热烈欢迎新疆昌吉职业技术学院同学来我系交流学习

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第一篇:热烈欢迎新疆昌吉职业技术学院同学来我系交流学习

热烈欢迎新疆昌吉职业技术学院同学来我系交流学习

一、会场主持:系总支书记张志华老师

二、系主任林起健致欢迎词

三、系主任林起健介绍院系情况

四、系副主任陈信华老师讲话

五、系副书记林志斌老师讲话

六、带队项老师发言

七、学生代表发言

第二篇:昌吉职业技术学院 继续教育考题答案(2016)

协调能力提高

一.单选题

1.本课程指出,对冲突性质的认定,是冲突协调的前提,是所持态度和选择策略的基础。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误

2.现代协调的开放意识是指进行协调人际关系,应该以发展的眼光,发展的心态来进行有效协调,目光应该放的远一些,不要仅考虑眼前的利益。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误

3.下列哪项不属于协调与下级关系的方法()。(分数:10分)

标准答案:C 学员答案:C A.笑口常开,态度和善 B.经常沟通,化解矛盾 C.尊重谦让,积极配合 D.谨慎许诺,有诺必践

4.下列哪项不属于系统授权方式()。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.充分授权 B.明确授权确定 C.组织有效配合 D.传授工作秘诀

5.不属于授权协调的重要性的是()。(分数:10分)

标准答案:D 学员答案:D A.实现组织目标的需要 B.满足下级自我归属感的纽带 C.提高领导效率的工具

D.实现科学、民主决策的必要前提

6.与下级的协调冲突最后结果往往是各方退让。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误

7.协调,是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误

8.下列哪项不属于冲突协调的障碍()。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.时间压力 B.权利冲突 C.利益冲突 D.心理障碍

二.多选题

1.提升与培养人际协调能力的原则有()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE 学员答案:ABCDE A.主动原则 B.交互原则 C.平等原则 D.诚信原则 E.宽容原则

2.协调的主要障碍有()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE 学员答案:ABCDE A.人际协调中的障碍 B.组织协调中的障碍 C.授权协调的障碍

D.冲突协调的障碍 E.激励协调的障碍

协调能力提高

一.单选题

1.本课程指出,对冲突性质的认定,是冲突协调的前提,是所持态度和选择策略的基础。(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

2.与下级的协调冲突最后结果往往是各方退让。(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

3.下列哪项不属于系统授权方式()。(分数:10.0分)

A.充分授权

B.明确授权确定

C.组织有效配合D.传授工作秘诀

4.下列哪项不属于冲突协调的障碍()。(分数:10.0分)

A.时间压力

B.权利冲突

C.利益冲突

D.心理障碍

5.不属于授权协调的重要性的是()。(分数:10.0分)

A.实现组织目标的需要

B.满足下级自我归属感的纽带

C.提高领导效率的工具

D.实现科学、民主决策的必要前提

6.现代协调的开放意识是指进行协调人际关系,应该以发展的眼光,发展的心态来进行有效协调,目光应该放的远一些,不要仅考虑眼前的利益。(分数:10.0分)

A.正确 B.错误

7.下列哪项不属于协调与下级关系的方法()。(分数:10.0分)

A.笑口常开,态度和善 B.经常沟通,化解矛盾 C.尊重谦让,积极配合 D.谨慎许诺,有诺必践

8.协调,是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

二.多选题

1.协调的主要障碍有()。(分数:10.0分)

A.人际协调中的障碍

B.组织协调中的障碍

C.授权协调的障碍

D.冲突协调的障碍

E.激励协调的障碍

2.提升与培养人际协调能力的原则有()。(分数:10.0分)

A.主动原则 B.交互原则 C.平等原则 D.诚信原则 E.宽容原则 知识产权与科研成果转化

一.单选题

1.知识产权保护的工程和科技创新的工程是一个系统的工程,不是由某一个方法单独努力就能做到的,需要国家、单位和科研工作者共同努力。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误

2.在教育机构中,防止学生抄袭的有效手段为()。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.技术查重

B.对原创性证据的鉴别 C.对科研技术的鉴定 D.学生自我保证

3.著作权由人身性权利和物质性权利构成。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误

4.知识产权意识不强、不尊重他人知识产权是发生“周抄抄”事件的主观原因。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:B A.正确 B.错误

5.署名问题是容易发生侵权的环节。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误

6.出版社只需要最初一次性支付作者稿费,再版时不需要再次付稿费。(分数:10分)标准答案:B

学员答案:B A.正确 B.错误

7.知识产权具有专有性,不包括以下哪项()。(分数:10分)

标准答案:D 学员答案:D A.排他性 B.独占性 C.可售性 D.国别性

8.知识产权的时间起点就是从科研成果正式发表和公布的时间,但有期限,就是当事人去世()周年以内权利是保全的。(分数:10分)

标准答案:C 学员答案:C A.三十 B.四十 C.五十 D.六十

二.多选题

1.知识产权是由()构成的。(分数:10分)

标准答案:AB 学员答案:AB A.工业产权 B.著作权 C.发表权 D.专利权

2.本课程提到的知识产权的三大特征是()。(分数:10分)

标准答案:ABC 学员答案:ABC A.专有性 B.时间性 C.地域性 D.大众性

如何开展创新-国内案例

一.单选题

1.原理性样机的改进过程中,14万行的汇编语言软件程序是由()编写,并进行逐行调试检验取得成功的。(分数:10分)

标准答案:C 学员答案:C A.王选 B.周培源 C.程堃銶 D.王圩

2.本课程提到,王选研发汉字激光照排技术的时代背景是文化大革命后期。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误

3.创新要想成功,人才是第一要素。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误

4.1980年9月15号,北京大学用自己研制出来的硬件和程序,排印出来的中国第一本激光照排图书叫()。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.《太白积雪》 B.《伍豪之剑》 C.《老书虫》

