2014年路北区 第三次模拟语文考试参考答案

第一篇：2014年路北区 第三次模拟语文考试参考答案

2014年九年级第三次模拟考试参考答案

一、第一部分

1.（2分）“寝”改为“寐”；“急”改为“及”

2.（2分）ànɡ；kǎi

3.（6分）⑴小信未孚；⑵隔江犹唱后庭花；⑶似曾相识燕归来；小园香径独徘徊；⑷感时花溅泪，恨别鸟惊心。

4.（2分）B

5.（2分）A

6.（9分）⑴示例：顺着山路一直向北走，过了三道茶棚，沿万福路向西，到达钟亭后，再向北直行就到了。（评分说明：方向1分，有参照地点1分，线路正确1分）⑵示例：游老龙头看长城入海 ⑶建议要有合理性，略。

二、第二部分

7.（2分）渔家傲；范仲淹

8.（2分）C

9.（3分）⑴馨：香气，这里指品德高尚。⑵乱：扰乱。⑶寻：不久。

10.（2分）C

11.（2分）有个朋友给他写信，但是他不会回信。

12.（3分）此句运用对偶，句式对称，音韵优美，勾画出陋室清新优雅的环境，令人赏心悦目，表现出陋室主人格调高雅、超凡脱俗；动词“上”“入”生动形象地描写出苔痕与草色的生机活力。

13.（2分）侧面表现傅勇发愤读书的效果，突出读书能使人增长才干的主题。

14.（3分）“迪士尼效应”是一种经济发达程度与娱乐业发达程度成反比的特殊现象。

15.（4分）①经济危机之后，苏格兰一家喜剧俱乐部的生意好了许多。②1929年的美国经济危机成就了好莱坞的腾飞。

16.（3分）全球还在深陷在金融危机中，离经济复苏还很遥远。

17.（3分）不能。“之一”表明还有其他的从事娱乐业人从经济危机中受益，去掉后与事实不符。这个词体现了说明文语言的准确性。

18.（2分）B

19.（5分）自然环境：北京寒冷的冬天（1分）。社会环境：商业味浓，人情味淡（1分）。（答出“寒冷”、“人情淡薄”等大意即可。）作用：①交代了故事发生的时间、地点等（1分）。②为下文写老妪在寒风中等待作铺垫（1分）。③衬托了老妪诚实善良的尊贵形象。（1分）。

20.（2分）为了获得自信自己仍立在好人边上的自慰

21.（3分）通过“扯”这个动作，写出了内心的故意，强调了自我表现的冲动。“佯装”一词则很好地表现出这是一种自我安慰。

22.（3分）不能删，因为第⑮段用了动作、神态等描写手法，用了许多和前文描写老妪相同的话，刻画了一位具有同样尊贵品格的老人，进一步烘托了老妪人格的尊贵。

23.（3分）从“我”看到卖茶叶蛋的老叟时的表现和文章最后的抒情、议论可以看出，“我”最可贵的地方在于具有自我剖析和自我批评的精神。

三、第三部分

24.（50分）略

第二篇：第三次模拟考试卷(语文)

河源中英文试验学校2014中考第三次模拟考试语文试卷

一、（24分）

1．根据课文默写古诗文。（10分）

（1）子曰：“默而识之，□□□□，□□□□，何有于我哉!”（《论语》）（2分）

（2）天下英雄谁敌手?曹刘。□□□□□□□。（辛弃疾《南乡子》）（1分）

（3）力尽不知热，□□□□□。（白居易《观刈麦》1分）

（4）文天祥《过零丁洋》语意双关的天然妙对是□□□□□□□，□□□□□□□。（2分）

（5）默写赵师秀的《约客》。（4分）

□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。

2．根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）企图 zǔ â（）人民解放军向南发展的道路。

（2）谁能断言那些láng jí（）斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？

（3）倘若说这是芝麻，不是脏东西，不等于骂中堂大人gūlòu guǎwãn（），没有见识吗？

（4）有个头疼脑热，都来找她miào shǒu huí chūn（）。

3．依次填入下列句子中的词语，最恰当的一项是（）

①4月5日，“勇气”号火星车_________了在火星上的第91天。这是一个非同寻常的日子，它标志着“勇气”号这次火星之行的原定使命都已圆满完成。

②每当闲暇之时，坐在江边，听听江笛唱答，钟声应和，帆船往来，鸥影翻飞，一切烦恼与忧愁都_________烟雨濛濛，大江东去。

③最近，MSN服务将要收费的消息在媒体和用户中流传。微软在华的MSN负责人告诉记者，这是由于中美商业模式差别造成的_________，基于个人计算机的MSN将_________免费下去。

A．度过赋予误解/始终B．渡过付与曲解/始终

C．度过付与误解/一直D．渡过赋予曲解/一直

4．下列各句中没有语病的一项是（）（3分）．．．．A．在青少年中进行爱国主义教育，是当前全国中小学工作的当务之急。

B．当前生产急需提高产品的数量和质量。

C．天气晴和，春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。

D．飞倦了的几对小燕子闲散地憩息于纤细的电线上。

5．仿照句（1），在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出句（2）的观点。（4分）

（1）无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时

珍；，；，；他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力，才能获得成功。

二、（46分）

（一）课内文言文阅读

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

6．下列句中加点词的意思相同的一项是()(3分)

A．必先苦其心志便扶向路，处处志之B．行拂乱其所为入则无法家拂士．．．．C．舜发于畎亩之中征于色发于声而后喻D.人恒过然后能改出则无敌国外患者，国恒亡 ．．．．7.将下面句子翻译成现代汉语。(3分)

然后知生于怃患而死于安乐也。

8.本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼，请你根据自己的认识，举个实例验证这个观点，然后结合自己的学习实际，谈谈你从文中画线句子得到的启发。（4分）

(二)课外文言文阅读（9分）

郑之鄙．人学为盖①，三年成而大旱，无所用，弃而为桔槔②。三年而大雨。又无所用，则

还为盖焉。未几，盗起，民尽． 戎服③，鲜用盖者。欲学为兵，则老矣。越有善农者，凿田种稻，三年皆涝，人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧。乃大旱连岁，计其获，则偿歉而赢焉。故曰“旱斯具舟，热斯具裘④，天下之名言也。”（选自《郁离子》）

注：①盖：伞。②桔槔：井上汲水的工具。③戎服：军服，能挡雨。④裘：毛皮衣服。

9．解释加点词语在句中的意思。（2分）

（1）郑之鄙人学为盖鄙：______________（2）民尽戎服尽：________________．．10．对划线句“人谓宜泄水种黍，弗听，而仍其旧。”翻译正确的一项是（）3分

A．人们说应该排水后改种黍米，他不听，仍旧干他的庄稼活。

B．人们说适宜排水后改种黍米，他不听，仍旧干他的庄稼活。

C．人们说应该排水后改种黍米，他不听，仍然干他原来的活。

D．人们说适宜排水后改种黍米，他不听，仍然干他原来的活。

11．从文中看，郑之鄙人最终一事无成的原因是什么？（4分）_______________________________________________________________________________

（三）、实用类文本阅读

防空识别区（10分）

①防空识别区是一国根据自己的空中防御需要划定的一个空中预警范围。通常情况下，以该国的战略预警机和预警雷达所能覆盖的最远端作为“防空识别区”的界限，可以从领海基线向外延伸几十至数百海里不等，它比领空和专属经济区的范围要大得多，根本不属于国际法中的主权范畴。一般来说，设置“防空识别区”的主要目的是防止国籍不明的飞机侵犯主权国领空，提示或警告进入“防空识别区”的他国军机不要误入或闯入主权国领空。防空识别区是为最大限度地保护国家安全而设立的，完全是一国的单方面行为。

②对于进入防空识别区的航空目标。国际上有通行的处置原则。一旦发现对方目标进入防空识

别区，设立防空识别区的一方识别目标后，在实施G波道广播的同时，向军事最高当局通报情况，并加强雷达监控，同时立即提高防空导弹的警戒，命令空中待战的飞机前往这一区域，或者令地面战斗机做好拦截准备。通过对目标航向、机型、速度、姿态和以往情报的进一步掌握，判断目标有无敌意。对于有无敌意的判断，通常把握三条原则。一是目标在防空识别区内停留时间长短，如果较短，并依照指令行动，即可以认为“误入”或者“无害通过”，不采取武力措施。二是如果停留时间过长，不听从全球通用G波道广播劝告，目标继续沿防空识别区外沿飞行，且飞行速度没有变化，无意进入对方领空时，一般采用跟踪飞行的方法进行监视；如果对方飞机续航时间过长，通常采用轮换监视飞机批次的方式保持持续监视。三是目标不听从劝告，且航行方向直指对方领空，从机型、姿态、航线等能够判明敌意，即可在目标进入领空时按最高当局指令采取攻击手段，将目标击落或者迫降。

③自1950年美国最早建立空中识别区以来，加拿大、澳大利亚、韩国、日本、德国、缅甸、土

耳其、泰国、中国台湾地区等20多个国家和地区也相应地建立了海上空中识别区。尽管各国和地区关于防空识别区的范围、作为限制对象的航空器的种类、目的等内容不尽相同，但防空识别区自20世纪50年代出现以来，已经得到了大多数国家的默认，成为国际法所默认的事实存在。

④与其他建立了防空识别区的国家相比，日本防空识别区的划定范围可以用“霸道”一词来形容。日本防空识别区是一个巨大的正五边形，其最西部距离中国大陆东海海岸线仅130公里，最南部与中国台湾的防空识别区呈重叠状态，西北部更是过分到距离俄罗斯海岸不足50公里。⑤长期以来，日本政府一直向国民制造“受威胁”的假象。其每年4次公布针对“可能侵犯领空”外国战机的紧急出动次数，最近两年一直宣称针对中国飞机的紧急出动次数在急升。但实际上是怎么回事呢？中国海军运8电子侦察机尚在东海中线以西飞行，日本就已出动战斗机进行近距离跟踪拍摄，而日本海上自卫队的P-3C反潜巡逻机则在中线以西的中国东海油气田上空大摇大摆地盘旋着。

