第一篇:八年级语文期末检测试题
八年级语文期末检测试题
一.知识积累与运用(22分)
1.按课文原句填空。(10分)
①,弄花香满衣。②绿树村边合,__________________。
③《赠从弟》中,描写劲松与狂风对抗的诗句是,④乐府诗《长歌行》中激励人们珍惜时光、奋发努力的诗句是:
⑤请写出两个出自于《岳阳楼记》的成语:。⑥ 写出一句与“愁情”有关的完整诗句。2.下列修辞判断不正确的一项是()(2分)A就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。(拟人)
B盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(排比、拟人)C每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。(比喻)
D第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车„„(排比)3.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质。B从他上学的那天起,语文对他就产生了浓厚的兴趣。
C春天是一个万物复苏的季节,到处呈现出一派欣欣向荣的景象。
D我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头,制成像册。4.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)A上下同欲者/胜。B其岸势/犬牙差互。
C今/齐地方/千里。D臣/诚知/不如徐公美。5.根据语境,把下面的句子补充完整。(2分)回首昨天,我们走过坎坷的路程;
余幼时即嗜学,家贫,无以致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还,天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠,录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。
1.此文段选自课文《》,作者是。(1分)
2、请解释下列加点词(5分)①余幼时即嗜学②每假借于藏书之家...③余因得遍观群书④弗之怠..⑤走送之.
3、从下列语句可看出人物的什么特点?(4分)①天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。②录毕,走送之,不敢稍逾约。
三.现代文阅读理解
(一)精读下文,然后答题(13分)
从六岁至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。
第一巴掌是在我8岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在街门后头吃。
“哪来的?”后母看出不对劲儿了。“偷的。”我还觉得挺得意。挺能耐。“啪!‘后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又干脆。疼得我腿肚子直转筋,咧开嘴半天没有哭出音来。
“最贼!与老鼠一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!“后母那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。
面对今天,; 从此,别人多稀罕的东西都没有动过我的心。,我们一定会收获一个美好的希望。第二巴掌是我10 岁那年。6.口语交际。要过年了,父亲交给后母一沓钱,说:“准备过年,再给二小卖几袋奶粉,别光喝炒面糊糊
近日,ⅩⅩ中学语文综合性学习小组在进行社会用字调查时发现街头有两条横幅特别醒目。其了。” 一是:热烈祝贺某某土菜馆连续蝉联“中国鲁菜名店”;其二是:坚决防止聚众赌博活动在“夏季攻二小是我刚出生的弟弟。后母没奶水,老喂他炒面糊糊。势”之后不死灰复燃。我看见后母将钱压在席底下。(1)这两条横幅各有一处语病,请修改后写在下面。(2分)“啊巧”,前邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话,“章西媳妇要其一:生孩子生不出来得送医院,你手头有钱不?” 其二:(2)请你就如何规范街头用语向有关部门提出一条建议。(2分)
二.文言文阅读(10分)
“有。”我听见后母只说了一个字就往屋里跑。我赶紧把席底下的2换了地方。“嗯?”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去。200块。”
二奶奶小跑走了。我神秘兮兮把钱给后母看:“过年呢,不能借给她。”
后母二话没说,一把把我从被窝里拉出来,照准屁股“啪”就是一巴掌,疼得直蹦高,她却夺过钱跑出去了。
“小孩子家家的,不学理性!谁还能没个病灾的。等自己陷在坑里就找不到道儿了。”后母回来后并不哄我,还瞪着眼训我。
父亲知道了,说该把屁股打碎。从此,“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。第三巴掌是我14岁那年。
我考上县里的重点初中,但学费、吃、住家里负担不了。“我不上了,帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。
后母二话没说。把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事,知道听后母巴掌后的教训才重要。
“一指头年纪,还没见事就低头1抬起头!不念书,大了能中屁用!我去求人借,还用你费心!再有这想法眼睛扣出来喂猪!”
我哭了,不是因为屁股疼,而是因为在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心里发誓:“等我回写文章时,一定先写我后母。” 1.给这篇文章加一个适当的标题(1分)
2.简要概括“我”挨打的三件事(3分)
3.后母的三巴掌给“我”的教益分别是什么?(3分)
4.你认为文中的后母是一个怎样的人?(2分)
5.谈谈你希望自己的妈妈是一个怎样的人。(2分)
6.你平时一定积累了一些关于歌颂母爱的诗句,请写一句出来。(2分)
(二)阅读下面的文章,完成11~16题(15分)。
为他人开一朵花
(青杨)
一个窗台上,有一朵花,这个屋里就有了生气了。一棵树上开了一朵花,这棵树就饱满成熟了。一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了。一个人给另一个人送一束花,这俩人就有情有意了。一个健康人给一个病人送一把花,这个病人就有了抗争的勇气了。
让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片天地,增加一缕温馨,添一份生存下去的理由,多一点活下去的借口,就是提高自己的生存质量。用自己的心为他人作圃,给他人吐一地绿荫,染一片色彩,就是给自己的人生喝彩。
一次无偿献血是一朵花,一个受伤后的救助是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次适时的看望是一朵花,一个及时的电话是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次跌倒后的搀扶是一朵花,一次大度的让贤举荐是一朵花„„
有的人心是一座大花园,里面开满了吐香的鲜花,能幸福许多人,如圣女贞德,如中国的雷锋。有的人的心是一朵花,只为一个人开放,如祝英台。有的人的心是一片草地,年年绿了却开不出花来。有的人的心是死灰,永远长不出绿叶,更开不出美艳的花。有的人的心是泥淖,让一个个人掉下去窒息而死。
能为别人开花的心是善良的心,能为别人缤纷的赞美是真诚的情,能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人,这类人必定有高贵的精神,有高尚的品格,有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜,人世的脊梁,人群的魂魄。11给下面句子中加点的字注音。(2分)①一条路上绽放一朵花:().
