英语专业怎样学习

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第一篇:英语专业怎样学习

英语专业怎样学习

很多师弟师妹都问过我怎样学习英语。其实还是那句话,每个人都有适合自己的一套方法,但是在这里我就把自己的方法介绍给大家,如果觉得有用的可以借鉴下,觉得没有就权当看着玩吧。

首先,在大学里的学习。我记得我自己刚进校的时候我的表哥就告诉过我,大学里的差距不在你的课堂上能比别人多学多少,而在于你怎样利用课余时间,那么 我就说说我的课余时间是怎样学习的吧。首先,在课前,一定要预习。我想大家肯定有感受,觉得大学老师上课似乎没有讲什么东西。但那是你在坐飞机的原因。在差的老师,他能给你的都远远比你想得到的多。所以,课前预习,带着问题,带着想听的心情去上课,你的收获肯定会大得多。尤其是英语专业,要是你上的课,单词大部分都不认识,你是很难跟得上老师的进度的。第二,课后一定要复习。根据艾宾浩斯的遗忘曲线,人的遗忘是遵循一个过程的,但不是所有人都遵循同一个过程。我们很多人都犯了一个错就是到考试了才来复习。这样是相当赶的,而且学到的东西很不扎实。一会儿就忘记了。所以,一定要在上完课时尽快地进行复习。第三,作为英语专业的学生,我们所学习的是一门语言,需要的是积累,不可能一天就把英语说得很好、很地道,所以平时积累占很多部分。积累的方式有很多,我相信好记性不如烂笔头。所以我很注重笔记。即使当时记笔记时心不在焉,但是只要我记下来了,我以后至少还有机会复习,是吧?但是最最重要的当然还是记在自己的脑袋里,那样知识才称得上是我们的。

第四,要主动。英语是语言,是交流沟通的工具。不要惧怕你的一口浓重的乡音会让你跌范儿,作为英语专业的学生不会说英语那才真是丢脸。另外,其实大学里很多时候都是自己一个人在学习,所以你也不能太指望有人陪着你,听你的口语是否纯正。就我来说,我就喜欢自己练习口语。站在读书走廊上,左手当做一个人,右手当做另一个人来进行对话是我常用的方法。外教听说这个方法时眼睛瞪大了告诉我他担心我会精神分裂,可是说实话,这是一个比较行得通的方法。你也可以去英语角,可是时间毕竟有限。

第五,多和比自己强的人学习。这样说可能显得功利,但是你愿意和一个口语很差的人一起练习好让他把你的纯正伦敦音都改成他们那马兰山坡音吗?再说,和比你优秀的人在一起,你学的就更多,这是必然的。

第六,信息的搜集。这咋听起来似乎很英语不怎么相关。但是仔细想想,现在是大学,很多东西老师都是放手让我们自己去干的。比如一些必须参加的过级考试,老师是不可能像高中那样为每个人提供许多套题来让你练习的,你就需要自己去找寻信息。另外,多了解学校的信息,可以给你的学习上带来很多的方便。比如我想转专业,我得做些什么;我想提前毕业,我又得做什么等等。千金难买早知道。如果你对于某些东西提前了解了的话,你会发现你省了很多麻烦。就拿我自己来说,我对自己学院的老师的很多个人信息是相对比其他同学了解得多的,当然不是为了去敲诈老师或怎么的哈,但是我至少可以明白,比如这位老师的强项在哪里,他是哪儿毕业的。了解了这些以后

你以后有需要就能对点对面了。比如我们选择导师,我想写文化方面的论文,我们院专供文化的老师就主要有吴军赞院长、魏晓红教授,我就可以直接在这两位老师里挑选。而不是到了我得选导师时,我选了一个很自己写的题目完全不沾边的老师。就像我物理不好,我得去咨询物理老师,而不是化学老师一样。虽然有些老师的确是多面手,可是多不如精嘛。

第二篇:英语专业学习心得体会

英语专业学习心得体会

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的英语专业学习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

英语专业学习心得体会1

按照济南市教育局,我来到了长清区第七初级中学,一个离我家不远不近的学校。

古人云:”潭云日影空悠悠,物换星移几度秋。“一转眼,支教已过去几个星期,在这个几个星期里,尽管长清区第七初级中学的条件比较艰苦,但是我过得很充实,也体会到了作为一名教师是多么的值得骄傲。

刚来到这里,我就被归德镇“出淤泥而不染”的景色所吸引。天还未亮,打眼望去,远处的那一片青山,漂浮着袅袅炊烟,宛若人间仙境一般。青绿色的草地,悠悠花儿点缀其中,美极了。那无暇的太阳,将阳光赐予大地。再加上碧树清风的衬托,显得如此朴素、美丽。

学生告诉我,餐厅前的玉兰花开了……我便趁着闲时过去看了看,花儿的看味是极特别的,清清淡淡,幽幽的传到你的鼻尖,若有还无,飘飘紧袅。你只能感受到香味的存在,绝不浓烈,决不娇艳,只是那么青纯而悠迹。仔细端详,花瓣如削玉万片,莹润饱满,向你诉说着春天的气息……

来到这个学校后,每天都忙碌而充实。听课、上课、开会、组织活动……

这里的学生善良老实、勤劳简朴,这里的老师热情好客、认真负责。

从上第一节课的生涩、紧张,到后来的自然大方、熟练的讲课,中间我也出现过许多失误,但是也在一直努力的成长。

几周的时间里,我被归德镇渴望知识的孩子们所震撼。课堂上,那一双双对知识的渴望的眼睛,让我顿时忘记了这里的贫苦,但愿今天的书声能换来孩子们明天的幸福。

英语专业学习心得体会2

当看到被分配到这个地方时,我的第一感受是激动和期待。我幻想着那里会是一个什么样的地方,住宿、交通、饮食等各方面条件会不会很差。2月28日,我来到了这所学校,还好这里的一切都没有让我失望,恰到好处是我喜欢的样子。

初来乍到,在一个完全陌生的环境中,我感受到了校领导们的关怀。感动的是,校领导在他们的能力范围内给我们的住宿条件。六人间的宿舍,只有我们三个人住。虽然晚上有点冷,但跟小伙伴们在一起,处处都是温馨。