⑥2013年11月23日，中国宣布在东海设立防空识别区，覆盖大部分东海海域，要求在区域内 航行的航空器向中国通报飞行计划，对不配合识别或拒不服从指令的航空器，中国武装力装力量“将采取防御性紧急处置措施”。

12.下面关于“防空识别区”的表述，不符合原文意思的一项是（）（3分）

A.防空识别区是空中预警范围，这个范围是根据一个国家的空中防御需要而划定的，设立防空识别区不需要经过他国同意。

B.防空识别区不等于一个国家的领空，也不等于一个国家的专属经济区，它可以从领海基线向外延伸几十至数百海里不等。

C.防空识别区设置的目的是最大限度地保护国家安全，防止他国飞机侵犯，提示或警告他国飞机不要误入或闯入“防空识别区”。

D.防空识别区已有六十多年的历史，现有20多个国家和地区相继设立了海上空中识别区，已经得到了世界上大多数国家的默认。

13.下面对本文理解不正确的一项是（）3分

A.本文说明对象是防空识别区,属于事物说明文，①②段采用逻辑说明顺序。

B.文中第④段画线句子采用了列数字的说明方法，具体的说明了日本防空识别区范围之大。

C.第④段中黑体字“仅”、“更是”照应了前文“霸道”一词。

D.文章第 ⑤段说明了中国在东海设立防空识别区的目的和作用。

14.面对日本的防空识别区的划定范围可以用“霸道”一词来形容，2013年11月23日，中国宣布在东海设立防空识别区，你如何看待？（至少两点）（4分）

（四）、文学类文本阅读（17分）

老妪

①那个老妪是一个卖茶蛋的老妪。在12月的一个冷天，在北京龙庆峡附近。儿子须作一篇“游

记”，我带他到那儿“体验生活”。

②卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。

偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的，所以生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的，老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。

③老妪似乎自甘泠清，低着头，拨弄煮锅里的蛋。时时抬头，目光睃向眼前行人，仿佛也只不

过因为不能总低着头，目光里绝无半点儿乞意。

④我出于一时的不平，一时的体恤，一时的怜悯，向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人，大

抵内心会发生这种一时的小善意，并且总克制不了这一种自我表现的冲动。表现了，自信自己仍立足在好人边上，便获得一种自慰。

⑤老妪应找我两毛钱，我则扯着儿子转身便走，佯装没有算清小账。

⑥儿子边走边说：“爸，她少找咱们两毛钱。”

⑦我说：“知道。但是咱们不要了。大冷的天她卖一只茶蛋挣不了几个钱，怪不易的„„”

⑧于是我向儿子讲，什么叫同情心，人为什么应有同情心，以及同情心是怎样一种美德等等„„⑨两个多小时后，我和儿子从公园出来，被人叫住——竟是老妪。袖着手，缩着瘦颈，身子冷

得佝偻着。

⑩“这个人。”她说。“你刚才买我的茶蛋，我还没找你钱，一转眼，你不见了„„”

⑾老妪一只手从袖筒里抽出，干枯的一只老手，递给我两毛钱，皱巴巴的两毛钱„„

⑿儿子仰脸看我。

⒀我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么„„

⒁而公园的守门人对我说：“人家老太太，为了你这两毛钱，站我旁边等了那么半天！”

⒂我和儿子又经过卖茶蛋的摊行时，见一老叟，守着他那煮锅。如老妪一样，低着头，摆弄煮

锅里的蛋，偶尔发一声收卖，嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃，也不过是任意的一睃，绝无半点乞意。比别人，生意依旧泠清„„

⒃人心的尊贵，一旦近乎本能的，我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍的行径，于那

老妪，实在是很猥琐的„„

15.文章开头两段交代了怎样的自然环境和社会环境？有何作用？（5分）

16.本文是表现老妪高贵品格的，作者为什么还要写她的老伴——老叟呢？而且在写老叟时，还用了许多与描写老妪同样的话，请把这些话找出来，并说说写这些话的作用。（4分）

17.揣摩下列语句中加点的词语，说说它们的表达效果。（3分）

老妪应找我两毛钱，我则扯着儿子转身便走，佯装没有算清小账。．

18.你怎样理解“人心的尊贵，一旦近乎本能的，我们也就只有为之肃然”的这句话? 读了这篇文

章你得到了什么启示？（5分）

19．你的一点一滴绵薄之力会感动他人，他人的一丝一缕的无私给予也会感动着你。感动中你确定了辉煌的人生坐标，感动中你踏上了灿烂的人生征程。也许你曾经被杜甫的忧国忧民所感动，也许你曾经被周恩来的“鞠躬尽瘁死而后已”的品格所感动，也许你曾经被董存瑞舍生忘死的英雄气概所感动······受到感动是对自己灵魂的一次净化，创造感动是对自己人格的再次提升。

请以“与感动同行”为标题写一篇文章。要求：（！）把题目补充完整，（2）自选文体不（诗歌除外）（3）600字左右。（4）文中不得出现真实的人名、校名。

附加题：根据以下片断，回答问题(10分)

（甲）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。（乙）他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者看着战友们向前冲杀吗？

就这样成为战斗队伍的累赘吗？他想起了基铺无产阶级的领袖叶夫格妮亚·什，这位久经考验的女地下工作者得了肺结刻，丧失了工作能力，不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由：“我不能接受生活得施舍。既然成了自己的党的病患，我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉，怎么样？朝心口开一枪，就完事了」过去既然能够生活得不坏，现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁去责备他呢？

他的手摸到了口袋里光滑的勒朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。“谁想到

你会有今天？” 枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟，任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路„„就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。

1.(2分)甲文选自（作者）写的《》；

乙文选自（作者）写的《》。

2.（4分）从整部作品看，两篇选文中的主人公各是一个怎样的人物形象。

3．（4分）从两段选文中主人公的命运结局，你得到了什么启示？4分

第三篇：第三次模拟历史试卷答案

银川一中高三第三次模拟历史试卷参考答案

24C25C26D27D28A29B30D31B32C33B34A35C

40.(1))特点：家庭为单位，男耕女织，自给自足。（4分）小农经济是封建社会的经济基础，是政府财政赋役收入的主要来源；其稳定有利于缓和阶级矛盾，稳定国家政权。（6分）

(2)不同点：超越了传统民本思想侧重于反对君主专制，体现了近代民主启蒙思想的气息。（4分）近代西方民主不仅是一种思想，更是一种社会制度，是公民的权利；而中国的民本思想却只是一种社会理想，能否实现取决于君主个人的意志。（8分）

(3)总体是好的：农民获得了生产和经营的自主权，增强了生产积极性，提高了生活水平。（5分）存在的问题：随着生产力的逐步提高，家庭分散经营中因土地规模过小而效益不高的问题逐渐突出(种地不赚钱)；不利于先进技术的推广使用；政府的调控范围过大过细，影响农民生产积极性；城镇化发展中强行多占农民耕地；频繁调整土地，经营预期不稳定，不利于投入增加。（10分）

44.【历史上重大改革回眸】

(1)有选择的向西方各国学习,各取所长；学习西方不是全盘西化。（6分）

(2)“论”者：变法策略过于激进。“辩”者：制度变革不彻底。看法：变法失败的主要原因 是民族资本主义发展不充分，民族资产阶级力量过于弱小，变法的失败是必然的。（9分）

45．【近代社会的民主思想与实践】

（1）民主与自由是人民应该享有的权利，但是如果超越了法律，那就是极端自由主义，会危害其他人享有民主的权利，会威胁社会的稳定。因而我们应该增强法制意识，营造一个依法治国的良好社会环境。(6分)

(2)直接民主：人民主权原则和平等观念获得广泛认同；动员群众，形成革命的根本动力；行之不当，社会秩序不稳。间接民主：取代旧制度．建立了基本的民主制度；确立统治秩序，巩固革命的基本成果；行之不当，不利于革命的推进。(9分)

46．【20世纪的战争与和平】

(1)方式：政府援助：组织机构、援助善款、暂免关税、接受日货

民间援助：名人捐款、赈灾义演、地方募捐、赴日救灾（6分）

（2）原因：是明治维新后，既定对外扩张政策的结果；日本作为岛国，资源匮乏、市场狭小；一战后，凡尔赛——华盛顿体系中受到压制；关东大地震更加暴露原有的一系列问题；

1929年经济大危机爆发等。（答出3点6分）

认识：自然灾害面前，生命是平等的应得到同等的尊重；中国能够暂时搁置前嫌，全力援助，这种纯洁的国际人道主义精神是值得颂扬的；日本不该以怨报德，通过对中国发动战争转嫁危机。（3分）

47．【中外历史人物评说】

(1)没有。拿破仑政权是资产阶级性质的政权，它的经济、政治、军事等政策巩固了法国大革命的成果，特别是《拿破仑法典》的颁布，以法律形式维护了资产阶级利益，有利于资本主义的发展。(6分)

(2)美国建立了共和制政体(民主制度)，冲击了欧洲乃至世界的君主制度。个人品质、具体国情、时代形势、历史传统等。（9分）

第四篇：高三第三次模拟测试语文(有详细答案)总结

南京市、盐城市2012届高三年级第三次模拟考试

注意事项：

1．本试卷共160分。考试用时150分钟。

2．答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题卡的密封线内。答案写在答题卡上对应题目的横线上。考试结束后，交回答题卡。

一、语言文字运用(15分)

1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是(3分)

A.泥淖

掎角之势

与(yǔ)会

嗜书成癖(pǐ)

B.缉拿

繁文缛节

锁钥(yuè)

顺蔓(màn)摸瓜

C.取缔

余勇可贾

处(chǔ)暑

囿(yòu)于成见

D.蝉连

文过饰非

刊载（zài)

度(duó)德量力 2．下列句子中，没有语病的一句是(3分)

