教师节诗歌朗诵

第一篇：教师节诗歌朗诵

我们代表09平面的全体同学，对各位老师说一声：“老师，你们辛苦了”

薛冰 赞美老师诗一：

四度春风化绸缪（choumou），几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

九月，如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中，请您干杯。

九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

王宇 赞美老师诗二

你是腊烛，闪耀微弱的烛光；

你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；

啊！老师--

你把我培养成人，让我为祖国发光；

啊！老师--

你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！

莹莹 赞美老师诗三

金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好！

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的职业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.宋楠 赞美四

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光„„

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂„„老师啊，我怎能把您遗忘！

李乐乐 赞美老师诗五 我爱我师

老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。

我们长大了一定要成为国家的栋梁，我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是我们的明灯

为迷失方向的孩子找回家的方向 老师 您是我们的天使

合：老师，谢谢你们。

李晓燕老师，我们永远爱您。

第二篇：教师节诗歌朗诵

教师节献词

甲：一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第32个教师节。乙：此时此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？

甲：也许，你们还在思考，接下来的那堂课，怎样才能讲的透彻明白； 乙：也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。甲：也许，你们什么都没有想，乙：教书育人是你们的天职，埋头苦干 早已是便饭家常。

甲：我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。乙：我们，是华侨中学的学生，甲：我们深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂。

乙：只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。

甲：清晨，当朝阳染上第一线霞彩，乙：我们老师的身影，已出现在校园的长廊； 甲：深夜，当明月停息了最后一声鸟鸣，乙：我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。

甲：一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，乙：可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。甲：再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，乙：我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。甲：到那个时候，我们一定回到侨中母校，合：向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。

第三篇：教师节诗歌朗诵

教师节诗歌朗诵稿

女A独：用语言播种，用彩笔耕耘。

女B独：用汗水浇灌，用心血滋润。

女A女B合：这就是你们崇高的劳动!

女A独：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。

女B独：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。

女A女B合：这就是你们崇高的事业!

男A独：园丁的汗水，在绿叶上闪光;教师的汗水，在心灵中结果。

男B独：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫;

男齐：花的芳香，叶的浓荫。

男A独：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。

男B独：甜甜的笑脸，朗朗的书声。

男齐：这就是你们执著的追求!

女A独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;

女B独：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。

女A女B合：日历上只有春天，生活中只有播种。

这就是你们无私的奉献!

男A独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

男B独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

男 齐：这就是你们宏伟的志向!

女 A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。

女A女B合：您，是我们精神的支柱!

男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。

男齐：您，是我们快乐的源泉。

男女齐：您，是我们精神的支柱!您，是我们快乐的源泉。

男A：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，你们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。

男B：在孩子们心中，你们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”

女A女B合：真的种子，善的信使，男 齐：美的旗帜。

女A;有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下

的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

女B：叮咚的山泉女

女A女B合：潺潺的小溪。男齐：奔泻的江流

男A独：师者，人之楷模也。正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足，所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。

女合：你们一生清贫，越是清贫志越坚;你们精神富有，桃李芬芳满人间;

男女合： 三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。

一代师表千秋业，巍巍师魂万世传!

共同：祝老师们节日快乐、家庭幸福、万事如意。（鞠躬、下台。要求：精神饱满、神采飞扬、语言富有感情，有感染力，语调要抑扬顿挫，合的时候要高亢激昂，表达出对老师深深的感谢与祝福，表情要真切，演讲要富有激情。）

第四篇：教师节诗歌朗诵

教师节诗歌朗诵

教师节诗歌朗诵稿：我敬爱的老师

你的一生

永恒的站在三尺讲台

你的禾苗

坚韧的长在五湖四海

在你深深的皱纹里

生长出一股股抖擞的精神

在你白白的双鬓中

影射出一颗颗向往的心灵

------我敬爱的老师

我牢记你由衷的教诲

我感悟你朴实的耕耘

我歌唱你师表的风采

我赞美你闪光的智慧

------我敬爱的老师

教师节诗歌朗诵稿：这就是老师

第一乐章：年轻的战场，拼搏的力量

大家还记得么?我们背着行囊，来到海林，举目无亲，海高张开双臂拥抱我们，给了我们家的温馨。

大家还记得么?我们初登讲台，心揣小兔，声音颤抖，海高循循善诱悉心指导，给了我们坚定的信心。

在前辈们的带领下，我们用青春和热情，去坚持、去探索、去磨炼。

在前辈们的带领下，我们用智慧和实干，去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里，怎能不让人慨叹万千，有多少老师为了教育事业披肝沥胆，有多少动人故事可歌可泣永远流传。

