济南培训总结

第一篇：济南培训总结

聆听名家 感悟人文

七月的济南荷花绽放，泉水清流。我有幸参加了第三届名家人文教育高端论坛暨名师课堂研讨会，在这里我聆听了名家的课堂教学并感受到了他们身上浓郁的人文气息。把语文教学推向更大层面的人文学习、人文熏陶是这些名家所一致倡导的。下面我就我这几天的学习做一下总结。

一、一场文化朝拜

22号论坛正式开始，从今天的早餐开始，我们就被一种人文氛围所感染着。自由选座就餐，我们对面竟然是于永正老师，认识他的人都过来跟他打招呼，所有的人都带着虔诚的心与他交流，其中就有倡导“和美语文”的盛新凤老师，我们顿时觉得掉进了文化的襁褓中，两位名师就在我们的身边，他们的谈话引经据典，由各自的家乡也能顺口说出历史古籍中的记载，他们是那么的儒雅、健谈，作为新教师的我无言插嘴，只有虔诚的聆听。我在想，只有博学才是征服人们的唯一法宝吧。

吃过早饭，与会的代表络绎不绝的赶往会议地点，他们中有的头发已经发白，有的是如我般刚踏入教育行列的年轻人。他们目光炯炯、脚步坚定，在我眼中，他们就像有着坚定信仰的人一样，头顶酷暑，也要去朝拜心中的文化圣人。在他们每个人的眼中，教育是一件高尚、让人崇敬的事业，他们怀着一颗真挚之心来学习，然后再把学到的东西传授给他们的学生，让他们也能了解、感受到文化的魅力。

二、百家争鸣 文化盛宴

这几天培训学习让我有幸聆听了名家的上课风范，他们在各自的领域都有很高的建树，让我在学习过程中仿佛回到了战国时期思想上百家争鸣的时候。在课堂教学方面，贾志敏老师上的一堂上世纪50年代的课让我印象深刻：一支粉笔、一块黑板、一册教材。把课堂形式简单化，而不简单的是老师深厚的语文功底和敏捷的思维。语文要求语言的准确性和完整性，贾老师在教学过程中就特别注重这两方面的训练，他要求学生把话“说明白”“说完整”。尤其是在对学生作文的纠正上贾老师对语言的修改可用精辟二字，使作文还原现实、还原孩子的话，不需要成人对其人为的拔高。“赶紧用脚挡住了门”生在作文中这样写道，贾老师立即指出这样做是不礼貌的，既教书又育人。而“情智语文”的创始人孙双金老师则注重学生对自己生成语言的培养，在上课期间，他努力营造一种轻松、和谐的课堂气氛，一句简单的问好、一个亲切的举动都让学生消除了与这位远道而来的老师的距离感。每读一段话，孙老师都让学生自己说出读完后的感悟并尽量用简练的语言把它概括成一句名言。同学们踊跃发言，一堂课下来黑板上写满了学生通过自己的思考所写下的一句句名言，望着自己的杰作每个学生脸上都露出了自豪的表情，毫无疑问，这堂课是学生的课堂，在课上老师把学习的自主权交给了学生，用他们自己的语言去感受语文的魅力。

在教学管理方面，魏书生老师的“种好自己的心田”则从教育教学的本根教育广大老师们种好心田你才会热爱这份工作，你才能做好这份事业。教好学首先要修好心，不攀比，寻找内求，眼睛向内，种

好心田，各得其乐。不拿工作开玩笑，努力工作，脚踏实地走好每一步，你才能心平气静，才能“松 静 匀 乐”，才能把教育做到心里去，从而享受学习、享受教育。在谈到魏老师如何在工作繁忙之余还能教好学，他说，依靠的就是科学、民主。民主包括：服务、互助、人性、商量；科学包括：计划、监督、总结。我想，人性化的关怀、科学有效的管理手段才是魏老师处理好一切工作的关键吧。新时期，我们面临很多关于教育改革的观点和措施，如何处理传统与经验的关系，魏老师的一句比喻恰到好处：传统经验、常识好比一棵树的根基，守住根本，其他经验只能算是浇水、施肥。根基深从能枝繁叶茂。在教学管理方面还有济南市天桥区教育局长张萍的话对我震撼很大，“且行且思在路上”，从一所小学校长到教育局长的道路上，“建设性思维”一直成为她工作中的习惯性思维。基于问题，运用建设性思维，直到问题的解决。就是这样的一直想方法、解决问题，她才带领着她的团队和学生一直走向进步和成功。她的这种建设性思维不管用在教学上还是学校管理上都对我们是一种启迪。作为班主任的我，每每遇到班里一些琐碎的小事，我从开始的耐心应对对后来的厌倦，我知道这是一种消极的工作态度，但是我还是无力招架。听了张局长的报告，我想我缺失的就是这种遇事不想办法，缺乏这种建设性思维。更难能可贵的是这种思维的一直坚持和践行。

