第一篇：英语四六级讲座主持稿
我们的讲座很快就要开始了，请大家保持安静（活动开始前10分钟说一次，前5分钟说一次）
尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师，同学们，大家晚上好！欢迎大家来听今晚的英语四、六级讲座，我是主持人朱曼宁。首先，我荣幸地为大家介绍莅临会场的各位嘉宾，他们是：第一临床学院学生办叶明主任、第一临床学院团委书记田知君老师、第一临床学院学生办李树学老师，以及英讯特邀讲师：。。。
请大家再次以热烈的掌声欢迎他们
接下来掌声有请。。。老师上台讲话，为正在备考同学们加油打气。（此处是一个新的环节，不知是否能够成为一个环节，就先准备吧。）
四六级考试是我国规模最大的英语考试，已经得到社会的认可，成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，在世界各国交流日益频繁，许多国际性盛会在我国陆续举办的情况下，国家对大学生英语水平的要求也在逐渐提高。面对即将到来的新一轮四六级考试，许多考生还是缺乏备考经验与技巧，需要更多的专业指导。因此，在校团委的支持和领导下，我们邀请了资深英语讲师，为大家作考前指导。
现在有请。。。老师上台为大家讲解英语四六级考试的备考策略和考试方法，掌声欢迎
感谢。。。老师的精彩演讲，大家一定学到了实用的备考方法了吧？那么，是不是也产生了一些疑问呢？现在是自由提问时间，大家可以向老师提出一些自己平时在英语学习和应用中遇到的问题，请举手示意
这是一个非常好的学习机会，大家有疑问的话一定要抓住机会向老师提问
请这位同学提问，请礼仪小姐将话筒交给这位同学，谢谢。（这里要准备多几个指引的句子，因为不止一个同学有问题，15分钟以内）
请同学们用热烈的掌声感谢老师耐心细致的解答。时间关系，现在我们进入下一个环节。接下来有请。。。。老师介绍一下有关英语的知识，掌声欢迎
感谢。。。老师，您的演讲让我们受益匪浅。希望大家学以致用，在六月的四六级考试中取得好成绩。那么，今晚的英语讲座到这里就结束了，请大家再次以热烈的掌声感谢两位老师！请老师，嘉宾和工作人员上台合影留念。请同学们有秩序地离开会场
第二篇：英语四六级讲座（推荐）
四六级讲座
一、试卷描述及题型描述
二、题型变化说明
三、成绩报告
四、作文评分标准
一、试卷结构
1）篇章写作
2）听力理解
3）阅读理解
4）段落翻译
写作：根据提示及提供信息（提纲、情景、图片、图表）写一篇短文，四级120~180词，六级150~200词
字少：显得内容不充实字多：容易出现结构和语法错误
推荐字数cet4:150cet6:170-180
听力（1）听力对话（短对话+长对话）
（2）听力短文：短文理解
（3）听力听写（单词和词组——no more than 3 words）
听力语速：CET4:约130词/分钟
对话部分共15题，每段对话仅读一遍
“注意集中，眼睛看某一物体，让听力在头上回旋”
短文听力：先看选项，四级每篇长度220~250词，每篇读一遍，有13-15秒答题时间。单词及词组听写采用一篇短文，CET4有220—250词，共计10题，播三遍
“抢时间看选项”
阅读理解
（1）词汇理解 5’
（2）长篇阅读1000词左右（原来的快速阅读题型有变化，改为Mach of ideas）
（3）仔细阅读（多项阅读）
长篇阅读：：给10个陈述句，去文章找哪一段的意思与此相同
长篇阅读是选择字母而不是数字，做长篇阅读时候应该先阅读首选项，画出关键字，对于文章内容有一个大体的了解，长篇阅读CET4有1000词，要求每分钟读100词（有的段落可能对应两道题，有的段落可能不对应任何一道题），每个段落分四个层次{主题句、发展句（举例说明）、纯粹性句子（传递句~however）;总结句（得出结论）}
长篇阅读的问题一般与结论句有关，主题看懂，举例说明大概看一下
（2）仔细阅读
汉译英翻译：内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展
四级长度为140-160中文字符，翻译出英文最好在110左右个字符
考试时间（%表示占分数的百分比）：写作30分钟左右 15%
听力30分钟
短对话8% 短文理解10%
长对话7%短文听写10%
阅读四十分钟词汇5% 长篇10% 仔细阅读20%
翻译三十分钟15%
共计130分钟
CET4-6之新题型变化
1单词及词组的变化
对于单词和词组，这道题要一分一分去拿！