②为他人灿烂一片天地,增加一缕温馨:().
12.标题中的“为他人开一朵花”的含义是什么?谈一谈你的理解。(2分)
13.文章结尾的一段话有什么作用?请发表你的看法。(2分)
14.我们要做一个为别人的幸福而努力的人,应该具备哪些条件?(3分)
15.“这类人是人心的旗帜”,这里的“旗帜”是什么意思?你有什么感想?(3分)
16.文章的第三段列举出来我们日常生活中的10种行为是美好的,其实还有很多作者并没有列举出来,请你仿照原句的样式再写出三种。(3分)
四.作文(40分)任选一题
作文一 牵挂,是慷慨的给予与无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声早上好,道一声晚安,是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言„„是牵挂的体现。请以“牵挂”为话题,写一篇500字左右的作文,题目自拟,文体不限。
作文二如果这世间真的有轮回,那么,你将选择怎样的一个新的生命?是一只盘旋的雄鹰,一条快乐的鱼,一只轻盈的蝴蝶„„还是仍旧做一回现在的你?请展开想象和联想,自拟题目,写一篇300字左右的作文。
七年级上册语文期中考试试卷答案
一.1.②③
④⑤⑥绿树村边合 2.B3.C4.c5.6.(1)其一:热烈祝贺某某土菜馆蝉联“中国湘菜名店” 其二:坚决防止聚众赌博活动在“夏季攻势”之后死灰复燃。(4分)(2)略。所提建议只要合乎情理即可给满分。(2分)
二.(一)1.如“难忘的三巴掌”、“我的后母”、“后母的三巴掌”;2.偷瓜而挨打、把钱藏起来不借给邻居而挨打、不想读书而挨打;3.使“我”懂得不能占有别人的东西、要帮助他人、不能向困难低头,为了读书,再大的困难也要克服;4.后母是一个“爱子之心拳拳,教子之法严严”的母亲;5.略;6.略
(二)11.①zhàn fàng 开放 ②wēn xīn 温暖12.为别人献出一份爱心。13.点明了文章的主旨,表达了作者的人生态度。
14.必须具备高贵的精神、高尚的品格、天使般的心灵。
15.是人们学习的榜样。(谈感想时言之成理即可)16.只要符合原句的格式即可。三.
第二篇:八年级语文下期末检测
八 年 级 语 文(下)期 末 试 题 班级:姓名:学号:
一、基础知识(28分)
1、选择下列加点字注音有误的一项是(3分)()A.叱咄.(duō)缥.碧(piǎo)弗之怠.(dài)为坻.(chí)B.烨.然(huá)泠.泠(líng)轩邈.(miǎo)浅鬣.(liâ)C.皲.裂(jūn)箪.瓢(dān)大庇.(bì)辄.尽(zhã)D.婵.娟(chán)伛偻.(lǚ)黔.娄(qián)汲.
汲(jí)
2、下面各组词语中没有错别字的一项是(3分)()A、油光可鉴粗制烂造暗然失色冥思暇想 B、寒风凛洌长嘘短叹蜿蜒起伏盛气凌人 C、杯盘狼籍苍海桑田相辅相成莫衷一是 D、晨光熹微囊萤映雪油嘴滑舌顾名思义
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(3分)()
A.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天.伦之乐...
。B.如果台湾当权者胆敢铤而走险....,制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎“台独”分裂图谋。C.老师语重心长....地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.4月22日是“世界地球日”,王钢和他的几个志同道合....的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
4、下列句子中标点符号使用有误..的一项是(3分)()A.我学会了什么是沉着,什么是宽容。B.晋祠的美,在山,在树,在水。
C.诸葛亮在“戒子书”中说:“静以修身,俭以养德”。
D.瞧,那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女,是红蝴蝶,是绿鹦鹉,还
是蓝孔雀?
5、李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是(3分)()A、同学张华要到外地去上学,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’张华,你一人远走他乡要多珍重啊!”
B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
C、李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”
D、李明的同桌学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
6、下列说法有误..的一项是(3分)()A、《列夫·托尔斯泰》一文作者运用大量的比喻和夸张写出了自己心中伟人的平庸粗陋的一面。
B、《雷电颂》想象瑰丽奇特,闪耀着革命浪漫主义的光辉,运用象征手法,使作者难以言明的思想情感表达得更含蓄、深沉、凝练。
C、《马说》中作者先从反面提出问题,“千里马常有,而伯乐不常有”,再从正面展开议论,由千里马和伯乐的依赖关系归结出千里马被埋没的根本原因在于食马者“其真不知马也!”。
D、《小石潭记》先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛。
7、阅读下面的文字,在文段的横线上填写诗文原句、作者名、作品名。(10分)哪里有生活,哪里就有语文。
行万里路,语文在路上:过零丁洋,感受“人生自古谁无死,”的豪情壮志;赏岳阳楼,感悟范仲淹“,后天下之乐而乐”的博大胸襟;登飞来峰,领略王安石“,自缘身在最高层”的凌云壮志;漫步赤壁,体会“东
风不与周郎便,”的抑郁;泛舟富春江,体味“,;经纶世务者,窥谷忘反”的情怀;回归田园,体验“采菊东篱下,12.“唱的多是情歌酬和,却有种种不同方式”,“多”字在文中是否可有可.
无?“种种不同方式”具体指的是什么?(2分)
”的悠闲心境„„ 13.文中画线的句子运用了什么描写手法?起到什么作用?(2分)
读万卷书,语文在书中:读郭沫若的《雷电颂》,倾听屈原“要飘流到那没
有阴谋、、没有自私自利的没有人的小岛上去”的呐喊;读(作者名)的《海燕》,领略无产阶级革命先驱的崇高精神;读汪曾祺的《》,品味家乡民俗风情的乐趣„„
二、阅读理解(52分)
(一)(14分)
这.
是种生面别开的场所,对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。唱的多.