来到这儿的第二天,便进行了试讲。通过试讲,我被分配到初一一、二班进行教学。其中,二班是普通班中的“实验班”。面对这样的情况,一开始带给我更多的是压力。“怎么办?这个班的成绩这么优秀,我还要备考好多考试,真的很害怕把他们的成绩给带差。”

在第一次级部会议中,级部主任张春梅老师对我的实习教学进行了鼓励。张老师的这份鼓励让我觉得我更应该将那份压力转化为动力,更应该尽心尽力精准从教。

两周多点的教学生活过去了,我也迅速适应了这里的教学生活。在这里,我虚心求教老师的教学经验,跟随老师一起备课;在这里,我跟学生们一起探究问题、促膝谈心;在这里,我很幸运地遇到了滨州学院06级外国语学院的师姐,更巧地是,师姐的二外也是俄语,这增加了我们两个人之间的共同语言,也更增进了我们两人之间的感情,我也很感谢师姐对我实习教学的帮助与指正、对我二外俄语的指导。

总地来说,来到这里,我觉得最重要的是收获与感恩。我很感谢来到这里,我收获的第一份礼物是领导们的关怀;其次,感谢老师对我实习教学的认可和鼓励;再者,感谢学生们的配合、支教小伙伴们的陪伴;最后,感谢幸运,让我在这里遇到了我的师姐。

可贵的东西,我认为我更应该抓住这次机会,锻炼一下自己,精准从教,且行且珍惜。

英语专业学习心得体会3

为期8天的暑期英语教师培训结束了、请允许我在这里真诚地表达我的谢意。感谢教育局领导,组织了这次让我终身难忘的特殊的培训经历,给了我这个难得的与外教共同交流,共同学习,共同进步的机会;还要特别感谢和我们共同相处8天,敬职敬业的7位英语讲师和两个风趣幽默的2个外教,他们随意而不失严谨,广博而不失幽默的教学风格,都给我留下了非常深刻的印象,也让我从中受益匪浅。

说心里话,刚开始时心里挺不情愿的。一是因为暑期天气炎热,二是对教授老师的授课能力有所怀疑,毕竟我们这样函授学习的次数比较多,多数情况是应付差事,他们的授课方式是否适合我们的学生。我心里再不愿意,还是按时参加了培训。

真正开始上课,才发现不像自己想象的那样。上午郑昭梅讲师的课听完后,心里有了很大的转变。心情被老师流利的英语口语所感染,试问如果我们平时也这样授课,我们的学生对外语还会反感吗,上英语课时还会睡觉吗?做为一线英语教师,我们也深知,口语障碍是英语教学一大困难、因为没有语境,何谈交流?目前,我们授课形式还是以传统教学方法为主,以课教课,教学的关注点主要还在知识的传授上。

由于受到这些观念的影响和支配,在课堂教学中语言信息量小,教学过程干涩,课堂操练机械单调,作业布置死板,评价手段单一低效,而且不能很好地利用和开发教学资源。

因此我们必须不断地学习,努力提高自身素质,从而提升自己的英语教学质量。我想,教育局教研室领导也是出于这方面的考虑,才专门请专业讲师对我们进行专门的培训。从而先让教师从自己做起,突破自己的口语关,然后才有可能在课堂上,尽可能的用口语和学生去交流,为学生创造良好的语言氛围,提高学生口语交际水平和能力、

在接下来的8天时间里,在吴喜艳、朱容、陈培、付丽萍等9位老师英文熏陶下,我们每天都是在非常轻松愉悦的氛围和环境中,去感受异国文化,去领略真正的英语,去畅谈各种话题;比如旅行、运动、娱乐、生日,工作、甚至包括烹饪、婚礼、时尚及笑话等等。这些看似和英语教学没有关系的话题,却让我们不知不觉中融入与他们的交流之中,虽然,刚开始,我们也不敢轻易发言,不敢轻易开口,生怕不知哪句话说错了,被老师和外教笑话了,也被同行小看了。但是,看着他们轻松、幽默的话语,随着他们不断的发问,我们也不由自主开始了与他们的对话之中,特别是外教,每当说完一句话,看到他们点头或是会心的笑容,我明白他们真的知道我在说什么,也就更有了和他们交流的勇气和信心,随后几天里感觉到豁然开朗了。

和他们交流也变的非常自然和和谐。其实,克服自己的心理障碍是开口说英语的最大难题,人类的语言都是相同的,即使你一时不知如何表达自己的意思,你可以用手势,用其他单词替换,用身体语言,物体等等去表示,他们一定会明白的。这点我觉得外教们做的非常到位,课堂上经常能听到大家开心的笑声,因为他们真的很聪明而且很会和大家打成一片,尤其是他非常丰富的表情,语言,特别是他们的肢体语言,形象有生动,让我们感觉不到丝毫的负担和压力。因此,不要惧怕自己说错了,最怕的是你不开口。我想,关于这点是我这几天最大的感触了。

由此,我也想到了自己的日常教学活动,如何才能让学生也想我们一样,去体验用英语交流的快乐和成就感呢?我想了很长时间,也在不断的总结和尝试。在教学模式和方法上,一定要重体验、重实践、重参与、重创造。这就要求我们教师在教学设计上要贴近生活,符合学生兴趣的需求,我们给学生设计的教学内容要能引起学生的兴趣,例如故事、会话表演、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。

说到这里,我又想起了外教给我们教的动听的英文歌曲、小诗歌等等,试想,连我们都喜欢这样的轻松的交流风格,何况是学生呢?因此,不要放弃使用各种材料和教具,不要放弃使用孩子们喜闻乐见的教学形式去组织教学、尽管以前我们在写论文或是教学中也知道这样的理念,但真正用在课堂上的却少之又少,这样就没有完全达到我们课堂应有的教学效果、我想这也是我从这几天的培训得到的一大收获,就是要尝试各种你能想到的途径去创造语境,交流平台、环境,千放百计吸引和鼓励开口,这是非常重要的。

其次,我还发现外教们很善于运用小游戏,小纸条等小玩意儿,吸引我们的注意,灵活安排教学组织和课堂,以我们为主体,充分调动我们参与的积极性。有时我们开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。这样才能使每一个教师充分地参与到课堂实践中来,参与到他所涉及的话题当中来,才能体现出语言的交际性,才能实现师生之间或是学生之间的互动性、、这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作的团队精神。我觉得很值得借鉴到我们日后的英语教学中来。

采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。利用英语教学音像资源图画、图表、录音、录像、vcd、dvd等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼,感染力强,容易激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象,帮助学生持久记忆。充分利用现代化教学手段,可以超越时间和空间的`限制,使学生置身于以英语为母语的环境中,体验英语的实际运用。我们教师就是要尊重和爱护每个学生的学习积极性,对学生的成绩和点滴进步适时地加以肯定。采用了口头表扬和精神奖励的方式。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。这样才能更好的促进每个学生进步!

