八年级期末语文试题答案

第一篇：八年级期末语文试题答案

人教版2014学年度下学期八年级期末测试题答案

一、1、C2、B3、B

4、A5、C6、C7、全球饥饿人数很多，而我国粮食浪费却很严重。

中国人吃饭讲究排场，为面子，宁愿浪费，也要多点菜；公款吃喝；

我会加入“光盘行动”，节约无小事，我们为了排场，为了面子就浪费粮食，实在可耻，面对那么多饥饿的儿童我们更应该节约粮食。

二．

8、（1）独怆然而涕下（2）岂不罹凝寒（4）到乡翻似烂柯人

（5）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（6）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁

(7)海内存知己，天涯若比邻

9、（1）跑（2）等待⑶同“披”穿⑷在腰上佩着

10、⑴因此，人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书。⑵因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人。

11、B12、缊袍敝衣（粗袍敝衣）不畏生活艰难刻苦读书

13、例：虽然我们现在的学习条件优越，远远超过了宋濂，但刻苦学习的精神却比不上他。因此，我们应该向他学习，不在生活上攀比，专心致志，才能学有所成。

三、说明文阅读：答案

1.（1）向外界播报自己的所作所为。（2）实时报道会议情况。

（3）参与到重要问题的讨论。（4）搭建新的人际交往平台。

2.举例子（1分），具体说明微博的便捷性和实时性的特点（1分），在当今的互联网生活中扮演越来越重要的角色（1分）。

3.不能（1分）。“据不完全统计”是指不能完全预见统计内可能出现的各种情况（1分）。如去掉，则表明微博用户他们每日发布的信息量的准确数据，体现不了说明文语言的准确性（1分）。

4.示例1：微博互动性强，传播迅速，覆盖面广。民众要时刻保持清醒，保持理性，不要人云亦云，以讹传讹。示例2：微博时代，每个人都是信息的发布者、传播者和分享者。微博时代，我们更需要真相。示例3：微博正遭遇“信任危机”。如何还微博言论的“净土”？ 除了法律的约束外，更需要每个网友的严格自律。

（二）（22分）

19、（4分）标题的表层含义是老张把石头每天从山脚背到山上；深层含义是指老张希望搬家后每天背老伴上下楼，从而背起家庭的幸福。（各两分）

20、（3分）交代了晨练的背景和老张相识的原因；渲染了一种和谐美好的氛围；推动情节发展，引出故事的主人公老张。（任意答两点即可）

21、（4分）（1）运用拟人的修辞手法（0、5分），赋予石头人的情感和动作，生动形象地（0、5分）写出了老张背上的石头越来越重（0、5分），突出老张每天背石头上山的不易和艰难（0、5分）。

（2）运用拟人的修辞，生动形象地写出了三台上的早晨回荡着老张的笑声，表现老张把石头背上山后的快乐和幸福。

22、（4分）（1）每天把石头从山脚背到山上，看出老张是一个有毅力、执着、倔强的人；（2）还去求菩萨保佑，他每天练习背石头就是为了搬家后被瘫痪的妻子上下楼，看出世一个老张重视夫妻感情，心地善良的人。（性格1分，举例1分，答对两点即可。）

23、（2分）结尾，照应开头；深化主旨，突出平凡人的幸福就在默默的付出中；景物描写引人深思，令人回味无穷。（任答两点即可）

第二篇：淮南市2013-2014八年级语文期末统考试题答案

淮南市2013—2014学第二学期期终教学质量检测

八年级语文试题参考答案

一、语文积累与综合运用（20分）

1．（4分）（1）病树前头万木春（2）安得广厦千万间（3）千树万树梨花开（4）不戚戚于贫贱（5）寂寞梧桐深院锁清秋（6）不畏浮云遮望眼（任选4句）（1空1分）

2．（4分）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

3．（5分）（1）娆qiǎo（每空1分，共2分）（2）启事启示（每空0.5分，共1分）

（3）示例：默默无闻的秋菊平平凡凡的牵牛（2分）

4．（2分）《名人传》阿芒达牧师

5．（5分）(1)示例： 亲爱的同学们，外出旅游已成为当今许多人文化生活的重要组成部分。旅游可以强健体魄，开拓视野，增长见识，现在就让我们背起行囊，走出书斋，畅游天下吧！（2分）（2）示例：我最想到淮南八公山风景区，因为八公山是一座历史文化名山，景色优美，风光秀丽。“一人得道，鸡犬升天”的神话传说，使得八公山名震青史，平添无限神韵。（2分）（3）示例：八公山地质公园，上窑森林公园，焦岗湖影视城、茅仙洞等。（写出一处即可）（1分）

