强化后勤管理，服务学校整体工作（1）抓服务意识，提高服务水平（2）抓基础设施建设，提高办学水准。（3）提高群体管理意识，提高教师福利待遇（4）强化安全意识，抓好综合治理工作

第三篇：五一教职工大会讲话稿

开学之初召开教师大会，意味着新的一个学期开始了，学校各项工作即将全面展开。那么，教职工大会发言稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的关于五一教职工大会讲话稿，希望对大家有所帮助。

五一教职工大会讲话稿1

冬去春来，经历了一个寒假，特别是刚刚过完春节和元宵节，我们的内心都充满了万象更新的喜悦。此时此刻，全校教职工欢聚一堂，聆听了张校长的讲话。张校长的讲话高瞻远瞩，描绘了哈工大附中未来五年发展的宏伟蓝图，张校长的讲话远见卓识，向全校教职员工提出了更高标准的工作要求，张校长的讲话振聋发聩，擂响了我校未来五年来向省、市两个“最优”全面进军的长征战鼓。

我们高三年级全体教师受到的是内心的震颤，感到的是肩上责任的沉重。回顾过去一个学期的工作，高三年级在学校的正确领导下，克服了多方面的困难，化解了多种不利因素，勤奋务实，团结奋战，教育教学工作出现了新的起色。虽然春节我们没休息几天，放弃与家人的团聚，但面对06年高考，高三上下蓄势待发，志在必得。但是，对照张校长的讲话，我们明显感觉到了巨大的差距和不足。为此，高三年级决心以这次大会为契机，认真学习领导讲话精神，用我们的工作目标对照我盲作的方方面面，全面反思，查缺补漏，强化措施：

一是用讲话精神鼓舞士气，用讲话精神凝聚共识，用讲话精神激励斗志，“确保已经取得的成绩，确保毕业班质量不塌腰，确保哈工大附中的持续发展”，开创人人为实现这三个目标而忘我工作的崭新局面。

二是促进高三年级的队伍建设和作风建设，按照学校的要求，克服满足现状心里，不断完善，不断进步，同时，让“求真务实，真抓实干”的哈工大附中作风在我们的工作中得到发扬光大，以队伍建设和作风建设的行动和成果，推动考前100天的备考工作，使考前的每一节训练都有收获，使考前的每一次辅导都有成果，以此确保我校06年高考再创佳绩。

三是努力建设学习型年级组，以教师“学习、学习、再学习”的模范行动，激励更多的学生在考前复习的冲刺阶段再加一把劲，使更多的学生在考能力也考心态考精神的高考中，考出社会、家长、学生、教师都更满意的成绩。

四是，用讲话精神统率高三工作，推动高三工作在精雕细刻，做精做好上迈出更大的步伐，我们的目标是细化优化每一科、每一位教师的工作过程，用工作过程工作细节的实化精化保证高三工作结果的全面优化。

我们每位教师要知道并记牢“三个确保”、“两个百分率”，从今天开始我们的每一言每一行都要围绕这两个中心进行。

首先，进行一次目标具体化的会议，由校领导及班主任参加，结合校长最初给班级定的指标及班级的具体情况定下班级的具体目标，而且要落到人头。最后达标与否将作为高三最终奖金等级划分的有力证据。

其次，为了实现，甚至超出“三保”、“两率”，我们具体做法如下：

1、课前要求每位教师充分备好每一节课，备好学生，乃至课上使不同层次的学生各有所得。课后要求老师多与学生交流，多听取学生的意见做到心中有数，不断改进自己。进而保质保量地完成教育教学任务。

2、每位教师都要认真对待平时的小测验，选题要精心，做到第二天卷子

要与学生见面，不能拖沓。对于学生手中的资料，老师要有针对性地留题不能让学生陷入题海之中，老师也要随时检查学生的作业情况。

3、认真组织好三次大型模拟考试，按张校长的新要求做好成绩分析，特别是备课组要找到本科的薄弱环节，为什么弱，怎样解决?班主任要分析到人头，分析在指标内的学生还差在哪科，哪科老师就要紧跟紧抓，指标边缘的学生有多大希望?我们就是要采取这种象打篮球一样盯人战术。努力把该生的薄弱学科快速提升上来。本项工作高三领导小组要跟踪检查，并做进一步分析，进而做好下一步计划。

4、老师之间要团结协作，不能只为自己的一科抢学生的时间而造成学生某一科负担过重，要时刻有整体意识，要有团队精神打整体仗。

5、备课组之间更应团结，提出的问题要充分探讨、研究，一定要把准确的知识、简捷的方法交待给学生，充分发挥集体的智慧。

6、班主任要配合科任教师完成教学任务。虽然我们一直倡导自己的课堂自己解决，但出现问题班主任一定要冲在前，第一时间解决问题。

7、调动科任老师的积极性，配合班主任做好学生的思想工作。科任老师不是上完课程就完成任务。要时刻注意学生的思想动态，积极主动做好学生的思想工作。挖掘学生的学习潜能。

8、一模后召开以表彰鼓励为主题的全体师生家长的大会，不失时机地做好学生的思想工作。根据每年五月份学生的焦虑情绪，要配合学工处举行一次学生考前心理健康辅导课。努力调整好学生的心态，争取考出好成绩。

9、开好每次大型模拟考试后的家长会，充分利用家长资源，形成学校、家长、学生三位一体的良好局面，使我们的学生在最后的冲刺阶段冲出好成绩。

10、积极主动收集高考信息，第一时间掌握高考信息和动态。进行加工和处理，使高考复习有针对性不盲目。使我们高三的工作紧紧地靠在高考的原则上，进而使学生成绩快速提升。

只要我们团结一致，时刻把学校的目标放在头等地位，把每一个孩子看成自己的孩子去培养教育，我们就一定能完成，争取超额完成“三个确保”、“两个百分率”。

各位领导、老师、同志们，在新的一年里，高三年级决心在学校的正确领导下，一如既往，为开创我校发展史上千帆竞渡、万木争春的崭新局面而不懈努力。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。把我们的决心和目标浓缩成一句话：团结奋斗，再创辉煌!

五一教职工大会讲话稿2

学院的各位领导、老师，同志们：

大家上午好!十分高兴参加今天的学院教职工大会。首先，我代表南山集团向新教师们表示热烈的欢迎!向多年来为集团和学院发展做出贡献的各位领导和全体教职工表示亲切的问候和诚挚的敬意!

在过去的一年里，学院的各项工作又上了一个新的台阶。在这一年中，学院的教学规模和教学质量，都有了突破性的进展，为社会培养、输送了近6000名社会急需的各类人才;上半年，我们成功举办第二届民办教育南山论坛，进一步加强了我校与兄弟院校的交流，扩大了我校的社会影响力;东海校区三期工程建设基本完成，新增建筑面积17.27万平方米;学院招生工作成效显著，招生任务提前完成，各项工作呈现出良好的发展局面。这些成绩的取得，是集团董事会重视教育正确领导的结果，是郝院长和各位副院长及各级干部团结奋斗的结果，是全体教职工勤勤恳恳、努力工作的结果。在此，我代表董事长向学院各级领导和全体教职工表示衷心的感谢!