英语专业学习心得体会4

这两年的大学英语学习生涯,让我感慨颇多!回想起,当初的上课时的情形,一切是那么的清晰,仿佛就像是发生在昨天一样。

学习的内容部分样板:

通过这两年在大学的英语学习,我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法:虽然在教学内容较单一的情况下,但在英语教学方式方面相对来说,教学形式还是较丰富多彩的,具体地说:

在大学英语课堂教学中,老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式,如:游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。

对这种形式的教学,我觉得很不错!

与我们高中枯燥的英语课堂相比,这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式,让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受,提高了我们对教学内容的接受程度。

当然,采用何种教学形式,取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。显然采用了合适的教学形式能较大地激发学生学习英语的热情,并提高学生对教学内容的接受程度,最终将提高大学英语教学效果。

另外,另一种值得一提的教学安排就是英语的网络自主学习。

对于英语的网络自主学习的教学安排,很多人不支持,觉得没意义,不如不用上课更好。

但我个人觉得,它是利远大于弊的。

因为这种教学安排给了我们很多的学习空间,让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来,同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课,学生在下面听的中学教学模式中,很难理解这其中的意义。因此,有一部分同学在机房学习时,因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情,如:看视频,聊QQ,发邮件等。从另一角度来说,这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的平台,在这平台上,学生将能逐渐摆脱掉依赖老师与家长的监督来学习的不良学习习惯,提高自己的自我约束能力与增强自己的学习意识。只是,在这转变过程当中,老师等要学会引导这些学生,这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学习能力的目的。

就我个人的情况来说,通过每周一次的英语网络自主学习,我也接触到了更加丰富的英语学习资源,开阔了视野,掌握了利用网络这一强大的平台来学习的方法与技巧,同时也增强了自主学习的意识。总的来说,这目前大学的英语教学安排还是不错的,当然,还需进一步的发展完善。

注:这内容部分,你还可以结合游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等活动,增加一些内容。学习心得部分:

虽然我的英语成绩还不是太理想,但是从几年的学习过程中也领会了一些英语学习与应用策略的方法,以及提高学习兴趣的有效方法。具体说来,有以下几点:

词汇方面:

显然,单词的记忆是一个反复记忆再记忆的过程。无论采用何种记忆方法,都必须要经过记忆—遗忘—记忆—再遗忘—不断再记忆的过程,也只有充分利用各种可利用的时间反复记忆,才能真正记住。

故我在背单词时,结合前人的经验,采用了以下方法:

1、词根词缀记忆法

可以参考词根词缀的书,积累一些常用的词根,通过词根扩展词汇量。

2、联想记忆法

充分展开自己的想象力,通过近义归类联想,汉语谐音联想等方法。词汇的记忆过程是大脑进行思维的过程,只有使用有效的方法才能提高效率。

3、语境记忆法

放在一个特定的语言环境中记忆单词,可以记住同一个单词在特定的上下文语境的多种含义。

听力方面:

1、严把语音关:语音的问题体现在以下几个方面:单个音标的发音,连读,失去爆破,重音和语调。

2、扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达

3、熟悉场景:熟悉不同场景的各种表达方式。例如旅馆场景,电话场景,餐馆场景,机场场景等。

4、精听与泛听相结合

精听是基础。所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。可以采取以下几个步骤:

首先听其大意。第一遍时把握主旨大意即可。第二遍要逐句听,把每句话听透。尽量不要参考录音文字材料。第三遍时在精听的基础上,将听过的信息全部写下来。这样就可以查缺补漏,真正找到自己听力的薄弱环节。

泛听是保障。泛听时选取合适的材料很重要。初级水平时可以听《新概念》第二册,英语九百句等。中级水平是可以选择《新概念》第三册,走遍美国。也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者VOA的慢速英语新闻。高级水平时可以听电影原声录音。

阅读方面:

1、以精读为主,多背诵经典篇章。

选一本经典教材,比如《新概念》坚持进行精读训练。精读可以从以下几点进行:

首先放在语境中体会单词,词组的用法。并且记住一些重要的单词和词组。然后体会句子的结构,句式的安排,句与句之间的衔接。并且尝试翻译其中的一些句子,对经典句子进行复述和背诵。最后对一些经典的文章应该背诵。文章背多了,英文的感悟力就会不断提高。

2、进行泛读,扩大阅读量

泛读贵在坚持。每个星期坚持读一份英文报纸,每个月坚持读一本英文杂志。坚持下来就是量变到质变的过程了。泛读时应该涉猎各种类型的文章,可以先从自己熟悉话题,自己感兴趣的话题开始。泛读时主要体会文章的主要意思,不要总是局限在个别词或者词组的层面上。

3、熟悉英美文化背景

影响阅读速度的因素除了单词量,词组,句法结构以外还有背景知识。在空闲时可以读一些介绍英美国家的读物。

而熟悉英语国家的思政,经济,教育,文化等方面的知识,对于理解语言本身大有裨益。因为语言与文化是不能割裂开的。而且通过文化的角度去体会英文,一定会发现语言的学习不是枯燥的单调记忆过程,而是在心中有一扇崭新的窗户被打开的过程了。

学习英语的作用:

通过这些年的学习生活,我也对英语的重要性得到了更为深刻的认识。

英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,英语对于我们而言,就像一日三餐对于人类而言不可或缺,只要这个地球存在,英语就会永远存续下去。

而学好英语这门语言,对于我们来说,会有如下好处:

第一、从小培养良好的英语的听说读写的基础,在相关企业迎接更为复杂困难的英语学习大有裨益;

第二、一旦毕业,选择英语类专业工作将使得我们的成功几率大为增加,比如:除了英语类专业之外,相关专业还有:国际经济法专业、国际贸易类、商务专业、医学专业、国际思政专业、历史专业、考古专业、传媒专业、舞蹈专业、财务专业、文学专业、师范专业、数学专业、工程专业、电子专业、生物技术专业、软件和信息技术专业等,都离不开英语的学习或国外文献资料的查阅,没有良好的英语基础,这些专业领域是不会取得重大建树的。