二、阅读理解（37分）

【一】（13分）

6．（3分）起到过渡作用。（1分）从卖吃食的转而谈论三种夜间吆喝：唱话匣子，算卦盲人，乞丐。（2分）

7．（3分）主要是为了突出北京街头夜生活的丰富，（1分）同时“唱话匣子的”也是一种特殊的商贩，器乐声也是一种特殊的叫卖声。（2分）（意思对即可）

8．（4分）示例：“葫芦儿－－刚蘸得”。作者用带有儿化音的地道京白（北京口语），平易、生动、幽默，突显冰糖葫芦的新鲜。从这一“戏剧性”的语言中，可以聆听到奇妙无比，特色鲜明的“声乐艺术”，欣赏到富有京城特色的民俗风情。（举例1分，品析3分）

9．（3分）文章流露出作者对往事的美好回忆，对各种吆喝声的喜爱眷念之情。

【二】（12分）

10．（2分）用班主任和校长对“我”休学一事漠不关心，草率解决，反衬女职员为了避免学生流失，让“我”能够继续学习而尽力挽留的高尚品质。

11．（3分）作者采用了恰切的比喻，（1分）把女职员眼眶中溢出的泪水比作涨溢的湖水，生动形象地刻画了女职员真诚善良的纯洁心灵以及对“我”的关心和同情。（2分）

12．（4分）第一次鞠躬，是因为女职员答应了我的要求，出于礼貌而鞠躬致谢。第二次鞠躬，是“我”被女职员的真诚关爱、善良的心灵所感动，由衷地产生敬意而鞠躬致谢。

13．（3分）因为女职员的泪珠体现了人间真情挚爱，成为“我”人生的前进动力。（1分）“我”也希望像女职员一样，保持一颗真诚善良的心灵。（1分）希望我们的民族也受到这种精神的滋养。（1分）

【三】（12分）

14．（2分）（1）通“俱”，全，皆。（2）日光。

15．（2分）B

16．（4分）（1）太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体。

（2）（如果）没有这种人，我同谁一道呢？

17．（2分）文章抒发了“迁客骚人”的“以物喜，以己悲”的览物之情。（意思对即可）

18．（2分）作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远，（1分）另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。（1分）（意思对即可）

三、写作（40分）19．参考中考作文评分标准。

第三篇：2010-2011上八年级地理期末试题答案

2010-2011 学第一学期期末考试八年级地理答案 学第一学期期末考试八年级地理答案

一、单项选择题：（每题 2 分，共 32 分）

1、A

2、A

3、A

4、A

5、D

6、D

7、A

8、C

9、B

10、A

11、B12、C

13、C

14、D

15、C

16、C

二、填空题（每空 1 分，共 27 分）

1、黑龙江、吉林、辽宁。2、56，汉，92

3、亚欧，东，太平洋。

4、西部高，东部低。

5、太行山

6、青藏高原，4000，世界屋脊。

7、东北，华北，长江中下游。

8、东南沿海，西北内陆。

9、梅雨

10、淡水，咸水。

11、海洋水，2.5%。

12、地大物博，人口众多。

三、连线题（1 题 9 分，2 题共 12）

1、把下列铁路线与其经过 的城市用直线连接起来： A.京哈线 B.京沪线 C.京广线 D.京包线 E.陇海线 F.浙赣线 G.包兰线 H.京九线 I.青藏线

四、

2、将下列省区及简称用线连接起来。

a.石家庄 b.南昌 c.长春 d.西安 e.济南 f.银川 g.大同 h.格尔木 i.香港 A.江苏省 B.安徽省 C.河南省 D.湖北省 E.海南省 F.云南省 G.贵州省 H.吉林省 a.豫 b.鄂 c.苏 d.皖 e.琼 f.黔 g.吉 h.滇

第四篇：高一语文期末检测试题答案

提前部小高一语文试题答案

2018.06 1.B 解析A项从原文第四段可知一审判决，认定杨某无过错，所以谈不到侵权责任，C项从原文第五段可知，“根据实际情况”的要求丢失。D项从原文第六段可知公民有权制止“在禁止吸烟的公共场所”的吸烟行为。