A.林书豪从默默无闻的龙套迅速变身为超级球星的短暂过程中，奥巴马总统一直关注这名华裔控卫，并且已经成为林书豪的狂热球迷。

B.阿盟在对叙利亚的态度上分为两派，突尼斯和以沙特为首的海合会国家坚持要求阿萨德下台，而伊拉克和黎巴嫩则坚决反对推翻阿萨德政权。

C.据商务部公布的监测数据显示，上周食用农副产品价格小幅上涨，其中猪肉价恪比上周上涨0。3％，粮油零售价格上涨0。25％。

D.云计算将会对就业产生巨大影响，微软公司表示，“作为一种革命性技术在全球范围内降低成本，并创造新的工作岗位和技能”。

3．阅读下面的图表，从两个方面概括其中所包含的主要信息。(3分)

(1)__________________________________________________________________(2)__________________________________________________________________

4．为纪念“五四”青年节，学校的网站开辟了“五四’回音壁”专栏。请你在上面简短留言，不超过40字，至少运用一种修辞手法，力求有文采。(5分)答:__________________________________________________________________

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成5—8题。

东染院使种君墓志铭

[宋]范仲淹

君讳世衡，字仲平，国之劳臣也。不幸云亡，其子泣血请铭于予。予尝经略陕西，知君最为详，惧遗其善，不可不从而书之。

初康定元年春，夏戎犯延安，我师不利。君时任鄜州从事，建言：延安东北二百里有故宽州，请因其废垒而兴之，以当寇冲。朝廷从之，以君董役事，与兵民暴露数月，且战且城。然处险无泉，议不可守。凿地百有五十尺，始至于石，工徒拱手曰：“是不可井矣。”君曰：“过石而下，将无泉耶?尔攻其石，屑而出之，凡一畚，偿尔百金。”工复致其力，过石数重，泉果沛发，饮甘而不耗。万人欢呼曰：“神乎！虽虏兵重围，吾无困渴之患矣。”用是复作数井，兵民马牛皆大足。自兹西陲堡障患无泉者皆仿此，大蒙利焉。

既而朝廷署故宽州为青涧域，授君内殿承制，知城事，复就迁供备库副使：旌其劳也。青涧东北一舍而远，距无定河。河之北有虏寨，虏常济河为患。君屡使属羌击之，往必破走。建营田二千顷，岁取其利；募商贾使通其货，或先贷之本，速其流转。乃建白凡城中刍粮钱币，暨军须城守之具，不烦外计，一请自给。使一子专视士卒之疾，调其汤饵，常戒以笞责，期于必瘳，土卒无不感泣。王公尧臣安抚陕西，言君治状。上悦，降诏褒之曰：“边臣若此，朕复何忧!”

庆历二年春，予按巡环州。乃请于朝，愿易君理环。君乃周行境内，入属羌聚落，抚以恩意，如青涧焉。有兀二族受夏戎伪署，君遣人招之，不听。即出兵诛之，死者半，归者半，尽以其地壁牛羊赏诸有功。其僭受伪署者咸股粟请命。由是属羌无复敢贰。

君少尚气节，莅官，能摘恶庇民。青涧与环人，皆画君之像而享事之。及终，史民暨属羌酋长朝夕临柩前者数日。

铭曰：呜呼种君，生于贤门。吾志必立，吾力是陈。捍虏之志，义边之民；夙夜乃职，星霜厥身。生则有涯，死宜不泯。

(选自《范文正公文集》，有删节)

[注]①瘳(chou：病愈。②义(少)：安定。

·

5．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)

A．惧遗其善，不可不从而书之

遗：埋没 ．

B．尔攻其石，屑而出之

攻：开凿 ．

C．乃请于朝，愿易君理环

易：代替 ．

D．有兀二族受夏戎伪署

署：委任 ．

6下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

A．其子泣血请铭于予

若亡郑而有益于君，敢以．．烦执事

B．请因其废垒而兴之

秦伏兵绝其后，因留怀王 ．．

C．自兹西陲堡障患无泉者皆仿此，大蒙利焉

至丹以荆卿为计，始速祸．焉

．D．乃建白凡城中刍粮钱币

今其智乃反不能及。．．7下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

A．种世衡有勇有谋，他率军民筑青涧城坚守边塞，凿井以解无水之患，击败了隔河对峙的敌军。他恩威并施，收服了环州的属羌部落。

B．种世衡视兵如子。他专门派一个儿子去探视伤病的士兵，负责他们的饮食治疗，到期没能治愈还要责罚儿子，士兵都大为感动。

C．种世衡治绩卓著，上自君王下至百姓都一致推许。皇帝下诏褒奖他，长官大力举荐他逝世之后，吏民百姓、外族酋长都来吊唁他。

D．范仲淹认为，种世衡是名门之后，既立有大志，又努力作为，他捍卫边疆，安定百姓，日夜辛劳，忠于职守，但英年早逝，功业未成，令人叹惜。

8．把文中画线的句子翻泽成现代汉语。(10分)(1)朝廷从之，以君董役事，与兵民暴露数月，且战且城。(4分)译文：

(2)募商贾使通其货，或先贷之本，速其流转。(3分)译文：

(3)死者半，归者半，尽以其地壁牛羊赏诸有功。(3分)译文：

三、古诗词鉴赏(10分)9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

南海旅次 曹

松

忆归休上越王台，归思临高不易裁。为客正当无雁处，故园谁道有书来? 城头早角吹霜尽，郭里残潮荡月回。心似百花开未得，年年争发被春催。

(1)从前两联看，诗人的归思为什么“不易裁”?(3分)答：

(2)颈联描写了什么样的景象?有何作用?(4分)答：

3)请赏析尾联的妙处。(3分)答：

四、名句名篇默写(8分)10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)桑之未落，____________。于磋鸠兮，无食桑葚。(《氓》)。

(2)冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，___________·(《论语》)(3)我腾跃而上，不过数仞而下，___________，此亦飞之至也。(庄子《逍遥游》)(4)___________，以光先帝遗德，恢弘志士之气。(诸葛亮《出师表》)(5)木秀于林，___________；行高于人，众必非之。(李康《运命论”

(6)金樽清酒斗十千，___________。(李白《行路难》)

·

(7)___________，夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)(8)元嘉草草，封狼居胥，___________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

五、文学类文本阅读(20分)阅读下面的作品，完成1l—14题。

在澄澈明净的天空下

舒

婷

这是一个普通的夜，白天刚下过阵雨。风特别湿潮，犹如海的呼吸，轻悄地穿过荒芜的花园，抚摸了我一下，脸上一阵凉意。

是什么使眼睛发潮?为什么会想起你?窗外黑黝黝的屋脊，像几条卧鲸。深深浅浅的灯光，似乎要从万千人生故事中，泄露一点什么消息。好比一本书的封面，引诱你去翻阅。不料记忆能及的那一页，竟是老朋友你。

学生时代你的外号叫蚂蚱。你长得尤其高又非常瘦。凸额头，又粗又硬的头发编成结结实实两条辫子，撅在耳后。

老师提问你，你茫茫然站起来。你那对视得很厉害的眼睛在老师看来是一种有辱师道的挑畔，同学们则看作凶狠的搜索。你咕咕噜噜的回答虽然是正确的，但不耐烦的老师己从你的课桌里掏出一批罪证：精致的小鹿、花篮和水袖宫娥，全是用包糖纸编的。大家哄然大笑。我以为你会哭，会甩起书包回家。但一经允许坐下，你仍将凸额抵住桌沿，检视你的宝贝。它们像虫子一样在你课桌里衍生不息。至今我还似乎能看到你如何灵巧而且温柔地翻弄那些五光十色的玻璃纸。

你父亲死时，我去看你。你家低矮潮湿的房间竟然用铁丝拦了一半，养着十几只珍贵的乌骨鸡。你家八九口人，原靠父亲做木匠活，现在要靠妈妈养的这些鸡了。房间的另一半是弟弟妹妹，高高矮矮，最小的妹妹在你母亲怀里吃奶，你母亲的发上，簪了一朵小白花。弟妹们在做游戏，他们的玩具我是太熟悉了。那些玻璃纸在昏黑中，发出华丽的光彩。只是你的眼睛很忧郁。

我们的友谊究竟怎么开始?谁能说清草坪上的第一粒种子是鸟衔来还是风吹来的呢? 早读时，我们班的女孩子总到后山找一棵最茂盛的相思树，分坐在各个枝丫上，远远看去，就像栖着一群叽叽喳喳的小相思鸟。直垃壁益盏旦圭迁丛立丝—

“文化大革命”一开始，同学们中有人一改温良恭俭让的好孩子样，宽皮带把腰束得细细的，一只手拎着老师的领子去批斗。你是根正苗红的“红五类”，屡经动员和阶级教育，始终和我站在台下，不肯“造反有理”。于是你又得了“铁杆’(保皇)的绰号，它与你又瘦又黑又结实的样子这样相称。

插队时我们没能在一起。

第一次我步行九十里路去你的知青点，远远看见你张着大手飞奔而来，使出那么大的劲勒我，我们一起摔在地上，你的一只鞋甩到水田里去了。我们又叫又笑，互相捶打，又在田埂上坐了很久。满天清明，飞舞的坟蚋在我们头上罩了一层银亮的雾。

为什么有关我们共同的记忆总伴有澄澈明净的天空呢?我们真的把那些阴霾的日子躲过去了吗?你的铺板上只有一条返潮的草席，“救济性质”的再生布被单，临时垫了几本书为枕头。我很难入眠，但真的满心快活。你兴奋地说个不停，没头没脑，我努力猜透是什么隐藏在你的一大堆废话里。睡不着，你拉着我起来到村外走走。月色明媚，山村恬静，连狗也叫得有韵味。我们漫步的斜坡上长满柔软的草，你指着村边一个亮着的窗，说：就是他!哟，铁杆，你在恋爱呢[怪不得你用沙子搓白塑料鞋，煞费苦心排列你的刘海，它们不肯蓬松，一会儿又一揪一撮地粘在一起了。

这个梦只是一厢情愿。你搬出了知青点，一个人住在旧庙的厢房边。第二次我去看你，在回城之前和你告别。你上工去了，门没锁。被子没有叠，一摸，原来温着一大牙缸的稀饭，中间大约浇了一匙酱油。这就是你的午饭和晚饭。

大约在这段时间，你迷上了文学，抄了一厚本又一厚本的笔记。你写的信也“文采”起来。恋爱中个个都是诗人。虽然初恋的梦是破灭了，你望着那盏灯一直又过了多少年? 你是最后一批回城的，安排在市政局修整马路。你显得更黑了，连你们的工友都叫你“铁杆”。等我出了一趟远门回来，听说你谁也不通知就结婚了，又听说最近你有了一个女儿。屡次托你妈转口信去，你始终不回答。

命运使我成了“文人”，而你默默戴着草帽跟着压路机劳动，这似乎是我们的差别。但现在我有了儿子，我们同是母亲。我不知道我的儿子和你的女儿会不会相识在蔚蓝清澈的天空下?会不会手拉着手在我们寻找草莓的地方采摘鲜花? 今夜天空深远沉静，铁杆，我们望的是同一颗星星吗?

