教师节诗朗诵

第一篇：教师节诗朗诵

《九月，献给老师的歌》

甲：九月，金色的季节；乙：九月，温馨的季节；甲：九月，鲜花盛开的季节； 乙：九月，天真烂漫的季节。甲：迎着九月的和风，乙：我们来到大自然，甲：采一束鲜花送给老师 乙：采一缕欢笑送给老师 甲：今天是您的节日，乙：全体同学们共同祝愿 合：愿您幸福快乐到永远

甲：忘不了，讲台上您那怡人的风采； 乙：忘不了，夜灯下您那辛勤的身影； 甲：忘不了，您那和蔼可亲的笑容； 乙：忘不了，您那认真负责的精神。甲：是您把我们引上知识的航船； 乙：是您，教我们如何畅游知识的海洋。

甲：我们成功了，您是我们的老师； 乙：我们成名了。您还是我们的老师； 甲：无论我们有如何惊人的成绩，乙：您永远是我们的老师。

甲：面对我们这些新时代的学生们。乙：您只有微笑，甲:烦恼与忧愁永远留给独处的日子，乙：您以为我们什么都不知道? 合：亲爱的老师，您辛苦了!

您的付出，您的辛苦。我们看得见。让我们唱吧！

让我们跳吧！

甲：庆祝伟大的9月10日 乙：庆祝光荣的9月10日

甲：听！那是一首多么美妙的歌。乙：那是一首献给全天下老师的歌。甲：记住吧！9月10日。

合：记住吧!九月，那首献给老师的歌。

第二篇：教师节诗朗诵稿

有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。以下是小编整理的教师节诗朗诵稿，欢迎阅读。教师节诗朗诵稿1

金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好!

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

老师，辛苦了

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了

加减乘除，算不尽您作出的奉献!

诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;

您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!

每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

阳光普照，园丁心坎春意暖;

雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红

--祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色;

您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。

在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

我虔诚地祝福您：康乐、如意!

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。

在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。

我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。

愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

第三篇：诗朗诵教师节

《仰慕园丁》

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光„„

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；

您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；

您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂„„

老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；

老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。

您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。

您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。

这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；

您是无名英雄，又是教坛名师。您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您的品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！

在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。

我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

第四篇：教师节诗朗诵

教师节诗歌朗诵稿

1：

用语言播种，用彩笔耕耘。2：用汗水浇灌，用心血滋润。12：这就是我们崇高的劳动！

1：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。2：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。

12：这就是我们崇高的事业！

3：园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。4：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫 34：:花的芳香，叶的浓荫

3：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。34：甜甜的笑脸，朗朗的书声。全：这就是我们执着的追求！

1：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点； 2：绽花蕾，育桃李，春花秋实，拳拳赤诚一片。12：日历上只有春天，生活中只有播种。全：这就是我们无私的奉献！

3：用灵巧的手，栽种永吐芳香的桃李； 4：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。全：这就是我们宏伟的志向！

1志焕

2艳艳

3李佳

4张静

教师节诗歌—校园春秋

王俊召

沐浴着朝阳的光辉，我热恋着校园的明媚，人生的路从这里延伸，青春的理想从这里腾飞

黑板里流淌的心血啊，讲台上浸透的汗水，言传身教为人师表，甘为人梯终生无悔。

春天里绽开的花蕾，秋季已硕果累累，桃李芬芳令人醉，校园春秋无限美，无限美。

沐浴着朝阳的光辉，我热恋着校园的明媚，人生的路从这里延伸，青春的理想从这里腾飞。

教室里荡漾的欢笑啊，奖台上闪光的金杯，高尚的情操铸造灵魂，一生的追求在这定位。

春天里绽开的花蕾，秋季已硕果累累，桃李芬芳令人醉，校园春秋无限美。校园春秋无限美。

第五篇：教师节诗朗诵

教师节诗朗诵

朗诵者：苏毅王晓茹刘立华温会影康素景

李田中宋红彦周会娟周影

宋红彦：用语言播种，用彩笔耕耘。

王晓茹：用汗水浇灌，用心血滋润。

齐：这就是我们崇高的劳动！

刘立华：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。

素景：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。齐：这就是我们崇高的事业！

李田中：园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。苏毅：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫；

宋红彦、刘立华、温会影：花的芳香，叶的浓荫。

周会娟：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声；

王晓茹、康素景、周影：甜甜的笑脸，朗朗的书声。

李田中：这就是我们执著的追求！

温会影：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；

周影：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。

李田中：日历上只有春天，生活中只有播种。

齐：这就是我们无私的奉献！

宋红彦：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李；

王晓茹：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

齐：这就是我们宏伟的志向！

苏毅：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉；

周会娟：一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间；

刘立华：一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活；

康素景：一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。

齐：这就是我们精神的支柱！

温会影：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，周影：咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。

李田中：身无华贵，心系天下；读书万卷，情思育人。

宋红彦、苏毅、刘立华、温会影：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李；王晓茹、周会娟、康素景、周影：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。齐：这就是我们宏伟的志向！

刘立华：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。

康素景：有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。。。

温会影：这就是我们崇高的劳动

周影：这就是我们崇高的事业

刘立华：这就是我们执着的追求

康素景：这就是我们无私的奉献

苏毅：这就是我们宏伟的志向

周会娟：这就是我们精神的支柱

宋红彦：三尺讲台酬壮志

王晓茹：一颗丹心照九天

李田中：一代师表千秋业

齐：巍巍师魂万事传！