三、汲取营养，且行且思

通过这几天的学习，不管在课堂教学、教学管理和人文熏陶方面，我都收获匪浅。我争取从以下几方面努力，让我的从教之路越走越宽。

1.在课堂教学方面，把学习的自主权放归学生。小组合作交流、自读自悟，让学生感受到自己学习的乐趣而不是老师的强加、强塞；另一方面要加强对学生的人文教育和熏陶，以往我只注重书本知识的学习，可现在是一个知识飞速膨胀的时代，适当的课外阅读和诵读，对增长学生的课外见识是很有帮助的。我会给学生选出一些阅读书目，通过课上阅读和家庭阅读的方式帮助他们了解更多的知识，让他们做一代有文化底蕴的学生。

2.在班级管理中，一要充分发挥民主，组织较为健全的班级组织，充分发挥学生们自己的组织管理能力再加上老师的适当辅导和纠正。其次就是遇到问题，会用一种建设性思维思考而不是一味的抱怨、发牢骚。只有学会思考了，并加上学生们的一些想法和办法，大家集思广益，我相信任何事情都会有很好的解决办法的。“且行且思”——一路思考，一路行走。

第二篇：济南培训总结

培训总结

-济南

在即将开始的春检之际，去国网技术学院参加为期4个月的培训，可真是光阴似箭，数月如梭。4个月前带着一份憧憬，一份惊喜，对新知识的渴望，我踏入了国家电网技术学院，开始紧张而充实的培训生活。

来到济南培训的第一个项目就是军训，难忘清晨的寒风凌烈，中午烈日当空，面对教官严厉教导，我们身穿同样的制服，脚上套着那薄底的胶鞋，我们无谓环境的恶劣站着爽朗的军姿。与那一个个陌生的面孔，我们团结，我们欢笑，渐渐的我们熟悉了，仿佛又回到了大学的时代，一个个室友、一个个同学，我们共同迎接这次培训生涯。

在军训结束之后，开始正式的学习培训。每天早晨6:40跑步，8点开始满满的课程，晚上7点看新闻，之后自习总结。一天从晨跑的身体锻炼到课程知识的积累，再到国情、社会的了解，以及自己学习，时间紧张而充实。记得在教室上的第一堂课是《安规》变电部分，这本无数电力员工用鲜血和泪水写成的，那一个个血淋淋的案例告诉我，安全是一切的开始。在上单位的第一堂课是《安规》，在培训的第一堂亦是。《安规》就是每一个成为电力工人的开始。培训是实践与理论相结合的，在教学楼教室，培训师讲解各种原理以及各种动画来剖析原理。在学校的实训大厅，摆放着各种电压等级的变电设备供给学员学习。主要就是各种断路器和隔离开关。在培训师的指导下，我们通过拆装110kVGW4型和220kVGW7型刀闸的触头与触指了解其结构，并且进行三相同期调试以及刀闸操作机构二次回路的检修。通过分组进入GW7型模拟检修现场进行标准检修流程的学习。220kV断路器灭弧室、动静触头的学习，了解其灭弧原理和触头结构，断路器操作机构各部件的认知学习。通过这次培训让我认识了很多设备、机构、部件，这是一次非常难能可贵的机会。不由得感觉到时间是那么的短暂。就在实训大厅，还用氮气模拟校验了SF6密度继电器。讲解了PASS设备和GIS设备的区别，以及各个气室都是什么气室。并且学习了SF6设备的检漏和SF6气体的回收。在开关柜培训时，学习了10kV小车开关五防功能的检查和其断路器特性实验。还进行的培训学习有母线的拆装、母线连接加工制作、四小器、风能太阳能新能源发电。以及有趣的爬杆、金工培训等。