(本文有删节)11．文章开头两段有什么作用?(4分)答：

12．文章运用了多重对比刻画“铁杆”的性恪特点，请对此作简要分析。(6分)答：

13．请赏析文章画线句的表达特色及效果。(4分)答：

14．结合全文，探究文章以“在澄澈明净的天空下”为题的用意。(6分)答：

六、论述类文本阅读(18分)阅读下面的文字，回答15-17题。

标准的标准 止

庵

一百年前诺贝尔文学奖刚刚设立时，大概束曹料到，如今竟有这么大的声誉，这么高的 地位。我们简直要把它当做在世界范围内评衡某一作家文学成就的最终标准。

诺贝尔本人最初提出“富有理想的倾向’，显然想确立一个标准，好像也颇有几位作家(托尔斯泰、勃兰兑斯和易卜生等)因此而没能入选；但是这标准终于执行不下去了，或者评委也意识到，继续这样不啻是奖项本身的自杀。萨特一九**年拒绝获奖，理由据说是抗议只发给西方作家和东方的叛逆作家。他似乎发现一项规律，也就是看到一条标准，可第二年为肖洛霍夫所得，这规律或标准也就落了空。九十年代，西方的左翼作家频频得奖，简直是有意反其道而行之了，当然也不能算有了什么标准。惟一可以视为标准的，就是只授予尚且健在的作家，虽然也有二两次例外，而对于活着的众多作家来说，这样的标准等于没有标准。

正因为诺贝尔奖缺乏标准，我们(瑞典文学院的十八位院士除外)对它总是一则以慕，一则以怨。常常抱怨某甲应该得而未得，某乙不该得而得了；这时那些评委被视为昏庸之辈，板上钉钉的事情他们都看不清楚。二十世纪最有成就的作家，得奖的有不少，这足以保障该奖项的权威性；遗漏的也很多，卡夫卡，穆齐尔和布尔加科夫这样身后名声大噪者倒也罢了，乔依斯，纳博科夫、博尔赫斯和卡尔维诺等则实在说不过去。可是我们并不因此就放弃或降低对谊奖的崇尚，这大概是慕与怨之外，又一则以恕也。都说逸不是前述作家的遗憾，而是诺贝尔奖本身的遗憾。

这里可以顺便一提中国人的“诺贝尔情结”，其实谊奖只授予个人，并非授予国家，所以这种情结(无论怨怼也好，希冀也好)根本不能成立。拿我们的作家和上面提到的几位比一下，谁更该表示不满呢?迄今获得诺贝尔奖的作家可以大致分为三类。第一类名符其实。第二类名不符实。严格说来，诺贝尔奖授予这两类作家，对读者都没有太大意义。想读的照样读，不想读的照样不读。这里第一类作家，实际上等同于前述那些该得而未得奖的作家；第二类作家，则不过是花名册上的一些填错了的名字，是诺贝尔奖百年史上的疏忽、差错，抑或玩笑而已。第三类有实而少名或无名，因为得到这个奖，从而名符其实。无论如何，诺贝尔奖很出名。它在确认作家价值的同时，也把他们郑重推荐给读者，提示他们其实具有与第一类作家相等的地位。特别是来自某些相对弱小或相对偏僻国度的作家，如果没有诺贝尔奖得主这块招牌，我们不光没有机会读到他们的书，就连他们的名字都很难知道。所以诺贝尔奖的真正意义，恐怕还在扩大视野方面。

一百年来，诺贝尔奖时而令人满意，时而令人失望，始终也没有成为理想的化身。曾有上帝造人一说，为什么既造美人又造丑人呢，因为上帝无所不能；君临人间报评委如此行事，正是对上帝的某种模仿，二者都有恃无恐，、因为无论上帝还是诺贝尔奖都是惟一的。

2000年10月6日

(本文有删节)

15。“标准的标准”的具体含义是什么?(6分)

答：

16．从第四段看，作者说中国人的“诺贝尔情结”不能成立，有什么依据?(6分)

答：

17．依据文意，说说你对文中画线句子的理解。(6分)

答：

七、作文(70分)

18.阅读下面的文字，按照要求作文。

莎士比亚说“人生就像是一匹用善与恶两种纱线交错织成的布。要不是有过失的鞭挞，我们要得意忘形了；要不是有善行的庇护，我们又要完全绝望了。”

请以“人生的纱线”为题，写一篇不少于800字的文章。角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。

南京市、盐城市2012届高三年级第三次模拟考试

语文附加题

注意事项：

1．本试卷共2页。满分40分。考试用时为30分钟。

2．答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题卡的密封线内。答案写在答题卡上对应题目的横线上。考试结束后，交回答题卡。

一、阅读材料，完成19—20题。(10分)19．用斜线“／”给下面画线的文言文断句。(限6处)(6分)赞曰：唐兴，诗人承陈、隋风流，浮靡相矜。至宋之问、沈拴期等，研揣声音，浮切不差，而号“律诗”，竞相袭沿。逮开元间，稍栽以雅正，然恃华者质反好丽者壮违杜甫浑涵汪茫千汇万状兼古今而有之他人不足甫乃餍余，残膏胜馥，沾丐后人多矣。故元稹谓“诗人以来，来有如予美者”。甫又善陈时事，至千言不少衰，世号“诗史”。

(节选自宋祁《杜甫传赞》)20．简答题。(4分)(1)上文中作者用“赞曰”表达对杜甫的评价，《史记》中司马迁则用“_________”表达对传主的贼否。元稹与白居易一起倡导了________运动。(2分)

(2)从本文看，宋祁以为杜甫在哪些地方高山其他诗人?(2分)答：

二、名著阅读题(15分)21.下列有关名著的说明，不正确的两项是(5分)A．吕蒙白衣渡江，关羽大意夫荆州，被迫退守麦城。陆逊前来劝降，关羽不为所动，决定向西川撤退。路上遇到伏兵，寡不敌众，父子被擒。

B．贾府是世家大族，读书人的雅趣也体现在贾府丫鬓的取名上。比如元春、惜春、探春、迎春的丫鬓分别取名抱琴、司棋、侍书、入画，正好凑成”琴棋书画”。

C。《狂人日记》中，狂人面对因循数千年之久的传统思想，大胆提出了“从来如此，便对么?”的疑问，这体现了怀疑和否定一切的“五四”时代精神。

D．《边城》的第一章，作者就交待了翠翠母亲的故事：她同一个茶峒军人相熟后有了私情，军人见她无勇气远走而服毒。自杀，她在生下孩子之后也追随赴死。

E．查理为了高攀门第和一位侯爵的女儿私订了终身，欧也妮得到消息深受刺激，希望破灭后，她答应与贪图财产的特·篷风结婚，前提是终身保持自由。

22．《哈姆莱特》中，除哈姆莱特的复仇外，还有两个人的复仇，请简述其缘由。(4分)答：

23．《家》第六章中这样描写觉新：“他回到自己的房里，关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭，为了他的破灭了的幻梦而哭。”“幻梦”指什么?是怎样破灭的?请简要回答。(6分)答

三、材料概括分析题(15分)阅读下面的材料，完成24—26题。

名人故居，在世界各国都是一种宝贵遗产。它镌刻着一个民族的丈化记忆，浓缩了一个时代的历史风云。当年林徽因保护北京城墙时说“你们现在拆的是真古董，有一天，你们后悔了，想再盖，也只能盖个假古董了!”而今天她的故居也未能幸免。

名人故居保护不易。“名人”如何界定，就令人头疼。名人也分等级，故居还要看知名度和遗产价值，能不能拆，缺乏统一的标准。《丈物保护法》仍存在很多空白，未被列入文物保护范围的名人故居，只能成为旧城改造的牺牲品。以北京为例，曹雪芹故居、谢枋得祠等都被铲平。像袁世凯、冯国璋等人的故居，连区级文保单位都不是，随时可能被拆。由于搬迁、整修等成本很高，维护资金缺乏，像恭王府这样得到妥善维护的名人故居属于凤毛麟角，多数则沦为大杂院。更令人遗憾的是，一些故居修复的主事者以为，保护故居就是另搞新的，司徒雷登旧居维修时，既不测绘原有建筑，也未保留拆下的构件，耗费巨资，也未恢复原貌，文物价值大打折扣。

近几年来，保护名人故居的呼声很高。胡雪岩故居修复后，成了一处“专家叫好，百姓叫座”的人文景观，为杭州的文化旅游业增添了活力。然而大部分免费开放的名人故居却少人问津。这些地方或是孤零零地湮没在钢筋混凝土的阴影下，成为城市不起眼的残迹，或是千篇一律地改建成纪念馆，用说教的面孔和照片的形式罗列主人的事迹和遗物。显然，这是名人故居保护的又一大难题。

