高中语文作文素材《师生情,永难忘》

第一篇：高中语文作文素材《师生情,永难忘》

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《师生情，永难忘》

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们十分有理由向老师们表达我们的敬意。

有时候我们会常常抱怨老师不理解我们，或者是布置那么多的作业„„其实我想他们肯定也不想这样，但是，我们是祖国的花朵啊，他们必须尽他们最大的能力，将我们送进大学的校门，然后再去培育下一代的骄子。为什么我们就不能理解下他们呢？其实都不容易啊。

感恩老师，其实不需要过多的言语。只要上课时对老师一个肯定的眼神，便会让他们感觉到欣慰；下课时，遇见了老师，我们的一句“老师好”便会让他们露出笑容；简简单单的一个动作，一句话，一个表情，便是他们最大的欣慰。感恩老师，其实也就这么简单，成绩，则会让他们更加的欣慰。

老师们，你们辛苦了，谢谢你们的培育。

师生情，永难忘。

第二篇：难忘师生情作文

难忘师生情

在珊瑚小学6年的学习，我们每天接受着老师不辞辛苦的知识的灌溉，我们已从稚嫩的脸庞变成了成熟的少年；从天真无邪的小孩变成了知识渊博的学生，老师他们是我们知识的海洋，让我们在里面遨游。

在小学给我印象最深的是数学金老师，他很高大，戴着一副眼镜，慈祥、幽默、给人一种很容易亲近的感觉。

记得有一次，我们的在做练习册，我先做完就交给金老师检查时，可偏偏最后一道聪明题我做错了。回到座位上我立刻向身边的同学发出SOS紧急“求救”，可身边的同学都自顾自的写作业并争取一次全对，此时此刻的我孤立无援并且有种被人无视的感觉，仿佛一个中毒的人看见解药就在眼前可我却没有力气去拿。我发誓一定要把这道题解出来。“哦～”我尖叫一声立刻再次动笔，可﹒﹒﹒﹒﹒结果和答案差的10万8千里！“怎么有错了呢”我自言自语道，这时同桌用藐视的眼神看着我，我被同桌的眼神激怒了，我又燃起了斗志，我在心中大喊一声“燃烧吧！我的小宇宙！”就这样我的小宇宙燃烧了整整一上午。由于我的脑袋过度工作就超负荷了导致主机爆掉。最后我只好使出我的杀手锏—————问金老师。当我走到金老师办公室的门前我就想打退堂鼓，但这样的话岂不是回去会被同桌笑话她会说：“康珺贺你好笨哦！”不行!我一定不能被她笑话。我鼓足了勇气推开门走向金老师问：“老师这道题怎么做？之后老师详细的给我讲解着这道题。

老师，这是一个神圣的职业他们把青春变成了知识，把知识传授给了我们。如今我们即将毕业了，我们不可以忘记我们的老师。此时此刻，我的眼前又浮现出：一位年轻的数学老师正在给一个小孩儿绘声绘色的讲解着数学题……

康珺贺

2013-5-5

第三篇：难忘师生情

沿河县教育局“感恩教育”征文大赛

难忘师生情

贵州沿河沙子中心完小：六（3）班 冉素霞

指导老师：郭玉英

“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己。”是呀，是老师传授我们知识，教我们做人的道理。

老师是辛勤的园丁，不辞辛劳的浇灌祖国的花朵，累白了头发，累黑了胡茬。把自己一生的心血都洒在了三尺讲台，没有任何回报，却依然默默地耕耘，无怨无悔。正所谓放飞的是希望，洒下的是汗滴。老师为我们付出这么多，我们应该怎样来回报呢？尊重老师是最重要的。教学是一种艰苦细致的脑力劳动，为此他们付出了大量的时间和精力。他们要精心设计好每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要理解和体谅老师工作的特点和辛苦，尊重他们的劳动成果。

我们班的语文老师姓郭，她的教学水平很高，课件设计的也很好。不过当她刚接到我们班的时候，班上的整体素质很差。是她不知疲倦的为我们补习功课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生，比如上桂林山水时，用那电脑带我们免费的游览了美丽的桂林山水，象牙山，漓江水让我们感觉如身临其境。学《凡卡》时，让我们穿越时空隧道来到70多年前和凡卡同甘共苦，患难与共，让我们领会到沙皇俄国儿童们的悲惨生活。她还带我们回到几百年前，和孙悟空大闹天宫，一起去取经，经历九九八十一难，和故人一起力斗。您让我们在快乐中学习，在玩中获取知识。感谢您让我这么喜欢语文。

老师，您的爱太阳一般温暖，春风一般和煦，促使每一个学生实现自己的追求，达到理想的彼岸。

第四篇：难忘师生情

难忘师生情

六五班 张怡丹

不知不觉我们即将小学毕业，离开母校。

时光飞逝，六年的小学时光即将结束，还记得刚入学的自己懵懂无知，此时的自己已经成长为一个懂事的孩子。六年的小学生活中，我和同学们、老师们有了许多美好的回忆，其中最令我难忘的是我和老师之间的师生情。

六年前一个懵懂、无知的我，第一次踏进小学校门，看到许多老师站在门口热情地迎接我们，那时，我第一次认识到了我的老师。六年的时光里，我换过许多老师，但最令我难忘的是六年级教我们的吴老师。

吴老师是一位年轻、善良的老师，可能是因为之前班风不好，刚升入六年级的我们，基础都非常差，并且学习习惯特别不好。所以，新学期第一件事就是整顿班风。吴老师就像对待刚入学的孩子一样，给我们讲道理，立规矩，当然，班规的背后是奖罚相结合的落实措施。对于学习，即便我们基础非常差，但是，她决不放弃我们，她总是很认真，很有耐心地教我们。由于之前学习的知识掌握情况不好，她就费尽心思地给我们补课，有时，一节课只讲两道题，但她照样很开心，因为不管怎样，我们总算明白了，学会了，收获了。

吴老师不仅对待工作兢兢业业，她还是位疼爱学生的好老师。

记得有一次，在课堂上我突然肚子痛，想要呕吐，老师不说一二地就陪我去厕所，吐完了，老师又陪我去漱口，用毛巾给我擦嘴。事后，她还叮嘱我回家休息吧，可是，我婉拒了。回到教室后，老师时不时的询问我好点了吗，在老师的关怀下我一点都不觉得难受了，心里感觉暖暖的。

美好的回忆还有很多很多······今天，我即将离开母校，就要告别亲爱的老师，我的心里充满了不舍，祝愿我的老师工作顺利，生活开心，每天都有好心情，您的教导和疼爱，我会一直铭记在心。

第五篇：小学作文：难忘师生情

难忘师生情

有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。

她，是我们的语文老师，一个我们爱的老师，有着一双明亮的眼睛，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。

她给了我们很多：诚实，认真，努力，不放弃……

在一次考试后，我的分数很不理想。老师把我叫了过去，她说：'没关系，我看得出来，你这次是失误。对了，下回作文不要写偏题了啊！'说完，她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。