8月8日，第29届奥林匹克运动会在北京胜利开幕。奥运会在中国的举办，对国家发展具有深远意义和重大影响，将极大地促进国家各项事业的发展。我们南山集团在宋作文董事长的带领下审时度势，抓住机遇，掌握主动，进一步加快发展步伐，提出了到2010年学院发展规模达到4万人以上的目标，这个目标是与国家经济社会发展形势同步的，是积极可行的。近日，省经贸委、省统计局、国家统计局山东调查总队依据企业20-年营业收入统计年报数据，联合发布了20-山东省100强企业、山东省工业100强和山东省制造业100强企业名单，南山集团分别位列第19位、第16位、第11位，所有排名在烟台市均位列前茅。

教育是南山集团整体布局中的重要组成部分，经过多年发展，南山教育已形成了从基础教育到高等教育的完整体系。而南山学院在南山教育总体发展布局中占有重要位置。集团是学院发展的坚强后盾。未来几年，集团将继续加大对教育系统的投入，南山学院的明天会更加美好。

发展无止境，创新无止境。我们的事业发展没有终点。希望我勉大教职工，坚持以真理为伍，与时代同步，紧跟集团发展步伐，为建设大南山教育做出更大的贡献。借此机会，向大家提出以下几点希望和要求：

一、希望学院继续加强师资队伍建设，优化师资结构，进一步加大优秀人才的引进力度，创造条件，吸引更多的优秀人才。为了改善教职工住房条件，使大家安居乐教，最近集团公司下发了[20-]第394号文件，为教职工提供住房优惠政策。希望大家珍惜集团提供的优惠条件，安心工作，努力工作，在平凡的岗位上创造佳绩。

二、希望学院各级领导干部要忠于职守，大胆负责，搞好团结，积极配合，做好各环节工作的管理和协调，坚决执行集团和学院下达的工作任务，以高度的责任感和事业心，认真履行工作职责。

三、希望全体教职工，通过深入了解南山集团发展历程，深刻认识南山人的优良传统和创业精神，在思想上与南山集团相融，在行动上与南山集团相符，在工作业绩上与南山集团同步。

四、希望全体教职工，要团结友爱，相互尊重，老教师要以身作则，自觉做好传帮带;新教师要尊重师长，虚心求教，在校园树立起文明的新风。希望全体教职工干工作要“用脑、用心”，做事要“扎实、认真”，充分发挥主观能动性和创造性，高点定位、勤奋工作，发扬“崇尚奉献，追求卓越”、“不干则已，干必一流”的南山精神，在南山学院建功立业，不辜负集团和学院领导对我们的期望。珍惜自己的工作岗位，为南山集团和南山学院的发展贡献力量，在工作中实现自己的人生价值。

各位领导、老师们、同志们，在宋作文董事长的正确领导和集团公司强大财力的支持下，在郝院长和大家的共同努力下，学院已驶向了科学发展的轨道，目前，南山学院已成为山东省内学科最全、学段最全、规模最大、质量最优的民办高校。今后，集团公司将进一步加大投入，学院将进一步加强建设，加大人才培养和引进的力度，不断创新发展，争取在办学规模和层次上更进一步，我相信南山学院一定会办成全国知名度最高的民办高校。希望大家坚定信心，齐心协力，促进学院更好、更快的发展。

祝大家在新学期，身体健康，工作顺利，事业有成!

谢谢大家!

五一教职工大会讲话稿4

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

我是民政系2010年的新进教师--。很荣幸能够有机会在这里代表大家发言，并将自己入校以来的工作学习体会及心得感受与大家共享。借此机会，我也希望能够代表2010年我们民政系新进的另外三位同事李浩平、毕树沙、田甜，向在座的各位领导及全系的教职员工表示感谢，感谢你们半年多来对我们的关心、指导和爱护，感谢你们在这半年多的时间里给予我们的友谊、信任和帮助，就此2010年春节即将来临之际，谨向大家表示我们最崇高的敬意，并祝你们新春快乐，身体健康，阖家幸福，万事如意!

2010年对我来说，是生命中的一个关键年份，是一个生活里充满幸福、事业上焕然一新的重要年份。从7月1日正式踏入这所美丽的校园的那一刻起，我的人生便与长沙民政职业技术学院的发展联系在一起，与在座的诸位老师们联系在一起，共同为着人生的理想和信念而奋斗。在这一过程中，我虽然有付出，但更多是收获，虽然有辛劳，但更多是进步。回顾入校以来的这一百多个日日夜夜，我能清晰的看到自己向前迈进时留下的每一个脚印;在那时间的滴答声中，我仿佛能看见一个光明的未来正向我走来。

在这里，我就自己入校半年来个人的两点感受与大家分享。

我的第一点感受是，在学院的组织学习下，个人的思想观念出现深刻转变。

2010年是学院在国家示范性高职院校建设顺利通过验收的基础上，把握新机遇、迎接新挑战，在校内大力推行文化管理，全面施行“标准化”、“表格化”、“精细化”、“职业化”的第一年。在这一年里，学院领导审时度势、不断进取、求真务实、开拓创新，在加大人才引进力度的同时，也强化了对人员的培训、考核力度，不断优化教师队伍结构，提升教师的整体素质，各项工作开展得如火如荼。在学院领导的正确指引下，在各位同事的热心帮助下，我在这半年的工作学习过程中对教师这个岗位有了更深刻的认识。

中国著名教育家、清华大学校长梅贻琦曾说“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”一所学校，如果没有好的教师，就谈不上发展，谈不上进步，更谈不上拥有一个未来。

作为新进教师，我有幸参加了学院组织的2010年新进教职员工培训班，聆听了学院各位领导关于国际、国内职业教育宏观形势的介绍，了解了学院的内外环境、历史沿革、职能设置、人员结构及组织制度，学习了“标准化”、“表格化”、“精细化”、“职业化”这“四化”的时代背景、内在意义、实践目标及具体措施。各位领导高屋建瓴的讲座，使我们端正了态度，提高了认识，充满了信心，推进了工作。正所谓“一春莺度曲，八月雁成行”，在随后半年的工作学习实践中，我们严格按照“四化”的标准来要求自己，时刻不忘以最饱满的工作热情、最充分的课堂准备、最丰富的教学内容、最新颖的传授方式为学生上好每一节课，改好每一份作业，圆满完成本学期的各项教学任务。

唐代的韩愈曾经说过，“师者，传道，授业，解惑也。”在学校领导的启发下，我们开始认识到，作为一名专职教师，首先要面临的不是如何去上课的问题，而是如何培养学生能力的问题，即“传道”的问题，其次才能谈得上“授业”和“解惑”。

虽然，在上课之前我从未有过正式授课的经验，但我仍能清晰地意识到自己所面对的这群年轻人并不是我们手中可供任意摆弄的机器，更不是等待着我们去加工的半成品，他们是人，是一群有想法、有理念、有期盼、有感情的人。带着家乡的泥土气息，带着父母亲人的期盼，他们背井离乡来到这里，其中有一些还是超过本科录取分数线的学生选择来到这里，是希望他们所有的这些付出都能有所回报。而此时此刻，他们之所以愿意安安静静地坐在自己的座位上仰视着我们，是因为他们期待着通过我们去赢得自己的未来。出于这种目的，在课上要传授给他们的就不应该是单纯的知识，而应该是成功的道理，或者是那些可以帮助他们未来走向成功的路径。