D.《十三棍僧救唐王 》

5.岛津制作所是在18世纪80年代创建的。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:A A.正确 B.错误

6.欧美在使用计算机进行文字输入、编辑、输出取得成功之后,日本率先对汉字进行了信息化处理。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误

7.1979年7月27号,在北京大学的汉字信息处理技术研究室,我国第一章使用汉字激光系统输出的八开报纸样张诞生,并得到很多新闻媒体的报道。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误

8.日本政府在1971年启动了为期10年的投像信息处理系统的大型研究计划,这项研究计划从根本上解决了汉字的信息化处理难题。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误

二.多选题

1.日本在研究质谱仪领域容易取得成功,源于它具有()等优势。(分数:10分)

标准答案:ABE 学员答案:ABCD A.计算机技术 B.激光技术 C.物理技术 D.光学技术 E.纳米材料技术

2.我国新闻出版业使用的传统铅字排版技术有下列哪些弊端()。(分数:10分)

标准答案:ACD 学员答案:ACD A.工作繁重 B.印刷周期短 C.效率低下 D.容易中毒

E.实现异地同时印刷 如何开展创新-国内案例

一.单选题

1.岛津制作所是在18世纪80年代创建的。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:A

A.正确

B.错误

2.本课程提到,王选研发汉字激光照排技术的时代背景是文化大革命后期。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

3.创新要想成功,人才是第一要素。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

4.日本政府在1971年启动了为期10年的投像信息处理系统的大型研究计划,这项研究计划从根本上解决了汉字的信息化处理难题。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

5.欧美在使用计算机进行文字输入、编辑、输出取得成功之后,日本率先对汉字进行了信息化处理。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

6.1980年9月15号,北京大学用自己研制出来的硬件和程序,排印出来的中国第一本激光照排图书叫()。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.《太白积雪》

B.《伍豪之剑》

C.《老书虫》

D.《十三棍僧救唐王 》

7.1979年7月27号,在北京大学的汉字信息处理技术研究室,我国第一章使用汉字激光系统输出的八开报纸样张诞生,并得到很多新闻媒体的报道。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

8.原理性样机的改进过程中,14万行的汇编语言软件程序是由()编写,并进行逐行调试检验取得成功的。(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:C

A.王选

B.周培源

C.程堃銶

D.王圩

二.多选题

1.我国新闻出版业使用的传统铅字排版技术有下列哪些弊端()。(分数:10分)

标准答案:ACD

学员答案:ACD

A.工作繁重

B.印刷周期短

C.效率低下

D.容易中毒

E.实现异地同时印刷

2.日本在研究质谱仪领域容易取得成功,源于它具有()等优势。(分数:10分)

标准答案:ABE

学员答案:ABCD

A.计算机技术

B.激光技术

C.物理技术

D.光学技术

E.纳米材料技术

如何开展创新-国内案例

一.单选题

1.在邓小平同志的支持下,中央设立印刷专项,得到七五计划的资助,并把经过修订的国家印刷技术装备发展规划方案补充列入国家六五计划。(分数:10.0分)

A.正确 B.错误

2.1975年,王选夫妇代表北大参加了汉字照排系统方案介绍会,会上王选主张的数字式字模信息压缩方案得到认可并予以采纳。(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

3.1980年9月15号,北京大学用自己研制出来的硬件和程序,排印出来的中国第一本激光照排图书叫()。(分数:10.0分)

A.《太白积雪》

B.《伍豪之剑》

C.《老书虫》

D.《十三棍僧救唐王 》

4.原理性样机改进过程中,时任进出口管理委员会副主任的()给予北京大学项目组20万美元的外汇扶持,进口小型电子计算机和一些主要外部设备,以及集成电路组件,以便其继续实验,使其完善化。(分数:10.0分)

A.邓小平B.方易 C.江泽民 D.周宣城

5.采用()照排技术不仅可以大幅提高工效,减轻劳动强度,而且还可以节约大量的有色金属。(分数:10.0分)

A.光学式照排

B.机械式连续照排

C.应激电子摄像管式照排

D.激光照排

6.1979年7月27号,在北京大学的汉字信息处理技术研究室,我国第一章使用汉字激光系统输出的八开报纸样张诞生,并得到很多新闻媒体的报道。(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

7.欧美在使用计算机进行文字输入、编辑、输出取得成功之后,日本率先对汉字进行了信息化处理。(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

8.本课程提到,有了人才还不够,更加重要的是()。(分数:10.0分)

A.知识

B.技能

C.团队

D.创新

二.多选题

1.“748工程”设立之初,确立的三个子项目分别是()。(分数:10.0分)

A.汉字精密照排系统

B.汉字信息检索系统

C.汉字新闻通讯系统

D.汉字涂层系统

E.汉字提取系统

2.“748工程”是由四机部联合下列哪些部门向国家计委、国务院呈送的一份关于将汉字信息处理的系统工程,作为国家重点科研项目计划予以立项()。(分数:10.0分)

A.一机部 B.二机部 C.新华社

D.国家出版局 E.中科院 工作任务的沟通

一.单选题

1.本课程强调,面对实事求是型上级,专业技术人员在汇报工作时要做到重视细节以及()。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.对细节做详细汇报 B.对细节做粗略汇报 C.谨遵上级指示 D.严格执行指示

2.本课程强调,上级与下级沟通需要遵循的原则有因人而异的原则、多鼓励少批评的原则、多听少说的原则以及()的原则。(分数:10分)

标准答案:D 学员答案:D A.服从专业技术 B.服从权威 C.下级听从上级 D.平等沟通

3.本课程提到古语中的“爱人者人恒爱之”是为说明()原则。(分数:10分)

标准答案:C 学员答案:C A.友好互助 B.见贤思齐 C.平等尊重 D.谦虚若谷

4.本课程提到,专业技术人员在接受上级指示时一切事情都要反馈、确认。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误

