创新办学理念 办好老年大学

第一篇：创新办学理念 办好老年大学

转变服务理念 办好老年大学

沐川县老年人大学 何新

(何新、男、四川省乐山市沐川县老年人大学校长、***、359042247@qq.com)

老年人大学是老年人学习活动的专门场所，是弘扬社会主义先进文化、引领老年人服务经济和社会建设的重要平台，是老年人实现自身价值、展示精神风貌的有效载体。要进一步办好新形势下的老年人大学，就要创新办学理念，改进办学方法，重点是做好各项服务，使老年大学真正成为老年人学习的校园、活动的乐园、生活的家园，成为老年人思想政治工作的主阵地。

一是要做好理念服务。老年人多数离开工作岗位较久，参与社会活动的机会较少，部分理念相对滞后。为此，学校要坚持与时俱进的办学理念，要通过教学、活动、集会等途径，为老年学员提供新的思想政治、科学文化、社会活动、生活消费、医疗健康等方面的理念服务，在社会的新形势下，使之思想上跟上、心理上接受、活动上参与，才能思想常新、青春永驻、健康长寿。

二是要做好教学服务。要根据老年学员的爱好，开设学员们喜欢的专业，让他们自愿选择一个或多个专业学习。学校要坚持以教学为中心，不断提高管理服务水平，安排好专业教师，组织好班级，提供好场地和教学器材。搞好教学管理，积极探索营造健康向上的校园氛围。让老年人增长知识，丰富生活，陶冶情操，提高素质。把老年大学办成老年人的知识学园、精神乐园。

三是要做好活动服务。学校要组织有益于老年人身心健康的活动，在活动中为他们服务。组织学员参加大型庆祝活动，选送一些歌曲、舞蹈等节目参与表演，体现老年人的风采。带领全体学员到就近农家乐开展接鼓传花、唱歌跳舞、棋牌乐等活动，给全体学员提供了互相学习，相互了解的平台，培养学员们热爱学校，团结和谐的意识。还可以组织他们参加一些社会活动，如城乡环境治理、社会治安管理，文化三下乡、敬老爱老、献爱心等活动。

四是要做好后勤服务。学校要全力筹措办学经费，通过政府划拨、社会捐资、个人交费三个一点的办法，筹措好办学经费，开支上要量入为出，厉行节约。每学期要添置更新一定的教育教学设施，努力改善办学条件。平时要为老年人做好照明、饮水、通讯、安保等方面的服务。

2013年6月6日

沐川县老年人大学校长 何新

电子邮箱：359042247@qq.com

联系电话：***

第二篇：创新教学理念 办好老年大学

创新教学理念 办好老年大学

程江桥

老年大学是弘扬社会主义先进文化、引领老干部参与和谐社会建设的重要途径，是了解掌握老干部思想动态、加强沟通交流的主要场所，是实现老干部自身价值、展示精神风貌的有效载体。要坚持以人为本的理念、开拓创新的方法、服务为先的要求，进一步办好新形势下的老年大学，使老年大学真正成为老干部思想政治工作的主阵地。要突出正确鲜明的办学方向。老年大学要突出正确鲜明的政治立场，以正确的舆论引导老干部，以科学的知识武装老干部，以优秀的思想鼓励老干部，以高尚的情操陶冶老干部。要帮助老干部理解掌握马克思主义中国化的最新成果，引导老干部关心国家大事和当地经济社会发展情况，促使老干部始终做到政治坚定、思想常新、理想永存。要坚持与时俱进的教学理念。要把满足老干部的精神文化生活需求始终放在突出的位置。在课程设置上，要紧贴社会生活，紧扣时代脉搏，使老干部们在增长知识的同时，感受到学习的趣味和生活的愉悦；在内容安排上，要从有益于老干部身心健康、延年益寿的角度出发，尽可能安排得丰富一些，力求满足不同层次、不同爱好的老干部的需求；在教学方法上，要尽可能切合老干部的学习特点和规律，有助于激发老干部的学习兴趣；在教育对象上，要坚持开门办学，不断扩大教育面，让更多的老干部获得相应的学习机会。

要健全规范科学的管理机制。要重视制度建设，建立健全教师管理、班级管理、行政财务管理、岗位目标管理、考核奖惩等教学管理制度，努力实现内部管理规范。要重视教师和教务员队伍建设，建立规范的教师、教务员聘用管理考核办法，切实提高教育质量，规范教育管理。要建立教师人才库，为正常教学储备一支政治素质高、责任心强、业务精湛、服务热情的教师队伍。要在实践中善于不断探索和总结办学经验和办学规律，进一步提高办学水平。

