教师礼赞

第一篇：教师礼赞

教师礼赞

同学们：明天是9月10日，是什么节？

是啊，教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她是讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。今天我国旗下讲话的主题就是《教师礼赞》

首先请允许我在这里向我们福清二中辛勤耕耘、默默奉献、忘我工作的全体老师道一声祝福：老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯抱着我们稚嫩的双脚一步步攀高：有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的探索、探索。而我觉得老师更像是支笔，虽然不是作家，但一生都与笔结下不解之缘，总在那里不停地写啊写：用钢笔书写着人生的进程，用粉笔书写着人生的前程，用热血书写着事业的赤诚，用汗水书写着工作的热忱；把岁月写进了窗前的小树，把银霜写上了自己的头顶，把青春写进了黑色的沃土，把爱心写进学子的心田，把辉煌写在祖国的明天……

作为老师中的一员，我想用以下几点与各位老师共勉：

第一、牢记使命，切实增强教师职业的责任感。今年教师节的主题是：“立德树人，同心共筑中国梦”，作为教师，必有为师之德，必有渊博的学识，我们必须牢记使命，忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，努力塑造无愧于时代的新业绩，真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

第二、进一步增强主人翁意识，同心同德，共谋学校新发展。把个人的发展融入到学校的发展中去，最大限度地体现自身价值。

第三、加强师德修养，树立良好的教师形象。教育家陶行知说过“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”作为一名教师应该是“德才兼备”，是“道德文章，堪为师表”。希望我们不仅要给学生传授知识，更要以身作则，给学生传授为人处世的道理，使自己成为青年学生的楷模。

最后，我要问问亲爱的同学们，作为学生的你们，准备用什么来献给咱们亲爱的老师呢？一张贺卡，一束鲜花，一声问候，但对老师来说，最好的礼物是你们的进步和快乐地成长，因为如果说飞翔是小鸟对蓝天的回报，芬芳是花儿对大地的回报，而成才才是你们对老师最好的回报！同学们，师恩难忘，难忘师恩，让我们用最热烈的掌声向辛勤培育我们的老师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！

再一次祝老师们节日快乐！

第二篇：教师礼赞

教 师 礼 赞

钟吾初中初二（13）班 沈丽娜

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔；高山感谢大地,因为大地让它高耸；我感谢很多很多的人……尤其感谢我的老师，是老师把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生

我最想感谢的还是我六年级的数学老师胡老师，是她改变了我的学习态度。胡老师有一头乌黑的长发，一双小而聚光的眼睛和十分娇小的身材。在平时，老师对我们非常和蔼，但如果我们犯了错误，她也会很严格。

有一节自习课，我们都在写作业，胡老师为了监督我们，抱着一打厚厚的作业本，在教室里走来走去。如果发现有同学作业有问题，就轻轻地走到他身边小声的进行指导。突然，老师愤怒的叫了我的名字，顿时打破了教室的宁静。老师用愤怒而又失望的眼神望着我，我吓傻了，瘫坐在椅子上不知所措。“为什么要犯这样低级的错误?为什么这一道计算题只有过程没有答案？为什么你这么粗心?”老师那双小眼睛瞬间变大，“到我这来解释。”我想站起来，可是我发现双腿不听使唤，过了好一会才挣扎地站起来，慢吞吞的走向老师，我感觉全身都在发抖，脸滚烫滚烫。“等一下，我要先坐在讲台旁边，我不想让同学们发现我很矮。”顿时笑声四起，我也忍俊不禁。我想，可能是老师发现了我的紧张与害怕，竟调侃自己的身高来缓解气氛，我不禁很敬佩老师。后来老师对我说：“你有很多的潜力，但你一直都没有激发，因此你成为不了尖子生，还有就是你的学习态度，不够认真，经常犯一些低级错误，我希望你能尽快改正，不要因为这些影响前途。我希望你能记住我和你说的话。”我当我想起老师对我说的这段话，我总会非常感激她。

自古以来,“老师”这两个字是神圣的,人们对老师也有很多的赞颂,正如书上写的,口里颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神.可是我觉得老师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,使祖国的未来更加光明.我要赞颂所有的老师,让我们所有同学都尊重老师,学习老师的品德!（指导老师：陆永春）