宋代的黄晞曾经说过“学非师而功益劳，友非人而过益滋”，意思是说一个人求学而没有找到好的老师，就会疲于用功，交朋友而没有找到正确的人，就会增加更多的过错。我们要做的正是这样的一个好老师，好朋友，因为这正是教师的价值所在!而要成为这样的一个好老师、好朋友，我们就必须首先清楚自己所上的这门课能够为学生带来什么，又在他们未来的人生道路上将起到一个什么样的作用，使学生们清晰的意识到他们正在学习的这门课程绝不是什么无用的“屠龙术”，而是与自己未来人生密切相关的一项重要技能，是打开自己未来成功大门的一把钥匙。

这就是说，教师对所授课程的价值必须作深入了解，才能帮助学生成就自我。正如刘晓院长在第六次教师队伍建设工作会议主题报告中所说的，“教师要在教学中精益求精、因材施教、追求卓越，打造特色、铸就精品、成就人才”“尽力做只能做到称职，用心做才能做出优秀”。通过学院组织的说课程竞赛，我对诸多课程的课程构思、课程设计、课程实现、课程运作等方面有了更深刻的理解，明晰了课程在学生培养过程中所起的作用以及它所应该体现的价值。我想，这既是新时代社会对教师的基本要求，也是作为一名优秀教师在人才培养方面必须重点着力的内容。只有这样，我们才能谈得上“精益求精”，也只有这样，我们才能更好的“成就人才”。

教师的岗位工作主要是教书育人，向学生传授知识是我们义不容辞的责任。然而过去我所学到的专业知识书本上的东西多，社会上的实践少，理论性的内容多，操作性的经历少，经过一个学期的教学实践，我深深地认识到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，对传授给学生的知识，确实很有必要学一下曾参，每天反省一下自己“传，不习乎?”记得明代的林鸿曾经有一首诗说道“一语不能践，万卷徒空虚”，它提醒我们一句话也不能付诸实践，即使读上一万卷书也是没有任何实际意义的。中国历史上这种人并不少。例如我读过的一本《南齐书》里就介绍过一个叫房法乘的人，当太守成天不做事，专好读书，后来被下属夺了权，把他关进了牢房，他闲着无聊，四处求人给他书读，被天下人所笑。房太守的这种学习方式就与我们今天所提倡的素质教育明显是背道而驰的。

在这一个学期里，通过旁听一些老师的课程，我学到了很多书本上未曾讲述过的新知识、新内容。例如在授课过程中插入大量的案例教学、实训教学以及学生的分组讨论学习等内容，既丰富了书本上的知识，又锻炼了学生的实践能力，还易于被学生所接受，取得了非常好的学习效果。

今天的大学生比七、八十年代的大学生有着相当多的不同，在书本之外，他们每天都从报纸、电视、网络上接受大量的信息，有着各种各样新奇的问题，有些甚至是我们始料不及的，这对我们的教学工作提出了新的挑战。记得我在上第一节课时就有一个学生向我请教一个问题，她说在我进教室之前正准备到教室外面去的，结果刚走到教室门口就看到我来了，于是退了回来，不打算出去了，问我怎样用社会学的知识来解释她的行为变化。我联系社会学的角色理论分析了这一现象产生的原因，并简要介绍了各种角色期待下人们行为的变化情况，还举了一些日常生活中发生的受角色影响的其它事例，才解决了这位同学的疑问。这件事情给我提了一个醒，正所谓“以身教者从，以言教者讼”，我们的学生绝不是自己手中可以任意掐捏的橡皮泥，要想获得学生的尊敬，就必须能够随时解答他们身边遇到的各种疑问和困惑，不仅如此，还要能够以此为契机，不失时机的向学生传授解决问题的思路，甚至是亲身示范，才能使他们学得更勤、更好。记得王小波说过“对一位知识分子来说，成为思维的精英，比成为道德精英更为重要”，要做好教师工作，我们必须时刻对外面的社会保持敏锐的观察力、深刻的洞察力，并通过启发、引导来帮助学生运用课本中所学到的知识，对身边所发生的一切进行思考，不断提高他们的思维能力、判断能力和对知识的学习领悟能力，这才能满足高职院校人才培养的要求。

我的第二个感受是，在学院的培养氛围里，个人的综合素质得到明显提高。

从入校伊始的暑期社会实践到新进教职工培训，从教师岗前培训到说课程竞赛，我们前进的每一步都倾注着学院、系各级领导的人文关怀和热心期盼。

记得在2010年新进教职工培训班上，刘晓院长对社会工作系刚入校就赶赴四川理县进行社会服务的四位新进教师大为赞赏，并提出“一切有利于人才培养的资源都可以吸纳和运用”，要“将学习、培训、比赛、交流制度化、全员化、经常化”，对2010年新进教师提出了殷切的希望。民政系刘志红主任在我们进校之初也首先安排我们进行暑期社会实践，并热心地为我们联系相关单位，帮助我们尽快了解和熟悉民政系统的工作性质和工作内容，好为今后的发展打下扎实的基础。还有苏学愚主任、李永强主任都多次鼓励我们走出去，将专业理论知识与社会实践有机联系起来。这些期待和鼓励至今仍印入我的脑海里，刻在我的心坎上。因为我很清楚的知道，书本知识不能代替社会实践，而一个人不下水，是永远也学不会游泳的。

《南史.王弘列传》中曾记载了一个故事，说南朝刘宋时期的大臣王弘的侄子王微在自己的书房里每天寻书玩古，以至于脚不下床，天天就那样坐着，时间久了，床席上除了自己坐的地方还算干净以外，其它地方竟堆起了一堆灰尘。这样的先生即便是满腹经纶，其自身价值又在哪里呢?公务员之家

所以2010年的下半年，我除了做到遵循学院各项规章制度，按时备课、上课，不迟到、早退外，还积极参加各项学习实践活动。例如暑期在长沙市社会救助站儿童保护教育中心学习实践1个月，参与中心的管理，对流浪儿童进行集中辅导，与流浪儿童作深入交谈，不仅熟悉了社会救助的运行模式、组织框架、操作流程等，还取得了第一手调查资料，工作成绩和个人能力受到中心领导的肯定和赞扬;参与了长沙市“村改居”研究课题，进行了部分区域的实地调研工作;参加了长沙民政职业技术学院2010年新进教职工培训班，并任第一组组长，除协助组织人事处领导做好考勤等工作外，组织小组成员发言，并在结业典礼上代表小组作学习情况报告;参加了高校教师岗前培训班，并任组长;2010年新生入学后，任民政管理0933班专业导师，积极参与指导学生的选课，利用课余时间向学生推荐了大量的课外书籍及学校图书馆的使用;参加了学院组织的国庆歌咏大赛;参与了民政管理2010年新生组织的师生交流会，现场与学生作广泛交流;在刘志红主任、苏学愚主任、李永强主任的耐心指导下，在全系教师的共同帮助下，参加了学院组织的“说课程”教学竞赛，并获一等奖等等。正所谓“教学相长”，几乎学校和系里的每一项活动，我都感觉在参与过程中学到了很多书本上学不到的东西，个人的综合素质得到了明显提高。这正是刘晓院长在学院第六次教师队伍建设工作会议上提出的“相信教师、依靠教师、发展教师、成就教师”思想的集中体现。

五一教职工大会讲话稿5

同志们：

刚才，我们对9名干部教职工进行了表彰，去年他们在我院对外形象树立上有突出表现，为我们这个团结的大家庭争了光、添了彩，在此，我代表党委和院领导向大家表示热烈的祝贺和衷心的感谢。今天我们召开全体教职工大会，主要任务是全面总结2018年工作，总结大讨论创新成果，安排部署2019年任务。