要形成统筹协调的工作合力。要以统筹的理念和方法形成工作合力，形成全社会关心、支持、参与老年大学工作的良好氛围。要加强对老年大学工作的领导，形成各级党委统一领导，老干部工作部门牵头主抓，各有关部门协同配合，社会各方全力参与的工作格局。要积极发挥财政、人事、发改、教育、卫生等有关部门单位的作用，全力支持老年大学开展工作，帮助解决老年大学在运行过程中遇到的实际困难和问题，确保老年大学各项工作有序顺利开展。

创新教学思路推动科学发展

在学习实践科学发展观活动中，我校把教学质量当作头等大事来抓。随着教学规模不断扩大，办学条件日瑧完善，教学质

量稳步提升，现在我校已开设40多个专业，116个教学班，4500多名学员。省领导称赞我校“是老年教育战线一个闪光的典型”，“是河北省老年大学中最好的”。在全省老年教育系统考核评比中，连续10年以位列第一的名次被评为全省老年教育先进集体。

一、创新管理模式，强化教师队伍建设。学校按照“诚聘教师、尊重教师、关心教师、宣传教师”的原则，把加强教师队伍建设当作大事来抓。积极鼓励和支持优秀教师参加省级以上比赛和活动，充分调动了教师的积极性。武术教师刘天勇被国家体育总局评为全国“群众喜爱的社会体育指导员”；王金平连续两年被国家体育总局选派到法国讲学；八卦棍教师孙广利在北京人民大会堂表演获国际铜奖，音乐教师景再君在中国第9届德艺双馨大赛上获成人组金奖；二胡班教师李舒峰获得中央音乐学院颁发的9级音乐证书；书画教师贾书敏在全国迎奥运书画大展中获奖；焦庆丰、郭根会、赵涣之等在全国、省级书画大赛中屡获大奖。

二、创新专业设置，创建名牌课程。我们每学期都要根据老同志的需要设置新的专业。在专业和课程设置上，我们根据老同志的需要灵活设置课程，从学制上分，有半年的、有1年的、有3年的；从教学层次上分，有基础班、提高班、专修班、研究社。这满足了不同层次、不同爱好老同志的需求。在办学实践中，创建了书法、国画、太极拳、保健按摩、民族舞、声乐、电子琴

等名牌专业。这些名牌专业教师水平高、学员多、办学规范、成果显著，常办不衰。

三、创新工作思路，开设专业教室。学校坚持以教学为中心，不断提高管理服务水平。学校成立了书画、保健、文体、综合四个系，各系成立了教研室，教研室由分管校领导、系主任、各教学班教师组成。为提高专业教学水平，营造专业教学环境，学校设立了钢琴、电子琴、声乐、戏曲、太极拳等各专业教室，教学质量得到了有效提升。

四、创新教学手段，提高老年教育覆盖率。为了进一步提升教学质量，我们在开展教学质量年活动的基础上，创新教学手段，与市广播电台联合开办了 “空中老年大学”，同时还开办了东方银龄远程教育课程。这是我校利用现代化网络视频教育手段，提升办学质量的重大举措，为我校注入新的生机。还在北楼7个教室开通了校园智能网，任课教师制作课件使用多媒体设备授课，办学条件跨上了新台阶。每年我校都组织开展各种主题征文、进景区、进社区、进矿区“三进”活动，把学、乐、为有机地融为一体。

五、创新服务措施，全心全意为老同志服务。学校采取了多项敬老措施。对年满80周岁的老同志给予免收学费的照顾；学校印发校报、食物搭配“明白纸”免费发给师生；安排专人看护车辆，免除了师生的后顾之忧；楼内安装的热水炉保障师生的开水供应；为了方便老同志报名，教务处放置了沙发供老同志休

息，还配备了老花镜供学员使用。学校从小事着手，全心全意为老同志和教师服务，使他们感到温馨和方便。

六、创新学校形象，教学成果丰富。我校建校以来，随着规模的不断扩大和教学质量不断提高，日益成为邢台老年朋友向往的精神家园。原市级老领导吴英才、王兴运、李志义等位高甘做小学生。还有李德书、曹爱琴、马维堂、冯永生等学员，通过在老年大学的学习，现在成为了经验丰富的教师。二胡班74岁的老人杨德明通过了中央音乐学院考试获得二胡4级证书。摄影班王建华在全国“丽水杯”摄影展中获奖。书画班张玉真等在全国迎奥运书画大展中获奖。保健班、按摩班结业学员1200多人，成为家庭和邻里的保健医，有的还开办了按摩门诊。书画班学员有300多幅作品在省以上展评中获奖。学校无极健身球队6次参加全国全省比赛均获优秀奖。健身气功队参加河北省第一届体育大会获9项奖励，是获奖最多的代表队；学校健身站连续两年被国家体育总局评为全国先进健身站。各文体班、队学员多数成为社区文体活动的组织者和骨干。学校太极拳队参加中国第11届国际太极拳运动大会，获两金、两银、四铜的好成绩。