24．依据全文，为什么说名人故居是一种宝贵遗产?(5分)答：——

25．从文中第二段看，名人故居遭遇了哪些冲击?请分条概括。(6分)答：一一

26．根据文意，你认为应如何科学有效地保护名人故居?(4分)答：

南京市、盐城市2012届高三年级第三次模拟考试 语文参考答案及评分标准 2012．05

一、语言文字运用(15分)1．C(A，与yù B，蔓wàn；D，蝉联)2．B(A结构混乱，改为“在林书豪……的过程中”；C句式杂糅，去掉“据”或“显示”；D“创造”与“技能”搭配不当。)3．(1)产业链中，上游的产品研发行业和下游的售后服务行业利润最高，组装企业利润最低。

(2)从20世纪六七十年代至今，这样的利润分布趋势已经变得越来越明显。4．示例：

五四是火炬，指引前进方向；

五四是号角，激励青年斗志；

五四是警钟，提醒历史使命。(本题5分，内容2分，表达3分)

二、文言文阅读(19分)5．C(易：调换)6．C(句末语气助词，不译。A．介词，向／介词，对于。B．介词，凭借／介词，趁机。D．助词，表承接，就／助词，表转折，却)7．D(“但英年早逝，功业末成，令人叹惜”有误，“生则有涯，死宜不泯”的意思应是“虽然生命有限，但功勋水垂不朽。”)8．(1)朝廷采纳了这个建议，任命种君主管修城的工役，种君与军民一起风餐露宿数月，一边与敌人作战一边修筑城池。(4分，每句1分)(2)招募商人让他们来贩卖商品，有时先借给他们本钱，加快货物的流通周转。(3分，每句1分)(3)(兀二部落)一半被消灭了，一半归降了，种君把他们的土地和牛羊全都用宋奖赏各位有功的将士。(3分，每句1分)附参考译文

种君名世衡，宇仲平，是国家的功臣。不幸逝世后，他的儿子哀请我写墓志铭。我曹经任陕西经略安抚使，对他的9解矗为详细，我担心埋没他的善行，不能不答应。

当初，在康定元年春天，西夏侵犯延安，我军战败。种君当时担任A1州从事，献策说：延安东北二百里处有一座过去的宽州城，请求朝廷依凭原先的旧城垒兴建城池，用以防守敌军入侵的要道。朝廷采纳?这个建议，任命种君主管修城的上役，种君与军民一起风餐露宿数月，一边与敌人作战一边修筑城池。但其地险要没有水源，有人认为无法防守。凿地至一百五十尺深，见到了石头，工匠束手无策，说：“此处不能打井啊。”种君说：“凿穿石头再向下，还会没有泉水吗?你们凿那个石头，把它凿碎运出来，每一喜箕碎石，付给你们一百个钱。”工匠再努力开凿，凿穿了几层石头，泉水果然喷涌而出，水味甘甜，汩汩不绝。上万人欢呼着说：“神奇啊!即使敌军重重包围，我们也没有干渴的忧虑。”因此又打了几口井，军队百姓及战马耕牛的仗水都非常充足。从此以后西部边疆缺水的堡垒城障都照此法，得到了很大的便利。

不久朝廷把过去的宽州命名为青涧城，任命种君为内殿承制，主管守城事务。又就地提拔为供备库副使：这是为T表彰他的功劳。青涧城东北方三十里处，临无定河。河北岸有敌军的营寨，敌军常渡河侵略。什君多次派所属的羌兵攻打他们，每次出兵都能打败并赶走敌军。设置屯田两千顷，年年都有收益；招募商人让他们来贩卖商品，有时先借给他们本钱，以加速货物的流通周转．于是就建议城中所需的军马草料、军粮和钱财，以及军中所需的物资及守城的器具，不需要从外地调拨供应，全部都自给自足。种君派一个儿于专门负责照看生病的士卒，负责他们的汤药扣饮食，儿子稍有怠忽，他常以笞刑惩戒，要求一定要使士卒痊愈，士卒没有不因此感动流泪的。王尧臣任陕西安抚使，上奏种君的政绩．皇上很高兴，下诏襄扬他说：“守边的大臣都能位这样，我还有什么可忧虑的呢?”

庆历二年春天，我巡视环州．于是向朝廷请求，希望调任种君为环州知州。种君就视察?州境各地，到?所属羌人聚居的部落，以朝廷的恩德安抚他们，如同他在青涧时的做法一样。有一个叫兀二的羌人部落接受了西夏的委任，种君派人征召他们，他们却不肯听从。于是种君就出兵讨伐，兀二部落一半被消灭了，一半归降了，种君把他们的土地和牛羊全部用来奖赏各位有功的将士。那些妄自接受西夏委任的部落，都吓得大腿发抖，请求饶命。从此所属的羌人部落不再敢怀有二心。种君年青时就崇尚气节，他为官到任，能铲除奸恶，护佑百姓，青涧与环州的百姓，都画了他的像来祭祀他。到他去世的时候，官吏百姓及所属羌人部落的酋长都一直在他的灵前守灵数日。

铭曰：呜呼种君，生于贤德之家。立有大志，努力作为。捍卫边疆，防御敌人的侵犯，安定百姓的生活。日夜辛劳，披星戴月，顶风冒霜，尽忠驭守。虽然生命有限，但功勋永垂不朽。

三、古诗鉴赏(10分)9．(1)登高望乡，归思难收；客居南海，远寓故乡；家书断绝，音信不通。(3分，每点1分)(2)清晨城头上号角吹响，寒霜消散；城外渐渐消退的潮水中茁漾着月影。营造凄清的氛围，烘托诗人悲凉的心境。(4分，每问2分)(3)尾联运用比喻手法，把内心的归思比作待放的百花，年复一年，被春风唤醒、引发，形象生动地表达了难以抑制的乡思．(3分)

四、名句名篇默写(8分)10．(1)其叶沃若(2)咏而归(3)翱翔蓬蒿之间(4)诚宜开张圣听(5)风必摧之(6)玉盘珍羞直万钱(7)晓镜但愁云鬓改(8)赢得仓皇北顾

五、文学类文本阅读(20分)11．营造回忆情境，自然引出下文，为全文奠定惆怅叹惋的抒情基调。(4分，l点1分，3点答全得4分)12．外表难看，内心美好；同学造反批斗老师，“铁杆”始终不参加，可见她的正直善良；回城前同“我”亲密无间，回城后主动疏远“我”，表现出她的自尊又自卑。(6分，每点2分)13．运用拟人的手法(1分)，生动形象地写出了大自然的清新美好，表现了女孩子的活泼可爱，烘托了两人亲密无间的友谊。(3分)14．(1)讴歌纯真的友谊。在澄澈明净的天空下，有我们童年生活的美好记忆。

(2)礼赞美好的感情．在澄澈明净的天空下，铁杆做起了恋爱和文学的梦。(3)批判丑陋的时代。文革中阴霾伴随着成长，澄澈明净的天空只是梦想。(4)寄托真切的期盼。在澄澈明净的天空下，我们的孩子会有更美好的未来。(每点2分，答出任三点即可)

六、论述类文本阅读(18分)15．第一个“标准”指的是诺贝尔文学奖；第二个“标准”指的是诺贝尔文学奖的评奖标准；“标准的标准”是指诺贝尔文学奖多年来其实没有明确的评选标准。(6分)16．诺贝尔文学奖只授予个人，不授予国家；中国的作家与国际上的著名作家相比尚有差距；诺贝尔文学奖的真正意义可能在于扩大视野。(6分，每点2分)17．像上帝造美人也造丑人一样，评委们授奖给名符其实的作品，也授奖给名不符实的作品；把诺贝尔文学奖的评委和上帝作类比，也是对评委的委婉讽刺。（6分)

七、作文(70分)18.参照高考阅卷标准

南京市、盐城市2012届高三年级第三次模拟考试

语文附加题参考答案及评分标准

19．然恃华者质反／好丽者壮违／杜甫浑涵汪茫／干汇万状／兼古今而有之／他人不足／甫乃餍余

20．（1)太史公曰(1分)新乐府(1分)(2)兼擅众体，善咏时事。(2分)21．AB(“陆逊”应改为“诸葛瑾”。“惜春”与“迎春”位置颠倒了)22．一是贵族青年雷欧提斯的复仇：哈姆莱特误杀死御前大臣波洛涅斯，奥菲利亚受到刺激疯痴而溺水身亡，雷欧提斯为父亲和妹妹向哈姆莱特复仇；二是挪威王子福丁布拉斯的复仇：福丁布拉斯之父在战场上被哈姆莱特之父杀死，福丁布拉斯为其丧生的父亲和土地向丹麦复仇。(每点2分)23．觉新打算中学毕业以后继续深造，梦想与表妹结婚．(2分)由于他的祖父想早日抱重孙，他父亲便给他定了一门亲事，年内就要结婚，深造梦破灭了。(2分)而双方的母亲固闹矛盾拒婚，使他和表妹的婚姻落空了。(2分)24．具有很高的历史文化价值，是不可再生的人文资源；是发展当地文化旅游业的有利因素。(5分，第一点1分，后两点各2分)25．在旧城改造过程中被拆掉；因缺少维修资金而破败；由于不当维修而失去文物价值。(6分，每点2分)26．运用法律手段加强保护；修复故居应整旧如旧；通盘考虑名人故居与周围环境的谐调发展；采取更生动充实的陈列形式，吸引观众．（4分，每点1分)

第五篇：江苏南通市2010届高三第三次模拟试卷(语文及答案)

南通市2010届高三第三次模拟试卷

语

文

一、语言文字运用(15分)

1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）

A．差事／差可告慰

疏浚／怙恶不悛

薄命／薄暮冥冥

B．濒临／捷报频传

着迷／着手准备

诘责／佶屈聱牙

C．筵席／垂涎三尺

辟邪／鞭辟入里

炮烙／络绎不绝

D．刹那／名山古刹

惊诧／叱咤风云

绚烂／徇私枉法

2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．近年来，我国干旱天气发生频率居高不下，水资源危机正步步逼近，如何加强干旱地区的用水问题和全国性的节水行动已迫在眉睫。