是情歌酬和,却有种种不同方式。或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。或用提问题方法,等待对方答解。或互嘲互赞,随事押韵,循环无端。也唱其他故事,贯穿古今,引经据典,当事人照例一本册,滚瓜熟,随口而出。在场的既多内行,开口即见
高低,含糊不得,所以不是高手,也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连
唱败了三个对手,逼得对方哑口无言,于是轻轻地打了个吆喝,表示胜利结束,从荆条丛中站起身子,理理发,拍拍绣花围裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是
说,“你们看,我唱赢了”,显得轻松快乐,拉着同行女伴,走过江米酒担子边
解口渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生
长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉
满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘
在头上。不仅唱歌十分在行,而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮
做成三丈来长的秋千条,悬挂在高树上),蹬个十来下就可平梁,还悠游自在,若无其事!
10.概括这两段的内容。(2分)
11.“这.是种生面别开的场所”中的“这”指什么?(2分)14.下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式?(4分)
①青线线那个蓝线线,蓝个英英采,生下一个蓝花花,实实的爱死人。
②小乖乖来小乖乖,我们说给你们猜:什么长长上天?哪样长长海中间?什么长长外外哟来,街前卖嘛?哪样长长你跟前喽。
(二)(22分)
爹不懂得怎样表达爱,使我们全家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下
班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。
有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷的,说自
己愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。
我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爹把
汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那里是留给紧急车辆停放的。爹听了便
叫嚷道:“你以为这是什么来?旅游车?”
在我的生日会上,爹总是显得有些不太相称,他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务,把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。
我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是
忙着替别人拍照。妈妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。
我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爹都挥手要她走开。我当时生气极了,决
心要给他点颜色。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。他只是微笑。
我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄支票外,还寄过一封短信来
给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。
每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:“我叫你妈来
接。”
我结婚时,掉眼泪的是我妈。他只是大声撸了一下鼻子,便走出房间。滁游人也。②临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然我从小到大都听他说:“你到哪里去?什么时候回家?汽车有没有汽油了?不准而前陈者,太守宴也。③宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,(C)觥筹交错,去。“爹完全不知道怎样表达爱。除非„„ 起坐而喧哗者,众宾欢也。(D)④苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
会不会是他已经表达了而我却未能察觉? 22.“伛偻提携”是从原文中抽出来的,它在文中的位置是【】 15.全文一共选取了几件小事?请把它们一一概括出来。从这些小事中你觉得文A.(A)处B.(B)处C.(C)处D.(D)处 中的父亲是怎样的一个人?(4分)23.下面对文中画线处文字意思的理解,不正确的一项是【】A.①处是说滁州游山人中间那些背着东西的人一边走一边唱歌。16.父亲听从妈妈的吩咐,照着妈妈开的清单责骂我们,这样做意味着什么?(3分)17.父亲在医院急诊室门口叫嚷:“你以为这是什么车?旅游车?”父亲这句话的言外之意是什么?他是不是真的很粗暴?(3分)18.在相册里,找不到父亲的相册,而“他老忙着替别人拍照”,这表现了父亲怎样的品性?(3分)19.在下列句子里有个动词用得十分确切,请找出来,说说父亲当时的心情。我结婚是,掉眼泪的是我妈。他只是大声撸了一下鼻子,便走出房间。(3分)20.这篇文章的结构很独特,说到父亲的事时,总是有妈妈在场,而妈妈总是对“我”很体贴关爱„„这种结构方式称做什么?起到了什么作用?(4分)
21.请你选取日常生活中几件小事说说父亲对你的爱。(2分)
(三)(16分)至于①负者歌于途,行者休于树,(A)前者呼,后者应,(B)往来而不绝着,B.②处是说太守宴上的酒食都产于当地,这也是游宴之乐的原因之一。C.③处是说酒宴上的欢乐不在于音乐,而在于大家都能尽情的自娱自乐。D.④处是说酒宴上大家都欢乐,惟独太守精神不振以致自饮自醉。24.对本段文字内容的概括,最准确的一项是【】A.写滁人、宾客、太守自醉的情形B.写滁人游山太守相随的情形C.写滁人、宾客、太守游山的情形D. 写太守设宴众宾欢乐的情形 25.将“负者歌于途,行者休于树”翻译成现代汉语。(2分)26.联系全文看,对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是【】 A.山水之乐B.与民同乐 C.被贬后的抑郁心情D.“醉”与“乐”的和谐统一 27.从作者所表达的思想境界,我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的“__________,_________”的旷达胸襟。(2分)
三、写作(60分)升入中学以来,作为学生的你,不知上了多少节课,正是这一节节45分钟的课,构成你在学校主要的学习生活。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼——它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗,它为你播下理想的种子,它给你插上想象的翅膀; 让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁
——请你写出你最喜欢的一节课,并写出真情实感。以“这节课,我真喜欢”为题写一篇500字左右的文章。
7.留取丹心照汗青先天下之忧而乐不畏浮云遮望眼铜雀春深锁二乔鸢飞戾天者,望峰息心悠然见南山没有污秽高尔基《端午的鸭蛋》
阅读题答案
(一)10.描绘了山野对歌的场面。11.对调子的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。12.“多”在文中说的是云南对歌以情歌为主,但仍有其他内容。在下文与“也唱其他故事”照应。因此,此处一个“多”字用得准确精当,无可更易。“种种不同方式”具体包含以下几种对歌方式:见景生情,即物起兴;提问;互嘲互赞。13.肖像描写烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的场景。14.①“见景生情,即物起兴”的方式。②“提问题方法,等待对方答解”的方式。
(二)(三)19.B20.D(太守是因不善饮酒而醉,并非因精神不振而喝醉。)21. C(概括要全面、准确。)22.背东西的人在途中唱歌,走路的人在树下休息 23.B24.不以物喜不以己悲
第三篇:八年级语文期末试题
八年级语文期末考试题
第一部分(1—7题,25分)
1.下面加着重号的字的读音、四字词语的字形全部正确的一项是(2分)„„„....【】
A.宽恕.shù牟.moú取鹤利鸡群莫衷一是
B.睥睨.ní鲲.kūn鹏藏污纳垢左右逢源
C.门楣.méi颔.hàn首花团锦簇随机应变
D.招徕.laí媲.pì美盛气凌人一视同仁
2.下面句子中加着重号的成语运用不恰当的一项是(2分)„„„„„„„„„... 【】
A.重庆三面临江,一面靠水,既有水的柔情,又有山的险峻,显现出别具匠...心的风格。.B.造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”,是设计师和建筑师们呕心沥血的结果,....他已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。
C.地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等候献血的群众排起了长队,这
场面让人感动得头晕目眩。....D.三年时光匆匆离去,在毕业晚会上,同学们回首往事,怀古伤今,不禁潸....然泪下。
3.下面句子没有语病的一句是(2分)„„„„„„„„„„„„„„„„„„....【】
A.通过开展赛龙舟、包粽子活动后,可以使屈原的爱国精神代代相传。
B.国务院办公厅下发通知,明确要求从2008年6月1日起,在全国范围内
禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄购物袋。
C.在地震后,用我们勤劳的双手,在废墟上重建社会主义美好新家园。
D.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
4.把下面句子组成语意连贯的一段文字,将序号依次写在横线上。(3分)①道旁两侧,浓荫蔽空,如入苍黑色的幽寂之境。
②这就是享誉中外的醉翁亭。
③举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。
④那天秋雨连绵,驱车出城,在琅琊古道上下车步行。
⑤湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许。
恰当的顺序是:
5.请从《名人传》、《海底两万里》中任选一部,依照所给的句子形式,仿写句子。(2分)
我来到俄罗斯,仿佛听到奥斯特洛夫斯基在叙说保尔在血与火的战争中的成长传奇;我来到,仿佛听到;我来到老北京,仿佛听到老舍在讲述祥子由人变成鬼的悲惨遭遇。
6.在横线上写出课文原句(8分)
①忽如一夜春风来。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
②,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)③春蚕到死丝方尽。(李商隐《无题》)
④,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
⑤面对国家民族利益,我们应该具有文天祥“”的生死观,应该具有龚自珍“”的奉献观。
⑥由对联“四面湖山收眼底,万家忧乐在心头”我们联想到范仲淹在《岳阳楼记》中的千古名句:“。”
7.综合性学习与口语表达(6分)
为了加深对我国传统节日和传统文化的了解,某初中班准备就“节日文化”为话题,组织开展一次综合性学习活动,全班同学都积极参与,请你完成以下工作。
①请任选一个传统节日,写出相关的一句诗,或一副对联,或一条俗语。例:元宵节——今年元夜时,月与灯依旧。(2分)
②我国传统节日中,你最喜欢哪一个?我们当地过这个节日有哪些风俗?(2分)
③部分国人对传统节日愈来愈淡漠,尤其是班上一些同学热衷于过外国节日,为“保卫传统节日,弘扬传统文化”,你用令人信服的理由这样说服他们过传统节日(2分):
________________________________________________________________
第二部分(8-25题,45分)
(一)阅读下面古诗,回答后面的问题。(5分)
水调歌头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有? 把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
8.这首词的作者是(朝代)的(人名)(2分)
9.下面对于本首词的理解、分析不正确的一项是(3分)„„„„„„„„„„...
【】
A.“起舞弄清影”是作者与自己的清影为伴,一起舞蹈嬉戏的意思。
B.词中“我欲”、“又恐”、“何似”之间的矛盾转折,显示了作者感情的波澜起伏。
C.“但愿人长久,千里共婵娟。”既是对远方亲人的怀念,也是一种祝福。
D.本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明,表达了作者乐观旷达的胸襟。
选择该项的理由:
(二)阅读下面文言文,回答后面的问题。(15分)【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自《小石潭记》)
【乙】 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(节选自《与朱元思书》)
【丙】君子之学必好问。问 与 学 相 辅 而 行 者 也 非 学 无 以 致 疑 非 问 无 以 广 识。好学而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚(哪里)决焉?(选自《孟涂文集》)
10.下面句子中加着重号的词语含义相同的一项是(2分).... A.以其境过清不以千里称也 ..B.乃记之而去不知口体之奉不若人也 ..C.而或不知其细而或长烟一空 ..D.而或不达于事晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 ..11.解释下面加着重号的词语。(2分)
(1)窥谷忘反反:.(2)理明矣理:.12.翻译下面的句子。(4分)
①斗折蛇行,明灭可见。
译:
②好学而不勤问,非真能好学者也。
译:
13.给文中画线句子加上标点。(1分)
问 与 学 相 辅 而 行 者 也 非 学 无 以 致 疑 非 问无 以 广 识。
14.【甲】文和【乙】文中画线句子分别从哪个角度描写水?突出了水的什么
特点?(4分)
【甲】
【乙】
15.【丙】文阐述了作者什么观点?(2分)
答:
(三)阅读下面文字,回答后面的问题。(12分)
10年后,我们能烧“冰”?