第三、对于某些重点学校,或者与国外建立了友好交流关系的学校,只有那些具有优势英语的学生才有可能被录取参加国外友好学校的交流活动;

第四、即使是有偏科倾向的学生,如果她的英语口语或者写作或者翻译有一技之长,将来即使是没有考上大学,他也会被社会广泛需要的,比如从事翻译、口译、英语教师、幼儿园老师、外贸行业等。

第五、语言好的学生,其右脑的智商相对更高,反应更灵敏、沟通更快捷易懂、给人印象更深刻,在竞争激烈的社会中,更有优势,更容易夺得一些机会。

第六、如果你想将来出国,就不会在语言关方面花费很多金钱、时间和精力去补课,而是一站式通达国外,获得更多良好教育的机会,也更容易引起外国机构的青睐,收到意想不到的效果。

总结部分:

正因为英语在现在的社会生活中的重要性,所以我也在学习的过程中总结了一些经验,争取今年能过四级。同时多谢老师的谆谆教导!

第三篇:旅游英语专业感受学习

1月10日上午,人文艺术系09级、11级旅游英语专业的学生在李雪琴、余敏、陈娟和王少蓉老师的带领下,到桃花岭饭店进行了为期一天的课程见习。

本次见习的80位学生分成了三个小组,分别由桃花岭饭店营销、大堂和餐厅经理带领参观见习。各位经理分别为同学们讲解客房打扫的程序、演示了中式铺床以及中式用餐的摆台。这次活动,使同学们对酒店的职能部门,各岗位的工作职责以及酒店所提供的各种类型的服务有了更全面的认识。(人文艺术系)

2013年12月2日下午1:00,旅行社管理系13级涉外旅游专业的30名学生在系主任刘梅芝、专业指导老师李雪琴、系教务干事邓月和辅导员李骅的带领下,到万达皇冠假日酒店进行了为期半天的专业体验学习。

本次见习的80位学生分成了三个小组,分别由桃花岭饭店营销、大堂和餐厅经理带领参观见习。各位经理分别为同学们讲解客房打扫的程序、演示了中式铺床以及中式用餐的摆台。这次活动,使同学们对酒店的职能部门,各岗位的工作职责以及酒店所提供的各种类型的服务有了更全面的认识。(人文艺术系)

第四篇:英语专业学习规划例文

英语专业学习规划范文

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《英语专业学习规划范文》的内容,具体内容:学习规划书的制定是英语专业学生实现自身学习目标的一个重要环节。下面是我为大家带来的,相信对你会有帮助的。(一)一、前言习惯了让别人帮我做决定,小到购置衣物,...学习规划书的制定是英语专业学生实现自身学习目标的一个重要环节。下面是我为大家带来的,相信对你会有帮助的。

(一)一、前言

习惯了让别人帮我做决定,小到购置衣物,大到选择专业,我都是听从父母的安排。幸运的是他们爱我,了解我,所以做出的决定一向合我心意,于是我渐渐的依赖他们,不喜欢自己动脑筋去做出难以取舍的抉择。习惯了做被安排好的事情,习惯了走早已设定好的路。就像是做作业,我自认为是一个听话的学生,老师留的作业我一定会做,即使有时我很清楚,它对我而言完全没有用。十多年来我一直像是一个没有自己的想法和灵魂,只知道服从命令的木偶。我的一切努力都只是为了让爱我的父母和关心我的人不要失望。

直到上了大学,我才意识到,这是我自己的人生,我该为自己的理想和生活而奋斗,而不是为了满足谁的期待。当我脱离了他们的保护,我就要学会独立和坚强,要为自己的未来负责任,我必须清楚自己将来要成为什么样的人。

职业生涯规划能够让我更清楚的了解自己,了解社会,意识到自己的能力与理想职业的要求之间的差距,并在日后的学习中有目标的丰富和完善自己。通过进行职业生涯规划,我能够明确自己的奋斗方向,并在这一目标的指导下有针对性的提高自己的能力,让自己不断的进步,以适应社会需要,为将来的就业打好基础,不至于在面临机遇和挑战的时候毫无准备,束手无策。只有清楚自己的目的地和通向终点的路线,我们才不会迷失在追寻成功的路上。

二、自我分析

理想的职业不仅要满足自己物质方面的需求,更要考虑自己的精神追求。条件优越且合理可行的才是理想的职业。所以选择职业之前先要对自己有一个客观清醒的认识。

1、我的性格:

我的性格属于开朗外向型,喜欢与人接触沟通,在与人交流的过程中往往积极主动;乐于帮助他人,希望能用自己的行动给他人带来快乐和温暖;善于观察,能够捕捉到易被忽略的细节,对自己所处的环境和氛围能快速把握,能很快察觉身边人情绪的变化;对专注的事情认真负责,不放松细节问题,争取做到尽善尽美。

可是我的性格方面也有一些缺陷。有时太过在意他人的感受,会强迫自己做一些本不愿做的事情。洞察力太过敏锐,有时过于敏感,会给自己增添一些不必要的烦恼。有时太过追求完美,导致做事速度慢,效率不高。

2、我的兴趣:

我对于逻辑思维的运用比较感兴趣,喜欢通过对于一个问题进行深入的分析,将这个问题按照一定的层次整理出来。律师要做的工作就是将当事人或客户要解决的问题进行分析,并结合自己的知识和技能为他们争取最大的利益,所以我很喜欢律师这个职业。

另外我还对英语方面的工作很有兴趣,希望能将自己所学的英语方面的技能应用到将来的工作当中。

3、我的能力:

作为一个法英专业的学生,我具备基本的法律知识和英语的听、说、读、写能力。另外在学校的学习和工作锻炼了我的沟通能力,人际交往能力和组织能力。

4、我的价值观:

我是一个道德观念和社会责任感很强的人,我希望能用自己的知识和技能与社会的不公平和黑暗现象做斗争,保护守法公民的合法权益。

我认为一个人的职业不只是谋生的工具,更是实现自己的理想和社会价值的渠道,我们不能为了名利而放弃自己追寻的最初的梦想。

三、法英专业就业方向及前景分析

法英专业是培养具有法学和英语两方面能力复合型人才的专业。它为学生提供了更多的选择机会,为学生创造了更广阔的就业方向。

1、法学方面:

