第一篇:乒乓球体育总结
体育总结
这个学期我选了自己最喜欢的乒乓球课,不过说来惭愧,虽然自己喜欢乒乓球,但由于长期的应试弊端,自己很少能有机会练习,因而乒乓球基础特差。果然,开学伊始,老师就对每位同学的概况做出了精准的判断。老师一针见血地指出我们这些初学者基础薄弱的主要原因,就是从小锻炼太少,运动神经不够发达,再加上乒乓球练得也少,所以才导致乒乓球上的“一穷二白”。但老师随即又鼓励我们不要灰心,要勤于练习,然后就从各个方面给我们全面讲解的乒乓球的相关情况,并进行了实际操作练习,于是,第一堂课就这样过去了,我感到心里特别透亮。
接下来的日子里,老师分别教了我们反手推挡,正手攻球,左推右攻,搓球和发球等基本技术。这些东西看似简单,但要想真正做好,做规范还是很不容易的。而这个时候,老师就会让大家集合让动作比较规范的同学当场演练,然后就自己不厌其烦地亲自示范。我就清楚的记得,老师在讲解时,都会非常认真的做很多示例,并把基本技术动作进行拆分,一点一点地将技巧教给我们。看到老师这么尽责,大家都很受触动,练习的积极性特别高。我们从模仿一个又一个的动作开始,逐渐熟练基本技术,然后又不断地经常性练习,去找自己的球感。渐渐地,感觉自己真的是一点一点地在进步,不仅感受到打球的快乐,也感受到了收获的喜悦。看来只要用心,是没有学不会的东西的。
在此之外,老师还教了我们其他的本领如旋球、扣球、提拉球等技术。看到老师做这些动作的时候是那么流畅,那么舒服,感觉真是一
种享受。老师在每次讲解授课的时候,更是教了我们很多为人处世的经验和社会知识,这些都是以前做学生的时候所学不到的。
通过这一学期的学习,我将乒乓球的基本动作都已经基本掌握。说来也惭愧,虽然现在技术上仍很生疏,尚未过关,不过我会努力的。感谢老师的教导,让我体会到乒乓球的快乐,感谢同学们的陪练,才让我进步如此快!虽然课程结束了,日后有机会我还会选老师的乒乓球选修课。乒乓是我们的国球,能领略到它的魅力,足矣!
第二篇:乒乓球体育小结
体育小结
本学期我体育选的是乒乓球,这是我第二次选乒乓球,经过上学期的学习,我对乒乓球的认识和球技都有很大的提升,这学期基于自己的兴趣,我又选择了乒乓球,也使我的对乒乓球有了更进一步的了解。
对于体育活动还是比较热衷的,爱好也挺广泛,许多项目都有所涉猎。乒乓球是中国的国球,著名的乒乓外交政策,打开了中国与世界沟通的渠道,也使世界重新去认知一个正在崛起的东方大国,一个不朽的神话。中国乒乓球在世界上的地位还是比较稳固的,至今无他国可以撼动。作为一名中国人,还是引以为傲的。乒乓球也是一项比较大众化的体育项目,接触它比较早,但从未真正的系统化的学过,我也是想接此次机会多了解一些关于乒乓的专业知识。
我记得上第一节课的时候,老师就教我们握拍的姿势,纠正了我们以前的那种不正规的握拍姿势,这点我觉的很重要,因为要打好球握拍的姿势很重要;在接下来的课中我还学习到了发球、正手攻球、打乒乓球的步伐等等技术,让我受益匪浅,其中,打乒乓球的步伐给我留下了很深的印象,因为,以前打球时都比较的随意,都没有注意打球时的步伐问题,老师特意讲解并且让我们练习了,上课的气氛非常 的活跃.。同时,老师也向我们讲解了下国际乒乓球的比赛的规则让我们对乒乓球有了进一步的了解。
对于自己的乒乓球技术还是有许多不足的地方,比如发球不够旋,接球不到位,脚下的步伐不够稳,其实这些所谓的缺点归为一点就是基本功不扎实,从最基本的推打中就看出来了,平时就知道瞎打,不曾知其中之原委,不过我相信我会在日后的学习生活中定将乒乓进行到底,纠正其中的错误,使自己乒乓技术更加娴熟,因为这是我的兴趣所致。