在今后的工作中，我们将进一步解放思想，更新观念，创造性地开展工作，最大限度地满足老年人的精神需求，深化教学改革，提高办学水平，积极实现环境更美、特色更浓、规模更大、质量更高、服务更优“五项要求”，为全面落实党的十七大“全面建设学习型社会” 的精神而努力。

经过近20年的不断探索创新，积累了丰富的经验，形成了适合老年学员的教学模式。他们实行“五结合”教学，即结合老年群体的特点，结合学员体质的特点，结合时令季节的特点，结合流行病的特点，结合地方病情特点。且教得灵活，师生互动，增强了教学的实效。为了使保健班的教学更上一个台阶，这学期保健班又出新招，把过去以西医教学为主改为中医教学为主，重点突出中华养生文化。在保健班任教20年的李明山老师（市医院主任医师），开学前就拟好了全期的教学计划，包括“中医学概要”、“中药和中草药简介”、“食疗及果蔬防病知识”等。为了加强保健班的教学，学校还新聘了一位中医学博士专门进行中医教学。开学几周来，中医教学深受学员欢迎。

老年教育教育管理水平的关键在于教学质量。提高教学质量是办好各类老年大学的根本保证,是老年教育发展的关键。提高老年大学的教学质量,要做到:第一,加强教学管理,规范教学程序:应重点抓好三个环节,一是教学准备环节;二是抓好教学过程环节;三是加强教学的反馈环节。第二,建立一支有素质、高水平的教师队伍。教学质量提高的关键取决于教学管理和教师的教学水平的高低。第三,延伸课堂教学,开展“第二课堂”。第四,与时俱进,改进教学方法。全面了解、分析、掌握老年人的心理特点,贯彻“学习知识,开发潜能,促进健康,服务社会,与时俱进”的办学宗旨,不断调整和改进教学方式方法,保证教学的凝聚力和教学质量的提高。

秀屿区老年大学结合开展学习实践科学发展观活动，积极创造条件，对学科设置、教学方法进行创新，提高教学质量。据了解，该校在办好原有传统文化、书法艺术、保健、音乐、舞蹈等学科的同时，从老年人生理、心理特点出发，创新学科设置，增设电脑、摄影、英语等有明显时代特征的新兴学科，满足老年学员高层次学习需求，增强学校的吸引力和凝聚力，目前该校课程设置达8门。

该校强化教学服务意识，实行学校工作人员随班听课制度。在教材配套建设上除采取引用市级老年大学教材外，还采用该校“教材编写小组”编写的具有秀屿区地方特色的乡土教材。经常组织学校教师、学员进行开展教学理论研究和教研活动，选送的5篇老年教育论文入选《莆田市老年教育研究文集》，其中3篇论文获得市级三等奖。

2008年，市老年大学以党的“十七”大精神为指导，坚持“以人为本”和“在创新中求发展，在发展中不断创新”的办学理念，加强管理，创新思路，提高教学质量，使学员在学中乐，在乐中学，充分体现寓教寓学、寓教寓乐，使入学的208名学员增长了知识，丰富了生活，陶冶了情操，促进了健康，服务了社会。

首先，创新办学思路，谋求整体发展。在学期安排上更加合理化。办学四年来，首次实行老年大学同正规学校同步放寒暑假制度。同时实行社会招生正规化，既制定了招生简章，又严密了招生手续。学校建立了学生挡案，实行了规范性管理。学校为每名学员订做“东港市老年大学校徽”，使老年大学具备了“三有”，即有“校旗”、有“校歌”、有“校徽”。在学科上有了新的发展。今年在原有声乐舞蹈班、书法绘画班、英语班的基础上，又增加了老年感兴趣的器乐班，从而使老年大学专业增加到四个。器乐班的增加，进一步丰富了教学内容，增强了学校的影响力和吸引力。

其次加强内部管理，合理安排教学计划，使学员学有所获。学校在实行各项规章制度的基础上，今年增加了考勤请消假制度和实行值班组长值日记录、好人好事记录等。同时，发挥学员自我管理、自我服务的作用。原市农电局党委书记尹玉书是声乐舞蹈班班长，今年外单位以每月500元聘请他去做一个部门的领导工作，他婉言谢绝。而在老年大学一分钱收入没