法学专业是朝阳学科,随着社会的不断发展和进步,从社会需要上来看是大有发展前景的。从法律系毕业生就业现状来看,他们拥有扎实的专业基础,能够在检察机关、审判机关、行政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务工作。就业前景非常广泛,做警官、检察官、法官、行政机关公务员;到大公司主管法律事务;做律师;到高校做法学教师;到研究所做法学研究者都是不错的选择。

法学专业对人才高素质、高学历需求较高。他们不仅要具有良好的职业道德和素质,还要有深厚的专业知识背景和跨学科的行业知识。随着近年来对法学人才的学历要求越来越高,法学类专业毕业的本科生就业情况并不乐观。但高学历的法学专业研究生,特别是与经济、国际交往相关联专业的研究生,就业前景广阔。

2、英语方面:

入世后,经济全球化、市场国际化的进一步深化,各个领域都离不开英语人才,所以英语专业的发展领域很广阔。大致可以分为翻译类、教师类、外贸/海外营销类、导游类和海外劳务类等几个部分。毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作,除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多,也可以选择留学、考研或国外就业。

据劳动人事部统计,英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前 10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持以上,就业前景乐观。毕业生在走上工作岗位后,大都能发挥他们的外语优势,受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。

中国加入 WTO 以来已经迈开了国际化步伐,慢慢向国际接轨。随着改革开放的进一步深入,中国对外语类人才的需求会与年俱增。更为重要的是,在我国与世界经贸接轨并不断发展的前提下,对于外语尤其是英语专业人才的需求不断增长,这包括英语翻译、英语教育、英语日常运用方面的人才。种种因素都在促进外语专业人才和国际交流类专业人才需求的不断增长。就业前景是乐观的。

四、职业选择分析

1、个人职业选项:

我所确定的职业选项分别是律师、大学教授和法学方向的翻译员。

首先律师是我一直都非常向往的职业,我梦想着在将来能用自己的努力来维护社会的公平和正义,用我的付出去捍卫法律的尊严。

其次我觉得老师是一个神圣的职业,一个优秀的老师能给学生们很大的影响。我也经历了大学生活的迷茫和艰辛,我希望我能够做一名优秀的老师,在教给学生知识的同时,解开他们对所学专业的困惑。

另外对于英语的兴趣促使我寻求一些在英语专业方面的发展,基于我们专业所学,我希望可以成为法律方面的英语翻译员,将这两个方面结合起来,应用到实际的工作当中。

2、选择路径:

首先,大学本科毕业后我一定会考研。我认为考研不只是学历层次上的一个提升,它更是对一种新的研究方法的学习和运用,在研究生阶段我们的学习工作方法又不同于本科阶段,除了对专业知识的深入探索外,这种研究方法的掌握和熟练运用才是攻读研究生的真正目的。继攻读研究生之后,我可能会去就业,也可能会出国留学,具体问题具体分析,最终选择要依到时的现实情况而定。

3、选择理由:

(1)优势(strength)

A.我的性格开朗外向,与人沟通交流能力强;

B.我的发言思路清晰,观点明确,很有感染力;

C.我有敏锐的观察力,善于捕捉细节;

D.做事认真谨慎,不放松细节,力求尽善尽美;

E.分析事情冷静清楚,会多角度考虑问题;

F.适合团队工作,与人合作能力强,不会因为自己的原因影响团队协作;

G.组织协调能力强,善于调动同伴的工作积极性;

H.具有法学与英语两方面的基本素养,选择机会更大一些;

I.我校的地理位置优越,学习资源和社会资源较丰富;

(2)劣势(weakness)

A.考虑的方面太多,有时会优柔寡断,不适合做决策;

B.做事太过要求完美,导致有时效率不高;

C.实践活动参加的不多,社会经验少;

D.虽然有两个专业的基本能力,可是在同一领域的专业性上可能没有单一专业的同学强;

(3)机会(opportunity)

随着我国经济的飞速发展和综合国力的不断提高,国民的素质也上升到了新的高度。人们的法律意识正在逐步的增强,这就增加了社会对法律人才的需求,给我们提供了更多的就业机会。

由于我国经济水平的提高,改革开放的不断推进,中国与世界的联系越来越紧密,中国成为国际社会中一个十分重要的部分。我国正慢慢与国际接轨,逐步走向国际化道路。所以我国对外语翻译类人才的需求量也在增加,这就扩大了我们的发展空间。

(4)威胁(threat)

当今社会的法律人才激增,本科学历以上者已占绝大多数,由于司法考试的门槛已经提高,未来新加盟律师队伍的人才学历只会越来越高,在加上外资所的进入与国内律师的同台发展,律师之间的竞争永远都是强者之间的对话。所以法学专业竞争相当激烈。

前不久的一则消息称,目前我国约有 3 亿多人在学英语(专业和非专业),约占全国总人口的 1/4。专家预测,再过几年,我国学英语的人数将超过英语母语国家的总人口数。在英语如此普及的情况下,要达到一个较为高端的水平才能在未来的就业市场上有一定的竞争力。

4、第一职业目标

我的第一职业目标是成为一名涉外律师。

涉外律师一般处理涉外的各类诉讼和仲裁,需要熟练掌握国际、国内相关法律法规,并通晓金融、国际贸易等知识,同时又具有优秀的外语表达能力。

主要的工作内容为:

1、代理国内外反倾销、反补贴、保障措施调查;

2、提供世界贸易组织法律、政策咨询服务;

3、协助政府相关部门参与 WTO 争端解决;

4、代理参与各类涉外诉讼及仲裁,并与海外律师行合作,策划、参与国际诉讼及国际商务仲裁;

5、负责外商在华投资项目的法律论证;

6、帮助外商在华设立常驻代表机构和三资企业,起草、审查外商投资企业的合同、章程等文件,并协办报批手续;

7、为外商投资企业重组及参与国企收购等提供全面法律服务;

8、为外商投资企业的日常经营提供包括外汇、税收、劳工、购销、进出口及知识产权等方面的法律咨询;

9、代表企业或银行参与国际银团贷款、项目融资、融资租赁及涉外债券发行等各类涉外债务性融资项目;

10、代表境内企业参与海外股票上市、股权转让及吸收风险投资等涉外权益性融资项目;

11、协助建立中外合作基金及外商投资基金管理公司;