①一种名为“可燃冰”的新能源矿藏有望在10年之后解决我们的能源问题。据国家973深海项目首席科学家汪品先透露,在我国南海发现了储量巨大的“可燃冰”。目前国家已启动8.2亿元人民币的项目,造大型的勘探船,以便在南海深入寻找“可燃冰”资源。
②据汪院士介绍,“可燃冰”是一种甲烷气体的水合物,大量存在于海底大陆坡上段500米~1000米处。其在海底接近冰点和近50个大气压的淤泥中,形成了冰雪般的固态。它外面看似冰,一点火却可以烧起来,原因是冰内含有大量的甲烷。如果把甲烷从冰中释放出来,体积将是水的160多倍。
③汪院士表示,1立方米的“可燃冰”燃烧,相当于164立方米的天然气燃烧所产生的热值。据粗略估算,在地壳浅部,可燃冰储层中所含的有机碳总量,大约是全球石油、天然气和煤等化石燃料含碳量的两倍。也就是说,“可燃冰”如能作为一种新能源,便能很大程度解决能源问题。
④据透露,我国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。但目前对于这座新能源的宝库,科学家还存在不少争议。许多科学家认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍~20倍。所以这种矿藏在遭到破坏后,会导致甲烷气的大量散失,从而使大气中的温室气体含量急剧增加。
⑤除此以外,由于“可燃冰”埋藏于海底的岩石中,和石油、天然气相比,它不易开采和运输,世界上至今还没有完美的开采方案。
⑥但这样一种新能源并不会因此就远离我们。汪院士预计,大约用十年时间,人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。
(选自《东方早报》2005年7月)
16.结合全文,请给“可燃冰”下一个恰当的定义。(不能超过30字)(2分)
答:
17.从全文看,开采利用可燃冰有哪些利和弊?(2分)
答:
18.第④段中划线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(3分)
答:
19.第③段中 “大约”一词能否去掉,为什么?(2分)
答:
20.文中说:“对可燃冰的开采,世界上至今还没有完美的开采方案。”请你
结合文中知识,大胆想像,设计一种科学的开采方案。(3分)
答:
(四)阅读下面文字,回答后面的问题。(13分)
把笑脸带回家
三年前的一天,我考高中,分数不够,要交八千元。正在发愁时,父亲回家笑着对母亲说,我下岗了。母亲听了就哭了,我跑过来问怎么了,母亲哭着说,你爸爸下岗了。父亲傻乎乎地笑个不停。我气愤地说,你还能笑得出来,高中我不上了!母亲哭得更凶了,说,不上学,你爸就是没有文化才下岗的。我说,没有文化的人多的是,怎么他下岗,无能!父亲失去工作的第二天,就去找工作。他骑着一辆破自行车,每天早晨出发,晚上回来,进门笑嘻嘻的。母亲问他怎么样。他笑着说,差不多了。母亲说,天天都说差不多了,行就行,不行就重找。父亲道,人家要研究研究嘛。一天,父亲进门笑着说,研究好了,明天就上班。第二天,父亲穿了一身破衣服走了,晚上回来蓬头垢面,浑身都是泥浆。我一见父亲的样子,端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说,这孩子!第二天,父亲回家时穿得于干净净,脏衣服夹在自行车后面。
两个月下来,工程完了,工程队解散了,父亲又骑个自行车早出晚归找工作,每天早晨准时出发。我指着父亲的背影对母亲说,他现在的工作就是找工作,你看他忙乎的。母亲叹道,你爸是个好人,可惜他太无能了,连找工作都这么认真负责,还能下岗,难道真的是人背不能怪社会?
一天,父亲骑着一辆旧三轮车回来,说是要当老板,给自己打工,我对母亲说,就他这样的.还当老板?我对父亲的蔑视发展到了仇恨,因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货,像个猴子一样到处跑。我们小区里回荡着他的身影,他还经常去我的学校送货,让我很是难堪.在路上碰见骑三轮车的父亲,他就冲我笑一下,我装作没看见不理他。
有一次我在上学路上捡到老式手表,手表的链子断了,我觉得有点熟悉。放学路上,我看见父亲骑得很慢,低着头找东西,这一次父亲从我面前走过却没有看见我,中午父亲没有回家吃饭,下午上学时我又看见父亲在路上寻找。晚上父亲笑嘻嘻地进门,母亲问,中午为什么不回家吃饭啊?父亲说,有一批货等着我送:我看了父亲一眼,对他突然产生了一种从没有过的同情。后来才知道,那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。
有一天,我在放学路上看见前面围了好多人,上前一看,是父亲的三轮车翻了,车上的电冰箱坏了,父亲一手摸着电冰箱一手抹眼泪。我从没有见过父亲哭过。看见父亲悲伤的样子,慌忙往家里跑,、等我带着母亲来到出事的地点时。父亲已经不在了,晚上父亲进门笑嘻嘻的,像什么事也没有发生一样。母亲问伤着哪没有?父亲说,什么伤着哪没有?母亲说,别装了!父亲忙笑嘻嘻地说,没事,没事,处理好了,吃饭。第二天一早,父亲又骑三轮车走了,母亲说,孩子,你爸爸虽然没本事,可他心好,要尊敬你爸。我点了点头,第一次觉得他是那么的可敬。
我和爸爸不讲话已经成了习惯,要改变很难,好多次想和他说话,就是张不开口,父亲倒不在乎我理不理他,他每天都在外面奔波。我暗暗下了决心一定要考上大学,报答父亲。每当学习遇到困难或者夜里困了,我就想起父亲进门时那张笑嘻嘻的脸。
离开家上大学的那一天,别家的孩子是打”的”或者有专车送到火车站,我和母亲则坐着父亲的三轮车去。父亲就是用这辆三轮车,挣够了我上大学的学费.当时我真的想让我的同学看到我坐在父亲的三轮车上,我要骄傲地告诉他们这就是我的父亲。
父亲把我送上火车,放好行李.火车要开了,告别时我再也忍不住了,终于大声喊道:爸爸!除了大声地哭,我一句话也说不出来.父亲笑嘻嘻地说,这孩子,哭什么!
(选自《散文选刊》2004年第五期)
21.这篇文章叙写了父亲许多感人的故事,请选择你最难忘的三件事分别用一句话加以概括。(3分)
答:①②③22.文章以“我”对父亲的情感变化为线索组织材料,请用四字短语加以概括。(2分)
【】——不理不睬——【】——感动骄傲
23.揣摩下列句中加点的词语,结合文章内容说说其运用的妙处。(任选一句作答)(2分)
①因为父亲整天骑着他的破三轮车拉着货,像个猴子一样到处跑。.........