第三篇：教师礼赞演讲稿

教师礼赞演讲稿

合：祝贺，祝贺，热烈祝贺！欢迎，欢迎，热烈欢迎！甲：采撷九月的硕果，乙：捧来金秋的阳光，丙：伴随着少先队员崇高的敬意 丁：给今天的盛会献上

一部、二部：热烈祝贺第二十个教师节的到来，三部、四部：衷心欢迎来自全市的优秀教师、优秀教育工作者、先进学校、尊师重教先进单位和个人的代表、全体合：可尊可敬的师长！甲：当我们站在庄严的主席台前，乙：当我们置身热烈的庆祝会场，丙：感情的波涛在胸中激荡，丁：无限的敬意涌满了心房。甲：记忆的闸门悄悄地打开，乙：美好的记忆铭心难忘。

丙：敬爱的老师，辛勤的园丁，是您把我们领进了知识宝库的大门，丁：是您为我们指明了前进的方向，全体合；敬爱的老师啊，我们怎能忘记，甲：当我背起书包第一次跨进校门，乙：当我解开一道道难题在课堂上，丙： 当我戴上红领巾站在队旗下宣誓，丁：当我一次次领取金牌奖章。丙丁：亲爱的老师，不就是您吗？ 甲：热烈地带头鼓掌。乙：感人的掌声啊，丙：多么亲切嘹亮，丁：让我永生难忘！全体合：敬爱的老师啊，我们怎能忘记，甲：薄雾朦胧，当濮水河染上第一线霞光，乙：您的身影已出现在校园的长廊。丙：万籁俱静，当龙城停息了最后一声鸣响，丁：您的身影还伴随着淡淡的灯光。全体合：亲爱的老师啊，我们也不会忘记，甲：您岁月染就的白发，乙；您和蔼慈祥的脸庞，丙：您闪烁智慧的眼睛，丁：您负着重任的肩膀。甲：一天又一天，乙：一年又一年，丙：您以朴素无华的本质指导人，丁：您以科学新颖的教学方式吸引人，甲乙：您以亲切和蔼的态度打动人 丙丁：您以浩瀚无边的知识恩泽人。甲：任凭岁月更迭世事沧变，乙：任凭青春流失憔悴红颜，丙：一根教鞭撑出多少飞舟，丁：一道月光佑送多少航船。

全体合：桃花潭水深千尺，不及恩师育我情。甲：敬爱的老师啊，:乙：当小荷的尖角刚刚露出，丙：当希望的风帆悄悄张扬，丁：当莘莘学子扬帆远航，一部：当我们鱼翔浅底，二部：当我们鹰击长空，三部：当我们成才报国，四部：当我们建功立业，四人合：老师啊，我们感谢您，甲：您用知识点亮我们黑暗的心，乙：您将诚挚放入我们寻找的手，丙：您是我们永远信赖的人，丁：您是我们永远感激的人！甲乙：因为有您

一二部：大地涌动着良知的源泉，丙丁：因为有您

三四部：塑成世间最完美的雕像！合：敬爱的老师啊，甲：千言万语，道不尽您精心育人的丰功伟绩，乙：千歌万曲，唱不完您辛勤教书的奉献乐章，丙：让我们举起手中的鲜花，丁：把心中最美好的祝愿献上： 全体合：祝濮阳教育事业蓬勃发展，全体合：祝全体老师身体健康，全体合：祝全体老师工作顺利，节日愉快，生活幸福！祝贺，祝贺，热烈祝贺！

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第四篇：教师礼赞

教师礼赞

九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！

有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；

可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味老师的佳酿？老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老九”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长，却愈战愈勇、愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。从睡狮苏醒气势浩荡，到巨龙腾飞赶超列强，从神舟飞天圆千年梦想，到潜艇入海探世纪宝藏，从港奥回归游子返乡，到雅典称雄世界景仰，哪一样没有幕后英雄的力量？可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”，其实，老师才是时代的英雄、社会的榜样，乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

9月10日，这是一个神圣的日子，一个内心充满感激的日子。我爱他们，因为他们是我的老师，是给予我知识和引导我成长的人。他们温和的笑容，渊博的学识，宽广的心胸，语重心长的教导，无怨无悔的付出，都深深的烙印在我的心中，我的生命中。

