浅谈影响老干部工作队伍建设各要素

第一篇：浅谈影响老干部工作队伍建设各要素

浅谈影响老干部工作队伍建设各要素

老干部是党和国家的宝贵财富，老干部工作是党的干部工作的重要组成部分。我们要从加强党的执政能力建设的高度，从构建和谐社会的角度，重视老干部工作，提高对加强老干部工作队伍建设重要性的认识。加强老干部工作队伍建设，提高老干部工作队伍素质，必须改善影响老干部工作队伍建设的各要素。本人认为，影响老干部工作队伍建设主要有老干部工作者个体、老干部工作队伍整体和老干部工作外部环境三个要素。

一、个体方面

1、优良的政治品质

（1）良好的政治素质

把老干部照顾好、服务好是老干部工作者的天职。按照党的要求，从事老干部工作必须是政治素质好、工作能力强的同志。因而，老干部工作者应具有政治立场坚定、政治敏感性强的特点，要善于从政治的高度看待老干部工作，把让党放心、让老干部满意作为老干部工作讲政治的具体表现。在具体工作中，老干部工作者的政治素质表现在“三感”上，即，对从事老干部工作要有使命感、成就感、荣誉感。使命感，老干部是党和国家的宝贵财富，老干部工作者要把老干部照顾好、服务好，不负党的嘱托；成就感，就是要将党放心、老干部满意作为自己工作的最高追求；荣誉感，按照党的要求，从事老干部工作需要的是政治素质好、工作能力强的同志，这实质上就是我们老干部工作者的政治荣誉。

（2）较高的理论水平

理论指导实践，老干部工作同样如此。老干部工作者应具有一定的理论根基，要注重对政治理论知识的学习，用毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。在老干部工作中，运用马克思主义的立场、观点、方法来指导工作，分析和解决老干部工作中存在的困难和问题。

2、稳定的心理素质

（1）永远的爱心

老干部是我们事业的奠基人，他们为我国的革命、建设和改革事业作出过重大贡献。作为一名老干部工作者，对待老干部要有一颗真诚的爱心，要带着特殊的感情去做老干部工作，要像对待自己的父母一样对待每一位老干部，而且这种爱心和感情是永远的、持久的、不变的。

（2）平和的心态

老干部工作部门是个工作辛苦、条件艰苦、生活清苦的“三苦”单位，作为一名老干部工作者，首先需要有一种乐于奉献的精神。但是我们亦不能否认，凡人都有七情六欲，都要食人间烟火，老干部工作者也毫不例外。在这个“三苦”的岗位上工作久了，有时难免会与其他部门比条件、比待遇，从而产生一种失落感。在这种情况下，老干部工作者应辩证地、理性地看待这种社会的不公，要保持一种良好的、平和的心态，不能因为这种不合理的落差而泄了工作热情、泄了工作干劲。

（3）稳定的情感

由于老干部工作者的工作对象是自己的长辈，因而在工作中所受到的委屈和误解，自然要比其他部门、其他岗位要多。在受到委屈和误解的时候，老干部工作者要学会宽容、懂得理解，要稳定好自己的情感，保持情感线的平稳，努力减少情感线的波动，始终以保满的工作热情和成熟、稳定的情感对待老干部、对待老干部工作。

（4）自尊的性格

老干部工作部门是个一无权、二无钱的部门，事事求人、处处求人。在一些人眼里，这是一个不被看好的“行当”。由于老干部工作本身的性质、特点和受社会偏见的影响，部分老干部工作者对从事这一职业有自卑感，认为这是一项保姆型的工作，是服侍人的职业，在他人面前不愿提自己的职业。作为老干部工作者，应正确对待社会分工、正确看待老干部工作的性质，自尊自重，从讲政治的高度、从构建和谐社会的高度，来认识老干部工作的重要性，从而做到干一行、爱一行。俗话说得好，有作为才有地位。只有老干部工作者自己有作为，才能改变社会偏见，才能“高人一等”。

3、过硬的业务能力

（1）丰富的业务知识

丰富的业务知识是干好工作的一个重要前提。作为一名老干部工作者，要通过业务培训、知识讲座、考察交流、自学等多种形式，不断丰富自己的业务知识。对业务知识的学习还应是经常性的和持续性的，以此来不断地丰富和更新自己的知识。只有具有丰富的老干部工作的业务知识，才能轻车熟路地开展老干部工作。

（2）熟练的业务技能

丰富的业务知识是做好工作的一个重要前提，但决非唯一前提。工作水平的高低、能力的强弱还取决于对知识的如何运用。在具体的工作中，要善于不断地分析情况、总结经验，使工作经验与工作阅历同步增长。

二、整体方面

1、有效的工作机制

（1）目标考核机制

要有明确的月度、半年度和年度工作目标任务，并且将这些目标任务分解到内部各单位。为确保目标任务的实现和完成，还应建立相应的考核机制。根据老干部工作的性质和重要性，对地区性的老干部工作的考核，应有地方党委或其组织部门牵头为宜，以提高考核机制的权威性，使考核机制能够真正发挥作用。

（2）民主监督机制

对老干部工作质量高低、工作效率快慢、队伍形象好坏的评判，需要有一套民主的监督机制。民主监督要从内部和外部两方面开展。内部民主监督，要在领导与领导之间、领导与被领导之间、一般工作人员与一般工作人员之间开展，这种监督必须是双向的、相互的。内部监督可采用自评、互评、上评下、下评上等民主评议方式进行。外部民主监督，可请服务对象——老干部来监督，其监督方式亦可采用民主评议方式开展，可定期和不定期地进行。

（3）交流轮岗机制

良性的工作队伍，应有个体性格、工作阅历、知识结构、年龄结构等方面的互补性。

老干部工作既需要有老成持重、经验丰富、从事老干部工作多年的人，也需要有充满朝气、知识丰富的年轻人。老干部工作队伍要能进能出，不能5年、10年，甚至于更长的时间，都是几付老面孔。老干部工作队伍要有生鲜血液、要有活力和朝气，必须打开出口，对工作人员进行交流使用，使工作队伍始终处于良性状态。