为了丰富学员的培训生活，进行了拓展训练，8米高空跨越断桥项目，真可谓是“断桥一小步，人生一大步”，这是一次勇气与胆量的挑战，在挑战完后那种心情的喜悦以及身体的放松都令人难忘。拓展训练的最后项目是“毕业墙”，全员参加有着陌生、有着熟悉的条件，但并不能阻挡我们的气势、我们的精神、我们的团结，我们都翻越了“毕业墙”。但最后一个翻越的同学，他的那种奉献、牺牲精神深深的触动了大家、触动了我。培训是从国家电网公司的企业文化结束的，经过这次系统学习国家电网公司企业文化，对国家电网公司有了一个全面深刻的认识，国家电网公司是关系国家能源安全和国民经济命脉的国有重要骨干企业，以建设和运营电网为核心业务，承担着为经济和社会发展提供安全、经济、清洁、可持续的电力供应的基本使命。

一个企业有他的文化精神，一个人也有着他的梦想。培训师只是个普通人，他们都是一线员工或者说都是从一线员工经过不断的努力、学习成为了今天的培训师。来自五湖四海的同学和培训师，我们相识相知，但却如此的短暂。我们有着各自的想法，但我们同在一个企业，从事着同样的工作，学习着同样的文化精神。在国网公司这个大集体中，奉献自己的人生，实现自我的价值。

此次培训使我的身心都得到了成长，充实了自己对于技术知识的渴望，技术水平得到了提高，四个月的培训经历会令我终身难忘，在点点滴滴的体现中，向着自己的目标前进。

第三篇：济南暑假数控培训总结

暑假培训总结

2011年7月，我在济南参加了由省中职师资数控技术应用专业培训班的三十多天培训，在这紧张的三十多天培训学习过程中，我按照培训的进程，紧跟老师的思路，按时按质按量地完成了专业核心能力模块，专业教学能力模块，专业选修能力模块的学习。这次培训的组织形式非常有新意，使我们学习过程既紧张又愉快，对于我们每位教师来说，这都是一次提高、一次借鉴、一次实践，使我深感收获巨大，受益终生。

山东省劳动职业技术学院领导高度重视本次培训工作，对培训总体安排提出了明确要求，对培训内容等具体环节进行了精心指导。数控技术应用专业设置了专业核心能力模块，专业教学能力模块，专业选修能力等模块，培训中还安排学员去济南柴油机厂等企业实地考察，让学员了解我国当今数控技术发展状况。学员们一致反映，既开拓了视野，又较好地掌握了实用技术，为自己今后的教学奠定了坚实的基础。

在这次培训中，学校聘请了山东省教育厅领导，山东省劳动职业技术学院领导做报告，他们以大量的信息，生动丰富的实例向我们讲授了中职学校的出路、中职专业课程改革方向等内容。通过学习，我们深刻认识到职业教育在我国现代化建设和市场经济建设中的重要战略地位，是我国正在进行的工业化和城镇化转型的基础，具有非常广阔的发展前景；坚定了献身职业教育事业的信念；通过学习，提高了我们的教育教学水平，进一步明确了职业教育必须坚持以“以能力为本位，以学生为中心，以就业为导向”的指导思想。在今后的教学中，我们要大力改革课程结构、革新教学方法、更新育人观念，把发展学生能力作为目标。作为中等职业学校，我们可以通过开展课程改革，进一步优化课程结构和学生评价体系，同时要狠抓技能训练，要进一步加强校企合作。作为教师，我们要在技能教学中要大力推广行动导向的教学指导思想，改革传统教学方法，推广使用项目教学法、模块式教学法及仿真教学法等适合职教特点的教学方法，使学生真正学好一技之长，使我们的教学更贴近企业生产的环境，培养学生适应企业的能力，培养企业需要的人才。