②后来才知道,那块表是母亲送给父亲的惟一礼物。..
我选()句24.本文多处采用对比手法。找出一处并说说其作用。(3分)
答:
25.感动无处不在。文中父亲深深感动着我们,假如父亲当选为感动围场的新闻人物,请
你为父亲设计一段颁奖词。(3分)
父亲:经常把笑脸带回家
颁奖词:【链接】林秀贞:30年来赡养了6位孤寡老人
颁奖词:用三十载爱心.让一村之中,老有所终,幼有所长,鳏寡孤独残疾者皆有所养。富人做这等事是慈善,穷人做这等事是圣贤,农人做这等事是伟人,这等农妇让九州动容。
第三部分
(26题,50分)
26.作文(50分)
梦想是人生的指南针,梦想是成功的试金石,梦想是生活的必需品,梦想是一种信念,梦想是一种自我生命的延伸。有了梦想,就有了为圆梦百折不挠的追求;有了梦想,就有了为圆梦奋斗百倍的坚强;有了梦想,就有了为圆梦耐得住寂寞的美丽。带着梦想上路吧,或许,你能创造连自己都不敢相信的奇迹。
请以“梦圆时刻”或“我有一个梦想”为题目,写一篇文章。
要求:①题目自选;②文体自定;③有真情实感,力求有创意,不得套写抄
袭;
④不少于600字;⑤文章不要出现真实的地名、校名和人名。
第四篇:八年级政治下册期末检测试题
八年级政治下册期末检测试题
作者:佚名 资料来源:网络 点击数:246 八年级政治下册期末检测试题
文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om
八年级思想品德第二学期期末试卷
一.选择题(每小题2分,共50分)
1.衣食住行是人类生活的基本需要,满足这些需要的食物、水、衣服、住房、车船等,都直接或间接地来自于()
A.自然资源B.可再生资源C.不可再生资源D.生物资源
2、在一个民主文明的社会中,公共利益和个人利益应该得到适当的平衡。关于公共利益必须遵守的的标准中,下列说法有误的是()
A、合法合理性B、公共受益性
C、公平补偿性D、完全优先性
3、下列不属于造成土地荒漠化原因的是()
A、对森林的过度砍伐。B、生物多样性的减少。
C、对草原的过度放牧,过度开垦。D、人类活动的影响。
4、下列属于破坏公共利益的行为是()
①故意毁坏交通标志②扰乱学校的正常教学秩序③明知是赃物而购买
④吸食毒品 ⑤故意损毁路灯 ⑥扰乱影剧院正常的放映秩序
A、①②③B、①④⑤⑥C、②③④⑤ D、①②⑤⑥
5下列行为不符合“绿色、环保”理念的是()
A、在超市里推行实行塑料袋。
B、外出时多以步行或骑自行车代替开车。
C、积极参加植树造林。D、保护野生动物。
6.在“一国两制”中,国家的主体是()
A、社会主义制度B、资本主义制度
C、社会主义制度和资本主义制度D、原有的资本主义制度和生活方式
7.在海内外中华儿女的共同参与和关注下,大陆同胞赠送给台湾同胞的一对大熊猫的乳名征集的结果,在农历新年钟声敲响前揭晓:团团、圆圆。据悉,有1亿多的观众参与了投票。这从一个侧面说明了()
①全国各族人民对祖国统一的热切企盼②体现了中华民族爱好和平的民族精神③祖国统一只是大陆人民的事情④党和政府解决台湾问题的基本方针是“和平统一,一国两制”
A、①②B、②④C、①②③D、①②④
8.陶铸曾说:“劳动是一切知识的源泉。”这是因为„„„„„„„()
A.劳动创造了物质文明B.劳动可以创造人类所需要的任何东西
C.在劳动过程中,人类可以不断的探索和积累丰富的知识和经验
D.劳动创造的人类文明包括物质文明和精神文明
9.劳动促进人的成长与发展,体现在„„„„„„„„„„„„„„()
①劳动加强了人类在自然界谋生的能力②劳动培养和发展了人的道德品质
③劳动使每个人都能具有崇高的理想④劳动与事业的成功紧密相关
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
10.下列与“八荣八耻”中“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”相一致的是()
①积极参加义务劳动②主动帮助家长做家务劳动③自己的卧室让父母打扫整理④认真值日,保持教室、校园整洁优美
11.卡莱尔说:“任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。”对此理解正确的是()
A.劳动没有高低贵贱之分只要劳动对社会有益都是光荣的B.我们要尽可能成为知识分子,避免成为农民和工人等普通劳动者
C.体力劳动是崇高的,脑力劳动不崇高
D.企业家、管理人员不是真正的劳动者
12.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这告诉我们()
A.自尊自信B.诚实守信C.遵纪守法D.珍惜劳动成果
13.我们之所以要珍惜劳动成果,是因为„„„„„„„„„„„„„()
①劳动成果是劳动者用汗水换来的财富 ②这是尊重劳动、尊重劳动人民的表现
③不爱惜劳动成果是犯罪行为④劳动成果凝结着劳动人民的勤劳和智慧
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
14.我国加入世贸组织后,有越来越多贴着“中国制造”标志的产品飘洋过海,销往世界各地,但“中国创造”的却很少。为了让明天的“中国制造”变为“中国创造”我们要努力使自己成为„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.身体强壮型人才B.知识丰富型人才C.创新型人才D.苦干型人才
15.我国《中小学生守则》有“热爱劳动”的条文。《中学生日常行为规范》也规定:中学生要“积极参加学校组织的各种劳动”、“自己能做的事情自己做”。做出这样的规定是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
①为了培养我们自立自强的能力 ②没有任何意义的,完全是为了让我们劳动以减轻老师与家长的负担 ③为了使我们通过劳动而对生活充满信心,以后能够独立面对各种困难④为了能使我们掌握一定的劳动技巧
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④
16.《国务院鼓励支持和引导个体、私营等非公有制经济发展的若干意见》。提出了放宽非公有制经济市场准入,实行同等待遇等七个方面的政策措施。这表明非公有制经济是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.我国社会主义经济制度的基础B.我国国民经济的主导力量