（4）升降奖惩机制

升降奖惩机制，包括提拔降职、竞聘上岗、竞争激励等措施和制度。要注意对老干部工作者的提拔使用，关心他们政治上的成长，不使老干部工作部门成为干部提拔的“死角”；要强化中层干部竞聘上岗制度，看素质、看能力、看业绩，坚持能者上，庸者下，形成良性竞争局面；要有精神和物质两方面的激励措施，鼓励工作人员创造性地开展工作，成绩给予肯定和奖励，缺点给予批评和处罚。

2、可行的内部制度

没有规矩不能成方圆。老干部工作队伍应该是一支有纪律和守纪律的队伍。要使这支队伍有纪律和守纪律，则必须建立一套完善的内部规章制度，如工作职责、廉洁自律规定、工作纪律、首问责任制、学习制度、管理服务制度等。这套规章制度必须是切实可行的，不能离开老干部工作的性质和本单位的特点，只图好看、好听地去制定那些没有实际意义和作用的条条。

3、良好的人际关系

和谐、友好、积极、亲密、包容这种良好的人际关系，对于一个人的工作、生活和学习是有益的；相反，不和谐、紧张、消极、敌对的人际关系，对一个人的工作、生活和学习是有害的。在老干部工作中，建立良好的人际关系，对搞好老干部工作是非常有益的。老干部工作人际关系有内外两方面：内部为老干部工作的本单位、本系统，具体表现在领导与领导、领导与被领导、一般工作人员与一般工作人员相互关系上。外部表现在老干部工作者与服务对象之间。由于老干部工作者服务对象的特殊性，往往要求老干部工作者在与老干部关系发生“磨擦”时，采取忍让、克制的“求和”姿态，以体现对老干部的尊重。笔者认为，老干部工作者对老干部的礼让、尊重是必需的，是职业的要求，但老干部对工作人员也应给予应有的理解和尊重。只有这样，老干部工作者才能以满腔的热情和愉快的心情为老干部服务。

三、外部环境

1、领导关心到位

从中央到地方，党的各级领导曾反复强调，要关心老干部工作人员的成长。各级党的领导要从重视社会稳定、促进社会发展的角度，重视老干部工作，并给老干部工作人员的学习和生活以必要的关心。

2、部门理解到位

老干部工作需要全社会的配合。各部门对老干部工作，要给予理解、支持和配合，要正确和全面地认识老干部工作的重要性和必要性。但有少数部门，认为老干部工作就是陪老干部玩牌、唱歌和跳舞等。少数部门这种对老干部工作错误的、片面的认识，直接导致社会上对老干部工作的偏见和轻视。这种社会上的偏见，很容易使老干部工作者产生一种自卑心理。

3、财政支持到位

由于各级领导对老干部工作的日益重视，地方财政对老干部工作的投入也在逐年加大。但随着社会的不断发展和人民群众生活水平的不断提高，根据上级有关老干部要与在职人员“改革成果共享”的指示精神，对老干部工作的财政支持力度还应继续加强。

4、应有待遇到位

我们常说，老干部工作要事业留人、感情留人、适当待遇留人。事业留人、感情留人固然重要，但待遇留人也不可或缺。老干部工作者也是人，必然要有物质方面的求。因而，各级党组织在加强老干部工作者思想政治教育工作的同时，要继续重视老干部工作人员待遇的改善问题，尽量缩小老干部工作部门与其他部门的差距，增强老干部工作岗位的吸引力，鼓励优秀人才从事老干部工作。

王拥军

第二篇：老干部工作队伍建设经验交流

老干部工作队伍建设经验交流

老干部工作队伍建设经验交流

围绕中心，以党建带动和促进老干部工作队伍建设

为党的事业增添正能量是老干部工作职责所在。多年来，老干部局党支部紧紧抓住这一根本要求，以党建带动和促进工作队伍建设，围绕中心，抓好队伍，努力建设一支讲政治、懂业务、重感情的老干部工作队伍，传递好正能量。

一、围绕中心，抓住根本，做到创先争优，形成合力

1、“双创双争”活动更加扎实。老干部局党支部立足建设“心系老干部、服务中心”的党组织和“干净干事、创新创优”的党员队伍，不断巩固“嘉兴市创先争优基层党组织”和“平湖市先进基层党组织”创建成果。全局党员干部围绕全市中心工作，开展“双创双争”活动。大家积极投身于“五水共治”、“三改一拆”、“清三河”等全市中心工作，深入一线。许多同志克服困难，无论是在工作时间、还是在晚上或者是双休日，都按照全局统一安排开展“走村不落户，户户见干部”、“双休日社工”、“千名干部帮千户”等工作。许多同志利用做群众工作特长与农民在交谈中沟通思想增进感情解决问题，一些同志到党员先锋站与老党员聊过去、谈现在、看将来来宣传党的好政策和当前形势，得到农村老党员的支持理解。去年6月8日，沈全英局长作为林埭镇徐东村“第一书记”，为该村50多名党员和村组长上了一堂党课。老干部局还在“七一”期间邀请徐东村的老党员来平湖开展城乡走亲活动。徐东村老党员们兴致勃勃地参观老干部活动中心、档案局的“红色魅力”展厅等。老干部局还牵线组织社经室部分老干部到徐东村“探亲”调研，了解村在工作中遇到的问题，并由社经室老领导与林埭镇进行沟通以帮助解决一些困难等。局许多党员同志还参加“点亮微心愿、共筑中国梦”“微心愿”认领、义务献血等活动。通过这一些举措，全局同志更加团结，争先创优的氛围也更加浓厚。

2、“一支部一品牌”创建工作成功起步。全局党员干部响应机关党工委开展的“一支部一品牌”创建工作号召，开动脑筋参与“一支部一品牌”的创建活动，许多同志提出了很好的创建方案。最后在集思广益，充分发表意见并结合老干部工作实际的基础上，提出了开展“敬爱致恭，夕阳家园”的老干部党支部工作品牌。以“强学习、转作风、作表率”为目标，结合党的群众路线教育实践活动，将创建工作与完成全年老干部各项工作和加强党员干部作风建设有机结合起来。以“四联四访四评”活动为抓手，切实帮助老干部解决一些困难和问题，不断提升全局党员群众服务老干部的水平和能力。做到联组、联户、联区、联支部，实现老同志联系全方位、访问全覆盖，确保在最后一公里处服务好老干部。按照普遍访问与特殊访问相结合的原则，开展“四访”，即普访(春节、高温“两大走访”全覆盖)、专访（问题专访）、家访（家庭病房走访）、联访（联合社区走访），做到勤联系常访问、听意见办实事、转作风促提高，密切与老干部的沟通联系。