有，仍然乐此不疲地协助学校领导、老师带好声乐舞蹈班。英语班班长原市中心医院党委书记董维季、书画班班长冷宪刚、器乐班班长孙桂荣都能认真负责地做好班级工作，形成了班级日常管理制度化、规范化。在班干部的带动下，学员们自觉工作，自我服务。谭德福负责保管老年大学物品，他工作认真负责，被同学们称为老年大学里的“老黄牛”。姜世品二胡原有基础较好，已能登台演出，为了协助、支持老师教学，主动交学费参加器乐班。七十四岁的陈少杰，不但画艺精湛，而且为人厚道，主动为缺课的学员补课，使学员跟上老师讲课进程，避免了辍学。七十一岁的迟仁清是在大连退休的英语班新学员，她不但认真学习，补上老师所讲过的课程，而且关心班级，主动清扫卫生做好事，受到学员们的称赞。这些班干部和学员们的表率作用，使老年大学形成了自我管理、自我服务，讲学习、讲纪律、讲奉献的良好校风。

三是聘用德才兼备老师，合理安排教学计划，丰富教学内容，使学员学有所获。老年大学实行了任人为贤的用人之道。在聘用教师工作中，注重德才兼备，保证了教学质量。在教学计划上，做到让学员既能学到新知，又能达到健康、和谐、快乐，力求知识性和趣味性相结合，得到了老有所获。声乐班多数学员具备了简单的识谱能力，而且编排、表演能力大大提高。英语班无论在英语词汇量，还是相关语法知识都有长足进步。书法绘画班60%学员由过去只能画小画，上升为画大画。特别是今年老年活动中心启动仪式上展出的92副作品，受到前来观看的丹东、东港市领导和涉老部门领导的好评。

四是积极参与社会活动，发挥老有所为作用。老年大学在管理和教学中，积极参与社会活动。为纪念改革开放30周年，学校组织学员写回顾改革开放30年体会文章。教室的学习园地换上了《改革开放30年感悟》，有15篇文章选登上墙。

5、12汶川大地震，老年大学积极行动起来，共捐款10，075元，此举得到市有关领导和部门大加赞赏。学校还组织学员，走出校门，服务社会。今年为了集中力量，明确任务，便于管理，老年大学成立演出队。演出队积极排练节目，其演艺水平大有提高。海鲜节的演出，演出队首次亮相一举成功。八一期间，演出队深入东港武警中队、孤山海防三营等部队多次演出。这支演出队还同市老年体协一起参加市政府在合隆满族乡召开的老年体育工作现场会演出，受到与会领导和观众的好评。学校不但发挥演出队的作用，而且发动全校学员人人参与，走向社会，服务社会。不少学员自己做演出道具，自己出钱购买演出服装，还有的同学将自家音响设备贡献给老年活动中心使用。5月23日东港市“情系汶川”赈灾专场晚会上，老年大学合唱队一曲《众志成城》震撼人心，使演出达到高潮。在市老年活动中心启动仪式上，整台节目历时一个小时，全是学员们自编自导自演。一年来，市老年大学先后对外演出9场，成为东港文化界一支不可或缺的主要力量。

一是创新教学模式，增设专业苑区

在保留当前教学班级的规模下，县老年大学增设书法苑、绘画苑、摄影苑、楹联苑、写作苑等专业苑区，学员可以根据自身的兴趣爱好选择一个或多个专业；每学期以讲座的形式开展教学，聘请专家、教授或社会名人结合当前形式选择主题开展讲课，学员根据主题要求发挥出作品，学校对学员的作品组织进行评比表彰。

二是拓展服务范围，从城区延伸到乡镇

兴文县老年大学当前的服务对象仅限于城区中老年人，为实现我县老年教育全覆盖，学校采取点线结合的方式，学校设办公室为中心，对应与各乡镇和县级机关单位连接为线，点线结合，共同为老年大学服务，推进老年大学工作持续、健康、长远发展。

三是老年教育工作纳入干部考核，保障工作开展质量

兴文县老年大学以县委书记任校委会主任，县委组织部长任校长，老年教育工作得到县领导的高度重视，中共县委组织部、县委老干部局系办学主管部门，并将老年大学工作纳入干部工作考核，充分保障了老年教育工作开展的质量，达到建设全民学习、终身学习的学习型社会的要求。

第三篇：多举措办好老年大学

XX区老干部局多举措做好老年大学开班准

备工作

今年9月份，XX区老年大学开展新一届招生工作，为提高老年大学办学水平，XX区老干部局从报名管理、制度建设、课程设置等方面多管齐下，力求满足老年人不断增长的就学需求。

加大宣传力度，拓宽报名渠道。老年人具有通讯不畅、行动不便等天生的缺陷，为保证本次报名工作的顺利进行，我局进一步加大了宣传力度。一是在区电视台每天循环滚动播放老年大学招生简章，扩大覆盖面；二是将招生简章在小区宣传栏进行广泛张贴，安排专人不定期进行查看，对出现损毁的及时予以更换；三是向来报名的学员发放招生简章，请他们利用街坊串门、小区遛弯等闲暇时间对老年大学进行宣传。截至目前，已完成招生76人，接待咨询人员200余人。