关于体育课还要有什么改进的地方,我觉的乒乓球的比赛比较少,每次上课都是和自己的组员一起打,打发也比较的固定,这就缺少和其他乒乓球俱乐部的人一起切磋的机会,我觉的我们应该多组织组织活动,这样我们的球技会得到很大的发展。
这学期的体育课即将告一段落,但大学生活里的体育锻炼远远还没结束,因为我在追求完美的体魄和完美的灵魂。同时身体也是革命的本钱,身体好才能将人生革命进行到底,才能拼出自己的精彩,实现伟大的人生目标。
第三篇:大学生体育期末总结(乒乓球)
体育课期末结课总结
转眼间一个学期就过去了,这学期的体育选修课,我选择的是乒乓球,乒乓球,对于我来说并不陌生,在以前的学习生活中常常能够接触到。初中时,经常利用课余时间和同学们一起打,上了高中因为学习比较忙,就几乎没怎么打乒乓球了。没想到上了大学之后竟然专门有“乒乓球”一课,于是就选了乒乓球这门课。
上乒乓球课果然很轻松,大部分时间是我们自己练习的,因为乒乓球不同于其他深奥的理论,是不需要老师做什么详细的教学的,完全靠多练习,练出手感的。毕竟很久没打乒乓球了,手感还真不是怎么滴,总打不出几个好球。上了几节课之后,发现会打的很多,当然也有才刚开始接触乒乓球的同学,跟着这么多的同学一起上课,我发现了自己的很多不足,甚至连自己小学时候的水平都没达到。
老师上课不是很严,每次在讲课时都用很幽默的方式将乒乓球的理论基础传授给我们,这使一些由于自身基础不好的同学消除了紧张的情绪,每节乒乓球课上的气氛都很活跃。当然,在和同学们练球的时候,也结识了一些不同年级不同班级的朋友,大家平时一起打球切磋,上课的氛围也是其乐融融。
通过这一个学期的学习与练习,我发现自身的不足之处。并且,经过老师的讲解,我也学会了很多乒乓球的技术动作及要领,这使我的乒乓球技术有了很大的长进。
最令我不甘的是期末的比赛考试,由于紧张,而没有发挥出一个学期练习的成果,着实有些遗憾,不过最重要的不是结果,而是一个学期以来的过程。我相信,下学期的学习会更加精彩!
第四篇:乒乓球体育心得体会
身体乃“革命”的本钱,生命在于运动。“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。运动可以说是生体必不可少的,它能够使身体更能够适应环境,更加强健。我们的机体共有九大系统,而运动系统是维持其他八大系统正常工作的一个系统。缺少了运动系统,可想而知,我们的身体将只是一具躯壳。机体的每一个系统能够有序、正常的进行工作,正是有一个稳定的内环境和外环境,当外环境恶劣时,运动系统发挥作用,以保证其他系统的正常工作。当然运动必须是适当,否则只会是适得其反,剧烈的运动不仅会让机体超负荷工作,还会使机体疲劳,产生一系列不正常的反应。因此,运动一定要适可而止,一定要在自己的身体承受的范围之内。
乒乓球是一种具有娱乐性和运动性的运动项目,可以从多方面来解释。
娱乐性
乒乓球适合所有人群,只要遵守规则,你可以用随意的方式来打,这样可以尽情的发挥自己的实力,打球时,由于思想必须集中于秋,这样就可以放松自己,不去想烦心的事,高高兴兴的玩,抛开一切烦恼。而对于喜欢乒乓球的人群来说,这不仅是一种忘记烦恼的方式,而且也是一种享受。运动的乐趣是无法用语言来形容的。只有靠自己去慢慢体会。
运动性
在很多人看来,乒乓球根本达不到强身健体的功效,只是小孩和老龄人消遣时间的一种方式罢了。其实不然,乒乓球可以说是一种剧烈的运动。任何一种运动都有规范动作,乒乓球也一样,乒乓球从预备姿势开始到结束一直都保持马步姿势,这样才能够看清球的方向,判断球的旋转以及大概落点。并且身体要随时快速移动,才可以接住两边的球,不至于输掉一个比分。大家都知道,在赛场上一个比分意味着什么,这个就不用我多说。在比赛时,我们必须用眼睛观察球的旋转、力量、方向、落点以及高度,然后再想自己如何接住这个球,以及怎样攻球。攻球则会用到腰力,并且攻球之后必须快速恢复准备姿势,时刻准备对方的反攻。可以这样说,乒乓球是一种锻炼手、脚、眼、腰以及大脑的全能运动。