B．由于全球金融危机的影响仍未消除，使得西方主流文化价值受到普遍质疑，引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。

C．所谓“低碳生活”，就是指要尽力降低日常生活所耗用的能量，减少二氧化碳的排放量，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。

D．未来三年内，中国将建成四十二条高速铁路客运专线，转变长期以来铁路客货混运的发展模式，并带动沿线区域的经济快速发展。

3．根据下面三位出版界专家的评论，分别概括出造成小说创作“长盛短衰”现象的三个原因。（每条不超过12个字）（5分）

目前，小说创作出现了长篇兴盛、短篇衰落的“长盛短衰”现象。对此，出版界专家有如下评论：

①很多作家一开始就是写长篇，但是众多中外优秀作家都是从短篇写起的。其实短篇更难写，水平不高，短篇是遮掩不住的。

②写一个短篇才多少稿费，可费的工夫并不比长篇少。稿酬是作家身价的体现，长篇动辄几百万，短篇就区区几百几千元。

③文学发展到今天，前辈作家已写了太多好的短篇，相比之下，创作长篇更容易生存。

▲

4．仿照下面两处画线的句子，各写一个句子。（4分）

青春是一个美梦，却终有梦醒的一天；

▲

；

青春是一朵盛开的鲜花，却终有凋落的一天。

青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去；

▲

；

青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。

青春是一本太仓促的书！

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文，完成5 ~ 8题。

徐光启传

【清】查继佐

徐光启，字子先，号玄扈，南直上海人也。光启幼矫鸷，饶英分。其为文层折于理、于情，进凡思五六指，乃属笔。故读之者不凡思五六指，猝未易识。

甲辰，成进士，选庶常。分礼闱，与同官魏南乐不协，移病归，田于津门。时方东顾，四处进兵。光启疏上：“此法大谬！”策杨经略镐必败，且曰：“杜将军当之，不复返矣！”及全覆，叹曰：“吾姑言之，而不意其或验也。”

天启改元，辽警。起光启知兵。一再投书辽抚熊廷弼，曰：“今日之计，独有厚储守器，精讲守法，而善用火炮为最良。”且曰：“足下欲空沈阳之城，并兵合势，亦无不可。第断不宜以不练之卒，浪营城外，致丧锐气，寒城守。”盖自廷弼受命而东，其指在守，与光启颇合。只以庙无成画，议论纷沓，群以党事相左，挠廷弼者众。未几，沈、辽相继失守。光启请急用前法，坚壁广宁。十一月，遵化不守，都城惊甚。光启应召平台，曰：“臣故言之而不意其或验也。”急请晋升垛守，毖火器，走敕招徕。及事定，请终练兵、除兵器之说，不果用。

辛未八月，大凌河兵覆。光启疏万全之策，云：“用战以为守，先步而缓骑，宜聚不宜散，宜精不宜多。”陈车营之制甚悉。不果。时廷臣酷水火，光启中立，不逢党，故此置若忘之。独天子知其学主自尽，将之以诚，不任气，特手敕以原官兼东阁大学士，参预机务。

八月，病，乞休，不许。病剧，诫家人“速上《农政全书》，以毕吾志”。卒，年七十有二，赠少保，谥文定。

光启宽仁果毅，淡泊逢好，生平务有用之学，尽绝诸嗜好。尝曰：“富国必以本业，强国必以正兵。”大指率以退为进，曰：“此先子‘勇退’遗教。”因权之诸大政，无不以此。

（节选自《罪惟录》，有删改）

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A．与同官魏南乐不协

协：和洽

B．起光启知兵

知：主持，掌管

C．请终练兵、除兵器之说

除：修治

D．因权之诸大政，无不以此

权：掌权 6．下列句子中，全都直接表现徐光启“以退为进”策略的一组是（3分）

①策杨经略镐必败

②厚储守器，精讲守法

③空沈阳之城，并兵合势

④请急用前法，坚壁广宁

⑤晋升垛守，毖火器

⑥陈车营之制甚悉

A．①②⑤

B．②④⑤

C．③④⑥

D．③⑤⑥

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．明末，东疆危急。徐光启上书朝廷坚决反对“四处进兵”的做法，后又多次写信给辽东巡抚熊廷弼力陈自己的御侮之策。

B．徐光启曾先后预言杜将军全军覆没、遵化失守，事态发展的结果无不显示了他对战争形势敏锐的洞察力和深远的战略眼光。

C．徐光启一生秉承先父“勇退”的遗训，多次提出注重防守的策略，可惜因为各种原因，他所提出的防守策略始终都没能实施。

D．朝廷党派纷争势同水火，徐光启保持中立而不逢迎任何一方，只尽己所能钻研学问，并诚心做事，他的这种态度和做法赢得了皇上的器重。

8．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）故读之者不凡思五六指，猝未易识。（3分）

（2）第断不宜以不练之卒，浪营城外，致丧锐气，寒城守。（4分）

（3）富国必以本业，强国必以正兵。（3分）

三、古诗词鉴赏（10分）

9．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

题宣州开元寺水阁

杜 牧

六朝文物草连空，天淡云闲今古同。

鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。

深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。

惆怅无日见范蠡①，参差烟树五湖东。

注：①范蠡：春秋时越国大夫，曾助越王勾践灭吴复国，功成身退，泛游五湖。

（1）“六朝文物草连空”运用了哪种修辞手法？首联寄寓了诗人什么样的感慨？（3分）

（2）分别概括这首诗颔联和颈联的内容。（4分）

（3）尾联抒发了诗人什么样的思想情感？（3分）

四、名句名篇默写（8分）

10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）

▲，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

（2）射者中，弈者胜，▲

，起坐而喧哗者，众宾欢也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（3）

▲

，子无良媒。

▲

，秋以为期。（《氓》）

（4）人间如梦，▲

。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（5）位卑则足羞，▲

。（韩愈《师说》）

（6）

▲，有容乃大；壁立千仞，▲

。（林则徐）

五、文学类文本阅读（23分）

阅读下面的作品，完成11~14题。

哑了的三角琴

巴 金

父亲的书房里有一件奇怪的东西。那是一只俄国的木制三角琴，已经很旧了，上面的三根弦断了两根。它高高地挂在墙角，灰尘盖住它的身体。可是它从来不曾发过一声悲叹或呻吟。我叫它做“哑了的三角琴”。

有一天午后，好奇的我偷偷溜进父亲的书房，爬上椅子。当我的手指刚挨到三角琴，耳边一响，三角琴躺在地上，成了几块烂木板。

父亲回来后小心地把它们用报纸包起来，然后慎重地放到橱里。我很后悔，父亲慢慢地抬起头：“孩子，我并不怪你，我不过在思索、在回忆一件事情。”

“说起来已经是十多年前的事了，”父亲这样地开始了他的故事，他的声音非常温和。“是我同你母亲结婚后的第二年，我在圣彼得堡大使馆里做参赞。这一年夏天，你母亲一定要我陪她到西伯利亚去采集囚人歌谣。这不是一件容易的事，监狱里向来绝对禁止囚人唱歌，犯了这个禁例，就要受重罚。我们来到西伯利亚一所监狱，把来意告诉狱中当局，一个禁卒插嘴说：‘我知道拉狄焦夫会唱歌’，典狱便叫他把拉狄焦夫领来。“拉狄焦夫来了，年纪很轻，还不到三十岁，样子一点也不凶恶，如果不是穿着囚衣，戴着脚镣，谁也想不到他是一个杀人犯。他站在我们的面前，胆怯地望着我们。当我们说想听他唱歌时，这个囚人暗黑的眼睛里忽然露出了一线亮光，似乎有一种快乐的欲望鼓舞着他。他望了望典狱，又望着你母亲，略带兴奋地说：‘如果你们可以给我一只三角琴，那么„„’典狱叫人找一只三角琴。“这时候秋天的阳光从玻璃窗射进屋子里，正落在他的身上。他闭着眼睛，弹起琴弦，开始唱起来。他似乎受到了鼓舞，好像进到了梦里一样，完全忘掉了自己地尽情唱着。唱完歌，他吻着琴，像母亲吻孩子一样。

“‘尼特加，把三角琴给我拿过来！’典狱毫不动心地对禁卒说。“禁卒走到拉狄焦夫面前，这个囚人的面容突然改变了：两只眼睛里充满着血和火，脸完全成了青色。他坚定地立着，紧紧抱着三角琴，怒吼道：‘谁来，我就要杀谁！’你母亲和我，都吓坏了。

“典狱冷酷地说：‘给他夺下来。’他这时候明白抵抗也没有用了，便慢慢地让三角琴落在地上，忽然倒在椅子上低声哭起来。‘我们不能够再帮忙你什么吗？’你母亲悲声地问。

“‘谢谢你们。我只想请你们到布——村的教堂里点一支蜡烛放在圣母像前，并且做一次弥撒祝安娜。’说到安娜这个名字，他几乎又要哭出来，但他马上忍住了。

“门开了，两个兵把他押了出去；脚镣声愈去愈远。一切回到平静了。

“‘这个拉狄焦夫是怎样的一个人？’我凄然地问。

“‘有一天教堂中正在举行婚礼，新郎是一个有钱的中年商人，新娘是本村中出名漂亮的小家女子。拉狄焦夫忽然闯进来，用斧头把新娘、新郎都砍倒了。新娘后来死了，新郎成了残废。拉狄焦夫并不逃走，他被判了终身惩役罪，也不要求减刑。从此他的口就永远闭上了。’禁卒一面说，一面望着桌上的三角琴，最后加了一句：‘三角琴也弄坏了。’你母亲就花了一点钱向禁卒买来了三角琴。她把它带回圣彼得堡。

“说来惭愧，我们所答应他的事并不曾做到。第二年你母亲生了你，过了两年她就离开了这个世界。现在你母亲睡在圣彼得堡郊外的公墓里，三角琴又被你打碎了，而圣母像前那支蜡烛还没有人去点过，为安娜做的弥撒也没有人去做。„„孩子，你懂得了罢。”