一、回顾我院2018年主要工作2018年，在省委的坚强领导下，在省委统战部的有力指导下，我院党政领导班子和全体教职工紧紧围绕省委、省政府决策部署和下达我院的目标任务，迎难而上、勇于担当、全力以赴，圆满完成了全年各项任务，较好地发挥了统一战线人才教育培养主阵地作用。

一年来，我们创新思路，统筹协调，突出抓了八个方面的工作，取得了明显成效。

(一)加强理论武装，保持正确政治方向一年来，以新校区搬迁为契机，培育发扬学院“五大精神”。党办组织开展了“戴党徽、亮身份、明岗位、树形象”系列活动;

多次组织教职工认真学习《社会主义学院工作条例》;

人事处组织党员干部赴红旗渠干部学院接受党性教育;

教学科研培训处以纪念中共中央发布“五一口号”70周年为主题，组织学院教师在各民主党派和本单位开展纪念“五一口号”发布70周年义务宣讲活动，把“两个维护”坚决落到实处。

(二)创新工作思路，开创党建工作新局面去年，院党委始终把党建工作抓在手上、扛在肩上，摆上重要日程，纳入目标责任考核的重要内容，做到了统一部署，统一实施，统一检查，统一考核，以“三基建设”为抓手，不断创新工作思路，努力开创我院党的建设新局面。一是抓好制度建设。严格落实《省直机关党的工作责任制的规定》，坚决贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》;

开展了“强基固本、以学促行、团结一致、创新业绩”三基建设月活动，重新修订37项规章制度，规范了处室职能分工，制定了岗位责任制，印制了“一目录三手册”，分发到各处室认真学习执行。对基础工作建设情况进行总结评价，接受省委统战部督察组专项检查。二是抓好巡视整改工作。党办牵头组织，积极支持配合省委巡视组工作，根据巡视反馈意见，制定整改“三个清单”，梳理分解整改问题27条，整改措施67条，全院上下按照要求认真抓好整改，取得了实实在在的整改成效;

召开了肃清腐败流毒专题民主生活会和巡视整改专题民主生活会，班子和个人分别进行对照检查，提出整改措施等，进一步把我院全面从严治党引向深入。三是抓好基层组织建设。重新设置了党支部,由原来4个增加到目前7个党支部，实现了处长“一岗双责”;

春季开学首日组织全体党员进行了“重温入党誓词，开启新征程”活动，各支部分别开展组织党员到国民师范旧址和马克思书屋接受教育、收讲话等支部活动。“七一”前夕，开展优秀共产党员、优秀党务工作者、先进党支部评选表彰工作。扎实推动支部工作规范化、活动经常化，党员的党性观念进一步增强。按照省直工委要求，做好党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作。开好党员领导干部民主生活会，严肃党内政治生活。四是抓好党风廉政建设工作。上半年按照省纪委监委驻省委统战部纪检监察组部署组织开展廉政警示教育月，下半年开展了集中整治形式主义、官僚主义专项行动。配合驻部纪检组专项督查。组织召开了党风廉政建设大会，制定了全年党风廉政建设工作目标任务图，领导班子与各处室签订了党风廉政建设目标责任书;我作了“我们靠着纪律一路走来”的专题讲座;

深入开展党风廉政警示教育，领导干部传阅了《忏悔录汇编》，院办组织全体跟班学习《监察法》，教育全院教职工遵纪守法;

党办组织集体观看《刮骨疗毒》《贪与悔》廉政警示片，组织收看《榜样》系列主题教育片，定期对教职工婚丧嫁娶等事项加强提醒监督，把纪检工作贯穿新校区开办全过程，确保采购等各项工作依法合规。及时向驻部纪检监察组通报工作、提供资料，邀请参加学院党委会议，自觉接受监督，为全年党风廉政建设工作奠定坚实基础。五是抓好信息宣传。推广使用“--智慧党建”，提升党建工作信息化水平;

研究探索新的工作方法，购买了宣传广告机，放置在大厅显眼处，大厅二楼也安装宣传屏，把上级通知和重要工作、活动、学习情况等信息向职工公开，实现了信息公开，加强了互相监督，保证了公平公正;

撰写“--社院工作信息”，定期向省委领导、组织部、统战部、中央社院报送，同时，通过学院网站、《学报》和《教学科研资讯》宣传学院工作，积极和媒体联系，加强对外宣传。六是重视关心离退休人员工作。召开会议专题研究老干部工作，切实帮助他们解决实际困难，修复了单元楼门铃和宿舍区大门，联系街道办为旧宿舍楼进行了保暖维修等一系列工作;

专门安排离退休干部到新校区参观指导，了解学院发展变化，一起到青龙古镇参观，感受古风古韵。元旦春节开展慰问困难党员、老党员和老干部，慰问农村第一书记、扶贫干部活动。组织女职工开展关于十九大精神和女工权益保护法规答题活动，组织开展健康服务、鹊桥联谊、健步走等文体活动，对生病住院、家庭变故会员及时慰问，进一步完善党内关怀帮扶机制。七是重视意识形态工作。加强对意识形态、网络安全的领导，成立领导机构，院办加强网站建设，保证了网站安全，网站政务信息迁移工作进入全省先进梯队。

(三)聚焦主责主业，提升教学科研水平2018年，我院始终把教学科研工作作为主责主业，将培训基础建设作为重中之重，坚持“社院姓社”，加强政治培训，突出共识教育，认真抓好抓实教学科研工作。一是加强培训工作。圆满完成省委统战部下达的培训任务，全年共举办各类培训班7期，培训学员764人次，授课42次，我院8名教师共授课18次;

探索建立培训协商对接机制，召开专题座谈会，上门征求各民主党派省委和统战系统相关单位的意见建议，提高教学培训的针对性和实效性;

组织教师到省、市及基层民主党派组织进行纪念“五一口号”70周年义务宣讲，受到各民主党派欢迎;

我院教师车庆芳、王红玉、梁书宏、李鹏、李娜、王玉军等应邀到市县授课，支持地方社院及民主党派的培训工作;

重视、关心干部教师成长，积极组织赴武汉大学、湖南大学、中央社会主义学院等地参加培训学习。二是加强教学工作。教学科研培训处派车庆芳、王红玉、王焕平、梁书宏四位同志到省委统战部就教学培训需求和意见建议进行调研，由王朝华同志撰写初稿，赵晓旷同志主笔起草了《学院业务工作调查报告》、《学院贯彻落实骆惠宁书记重要批示精神情况汇报》，得到了两位省领导的批示表扬;

在确定4大板块80个课题和加强基础性课程、时事政治课程建设的同时，去年安排教师在晋商文化、五台山佛教各派大融合、太行八路军统战文化和根祖文化等方面进行专题研究，满足教学培训需求。三是加强科研工作。教学科研培训处组织创作了大型教学科研创新课《我们走在大路上……》，我院20名教职工参加了演出;

组织申报2018中央社院统一战线高端智库课题、--省统战理论政策研究课题、湖北省社院、湖南省社院2018招标课题的申报工作;

全年，我院教师王红玉在核心期刊《中央社会主义学院学报》发表论文1篇，被华文出版社、河北人民出版社出版的《论文集》收录论文2篇，在湖北、广西2省社会主义学院学报发表论文各1篇;

我院教师车庆芳的参会论文被收录进坚定中国特色社会主义文化自信专题论文集，并获二等奖;