有人说，老师是天上最明亮的星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，给我们沁人心脾的滋润；有人说，老师是最高大的古树，献给幼小的花儿一片茂盛的阴凉和保护。如果没有老师无私奉献，我们这些懵懂无知的孩子又怎会茁壮健康的成长，成为祖国的栋梁？孩子是祖国未来的希望，那么老师就是播种和传播希望的伟大工作者。他们用柔弱的双肩背负起民族腾飞的希望，用珍贵的生命推动着社会的进步与发展。一位老师，从风华正茂到双鬓染霜，有多少汗水为了学生挥洒？有多少努力为了学生付出?曾经的挑灯夜读，曾经的熬夜备课，都是为了带领莘莘学子披荆斩棘攀登书山的殿堂，乘风破浪泛舟知识的海洋。而老师们这些辛勤不懈的努力，却不要我们任何的回报。为了让我们受到知识的滋养与鞭策，为了让我们健康成长，老师心甘情愿的牺牲自己。

老师，不要我们任何的回报，却因为在这个节日收到了你祝福的短信而欣慰喜悦，觉得，当年的孩子，长大了。从小老师便教育着我们，锻炼着我们，自己奉献着。然后，有一天，我们终于有了一双七彩斑斓的健壮的翅膀，努力的向那片蔚蓝的浩瀚的天空飞去，永不回头。老师呢？就在我们身后，用那双一直都温柔含笑的双眼，久久的，注视我们，翱翔的身影。

老师的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻；比阳光更温暖，比月光更纯洁。老师，是上帝的孩子，是在人间播种希望的，最美的奉献天使。

第五篇：教师礼赞作文

教师礼赞作文14篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的教师礼赞作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师礼赞作文1

老师，是这个世界上最神圣的职业，没有任何一个工作能够比教师更能在世上留下如此大、如此刻骨铭心的烙印。从古至今，有多少的比喻是专门来赞美老师的：蜡炬、春蚕、明灯、甘露、暖阳……因为他们就是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献着自己的血与汗，用无私播种着学识的火粒；是春蚕，献出自己一生的忠诚敬业；是明灯，引领我们勇敢面对黑暗；是甘露，洒在我们干涸的心田；更是暖阳，永远绽放着温柔的阳光，融化着冰雪的冷漠……

每日，他们总是来得最早离得最晚的那个。多少青丝里夹杂着华发，多少次为了我们考试成绩而怅怅叹息。望着老师们那般殷切的眼神似乎总是盛满了期望。考试考好了，最高兴的是他们；考砸了，首当其冲的也是他们。他们唯一的盼望，就是希望自己的学生能够成才，希望能在和煦的春光里，闻到自己的桃李飘香……

我曾经梦中惊起一身冷汗，多半是为了已远去的老师。那时不懂珍惜，而今却只能在梦中回味着他们的一颦一笑，一举一动。他们悉心的教导，幽默的自侃，看似凶狠的话语，总能牵动着我的情绪，让我突然间狂笑，再回到现实，不禁潸然泪下……