早晨，太阳还睡着，我们已经步入课堂

在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光

晚上，我们拖着疲惫的身子，走在回家的路上

陪伴我们的只有静寂的街道，冰冷的星光

眼前晃动着没批完的作业

心里却惦记着明天的家访

该是花前月下浓情蜜意的时候

却深埋在作业里和学生谈天

该是青春靓丽五彩斑斓的岁月

却一支粉笔两袖清风走在世间

上午还是众人环簇的新郎新娘

下午就又一片素颜回到了课堂

家中几个月的婴儿嗷嗷待哺

可一心又扑在了工作岗位上

多少年轻的面庞，过早地变成憔悴的容颜，多少清澈的嗓音，浑浊沙哑已不再复当年。

就这样，我们互相扶持，一起走过，建立了深厚的同事情谊，就这样，我们互相依偎，一起拼搏，成就了多少家庭的梦圆。

第二乐章：成熟的历练，心灵的沉淀

看那一张张日历，在春夏秋冬中翻转。

不知迎来多少日光月色，不知送走多少黎明夜晚。

转眼我们已过而立之年，上有老下有小是多少同事心中的难言。

那么多年轻的妈妈，多少次前脚没等迈出门槛，身后却传来孩子的呼唤

可是我们是那样毅然决然，因为班级里还有六十多双期盼;为人儿女，我们又有多少日子给父母刷刷筷子，洗洗碗，平心静气地和他们聊聊天，反而是给他们带来太多的牵绊。

那么多年轻的爸爸，多少次家长会，我们不在自己孩子的身边，因为办公室里有学生正在等着我们的陪伴。

病床前，我们不能为病重的父母送汤送药，只好交给家人照料，因为学生要高考，亲情与事业的天平前我们又一次倾倒。

谁没有舐犊之情? 谁不孝双亲爹娘? 只因为我们对莘莘学子的挚爱才会无私奉献，只因为我们对自己职业的敬畏才有如此衷肠。

尽管眼前物欲横流，身边霓虹闪亮

但是我们有袅袅书香，同事情长

尽管我们清贫，除了书本满柜没有什么家当

但是我们有无数家长深托的重望

八段锦的赛场上，我们的孩子们在喊“爸爸妈妈加油”!