12、为境内企业的境外贸易、投资项目进行法律论证及协调;

13、为外贸企业就国际货物买卖合同、技术转让合同、信用证及托收等国际支付、提单及国际风险防范等提供咨询,并协助外贸企业进行海外账款追收。

其职业要求如下:

1、教育培训:一般要求国际法、国际私法或国际经济法等相关法学专业本科以上学历。通过国家统一司法考试,并获得律师执业资格证书。

2、工作经验:年以上律师事务所涉外法律工作经验;良好的英文口头、书面表达能力,思维严谨,口头表达能力强,逻辑思维能力强,文笔

周密,法理功底扎实,具有非常强的分析、处理、应变及解决法律问题的工作能力;较强的独立分析和综合判断能力;较强的组织协调能力和创新能力。

5、与职业选择目标的差距

通过对自己理想职业的了解才知道自己的能力还差的太多太多,涉外律师不仅要求我们的法学基本功过硬,还要求我们要具有很好的英文口语和书面表达能力。参照涉外律师的胜任条件,我发现我身上有太多的不足。

1、法学基本功不扎实,理论知识掌握的不牢固,整体的法律思维运用不够灵活,法学方面的书籍阅读量太小了。我们平时法学的课程学习的不够深入,没有在课下仔细的研究所学的内容,只是在课堂上记了笔记,看书,没有花更多的时间和精力将所学知识进行整理,使之条理化、系统化,变成自己的知识。

2、没有进行过系统的法律方面的社会实践,对律师要处理的具体事务没有清晰的概念,缺少工作经验,理论与实际脱节,没有进行将法律应用到实际生活中的训练,对律师工作认识不够清楚透彻。

3、法律与英语两方面没能结合起来,只是两个单独的专业,还没能将这两种技能有机的联系在一起。

4、专业技能欠缺。作为律师要有扎实的文字功底,在写起诉书、答辩状、辩护词等文书时要做到言简意赅、用词精准,思路清晰、结构缜密。在正式文书的写作上,我还需要多多练习。另外英语能力需要尽一步的提高,我的英语水平距涉外律师的要求还相去甚远,还需要做大量的练习以达到要求。

五、未来三学年的行动计划

我现在的知识储备量和能力都远远达不到理想职业的要求,还有太多的东西需要学习。为了充实和完善自己以靠近理想职业的标准,我未来三学年的行动计划如下:

1、每天做英文扩展阅读,积累单词量;做听力练习,提高听力水平和理解能力;朗读并背诵一些英语短文,以提高口语水平和写作水平。定期做语法练习,规范用法;写一些短文,提高驾驭英语的能力。在大二下半学期,通过英语专业四级的考试。争取在大四通过英语专业八级的考试。

2、对法学课程在课前预习,课堂认真听讲,课下整理好笔记,对知识整体结构进行整理和总结,将所学知识内化成为自己的能力;多阅读法律方面的专著等书籍,夯实法学理论基础,为以后能灵活运用法律法规做铺垫;平时多留意热点问题和热门案件,关注法律研究方面的最新动态;多多进行案例分析及论文写作的练习,提高法律知识的应用技能。争取在大四参加司法考试,取得律师资格证。并且在大四准备考法学方面的研究生。

3、在寒暑假期间积极参加社会实践,到律师事务所或法院实习,去了解一下律师要处理的各项事务。

4、广泛阅读各个领域的书籍,包括经济类、政治类、市场营销类等等,丰富自己对各个领域的认识,以面对将来就业时的各种挑战,也为了拓展今后事业的宽度。

5、在人际交往中不断的改正自己的缺点,不再过分在意他人的看法;有自己独立的意识,不再犹豫不决,提高决策能力;提高办事效率,争取在保证质量的前提下将速度提高。

六、结语

理想不是有了规划就能实现的,梦里走过的路再多醒来也不会留下脚印。只有踏踏实实的努力拼搏,为了自己的理想而不懈的奋斗,才有机会走近成功。明天的命运都掌握在我们自己手里,我们能做什么事,能成为什么样的人,都由我们自己来决定。每一个人都是艺术家,希望我们都能手执今天的画笔,描绘出美好的明天。

(二)

一.×××大学毕业后的十年规划

(2005 年-2015 年,20 岁至 30 岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福

方向:企业高级管理人员

完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。

总体目标:

:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

已进行情况

二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入 wto 后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业

管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析:

本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入 wto,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析:

××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球 10 余个国家、地区设有分支机构。

公司 2000 年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析:

(1)自身现状:

英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

(2)测评结果(略)

2.角色建议:

父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”

母亲:工作要上进,婚姻不要误。

老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验“

同学:”有较强的工作能力“,”适合做白领“。

......五.职业目标分解与组合职业目标:著名外资企业高级管理人员。

1.2005-2008 年:

成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过gre 和英语高级口译考试

职务目标:外企企业商务助理

能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表 5 篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入 1 万元;商务助理年薪 5 万

2.2005 年-2010 年:

学历目标:通过注册会计师考试

职务目标:外资企业部门经理

能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

经济目标:年薪 10 万

3.2005 年-2010 年:

学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师

能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪 25 万

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第五篇:2009商务英语专业毕业论文参考题目汇总必备学习

美式论文、报告写作技巧

编者按:美式教育的特点即是课程内容强调学生参与及创新运用,因此,报告便成了常见的考核学生学习成果的方式,比如实验报告、学期报告、专题报告、研究报告及论文(含毕业论文)等。研究生presentation 及 seminar 的机会更是占很大的比重,有些甚至占学期成绩很大比例。如何完成报告、论文同时得到良好的成绩,是本文提供给有志留学的有心人参考的目的。

美国大学生由於自小已养成自动寻找答案习惯,在启发式的教育环境下,写报告、论文对他们来说比较不陌生,虽然专业知识上美国学生不见得比外籍学生强,但是表达能力由於自小培养,加上英语能力的优势,常比外籍学生在报告、论文方面有较隹的利基。反之中国学生比较缺乏报告写作的训练,因此如果在留学过程中无法适应美式教育会比较辛苦,其实论文、报告的写作要领其实不难,只要把握技巧就可水到渠成。

通常论文由篇首(Preliminaries),本文(Texts)以及参考资料(References)三部分构成;而这三大部分各自内容如下:

(一)篇首:

封面(Title)序言(Preface)

谢词(Acknowledge)提要(Summary)