5.白金法则是以自己为站位,希望对方怎么对待自己,自己就去怎样对待别人。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.正确

B.错误

6.本课程提到“三人行必有我师”是为说明()原则。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.见贤思齐 B.友好互助 C.平等尊重 D.以理服人

7.本课程认为,面对心胸狭窄型同级,沟通时要做到主动沟通以及()。(分数:10分)

标准答案:C 学员答案:C A.剑拔弩张 B.斤斤计较 C.明确职责范围 D.可以越权

8.本课程提出,专业技术人员与同级沟通的要求包括要消除竞争心理、各司其职、坚持是非原则以及()。(分数:10分)

标准答案:D 学员答案:D A.常聊家常 B.遇分歧要反击 C.适当辩驳 D.注意沟通方式

二.多选题

1.本课程提到,处理同级领导之间矛盾的方法有()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE 学员答案:ABCDE A.居“中”而有“度” B.“回避”和“等待” C.以长补短 D.以德报怨 E.“治人治己”

2.本课程强调,同级沟通要遵循的原则有()等。(分数:10分)标准答案:BCD

学员答案:BCD A.打成一团 B.平等尊重 C.全局观念 D.分清职责

工作任务的沟通

一.单选题

1.白金法则是以自己为站位,希望对方怎么对待自己,自己就去怎样对待别人。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

2.本课程强调,面对实事求是型上级,专业技术人员在汇报工作时要做到重视细节以及()。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.对细节做详细汇报

B.对细节做粗略汇报

C.谨遵上级指示

D.严格执行指示

3.本课程提出,专业技术人员与同级沟通的要求包括要消除竞争心理、各司其职、坚持是非原则以及()。(分数:10分)

标准答案:D

学员答案:D

A.常聊家常

B.遇分歧要反击

C.适当辩驳

D.注意沟通方式

4.本课程认为,面对心胸狭窄型同级,沟通时要做到主动沟通以及()。(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:C

A.剑拔弩张

B.斤斤计较

C.明确职责范围

D.可以越权

5.本课程强调,上级与下级沟通需要遵循的原则有因人而异的原则、多鼓励少批评的原则、多听少说的原则以及()的原则。(分数:10分)

标准答案:D

学员答案:D

A.服从专业技术

B.服从权威

C.下级听从上级

D.平等沟通

6.本课程提到,专业技术人员在接受上级指示时一切事情都要反馈、确认。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

7.本课程提到“三人行必有我师”是为说明()原则。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.见贤思齐

B.友好互助

C.平等尊重

D.以理服人

8.本课程提到古语中的“爱人者人恒爱之”是为说明()原则。(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:C

A.友好互助

B.见贤思齐

C.平等尊重

D.谦虚若谷

二.多选题

1.本课程强调,同级沟通要遵循的原则有()等。(分数:10分)

标准答案:BCD

学员答案:BCD

A.打成一团

B.平等尊重

C.全局观念

D.分清职责

2.本课程提到,处理同级领导之间矛盾的方法有()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE

学员答案:ABCDE

A.居“中”而有“度”

B.“回避”和“等待”

C.以长补短

D.以德报怨

E.“治人治己”

工作任务的沟通

一.单选题

1.本课程强调,上级与下级沟通需要遵循的原则有因人而异的原则、多鼓励少批评的原则、多听少说的原则以及()的原则。(分数:10.0分)

A.服从专业技术

B.服从权威

C.下级听从上级

D.平等沟通

2.本课程提出,专业技术人员与下级沟通的实质是()。(分数:10.0分)

A.向下级汇报

B.向上级汇报

C.部署工作

D.批评下级

3.黄金法则是以对方为站位,别人希望你怎样对待对方,你就要怎样对待。(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

4.本课程提出,专业技术人员与同级沟通的要求包括要消除竞争心理、各司其职、坚持是非原则以及()。(分数:10.0分)

A.常聊家常

B.遇分歧要反击

C.适当辩驳

D.注意沟通方式

5.本课程提到古语中的“爱人者人恒爱之”是为说明()原则。(分数:10.0分)

A.友好互助

B.见贤思齐

C.平等尊重 D.谦虚若谷

6.本课程强调,面对实事求是型上级,专业技术人员在汇报工作时要做到重视细节以及()。(分数:10.0分)

A.对细节做详细汇报 B.对细节做粗略汇报 C.谨遵上级指示 D.严格执行指示

7.本课程提到,专业技术人员在接受上级指示时一切事情都要反馈、确认。(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

8.本课程认为,专业技术人员与上级沟通的实质是建立与培养良好的工作关系。(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

二.多选题

1.本课程强调,同级沟通要遵循的原则有()等。(分数:10.0分)

A.打成一团

B.平等尊重

C.全局观念

D.分清职责

2.本课程提到,面对控制型上级,专业技术人员需要做到()。(分数:10.0分)

A.直入主题

B.有力反击

C.主动出击

D.强力辩驳

E.尊重权威

工作任务的沟通

一.单选题

1.白金法则是以自己为站位,希望对方怎么对待自己,自己就去怎样对待别人。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

2.本课程强调,面对实事求是型上级,专业技术人员在汇报工作时要做到重视细节以及()。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.对细节做详细汇报

B.对细节做粗略汇报

C.谨遵上级指示

D.严格执行指示

3.本课程提出,专业技术人员与同级沟通的要求包括要消除竞争心理、各司其职、坚持是非原则以及()。(分数:10分)

标准答案:D

学员答案:D

A.常聊家常

B.遇分歧要反击

C.适当辩驳

D.注意沟通方式

4.本课程认为,面对心胸狭窄型同级,沟通时要做到主动沟通以及()。(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:C

A.剑拔弩张

B.斤斤计较

C.明确职责范围

D.可以越权

5.本课程强调,上级与下级沟通需要遵循的原则有因人而异的原则、多鼓励少批评的原则、多听少说的原则以及()的原则。(分数:10分)