加强制度建设，规范教学管理。对前期已经建立的各项规章制度进行重新梳理，不合适的及时作废，同时根据当前新情况出台及修订规章，实现制度管人、管事。一是建立老年大学岗位责任制。明确岗位职责，强调各司其职、各负其责；二是健全规章制度。先后修订了《老年大学工作人员行为规范》、《老年大学教师守则》、《老年大学教师选聘及考核办法》、《老年大学学员报名登记表》等多个规章制度，强调按制度办事、按程序办事。三是抓好检查督办。坚持定期召

开老年大学办公会，总结部署工作，保证各项工作按时、保质完成。

科学设置课程，丰富教学内容。坚持着眼于满足新形势下老年人精神文化需求，根据老年人的特点和要求科学合理设置课程和学习内容。一是取消了时事政治和养生保健2个专业，改为不定期举办心理健康教育、法律知识普及、时事政治讲解等各类讲座，随着受众人群的扩大，将极大地丰富老年人的精神文化生活。二是在原有的书法绘画、健身体育、戏曲、音乐舞蹈等4个专业课程外，新增设手工艺术专业，一方面使学员掌握一门技术，陶冶艺术情操，另一方面也有利于保护和传承中国传统文化。三是继续征求老年人的意见，使老年大学进一步贴近生活、贴近群众。根据需求，下一步将考虑开设电脑操作、推拿按摩、英语、文学等专业。

第四篇：老年大学办学经验交流材料

坚持规范化管理

不断提高老年大学办学水平

老年大学始建于1989年6月，现有教学班15个，学员517人，教师32人。多年来，我们坚持“增长知识，丰富生活，陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，规范管理、完善服务，不断促使老年大学健康发展，走出了一条具有本地特色的办学之路。

一、完善领导机构，改善办学条

件。办学中我们坚持以人为本，把不断提高老年人的生活生命质量作为办学的出发点和落脚点，完善老年大学领导机构，积极改善办学条件，切实落实“老有所学、老有所教、老有所乐”。一是成立老年大学校务委员会。成立了由区委副书记任校长，区委常委、组织部长任常务副校长，组织部分管部长、老干部局、区委党校、人事局、财政局、教体局等相关部门负责人为成员的校务委员会，负责指导全区老年教育工作。积极适应工作需要，不断调整充实学校领导班子，去年选派了两名工作负责、成绩突出的同志担任副校长，负责日常教育教学和管理工作。二是设立老年大学教务处。由老干部局分管副局长任教务处主任，安排两名在职同志担任教务处副主任，并配备了5名工作人员具体负责日常教学管理工作。教务处定期向校务委员会汇报工作情况，确保了老年大学工作有序开展。三是积极改善办学条件。去年，共投资540余万元对原来的区老年大学进行了重建，新建的老年大学建筑面积达2600平方米，能一次容纳600人同时上课，1000余人同时参加室内外活动。在此基础上，今年又投资150余万元对各教室、活动室的教学及服务设施进行了充实完善，进行了校园环境的绿化美化，为老同志的学习和活动提供了一个舒心、惬意的秀美家园。

二、完善教育机制，强化管理服务。办学管理过程中，我们坚持人性化管理和服务，将爱心和热情放在首位，寓管理于服务之中，注重完善教育管理机制，努力打造了管理规范的老干部之家。一是完善教育机制。结合老年大学实际，先后建立完善了一整套适合老年教育特点的学员守则、考勤、考评、卫生、安全等规章制度，实行制度上墙，规范化管理。坚持每周一为集中学习时间，不断提高工作人员的理论水平和服务能力，积极征求老年学员对教学和日常服务工作意见，及时改进，不断提高管理服务水平。二是配强服务人员。注重配备合格服务人员，先后挑选5名热爱老年教育事业、热心为老同志服务的专（兼）职人员做老年大学后勤保障服务工作，服务人员实行定岗定责，持证上岗，严格落实岗位责任制。强化服务意识，加大岗位培训，严格考评制度，极大地调动了工作人员的积极性，切实提高了工作人员服务水平。三是强化学校管理。每年年初及时制定招生简章，包括学科设置、教学内容、课程表，使广大学员早知道、早选择，保证教学工作顺利开展。从招生报名到入学，做到每一个学员一卡（报名卡），一号（学号），一证（学员证），并编入主修班管理。在教学管理上逐步实行有教材（或讲义）、有考核、有学制、有验收学科，学员学完一门专业发结业证书，学完规定的综合科目发毕业证书。坚持每学期举行开学式、闭校式，及时地向全体师生通报情况，从而促进了学校教学工作全面发展。