听到每个空的时候，如果英文不会先写中文，对于不是顶尖的同学可以采用跳格方法，即第一遍听26、28、30、32、34第二遍听剩下的，最后一遍检查。当然，当格子间距足够大的时候，我们同样可以连续填，但是一定不可以纠结在一个空，耽误了后面的答题 当三遍全部放完的时候，考生应该根据上下文检查单复数、时态等各种语法问题 2段落翻译
注意事项：单复数，时态，注意避免语法错误，主要在于背单词
满分标准：1句子结构严谨，符合表达方式2通顺，清楚3尊重原文，无多余信息4动词词组要有变化
“你要茶还是咖啡?”是用餐人常被问到的问题，许多西方人会选咖啡，而中国人则会选茶，相传，中国的一位帝王于五千年前发现了茶，并用来治病，在明清(the qing dynasties)期间，茶馆遍布全国，饮茶在六世纪传到日本，但直到18世纪才传到欧美，如今，茶是世界上最流行的饮料(beverage)之一。茶是中国的瑰宝，也是中国传统和文化的重要组成部分。
“Would you like a cup of tea or coffee?” This is a question often asked to customers.Many western people would choose coffee, while Chinese people would choose tea.Having discovered the tea more than five thousand years ago, a Chinese emperor used tea to cure diseases.Tea houses were all over the country in Ming and Qing dynasties.Having spread to Japan in 6th Century, drinking tea was not introduced to Europe and America until 18th Century.Nowadays, tea has become one of the most popular beverages in the world.Being Chinese treasure, it is also one of the most important components of Chinese tradition and culture。
此段短文翻译引用自百度文库
作文：满分标准
1内容丰富，用词准确，语言地道
2思想清楚，语言连贯，通顺
3用简单句子表达完整意思
第三篇：四六级英语讲座
听名家之讲，同四六级之关
2013年11月13日晚6：30，由法政学系团委举办的“法政名家大讲堂之英语四六级讲座”在2教211教室举行。此次活动特别邀请到了美国宾夕法尼亚大学心理学学士，八国语言专家，全国著名课程“听说一体化”，“闪电口语创始人”Francis老师来为同学们答疑解惑。
在主持人简短的介绍过后，Francis在同学热烈的掌声中开始了此次关于英语的讲座。首先，Francis简单介绍了关于英语四级改革后的新变化，分别从Listening、Usage、Translation、Writing四个方面介绍新英语四级，他告诉同学们：“无论是学习英语还是英语考试，其实都是一个过程，只要方法得当，一切就so easy。”然后他分别从三个方面告诉同学们，在听力上通过复述你所听到的对话学会记忆对话，练习接近外国人的发音。在写作方面，注重翻译，并且特别强调了英语语法当中的“先说原则”，而且要注意一个句子一定是在“Who+What+Extent+Where+When”的原则下完成的。在词意方面，不要一直区级单词，而是要找300—400个重点，找800个左右的近义词，这样做才是通关之法。最后他告诉我们只要熟练掌握“Usage、Syntax、Structure”基本上我们的英语水平就足够我们去考试了。
此次讲座主要是针对即将到来的英语四级考试，在考试之前给学生以一定的指导。俗话说：“听君一席话，胜读十年书”。同学们在听完Francis的讲座之后都受益匪浅，不仅对英语四级有了一定的了解，而且还知道了一定的备考技巧,对12月即将到来的英语四级考试充满了信心。
撰稿人：杨凯
第四篇：英语四六级讲座总结
英语四六级讲座总结
为了解决学生在英语四、六级备考过程中遇到的疑难问题，及时了解四、六级考试动态，掌握四、六级考试各个环节的应试技巧，使同学们更有重点地备考，增强学生过级信心，提高过级率。我院特邀请刘红梅副教授于12月5日在金利来204为我院全体学生开展《英语四、六级讲座》。