标准答案:D

学员答案:D

A.服从专业技术

B.服从权威

C.下级听从上级

D.平等沟通

6.本课程提到,专业技术人员在接受上级指示时一切事情都要反馈、确认。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

7.本课程提到“三人行必有我师”是为说明()原则。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.见贤思齐

B.友好互助

C.平等尊重

D.以理服人

8.本课程提到古语中的“爱人者人恒爱之”是为说明()原则。(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:C

A.友好互助

B.见贤思齐

C.平等尊重

D.谦虚若谷

二.多选题

1.本课程强调,同级沟通要遵循的原则有()等。(分数:10分)

标准答案:BCD

学员答案:BCD

A.打成一团

B.平等尊重

C.全局观念

D.分清职责

2.本课程提到,处理同级领导之间矛盾的方法有()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE

学员答案:ABCDE

A.居“中”而有“度”

B.“回避”和“等待”

C.以长补短

D.以德报怨

E.“治人治己”

与压力共处

一.单选题

1.本课程认为,坏事(丧偶、离婚等)会带来压力,好事(结婚、金榜题名等)不会带来压力。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误

2.压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误

3.通过调整呼吸、放松肌肉、适度运动、调节饮食可以在生理方面减压。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误

4.持续的高压力会引发心血管疾病。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误

5.工作方面压力的来源也是多方面的,本讲认为最主要的来源是()。(分数:10分)

标准答案:C 学员答案:A A.工作的内在因素 B.组织中扮演的角色 C.工作中的人际关机 D.职业发展机会

6.工作方面压力的来源也是多方面的,比如组织中的所扮演的角色。本讲认为,在组织中压力最大的是()。(分数:10分)标准答案:B

学员答案:B A.上层干部 B.中层干部 C.基层人员 D.临时工

7.压力应对的一般策略有两个方面,一个是改变压力的来源,另一个是()。(分数:10分)

标准答案:C 学员答案:C A.攻击 B.逃离 C.改变自己 D.寻找其他途径

8.在承受压力时,我们的身体会发出信号。如果出现睡眠困难、进食障碍等表型,这是()方面的信号。(分数:10分)

标准答案:D 学员答案:D A.生理反应 B.情绪反应 C.认知反应 D.行为反应

二.多选题

1.八好减压法中有一项叫做吃得好,根据本讲内容,下面选项不一定属于吃得好的是()。(分数:10分)

标准答案:AD 学员答案:AD A.大鱼大肉 B.一日三餐定时吃 C.少盐、少糖、少油 D.吃爱吃的食品 E.吃健康的食品

2.八好减压法是由梁耀坚教授和樊富珉教授共同完成的,下面选项属于梁耀坚教授提出来的减压法的是()。(分数:10分)

标准答案:ABDE 学员答案:ABDE A.吃得好

B.运动好 C.学得好 D.工作好 E.玩得好

与压力共处

一.单选题

1.本课程认为,坏事(丧偶、离婚等)会带来压力,好事(结婚、金榜题名等)不会带来压力。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

2.工作方面压力的来源也是多方面的,比如组织中的所扮演的角色。本讲认为,在组织中压力最大的是()。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.上层干部

B.中层干部

C.基层人员

D.临时工

3.在承受压力时,我们的身体会发出信号。如果出现睡眠困难、进食障碍等表型,这是()方面的信号。(分数:10分)

标准答案:D

学员答案:D

A.生理反应

B.情绪反应

C.认知反应

D.行为反应

4.压力应对的一般策略有两个方面,一个是改变压力的来源,另一个是()。(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:C

A.攻击

B.逃离

C.改变自己

D.寻找其他途径

5.压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

6.工作方面压力的来源也是多方面的,本讲认为最主要的来源是()。(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:A

A.工作的内在因素

B.组织中扮演的角色

C.工作中的人际关机

D.职业发展机会

7.通过调整呼吸、放松肌肉、适度运动、调节饮食可以在生理方面减压。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

8.持续的高压力会引发心血管疾病。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

二.多选题

1.八好减压法中有一项叫做吃得好,根据本讲内容,下面选项不一定属于吃得好的是()。(分数:10分)

标准答案:AD

学员答案:AD

A.大鱼大肉

B.一日三餐定时吃

C.少盐、少糖、少油

D.吃爱吃的食品

E.吃健康的食品

2.八好减压法是由梁耀坚教授和樊富珉教授共同完成的,下面选项属于梁耀坚教授提出来的减压法的是()。(分数:10分)

标准答案:ABDE

学员答案:ABDE

A.吃得好

B.运动好

C.学得好

D.工作好

E.玩得好

与压力共处

一.单选题

1.本课程认为,坏事(丧偶、离婚等)会带来压力,好事(结婚、金榜题名等)不会带来压力。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

2.工作方面压力的来源也是多方面的,比如组织中的所扮演的角色。本讲认为,在组织中压力最大的是()。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.上层干部

B.中层干部

C.基层人员

D.临时工

3.在承受压力时,我们的身体会发出信号。如果出现睡眠困难、进食障碍等表型,这是()方面的信号。(分数:10分)

标准答案:D

学员答案:D

A.生理反应

B.情绪反应

C.认知反应

D.行为反应

4.压力应对的一般策略有两个方面,一个是改变压力的来源,另一个是()。(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:C

A.攻击

B.逃离

C.改变自己

D.寻找其他途径

5.压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

6.工作方面压力的来源也是多方面的,本讲认为最主要的来源是()。(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:A

A.工作的内在因素

B.组织中扮演的角色

C.工作中的人际关机

D.职业发展机会

7.通过调整呼吸、放松肌肉、适度运动、调节饮食可以在生理方面减压。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

8.持续的高压力会引发心血管疾病。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

二.多选题

1.八好减压法中有一项叫做吃得好,根据本讲内容,下面选项不一定属于吃得好的是()。(分数:10分)