目录(Tables and Appendixes)

(二)本文:

引言(Introduction)

主体,含篇(Part)、章(Chapter)、节(Section)、以及注释(Footnotes)

(三)参考资料:

参考书目(References or Bibliography)附录资料(Appendix)。

进行论文或报告写作之前,先要确定想要表达的主题,主题确定后,将其具体表达,即为题目。题目可以提供研究者:

一.研究的方向

二.研究的范围

三.资料搜集的范围

四.预期研究成果

通常在确定题目之後就开始找资料从事研究,建议在找资料之前最好去问教授有哪些参考资料来源可供参考引用。构思为确定写作大纲或 Proposal 的先前步骤,大纲是论文、报告的骨干,Proposal 是研究的架构、流程及范围的说明书。如何构思大纲或Proposal为论文、报告写作前的必要准备工作。好的论文或研究报告,要基于在完整、详实的资料上,而参考资料除了和教授商借之外,最主要的来源就是图书馆了,一般参考资料来源可分成教科书或手册、政府机构的报告、科技或商业方面的杂志,及会议性质的资料。此外现代的电脑资料库也可帮助收集资料,在国外可利用学校的电脑连线资料库寻找自己需要的资料。当一切准备就绪,即可开始着手写报告,一般报告还分大报告如期末、专题等报告,及小报告如 Seminar 式的报告。

就算是小报告,也至少应含

(一)TITLE PAGES :包含主题名称、作者、日期

(二)Summary: 即主要的结论

(三)Introduction:包括理论背景及内容

(四)Technical Sections:是论文的主体,为最重要的部份应再细分为 几个片断。

(五)Conclusions:即扼要的结论

(六)Appendixes:复杂公式的导引及叁考资料和电脑程式的报表可附加在 此项

美式报告的撰写通常要打字,两行式,行间若有未拼完的字要以音节来连接。写报告通常需要用到电脑,如有计算数字统计图表的需求,也常会用到程式软体如PASCAL、LOTUS,统计分析软体如SAS,也是不可或缺的,电脑绘图在今日已成为工商界及学术界的重要工具,文书处理更是最基本的要求,因此Word for Window、Powerpoint、Excel便成了颇受欢迎的工具。此外在英文语法、文法上的润饰与修改,如能请老美帮忙会比较好。

论文、报告完成后有时会需要做解说(Presentation),用英文来讲演对中国人来说算是一大挑战,通常课堂讲演时间为十五分钟到三十分钟,若是论文囗试则至少一小时。投影机及麦克风的使用对讲演的效果有很大帮助,正式讲演前多预习几次,时间宜控制适中,上台时忌讳低头拿着报告照念,需留意听众的反应,切中主题,避免太多数字的导引。

2009商务英语专业毕业论文参考题目汇总

1.论商务英语教学创新与学生能力的培养 2.论商务英语专业学生的综合素质 3.语言教学与商务知识有机结合 4.商务英语学习的几点体会

5.商务英语教学应树立以学生为中心的教学思想 6.商务英语教材分析报告 7.如何提高精读课教学质量 8.如何提高商务口语课教学质量

9.论商务英语专业各种职业资格证书的取向 10.论商务英语与文化的关系 11.试论Body Language在商务谈判中的作用 12.论商务英语广告语言的特征与表达 13.网络多媒体在商务英语教学应用初探 14.试论普通英语与商务英语的差异 15.试论商务英语教学的人文性 16.试论商务英语教学与文化的关系 17.试论文化因素对商务活动的作用 18.试论文化因素对商务英语教学作用 19.试论商务英语教学中的文化因素 20.试论商务英语教学中的实践性

21.沟通语言在商务谈判中的作用与功能 22.浅论商务面试中的注意事项 23.浅谈商务英语口语的学习方法 24.商务英语口语学习状况调查

25.商务英语专业学生必备的口语能力 26.为英语口语活动能够设计小组讨论话题 27.英语口语在商务领域中的应用 28.国际贸易中英语的作用 29.浅议商务英语的特点

30.谈外贸口语的特点及在实际中的应用 31.商务英语学习中的文化习得

32.如何把英语语言和专业知识结合到实际工作当中 33.不同文化中的非言语行为 34.商务英语和普通英语的比较

35.试论中西文化习惯在商务谈判中的作用 36.文化差异对国际商务谈判的影响 37.浅谈商务英语学生应具备的知识结构 38.商务英语翻译中的不对等性 39.提高商务英语学生培养质量 40.加强商务英语应用化课程建设

41.试论自主学习对学习商务英语的帮助 42.论撰写商务信函的礼貌原则 43.论你对商务英语专业设置的看法 44.论英语课外活动的开展

45.商务英语专业的学生应具备的素质 46.如何翻译好日常商务文书

47.英语专业毕业生应该具备的基本商务能力 48.商务写作中的语气分析 49.商务英语与商务交际

50.实用英语交际的语言、风格和规范 51.商务英语学习、文化与自我建构 52.商务合同英语的文体特征分析 53.礼貌与商务英语信函中礼貌的表现 54.商务英语中的委婉表达及其翻译 55.英语专业毕业生求职主要途径调查 56.商务英语的特点及翻译技巧

57.应用敏感性训练提高外语口语水平58.商标名称的翻译与策略 59.英汉旅游篇章文化对比

60.入世商务英语写作的措施研究 61.外资企业外语人才素质现状及要求 62.社会需求与英语学习的转轨 63.xx市街头告示英译调查 64.会展英语应用

65.高职高专院校商务英语专业学生在人才市场竞争中的优势和劣势 66.毕业生如何面对择业形势 67.网络发展中的英语进化 68.中外商业广告对比

69.浅谈文化差异对国际营销活动的影响 70.试述加工贸易在我国经济发展中的地位 71.英语在商务谈判中准备工作的重要性

72.浅谈国际商务谈判中的策略与技巧对价格的影响 73.试论进出口业务中价格术语的选择 74.浅析跟单业务中的若干环节 75.商务谈判技巧之我见

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76.产品中文商标的翻译

77.当前外贸谈判人员存在的语言问题和对策 78.论营销渠道的合理性设计 79.进出口业务中英语的应用分析 80.浅析进出口业务中的常用词汇 81.论企业文化

82.论化解公关危机的策略 83.浅论商务沟通技巧

84.广告策略在XX行业中的应用 85.商标在产品营销中的作用 86.浅议商务公司的招聘

87.谈如何运用激励手段优化人力资源管理 88.浅议市场调研在企业营销中的作用

89.谈企业营销队伍的现状及如何提高营销队伍素质 90.浅谈某某公司的现代营销理念 91.浅议广告与企业形象

92.我国某某地区商务英语人才需求的现状分析 93.浅谈国际商务背景下文化因素的重要性 94.浅议商务沟通的重要性

95.中小型企业如何应用电子商务

96.目前商务信用体系建设中存在的问题及对策 97.论个人营销的推进策略

98.市场潜力的调研在新产品研发中的作用

99.产品、价格、地点和促销在营业活动中的重要性 100.家政服务业在现代商业社会中所扮演的角色 101.现代社会中职业选择的新趋势 102.论各种职业资格证书的优缺点 103.跳槽与个人事业进步的关系分析

