优秀信息员申请书（定稿）

第一篇：优秀信息员申请书（定稿）

优秀信息员申请书

尊敬的学校领导：

我是****学院****班的学生，从大一担任学生教学信息员至今，学生信息员是为了让学生更好的学习、老师更好的教学而设立的，既是学校教学质量监控体系中的一个重要环节，又是沟通学生与老师之间的桥梁，因此，教学信息员在教学与学生管理中起着积极并且重要的作用。

为了做好这一份工作，我主动热情的与同学们沟通，了解同学们在学习中遇到的问题，以及对老师教学提出的意见和建议；及时进行总结，准确、简洁地向老师反应学生的意见、在学习中遇到的困难，以便老师制定更加有效的教学方案。经常向老师询问课程安排，让同学们做出适当地调整，以最佳的状态去迎接学习。

大一刚开学，很多同学都还没有适应大学的学习方式，没有自学的概念，连上晚自习都不知道做什么，于是我联系班主任召开班会，班主任讲了关于学习的重要性和注意点，我还请来了大二的学长，让他从自己的经历来告诉我们该如何走好这个过渡期，同学们都有所启发，取得了很好的效果。后来作业也有了问题，有些同学不能够及时交作业，还有的同学进行抄袭，在了解到这些之后，我向老师反应，在老师的督促下及时纠正了这些问题。让我班学风有了质的改观，并且得到了任课老师的一致好评。

到了大二，我们有了许多实践课程，一些成绩很好的同学动手能

力较差，失去原来的优越性，情绪很不稳定，于是我立刻找她们沟通，先问清楚情况，安抚她们的不安情绪，然后分配小组时，将她们与动

手能力强的同学分在同一个小组，在其他同学积极地帮助下，这些同

学很快适应了实践课。在这期间，个别同学利用实践课老师不点名的空隙，逃课或者早退，我找到他们，进行劝说，在接下来的时间里每天进行考勤，确保了班级的出勤率。

通过这样一份很有意义的工作，增强了我与人交流沟通的能力、观察能力、组织协调能力。让我与同学们增加了沟通，关系也更加亲

近，同时有了与老师交流的机会，了解到老师做学生工作也不容易，事情多而繁琐，琐碎而又杂乱，这也让我觉得自己的这份工作具有很

大的意义，我也努力做到将老师安排的工作认真完成，将信息确保正

确无误的传递下去，并及时的将同学们的最新情况反馈给老师，让老

师有时间进行更好的教学及安排。

作为党员的我，在担任教学信息员的工作中积极主动认真，具有

一定的奉献精神、较强的组织能力、协调能力和责任心；作风正派，严于律己，敢于管理，坚持原则；与同学相处和谐，在班级有着良好的群众基础；取得的成绩有目共睹。在接下来的工作中，我依然会做

好自己的本职工作，认真学习，发挥好积极带头作用，沟通好同学与

老师关系，为同学们的学习、老师们的教学、学校的管理服务，让同

学安心学习，让老师更省心、更放心。

第二篇：优秀信息员(主要事迹)

个人事迹材料

我叫刘静，女，1990年8月出生，现任行知学院09电信2班的学习委员，入校以来，我严格遵守学校的各项规章制度，认真踏实、学习勤奋、自觉性强，各科成绩优秀，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展！

一、思想积极要求上进，不断提到政治素养

我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议、学习党的基本知识，以党的最高理想为自己的最够啊理想。对党有深刻的认识，一直以来我积极响应党的号召，以党员的标准要求自己。目前，我即将成为预备党员。

二、认真学习、积极帮助同学

在学习上，我认真踏实、勤学苦练、钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，每次成绩都名列前茅，在 2009-2010学年，获得了专业“一等奖学金”，同时也获得了“优秀团员”称号。在2010-2011学年，获得了专业“二等奖学金”，并获得了“优秀班干部”奖，在平时学习中，和同学互帮互助，相互学习。有任何不懂的问题，也能及时向老师询问，主动发现问题，解决问题。作为学习委员，我积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用。

三、相处融洽、不断成长 在班级里，我和同学相处得十分融洽。相互关心、共同努力。平时，我养成了自我批评的优良作风，面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断提高自己。在大家的相互配合下，我代表班级在学习组织的校园美食节中获得了“最佳创意”奖。

四、个人实践方面

在个人实践方面，我利用暑假积极参加社会实践，于2010年的暑假找到了和本专业有关的工作，在这次实践中，我不仅更深刻的了解了专业知识，同时还获得了社会实践“先进个人”奖。在2011年的暑假社会实践中，获得了思想政治理论课优秀社会实践“二等奖”。社会实践使我在各方面都得到了锻炼，培养了我实践动手能力及社交能力！