标准答案:AD

学员答案:AD

A.大鱼大肉

B.一日三餐定时吃

C.少盐、少糖、少油

D.吃爱吃的食品

E.吃健康的食品

2.八好减压法是由梁耀坚教授和樊富珉教授共同完成的,下面选项属于梁耀坚教授提出来的减压法的是()。(分数:10分)

标准答案:ABDE

学员答案:ABDE

A.吃得好

B.运动好

C.学得好

D.工作好

E.玩得好

发生地震如何逃生

一.单选题

1.开车在外突然发生地震应立即刹车。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误

2.地震的震级大小取决于()。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.震源深度 B.释放能量大小 C.破坏程度大小 D.震中距远近

3.地震预测虽然复杂,但是科学家能够准确预测地震的发生时间和地点。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误

4.地震是()运动的结果。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.地表 B.地壳 C.地心 D.地幔

5.我国的地震带总长约为1500公里。(分数:10分)标准答案:A

学员答案:A A.正确 B.错误

6.唐山大地震发生在()。(分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.1975年 B.1976年 C.1977年 D.1978年

7.大地震来临时一般是在地球对月球引力最强的时候。(分数:10分)

标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误

二.多选题

1.下列属于地质灾害的有()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE 学员答案:ABCDE A.地震 B.泥石流 C.洪灾 D.滑坡 E.塌方

2.下列有关地震的叙述错误的是()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE 学员答案:ABCDE A.大部分地震与火山喷发有关

B.地震最容易发生在具有一定活动性的断层地带 C.地震震带表示地表所受影响程度的等级 D.、7级以上的地震称为破坏性地震 E.地震的震级大小取决于释放能量大小

3.压在废墟下,脊椎疼时不能做的动作有()。(分数:10分)

标准答案:ABE

学员答案:ABE

A.弯曲

B.扭动

C.侧卧

D.躺平

E.前驱

发生地震如何逃生

一.单选题

1.大地震来临时一般是在地球对月球引力最强的时候。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

2.唐山大地震发生在()。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.1975年

B.1976年

C.1977年

D.1978年

3.开车在外突然发生地震应立即刹车。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

4.我国的地震带总长约为1500公里。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

5.地震预测虽然复杂,但是科学家能够准确预测地震的发生时间和地点。

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

(分数:10分)6.地震是()运动的结果。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.地表

B.地壳

C.地心

D.地幔

7.地震的震级大小取决于()。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.震源深度

B.释放能量大小

C.破坏程度大小

D.震中距远近

二.多选题

1.压在废墟下,脊椎疼时不能做的动作有()。(分数:10分)

标准答案:ABE

学员答案:ABE

A.弯曲

B.扭动

C.侧卧

D.躺平

E.前驱

2.下列有关地震的叙述错误的是()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE

学员答案:ABCDE

A.大部分地震与火山喷发有关

B.地震最容易发生在具有一定活动性的断层地带

C.地震震带表示地表所受影响程度的等级

D.、7级以上的地震称为破坏性地震

E.地震的震级大小取决于释放能量大小

3.下列属于地质灾害的有()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE

学员答案:ABCDE

A.地震

B.泥石流

C.洪灾

D.滑坡

E.塌方

发生地震如何逃生

一.单选题

1.唐山大地震发生在()。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.1975年

B.1976年

C.1977年

D.1978年

2.大地震来临时一般是在地球对月球引力最强的时候。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

3.地震预测虽然复杂,但是科学家能够准确预测地震的发生时间和地点。

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

4.开车在外突然发生地震应立即刹车。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

5.我国的地震带总长约为1500公里。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

(分数:10分)6.地震的震级大小取决于()。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.震源深度

B.释放能量大小

C.破坏程度大小

D.震中距远近

7.地震是()运动的结果。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.地表

B.地壳

C.地心

D.地幔

二.多选题

1.下列属于地质灾害的有()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE

学员答案:ABCDE

A.地震

B.泥石流

C.洪灾

D.滑坡

E.塌方

2.下列有关地震的叙述错误的是()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE

学员答案:ABCDE

A.大部分地震与火山喷发有关

B.地震最容易发生在具有一定活动性的断层地带

C.地震震带表示地表所受影响程度的等级

D.、7级以上的地震称为破坏性地震

E.地震的震级大小取决于释放能量大小

3.压在废墟下,脊椎疼时不能做的动作有()。(分数:10分)

标准答案:ABE

学员答案:ABE

A.弯曲

B.扭动

C.侧卧

D.躺平

E.前驱

发生地震如何逃生

一.单选题

1.地震的震级大小取决于()。(分数:10.0分)

A.震源深度

B.释放能量大小

C.破坏程度大小

D.震中距远近

2.开车在外突然发生地震应立即刹车。(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

3.大地震来临时一般是在地球对月球引力最强的时候。(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

4.唐山大地震发生在()。(分数:10.0分)

A.1975年

B.1976年

C.1977年

D.1978年

5.我国有()条地震带。(分数:10.0分)

A.20

B.21

C.22

D.23

6.地震预测虽然复杂,但是科学家能够准确预测地震的发生时间和地点。(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

7.地震是()运动的结果。(分数:10.0分)

A.地表

B.地壳

C.地心

D.地幔

二.多选题

1.下列属于地质灾害的有()。(分数:10.0分)

A.地震

B.泥石流

C.洪灾

D.滑坡

E.塌方

2.根据地震的成因,可以分为哪几种()。(分数:10.0分)

A.构造地震

B.火山地震

C.塌陷地震

D.诱发地震

E.人工地震

3.下列有关地震的叙述错误的是()。(分数:10.0分)