3、城乡文明共建工作有力推进。现在，老干部局与好几个村是友好“亲戚”，这是老干部局几任农村工作指导员驻村工作期间结下的深厚友谊，这些亲戚不因农村工作指导员的离开而结束，而是真正成了常来常往的“组织亲戚”和“朋友亲戚”。一年之中局党支部要与这些村开展联心走亲活动，了解工作情况，推进文明共建。曾经的指导员还是会还定期的下村或者是电话联系。2014年年初，老干部局党支部与林埭镇双庙村、新庄村联合举办“城乡共建”迎新春联谊活动，并走访双庙村困难家庭，送上慰问金。11月28日，老干部局牵头组织教师进修学校、林埭镇中心幼儿园、林埭电信支局等单位，到徐东村开展了“城乡双百结对、携手共创文明”系列活动，开展送医疗健康、送精彩文艺、送科普知识、送图书资料、送电信服务“五送”活动。

二、转变作风，提高效能，做到凝心聚力，优质高效

1、执行力建设更强。全局党员干部以“四敢一不怕”的精神，谋实干、争一流，更加突出执行力建设。在工作中做到不推诿、不回避。特别是在老干部的来信来访中，坚持首问责任人制度，把老干部的问题放在第一位，第一时间处理，第一时间帮助联系协调，第一时间向局领导反映，争取较好地解决老干部的问题。在平时的工作中，各位同志立足岗位，围绕全局中心工作，做到分工不分家，齐心协力共同完成任务，特别是在老干部集中体检、老干部理论读书班、迎春团拜会、老干部“四大走访”、老年大学20周年校庆等重点工作中，大家做到行动迅速，齐心协力，保质保量地完成阶段性工作任务。

2、党风廉政建设更清。坚持好一岗双责制度，进一步严格党员干部的教育管理。认真履行党组织的监督职能，抓好领导干部廉洁自律各项规定的贯彻落实，按照中央改进工作作风、密切联系群众的要求，加强党员干部队伍的教育、管理、监督。贯彻落实中央八项规定精神，不断完善局财务制度，做到重大经费事项事前报告审批，局务班子会议讨论决定等。组织学习正反两方面的典型案件，以身边人的案件来警示提醒教育党员干部，做到防防微杜渐，防患于未然。

3、服务管理工作更优。全局党员干部按照全国老干部局长会议和全国“双先”表彰大会精神要求，坚持用心用情，做好老干部的服务管理工作。全局同志从服务好老干部的每一件细小事情做起，急老干部所急，想老干部所想。在落实好老干部政治待遇上抓重点、抓老干部两项建设，在贴近老干部需求上创新载体开展好“走、看、促”活动，在落实老干部生活待遇上从老干部双高期出发，利用挖掘社会力量共同做好老干部工作，通过老干部家庭病房，开通医疗特优绿色通道，提前积极介入医疗、养老服务机构等来做好具体的老干部服务管理工作。

三、教育引导，提升素质，做到真诚关爱，同心同向

1、干部能力培养更实在。重视做好传帮带工作。重视发挥好中层骨干和老同志的作用。在走访服务老干部、组织举办大型老干部学习活动和日常的学习工作中一对一地做好指导传帮带工作。在思想上、生活上关心关爱青年干部，平时注重交流沟通思想。重视开展青年干部成长导师制工作，落实局领导和骨干联系年轻干部。坚持多岗位培养锻炼年轻干部，每月召开科室工作交流会，着重培养干部的分析问题、处理问题、文字写作、适应环境等各种能力。选派一名同志参加市里的招商引智工作。组织发动年轻干部积极参加市级层面、组织部、党工委等开展的活动，在“青春让党团增辉”知识竞赛、青年干部公文写作比赛、“融入中心•争先进位”PPT制作比赛中有5人次获奖。

2、教育资源利用更充分。珍惜身边教育资源的开发利用。把工作服务对象作为政治思想学习的宝贵资源。2014年结合群众路线教育实践活动，请平湖县改革开放后第一任县委书记俞云芳为全局党员同志上群众路线是党的生命线的党课、请干部离退休制度建立初期任老干部局副局长的马韩英同志为全局同志介绍老干部工作的历史和发展。同时，在组织举办老干部党校时政班、老干部政治理论读书班时，要求全局党员同志认真听讲，珍惜每一次学习机会。平时还主动征求听取德高望重，有独特政治资源的老干部的意见建议，主动向他们汇报工作，虚心听取老同志的意见建议。

3、教育时机把握更当口。在干部教育培养上紧紧抓住三个有利时机。一是抓住重要的培养进步时机，做好传帮带工作。在政治上、思想上、工作上关心干部的进步成长。支持年轻干部工作在一线，积极参与好全市的重点工作、中心工作，在一线中得到锻炼培养。与年轻干部多沟通多交流多谈心，主动顾问在工作中遇到的困难问题，了解掌握他们的思想动态。组建工作互帮对子，通过一对一的互帮互助，尽快教会年轻干部工作方法。注重对入党积极分子和新任公务员、新提拔中层干部的培养，在工作上多压担子，多给机会进行历炼。二是抓住重要的教育谈心时机，做好教育引导工作。紧紧抓住中层干部竞岗、年终考评评优评未位的关键时刻，开展谈心谈话。教育好年轻干部要有“四敢一不怕”的精神，要有担当意识，要正确对待个人得失，正确对待荣誉，正确对待个人前进道路上的挫折。三是抓住党员干部最需要关心的时机，送上组织的温暖。主动走进党员干部的心里，走进党员干部的家庭，经常性了解党员干部的需要和困难，意见和想法，建议和要求，及时进行分析和解决。对党员干部生活中家庭中遇到困难、身体上情绪上遇到疾病时，主动关心，帮助联系就医渠道等，让党员干部感觉到组织的温暖。同时，还组织开展好积极健康，有利于团结的文体活动，丰富党员干部的精神生活。）