昔日的事无法再重拾，只能珍惜现在的老师。他们的出现，总能呈现出一幅幅温馨的场面。在他们的教导下，我如沐春风，他们的话语，滋润着我，让我永世难忘。

在教师节来临之际，衷心地希望老师们的精神能够如绵扬纷飞的柳絮，随着微风撒入每个学生的心田，散落，入土，出苗，初绽，盛放！

教师礼赞作文2

老师您是园丁，是辛勤能干的园丁。

您用辛勤的汗水，浇灌祖国的花朵。

您用知识的甘露，哺育我们成长

您用灵巧的双手，栽种永吐芳香的桃李。

您用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

老师您是蜡烛，是永远不熄的明烛。

老师，您付出了多少不眠的长夜，多少滚烫的汗珠，多少苦心的劝导呀！

您燃烧着自己，却照亮了别人。

您以您那光明磊落的心，为我们照亮前进的道路。

老师您是大树，是遮风挡雨的大树。

无数次的跌倒，无数次的遇到困难。

是谁把你扶起？

是谁把你从困难中拉出？

是老师给了你爸爸妈妈般的关心爱护。

老师您是工程师，是人类灵魂的工程师。

您为我们树立了远大的理想，把我们从幼稚无知的孩子，培养成有知识、有修养的人才。

多少年，老师含辛茹苦、呕心沥血

老师废寝忘食的工作，换来了什么？

是光荣的称号？是辛勤的汗水？

还是

不，是桃李满天下！

老师您是镜子，为我们塑造

言行举止的模范，让我们处处有学习的榜样；

老师您是大桥，为我们连接

被割断的山峦，让我们走向收获的巅峰；

老师您是青藤，坚韧而修长，指引我们发现

崖顶的珍宝。

老师啊！

您有着园丁的辛勤能干，

教师礼赞作文3

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。——题记

当我洋溢着天真烂漫的笑靥时，您深邃的目光领我迈入知识的殿堂。面对三尺讲台上侃侃而谈的你，“老师”这一神圣的人物定格在我记忆的画框。

洋溢显赫稚气的我总是向您询问“稚气”的问题，您总是深情地凝望着我。老师，您在想什么？没有回答只有微笑。当我背着书包上学时，您总在校门领我入教室；当我年幼无知时，您总用谆谆的教诲指导我；当我沦落在自卑的沼泽时，是您用有力的双手把我了拉入坚实而钟毓灵秀的土地；是您不断为我加油，为我鼓励……

渐渐地，时间的列车毫无忌惮地载走了我年幼的如歌岁月，我迈入青春期。青春处处充满歌声，青春也处处充满诱惑。当我疲惫的双腿横跨在成功与失败的门槛时，当我辛勤的付出化为午夜霓丽时，当我徘徊在一个个人生十字路口中……是您，向我投向温和的眼光；是您。为我抚平心伤；是您，在身边指引着我。鼓励着我，以至让我的知识得以升华。

如今，当我踏入这片土地，我渐渐开始懂得了您为何要选择教师这项职业……

在人生的起跑线上，有人追求的是呼风唤雨。大权在握。因为这些人认为：有权就可以高高在上，权利就是飞黄腾达的象征；也有些人渴求叱咤风云。名成利就。在他们眼里，名利与金钱就是世界的主宰，人生最大的收获莫过于名利双收。而有些人追求的是个人价值与理想的实现，为此无怨无悔。

您追求的既不是权力，也不是名利。而是“桃李满天下”，站在讲台上演绎你非凡的人生，成为人类文明的传递者。

教师礼赞作文4

塑造我的同时，您没忘了哺育我；哺育我的同时，您还记得启发我，教师礼赞。千言万语在您的感染下，汇成了对您的无比敬谢。

老师，您还好吗？时间的流逝，是否悄悄地染白了你的头发；命运的无情，是否残害着你的心灵；孩子的无知，又是否困扰着您。

老师，您是否记得？黑板上留满着的，是谁字迹？讲台上洒满着的，是谁的汗水？在放逐中的希望之鸽，又是谁的心血。如果您忘了，我帮你记着：是您，用自己的无私灌溉着我们的心灵，用自己的胸怀，递给我们一双纯白的翅膀。

老师，您是否记得？生活上的困难，是谁伴我们度过？学习上的艰苦，是谁陪着我们走过？内心里的苦楚，又是谁在为我们解脱？如果，您早以忘了，那就请让我再次勾勒出您的记忆深处吧！是您，只是为了我们，在自己乌黑的头发上染白了几根；在额头上，再次划开了几道皱纹。

老师，你是否记得？我们生命中的指路灯，是谁的杰作？祖国花朵的成长，又是谁在浇养？阳光强烈的大地上，又有谁在为我们遮阴？您忘了吗？看看自己吧！是您，又再次辛勤哺育希望之花，无论我们是否开放，你那永不放弃的信念，总是坚强如钢，中学生作文《教师礼赞》。

老师，想起了吗？别顾着点燃自己，也看看滴下来的“蜡滴”和光亮的火焰吧！我们需要您，祖国更需要您！大地还需要您筑的石柱撑起这一片蓝天呢！

你培育花的微笑，似乎比“蒙娜丽莎”还美丽。那美丽，绚丽地映入眼帘，光亮地照耀大地……

教师礼赞作文5

教师，多么神圣的字眼。有人说，您是春蚕，到死丝方尽；有人说，您是蜡烛，成灰泪始干；还有人说，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵……而我却愿意将您喻为肥沃的泥土。泥土，他没有花朵的芬芳，没有大树的苍劲，更没有金色秋天的惹人喜爱，但是，你们又何曾知道，这一切，如果没有泥土，完全不值一提。

“今天，9月10日是一年一度的教师节”。我和同学在一片欢声笑语中迎来了第二十七个教师节。“什么是教师节啊？”弟弟在一旁天真地问我。“就是老师们的节日啊！”我微笑着大声地告诉了弟弟。“那为什么还要有一个教师节呢？”弟弟仍然不肯善罢甘休继续追问道。“因为老师们为了我们下一代的成长已经付出了太多的心血了，他们把自己的青春全都奉献给了学生。所以，党和人民为了表达对人民教师的无比崇敬就把9月10日定为教师节呀！”“哦！是吗？”弟弟似懂非懂地点点头。