C.我国社会主义市场经济的重要组成部分D.公有制经济的有益补充
17.某校园电视台记者王丽进行市场考察时,对附近一农民进行了采访。当王丽提出“今年种什么”的问题时,该农民说:“市场需要什么种什么。”这说明()
A市场是商品交易的场所B市场是农民利益的代名词
C市场是生产与消费的连接点D该农民的回答不正确,农民今年种什么由政府来决定
18.社会经济的兴衰可以通过反映出来。()
A、劳动力的多少B、资源的多少C、人们法法制观念的高低D、市场
19.《思想品德》课上,张宏与同学探究现代市场的发展情况,他们搜集到这样一些实例,你认为不能成为现代市场商品的是()
A小明的妈妈开办食品加工厂生产的面包B小光家种在院子里自用的纯天然绿色蔬菜 C在劳动力市场打工的刘海D小丽的哥哥从网上搜集的市场信息
20.现代市场经济建立与发展的前提和基础是„„„„„„„„„„„„()
A.公平竞争化B.生产资料公有制
C.服务规范D.反映市场经济要求、对经济活动进行规范的经济法律制度
21.某些商店、饭店的下列规定或标语中,属于侵犯消费者合法权益的是()
①顾客至上,信誉第一②商品一经售出,概不退换③存包丢失,概不负责④谢绝自带酒水入内
22.右边漫画《变脸》中销售者的行为主要侵犯了消费者的„()
A.人格尊严受尊重权B.人身安全权
C.自主选择权D.知情权
23.当消费者的合法权益受到侵害时,消费者应该 „„„„„„„„„„()
①忍气吞声,息事宁人②与经营者协商,如不能和解可用强制手段去解决 ③向消费者协会投诉④向国家有关行政部门申诉或向人民法院起诉
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
24.企业经营命脉在于„„„„„„„„„„„„„„„„()
A.产品的质量B.管理模式C.生产商品的数量D.竞争力
25.每个成功企业发展的法宝,也是我们每个公民应该坚持的做人原则的是()
A、敢干直言不讳B、重信守诺C、投机取巧D、道德高尚
二、材料分析题(50分)
26.(12分)2008年9月11日,卫生部指出,近期甘肃、江苏等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例,经调查发现与患儿食用三鹿版婴幼儿配方奶粉有关。现已查明,导致多名儿童患泌尿系统结石病的主要原因是患儿服用的奶粉中含有三聚氢铵。
2008年9月16日,三鹿牌婴幼儿奶粉事件发生后,党中央、国务院高度重视,并作出重大部署,国家质检总局紧急在全国开展了婴幼儿配方奶粉三聚氢铵专项检查。
(1)三鹿集团的行为违背了经济活动应遵循的哪项原则?(2分)
(2)企业、消费者、国家为什么都如此关心产品的质量?(6分)
(3)经济活动中诚信的要求是什么?(4分)
27.(14分)观察右边漫画,回答问题:
(1)你同意漫画中父亲的观点吗?为什么?(6分)
(2)作为一中学生,你准备如何以实际行动来尊重劳动?(5分)
(3)将来你希望成为怎样的新型劳动者?(3分)
28.(14分)初中生张平学习了《基本经济制度》一课后,设计了一张反映我国基本经济制度的图示:
请回答:
(1)请你补写出空缺项的内容。(2分)
○1○2
(2)这一基本经济制度是由什么决定的?(4分)
(3)这一基本经济制度对我国产生了什么影响?(2分)
(4)在我国社会主义国家,既存在公有制经济又存在非公有制经济,你是如何看待二者之间的关系的?(6分)
29.(8分)阅读下面两幅漫画,回答问题。
①沉鱼落雁闭月羞花②小桥流水人家
(1)请分别简要概括两幅漫画所蕴含的道理。(4分)
漫画①:
漫画②:
(2)针对以上漫画所描述的现状,我国政府正采取哪些对策?(4分)
(3)“再小的力量,也是一种支持”。任选一幅漫画说说为改变这种现状你能做哪些力所能及的事情?(列出两点)(2分)
八年级思想品德期末试卷答案:
一.选择题(每小题2分,共50分)2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A D B D D A A C A A A D A15 16 17 18 19 20 21 22 25 24 25
C B C C D B D B D C A B
二、材料分析题(50分)
26、(1)违背了经济活动中诚实信用的原则。
(2)企业:有利于企业提高信誉和形象,增强企业的市场竞争力,提高经济效益。
消费者:关心商品质量,是为了维护自身的合法权益。
国家:重视商品的质量,有利于消费者的身体健康,有利于提升国际声誉和形象,有利于国民经济健康发展。有利于形成良好的市场经济秩序;有利于社会和谐。(言之有理即可酌情给分)
(3)“诚信”是人们普遍认同的最重要的商业道德。“诚”要求人们诚实经营,不制造和销售假冒伪劣产品,不欺诈,不坑蒙拐骗;“信”要求人们重合同,重承诺,遵守契约。
27、(1)不同意。因为劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分。不论是体力劳动还是脑力劳动、简单劳动还是复杂劳动,都是社会和人民需要的劳动。不论何种劳动,都值得我们尊敬。凡是在自己的岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富、为人民服务的劳动者,只要他们的劳动对社会有益,就都是光荣的,应该得到全社会的尊重。
(2)劳动光荣,劳动者可敬。我们应该尊重劳动,尊重劳动者,要以劳动为荣,与一切轻视劳动、歧视劳动者的观念和行为坚决决裂,要坚决反对好逸恶劳、不劳而获的思想和行为。积极参加集体劳动和家务劳动等。
(3)成为善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。
28、(1)①国有经济②私营经济
(2)是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的(3)极大地促进了我国社会生产力的发展和综合国力与人民生活水平的提高。
(4)各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,这两者不是对立的,而是统一的。在我国,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;同时,非公有制经济也是我国社会主义市场经济的重要组成部分,必须给予鼓励、支持和引导。
29.(1)大气污染严重破环了生态环境