第三篇：毕业论文各要素及其写法

毕业论文结构

毕业论文由前置和主体两部分组成，具体内容包括：

 前置部分：

 封面  摘要  关键词  目录

 主体部分：

 前言  正文  结论  致谢  参考文献

以上各要素缺一不可！

 各部分内容的基本要求

一、摘要

摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，其作用是不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。

（一）包含的内容

1、从事这一研究的目的和重要性；

2、研究的主要内容，完成了哪些工作；

3、获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；

4、结论或结果的意义。

（二）需要注意的问题

1.文字必须简炼，内容亦需充分概括；（200字左右）

2.不要列举例证，不讲研究过程，不用图表、公式等，也不要作自我评价。3.摘要中第一句话的主语，如“本文－”、“作者－－－”等词可以省略。

二、关键词

用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，主要是为了适应计算机检索的需要。

能表示论文主要内容的词汇，或出现频率较高且具有比较关键意义的词汇，可以从论文标题中去选取，也可以从论文内容中去选取。

一般每篇论文应选取3～5个词作为关键词。关键词间用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

需注意的问题：

 较定型的名词，多是单词和词组，原形而非缩略语；

 无检索价值的词语不能作为关键词，如“技术”、“应用”、“观察”、“调查”等；

 未被普遍采用或在论文中未出现的缩写词、未被专业公认的缩写词，不能作为关键词；

 论文中提到的常规技术，内容为大家所熟知，也未加探讨和改进的，不能作为关键词；

 化学分子式不可作为关键词；

三、引言

引言属于整篇论文的引论部分。(你要做什么？做了什么？为什么做？)。引言部分常起到画龙点睛的作用。对一篇论文来说，引言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。

（一）写作内容

包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。

（二）引言的要求

引言的文字、措词要精炼，要吸引读者读下去。引言的篇幅大小，并无硬性的统一规定，需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定，长的可达300～600字。

（三）引言注意事项

不要介绍人所共知的普通专业知识，或教科书上的材料；

 不要推导基本公式；

 不要对论文妄加评论，夸大论文的意义；  避免使用自夸性词语：

“填补了一项空白”、“达到了什么级先进水平”、“前人从未研究过”等；

 避免使用客套话：

“才疏学浅、疏漏谬误之处，恳请指教”、“不妥之处还望多提宝贵意见”等；

 避免使用广告式语言。

四、正文

正文是论文的主体，是其核心部分，它占据着论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分反映。因此，要求这一部分内容充实，结构合理，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、重点突出，脉络清晰，文字简练、通顺。常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题（分标题或小标题）。

（一）论文正文的内容应包括以下各方面：

1、本研究内容的总体方案设计与选择论证；

2、本研究内容各部分（包括硬件与软件）的设计计算；

3、本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析；

4、本研究内容的理论分析；

5、对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述；

6、应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。

（二）论文正文的写作 包括论点、论据和论证过程。 提出问题---论点；  分析问题---论据和论证；  解决问题---论证方法与步骤。其中：

1、观点要创新，具有独创性

毕业论文成功与否、质量高低、价值大小，很大程度上取决于文章是否有新意。所谓新意，即论文中表现自己的新看法、新见解、新观点。不能简单地重复前人的观点，而必须有自己的独立见解。有了较新颖的观点(即在某一方面或某一点上能给人以启迪)，文章就有了灵魂，有了存在的价值。对文章的新意，可以从以下几个方面着眼：

第一，从观点、题目到材料直至论证方法全是新的。这类论文写好了，价值较高，社会影响也大，但写作难度大。选择这一类题目，作者须对某些问题有相当深入的研究，且有扎实的理论功底和写作经验。对于毕业论文来讲，限于条件，选择这类题目要十分慎重。

第二，以新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点、新的看法。

第三，以新的角度或新的研究方法重做已有的课题，从而得出全部或部分新观点。这样的文章同样具有新意。

第四，对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题。

以上四个方面并不是对“新意”的全部概括，但只要能做到其中一点，就可以认为文章的选题有了新意。

这就要求我们平时注意收集资料、积累资料、分析资料。对有关方面的问题要弄清楚别人写过什么东西，有些什么论点，有何争论及分歧的焦点是什么，目前国内外对这个问题研究的进展情况以及发展趋势如何等等。在深入研究已有成果的基础上，将收集到的材料作一番加工整理的工作，把别人认识的成果作为自己的起点，在前人和他人认识的基础上写出有自己见解的论文。

2、论据要翔实，富有确证性

一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的，它还必须要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证，是毕业论文有别于一般性议论文的明显特点。一般性议论文，作者要证明一个观点，有时只需对一两个论据进行分析就可以了，而毕业论文则必须以大量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱。作者每确立一个观点，必须考虑：用什么材料做主证，什么材料做旁证；对自己的观点是否会有不同的意见或反面意见，对他人持有的异议应如何进行阐释或反驳。毕业论文要求作者所提出的观点、见解切切实实是属于

自己的，而要使自己的观点能够得到别人的承认，就必须有大量的、充分的、有说服力的理由来证实自己观点的正确。

毕业论文的论据要充分，还须运用得当。一篇论文中不可能也没有必要把全部研究工作所得，古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来，而是要取其必要者，舍弃可有可无者。论据为论点服务，材料的简单堆积不仅不能证明论点，强有力地阐述论点，反而给人以一种文章拖塌、杂乱无章、不得要领的感觉。因而在已收集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要。一般来说，要注意论据的新颖性、典型性、代表性，更重要的是考虑其能否有力地阐述观点。

毕业论文中引用的材料和数据，必须正确可靠，经得起推敲和验证，即论据的正确性。具体要求是，所引用的材料必须经过反复证实。第一手材料要公正，要反复核实，要去掉个人的好恶和想当然的推想，保留其客观的真实。第二手材料要究根问底，查明原始出处，并深领其意，而不得断章取义。引用别人的材料是为自己的论证服务，而不得作为篇章的点缀。在引用他人材料时，需要下一番筛选、鉴别的功夫，做到准确无误。写作毕业论文，应尽量多引用自己的实践数据、调查结果等作为佐证。如果文章论证的内容，是作者自己亲身实践所得出的结果，那么文章的价值就会增加许多倍。当然，对于掌握知识有限、实践机会较少的大学生来讲，在初次进行科学研究中难免重复别人的劳动，在毕业论文中较多地引用别人的实践结果、数据等，在所难免。但如果全篇文章的内容均是间接得来的东西的组合，很少有自己亲自动手得到的东西，那也就完全失去了写作毕业论文的意义。