是啊！老师，是你点燃了我们心里的那盏灯！是你解开了我们心里的那一个个疑团！是你引领着我们走向那理想的彼岸！老师！你那花白的双鬓，深深的皱纹，是你为学生艰辛付出的写照。我知道，老师，你别无它求，我们学生的成长，是你唯一的希望！老师，你是辛勤的园丁，哺育幼苗生长；老师，你是炽热的太阳，照亮葵花生长；老师，你是蜡烛，照亮了我们前进的道路。

同学说：是啊！难怪人们常常借用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”等古诗词来赞美我们的老师，因为我们的老师是当之无愧的！

教师礼赞作文6

塑造我的同时，您没忘了哺育我；哺育我的同时，您还记得启发我。千言万语在您的感染下，汇成了对您的无比敬谢。

老师，您还好吗？时间的流逝，是否悄悄地染白了你的头发；命运的无情，是否残害着你的心灵；孩子的无知，又是否困扰着您。

老师，您是否记得？黑板上留满着的，是谁字迹？讲台上洒满着的，是谁的汗水？在放逐中的希望之鸽，又是谁的心血。如果您忘了，我帮你记着：是您，用自己的无私灌溉着我们的心灵，用自己的胸怀，递给我们一双纯白的翅膀。

老师，您是否记得？生活上的困难，是谁伴我们度过？学习上的艰苦，是谁陪着我们走过？内心里的苦楚，又是谁在为我们解脱？如果，您早以忘了，那就请让我再次勾勒出您的记忆深处吧！是您，只是为了我们，在自己乌黑的头发上染白了几根；在额头上，再次划开了几道皱纹。

老师，你是否记得？我们生命中的指路灯，是谁的杰作？祖国花朵的成长，又是谁在浇养？阳光强烈的大地上，又有谁在为我们遮阴？您忘了吗？看看自己吧！是您，又再次辛勤哺育希望之花，无论我们是否开放，你那永不放弃的信念，总是坚强如钢。

老师，想起了吗？别顾着点燃自己，也看看滴下来的“蜡滴”和光亮的火焰吧！我们需要您，祖国更需要您！大地还需要您筑的石柱撑起这一片蓝天呢！

你培育花的微笑，似乎比“蒙娜丽莎”还美丽。那美丽，绚丽地映入眼帘，光亮地照耀大地……

…

教师礼赞作文7

一支不朽的红笔，描绘我们精彩的人生；一张不变的讲台，给予我们无尽的知识；一支短短的粉笔记载了我们不朽的师生情。

一一题记

九月的赞歌，唱不尽你们的青春年华。三千桃李竞相开放，也报答不了您如山的恩情。而一支支粉笔却渲染了您的青丝，写满了这些年来您为我们付出的心血。

老师，您的眼睛如夜空中的月亮，而我们就是您照耀着的繁星；老师，您的声声教诲，如茫茫海洋中的灯塔，我们就如那一只只扬帆，您载着我们到达梦想与想梦的地方……

我亲爱的张老师，这些年来您对我无微不至的照顾，还有对我学习上的帮助，我终不能忘却。

您带了我五年，五年的师生情在我心里永远铭记。记得有一次您生病了，但是作为一名负责任的您，始终坚持着给我们上课，您坐在椅子上，捧着一本沉重的教课书，看着您坐在椅子上还那么痛苦的样子，此刻，千言万语汇成一句话：“老师！您辛苦了！”

老师，忍着痛还给我们上课，我们不能忘记，这不也证明着老师的伟大吗？张老师，每当同学们有什么不会做的题，您总会义不容辞地去给同学讲解，正是因为您，我们学习上才会有这么大的提升。

时光匆匆，相聚为何这样短暂？张老师，您走了，不再教我们班了，但这五年的恩情，我们永远不会忘记，您的每一句谆谆教诲，我们也永远放在心上。

老师，虽然您不教我们了，但我们那颗爱您、尊敬您的心，依旧不变。张老师，我想对您说：雁声依旧在，年少时对白；耳边音犹在，如风暖心怀――您说的话，我永远不会忘记。

老师，窗外的桂花又开了，甜丝丝的味道撒满了整个校园。您领着我走过了五年的学习生涯，正因为您的光辉照耀着我，所以铸就了我们不朽的师生情。永远思念您，永远祝福您，我的每一天……