我院教师刘晓潇在陕西、广东、四川3省社会主义学院学报发表论文各1篇;

我院教师光雅琴在河北省社会主义学院发表论文1篇;

同时，在我院学报发表论文的教师还有：李娜、李鹏、王红玉、梁书宏、王焕平、车庆芳、刘晓潇、光雅芹。我院教师梁书宏、王红玉、李鹏为课题负责人的省委统战部课题成功立项并结项，其中两项课题获优秀成果经费资助;

教师王红玉申报的湖北省社会主义学院课题《意识形态安全与民主党派思想政治建设研究》立项并结项;

王朝华同志撰写的《牺盟会在--抗日民族统一战线的作用及其启发》获2018年全省统战理论政策研究优秀成果三等奖。四是加强开放办学。我院同省委党校、省地方志、--大学和江西省社会主义学院签订了战略合作协议，与中央社院初步达成支持我院建设发展的协议，为中央社院选择了12条现场教学线路，将开放办学、联合办学工作融入到中央社院全国大教学格局中。五是加强教学科研基础工作。我院在省地方志办公室支持下，获赠300多册地方志图书，成立--社院地方志馆，与--省图书馆沟通，确立了省图--社院分馆的意向，并申请到资金准备联网，届时将具备15万册藏书和社院借还省图书馆书籍的功能;

为彭真生平暨中共太原支部旧址纪念馆和太原解放纪念馆两个现场教学基地挂牌。

(四)开展多样活动，促进中华文化交流传播我院从学院实际出发，积极开展文化交流，中华文化工作取得了新突破。一是举办中华文化大讲堂。举办了“让文化自信之光照亮中华民族伟大复兴之路”和“老子《道德经》——国学智慧解读”2期高品质的公开课;

开展了“阅读经典，传承中华优秀传统文化”读书交流座谈会;

组织教师进行中华优秀传统文化课题研究，形成研究成果，在国内学术书刊公开发表，刘晓潇在2018年第3期《--社会主义学院学报》发表“道家哲学智慧与中国国民性养成”论文，撰写的“全球治理视阈下大一统语义解读”论文被公开出版的《中华文化与人类命运共同体》一书全文收录，还撰写了“和文化视阈下统一战线基本规律解析”，并赴江西省社会主义学院参加“和文化”研讨会;

李娜撰写了“人类命运共同体：中华和文化的当代阐释”，多名教师积极收集材料，撰写论文，争取参加“关公文化研讨会”;

以《--社会主义学院学报》为载体，积极宣传、研究中华优秀传统文化，组织发表了一系列有分量的学术论文，为弘扬中华优秀传统文化、坚定文化自信、实现中华民族伟大复兴中国梦作出了积极贡献;

参加了第十二次全国中华文化学院工作会议暨第九届中华文化论坛，为进一步开展新时代中华文化工作指明了方向。二是积极办好《--社会主义学院学报》。加大组稿约稿力度，顺利完成全年4期《学报》编辑出版工作，《学报》继续保持--省一级(优秀)期刊和全国社院系统优秀学报的水准,并与《中央社会主义学院学报》一起被2018年中国人文社会科学期刊a刊分学科期刊评价为扩展期刊，学术地位进一步提升。三是做了筹建“--晋商学院”和联合--中华文化促进会开展“经典永流传——百幅中堂画精品展”的前期工作。

(五)坚持以人为本，深化精神文明创建工作学院高度重视精神文明创建工作，并以此为抓手，全面推进学院各项工作。为提升教职工整体素质，学院购买了党建、中华文化等丰富多样的图书;

工会组织教职工参加省直运动会入场式等活动;

院办开展院徽设计大赛活动，全员参与，共同创作，再一次把“爱社院、想社院、知社院、为社院”推向高潮;

建立上月总结下月计划情况通报制度，使各处室工作公开透明，形成你追我赶的工作氛围;

人事处加强考勤管理，严格规范签到流程，实行月公布考勤制度，把目标责任考核奖、精神文明奖同考勤相结合发放;

党办向省总工会申请了35万元工会经费，恢复收取职工工会会费，为全体教职工发放生日蛋糕卡和中秋福利;

总务处为全院教职工提供午休场所，建立职工食堂并实现档次提升，发放体检卡，做好安保物业学员公寓招标管理工作;

学院财务报表被评为2017省直部门决算先进单位,建立新企业式台账，创新上税、收费等一系列制度，受到财政厅全省通报表扬。

(六)实施精准扶贫，履行脱贫攻坚政治责任十八大以来，以年，我院把推进脱贫攻坚作为重大政治责任，成立了学院扶贫工作领导小组，全年6次召开专题会议研究扶贫工作;

增派2名驻村工作队员，在神池县派驻的挂职和驻村干部达到8人，加大了扶贫力量;

院领导带领干部职工开展结对帮扶，多次深入帮扶村调研慰问，多次捐款捐物，多次组织走访慰问贫困群众;

投资5.2万元为帮扶村实施自来水入户工程、村容村貌改善工程，筹资在神池县第一个设立孝善养老基金、崇善教育基金，建立扶贫爱心超市，成立村集体经济组织--端利农业开发有限公司，发展猪、驴、羊、林麝等养殖;

原学报总务党支部也将获得的省直机关先进党支部奖励金1万元捐赠给两个帮扶村，组织食堂、物业等单位购买4万元农副产品，一系列精准扶贫措施使帮扶的3个贫困村全部实现脱贫，我院积极参加扶贫工作征文活动，段晓燕和张吉2名同志分别获一等奖和三等奖。2018年，我院扶贫工作在考核中上升一个档次。

(七)发挥群策群力，开启学院发展新征程新校区开办工作是2018年学院工作的重中之重，全院同志上下一心、团结协作、夜以继日、争分夺秒、忘我工作，创造了在10天内完成新校区搬迁开办工作的感人事迹，创造了大家想都不敢想的奇迹，形成了头雁精神、协作精神、工匠精神、高效精神、拼搏精神“五大精神”。开办办公室同志整个暑假没有休息，加班加点辛勤奉献，特别是杨肖、丁学惠牺牲整个暑假休息时间多次到财政厅为新校区开办辛苦付出，完成了包括421种23883件物品政府采购、运行经费申请、设备安装调试、运行试用、办公物品搬迁、与三家单位签订战略合作协议，举行新校区首次开学典礼，召开了全省社院负责人会议和中央社院调研座谈会，举办了全省统战宣传工作培训班等九大任务。我院新校区启用和首次开学典礼被15家媒体争相报道，反映新校区搬迁开办工作的纪实文学《别一段辉煌过往，迎一页崭新篇章》在报纸上公开发表，极大地提升了学院的知名度和影响力，鼓舞了全院教职工的工作热情。中央社院潘岳书记在第十三次全国社会主义学院院长会议上对我院新校区工作予以肯定，指出我院硬件建设达到全国一流先进水平。

(八)加强干伍建设,促进干伍素质提升2018年，我院高度重视加强人才队伍建设。一是加大干部职工的教育培训力度，全年我院共选派干部67人次进行培训，通过培训，提高了我院干伍素质能力。二是进一步改善我院干伍年龄结构和知识结构状况，优化干伍，我院成锡锋副院长被提拔为正厅，遴选了段晓燕和赵杰2名公务员，接收了张伟、冯浩琴2名军转干部，为推进社会主义学院正规化建设，发挥统一战线教育培训主阵地作用，提供了坚强的组织保证。