3、论证要严密，富有逻辑性

论证是用论据证明论点的方法和过程。论证要严密、富有逻辑性，这样才能使文章具有说服力。从文章全局来说，作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的规律，符合人们对客观事物认识的程序，使人们的逻辑程序和认识程序统一起来，全篇形成一个逻辑整体。从局部来说，对于某一问题的分析，某一现象的解释，要体现出较为完整的概念、判断、推理的过程。

五、结 论

结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造

性成果或创新点理论（含新见解、新观点），对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。应当准确、完整、明确、精练。

（一）该部分的写作内容一般应包括以下几个方面：

1、本文研究结果说明了什么问题；

2、对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定；

3、本文研究的不足之处或遗留问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。

（二）结论部分的写作要求是：

措词严谨，逻辑严密，文字具体，常象法律条文一样，按顺序1、2、3„„列成条文，用语暂钉截铁，且只能作一种解释，不能模棱两可、含糊其词。文字上也不应夸大，对尚不能完全肯定的内容注意留有余地。

六、参考文献

参考文献的标注采用“顺序编码制”，即按照参考文献在论文中出现的前后顺序标注，其表示格式为： 著作：

[序号]作者1，作者2.书名.版本.出版地：出版社，出版时间 期刊：

[序号]作者1，作者2.文章名.期刊名.年份.卷号(期数)会议论文集：

[序号]作者，作者2.文章名.文集名.会址.开会年.出版地：出版者.出版时间 例：

[1]张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所，1983 [2]夏小华，高为柄.非线性系统控制及解耦[M].北京：高等教育出版社，1997

第四篇：加强老干部队伍建设调查和思考

加强老干部队伍建设调查和思考

加强老干部队伍建设调查和思考

为深入贯彻落实科学发展观，进一步提升老干部工作人员整体素质，更好地推动我市老干部工作科学发展，我们采取发放征求意见函、召开座谈会、上门征求意见、网上留言等方式，向各单位老干部工作者、局机关干部群众、市委和苏州市老干部局以及部分离退休干部就我局党员干部队伍建设工作进行了统计摸底和专题调研。最后，坚持点面结合，对调研和统计工作进行认真分析，去粗取精、去伪存真，在此基础上形成了如下调研报告。

一、当前老干部工作队伍建设存在的一些问题

从整体情况来看，我们有一支思想

端正、作风优良、纪律严明、素质比较过硬的老干部工作人员队伍，很多同志长期默默无闻，任劳任怨的工作着，各项任务完成得比较出色，但随着老干部群体已进入“双高期”，其养老、医疗、生活以及参加活动、党建、学习等都面临许多新问题，使得当前许多地方老干部工作队伍建设与新形势下老干部工作呈现不相适应的状况。概括起来，主要表现为以下四个方面：

一是思想观念与与时俱进的要求不相适应。老干部工作是党的干部工作的重要组成部分，岗位光荣、责任重大。而作为老干部工作人员，为老干部服务就意味着奉献，往往是艰辛的付出与个人所得不能成正比。但少数同志思想观念陈旧，思维方式老化，习惯沿袭老一套，一提“要实现老干部工作与时俱时”，就说“还是老做法，落实‘两个待遇”；有的受当前社会敬权敬钱不敬老的思潮影响，认为从事老干部工作一无权、二无钱，求人费力不讨好，觉得政治前途

渺茫，职位受限难提拔，“船到码头车到站”，没有岗位自豪感；有的认为老干部工作是侍候老的、照顾病的、送走死的，没有多大的出息，满足于“没有闹事上访的就行”。凡此种种，思想波动大，导致在实际工作中心理消极沉闷，工作标准低，只求过得去，不求过得硬，使得精心谋事、潜心干事、用心成事成为空话。

二是能力素质与业务精通的要求不相适应。按照落实科学发展观的总体要求，积极为老干部构建老有所养、老有所医、老有所为、老有所教、老有所学、老有所乐的和谐环境，确保他们安享晚年、健康长寿，是老干部工作的基本目标。要实现这一目标，作为老干部工作人员必须熟练掌握有关政策、业务技能和相关知识，兢兢业业地做好本职工作。但多数人因未受过专业学习，有的甚至连短期业务培训也未参加过，政策不懂、业务不熟，导致对老干部提出的问题解释不清楚、答复不明确、解决不彻底，甚至好心做错事。有的只热衷

于担负传达文件、走访慰问、开展基本活动等一般事务性任务，导致在实际工作中不注重积累业务知识、掌握相关政策、探索工作方法。

三是工作作风与深入细致的要求不相适应。琐碎、繁杂、紧迫是老干部工作的突出特点。要做好服务性很强的老干部工作，作为老干部工作人员既要有听得进闲话的耐心，又要有把事情做下去的恒心，始终保持务实的作风，但有的工作缺乏主动性，凡事等待领导的指示，遇到棘手问题能推就推、能躲就躲；只满足于完成领导交给的任务，很少深入基层调研老干部工作，养成了守摊子、看门子的习气。有的工作缺乏创造性，只喜欢做常规性事务，在逆境中工作畏难情绪大，对新形势下的老干部工作思考不深，对社会变革中老干部工作面临的新问题缺乏预见性和超前防范性，遇到难题不愿花费过多的精力寻找对策，对诸如写调查报告、总结经验、报送信息等工作避之唯恐不及。

四是服务方式与以人为本的要求不相适应。当前，在老干部群体中，年龄结构、身体状况差距较大，我市老干部年龄最大的98岁、最小的75岁，一半以上已进入高龄期、高发病期，1/3的老干部年龄相对较轻、文化程度较高、身体素质较好，有27名老干部居住在外地，有50多名居住在乡下。这种结构性的变化、居住地的分散，使他们追求物质文化的需求不尽相同，要因人而异、分别对待。其中进入“双高”期的老同志，平时突发急病多、特殊需求多、不可预测情况多，随时需要提供特殊照顾；处于低龄化的老干部，有的从健康状况出发，既要享受充裕的物质生活，更要享受丰富的精神生活。这就要求老干部工作人员必须提高管理服务的质量，做到生活服务与精神服务并举。但实际工作中，有的只热衷于送钱送物等生活服务，不擅长提供文体娱乐、健康保养、政治学习等精神服务，服务层面窄，难以满足老干部多元化需求的愿望。