三、创新教学方式，提高办学水平。多年来，我们本着“灵活”、“实用”的原则，不断创新教学手段和教学方法，注重教学安排上的灵活性，教学效果上的实用性和课外活动对办学的补充性，不断增强学校的凝聚力和吸引力。一是因需设置课程。课程设置上，我们根据老年人的特点和需求，在原来书法、国画、戏曲、太极拳等传统课程基础上，今年新开设了电脑、电子琴、英语等新课程，使课程总数达到15门，保证了不同层次的老年学员有较大余地选择自己所喜爱的学习内容。二是健全教师队伍。坚持“一个原则，三个条件”选聘教师。“一个原则”是重德才，以老干部学员在思想感情上易于沟通的中老年教师为主体的原则；“三个条件”是热爱老年教育事业；有真才实学，精通所教学科，造诣较深；有一定教学经验，治学有方。多年来，先后聘用各类专业兼职教师32人，有效保证了教学质量的稳步提高。三是创新教学方式。根据老干部学员理解力强、记忆力弱，普遍存在“速成”、“实用”的心理特点，积极创新学习方式。教学内容上实行由简到繁，循序渐进，做到了理论讲解与实例讲解相结合；教学方法上采用电化教学，倡导提问式教学与主题班会式教学，做到了知识性与趣味性相结合；教学形式上积极开辟第二课堂，组织老年学员参观蒲松龄故居、孟良崮战役纪念馆等，拓宽他们的知识面，做到了课堂学习与课外实践相结合；教学计划制定上坚持年初召开学员代表和任课教师座谈会，共同研讨设计各科教学计划，形成了学校、教师、学员相结合的教研制度。

四、实现学为结合，扩大社会影响力。在全面搞好老年大学日常教学的同时，注重老年学员作用的发挥，不断扩大社会的影响力。多年来，我们与区老年书画协会、老年体育协会、老年戏曲音乐协会等老年协会组织联合，积极组建了乒乓球俱乐部、老年

第五篇：老年大学办学规章制度

老年大学办学规章制度

1。老年大学规章制度

在正通一社区居委会和党总支的指导下，开办各类社区居民所需求的教育、培训及讲座，并且围绕“六个老有”积极开展工作，不断加强学校的自身建设。

积极支持并配合社区党总支和居委会的中心工作，当好参谋助手，带领全体老年人为正通一社区的建设献计献策。

聘请有教学经验及相关专业知识的志愿者担任教师，充分合理利用教育教学资源。

充分发挥学校内部设立的维护老年人合法权益小组、红白理事会、道德

评议小组、维护治安小组、环境卫生小组、纠纷调解小组、文体活动小组、关心下一代小组的积极作用，为构建和谐社会作贡献。

落实好学校制定的各项规章制度，建立良好的工作秩序。

为老年人办实事、做好事，积极组织老年人开展健康有益的文体活动。

按时完成社区居委会和党总支安排的各项任务。

学习制度：

每月10日，学校委员会和各协会活动小组组长，进行集中学习。

主要学习内容：时事政治，有关法律法规，老龄工作基础知识、经验和方法，文化科技、医疗保健等方面知识，以及上级统一布置的学习文件和资料。2。吉林大学老年大学规章制度

一、岗位职责

校务委员会为学校最高领导机构，实行校务委员会集体领导下校长负责制。

校委会主任职责：每年主持召开一次校委会会议，听取工作汇报，审议学校规章制度和发展规划，商讨和决定学校重大事宜，协调学校和有关部门的关系。

校长职责：根据工作需要不定期召开校长办公会，研究讨论学校工作计划，落实学校发展规划。负责教师聘任工作，负责学校的财务审批和资金管理正常运转，严肃财经纪律，解决老年大学办学中的一些实际问题。

常务副校长职责：对校务委员会和校长负责，主持日常工作；传达落实校长和有关会议的重大决议，提出工作任务和要求，负责老年大学行政管理工作和思想政治工作；负责做好教职员工队伍建设，保证教学质量；负责做好学校开展的各种大型活动；负责学校的各项设施建设和学校规章制度的落实；协助校长做好学校财务管理工作。