这次中职教师培训，老师们为我们讲解了《数控机床》、《数控编程和加工技术》、《数控加工工艺》、《数控仿真应用技术》等专业理论课程，教授了数控车床、铣床及加工中心的工艺及编程和加工操作实践。通过学习，使我们进一步夯实专业了基础，强化了专业理论，提高了专业技能。通过学习我们提高了应用现代教育技术能力，教学水平有了长足的进步和提高。同时，通过学习我们进一步认识和了解了数控技术行业，学习了行业的新知识、新规范，感知了行业发展的新方向，为我们今后研究改革中职学校数控技术类专业课程结构，准确定位中职培养目标、培养现代企业所需要的专门人才提供了重要的专业依据。我们也进一步明确了在信息技术飞速发展的21世纪，我们必须加强学习，追踪行业发展新方向，掌握行业新技术。否则，我们的知识就要落后，我们培养的学生就不能适应企业的要求。

在这三十多天的培训过程中，我每天都能够按时出勤，中途没有出现过一次迟到，早退，请假，旷课的现象，也正是由于我学习态度端正，积极努力，上进心强，同时也离不开学院的各位高水平的专业老师的细心指导，通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位数控专业课教师，必须具有渊博的专业知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，今后我会学以致用，我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策。在今后的工作中，我们将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去，不断改进和提高教育教学水平，不辜负学校和领导的期望，为职业教育事业做出新的贡献。

经过一个月的实训让我学到了许多知识，回想实训这些天我确实有很大的收获。在师傅的耐心指导和鼓励下，圆满完成了实训任务，从总体上达到了实训预期的目标和要求。这次实训给了我一次全面的、系统的实践锻炼机会，巩固了所学的理论知识，增强了我的数控操作能力，我进一步从实践中认识到数控的重要性。

再通过与师傅的交谈中，了解了当即时代数控加工在工厂中的重要性，特别是未来工业。师傅还帮我们分析了数控在模具加工方面的主要运用，数控加工模具的工艺流程以及加工编程方面的技巧。

总之，本次数控实训确实比以前提高了水平，尤其在实际操作方面和编程方面。遗憾的是时间有些短，通过实训也发现了自己的不足。比如说程序的编制还不熟练，加工工艺方面还有待提高，实践经验还比较欠缺。今后要虚心学习，继续提高自己的水平。我会不断的理解和体会实训中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。

第四篇：济南铁路试验培训总结

铁道部工程试验员培训班学习总结

2013年4月29日-5月12日，我有幸参加了铁道部组织的铁路试验员/检测工程师考试培训班，感到受益匪浅。经过15天的培训学习，工程试验的理论知识和实践经验有了很大的收获，各方面能力有了很大的提高，现自我总结如下：

一．主要学习内容：

在15天的时间里，我主要学习了计量基础知识、量值传递、工程试验管理、技术标准以及技术文件；学习了钢材和钢绞线的技术标准试验方法以及检测规则；土工试验中的路基填料、级配碎石等的技术标准以及土工技术标准及试验方法；系统的学习了高性能混凝土、普通混凝土的原理、一般规定、配合比选定方法、施工要求、检测方法；还学习了预应力筋用锚具、压浆剂及压浆料、防水涂料、混凝土原材料的技术要求，一般规定和检验方法；还在老师的指导下学习了桥梁静载试验的一般要求、试验设备、静载计算书、试验作业、资料整理以及桥梁静载试验的演示。最后在山东广信工程试验检测有限公司提供的试验室观摩学习了基本的试验操作。

二．主要收获和启发：

通过这次培训，我对铁路工程试验相关知识有了系统的认识和了解，在一次实习课中，熟悉了对K30、Evd、Ev2等仪器的操作，了解了灌砂法、砼弹模试验、锚具试验、钢筋和钢绞线试验。但仅仅参加了培训还不够，重要的是将试验技术应用于实践当中。结合自身情况和房建铁路的实际现状，谈一下几点启发

1.不断学习，终身学习。随着房建铁路的发展，试验技术水平在不断提高，各种试验设备层出不穷。好的试验方法能更高效、更准确的完成试验任务，良好的试验理论尤为重要。在今后的工作中要多多补充试验基础知识，要把最基本的试验原理和试验器材弄清楚，学明白。同时还要多参与现场试验作业，在实际操作中提高自己发现问题和解决问题能力。