二、应对老干部工作队伍建设问题的主要措施和对策

没有一流的工作队伍，就没有一流的工作。近年来，我们针对离休干部整体进入“双高期”，老干部工作面临着许多新情况、新问题的实际，按照中组部《关于进一步加强新形势下离退休干部工作的意见》的要求，紧紧扣住“政治上坚定、业务上精通、作风上过硬、老干部信得过”的标准，积极尝试，取得了一些成绩。具体来讲，可从以下六个方面入手：

抓思想，固宗旨。加强思想建设，是把老干部工作队伍整体素质推上新水平的前提。思想认识的深度决定行动的力度，要使老干部工作人员把“政治上尊重老干部，思想上关心老干部，生活上照顾老干部”的要求落到实处，必须要筑牢思想根基，确保大家对工作的热心。一方面要加大思想政治教育力度。要坚持政治理论学习制度，每月一次中心组专题学习，每周一次党员干部理论学习

日，为每个干部配发专用学习笔记本，定期进行检查。特别是在实践“三个代表”重要思想为主要内容的先进性教育、“科学发展观”、“社会主义荣辱观”、“讲党性、重品行、作表率”、“机关作风效能建设”等主题教育中，我们都要求每个党员干部带头学习、带头思考、带头分析、带头整改、带头开展批评与自我批评、带头写读书笔记、心得体会，着力提高党员干部的思想素质和职业道德。除此之外，还适时组织大家观看反腐教育片进行警示教育、赴茅山进行革命传统教育。通过这些教育活动，强化了干部职工的大局意识、服务意识、责任意识，创新了服务理念，培养了爱岗敬业精神，为干部职工注入了思想活力。另一方面要广泛开展谈心活动。我们采取组织安排、领导约谈、职工找谈相给合的办法开展谈心活动，并坚持做到“五个必谈”，即工作人员工作和思想波动时必谈，家庭生活遇到困难时必谈，群众反映较多或民主测评较差时必谈，工作

中取得成绩或出现失误时必谈，职位和岗位变动时必谈。通过解扣化瘀，从而有效地调动干部职工的主观能动性，让大家把心思凝聚到事业上，把精力集中到工作上，专心致志钻研业务，全力以赴干好工作。

抓学习，强素质。提升能力素质，是把老干部工作队伍整体素质推上新水平的关键。实践表明，光有良好的愿望和热情而没有执行的能力，无异于海市蜃楼。着眼于解决当前老干部工作中热点难点问题、做好新形势下老干部工作，结合个人实践，我感到，可以通过四种方法提高能力素质。一是重视业务培训。采取以会代训、集中培训的形式，对全市老干部工作者进行业务培训，把以来部分中央、省、市以及太仓市有关老干部工作方面的相关政策，汇编成《老干部工作文件选编》，老干部工作人员人手一册。利用每季召开的工作例会，宣传解释老干部工作新政策，当场解答疑难问题；对新任老干部工作者以开办培训

班形式进行业务政策的培训；所有老干部工作者每两年进行一次集中培训，确保所有老干部工作者都能熟悉政策，积极工作。二是强化岗位锻炼。岗位是最好的锻炼平台，平时不定期对老干部基本情况、老干部工作政策规定、管理服务中可能发生问题的应对措施等主要内容进行抽查，结合大项工作和重大活动，交任务、压担子，有意识地让他们独挡一面，在历练中增长才干，不断提高政策运用、具体业务、调查研究、管理服务等能力。三是抓好随机帮带。我局现有16名老干部工作人员，既有工作经验较丰富，在老干部中有一定威信的年龄偏大一点的老同志，也有政治上趋于成熟，工作积极向上的中年同志，还有学历和工作热情较高、思维敏捷的年轻同志，形成了较好的配置。在实际工作中，经验丰富的、政治上成熟的给年轻的一点一滴传经验，一招一式教方法，使新同志迅速地进入角色，能力明显提高。四是搞好学习交流。为学习兄弟单位先

进经验，取长补短，近年来，我们“三区、两市、一院”每两个月召开一次老干部工作研讨会，着眼于老干部思想政治建设、居家养老、丰富老干部晚年生活、加强老干部队伍建设等主题开展讨论，通过研讨，达到相互学习、相互借鉴、相互促进、共同提高的目的。那一世范文网

抓作风，树形象。加强作风建设，是把老干部工作队伍整体素质推上新水平的基本要求。老干部工作人员，其实就是“高级服务员”，扎实的作风是超脱于学识和能力之上的一种可贵品质,是做好各项工作的重要保证。一是深化机关作风效能建设。在机关组织开展“三问三看”活动，就是要求每一个干部职工问一问自已究竟为老干部工作作了多少奉献，看一看工作作风是否务实；问一问自己究竟为离退休老干部办了多少事，看一看工作成效是否明显；问一问自己究竟为克难解困想了多少办法，看一看工作本领是否增强。通过“三问三看”，从而在机关干部中大力倡导知实情、谈

实话、鼓实劲、办实事、求实效的工作作风。二是开展“结对帮扶”活动。把那些身患重病、空巢独居、行走不便、享受等级护理和日常生活困难等40名离休干部登记造册，机关按办公室、服务科、活动科分为3个组，定期上门服务。三是推行“一线工作法”。干部党员要深入街道、社区、深入各个单位、部门、深入老干部家中、邻里调查了解情况，并做到问题在一线发现、感情在一线联络、工作在一线落实，解决不了的重大事情在第一时间汇报。四是落实“五必访”制度，即节假日必访、生病住院必访、家庭困难必访、老干部去世必访、发生纠纷必访。

抓制度，促规范。加强制度建设，是把老干部工作队伍整体素质推上新水平的重要保障。制度是管根本的，我们坚持用制度管人，按规章办事，做到单项业务有标准，日常管理有尺度，落实工作有要求。一是建立老干部工作例会制度和联系老干部制度。通过每季召开