A.大部分地震与火山喷发有关

B.地震最容易发生在具有一定活动性的断层地带

C.地震震带表示地表所受影响程度的等级

D.、7级以上的地震称为破坏性地震

E.地震的震级大小取决于释放能量大小

发生地震如何逃生

一.单选题

1.大地震来临时一般是在地球对月球引力最强的时候。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

2.唐山大地震发生在()。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.1975年

B.1976年

C.1977年

D.1978年

3.开车在外突然发生地震应立即刹车。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

4.我国的地震带总长约为1500公里。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

5.地震预测虽然复杂,但是科学家能够准确预测地震的发生时间和地点。

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

6.地震是()运动的结果。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.地表

B.地壳

C.地心

D.地幔

7.地震的震级大小取决于()。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.震源深度

(分数:10分)

B.释放能量大小

C.破坏程度大小

D.震中距远近

二.多选题

1.压在废墟下,脊椎疼时不能做的动作有()。(分数:10分)

标准答案:ABE

学员答案:ABE

A.弯曲

B.扭动

C.侧卧

D.躺平

E.前驱

2.下列有关地震的叙述错误的是()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE

学员答案:ABCDE

A.大部分地震与火山喷发有关

B.地震最容易发生在具有一定活动性的断层地带

C.地震震带表示地表所受影响程度的等级

D.、7级以上的地震称为破坏性地震

E.地震的震级大小取决于释放能量大小

3.下列属于地质灾害的有()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE

学员答案:ABCDE

A.地震

B.泥石流

C.洪灾

D.滑坡

E.塌方

发生地震如何逃生

一.单选题

1.大地震来临时一般是在地球对月球引力最强的时候。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

2.地震是()运动的结果。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.地表

B.地壳

C.地心

D.地幔

3.我国的地震带总长约为1500公里。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

4.开车在外突然发生地震应立即刹车。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

5.唐山大地震发生在()。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.1975年

B.1976年

C.1977年

D.1978年

6.地震预测虽然复杂,但是科学家能够准确预测地震的发生时间和地点。

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

7.地震的震级大小取决于()。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.震源深度

(分数:10分)

B.释放能量大小

C.破坏程度大小

D.震中距远近

二.多选题

1.下列属于地质灾害的有()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE

学员答案:ABCDE

A.地震

B.泥石流

C.洪灾

D.滑坡

E.塌方

2.压在废墟下,脊椎疼时不能做的动作有()。(分数:10分)

标准答案:ABE

学员答案:ABE

A.弯曲

B.扭动

C.侧卧

D.躺平

E.前驱

3.下列有关地震的叙述错误的是()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE

学员答案:ABCDE

A.大部分地震与火山喷发有关

B.地震最容易发生在具有一定活动性的断层地带

C.地震震带表示地表所受影响程度的等级

D.、7级以上的地震称为破坏性地震

E.地震的震级大小取决于释放能量大小

发生地震如何逃生

一.单选题

1.唐山大地震发生在()。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.1975年

B.1976年

C.1977年

D.1978年

2.大地震来临时一般是在地球对月球引力最强的时候。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

3.地震预测虽然复杂,但是科学家能够准确预测地震的发生时间和地点。

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

4.开车在外突然发生地震应立即刹车。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

5.我国的地震带总长约为1500公里。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

6.地震的震级大小取决于()。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.震源深度

B.释放能量大小

C.破坏程度大小

D.震中距远近

7.地震是()运动的结果。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.地表

(分数:10分)

B.地壳

C.地心

D.地幔

二.多选题

1.下列属于地质灾害的有()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE

学员答案:ABCDE

A.地震

B.泥石流

C.洪灾

D.滑坡

E.塌方

2.下列有关地震的叙述错误的是()。(分数:10分)

标准答案:ABCDE

学员答案:ABCDE

A.大部分地震与火山喷发有关

B.地震最容易发生在具有一定活动性的断层地带

C.地震震带表示地表所受影响程度的等级

D.、7级以上的地震称为破坏性地震

E.地震的震级大小取决于释放能量大小

3.压在废墟下,脊椎疼时不能做的动作有()。(分数:10分)

标准答案:ABE

学员答案:ABE

A.弯曲

B.扭动

C.侧卧

D.躺平

E.前驱

大数据--新的战略资源

一.单选题

1.人类面临的对日常生活影响最大的环境问题是()。(分数:20分)

标准答案:D 学员答案:D A.能源危机问题 B.人口增长过速问题 C.化学品污染源问题 D.垃圾处理问题

2.环境问题的产生,从根本上讲是政治、经济、社会发展的伴生产物。(分数:20分)

标准答案:B 学员答案:A A.正确 B.错误

3.预见未来,这正是大数据的核心价值。(分数:20分)

标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误

二.多选题

1.全世界都还没有完全准备好迎接以大数据为代表的第三次产业革命,比如()。(分数:20分)

标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.不了解数据的类别、品质和价值如何界定 B.不知道数据的隐私、安全和版权如何保障 C.没有建立良好的数据产业生态环境 D.没有针对大数据的教育和训练

2.大数据在()具有巨大的价值。(分数:20分)

标准答案:ABCD 学员答案:ABCD

A.商业领域 B.公共服务 C.健康医疗 D.政府决策

大数据--新的战略资源

一.单选题

1.预见未来,这正是大数据的核心价值。(分数:20分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

2.人类面临的对日常生活影响最大的环境问题是()。(分数:20分)

标准答案:D

学员答案:D

A.能源危机问题

B.人口增长过速问题

C.化学品污染源问题

D.垃圾处理问题

3.环境问题的产生,从根本上讲是政治、经济、社会发展的伴生产物。(分数:20分)

标准答案:B

学员答案:A

A.正确

B.错误

二.多选题

1.大数据在()具有巨大的价值。(分数:20分)

标准答案:ABCD

学员答案:ABCD

A.商业领域

B.公共服务

C.健康医疗

D.政府决策

2.全世界都还没有完全准备好迎接以大数据为代表的第三次产业革命,比如()。(分数:20分)