一年来，我院取得的成绩和进步是省委正确领导和省委统战部精心指导的结果，是各兄弟单位密切配合和大力支持的结果，更是我院全体教职工爱岗敬业、尽职尽责团结奋进、创新进取的结果。我代表我院党政班子向大家表示最崇高的敬意和衷心的感谢!回顾过去一年的工作，我们清醒地认识到，进入新时代，我们还有需要加强和改进的地方，主要表现在：一是培训机制不健全，调训机制和培训计划协商机制还未正式建立，培训办班的主动性不够强，主阵地作用发挥不充分;

二是正规化建设还有较大提升空间，处室职能、岗位职责还需进一步明确;

三是队伍建设还需进一步加强，干部职工的工作效率还需提高、业务能力还需加强，工作的积极性主动性创造性还需进一步激发和调动，今年我们要高度重视，切实改进。

二、扎实做好2019年工作2019年是新中国成立70周年，是改革开放继往开来推向深入的一年，也是我院搬入新校区的开局之年。今年我院在省委的正确领导下，深入开展了“改革创新，奋发有为”大讨论活动，形成了“对标一流，迈上新台阶”十六条和学习贯彻落实《社会主义学院工作条例》实施方案等一系列成果，这些成果成为了牵引我院全年工作的创新思路。今年我院工作总的思路是署要求，强化创新意识、改革精神、问题导向、底线思维，探索教培新机制，开拓科研新思路，充分发挥教育培训主阵地作用，为我省“两转”基础上全面拓展工作新局面作出新贡献，以优异成绩向新中国成立七十周年献礼。

根据这一思路，我们研究出了2019年我院工作的总体安排，简称“一三七”战略。

(一)贯穿“一条主线”为中国革命和建设作出丰功伟绩的资料进行展览，进一步增强大家的荣誉感和使命感，进一步增强“四个自信”，提高“四个意识”，把“两个维护”落到实处。

(二)强化三个抓手1.以贯彻《条例》为抓手规范办学。党中央发布《社会主义学院工作条例》(简称《条例》)是社院发展史上具有里程碑意义的一件大事，为新时代社会主义学院建设指明了发展方向、提供了根本遵循。我院将围绕学习宣传贯彻《条例》这一重大任务，研究贯彻《条例》新思路，并落实到实际工作中，目前已代拟了省委统战部关于《条例》贯彻实施方案、实施办法(初稿)和征文通知;

继续发动全省各民主党派、工商联、侨联及各地市统战部和社会主义学院利用网站、微信等媒体广泛宣传《条例》;

举办专题研讨会和培训班;

组织全体教职工撰写学习心得进行广泛宣传;

在报纸等媒体及时刊登典型经验，交流贯彻成效;

积极引导，努力使市、县教学管理更科学合理，符合条例，把工作做到位，适时到各地市统战部调研贯彻情况，加强督办，提高执行力，确保发展方向不偏移，工作目标不落空。

2.以筹建“晋商学院”为抓手搭建平台。从深入挖掘和利用晋商文化资源中培养文化自信，从充分认识和把握晋商文化中培养文化自信，从坚持晋商精神的传承与创新中培养文化自信。开辟专门培养教育全省帆经济代表人士的阵地，打造帆经济代表人士高端培训品牌，做好优秀企业家的系列培训工程，创新办学模式，为民营企业家“新晋商”队伍提供学习成长、交流互动的新平台。进一步加大力度弘扬晋商精神，以更加扎实务实的作风，以更加开放的胸怀，发展难题，深化改革攻坚，激发动力活力，厚植发展优势，开创--经济发展的新局面。中华文化工作处协助省委统战部成立--晋商学院，与中国中小型企业服务中心联合，为民营企业家“新晋商”队伍学习成长、交流互动提供新的平台，助推我省民营经济发展。

3.以提升教学质量为抓手推动发展。贯彻落实《2018—2022年全国干部教育培训规划》《2010—2020年党外代表人士教育培训改革和发展纲要》要求，进一步加强学科课程体系建设，提高核心课程攻关建设，使核心课程进党校、进课堂，打造系列精品课程，提供菜单式教学服务。深化教学管理改革，创新教学方式方法，提升学员培训体验，增强培训效果。加强现场教学基地建设,进一步规范化、法治化，适时推出更多基地并挂牌。拓宽合作渠道，加强与中央社院、兄弟社院、党校、高等院校、科研机构等的合作密切，推动优质培训资源共享。

(三)实现七个突破1.在加强党建工作，完善党建和业务深度融合上有新突破。要加强政治建设，确保教学培训始终坚持正确政治方向。召开党风廉政建设大会，深入贯彻落实好中央八项规定和实施细则精神，持之以恒纠“四风”。贯彻落实《支部工作条例》，按照“三基建设”要求，扎实做好机关基层党组织规范化建设。加强党建工作和教学工作高度融合，搞教研必须懂党建，做党务必须懂教研，进一步完善党建业务深度融合长效机制，定期研究教学培训工作，严格规范各支部学习制度，及时解决教学培训工作中的困难和问题，确保教学培训工作顺利有效开展，使管党治党和办学治院相得益彰。要定期研究教学培训工作，每年召开一次教学培训总结计划会议，及时解决教学培训工作中的困难和问题，确保教学培训工作顺利有效开展。院党委主要领导和分管院领导要坚持深入教学工作一线与教师座谈交流，了解思想动态、听取意见建议，确保教师政治立场坚定。

2.在建设高素质教师干伍上有新突破。在加强干伍建设上有突破，合理配置好行政干部，加强理论武装，重视党性教育和能力培训工作，充分发挥中层以上领导和优秀典型的“传帮带”和“榜样”作用，今年我院要认真制定政策，将处级干部和各方面人才理顺，充分发挥广大教职工教职工工作积极性，更好地激发全体人员干事、创业、担当的激情。在加强专兼职教师队伍建设上有突破，贯彻落实《--社院关于加强教师队伍建设的意见》，进一步加强专兼职师资队伍建设。要高度重视师资培训，分期分批组织教师到中央社会主义学院和省内外知名高校学习培训或跟班培训，要支持、鼓励教师参加学术会议，深入一线调查研究，通过实践锻炼开阔视野、提升能力。要加强兼职教师聘任工作，建立兼职教师师资库，实行分类管理，更好更充分发挥兼职教师作用。在健全教研室结构设置上有创新，设立教研室临时负责人，理顺教研室与教学科研管理部门职能，为教师教学工作创造条件，监督教师履行职责，确保教学工作更高效。要对标国内同行先进一流，探索委托班次教师授课代课费、班主任费(专职技术人员)的发放，修订完善《--社会主义学院教学科研培训管理手册》，提升科研奖励金的发放和学分考核制度的严格执行。

