第一篇:教师节诗歌朗诵稿
园丁颂
引言:轻轻地,冬天即将过去,饱含激情与希望的春天,正向我们款款而来,此刻,我们又聚首,回忆讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。2014年已悄然离去,带给我们太多太多的记忆,太多太多的收获,太多太多的感动……在这里我们要为自己唱一首新年的赞歌——园丁颂
彭敏:用语言播种,用彩笔耕耘。
黄春梅:用汗水浇灌,用心血滋润。
彭黄齐:这就是我们崇高的劳动!
王艳琴:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。
欧阳:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。
王欧阳齐:这就是我们崇高的事业!
陈国飞独:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。
李玲玲独:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;
彭李齐:花的芳香,叶的浓荫。
蒋玲独:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。
李蒋齐:甜甜的笑脸,朗朗的书声。
女齐:这就是我们执著的追求!
赵婴独:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;
肖萍独:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。
赵肖合:日历上只有春天,生活中只有播种。
女 齐:这就是我们无私的奉献!
陈国飞独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;
余红艳独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。
陈余齐:这就是我们宏伟的志向!
邹娇霞J:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。
女齐:这就是我们精神的支柱!
陈国飞:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。
王艳琴独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;
陈国飞独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。
女齐:这就是我们快乐的源泉。
男女齐:这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。
陈国飞:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。
彭敏:在孩子们心中,我们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”
黄春梅:真的种子,王艳琴:善的信使,欧阳:美的旗帜。
赵婴;有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流„„
李玲玲:叮咚的山泉女
女齐:潺潺的小溪。齐合:奔泻的江流
陈国飞独:师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。
肖萍:我们一生清贫,越是清贫志越坚;
蒋玲:我们精神富有,桃李芬芳满人间;
合: 三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。
一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!结束语:来吧,2015年的春天。来吧,亲爱的伙伴,新的希望在孕育,冲锋号边的红丝带舞姿翩翩,带着信念踏上征程,待到明年的春天,我们再聚首时,硕果累累,星汉灿烂。合:向着明天,我们奋勇向前!师生同心,其利断金,蔡甸二 小,再创辉煌。祝大家新年快乐!
第二篇:教师节诗歌朗诵稿集锦
教师节诗歌朗诵稿集锦
老师,是我们前进道路上的指引人。本人为大家推荐关于教师节诗歌朗诵稿集锦。都在下文哈。欢迎阅读。
男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?
女:是谁种下秋季的片片金黄?
男:是谁把理想的光环播送到远方?
女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?
男:是谁创造着祖国新的辉煌?
女:是谁昭示了民族的希望?
合:是您,就是您!
我最亲爱的--老师!
男:一身朴素的衣装,映射出您品格的高贵!
女:一道慈祥的目光,点燃我心中的理想!
男:一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!
女:一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!
男:一次亲切的鼓励,促进了我的健康成长!
女:一次善意的批评,擦去了我心中的迷茫……
男:衷心地感谢您呀,老师,是您,点亮了我心中的烛光!
女:衷心地感谢您呀,老师,是您,昭示了民族的希望!
男:您把全部的心血,都倾注到了我们的身上。
女:请看那作业本上的丝丝红线,就是您的血浆!
男:您把全部的热情,都投放到了我们的身上。
女:请看一走上讲台的您,焕发容光,精神成倍地增长!
男:您把全部的幸福,都寄托在了我们的身上。
女:请看那学生发奖的仪式上,您的笑容最最绽放!
男:教育改革春潮起,您又走到了新的长征路上。
女:学习新课标,教授新课程,您总是显得特别特别繁忙。
男:教育信息化,追赶现代化,您又坐到了计算机旁。
女:终身学习,不断提高,您说,要不这样,就会下岗。
男:亲爱的老师,您的努力我们知道,在我们的心中,您永不下岗!
女:教师佳节,一年一度,恩师深情,百年难忘!
男:在今天这个喜庆的日子里,我们衷心地祝您--
合:工作顺利,身体健康!