办公室工作职责

⑴协助学校领导做好日常管理工

作。负责工作计划、目标管理、工作总结、印发文件以及文印管理和文件、资料的归档保管及保密工作。

⑵做好工作信息的收集、编写、反馈和报道等。

⑶建立学校各类档案管理制度，负责老年大学经费计划、经费使用和管理，负责办公设备、教学用品的购置、保管和维护。

⑷负责人事、学员考核、考勤情况和有关综合信息管理，协助抓好老年大学各项制度的落实工作。

⑸负责做好来信来访、会务接待、环境卫生等工作。

⑹负责学校的招生宣传工作，做好老年学员的思想政治工作。

⑺完成校长交办的各项工作。

教务工作职责

⑴负责制定教学计划，确定课程设置，编制学期课程表，建立正常的教学秩序，保证教学计划的完成；

⑵负责抓好师资队伍建设，督促任

课教师按时制定学期、学年各学科的教学计划和教材使用，并加以汇编；

⑶搞好学期教学总结，提高教学质量，做好老年教育理论研究，积极探索改革新路子；

⑷抓好学委会、班委会的工作，掌握和了解学员的学习动态，做好教师和学员的沟通工作；

⑸组织学期招生、编班和教室的安排，管理好学员的学籍等工作；

⑹定期与班主任研究、商讨教学有关情况，做好任课教师聘任工作；

⑺协助学校做好第二课堂活动的开展和有关班级参观学习等活动；

⑻完成校长交办的其他工作。

班主任工作职责

⑴认真贯彻落实学校各阶段的工作，按照学校分工做好管理工作，期末做好总结，发挥桥梁纽带作用，及时传达贯彻学校布置的各项任务；

⑵认真落实上课时间并做好课堂教学组织工作和课堂纪律，需在上课前

10分钟做好学员签到和课前准备工作；

⑶掌握班级情况，抓好班委会的建设、指导、发挥班委会的作用；

⑷掌握学员的到课率，执行学校的各项规章制度，建立请假制度，关心学员的学习和身体情况，学员无故缺课需主动联系，了解原因，做好工作；

⑸班主任在带班时，要坚守岗位，有事外出应事先报教务处请假，并安排好工作；

班长工作职责

⑴协助班主任维护课堂秩序，保持教室安静、整洁；

⑵协助班主任做好学员的考勤工作，了解学员学习情况，有事及时和班主任沟通，共同做好学员工作；

⑶协助班主任组织好学员参加学校开展的各种集体活动。

教师职责

⑴热爱老年教育事业，严以律己以身立教，为人师表，努力满足老年人学习需要，促进老年人身心健康，推动社

会和谐；

⑵参加制定和修订所任课程的教学大纲和教学进程方案，提交学校审定后需认真实施；

⑶按时上课，因故不来校上课时，需提前通知学校，以便调串课程；

⑷教书育人，敬业、爱业。关心、尊重学员，严格要求学员、主动虚心地征求意见，不断改进教学方法，提高教学质量。学员守则

⑴学员到校上课必须携带学员证，未经学校批准不得随意调班或串班听课；

⑵严守学校规定，准时到校，不抢占座位、不迟到、不早退，有事请假。坚持课前点名制度；

⑶遵守课堂纪律，课中关闭手机、不吸烟，不随地吐痰,乱仍纸屑等；

⑷尊敬教师，关心同学，团结互助，爱护公物，以校为家。有事及时同学校工作人员联系。

课堂守则：

⑴维护教学秩序，举手发言

⑵爱护公物、不随意搬动课桌，不抢占、多占座位；

⑶保持教室整洁，不丢纸屑、杂物、不吸烟、上课不接听手机。

二、学籍管理与学员奖励制度

学校主要面向吉林大学离退休职工招生，在能容纳学员的情况下，可招收部分校外离退休人员，学制为两年、一年。学习期满由学校颁发结业证书，学习时间不足的不发证书。

学校每年评选优秀学员，优秀学员条件是：

思想品德好、学习认真、成绩优秀或学有所为；坚持学完全部课程，到课率达90%以上。在上述条件具备的基础上，为学员公认并为班级服务工作热情的学员评为优秀班干部。

评选优秀学员、优秀班干部工作，可由班级或班主任推荐，多数学员赞同的基础上产生。其比例一般占学员的10%左右。

三、学校教师聘任标准

⑴要热心老年教育事业，乐于奉献，身体健康，能坚持工作的教师；

⑵受聘者要切实履行岗位职责，服从工作分配，认真完成教学任务；

⑶严格遵守学校规章制度，保证上课时间。

3。惠州市老年大学规章制度

为保证全校人员的安全，防止各种事故发生，特定如下制度：

一．预防触电事故发生

我校的教学设施都与用电有关，全校人员要高度用电安全。学员在使用教学设备时要严格遵守操作规程，不随意接触与学习无关的电源，教学设备出现故障时，学生不要自行排除，要由专业人员修理。下课后要及时关闭电源。

二．预防火灾事故发生

全校人员要爱护消防设施，无关人员不得随意接触消防栓、灭火器，要确保防火通道和安全出口的畅通无阻。校园内不得使用电热炉，电热棒、不得私自用电烧水、煮食，防止电线、电器短路失火。发现火灾时要及时报警，积极进行灭火抢救，全体人员要听从指挥，利用安全通道或者窗口、平台等逃生。