父亲的声音里含有眼泪，同时又含有无限的善意。我觉得我要哭了。

（节选自巴金《复仇集》，有删改）

11．小说开头画线部分对“哑了的三角琴”的描写，有什么作用？（6分）

12．小说关于拉狄焦夫的情节安排很有特色，请结合相关情节作简要分析。（5分）

13．拉狄焦夫身上体现了哪几组矛盾冲突？请分点概括并作简要说明。（6分）

14．小说题为“哑了的三角琴”。请结合全文，探究其蕴含了哪几层深意。（6分）

六、论述类文本阅读（15分）

阅读下面的文字，完成15 ~ 17题。

说林冲

金圣叹说：“林冲自然是上上人物。这般人在世上，定做得事业来，然琢削元气也不少。”

如果林冲生活在现在，他也许会成为一个非常幸福和成功的中产阶级的一员。林冲的可爱，就在于“可靠”。他是一个可靠的丈夫，一个可靠的朋友，一个可靠的下属和同僚。他不会轻易动情，但一旦选择了某位女子他会为其一生负责；他一旦成为你的朋友，你可对他托付一切；对上司对同僚，他会永远抱一种有距离的尊重，他会兢兢业业做好自己的份内工作，而不轻易涉及人事上的是是非非。

林冲是个优秀的军事教官，不但业务水平出众，而且没有野心，不与官场的大多数人同流合污。尽管他精细过人，但还是着了高太尉的道。高太尉、陆虞侯正是利用林冲忠于职守、同情弱者、热爱本职的“软肋”，才能诱骗他进了白虎堂。火并王伦，林冲为了梁山的大业，甘愿被吴用利用；晁盖死后，梁山群龙无首，又是林冲出面力主宋江代理老大的位置，避免了梁山的分裂。两次梁山发展最关键的时刻，都是林冲立了大功，而且不为私利，功成身退，低调行事。当王伦要他杀一个无辜的路人来做“投名状”时，走投无路的林冲一定心怀异常的悲痛，一个遵纪守法的朝廷军官，不得已上了梁山，还要滥杀无辜才能被土匪接纳，——必须在精神上自虐与自污方可为匪！对一个爱惜羽毛的人来说意味着什么？后来他遇见了杨志，两人不分胜负，“投名状”到底没有拿来。——这是施耐庵对这位真男子的爱护。林冲，即使落了草，至死他的品行是高洁的。

林冲这样的真汉子，如果生逢其时，完全可以建功于边廷，立千秋万世不朽之名；或者即使不能被重用，在一个正常的现代社会里，也能凭自己的本事、自己的品行赢得尊重，过着平常而幸福的生活。可惜他生活在一个是非颠倒的社会，一个淘汰良民的社会，一个扼杀精英的社会，一个必须牺牲人性才能生存显达的社会。尤其像林冲，做一爱岗敬业的职业军官不可得，做一爱家护妻的好丈夫而不可得。他要么像陆虞侯、富安那样，牺牲自己的良心，自己污辱自己的品行，巴结权贵以求显达；要么就只能去当杀人放火的草寇。没有中间的道路可让他们选择。这是林冲的悲哀，也是大宋的悲哀。

15．下列对文意的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A．林冲的可靠，主要表现为对家人负责，对朋友忠诚，对上司和同僚敬而有度，对工作兢兢业业。

B．林冲不肯与官场同流合污，又精细过人，结果聪明反被聪明误，遭高太尉等人诱骗，误入白虎堂。

C．火并王伦、力推宋江等情节说明林冲为梁山大业着想，不存一己私心，更没有争权夺利的野心。

D．王伦要林冲杀无辜路人来做“投名状”，对林冲的打击巨大，因为这样做违背了他做人的原则。

16．本文认为施耐庵对林冲持什么态度？本文作者对林冲持什么态度？引用金圣叹的话有什么作用？（6分）

17．文章结尾说“这是林冲的悲哀，也是大宋的悲哀”，这句话如何理解？（6分）

七、作文（70分）

18.“挤”是一种状态，无数人挤在纷扰的城市，挤在狭窄的路上，挤在人口日渐膨胀的世界；“挤”也是一种行为，摩肩接踵是一种“挤”，竞争进取也是一种“挤”。有人说，中国的90后无法回避一个“挤”。“挤”既让人感到窘迫、窒息，又激励人争先恐后，不断奋斗。

请以“挤”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限。

南通市2010届高三第三次模拟试卷

语文附加题

一、阅读材料，完成19 ~ 21题。（10分）

李子曰：平原君所失士，非独毛遂其人而已，其于毛公、薛公，又失甚焉。吾观二人说信陵君归救魏，独引绳以大谊，盖非当时说士所有也，可不谓贤乎？夫贤者必不肯托豪贵与食客门下为伍而平原君顾以其博徒卖浆而贱之甚矣其不能相士也然古今若信陵君何人哉余每读信陵君传，未尝不三复流涕也。

（选自清·李桢《读〈信陵君传〉》）

19．用斜线（/）为文中画线的句子断句（限六处）。（6分）

夫贤 者 必 不 肯 托 豪 贵 与 食 客 门 下 为 伍 而平原 君 顾 以 其 博 徒 卖 浆 而 贱 之 甚 矣其不 能 相 士 也 然 古 今若 信 陵 君 何 人 哉 余 每 读 信 陵 君 传

20．信陵君、平原君与

▲

、▲

合称“战国四公子”。（2分）

21．这段文字是论述信陵君的，作者为何写平原君？（2分）

二、名著名篇阅读题（15分）

22．下列有关名著名篇的说明，不正确的两项是（5分）

A．《红楼梦》第二十三回写贾宝玉与林黛玉共同葬花，宝玉要求“水葬”，黛玉却认为水葬把花糟蹋了，要求“土葬”，感觉花随土化了，更干净。

B．在巴金的《家》中，觉慧把屠格涅夫的“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要给自己把幸福争过来”这句话作为座右铭，体现了他的叛逆性格。

C．《边城》写的三次端午节，都与翠翠的爱情紧密相关。第一次写她巧遇傩送，暗生恋情，第二次写她和傩送一起看赛船，第三次写傩送邀请她看赛船。

D．巴尔扎克在《欧也妮·葛朗台》中精心安排了欧也妮生日的场景，通过各色人等的丑恶表演，有力揭露了金钱社会的罪恶，也暗示了欧也妮的悲剧命运。

E．《哈姆雷特》写国王偷听哈姆雷特母子对话后，感觉自己弑兄篡位的罪行已经败露，认为哈姆雷特是一个很大的威胁，产生了置其死地的念头。

23．《呐喊》中有许多故事都取材于“故乡”——鲁镇。请列举四部直接写到“鲁镇”地名的作品名。（5分）

24．清人毛宗岗在评《三国演义》时认为，“子午谷奇谋”“亦韩信暗度陈仓之计，惜孔明之不用”。请你简述“子午谷奇谋”的主要内容和“孔明之不用”的原因。（5分）

三、材料概括分析题（15分）

阅读下面的材料，完成25、26题。

青花瓷用含氧化钴的钴矿为原料，在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。钴料烧成后呈蓝色，具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。

唐代的青花瓷器是处于青花瓷的滥殇期。从扬州出土的青花瓷片来看，胎质多粗松，呈米灰色，烧结度较差。其青料为低锰低铁含铜钴料，应是从中西亚地区进口的钴料。器型以小件为主，有碗、罐等。成熟的青花瓷出现在元代的景德镇。元青花的纹饰最大特点是构图丰满，流畅有力。主题纹饰的题材有人物、动物、植物、诗文等。明永乐、宣德时期是青花瓷器发展的一个高峰，以制作精美著称。清康熙时以“五彩青花”使青花瓷发展到了巅峰，这一时期的官窑器制作严谨、精致；民窑器则随意、洒脱，画面写意性强。

青花瓷是中国陶瓷史上一朵艳丽的奇葩，具有极高的工艺价值和文化价值，为陶瓷业的发展树立了典范。它白底蓝花，静静伫立，像美丽的仙子，让人感觉到一种生命的激情和律动；它用色单一却不单调，于一白一蓝间，幻化出无穷的神奇，诠释着中华民族独特的审美情结。与我国传统诗词、书画等文学艺术一样，由于历代能工巧匠将传统文化融入青花瓷的造型与绘画中，青花瓷蕴含了中华民族独有的人文精神美，富有鲜明的民族特色和深厚的文化底蕴。如今，世界各地都有博物馆和私人收藏着为数众多的我国古代青花瓷。

25．请概述我国不同历史时期的青花瓷的主要特点。（每条不超过12个字）（7分）

26．结合材料，说说当今研究青花瓷的价值所在。（8分）

南通市2010届高三第三次模拟试卷

语文参考答案及评分建议

一、语言文字运用(15分)

1.（3分）B（A项，薄命／薄暮冥冥；C项，炮烙／络绎不绝；D项，刹那／名山古刹，读音相同）

2．（3分）D（A项，搭配不当，“如何加强干旱地区的用水问题和全国性的节水行动”。B项，成分残缺，可删除“使得”和“引发了”。C项，结构混乱。）

3.（5分）①急于求成，遮掩实力不足（2分）；②一味追求经济效益（1分）；③难以超越短篇创作高峰（2分）。

4．（4分）

（第一句）示例一：青春是一只纸鸢，却终有飘零的一天。

示例二：青春是一场舞剧，却终有落幕的一天。

（第二句）示例一：青春是灿然于天的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去。

示例二：青春是滚在叶上的晨露，艳阳高照时已悄然褪去。

评分建议：每句2分，其中内容合理，1分，手法得当、句式相近，1分。

二、文言文阅读(19分)