各单位分管领导和工作人员例会，分析老干部工作面临的新情况、新问题，研究工作对策和解决1 2 下一页

第五篇：工贸行业各要素支撑材料

工贸行业企业安全生产标准化各要素支撑材料

第一章：安全生产目标 相关制度：

1.安全生产方针管理制度。2.安全生产目标和指标管理制度。支撑材料：

1.安全生产方针与目标。2.安全生产目标与指标。

3.安全生产目标和指标实施计划。

4.《各生产车间安全生产目标管理责任书》。5.关于制定安全生产方针与目标的会议纪要。6.安全生产管理机构设置及人员配置。7.安全管理机构成员及特殊人员任命书。8.安全生产方针与目标评审报告。9.安全生产奖惩办法。10.安全标准化宣贯手册。11.三级安全教育培训教材。12.安全费用投入情况。13.安全生产费用台帐。14.安全部工作总结。

15.专职安全员安全资格证书。第二章：组织机构与职责 相关制度：

1.安全生产责任制管理制度。2.安全生产奖惩办法。

3.安全机构与人员任命的管理制度。4.员工参与制度。

5.安全生产档案管理制度。6.文件与资料的识别和控制制度。7.安全检查制度。8.安全教育培训制度。

9.特种作业人员安全管理办法。10.内部沟通制度。11.外部联系制度。12.员工合理化建议制度。13.标准化系统评审制度。14.供应商与承包商管理制度。15.安全认可与奖励制度。16.工余安全管理制度。17.事故事件报告制度。

支撑材料：

1.《安全生产责任制》。

2.主要负责人、安全生产管理人员安全资格证书。3.安全费用投入情况、安全生产费用台帐。4.落实《安全生产奖惩制度》的资料。5.安全生产例会纪要。6.专项安全会议纪要。7.开采活动检查纪要。8.综合安全检查纪要。9.专项安全检查纪要。

10.安全隐患整改通知单、安全隐患整改台帐。

11.安监部门下发现场检查记录、安全隐患整改指令书。12.事故、事件登记册；事故处理资料。13.安全标准化体系建设的会议纪要。14.安全生产法律法规知识试卷。15.安全生产法律法规选编。16.管理人员及职工复工考试试卷。

17.安全生产与应急救援科普知识竞赛通知及试卷。

18.企业相关知识培训记录；员工岗位培训记录；员工考试试卷；成绩单。19.安全生产管理机构设置及人员配置。20.安全管理机构成员及特殊人员任命书。21.各种任命书 22.急救员资格证书。23.员工代表选用标准。24.员工代表职责。

25.安全标准化培训人员名单。26.危险源清单。

27.三级安全教育培训教材。28.职工三级安全教育档案及试卷。

29.车间安全教育台帐：新工、转岗、复工人员安全教育培训记录及试卷。30.班组安全教育培训记录及试卷。31.合理化建议方面的资料。32.生产车间职工合理化建议。33.职工安全活动参与资料。34.安全标准化宣贯手册。

35.安全生产方针与目标评审报告。36.安全现状评价报告。37.安全检查整改记录；

38.运输车辆、工程机械日点检记录。

39.上级领导及单位检查记录；相关知识培训记录；岗位培训记录。40.专业检查或检验设备登记表、特种设备检验证书。41.工业锅炉水质监测报告、锅炉压力检验报告。42.锅炉专项安全检查表。43.高压配电室专项安全检查表。44.职业健康检查结果评价报告。45.现场通风防尘检测报告、评价报告。46.公司营业执照、安全生产许可证复印件。

47.动火许可证；高压配电室倒闸工作票；设备停送电记录。48.应急预案演练记录。49.企业设计资料。

50.班组安全生产日志、班前会记录、交接班记录。51.车间安全生产例会纪要。52.专职安全员工作日志。53.领导安全检查记录。54.安全例会会议纪要。

55.“五一”期间、“国庆节”期间交通安全检查记录等。56.安全隐患整改通知书、三违罚款通知单。第三章：安全投入 相关制度：

1.安全生产专项费用管理制度。2.鼓励开展安全生产科研制度。3.职工工伤保险制度。4.安全生产奖惩管理制度。支撑材料：

1.安全费用投入情况、安全生产费用台账。2.安全及安全先进评比情况记录。3.社会保险费缴费报表。4.职工工伤保险收款凭证。5.生产经营计划及编制说明。6.劳动防护用品管理规定及发放标准。

7.劳动防护用品发放登记台帐；职工个人劳保领用手册（卡）。8.安全生产费投入情况。

9.工伤职工医疗费用报销审批表。10.工伤职工待遇核准表。11.合理化建议。

第四章：安全生产法律法规与安全管理制度 相关制度：

1.安全生产法律法规与其他要求的需求与获取制度。2.安全生产法律法规识别、获取、评审、更新制度。3.安全生产法律法规与其它要求的融入制度。支撑材料：

1.管理人员安全生产法律法规掌握情况及其他需求调查表。2.职工安全生产法律法规掌握情况及其他需求调查表。3.最近3年《安全生产法律法规选编》。4.相关法律、法规及安全生产管理书籍。5.安全生产法律法规知识试卷。6.员工复工考试试卷、职工考试试卷。7.年安全生产引用的法律、法规及标准清单。8.安全教育培训计划。9.三级安全教育培训教材。

10.《职工三级安全教育卡片及试卷》。

11.车间安全教育台帐：新工、转岗、复工人员安全教育培训记录及试卷。12.班组安全教育培训记录及试卷。第五章：教育培训 相关制度：

1.识别与提高员工安全意识管理制度。2.培训需求识别管理制度。

3.安全生产学习、教育、培训管理办法。4.安全教育培训制度。支撑材料：

1.主要负责人、安全生产管理人员、专职安全员安全资格证书。2.安全生产法律法规选编。3.相关的法律、法规书籍。4.管理人员及职工复工考试试卷。5.车间安全生产例会纪要。

6.车间安全教育台帐：新工、转岗、复工人员安全教育培训记录及试卷。7.班组安全教育培训记录及试卷。8.班组安全生产日志、班前会记录。9.安全教育培训计划。10.安全教育培训教材。