三、预防被盗事件发生

我校物资放置使用比较分散，全校人员要注意保管，要做到贵重物品要加锁保管。下班后要关好门窗，防止被盗。

四．预防电梯发生事故

乘电梯时不得在电梯内吸烟，电梯超员时要主动退出，保证电梯不超员运行。发现电梯故障时要及时发出求救信号和报告老干局维修，不要擅自摆弄电梯设施，防止意外发生。

五、做好防伤、病工作

课室分布在各个楼层，学员要注意防滑摔伤，上下课时要防止拥挤跌伤。防止各种急病发生，班干部要及时发现学员病情、伤病情况，要及时采取措施进行救治。

六．注意外出活动安全

学校一般不集体组织外出活动。班级组织外出活动应报告学校，一般交由旅行社代行组织。外出活动人员要严格要求自已，自觉遵守交通规则，团队活动时不要单独行动，不带病参加听课和外出活动，防止意外。

惠州市老年大学会议制度

为了规范学校工作秩序，加强交流和沟通，研究做好工作，特制定本制度。

一．校长办公会

1.校长办公会原则上每月召开一次，议题由校领导和教务、办公室主任提出，由办公室整理后提交会议研究讨论。

2.参加会议人员：校长、副校长、教务主任、办公室主任，必要时邀请有关人员列席。

3.会议主要内容：研究和决定学校重大事项，汇报交流工作情况，分析研究解决问题办法。

二．教师工作会议

1.教师工作会议每学年召开一次，议题由校长办公会确定。办公室准备会议资料，校部工作人员和全体教师参加。

2.会议主要内容；总结、部署学期教学工作，研究解决教学工作中的困难和问题。

3．教师交流教学工作经验，做到

教学相长，共同提高。

三、学生会干部会议

每学期召开一次，议题由校长办公会确定。校部工作人员和学生会干部参加，必要时邀请团队负责人参加。会议主要总结部暑安排工作，研究落实学校工作任务，分析研究教学管理中的问题。

四．班长工作会议

1，一般每学年召开一次，必要时随时召开。议题由校长办公会确定，会议由分管校长主持。

2、参加人员：各班班长，必要时各班委成员参加。

3、会议主要内容：总结研究学期教学和管理、以及学校重要任务的组织落实工作。

五、班委会工作会议

1、班委会一般每学期召开一次，由各班长主持。

2、参加人员；班委会成员或小组长；

3、会议内容：解决分析研究本班教学和管理工作中的问题，研究落实学校布置的工作任务，协调沟通学校与教师与管理人员以及学员之间的关系，建设和谐文明校园。

五、总结表彰会

1、每学年召开一次，全校学员参加。

2、主要内容：总结学年的工作，组织结业班书画展和文艺汇演。每2年表彰优秀教师和优秀学员一次。

惠州市老年大学打印、复印资料管理规定

为了规范学校的文件、资料打印、复印的管理，节约开支，便于文件、资料的存档、立卷，规范服务和管理，根据本校的实际，作出如下规定：

一、办公室工作人员负责全校有关教学、行政方面的文件、资料的打印、复印工作。

二、打印、复印资料，须经校领导审批后，才能打印、复印。

三、打印、复印的文件、资料必须进行登记，严格掌握份数。

四、打印人员要加强责任心，保证打印的文件、资料的质量，减少纸张的浪费。

五、复印机由专人操作、任何人不得擅自使用。

六、非学校规定必需的教学和管理的资料、材料，一般不要在学校打印、复印，确要在校内打印、复印的，必须经校领导批准，按规定收取费用。

七、打印的重要文件、资料交一份由办公室存档。

教学设备管理规定

为加强教学设备的管理，保证教学设备合理使用，充分发挥教学设备的作用，特定如下规定：

一、认真做好物资设备的采购和登记工作。凡购买物品必须事先做好计划，报校长办公会审核同意后，由办公室组织购买。购进的物品验收后要进行登记、入库，由专人负责保管、管理。校办公室每年要对教学设备和资产进行查验，发现问题及时整改。

二、办公室人员，特别是专职管理人员建立设备器材责任制，要熟悉每个教学课室的设备数量，性能、使用情况，每学期开学剪预备周和每学期结业周，要对设备进行清点、检查，保证设备保持良好运作，发现问题及时维修。

三、教师和学员使用教学设备必须严格遵守操作规程，不得随意搬动和变

动设置，使用时有故障要及时报告校办公室管理人员，及时维修。

四、因学校工作活动需要搬动和使用教学设施及器材物品，使用单位必须指定专人负责管理，办理登记手续，用完后及时收回，防止丢失损坏。

五、外借和租用学校的设备物资，应到校办公室办理租借手续，非本校学员要交租借押金。交回物资时要检查物品有无损坏，如有损坏租借人要给予赔偿。

二〇一〇年三月九日