资源浪费和不合理利用导致资源问题
(2)坚持可持续发展战略,节约资源,保护环境;加强立法,依法开发和和利用资源;加大环境污染的防治力度和投入;建设环境友好型、资源节约型社会;节能减排等。
(3)①进行环保宣传,提高人们的环保意识,认清环境污染的危害性和我国资源面临严峻的形势
②从小事做起,如节约用水、电,尽可能不使使用一次性生活用品,垃圾分类处理或回收等 莲山课件原文地址:http:///shti/cuer/67582.htm
13.“你不扛枪我不扛枪,谁保卫咱妈妈谁来保卫她……你不站岗我不站岗,谁
保卫咱祖国谁来保卫家”。对这两句歌词的正确理解是(B)
①公民有依法服兵役的权利
②只有去当兵才是公民真正爱国的表现
③公民只有忠实履行服兵役的义务,才能维护国家安全,更好地保障公民的权利
④依法履行服兵役义务体现了公民对国家的责任
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
14.中学生小王经常帮助一位残疾的孤身老人,有时还把自己的零花钱省下来
买食品送给老人。对此,下列同学的认识正确的是(B)
A.甲认为小王很傻,救济老人不是我们的义务,白花钱
B.乙很赞同小王的行为,认为这是履行公民的道德义务,责无旁贷
C.丙认为小王多管闲事,这样会影响自己的学习,学生最重要的职责是学习
D.丁肯定小王的做法,但认为赡养、扶助孤身老人是政府的事,我们没必要管
34.中学生王强看到某增高产品——“哈佛戴高乐”的广告宣传后,去某药店买了四盒服用。三个月后,感觉没任何增高效果。就在此时他看到这样一则报道:“„哈佛戴高乐‟系列增高产品是2005全国十大科技骗局之一,其„世界生命医学普林那尼紫心勋章奖‟、„世界生命科学医学会全球认证‟的宣传广告完全是生产厂家——湖北新东科药业公司为牟取暴利而精心编造的虚假广告。该增高产品没有任何作用,500元一盒的药品出厂价才25元……”
(1)厂家的行为主要违背了我们当前大力倡导的社会主义荣辱观的哪一项内容?
(2)新东科药业公司及药店主要侵害了消费者的哪些权利?
(3)王强去药店要求退款,药店以他们也是受骗者为由拒绝。你认为此时王强该怎么办?
.(1)以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。(答以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻也给分。)
(2)主要侵害了消费者的知情权和公平交易权。
(3)向消费者协会投诉,请求消费者协会调解;如不成,可向有关部门申诉或提请仲裁机构仲裁,或直接向人民法院提起诉讼。
第五篇:语文下册期末检测试题
一、读拼音,写词语。(8分)xiǒnɡwěijiědnɡ fēnfānɡ fānɡbiàn()()()()zhōnɡshijì xù jiāo ào zhēn zhū()()()()chuánrǎnpùbùqīngcuìxiàtiānjùli()()()()()lǐuyèjìxùqīfumàoshènggēbo()()()()()huīhuángxióngwěi()()
二、比一比,组词。(8分)锋()购()传()逃()蜂()沟()转()桃()
淡()组()岭()陈()谈()祖()铃()阵()
三、多音字组词。(6分)转zhuàn()zhuǎn()钉dīng()dìng()重zhng()chóng()间jiān()jiàn()
四、按查字典的要求填表(8分)字音序部首除去部首有几画组词算
近等级
五、我会连(8分)窄稀 一台电扇稠宽 一幅寓言
贱富 一枚图画穷贵 一则邮票
六、我会读词语,还会写句子。(5分)四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗?我也会写这样的词语:__________、__________、____________我能用我写的一个词写一个句子:_____________________________
七、花儿朵朵。(17分)
1、词语联想:很多词翻过也是个词,比如:牛奶——奶牛。请你写出三个这样的词语:______________________
2、照样子,写一写。白(白色)皇()发()军()(柏)(柏树)()()()()()()
八、选词填空。(4分)产生发生果然居然发明发现(1)、小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。(2)、列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。没有想到,我()能得到一等奖。(3)、指南针是我国古代四大()之一。春天来了,我()迎春花开了。
九、把下面的句子补充完整,并加上标点。(8分)
1、妈妈一边一边
2、你呢
3、啊
十、照样子写句子。(5分)(1)、我要给窗前的小树开了一朵花。一朵花_____________。(2)、把你的书借给我看一下,行吗?_____________,行吗?(3)、他好像在叫我。好像_____________。(4)、谁说孔雀的尾巴不漂亮?__________________________。(意思不变)
十一、我会背,也会写(9分)
1、花要,人要
2、,夏满芒夏暑相连。
3、,坏事往往能变成好事。
4、本册课文,我记住了这样一些人:发过科学家_______做的杯子实验;还知道一些地方:祖国宝岛台湾的_________,盛产葡萄的x疆____;还知道了一个节日:傣族人民的_______节。
5、宿新市徐公店
十二、短文回答。(8分)美丽的花坛学校院子中间,有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周,摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展,针叶上挂着水珠,长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花,在花坛里开得十分好看。同学们爱惜它,用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。(1)短文共有()自然段。(2)()的花坛()的枝条()的小花(3)花坛的四周有什么?
十三、写话。生活中有些事真有意思!要是肯动脑筋,看起来不可能办成的事也能办成,你碰到过这样的问题吗?怎么解决的?把当时的过程写一写。