11.职工三级安全教育卡片及试卷。12.安全生产法律法规知识试卷。13.安全标准化宣贯手册。

14.职工上岗后签订的“一对一”师徒协议。15.安全生产法律法规与其他要求调查表。16.安全标准化培训人员名单。17.安全教育培训工作总结。18.特种作业人员操作证。第六章：生产设备设施 制度： 1.设备设施管理制度。

2.设备设施技术使用与维护规定。3.机电法规。

4.高压配电室改造资料。5.质量体系认证书。支撑材料：

1.设备大、中修计划汇总 2.设备大修项目竣工验收报告 3.维检技改计划表 4.新设备采购计划汇总 5.采购设备明细表 6.设备管理检查情况 7.特种设备检验证书

8.特种操作人员技术等级证书

9.设备风险评价表（新设备风险评价表）10.氧气瓶合格证、乙炔气瓶合格证 11.氧气表、乙炔表检测合格证 12.专业检查检验设备登记表 13.检修记录 14.检查记录 15.交接班记录 16.设备管理台帐 第七章：作业安全 相关制度：

1.紧急撤离管理制度； 2.照明管理制度； 3.作业过程管理制度； 4.劳动防护用品管理制度。5.交接班管理制度。支撑材料：

1.安全检查记录。2.生产经营计划。3.会议纪要。

4.生产班组安全生产记录。5.安全教育台帐。6.生产班组班前会记录。

7.劳动保护用品生产商营业执照、生产许可证、产品检测报告。8.劳动保护用品发放标准。9.劳动保护用品发放记录。10.员工合理化建议表。11.特种作业证。第八章：隐患排查 相关制度：

1.安全检查制度。

2.安全检查信息收集、传递、处理和反馈机制。3.巡回检查制度。4.例行检查制度。5.专业检查制度。6.综合检查制度。

7.纠正与预防措施实施保障制度。支撑材料：

1.安全生产管理人员安全资格证书。

2.安监局下发现场检查记录、安全隐患整改指令书。3.安全科室综合安全检查纪要。4.专项安全检查纪要。5.安全员工作日志。6.防火安全检查整改记录。7.危险化学品安全检查整改记录。8.领导检查纪要。

9.生产车间消防器材巡查记录。10.供电设备安全巡视记录。11.配电室专项安全检查记录。

12.安全隐患整改通知书；安全隐患整改台账。13.罚款通知单。

14.上报各级主管部门的安全检查纪要。15.节假日安全检查纪要。16.车间自检自查情况汇报。17.春节期间安全防范措施。

18.有关安全标准化体系建设的会议纪要。第九章：危险源监控 相关制度：

1.危险源辨识与风险评价管理制度。2.风险评价制度。

3.关键任务识别与分析制度。4.任务观察制度。

5.强制性授权工作流程识别制度。6.人机工效管理制度。支撑材料：

1.重大危险源清单。2.危险源清单汇总表。3.安全现状评价报告。4.安全生产责任制。5.安全操作规程汇编。6.危险源与风险控制措施。7.化学危险品安全防范措施。8.职业健康检查结果评价报告。9.通风防尘现场检测报告、评价报告。10.作业现场职业病危害因素普查。11.职业危害因素清单。12.粉尘、噪音作业职工名单。13.各项应急救援预案。14.设备风险评价台账。15.设备改造、大检修记录。

16.专业检查或检验设备登记表、特种设备检验证书。17.关键任务清单。

18.安全生产管理人员安全资格证书。19.安全教育培训计划。20.事故处理资料。21.安全员资格证书。22.专职安全员工作日志。23.安全隐患整改通知书。24.罚款通知单。

25.安全生产先进评审资料； 26.优秀合理化建议推荐表。第十章：职业健康 相关制度：

1.职业危害预防制度。2.职业卫生管理制度。3.职业危害控制制度。

4.职业病危害因素监测评价制度。5.人机工效管理制度。6.劳动防护用品管理制度。7.急救药品管理制度。支撑材料：

1.安全生产管理人员安全资格证书。2.急救人员资格证书。

3.职工职业健康体检表（包括：上岗前、在岗期间、离岗时）。4.职工职业健康体检档案卡。5.职业健康检查结果评价报告。6.通风防尘现场检测报告、评价报告。7.化学危险品安全防范措施。

8.劳动防护用品管理规定及发放标准。9.劳保领用台帐、职工劳保用品领用手册。10.劳保用品发放记录。

11.职工工伤医疗费用报销记录。12.职工工伤待遇核准情况。13.职业危害因素清单。14.粉尘、噪音作业职工名单。

15.急救药品管理制度、急救药品登记表、急救处理办法。16.急救箱、急救药品、急救车辆（照片—现场检查）。17.清扫车、洒水车、洗浴室（照片—现场检查）。

18.隔尘、隔噪装置（照片—现场检查），劳动防护用品（照片—现场检查）。第十一章：应急救援 相关制度：

1.应急管理及响应制度。2.应急预案评审制度。支撑材料：

1.重大安全事故应急救援预案。2.各种专项事故应急预案。

3.上级领导及单位检查表；巡视检查表；企业日检查记录表；企业周报表；日常管理交接班记录；日常检查记录；交接班运行记录； 4.安全教育培训制度。5.岗位培训记录、考试试卷。6.作业工操作证。7.应急预案演习方案。8.应急演练培训记录。

9.应急演练记录（包括演练总结）。10.厂长安全资格证书。

11.安全生产管理人员安全资格证书。12.急救人员资格证书。13.急救人员任命书。

14.应急救援所备的资源情况，作业现场视频探头及监控（现场检查或照片）。

第十二章：事故、事件报告、调查与分析 相关制度：

1.事故事件报告制度。2.事故事件调查制度。

3.关于事故事件统计分析的规定。4.关于事故事件回顾的规定。支撑材料：

1.事故事件登记册。2.事故处理决定。3.急救处理登记册。

4.急救箱、急救药品、急救车辆（照片—现场检查）。5.安全生产管理人员安全资格证书。6.安全工作总结。

7.厂区安全专刊、宣传栏（照片）。8.事故事件统计分析表。9.职工职业健康体检表。

10.安全教育培训教材-包括往年的事故案例。11.安全生产例会纪要。12.车间安全生产会议纪要。13.班组安全生产日志。第十三章：绩效测量与评价

相关制度：

1.安全绩效管理制度。2.标准化系统内部评价制度。3.安全检查考核管理办法。