在乒乓球这一运动项目中,方法也是层出不穷的,每一个人都有不同的打法。因此,在老师的教导之下,就会在大脑内形成两种不同打法。由于刚融入的打法的干扰,将会导致我们的水平从降低再到回升的趋势。因为比赛时,你将会受到新方法的干扰,有点犹豫不决,导致失去接球的最佳时机,将会失去一个比分。只有当自己把自己的方法和老师传授的方法合二为一之后,你才能不受到影响,发挥出自己真实的水平。
任何一种运动,都要靠自己用心去体会方法,而不是老师一昧的教导,方法都是一个时代的,不存在永远的真理,因此要能够创新。
运动,让你更强健。
运动,让你更快乐。
运动,让你更健康。
第五篇:体育乒乓球课心得体会
星期三上午第二讲
建议 学号:20095397 姓名:王安灼
体育课心得体会
学习乒乓球已经两年,回想当初选择这门课程的原因,很简单,只是因为以前也相当喜爱这项国粹,并且感觉还蛮简单易学的。不过,两年已去,我的乒乓球技术还算是在入门阶段,如此看来,学习任何东西都不是很容易的。
刚开始上体育课时,便感觉和高中的不太一样。中学时代的体育课,除了教授一些广播体操,跑步,跳远外,其余大部分时间都是在和同学们闲聊打发时间,算是繁忙生活中的调味剂。但大学的课程则是排得很满,时间被充分利用起来,也因此能学到更多知识,掌握更多技巧。现在的大学生绝大多数都很少主动进行运动,所以我个人觉得如果把课程设置成每周两讲,不一样的两讲也许更好,这样一来,除了可以加强体质锻炼,也更能拓展兴趣。
两年中,我逐步了解正确的乒乓球规则和打法,也初步掌握了老师所传授的推挡、攻球、滑步、搓球的技法和技巧,不过还是相当汗颜,也许是天生没有运动细胞,亦或是疏于练习,我的技术实在太差。即便如此,我自己对体育课还是很热爱,我深知,学会一种技术远没有比学会欢乐来得重要,体育课带来的轻松快感与欢欣往事实在太多,并切实地感受到体育运动给人带来的积极向上的希望和奋斗感。
我觉得乒乓球打得好的话,观看时便觉得是一种很美的艺术,每一次旋转,每一次落下,每一次弹起都很有韵味。当然,要练到这种球技太难,所以实在很羡慕那些将乒乓球打出艺术感的人。另外,上乒乓球课非常轻松,老师很友善、和蔼,每次讲的理论都不太多,非常注重实战练习,我手感不太好,有很多不足之处,老师都经常过来指导,这使我改进不少,对此非常感谢。还有就是,老师对纪律的要求很高,每次都点到,请假就需要给出缘由,也许这一点很多学生不喜欢,但我觉得这是很应该的,是一个老师有责任感的表现,点到只是一种形式,但可以使学生的责任感和社会感加强,让我们明白人生在世,不是想如何就能如何,世界有我们必须遵守的规则。
纵观我历次体育成绩,在球技这一方面还算良好,其他的,如体质测试就太差了,每次都刚好跨过及格线,所以希望在这些方面,老师以后能给出更多些的建议和练习。每个人的特点和擅长方面都不一样,中国教育从很早以前便注重因材施教,关于这一点,我觉得在体育课上体现得不是很明显,当然首先时间就限制了老师的发挥。乒乓球课以乒乓球为主体,考试也以此为重,这当然是应该的,但其余考试项目可选择性太少,似乎就只有跳绳和长跑,这在一定程度上限制了学生和减少了我们的热情,因此,若是能多些选择也许会更好。
以上便是两年乒乓球课下来的收获与感悟。受教于严肃认真却又和蔼可亲的老师,结交了一些给予我帮助的朋友,懂得了更多关于乒乓球的知识与技巧,不可谓收获不大。对于我的拙见呢,当然也希望老师们能考虑一下。
最后,多谢老师,辛苦了!