104.得体的社交礼仪在商务活动中的重要性 105.公共关系在市场营销中的作用 106.快速消费品行业的销售促销 107.快餐连锁店的市场调研 108.小型企业的销售管理 109.销售团队管理 110.管理中的人力资源 111.业绩评估和激励制度 112.行政接待的职责 113.公司办公用品的采购

114.老年健康保险产品的特殊需求与分析(问卷+案例)115.影响美容美发消费与销售的主要因素及分析(问卷调查)116.大学生手机通信消费行为的调查与分析(问卷调查)

117.对于xx市英语人才的需求和供给调查(问卷调查+报告)118.对于xx市信用消费状况的调查(问卷)119.对于消费品行业销售渠道的调查报告

120.对于中学生家教市场的需求和供给分析(问卷调查)121.如何当好民营企业的秘书 122.作好行政助理的基本素质

123.XX市X公司产品市场调查报告 124.如何举办一次成功的商业展会

125.入驻xx市的各大名牌的产地背景,发展历史 126.xx市英语人才需求调查

127.会展服务的国际化趋势和对策 128.国际谈判人员素质的全球标准化 129.运用激励优化人力资源管理

130.市场细分与目标市场的选择——个案研究报告 131.xx市就业市场中的性别差异调查 132.xx市地区旅游资源调查 133.当代xx市网络文化调查

英语作文常用谚语、俗语

1、A liar is not believed when he speaks the truth.说谎者即使讲真话也没人相信。

2、A little knowledge is a dangerous thing.一知半解,自欺欺人。

3、All rivers run into sea.海纳百川。

4、All roads lead to Rome.条条大路通罗马。

5、All work and no play makes Jack a dull boy.只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。

6、A bad beginning makes a bad ending.不善始者不善终。

7、Actions speak louder than words.事实胜于雄辩。

8、A faithful friend is hard to find.知音难觅。

9、A friend in need is a friend indeed.患难见真情。

10、A friend is easier lost than found.得朋友难,失朋友易。

11、A good beginning is half done.良好的开端是成功的一半。

12、A good beginning makes a good ending.善始者善终。

13、A good book is a good friend.好书如挚友。

14、A good medicine tastes bitter.良药苦口。

15、A mother's love never changes.母爱永恒。

16、An apple a day keeps the doctor away.一天一苹果,不用请医生。

17、A single flower does not make a spring.一花独放不是春,百花齐放春满园。

18、A year's plan starts with spring.一年之计在于春。

19、A young idler, an old beggar.少壮不努力,老大徒伤悲。

20、Better late than never.不怕慢,单怕站。

21、By reading we enrich the mind.读书使人充实,22、Care and diligence bring luck.谨慎和勤奋才能抓住机遇。

23、Confidence in yourself is the first step on the road to success.自信是走向成功的第一步。

24、Custom is a second nature.习惯是后天养成的。

25、Custom makes all things easy.有个好习惯,事事皆不难。

26、Doing is better than saying.与其挂在嘴上,不如落实在行动上。

27、Do nothing by halves.凡事不可半途而废。

28、Don't put off till tomorrow what should be done today.今日事,今日毕。

29、Don't trouble trouble until trouble troubles you.不要自找麻烦。

30、Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise.早睡早起身体好。

31、Easier said than done.说得容易,做得难。

32、Easy come, easy go.来也匆匆,去也匆匆。

33、Eat to live, but not live to eat.人吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。

34、Every man has his faults.金无足赤,人无完人。

35、Every man is the architect of his own fortune.自己的命运自己掌握。

36、Every minute counts.分秒必争。

37、Each coin has two sides.38、Fact speak louder than words.事实胜于雄辩。

39、Failure is the mother of success.失败是成功之母。

40、God helps those who help themselves.自助者天助。

41、Health is better than wealth.健康胜过财富。

42、Honesty is the best policy.做人诚信为本。

43、Hope for the best, but prepare for the worst.抱最好的愿望,做最坏的打算。

44、It is never too old to learn.活到老,学到老。

45、Knowledge is power.知识就是力量

46、Like mother, like daughter.有其母必有其女。

47、No pain,no gain.(不劳无获。)

48、You never know till you have tried.不尝试,不知晓。

49、An idle youth, a needy age.少壮不努力,老大徒伤悲。50、Diligence is the mother of success.勤奋是成功之母。

51、Early to bed, early to rise, makes a man healthy, wealthy

and wise.早睡早起,使人健康、富裕和聪

52、Experience is the best teacher.经验是最好的教师。

53、Nothing in the world is difficult if you set

颖。

54、Where there's a will, there's a way.有志者事竟成。

55、Practice makes perfect .(熟能生巧。)

56、Pride goes before a fall.(骄傲必败。)

Superstar and I It’s common that many students are crazy about those singers and actors.However, liyundi, a pianist, is the superstar in my heart.He is a man of few words and he even looks like the greatest pianist—Chopin.When listening to his music , I can get rid of everything noisy around.What’s more, I can feel his strong love for music.Rome wasn’t built in one day.He achieved the great success through huge effort.I can learn from him that we should never give up to realize our dreams.Superstar and I Her name first appeared as a joke then like a wonder.She is Susan Boyle, the superstar in my heart.Although she’s not beautiful, her voice and spirit moved all the audience, including me.The song ’I dreamed a dream’ that she sang touched everyone’s heart who had a dream and wanted to realize it.She taught me how to go on my dreams as well as never to give up.She is like a sunshine that gives me hope.Where there is a will, there is a way.

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