标准答案:ABCD

学员答案:ABCD

A.不了解数据的类别、品质和价值如何界定

B.不知道数据的隐私、安全和版权如何保障

C.没有建立良好的数据产业生态环境

D.没有针对大数据的教育和训练

大数据--新的战略资源

一.单选题

1.预见未来,这正是大数据的核心价值。(分数:20分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

2.人类面临的对日常生活影响最大的环境问题是()。(分数:20分)

标准答案:D

学员答案:D

A.能源危机问题

B.人口增长过速问题

C.化学品污染源问题

D.垃圾处理问题

3.环境问题的产生,从根本上讲是政治、经济、社会发展的伴生产物。(分数:20分)

标准答案:B

学员答案:A

A.正确

B.错误

二.多选题

1.大数据在()具有巨大的价值。(分数:20分)

标准答案:ABCD

学员答案:ABCD

A.商业领域

B.公共服务

C.健康医疗

D.政府决策

2.全世界都还没有完全准备好迎接以大数据为代表的第三次产业革命,比如()。(分数:20分)

标准答案:ABCD

学员答案:ABCD

A.不了解数据的类别、品质和价值如何界定

B.不知道数据的隐私、安全和版权如何保障

C.没有建立良好的数据产业生态环境

D.没有针对大数据的教育和训练

中国宪法及其特点

一.单选题

1.宪法是国家根本法,具有最高的法律效力(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

2.法律必须依据()制定;不得与宪法相抵触(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:C

A.国家机关

B.人民群众

C.宪法

D.社会组织

3.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:B

A.正确

B.错误

4.违宪审查对象:()、地方性法规、自治条例和单行条例、司法解释(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.行政法规

B.宪法

C.补充性法规条例

D.暂行性法律法规

5.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制共同发展。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

6.中国的违宪审查主体是()(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:C

A.地方

B.国务院

C.全国人大及其常委会

D.国家主席

7.宪法主要调整公民与公民的关系。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

8.1993年宪法修正案包括:(1)社会主义初级阶段(2)邓小平理论(3)社会主义市场经济(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

二.多选题

1.下面属于国家机构的是()(分数:10分)

标准答案:ABCDE

学员答案:ACDE

A.全国人大和全国人大常委会

B.国家主席

C.国务院

D.地方人大和地方政府,民族自治地方的自治机关

E.人民法院和人民检察院

2.宪法适用的特点有()。(分数:10分)

标准答案:ABC

学员答案:ABCD

A.修改

B.解释

C.制裁

D.执行

中国宪法及其特点 一.单选题

1.宪法主要调整公民与公民的关系。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

2.违宪审查对象:()、地方性法规、自治条例和单行条例、司法解释(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.行政法规

B.宪法

C.补充性法规条例

D.暂行性法律法规

3.1993年宪法修正案包括:(1)社会主义初级阶段(2)邓小平理论(3)社会主义市场经济(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

4.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制共同发展。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

5.法律必须依据()制定;不得与宪法相抵触(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:C

A.国家机关

B.人民群众

C.宪法

D.社会组织

6.宪法是国家根本法,具有最高的法律效力(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

7.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:B

A.正确

B.错误

8.中国的违宪审查主体是()(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:C

A.地方

B.国务院

C.全国人大及其常委会

D.国家主席

二.多选题

1.下面属于国家机构的是()(分数:10分)

标准答案:ABCDE

学员答案:ACDE

A.全国人大和全国人大常委会

B.国家主席

C.国务院

D.地方人大和地方政府,民族自治地方的自治机关

E.人民法院和人民检察院

2.宪法适用的特点有()。(分数:10分)

标准答案:ABC

学员答案:ABCD

A.修改

B.解释

C.制裁

D.执行

中国宪法及其特点 一.单选题

1.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

2.1993年宪法修正案包括:(1)社会主义初级阶段(2)邓小平理论(3)社会主义市场经济(分数:10.0分)

A.正确 B.错误

3.2004年宪法修正案包含:(1)国家尊重和保障人权(2)财产权(3)社会保障(4)农村经济体制(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

4.一切国家机关、社会组织、个人都必须遵守宪法(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

5.违宪审查对象:()、地方性法规、自治条例和单行条例、司法解释(分数:10.0分)

A.行政法规

B.宪法

C.补充性法规条例

D.暂行性法律法规

6.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制共同发展。(分数:10.0分)

A.正确

B.错误

7.中国宪法规定的根本制度是()(分数:10.0分)

A.人民代表大会制度

B.社会主义制度

C.民族区域自治制度

D.多党合作制度

8.法律必须依据()制定;不得与宪法相抵触(分数:10.0分)

A.国家机关

B.人民群众

C.宪法

D.社会组织

二.多选题

1.国家标志有()(分数:10.0分)

A.国旗

B.国徽

C.首都

D.国歌

2.宪法适用的特点有()。(分数:10.0分)

A.修改

B.解释

C.制裁

D.执行

中国宪法及其特点

一.单选题

1.宪法主要调整公民与公民的关系。(分数:10分)

标准答案:B

学员答案:B

A.正确

B.错误

2.违宪审查对象:()、地方性法规、自治条例和单行条例、司法解释(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.行政法规

B.宪法

C.补充性法规条例

D.暂行性法律法规

3.1993年宪法修正案包括:(1)社会主义初级阶段(2)邓小平理论(3)社会主义市场经济(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

4.我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制共同发展。(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

5.法律必须依据()制定;不得与宪法相抵触(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:C

A.国家机关

B.人民群众

C.宪法

D.社会组织

6.宪法是国家根本法,具有最高的法律效力(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:A

A.正确

B.错误

7.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分(分数:10分)

标准答案:A

学员答案:B

A.正确

B.错误

8.中国的违宪审查主体是()(分数:10分)

标准答案:C

学员答案:C

A.地方

B.国务院

C.全国人大及其常委会

D.国家主席

二.多选题

1.下面属于国家机构的是()(分数:10分)