2.D 解析引用我国《侵权责任法》不是为证明杨某做法的合理性，而是在分析一审判决存在的问题。3.D解析由原文“一审法院在判决中也认为杨某行为与段某某死亡之间并无必然的因果关系”可知有“法律上的因果关系”错。

4.C解析：“作者对他进行了强烈的批判和讽刺”说法不确切，不符合文章主题。本篇小说的主题是劝告人们，不要意气用事，不要一时头脑发热而做出违法乱纪的事情，要冷静，处理生活中的纠纷。5.（1）热心乐于助人，老杨头白送年轻人汤喝，并不厌其烦地满足年轻人的要求，促使年轻人迷途知返。

（2）善于观察别人，儿子山娃的事,让他痛心，所以他很快从一些细节中发现年轻人的异常。（3）做事讲究方式方法，他用自己儿子的经历成功劝说年轻人，及时阻止了一场人生悲剧。（每点2分，满分6分）

6.（1）年轻人本质善良，讲诚信，有内心柔软的一面，老杨头白送给他汤时，他“泪花在眼眶里打转”，当他发现钱不够付饭费时就要写下欠条，这为他后来幡然醒悟埋下伏笔。

（2）老杨头现身说法，触动了他的内心。儿子山娃的亲身经历警醒年轻人，让年轻人改变了主意，放弃了犯罪的念头。（答对一点给3分，满分6分）

7.B（A 项，“急刹车”是一种形象的说法，是指比起前几年的高速增长，2016年票房增长 率显著下降，至于下降的原因并未明言是政策调控。C 项，从材料二可见票房仍为增长 趋势，是票房增长率下降到了最低。D项，明星片酬过高不属于产业链仍不完善，注意 原文中的“同时”。）8.B D（每项 3 分）（B 项，2016 年两者差距不但没有缩小，反而拉大了。D 项，高票房不 一定有好口碑，观众的猎奇心理、炒作营销等都会推高票房，但口碑不一定好；好口碑 也不一定有高票房，电影定价、上映档期、观众的成熟度等因素都会影响票房。材料四 中“春节期间的电影不但有高票房，而且多数收获了好口碑”就表明票房和口碑不一定 总是兼得的。）9.①培养观众观影消费习惯，提升观众年均观影次数； ②重视剧本创作，加大电影创作精英人才的的培养力度； ③精心打造适合观众鉴赏品位的高质量的电影作品； ④完善电影产业链，积极开发衍生产品； ⑤降低明星过高片酬，减少电影制作成本； ⑥健全知识产权保护机制； ⑦创造条件，进一步开放电影市场。

（答出一点得 2分，3点给满分。意思对即可。）10.A “将”应为 “任命”）（3分）

11.B（④⑤⑥讲吴起跟士兵同甘共苦，士卒愿为之效死。）（3分）

12.D（“欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛恨他”与原文意思不合。）（3分）13.（1）鲁国有人恶语中伤（诋毁）吴起说：“吴起为人（做人处世），（对）人猜忌（猜疑）残忍。”（2）吴起贪恋名利而爱好女色，然而带兵打仗，就是司马穰苴也比不过他。14.CE（C项理解有误残垒、故关指的不一定是北方，指的应是友人归途中所遇。E项写实的说法有误，本诗后两联全是想象之词，并无写实。）

15.【答案】①表达了诗人对安史之乱（战争）的痛恨之情。②多年流落他乡，无法归家的惆怅之绪。③对故国残破的悲痛之情④对友人北归旅途艰辛的牵挂之情。⑤对岁月易逝，人生多舛的感慨。（每点2分，答满3点给6分）16.（1）桑之落矣，其黄而陨（2）佩缤纷其繁饰兮 芳菲菲其弥章（3）少无适俗韵，性本爱丘山

（4）呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”

17.A(不学无术：指没有学问因而没有办法，现指没有学问，没有本领。蹉跎岁月：把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。)18.B（A.“加大……质量”搭配不当；C.表意不明。36名是否包括“朝 方工作人员”，遇难与受重伤的人数不确定。D.乱用否定造成不合逻辑，删掉“切 忌”或“不要”，也可将“切忌”改为“切记”。）