迎国庆大合唱，广场上回荡着震天的声响

元旦晚会上，我们的小家和海高的大家共享和谐幸福

三八妇女节，我们享受着半边天的荣光。

我们用语言耕耘

我们用心血浇灌

民族的精英里有我们培育的栋梁

祖国的血脉中有我们传承的力量

第三乐章：老年的淡定，无悔的人生

时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，纵使岁月把我们的双鬓染白，我们也不会伤感

因为热爱，我们深情地忍受寂寞，演绎平凡

因为执著，我们微笑着擦去功利，写下诺言

因为热爱，我们忍看桃熟流丹，李熟枝残

因为执著，我们选择诗满人间，画满人间

多年来积劳成疾，我们咬紧牙关，让笑容依然飞扬

多年来呕心沥血，真想好好休息，但脚步依旧铿锵

做完手术来不及恢复如初，踏上讲台就会激情澎湃

家中琐事纷至沓来，走进校园就会全部抛开

因为热爱，我们笑看年轻人茁壮成才

因为期待，我么鼓励新生力开创未来

因为责任，我们必将擎起这片蓝天

因为信任，我们会高兴地淡出历史舞台

就像星辰属于夜空，草木属于自然。

我们只是千万教师中的一员，我们不会用金钱的尺子来丈量我们的价值

我们只有满腔的热情和对收获的期盼。

宇宙无边，人生有限。

今生作为一名教师，还有什么不了的心愿? 只希望在辛勤工作之后，能够多一份欣慰，少一些不满。

一杯清茶，一把蒲扇，青春不悔，生命无憾!第四乐章：岁月的交响 未来的希望

海高如春天的骄阳，走到了新的长征路上。

以改革求活力，以创新谋发展。

优质教育资源城乡共享，为学校注入了新的力量;合学教育让海林高中变了样，新的教学理念更快推广。

聆听魏书生，学习张素兰，我们的校园更美，设施更强

我们海高师生在活动中成长，在变革中飞翔

骨干教师、教学能手、学科带头人，意气风发

文明单位、先进集体、特色学校，年年表彰。

春天，“清明节”歌咏，让学生激情飞扬

夏日，新生军训训练场，我们英姿飒爽

秋天，运动会跑道上，懂得了什么叫拼搏和勇敢

冬日，一二九大合唱，大家感受到团结震撼的力量

我们优化了管理，我们提高了质量

教育水平不断提升，高考成绩连创辉煌

每年到了今天，精致的贺卡，像长了翅膀的吉祥鸟，带来祖国四面八方的问候

来自天涯海角的祝福，盈满了我们激动的心房

从祖国的南疆到雪域的哨岗，从政坛的叱咤风云到商海的大潮激荡，到处是我们深情放飞的雄鹰

到处是我们心血浇铸的栋梁

这就是我们，作为一名普通的人民教师

无尚的荣光!让我们带着对教育事业的忠诚

许下美好的心愿-----作为一名光荣的教师，学校就是我们的蓝天。

课本就是我们的田野。

纵使再苦再累，沉重的负担压在我们的双肩。

我们也要挺直脊背，站稳脚板。

就算有一天，我们两鬓斑白，粉笔花迷朦了双眼，我们也要让清辉不老的月光刻下我们的誓言!做为一名海高的教师，我们一定做到：

不浮、不假，用真诚;不媚、不谄，讲真言;不妄、不夸，有真学;不骄、不躁、是真干。

希望我们的海高能够更快更好地发展，让我们一起向着明天，向着太阳，向着辉煌，永往直前!

第五篇：教师节诗歌朗诵

教师节诗歌朗诵

一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑；

一种平凡的职业，春风化雨，源远流长。

这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册；

这种职业那么平凡，很难让人放在心上。、他的追求是在理想和现实之间铺设道路，他的使命是在今天和明天之间搭建桥梁。

他是石子，铺就他人的锦绣前程；

他是星光，把人们的心灵之火点亮。

这，就是老师，在工作中默默奉献；

这，就是老师，在生活中从不张扬。

在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光；

春天，教师是细雨，滋润孩子成长；

夏日，教师是微风，带给孩子清凉；

秋天，教师是阳光，催化孩子成熟；

冬日，教师是雪花，孕育孩子希望。

老师，老师，这就是老师啊——

虽是小草，却花一样芳香！

忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光。

忘不了家长的无奈，社会的期待；

更忘不了同事的焦虑，学生的迷茫。

心头的滋味酸楚苦涩，肩上的重负泰山一样。

教师是清贫的，除了书本满柜，没有什么家当；

教师是富有的，民族精英里有他培育的栋梁。

一身粉末，两袖清风；

三尺净土，桃李芬芳。

舍弃功利，写下希望；

独领风骚，放飞梦想。

老师，老师，这就是老师啊——

月样的皎洁，太阳般的辉煌！

眼前物欲横流，身边霓虹闪亮。

教师只有滴滴汗水，袅袅书香。

我愿做一位老师，把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，我的梦想将会像海洋一样宽广。

我愿做一位老师，把神圣而崇高的理想之灯点亮，让它燃烧我的诗意和激情，让它照亮我的心灵和行程，让它点燃我的机智和活力，我的梦想将会像太阳一样闪亮。

我愿做一位老师，在春天的土地上播种，在夏日的骄阳下耕耘，在秋天等待它繁花似锦、硕果满枝，在冬季期盼它卓然挺立、笑傲风霜。

我宁愿把自己化作飞尘，只要我的幼苗能长成参天大树；

我不悔把我的双鬓染白，只要我的努力能把学生的前程照亮。

我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；

我不会让我知识的清泉变为一潭死水，因为我知道：我不是未来，但学生的梦想会因我而闪光。

选择了教师，我无怨无悔；

走上了讲台，我激情飞扬。

平淡中显真实，真实中著高尚，在平凡与伟岸间徜徉，让爱聚变成燃烧的太阳。

把“发现自己、发展自己”写在兴华学校的旗帜上。

今天，我们要向亲爱的老教师们致敬，祝愿大家节日快乐、身体安康！

今天，我们要向我们美丽的学校祝福，祝愿我们的学校日新月异，蒸蒸日上。