标准答案:ABCDE

第三篇:江苏经贸职业技术学院交流学习之感想

江苏经贸职业技术学院交流学习之感想

一、学院情况

学院以商科为主,工科只有1个学院,商科专业分得非常细。全日制学生1.3万,教职工700余人。新校区占地800亩,老校区占地100亩。老校区位于市区,现已完全社会化,成为了学生的校中厂实训基地。其中与华润苏果(南京当地最大的商超)合建的苏果学院位于老校区,在老校区,建立了三层楼、2万多平米的苏果商场。苏果商场建设与设计以华润苏果的为准,但华润苏果必须有1/3岗位拿给市场营销专业、连锁经营专业的学生开展顶岗实习,并提供实训指导。

二、市场营销专业简介

市场营销专业放在工商管理学院,为江苏省首批特色专业(2003年立项,2006年验收),现为国家骨干重点建设专业群建设专业。与苏宁云商、金鹰国际、华润苏果、五星控股等企业合作,与华润苏果合建了苏果学院。

学生就业岗位分为两条线:

主线:现代流通企业的职业店长、区域经理、网络和新媒体营销主管;现代流通企业商品销售、市场分析、营销企划、客户服务等岗位。

次线:其他类型企业的商品销售、市场分析、营销企划、客户服务等岗位的相关岗位。

三、学生与师资情况

市场营销专业学生每年每级约200人,有专任教师20余名,平均每位教师周课时在10余课时。

四、实训开展情况

实训分为四个模板:一是认知实训,二是课程实训,三是顶岗实习,四是毕业实习。这里重点想讲认知实训、顶岗实训和课程实训。

认知实训与顶岗实训都是在老校区建立的苏果商场实现的。认知实训放在第一学期,主要让学生知道学生未来要经历哪些工作岗位,岗位的升迁情况及薪资情况。重点三方面:一是告知他们柜台销售是基础,必须经历的一步;二是告知他们成长无限;三是让他们看到一线工资报酬。

顶岗实训放在第3学期,实训周期为1个月,这1个月为全职实训。在第3学期里面,整个课程安排里面无公共课,全部为专业课,专业课排位的12周,剩余周数为机动的实训。授这些课程的老师在学生顶岗实训时,就转为实训指导老师,一同和学生参加实训。实训项目一出来,就立即停课,实训完,再接着上。相当于在第3学期的课程安排时,可以非常机动。这个顶岗实训,是每个学生必须参加,纳入了人才培养方案的。教师在企业指导实训时,教师拿课时。

部分课程实训主要是围绕 双11进行的,在每年双11的时候,会有3-4天的实训,相应的授课教师也同时为实训指导老师。

除此以外,还有一个最大好处,若学生在实训过程中,对企业非常满意、企业对他也非常满意,学生可以在第5学期实行“免修不免考”政策,即可以在企业全职工作。适应这个政策的条件:一是用人单位(本地企业)盖章签字、二是学生签字、三是家长签字。

五、值得学习的地方 1.人才培养方案排课方面,即所有公共课程在第一学年全部排完,第二三学年全部为专业课。

2.人才培养方案排课排的很满,但可以有机动缺课,即因国家假日(如国庆、五一等)放掉的课不补回,但有限度,不超过总课时的限制即可。

3.顶岗实习纳入人才培养方案,该课程成绩由企业指导教师、校方指导教师评价。

4.实施的课程替换,即在企业开展的实训,若时间过长,但本学期的课程并未完成,可以用实训成绩替换课程成绩,主要是在顶岗实习时使用。

5.成立了真正意义上的专业委员会。

6.学生在顶岗实习时,教师也同时进行顶岗实习,给予教师课时费。教师在此时的作用:一是自己顶岗,二是给学生进行指导。

7.特殊情况实施的绿灯政策,即“免修不免考”,在第5学期找到本地企业较好工作的学生,可以全职就业。

8.整个学院文化长廊的设计与宣传。

9.学生暑期可以自行到企业实习,并留校住宿。特别是第4学期的暑假,非常有用。很多学生就是通过这种方式,找到了合适的工作。

第四篇:关于111同学来我单位实习证明

关于***同学来我单位实习证明

***中医学院:

贵院针灸推拿专业***同学,于***年**月***日至**年**月**日,在我单位实习。

***同学为我单位全体人员讲解了医疗保健相关知识,尤其是在职业病的预防和治疗方面,做了详细的指导,并对我单位全体人员的有关中医方面的咨询做了详细的答复,还对我单位全体人员进行了中医诊断,对部分人员进行了颈椎病等职业病理疗。

***同学在我单位实习期间,认真负责,服务热情,为单位职工提供了有针对性的身体健康保健讲解和服务,得到了我单位全体人员的一直好评;***同学能将中医理论知识有效地运用到实际的中医治疗当中,充分体现了较高的医术水平。

最后,我单位全体人员特别向***同学及贵院为给我们提供的良好服务表示感谢!

****

***年***月***日

第五篇:昌吉职业技术学院来我校开展校校合作调研座谈

昌吉职业技术学院来我校开展校校合作调研座谈

2014年3月27日上午,昌吉职业技术学院主管教学副院长、教务处处长、能源动力分院副院长、教研室主任;电气工程分院院长、教研室主任;经济管理分院副院长、教研室主任一行8人,来我校就开展校校合作等问题进行了调研,座谈。

会上,根据2013年11月27日昌吉州召开的昌吉州职教集团和职教联盟启动会议精神和昌吉州人民政府2014年工作报告中的关于职业教育“四大工程”建设要求,进一步落实职教联盟合作办学中的六个统一即专业设置、招生组织宣传、师资队伍建设、教学运行管理、实训基地建设、毕业生就业等方面的具体环节对接。昌吉职业技术学院结合目前与我校已开办的热动、电力、电气、会计、烹饪五个专业开展上述六个方面的接洽,双方主要侧重于人才培养方案的设计、课程体系的构建、教学运行管理、教师培养等方面进行交流培训和学习。

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