教师礼赞作文8

岁月流逝，沧海经历了地壳运动也沦为了桑田。当初的海誓山盟、海枯石烂、矢志不渝也经不起时间的考验而稍纵即逝了。那又有什么是永恒不变的呢？

我想，永恒不变的应该是老师们那份教人育人的炽热情怀，在老师们的心坎深处一直一直地沉淀着。

我想说，那孜孜不倦地工作的人的名字叫——老师。

春日，春姑娘在生意盎然的大地上舞出一片欣欣向荣的景象。春风吹乱了您的头发，您用那双沾满粉尘的手轻轻拨开那枯干的头发，眼中的火苗始终在跳跃，我知道那是您从心底迸发出的对教育的热忱。窗外的小鸟声声叫着春天，但您并没有分心去聆听那婉转悠长的小调曲，您正在课室中专注地传授着知识。您的手从未离开过粉笔头，您是在教育我们好记性不如烂笔头。您手心的汗水柔洽着细微的粉尘，刻在残旧的黑板上，那痕迹一如既往地从未散去，直到下课铃声响起，您才肯舍下那已经磨得平平的粉笔头，拭去额头的汗珠，欣慰地听着我们说，谢谢——老师。

您的春天就在这样的时间中逐渐消磨了。老师，辛苦您了。

我想说，那对教育工作充满热忱的工作者的名字叫——老师。

冬日，冰冷刺骨，寒风在荒凉的大地上践踏出一片疼痛，也许您并没有想到退缩，您心中的热情仍然鼓舞着您。因为当我在校园里和您相遇时，看到您那双清澈透明的眼睛，眼眸里全是似火的热情，那火苗不曾因天气的寒冷而有所减弱，在寒风中拿着厚厚的备课本，神采飞扬的您永远是我的老师。在课室中您还是一如既往地耐心给我们传授知识。寒风吹袭了您，我看到您削瘦的躯体有点颤抖，但双脚却未曾离开讲台前那小小的一方地板。我还看到您头上那些银晃晃的白发，沉浸在您呼出的白气中飞舞着。但您却全然不顾……

我想说，你是根蜡烛，您燃亮了生命，那熊熊的焰火照亮了我前进的道路，使我不曾迷失自己。

我想说——老师，辛苦您了。

教师礼赞作文9

王老师是我们班的班主任，也是我们班的语文老师。她管理班级兢兢业业、有条不紊。她讲课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她总是教给我们很多知识，教育我们做人的道路。她的课具有磁铁一样的吸引力，我们最喜欢上王老师的语文课。

记得那次王老师给我们上的是《桂林山水》一课。王老师在讲台上说：“请同学们一边听我朗读，一边展开想象，我们一起来欣赏桂林的山水”。“……漓江的水真静啊！静的让你感觉不到它在流动……”，我们听着、想着，觉得自己仿佛已经随着王老师在畅游漓江，在欣赏着那清澈秀丽的漓江之水了。王老师读完后，又带领我们细细地去“观赏”桂林的山。王老师的每一句生动形象的话语、每一个准确有趣的手势，都在为我们描绘出一座座惊险奇秀的桂林的山！我们沉醉其中，要不是数学老师进班，我们还不知道已经下课五分钟了呢。

王老师还教过我们“笨鸟先飞‘的道理，教育我们要想笨鸟一样面对挫折，战胜困难，永不退缩。

人们都说教师是人类灵魂的工程师。教师的工作是平凡的，可教师对社会的贡献却是伟大的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”不正是教师精神的真实写照吗？

王老师，您对我的孜孜不倦的教诲，我终身难忘。转眼间，教师节就要到了。王老师，您感觉到了吗？清新的晨风为您而拂，它送去了我真诚的祝愿；王老师，您看见了吗？明媚的旭日迎您而升，它带去了我衷心的祝福；王老师，您听见了吗？可爱的小鸟为您歌唱，它送去了我诚挚的问候。千言万语融成一句话：老师，您辛苦了！谢谢您！