以上便是我在各方面表现的综述。在今后的学习，工作，生活中，我会更加努力，不断的完善自己。

第三篇：优秀信息员发言稿

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！我是机电工程系王霞，2006年毕业于河北师范大学。今天，站在这里发言，有荣幸，有感恩，有惶恐。荣幸于领导的信任与指引，感恩于大家的支持与帮助，惶恐于做的还不够。

作为一名学理科而又一直从事专业教学的教师来说，信息宣传工作对我来说是一项艰巨的挑战，但在校领导提出“双创”总目标以来，特别是在学习了凌校长《用业绩去实现自己的目标和人生价值》的文章后，我深感激情澎湃，特别想在校领导描绘的宏伟蓝图上留下自己的痕迹。因此，我毅然承担了主任交给的机电专业信息宣传工作，并把这项工作当做一个深入挖掘和提升自己的机遇。

从未写过宣传报道的我，开始遇到了困难，因为不熟悉业务，每写一篇报道都要花费一个多小时，查看相关报道的写法，照葫芦画瓢，然后再修改，检查是否病句，用词是否恰当。虽然当时我担任着10电气和11机电4两个高考班的专业教学工作，同时正在攻读河北师范大学的在职研究生，而且孩子才一周岁多点，但是只要一有时间我就专门查看新闻稿件写作方面的资料，同时多看新闻。而且学校曾邀请迁安时讯社的主编张森对全体信息员培训，通过培训我的新闻嗅觉和政治敏锐性都有了很大的提高。渐渐地我对宣传稿件的写作有了一定的了解，写出一篇稿件已不是那么难的事情。在这个学习成长的过程中，郁春梅老师和张清风老师给了我很多支持和帮助，我由衷的感谢他们。

《甄嬛传》里有一句台词“智者劳心，强者劳力”，这两年学校的发展变化使我深刻认识到 ：“劳心者”的高瞻远瞩+“劳力者”的扎实苦干=学校的

繁荣发展。尤其是在参与宣传工作的过程中，我深深体会到了校领导高瞻远瞩，把宣传工作作为学校一项重要工作的良苦用心，深刻认识到了宣传工作的重要性。宣传工作可以说是学校发展的催化剂，它对繁荣校园文化、引导校园舆论、提高学校文化软实力、进而提升学校的市场竞争力，具有举足轻重的作用。

山东教育学院的徐胜三教授有一个“老母鸡理论”，让人颇受启发。徐教授说，世上的老母鸡大概有四种类型：一种是不下蛋，也不“咯嗒”；一种是不下蛋，却乱“咯嗒”；一种是下了蛋，脸憋得通红也不会“咯嗒”；一种是既下蛋，又“咯嗒”。想一想：哪种老母鸡最好？答案不言而喻。因此，别再说“酒香不怕巷子深”了，再香的酒，藏得远了，也会无人知道；也别再说“沉默是金”了，金子一旦闲置久了，也会蒙受灰尘。我曾经写过两个人物事迹，一个是教数学的杨桂花老师，上午晕倒在课堂，下午不顾医生叮嘱照常上班。还有一个是教音乐的张永红老师，嗓子做完手术，还没有完全痊愈，但是坚持节目排练，嗓子都哑了却从没有间断过。我想如果我不写出来，只有我们周围的一些人知道，可是我写出来，报道出来以后肯定会有更多的人知道我们有这些爱岗敬业的好老师，就跟好人郭明义似的，如果没有宣传报道，他再好，我也不见得知道他。

冬去春来，时光荏苒，自担任系部信息员以来，在各位同仁的指导帮助下，我力求客观真实地宣传机电专业教师、学生的先进事迹及工作动态，先后在校刊、校论坛网站上发表21篇次，完成了学校交给系部的信息宣传工作。这次被评为优秀信息员是对我工作的肯定，更是一种鞭策，这还是一个开始，在以后的日子里，我将更用心学习新闻写作，以“双创”为契机，努力提升

自己的业务水平，更好地做好学校的宣传报道工作，为“双创”目标的早日达成贡献自己的绵薄之力。想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。让我们大家一起为学校的繁荣发展而努力吧！谢谢大家！