2.多利用网络学习房建和铁路知识。因房建和铁路和民生息息相关，而其中试验知识的学习大多局限于书本学习和培训学习。通过网络可以接触到更多的先进技术及其他房建和铁路面对试验困难所解决的方案，以提高自己知识水平，为建安多做贡献。

3.多思考，勤钻研。此次培训中，部分学员对工作中发现的突出问题和部分领域作出的研究与中铁资深级讲师作了交流与探讨。一教授与学员交流混凝土配合比选定注意事项时，部分学员对配合比选定存在的问题与实用性提出了意见。还有好多先进性案例，充分反映出他们对铁路试验的钻研和解决问题能力，都是我们学习的榜样。所以作为中铁职工应该珍惜自己发展空间，多为铁路做贡献，实现自己人生价值。4.多接触现场。本次培训发现自己现场经验相当匮乏，在学习和交流过程中好多问题摸不着头脑。今后要多去现场试验室，熟悉现场试验室设备，对不明白的地方及时请教他人或查阅相关资料。养成勤学好问的习惯，不断丰富自己的经验和理论知识水平，提高对铁路试验的认知度。5.在干好试验本职工作的基础上获得更多的知识。试验工作提供了良好的学习环境。在干完一天的工作后，尽量利用空闲时间多看书，多学习。就目前来说，需要学习的知识太多太多。

这次培训，不仅使我提高了试验水平，而且使我重新调整心态，增强学习力，面对新的机遇与挑战！

XXX2013-5-14

第五篇：济南培训小结

杨晓娟阳信县供电公司2012年3月15日

济南，我来了

阳春三月，怀着无比激动的心情，我们来到了国网技术学院进行为期四个月的培训学习。很感激有这个重温大学时代的机会。还记得去年这个时候我们还在这里紧张的准备着山东电力的笔试面试，而且就在我们现在上课的教培楼，那是的情景还历历在目。今天我们来到这里是作为国网的新员工，作为山东电力的一员，作为阳信县供电公司的一名员工；和来自全国各地的国王同事们一起，共同学习，共同进步。

从第一天报道到现在已经半个多月了，这期间经历了一周的军训，对学院的基本情况大致了解了。学校为我们提供了优越的学习生活环境。整洁明亮的教室，专业的实训室，舒适的宿舍，丰盛的餐厅„„

三月的济南咋暖还寒，零下的温度，刺骨的寒风，穿着薄薄的工装，确实有些受不了，但是冻不坏我们的意志，军训就要有军人钢铁般的毅力。我们战胜了寒风，战胜了低温，战胜了自我。每天早晨天不亮就要起床整理内务，然后跑步，排队吃饭，然后开始了一天的训练。一周的军训就在这每天的紧张训练中结束了。军训很苦很累，但是这短而漫长的军训生活却给了我很多很多。它给了我团队的快乐，给了我完善自我的信心，更给了我更好的朝人生目标前进的勇气。我相信，以后无论在哪个岗位上，它将使我受益终身。

期间，3月5号，山东电力集团公司的领导还特地来到国网技术学院看望慰问我们，给我们提了几点要求：1，要养成主动学习的习惯；2，加强与其他省公司同事的交流；3，多总结多提炼。

3月9号，我们进行了“国家电网公司2011新员工第二期培训班军训汇报演出暨开学典礼”。国网公司的领导出席了典礼并发表讲话。一周的训练终于得到了领导的认可。

军训结束后我们开始进入专业学习的轨道上。我的专业是调度运行，作为一名调度员，必须有扎实的专业基础和高度的责任心，因为调度是整个电网安全运行的掌控者。因为之前没有在调度岗位见习过，刚开始必然有些陌生；而且班里大部分人是名牌高校的研究生，所以压力很大。我必须付出多倍的努力才能把差距一点点缩小。每天上课认真听讲，晚自习认真总结。我一定会好好珍惜这四个月的学习机会，争取在专业上，工作上有很大提升。

很感谢领导给我这次学习的机会，我一定好好珍惜，好好学习，将来更好地担当起调度员的工作，更好地为阳信电网服务，为国网服务！