教师礼赞作文10

九月，雁阵低鸣，我把一声声问候寄给您；九月，菊花盛开，我把一束束阳光寄给您。“七尺讲台历冬夏，两寸粉笔话春秋”。

老师，您像耸立的一棵大树，时时为我们遮风挡雨，您挥一挥手臂，摇落了满树的果子。您像架在两面断崖之间的小桥，在我们即将跌落深谷的时候，不声不响地托起我们的双脚，为我们延续希望。

您是报晓的百灵，用歌声呼唤我们早起；您是潺潺小溪，千回百转为滋润那干涸的土地；您是灼灼的火种，在寒夜里点燃生命的光辉；您是永不熄灭的指航灯，照亮我们前进的路；您是一支彩笔，用智慧的颜色描绘人生，给我们一个锦绣的前程。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您便是那蚕，您便是那蜡，那般无私，那般神圣。有时您很严厉，但我知道，一旦您停止管教，我们就会像风筝断了线一样，飘然飞去。课堂上，您永远都是站着，您一定累了，但我们知道，您怕一旦坐下，会有很多同学站不起来。

生命追随着时间的拍子进行着。用漫天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也不能表达我们对老师的感谢。老师，您的面孔已经沧桑了，而您的笑容依旧灿烂；老师，您的双鬓斑白了，而您的双手依然温暖；老师，您的皱纹增多了，而您的奉献却一丝没少。您的谆谆教诲如春风雨露般永铭我心！

今夜，幽幽烛光温暖着我的双眼；今夜，久违的声音又在耳边回荡；今夜，让我们把这满席鲜花作为送给老师的祝福，让我们在老师的期盼中，再度踏上征程，走向美好的明天！

教师礼赞作文11

敬爱的老师，明天是你的节日，祝节日快乐。

九月，一个多彩的季节；九月，有个光荣的节日；九月，为您唱响最嘹亮的赞歌；九月，载着我们最真诚的祝福！老师，节日快乐！

教师是人类文明的传播者，肩负着推动历史发展的神圣职责。古人云：师者，传道、授业、解惑也。是教师让人类的文明薪火相传。从老师那里我们了解了大地的广，宇宙的渺茫，懂得了时代在进步，历史在发展，从一个懵懂儿童成为如今有思想、有文化的新青年。她如一点晨光，驱散我们心中无知的黑暗，她如智慧之泉，浇灌我们的求知诺渴的心田，把株株小苗培养成栋梁之才。她们是教育事业的坚强基石，托起了祖国的希望。

老师是人生路上的航灯，在我们的人格形成过程中扮演着不可或缺的角色。几乎是从幼儿园起，老师就教我们要文明谦让，要爱国爱民。然而更重要的是他以自身的行为为我们树立了最好的榜样，潜移默化中让道德观在我们心中深深扎根。

老师更懂得奉献，最懂得爱。她们在生活中有多少个辛酸苦楚我们不曾知道，他们给予我们多少关心我们无从计算，从学习到生活，他的关怀无微不至，他早已不是单纯意义上的传道授业解惑者，在我们心中他们是不是亲人的亲人，是比亲人更亲的亲人。于是我们也知道做人就应当为他人着想，做人应当去爱。

老师，你以灵魂的芳香熏陶着我们，以人格的魅力感召着我们，让少年成长路上的每一步都踏实有力。

老师，你是我们心中的太阳，永远放射耀眼的光芒。也许在我们的人生路途中您只是个过客，但是你对我们的影响却成为跨越时空界限的永恒。在教师节到来之际，就让我代表全体同学真诚的说一句：谢谢你老师，我们会用不懈的拼搏来回报你的似海深情！

教师礼赞作文12

树木能茁壮成长，是因为它吸收了天地之灵气；鸟儿能自由飞翔，是因为它放飞了梦想；我们能够畅游知识的殿堂，是因为您——老师，为我们插上了翅膀，教会了我们翱翔。

花开花落，转眼间我们已步入高三。回首十几年的`求学生涯，那一个个慈祥而又认真的面容历历在目。每年九月，我们都会记住一个庄严而又神圣的节日——教师节。这是属于您一年一度的节日。可是啊，就在这一天，您也不曾停下一刻，仍然在讲台上挥汗如雨。

高三的生活枯燥而充实，早起晚睡，一天24小时，我们恨不得当作48小时来用。当我们疲惫时，您想尽方法来调节我们的心情，让我们精神饱满；当您发现有的同学废寝忘食，您又温和地告诉我们“身体才是革命的本钱”；当您知道一些同学不堪承受高三的压力而苦恼，您就用那意味深长的话语坚定了我们的信念与追求。粉笔随着您话语的旋律，在黑板上欢快起舞，您高大的身影在三尺讲台上演绎一世传奇。