王霞

2013年3月14日

第四篇：优秀信息员事迹材料

优秀信息员事迹材料

xx 男，X年X月出生，XXXX人，大学本科学历，艺术学士。2007年到箭桥中学工作，现任XX中学党务工团干事。2007获得县级“教学能手”、2009获得市级“优秀共青团员”、2010获校级“先进工作者”称号。

一、加强认识，提高自身素质

该同志深入学习实践“科学发展观”贯彻“三个代表”重要思想的要求，最根本的就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立共产党员的人生观和世界观，坚定共产主义的信念，时刻把人民的利益放在高于一切的位置上，正确处理好个人和集体，自己与他人之间的关系。自觉克服和抵制个人主义，无论何时何地处理何种事情，都要保持共产党人的革命气质，做一名为共产主义而忘我奋斗的共产党员。我平时积极参加党支部组织的相关活动外，还经常注意加强自身的理论学习，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，学习党的路线、方针和决议。深刻领会邓小平理论和“三个代表”的精髓，领会它科学总结了建国以来特别是改革开放二十多年来我国现代化建设的成功经验，科学发展观和重大战略思想，做好笔记，写心得体会，以提高自身思想水平和理论水平。认真贯彻国家的教育方针政策，遵守教师行为规范，做到为人师表，以身作则；坚持服从学校的安排，完成分配的各项任务，与同事团结协作，互相帮助。在“教师因应成为学生的良师益友，应当当好学生健康成长的指导者和引路人”的原则下，时时将教师的职业道德放于首位，对教育事业充满着热忱和挚爱。

二、严以律己、无私奉献

XX同志在工作中，重新认识教师的角色和知识地位。面对课改的不断推进，我注重自身素质的提高，努力训练自己的口头表达能力和书面表达能力，提高自己的专业知识。对待工作，我兢兢业业，一丝不苟。在学生管理工作时也认真、耐心、细致。查尔斯·里德有一句名言：“播下一种思想，你将收获一个动作；播下一个动作，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”我意识到，自己每天是在与一个个鲜活的灵魂对话，应该用涓涓细流去滋润他们的心田，用我们的爱去教他们爱生活，爱人生，通过水到渠成的点化和潜移默化的感染，像春雨润物那样，言传身教，去教育学生。要求学生做到的老师先做到、要求学生不要做的老师先不做，做到与学生沟通、和学生做朋友。努力做到少惩罚、多肯定、少质问、多鼓励、少训斥、多交谈、少命令、多引发的谈话政策。这些虽是一些极细微的小事，但它却有一种无声的影响力和号召力。

四年来，他一直在学校担任党务工团干事，坚持“学校工作无小事”的原则，认真做好本职工作，以身作则，无私奉献，时时处处起先锋模范作用。他注重学习各项理论知识，学以致用，努力做学生思想教育的引路人。他努力学习中国特色社会主义理论，武装自己，教育学生，使每个学生树立正确的世界观、人生观、价值观。在教育方式上既注重灌输，又注意引导，通过主题班会、讲座、个别谈心等，把这些理论知识输入到学生思想，植入到学生的心中，努力做到“春风化雨、润物无声”，使之贴近学生、易于接受，工作中积极配合学校党支部做好信息上传下达工作。他作为一名从事党务信息员工作，积极探索有效地工作方法，努力工作，乐此不疲。确保党务信息的材料及时、准确有条不紊。认真总结经验，虚心接受各方意见，认真履行职责，努力做好协调上级部门、学校相关处室的关系。

常言道，榜样的力量是无穷的。他深深懂得人格魅力的重要性，因此，不论是在工作学习中，还是在日常生活中，他始终注重加强自身的品德修养和职业修养，以自身的行动影响去凝聚人。并坚持做到思想工作做在前、执行任务走在前、团结互助搞在前、困难当头抢在前。在对学生工作中，做到耐心细致。在思想政治工作中，做到尊重人格不伤人、耐心说服不压人、公平公正对待人、反复启发帮助人、诚心实意关心人。

他牢记自己的职责，尽自己所能，教学生求真知、做真人。用自己的人格魅力感染周围的人。对于教师之间，既是同事更是朋友。他们成功时，送去祝贺；失败时，送上慰问。用自己博大宽广的胸怀，关爱着每一位教师和学生；用党员火热的情怀凝聚人心。我以平常的心平静地对待成绩，淡薄名利，默默奉献，在充满希望和自豪中，一如既往执着追求，用真挚的爱，真诚的情，为党的事业奉献自己的青春。