英语四六级考试得到了我院大多数同学的重视，到场参加讲座的学生达两百人左右。此次讲座，刘红梅老师主要讲述了两方面的问题：1.四、六级的题型和分数分布情况；2.分析了四、六级考试的试题特点，详细讲解了听力、阅读理解、词汇、语法、完型填空、写作六个方面的题型特点及应试技巧，并提供了备考过程的科学安排时间法。讲座持续了两个多钟头，在此期间，大多数同学都认真做好笔记，也在互动环节积极提出自己的疑惑，并从中得到圆满解决。
通过这次讲座，使同学们在学习过程中有了明确的目标，更有针对性地备考，增强了过级信心。
团总支
数学学院
学生会
二00八年十二月十四日
第五篇：四六级英语讲座策划书
安徽农业大学
轻纺工程与艺术学院
英语四六级讲座 策划书
主题：汲取经验 把握效率
轻纺工程与艺术学院学生分会勤工助学部
2011年5月4日星期三
大学生英语四六级专题讲座策划书
——策划部门:轻纺工程与艺术学院学生分会勤工助学部
——主办单位：轻纺工程与艺术学院学生分会 活动策划书目录：
1、活动背景
2、活动目的和意义
3、活动主题
3、活动对象
4、活动时间、地点
5、活动流程
6、工作分配
7、经费预算
8、注意事项
一．活动背景：
全国英语四六级考试越来越近，同学们也都为之匆忙的准备着。在这还有短短的一个多月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。而我们更应该吸取前人宝贵的经验，用最高
效的方法学习英语，做好最充分的准备来迎接今年6月份的英语四级考试。
二、活动目的和意义
通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语四六级考试的形式、流程，加深对四六级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，从而在今年的英语考试中从容应对，提高我们学院整体英语水平。
二、活动主题：“汲取经验 把握效率”
三、活动对象：我院大
一、大二全体同学（重点艺术同学）
四、活动时间、地点：待定
五、活动主要内容及定位
1、点评四六级的考试特点，明确重点。
2、介绍模拟题，由实例出发加深同学的理解。
3、谈谈对英语应有的态度，如何挖掘学英语的欲望
4、介绍四六级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分。
5、介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。
五、活动流程
前期准备：
1、确定好活动时间、地点、人数
2、进行活动宣传、张贴海报（八教、九教等）
3、邀请主讲老师和有经验的曾以优秀成绩通过四六级的学长、学姐(外国语学院、英语爱好者协会、大学生职业生涯规划协会)
4、取得老师同意并与老师商量主讲内容形式，了解老师的要求（需准备的东西），对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料（待定）
5、由办公室以短信方式通知各班学习委员讲座的时间、地点，让学习委员通知班里的同学（讲座前三天通知）。
6、确定会场布置以及准备好一些必要的物品
7、做好各部门分工协作安排
活动当天：
1、勤工助学部成员提前一小时到场（由自律部签到）
2、播放背景音乐（由勤工部张浩负责）同学陆续就坐
3.具体流程：
*由主持人致开场辞，并介绍出席人员（毛婷婷）及注意事项 *讲座开始7:10—8:00
*提问环节8:00—8:1
5*结束9:00
*恭送主讲人
*学生退场
*收拾会场
活动结束：
1、活动结束后由勤工部的同学收拾会场
2、活动三天内做好活动总结并上传学院网站
六、工作分配
1、审核、安全、领导工作由主席团负责（李进）
2、活动策划由勤工助学部负责（王文磊）
3、海报的策划由宣传部和勤工部负责（罗小勇）
5、联系主讲教师和学长、学姐有勤工部负责
6、值班人员签到由自律部负责（龙俊含）
7、活动当晚现场秩序由勤工部负责（详细安排到个人）
8、拍摄照片由摄影组（张浩）负责
9、场地布置及购买物品由勤工部和自律部负责（曹玉珊）
10、话筒调试、背景音乐由勤工部负责（张浩）
七、经费预算：
矿泉水：10*0.8=8
共计：8元整
八、注意事项：
1、务必保持整场活动的轻松、愉悦氛围
2、做好活动任务分配，明确各个环节的责任，发现问题及时解决
3、注意多媒体工具的应用（背景音乐的应用、照片的采集）
4、勤工部的工作人员佩戴工作证
注：更多细节问题还需进一步落实
本活动最终解释权归轻纺工程与艺术学院学生分会勤工助学部所有2011年5月4日
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