老师，您的青丝已被染成白发，您的双手已被粉笔侵蚀，岁月的斧凿使您额头上的皱纹渐深，岁月催人老，而你唯一不变的是那颗敬业爱生的丹心。时间带走了您的青春，却带来了我们对您的深深的爱和浓浓的情。看到您斑白的双鬓，忙碌的步伐，晚归的背影，我们肃然起敬，也暗下决心，要用优异的成绩回报您——我们敬爱的老师！

您黯淡了自己的色彩，却点亮了我们的人生；你单调了自己的业余时间，却缤纷了我们的七彩人生。感谢您勤勤恳恳的耕耘，感谢您无微不至的关怀，感谢您谆谆不倦的教诲。一声声轻轻的“谢谢！”，带去我们无尽的感激之情。让我们怎样去感谢您——我敬爱的老师！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是您的赞歌，像钟磬之音绕梁，萦绕在心头，荡漾在心底，久久不去，又如此清晰。我们将怀着感恩的心永远地记住你们——永和的老师——我们要认真努力，才能对得起您。明日我们成长为国家的栋梁，一定会再回母校看您……

教师礼赞作文13

春去秋来，花开花落，一批人类灵魂的工程师在三尺讲台前又勤勉地躬耕了一年。你们的默默耕耘，赋予了“9月10日”不朽的生命力。你们用实际行动书写着“教师”两个字。你们呕心沥血为共和国的明天锦上添花。你们用生命谱写着一首《教师礼赞》。我们在不经意中又迎来了第十七个教师节。下面就请允许我代表大家，向诸位老师致以节日的问候和最崇高的敬意。老师们，辛苦了！

世人总是把老师同“红烛”联系在一起。或许是你们如同黑暗中的一盏明灯，为我们指点迷津。又或许是因为你们照亮人类的未来，托起一轮辉煌的朝阳。但我却认为你们更像是一群萤火虫，默默无闻地发着光。你们使地上的小虫们，看到了前方的模样，可是，要找到自己的路，天空还不够亮，所以，你们聚在了一起，用热情，用汗水，凝成了太阳，凝成了月亮。

四十年的风风雨雨，四十年的浮浮沉沉让从教四十年的你们桃李满门。“教不严，师之惰”早已铭刻在你们的心上。你们每天想着同一个问题：怎样才能把明天的那堂课讲得透彻明白。当午夜的钟声响起时，你们的身影还伴随着昏暗的灯光在书桌前伏案思考。当黄浦江上染上第一缕阳光时，你们的身影已经出现在了校园的长廊。炎炎夏日，你们走东家奔西家。你们为了挑起数百名学生的重担，甚至放下了自己的儿女。你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬；你们用生命的歌声，唤醒了一粒粒沉睡的种子！

教师礼赞作文14

教师，多么神圣的字眼。有人说，您是春蚕，到死丝方尽；有人说，您是蜡烛，成灰泪始干；还有人说，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵……，而我却愿意将您喻为肥沃的泥土。

泥土，他没有花朵的芬芳，没有大树的苍劲，更没有金色秋天的惹人喜爱，但是，你们又何曾知道，这一切，如果没有泥土，完全不值一提。当我们步入知识殿堂的时候，老师，便在我们的脑海里留下了深刻印迹——无私、伟大、刻苦、忍耐、奉献，神圣。他们以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上诠释了师魂的与寓意，就像那泥土一般，数载过后，当自己的学生都飞黄腾达的时候，他，还有谁会记得？有几个成功人士在发表感言的时候提到了自己的老师？他就这样被遗忘，但是，他们的师魂却永驻人心。

教师，默默地奉献，默默的耕耘，不求回报，当他们的头发被粉笔的白尘染白时，还在那个熟悉的三尺讲台上潇潇洒洒的为我们写出人生的航向。现在的祖国群英荟萃，在这人才济济的21世纪，教师，会是什么，是云梯，是路标。还是摆渡人？不，都不是。现在，老师只是一方沃土，在渐渐被人们遗忘的时刻，仍旧用那抑扬顿挫的话语来教诲我们，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

9月10日，又是一年的教师节，请允许我，像你们献上心中滚烫的言语“老师，节日快乐！”