他在工作之余，努力夯实自己的信息工作基础，积极主动学习相关知识。尽管在过去的一年里，该同志在各方面都有了一定的进步，但是不可否认，由于经验不足和工作不够大胆，工作开展的还不尽如人意，仍然存在不足和缺陷。

信息报送员的岗位是平凡的，陶源同志将党务工团工作作为自己的事业，在平凡琐屑中践行着自己的人生信条；在平凡琐屑中实现着自己的人生价值；在平凡琐屑中默默工作着、奉献着、快乐着。

第五篇：优秀信息员发言稿

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！我是机电工程系王霞，2006年毕业于河北师范大学。今天，站在这里发言，有荣幸，有感恩，有惶恐。荣幸于领导的信任与指引，感恩于大家的支持与帮助，惶恐于做的还不够。

作为一名学理科而又一直从事专业教学的教师来说，信息宣传工作对我来说是一项艰巨的挑战，但在校领导提出“双创”总目标以来，特别是在学习了凌校长《用业绩去实现自己的目标和人生价值》的文章后，我深感激情澎湃，特别想在校领导描绘的宏伟蓝图上留下自己的痕迹。因此，我毅然承担了主任交给的机电专业信息宣传工作，并把这项工作当做一个深入挖掘和提升自己的机遇。

从未写过宣传报道的我，开始遇到了困难，因为不熟悉业务，每写一篇报道都要花费一个多小时，查看相关报道的写法，照葫芦画瓢，然后再修改，检查是否病句，用词是否恰当。虽然当时我担任着10电气和11机电4两个高考班的专业教学工作，同时正在攻读河北师范大学的在职研究生，而且孩子才一周岁多点，但是只要一有时间我就专门查看新闻稿件写作方面的资料，同时多看新闻。而且学校曾邀请迁安时讯社的主编张森对全体信息员培训，通过培训我的新闻嗅觉和政治敏锐性都有了很大的提高。渐渐地我对宣传稿件的写作有了一定的了解，写出一篇稿件已不是那么难的事情。在这个学习成长的过程中，郁春梅老师和张清风老师给了我很多支持和帮助，我由衷的感谢他们。

《甄嬛传》里有一句台词“智者劳心，强者劳力”，这两年学校的发展变化使我深刻认识到 ：“劳心者”的高瞻远瞩+“劳力者”的扎实苦干=学校的繁荣发展。尤其是在参与宣传工作的过程中，我深深体会到了校领导高瞻远

瞩，把宣传工作作为学校一项重要工作的良苦用心，深刻认识到了宣传工作的重要性。宣传工作可以说是学校发展的催化剂，它对繁荣校园文化、引导

校园舆论、提高学校文化软实力、进而提升学校的市场竞争力，具有举足轻

重的作用。

山东教育学院的徐胜三教授有一个“老母鸡理论”，让人颇受启发。徐

教授说，世上的老母鸡大概有四种类型：一种是不下蛋，也不“咯嗒”；一

种是不下蛋，却乱“咯嗒”；一种是下了蛋，脸憋得通红也不会“咯嗒”；

一种是既下蛋，又“咯嗒”。想一想：哪种老母鸡最好？答案不言而喻。因

此，别再说“酒香不怕巷子深”了，再香的酒，藏得远了，也会无人知道；

也别再说“沉默是金”了，金子一旦闲置久了，也会蒙受灰尘。我曾经写过

两个人物事迹，一个是教数学的杨桂花老师，上午晕倒在课堂，下午不顾医

生叮嘱照常上班。还有一个是教音乐的张永红老师，嗓子做完手术，还没有

完全痊愈，但是坚持节目排练，嗓子都哑了却从没有间断过。我想如果我不

写出来，只有我们周围的一些人知道，可是我写出来，报道出来以后肯定会

有更多的人知道我们有这些爱岗敬业的好老师，就跟好人郭明义似的，如果

没有宣传报道，他再好，我也不见得知道他。

冬去春来，时光荏苒，自担任系部信息员以来，在各位同仁的指导帮助

下，我力求客观真实地宣传机电专业教师、学生的先进事迹及工作动态，先

后在校刊、校论坛网站上发表21篇次，完成了学校交给系部的信息宣传工作。

这次被评为优秀信息员是对我工作的肯定，更是一种鞭策，这还是一个开始，在以后的日子里，我将更用心学习新闻写作，以“双创”为契机，努力提升

自己的业务水平，更好地做好学校的宣传报道工作，为“双创”目标的早日

达成贡献自己的绵薄之力。想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。让我们大家

一起为学校的繁荣发展而努力吧！谢谢大家！

王霞

2013年3月14日