3.在提升教学科研培训工作上有新突破。一是在发挥好联合调训机制和培训计划协商机制作用上有突破。要在省委统战部协调下，建立健全联合调训机制和培训计划协商机制，更好发挥机制作用。要建立以统战部、社院、工商联及各民主党派主委、有关负责人和无党派代表人士为成员的院务咨询委员会，切实加强对学院的高端指导。二是在抓好学科课程体系建设，完善“一个主题，五个方面”教学布局上有突破。贯彻落实《干部教育培训规划》和《党外代表人士教育培训改革和发展纲要》要求，进一步完善学科课程体系建设，完善《社院发展五年规划》，丰富和完善“一个主题，五个方面”教学布局，结合中央社院“五史合一”“十个讲清楚”的核心课程开展教学大攻关活动，真正根据党的工作需要，结合党外代表人士特点和培训需要，确定重点学科课程，打造系列精品课程，提供菜单式教学服务，在省内建一流的统战理论教学核心队伍，推动统战理论进课堂等教学改革工作有序开展。三是在加强需求调研，提高培训针对性实效性上有新突破。要牢固树立按需培训理念，加强培训需求调研，积极主动“走出去”“请进来”，深入调查了解培训对象的需求和对学院工作的意见建议，分管院领导、教学科研培训处负责人、教研室教师要参与培训需求调研，把需求调研贯穿训前、训中、训后全过程，开好教学意见反馈分析会，并通过需求调研改进课程设置，提高培训的针对性实效性。四是在加强教学改革，提升培训效果上有新突破。持续深化教学管理改革，完善教学运行机制，组织教研室教师集中备课，创新教学方式方法，在改进讲授式教学方法的基础上，探索运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、辩论式等互动式教学方法，提升学员培训体验，增强培训效果。总结我院推出的大型教学科研创新课《我们走在大路上……》的成功经验，推出统战理论、特色文化、户内体验等更多精品创新课程，更好提升教学培训的效果和质量。五是在加强现场教学基地建设上有突破。按照学院《关于建立我院干部教育培训现场教学基地的意见》，进一步加强现场教学基地建设。在确定两批24个现场教学基地的基础上，推出更多基地并挂牌。教师备课要在提高现场教学质量上下功夫，需要注重政治性，牢牢把握现场教学的正确方向;

需要注重科学 性，自觉遵循现场教学的内在规律;

需要注重灵活性，灵活运作现场教学的活动安排;

还需要注重系统性，有效整合现场教学的各类资源，同时，还要在驻部纪检组备案支持下，实现现场教学权威化。要按照中央社会主义学院指导意见，在我省选择确定若干条红色文化、中华文化现场教学路线，打造好“车厢课堂”，提升现场教学质量。六是在加强交流合作，推动优质培训资源共享上有突破。进一步拓宽合作渠道，密切与党校、高等院校、科研机构、兄弟社院和干部教育培训机构等的合作，推动优质培训资源共享。七是在强化科研支撑上有突破。高度重视科研工作，制定本院科研规划，设立科研项目，重视探索统一战线、中华文化两个方面课题;

支持和组织教师申报中央社院、兄弟社院、省委统战部及相关部门的科研课题;

加大科研经费投入，扩大科研奖励基金，对优秀科研成果和公开发表的论文予以奖励，推动我院科研工作迈上新台阶。八是在建立集体攻关、集体备课和试讲制度上有突破。根据对标一流的经验，教研室分管领导、负责人牵头，定期组织教研室教师就重大理论课题进行集体攻关，我院对重点课程建立集体攻关制度。群策群力，培养重点，教研室负责人组织教师集体备课，为培训班授课，根据培训需求和形势变化，每学期备好一到两门基础课程，完善讲义、教案，由教学科研部门和教研室负责人组织全体教师开展试讲，由学院领导和全体教师、相关专家组成评委、集体评议，提高授课水平。九是在强化管理考核上有突破。探索完善教师和工作人员聘任考核管理办法，在统战部的大力指导下，建立健全教学组织管理制度和教学质量反馈评估机制，建立完善教师跟班制度，定期组织由培训委托单位、参训学员、学院领导和相关处室等共同参与的教学质量评估，从师资水平、课程设置、教学质量、组织管理、后勤服务等方面，参照已执行的《教师授课质量评价表》进行全面综合评价，把评估结果作为改进工作、提升教学培训质量的重要依据。

4.在做好中华文化学院工作上有突破。以中华文化学院为平台，开展具有--特色、统战特点的中华文化教育、研究、交流活动。一是积极筹建--晋商学院，面向新晋商开展中华优秀传统文化教育，讲好晋商故事，弘扬晋商文化，凝聚晋商精神，汇集晋商力量，推动新晋商和我省民营经济更好发展;

二是继续办好中华文化大讲堂，举办2期高品质的中华优秀传统文化公开课;

三是加强中华文化研究，在《--社会主义学院学报》推出更多优秀研究成果;

四是与--中华文化促进会等单位联合举办“经典永流传——百幅中堂精品展”地市巡展，提升大众传统文化素养;

五是配合中央社会主义学院在我省选择确定现场教学基地、教学路线，开展中华文化现场教学;

六是加强与省委统战部、省委统战 部港澳台处等的联系，合作举办对外文化交流活动，更好发挥中华文化学院统战功能。

5.在抓好精神文明建设上有突破。重视学院精神文明建设，引导干部教职工树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持用统筹的思维理念、刚性的办法举措，推动各项工作往实地做、往深里做、往细里做。组织学院干部职工体检，积极开展“送温暖，献爱心”捐助活动。做好离退休人员工作，对离退休人员特别是老同志、生活困难老党员、参战人员入户慰问。关心职工生活，建立健全共青团、妇联等群团组织，营造积极向上、团结友爱的干事创业活泼氛围。

6.在加强学院各项管理上有突破。要在已出台的“三基建设”一目录三手册基础上，进一步完善相关制度，使学院工作制度化、规范化，真正做到用制度管人，政策调动人。加强档案工作，完成院图书室和省图联网;

加强后勤社会化服务管理，增设基础设施，确保400人以上用餐条件，加快校园绿化工作，完成校园亮化工程，提高服务水平，努力使学院公寓、食堂等服务水平达到星级标准，根据需要，增设基层阿訇班的清真灶，以迎接中央社院重点班次基层阿訇班。学院各处室各部门要各司其职、密切配合、形成合力，保障教学培训顺利实施，推动学院管理工作上台阶。

7.在持续推进脱贫攻坚工作上有突破。脱贫攻坚是政治任务，要牢记使命，扑下身子抓扶贫，突出问题导向，瞄准靶向发力，切实提高脱贫攻坚质量和成效;

要压实责任，明确任务补短板，做到人人有任务，人人有压力，人人有成效;

要持续发力，把走访慰问、精准扶贫作为重点，继续管理和发展端利股份公司，使村集体经济发展壮大，并拓宽思路求突破，全力打好脱贫安定硬仗，目前我院投资5万元做林麝桑树林和村路灯建设，帮扶村的林麝养殖成为神池县“改革创新，奋发有为”大讨论活动的创新典型。

时代大潮，浩浩荡荡，唯有奋斗者才能永立潮头。2019年，我们的使命和担当就是借我省“改革创新，奋发有为”的东风，携手一心，共赴、共创、共同见证我院发展历程中一个个辉煌的、激动人心的时刻。我们要倍加珍惜我院团结和谐的氛围，自觉增强集体荣誉感;

倍加珍惜我们的工作缘分，自觉增强阳光心态的境界感;

倍加珍惜我们的工作时光，自觉增强快乐工作的获得感;

倍加珍惜现有制度，自觉增强维护现有制度的使命感;

倍加珍惜我院发展的大好局面，自觉增强干事创业的责任感，争做忠诚干净、务实创新、担当奋进、激励竞争、规范提升、风清气正的社院人。

在全省“改革创新、奋发有为”大讨论扎实开展的关键时刻，我院将不忘初心，牢记使命，借《条例》颁布和全省大讨论的东风，改革创新，对标一流，推动学院各项工作全面开展，为--统一战线和多党合作事业、为实现--“两转”基础上全面拓展新局面作出新的更大贡献!