5．D（权：权衡。）

6.B（①是预料经略杨镐必败；③是辽东巡抚熊廷弼的御侮之策；⑥是作者对光启所上万全之策的评价。）

7．C（“始终都没能实施”，这一说法有悖事实。遵化失守后，正是因为实施了徐光启“晋升垛守，毖火器，走敕招徕”的防守策略，战事才得以平息。）

8.（1）所以读他文章的人，（如果）不深入思考到五六层的意思，仓猝间（是）不容易理解（他的文章）的。

评分建议：①文意通顺。（1分）②指：通“旨”，意思。（1分）③猝：仓猝，突然。（1分）

（2）但决不能把没有训练的士兵，轻率地布防在城外，导致丧失军队的锐气，使城池防守单薄。

评分建议：①文意通顺。（1分）②第：但是。（1分）②浪：轻率，鲁莽。（1分）③寒：使„„单薄。（1分）

（3）使国家富裕，一定要依靠农业；使国家强大，一定要依靠训练有素的军队。

评分建议：①文意通顺。（1分）②富：使„„富裕；强：使„„强大。（1分）③本业：农业。（1分）

附文言文参考译文：

徐光启，字子先，号玄扈，是南直隶上海人。徐光启小时候矫健勇猛，很有超群的天分。他写文章在情理上层层转折，深入思考总是要想到五六层意思，才开始动笔。所以读他文章的人，（如果）不深入思考到五六层的意思，仓猝间（是）不容易理解（他的文章）的。

甲辰年，徐光启考中进士，被选任庶吉士。在礼部担任考试官，和同官魏南乐（关系）不和洽，他上书朝廷请病假回家，在天津种地。当时正是东疆形势危急的时候，明军分四路进兵。徐光启上书说：“这种做法非常错误。”预料经略杨镐一定会失败，并且说：“杜将军抵抗清军，不会再返回了。”等到全军覆没，徐光启叹息说：“我姑且说这件事，却没想到他们有的就应验了”。

改元天启那年，辽东边防告警。朝廷起用徐光启主管军务。徐光启多次写信给辽东巡抚熊廷弼，说：“现在的计策，只有大量地贮藏防守的器械，精心地演习防守的方法，并且善于用火炮为最好了。”并且说：“您想使沈阳成为空城，形成合兵进攻之势，也不是不可以的。但决不能把没有训练的士兵，轻率地布防在城外，致使（军队）丧失了锐气，使城池防守单薄。”从熊廷弼接受命令到辽东，他的规划也是防守，与徐光启的想法非常吻合。只是因为朝廷没有确定的计策，议论纷纷，大臣中因为党派的意见相违背，阻止熊廷弼这样做的人很多。不久，沈阳、辽阳相继失守。徐光启请求赶快使用以前的方法，加固广宁的营寨。十一月，遵化失守，京城非常恐慌。徐光启应召到平台见皇上，说“我原来说的这件事，想不到它有的应验了。”急忙请求加高土堆的防御工事，妥善准备火器，派人拿着诏令四处奔走，招集散兵和逃亡的百姓。等到战事平息，徐光启请求朝廷把自己训练士兵、修整兵器的方略贯彻到底，但他的请求没能实施。

辛未年八月，明军兵败大凌河。徐光启上书万全的计策，说：“用兵作战采取防守的策略，应先用步兵后用骑兵，军队应当聚集而不应该分散，应当精良而不应该庞杂。”徐光启陈述排兵布阵的方略非常详尽。但这些方略都没能实施。当时朝廷大臣间斗争非常残酷，势同水火，徐光启保持中立，不逢迎党派的任何一方，因此各党派都把他放在一边，像忘记了他似的。只有皇上了解他做学问尽己所能，用诚心做事，而不任性，特地手草诏书让他以原来的官职兼任东阁大学士，参与朝廷军机要务。

八月，徐光启得病，请求退休，皇上没有同意，却特意派使者前来慰问他。病情加重，他叮嘱家人：“赶快献上《农政全书》，来完成我的心愿。”徐光启病逝，享年七十二岁，朝廷赠封少保，赐谥文定。

徐光启性格宽厚仁慈，做事果断，不喜欢逢迎讨好，一生致力于有用的学问，完全拒绝各种不良的嗜好。他曾经说过：“使国家富裕，一定要依靠农业；使国家强大，一定要依靠训练有素的军队。”主要意思都是以退为进，他说：“这是先父‘勇退’（勇于退让）的遗训。”因此他在权衡各种重大政事时，没有不根据这个的。

三、古诗词鉴赏（10分）

9．（1）借代（1分）。寄寓了六朝兴废、自然永恒的感慨（2分）。

（2）颔联写生机永恒的自然景色和生老更迭的尘世生活情景。（2分）

颈联写阴晴变幻，朦胧明丽的自然美景。（2分）

（3）对隐逸古人的缅怀仰慕之情（1分），厌倦官场、纵情山水的逍遥之念（1分），无法像范蠡那样泛舟五湖的惆怅之意（1分）。

四、名句名篇默写（8分）

10．（1）箫鼓追随春社近

（2）觥筹交错

（3）匪我愆期

将子无怒

（4）一尊还酹江月

（5）官盛则近谀

（6）海纳百川

无欲则刚

评分建议：每空1分，有错即不得分。

五、文学类文本阅读（23分）

11．（6分）

运用拟人的修辞手法，表现三角琴的破旧和沉默（2分），设置悬念，为下文写“我”取琴和父亲讲述琴的故事作铺垫（2分），同时营造了哀伤、凄清的氛围，奠定小说的感情基调（2分）。

12．（5分）小说用倒叙的手法写拉狄焦夫（1分），先写他是一个杀人犯却不凶恶，而且爱好音乐，再写他忘情歌唱、坚定护琴、放弃抵抗与哭诉，最后交代他杀人获刑背后一个凄美残酷的爱情故事（2分），这样写使小说情节曲折，有波澜，增强了小说的可读性（2分）。

13．（6分）

①爱和恨的矛盾冲突。拉狄焦夫爱安娜，却因安娜没有嫁给他，爱深成仇，把她砍死在婚礼上。

②争与忍的矛盾冲突（反抗与顺从的矛盾冲突）。拉狄焦夫砍死安娜，却不上诉要求减刑；他为了三角琴怒吼要杀人，却又放弃了抵抗。

③灵与肉的矛盾冲突（理想与现实的矛盾冲突）。拉狄焦夫热爱音乐，追求自由幸福的生活，然而他又是一个囚犯，丧失了自由。

④情与理的矛盾冲突。拉狄焦夫为人和善，本质善良，但做事容易失去理智，行为冲动、鲁莽。

评分建议：每点2分，答对三点即得满分。

14．（6分）

①“哑了的三角琴” 暗指拉狄焦夫永远闭口、不能自由歌唱的苦痛与绝望；

②“哑了的三角琴” 象征拉狄焦夫因失去美好爱情，自由幸福生活理想的破灭；

③“哑了的三角琴” 表达了父亲对母亲无尽的哀思和因没有践行对拉狄焦夫的诺言而深怀歉意。

评分建议：每点2分，答对三点即得满分。

六、论述类文本阅读（15分）

15．（3分）B（林冲遭陷害并非因为他“精细过人”“聪明反被聪明误”，文中无此意。）

16．（6分）

①本文作者认为施耐庵爱护林冲的高洁品行，不让他的精神受虐受污。（2分）

②本文作者赞叹林冲的为人行事，感慨林冲的不幸命运。（2分）

③金圣叹的话既充分肯定了林冲的品行，也表达了对其成就事业但也会遭遇磨难的忧虑，总领全文，是本文作者观点的依据。（2分）

17．（6分）

林冲的悲哀：林冲品行高洁，才能出众，却进退两难，无路可择；（3分）

大宋的悲哀：大宋社会是个非正常社会，逼迫正常人泯灭人性。（3分）

七、作文（70分）

18.参照江苏高考作文评分标准评分。

2009 ~ 2010年南通市第三次调研试卷

语文附加题参考答案及评分建议

一、（10分）

19．（6分）夫贤者必不肯托豪贵／与食客门下为伍／而平原君顾以其博徒卖浆而贱之／甚矣／其不能相士也／然古今若信陵君何人哉／余每读信陵君传（每处1分，共6分）

20．（2分）①孟尝君

②春申君

21．（2分）以平原君的“失士”来反衬信陵君能“相士”。

附文言文参考译文：

我说：平原君失去的士，不只是毛遂一人，他在毛公、薛公两人的任用上又失得更厉害了。我看他们二人劝说信陵君回去救魏，只以大义为准则引导说服他，这不是当时说士能做到的，能不说他们贤能吗？贤能的人一定不愿意托身于豪贵，和食客门人混在一起，而平原君只因为他们赌徒、卖酒的身份而看不起他们。他太不善于观察判断士人啊！然而古今像信陵君的人又有几个呢？我每次读到信陵君传，没有不多次流泪的。

二、（15分）22．（5分）C E（C项，第二次傩送因事外出，没有来。E项，是在看了哈姆雷特精心设计的“戏中戏”——《捕鼠机》后。）

评分建议：答对一个得2分，答对两个得5分。23．（5分）《社戏》 《孔乙己》 《**》 《明天》

评分建议：答对一个得1分，答对四个得5分。

24．（5分）

主要内容：诸葛亮首次北伐，大将军魏延提出由他率领五千精兵由子午谷快速到达长安城下，由诸葛亮率领大军由斜谷赶到长安支援，一举平定咸阳以西地区。（3分）

原因：一是诸葛亮认为这不是万全之计，难以成功；二是诸葛亮认为魏延“有反骨”，难以重用。（2分）

三、（15分）

25．（7分）

①唐代：胎质粗松，器型较小。（2分）

②元代：构图丰满，题材丰富。（2分）

③明代：制作精美。（1分）

④清代：严谨精致和随意洒脱共存。（2分）

26．（8分）

①研究青花瓷，可以使中国传统工艺得到继承和创新；

②研究青花瓷，可以探究中华民族独特的审美情结；

③研究青花瓷，可以了解中华民族独有的人文精神；

④研究青花瓷，可以探求中外文化的交流史。

评分建议：答对其中一点得2分。