19.C(招领启事确定的认领时间太短，不合情理。一般招领启事不限定认领时间。)20.C 参考立意：

一、无用之用方为大用。

二、教育少一点功利，要有长远的眼光。

三、专业学习与业余爱好两不误，让生命既有深度也有宽度。

四、学会专注，在合适的时间做合适的事情。附：古文翻译

吴起是卫国人，善于用兵。曾经向曾子求学，奉事鲁国国君。齐国的军队攻打鲁国，鲁君想任用吴起为将军，而吴起娶的妻子却是齐国人，因而鲁君怀疑他。当时，吴起一心想成名，就杀了自己的妻子，用来表明他不亲附齐国。鲁君终于任命他做了将军，率领军队攻打齐国，把齐军打得大败。鲁国有人诋毁吴起说：“吴起为人，猜疑残忍。他年轻的时候，家里积蓄足有千金，在外边求官没有结果，把家产也耗费尽了，乡邻中有人笑话他，他就杀掉三十多个讥笑自己的人。然后从卫国的东门逃跑了。他和母亲诀别时，咬着自己的胳膊狠狠地说：‘我吴起不做卿相，绝不再回卫国。’于是就拜曾子为师。不久，他母亲死了，吴起最终还是没有回去奔丧。曾子瞧不起他，并和他断绝了师徒关系。吴起就到鲁国去，学习兵法来奉事鲁君。鲁君怀疑他，吴起杀掉妻子表明心迹，用来谋求将军的职位。鲁国只是个小国，现在却有了战胜强国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国。”鲁君对此心有疑虑，就辞退了吴起。

这时，吴起听说魏文侯贤明，想去事奉他。文侯问李克说：“吴起这个人怎么样啊？”李克回答说：“吴起贪恋名利而爱好女色，然而带兵打仗，就是司马穰苴也比不过他。”于是魏文侯就任用他为主将，攻打秦国，夺取了五座城池。吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食。睡觉不铺垫褥，行军不乘车骑马，亲自背负着捆扎好的粮食，和士兵们同甘共苦。有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮脓液。这个士兵的母亲听说后，就放声大哭。有人说：“你儿子是个无名小卒，将军却亲自替他吸吮脓液，怎么还哭呢？”那位母亲回答说：“不是这样啊。以前吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里。如今吴将军又给他吸吮毒疮，我不知道他又会在什么时候死在什么地方。因此，我才哭他啊。”魏文侯因为吴起善于用兵打仗，廉洁不贪，待人公平，能取得所有将士的信任，就任命他担任西河地区的长官，来抗拒秦国和韩国。

第五篇：八年级下学期内蒙古民族团结教育期末试题答案2013

八年级下学期内蒙古民族团结教育期末试题答案2013.7

一、填空题：（每空3分，共48分）

1、民族区域自治；55；70%。

2、国家的统一和中央的统一领导；聚居的少数民族行使自治权；民族自治地方的自治机关。

3、自治区、自治州、自治县。

4、统一的多民族国家的长期存在。

5、大杂居、小聚居；资源条件；发展的差异。

6、自主管理本民族、本地区的内部事务。

7、民族区域自治法。

8、维护少数民族的合法权益，保障少数民族的平等权利，实现各民族的共同繁荣发展。

二、问答题：

1、（12分）是指在中华人民共和国主权范围内，在中央人民政府的统一领导下，在中华人民共和国宪法的总要求下，在少数民族聚居地区建立自治地方，设立自治机关，行使自治权利，使少数民族人民自己管理本民族内部事务的政策和国家政治制度。

2、（12分）（1）政治的统一性；（2）经济因素和政治因素的正确结合；（3）区域自治和民族自治的正确结合；（4）二重性；（5）自治权的广泛性。

3、（16分）（1）有利于保障少数民族政治上的平等地位和平等权利。（2）有利于建立和发展平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。（3）有利于调动少数民族当家作主的积极性，推动民族地区经济文化等各项事业的发展。（4）有利于巩固祖国的统一。

4、（12分）（1）从国家立法来看，除了《宪法》和《民族区域自治法》外，全国人大及其常委会已制定和颁布实施的347件法律和有关法律问题的决定中仅有83件含有民族方面的规定；（2）就各自治地方来说，立法工作开展也不平衡。（3）从自治法规所调整的内容来看，规范自治机关与活动原则的多，规范地方经济、文化等各项事业的少，造成重政治权利保护，轻经济、文化等权利保护的现象。