五一教职工大会讲话稿

第四篇：全院教职工大会校长讲话稿

全院教职工大会校长讲话稿

尊敬的理事长、各位领导、各位老师、各位同仁、各位老朋友：

大家下午好！

今天，理事会任命我接任xx学院校长，我深知使命光荣，更感责任重大。我一定全心付出、不负重托，和全院师生员工一起，为继续坚持“创新拉动、强队伍、调结构、重质量、细管理、特色突破”的20字治校方略，一举通过2020年的本科合格评估贡献全部力量！

xx学院办学25年来，自强自律、勤奋创新，各项事业取得了长足的发展。正是因为xx人的薪火相继、躬耕不辍，正是有了历任领导班子的长期坚守、不懈努力，才有了学院今日的建设发展和欣欣向荣的良好面貌，才积淀下学院再次跨越的深厚底蕴。在苏群校长的带领下，xx学院发展谱写了新篇章，学院建设迈上了新台阶。

目前，高等教育正处于改革发展、质量发展、转型发展、内涵发展的关键时期，机遇稍纵即逝、挑战前所未有。我们要在理事会的坚强领导下，充分发挥全体xx人的聪明才智，将人才队伍建设作为学院实现大学使命的核心战略，确保xx快速发展的事业不断续写新的篇章。

在今后的工作中，我将团结带领班子成员，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深入学习贯彻全国教育大会精神，坚持理事会领导下的校长负责制，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，以改革创新为动力、以内涵发展为核心、以关爱学生为己任、以服务教师为根本，围绕学院中心工作，凝聚全院师生的力量、争取社会各界的支持，撸起袖子加油干，做努力奔跑的追梦人，为早日实现xx的奋斗目标奉献全部！

我带来了3个思考，同时也是3个调研题目。首先是学院目前最紧迫的事情是什么，其次是学院最薄弱的环节是什么，再次是学院最危急的前景是什么。

还有一个月就要过春节了，我先给大家拜个早年，祝大家春节愉快、全家幸福、万事如意。我希望在迎接2019年春天到来之际，我们xx的同仁们要勠力同心，奋发有为，迎接我们xx的新春天早日到来。

谢谢大家！

第五篇：中学教职工大会讲话稿

中学教职工大会讲话稿

老师们、同志们：

大家好！

新的学期，新的希望。经过一场大雪的考验，我们迎来了XX年新学期。今天我们欢聚一堂，共商xx一中建设和发展大计，在此我谨代表学校党支部、学校行政班子预祝本次教代会取得圆满成功。

受学校行政委托，我就学校上一的工作作一回顾，同时就XX的工作思路和工作安排，向代表们作一汇报，请各位代表审议：

过去的一年，是xx一中历史上不平常的一年，学校经历颇多。尽管如此，各项工作得以稳妥而扎实的展开，教育教学仍取得了显着成效。

受过去影响，对个人利益与集体利益、眼前利益与长远利益的关系，我们有些教师处理不是很恰当，这是过去学校忽视了对教师的思想道德教育造成的。结合今年暑假的事件，我们加大了师德工作的力度，注重师德师风建设，大力弘扬爱岗敬业、无私奉献精神，增强了教师的法制观念，增强了团结协作的精神，树立了教师良好的职业道德形象。

在校内，我们开展了“不体罚学生，无有偿家教，无违法乱纪”教育活动，在校外，拟聘请县纪委、县法律部门对教师加强法制教育，消除学校生活中的违法乱纪现象，这一切都取得了很好的效果。

经历了今年暑假，学校以往的诸多问题暴露出来，规章制度的不健全、法制观念的淡薄等等，尤其是负债运行。到XX年8月，学校负债XX多万，这么多的债务成为制约学校发展的沉重的包袱。本学期以来，学校停止了一切基建项目，把有限的财力用在刀刃上，严格控制不必要的开支，厉行节约。在节流的同时，学校努力开源，多渠道集资，到目前为止，已经还掉债务800多万，这一切是在保证教职工福利不受影响的基础上的。照这个势头，再有一两年我们就能化解债务，走上良性发展之路。

在全校教职工的共同努力下，经过专家组的严格考核，我校顺利通过高中办学水平督导评估。这表明我们不仅是跨入了省示范高中的门槛，我们更有了省示范高中的办学实力，我们这几年的办学成果受到了专家组的充分肯定，我们教师的汇报课受到了专家们的热情赞扬。

这个学期来，出台了《xx一中采购办法《xx一中差旅费报销办法》《xx一中接待管理制度》《xx一中民主决策制度》《xx一中教学常规管理办法》《xx一中班主任管理制度》《xx一中贫困生减免办法》。这些管理制度的出台，确保了事事有规矩、事事有着落，一切事情只有按规矩来，才能保证落到实处。所以，本学期学校所有的大事都经过校长办公会研究，校行政会议讨论通过，每周召开的一次学校行政会议，坚决杜绝一言堂，提倡阳光决策。

今年的高三毕业班工作仍是学校工作的重中之重，针对高三的情况，学校专门成立了高三工作领导小组，要求全体高三教师同心协力，拼搏进取，采取多种方法调动学生的积极性，主动性，争取XX年高考稳中有进。学校一直突出教学工作的中心地位，遵守学科教学常规的要求，注重基础，循序渐进，在实践中完善具有我校特色的学科教学常规体系，学校加大研究高考的力度，注意信息的采集工作，制定出切实有效的教学目标和具体措施，以促进学校的整体提高与发展。目前，我们与一流学校有差距，要正确面对，奋力赶超，不能过于强调原因，忽视主观努力。

以上是上学校工作的大致情况，本学校将在全面促进稳步发展的前提下，各项工作紧紧围绕“巩固扩大办学成果，努力提高教学质量”展开，突出教学教研，实施品牌战略，从而使学校具有不竭的创造力和强大的竞争力，具体设想如下：

一方面，加强教师队伍的思想建设。有计划地组织教师学习政治理论，提高政治思想水平。学习各门教育教学法规，学习市教委关于加强师德建设的有关文件精神，学习先进的师德建设理论和教育工作经验材料，教育引导全体教职工增强主人翁意识，爱岗敬业，为人师表，号召全体教职工继续发扬艰苦奋斗的创业精神，开拓进取，团结拼搏，以先进的教育教学理念为前导，积极营造良好的校风、教风和学风。

严格学校财、物管理，严格执行财务制度，规范资金管理及物资采购、审批、管理工作，严格做到一票三签。严格执行国家及上级有关财经制度、收费政策，大量教育教学仪器设备及图书资料等物资的添置工作，一定在县政府采购中心的安排下，规范操作，为教育教学工作的顺利开展提供良好的物质保障。

学校行政领导的亲和力，教职工的团结协作精神，健康良好的人际关系，教师对学生的亲情化管理，这一切让学生在一中不仅学到了知识，更学会了做人。一个一流的学校，她吸引人的不仅仅是高考升学率，她还应该有她的文化气氛，我们应向这一方面努力。

同志们，XX年，我们的国家大有作为，我们的学校也大有作为。十七大刚刚召开，十一五规划开局之年，展望未来，机遇与挑战并存、希望与艰辛共在。让我们以自己的艰苦努力、不懈追求，把xx一中引领上一个更高的台阶。谢谢大家！