九月,献给老师的歌
九月,金色的季节;
九月,温馨的季节;
九月,鲜花盛开的季节;
九月,天真烂漫的季节。
迎着九月的和风,我们来到大自然,采一束鲜花送给老师
采一缕欢笑送给老师
今天是您的节日,全体少先队员们共同祝愿
愿您幸福快乐到永远
忘不了,讲台上您那怡人的风采;
忘不了,夜灯下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和蔼可亲的笑容;
忘不了,您那认真负责的精神。
是您把我们引上知识的航船;
是您,教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了,您是我们的老师;
我们成名了。
您还是我们的老师;
无论我们有如何惊人的业绩,您永远是我们的老师。
面对我们这些新时代的红领巾。
您只有微笑,烦恼与忧愁永远留给独处的日子,您以为我们什么都不知道?
亲爱的老师,您辛苦了!
您的付出,您的辛苦
我们看得见。
看!鲜艳的红领巾红似火啊!
飘荡在祖国的每一个角落。
960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,让我们唱吧!
让我们跳吧!
庆祝伟大的9月10日
庆祝光荣的9月10日
听!那是一首多么美妙的歌。
那是一首献给全天下老师的歌。
记住吧!9月10日。
记住吧!
九月,
第三篇:教师节诗歌朗诵
教师节诗歌朗诵稿
女A独:用语言播种,用彩笔耕耘。
女B独:用汗水浇灌,用心血滋润。
女A女B合:这就是你们崇高的劳动!
女A独:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。
女B独:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。
女A女B合:这就是你们崇高的事业!
男A独:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。
男B独:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;
男齐:花的芳香,叶的浓荫。
男A独:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。
男B独:甜甜的笑脸,朗朗的书声。
男齐:这就是你们执著的追求!
女A独:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;
女B独:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。
女A女B合:日历上只有春天,生活中只有播种。
这就是你们无私的奉献!
男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;
男B独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。
男 齐:这就是你们宏伟的志向!
女 A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。
女A女B合:您,是我们精神的支柱!
男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。
男齐:您,是我们快乐的源泉。
男女齐:您,是我们精神的支柱!您,是我们快乐的源泉。
男A:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,你们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。
男B:在孩子们心中,你们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”
女A女B合:真的种子,善的信使,男 齐:美的旗帜。
女A;有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下
的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
女B:叮咚的山泉女
女A女B合:潺潺的小溪。男齐:奔泻的江流
男A独:师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。
女合:你们一生清贫,越是清贫志越坚;你们精神富有,桃李芬芳满人间;
男女合: 三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。
一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!
共同:祝老师们节日快乐、家庭幸福、万事如意。(鞠躬、下台。要求:精神饱满、神采飞扬、语言富有感情,有感染力,语调要抑扬顿挫,合的时候要高亢激昂,表达出对老师深深的感谢与祝福,表情要真切,演讲要富有激情。)
第四篇:2012教师节诗歌朗诵稿
女:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑 男:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长 女:在理想和现实之间铺设道路
男:在今天和明天之间搭建桥梁
合:这就是教师,用智慧和毅力塑造才华
这就是教师,用纯真和挚爱唤醒善良
女:春天,您是细雨,滋润我们心房
男:夏日,您是薄云,送给我们清凉
女:秋天,您是白露,催化我们成熟
男:冬日,您是雪花,孕育新的希望
合:春夏秋冬,时光似箭,岁月如歌,寒来暑往
老师,这就是您啊,身是小草,却花一样芳香
女:您是绿叶,合:默默地把红花供养
男:您是星光,合:把心灵之火点亮
女:您是石子,合:铺就坦途,指引前行的方向
男:您是肩膀,合:搭成人梯 撑起攀登的豪壮
老师,这就是您啊,身虽卑微,心却高尚
女:您是清贫的,除了书本满柜没有什么家当 男:您是富有的,民族精英里有您培育的栋梁 女:一身粉末,两袖清风
男:三尺净土,桃李芬芳
合:舍弃功利,写下希望,独领风骚,放飞梦想
老师,这就是您啊,心系天下,胜似太阳
女:谁能记得,您批阅了多少作业,熬过了多少黑夜 男:谁能记得,您教出了多少学生,育出了多少栋梁 女:课堂上,您旁征博引,以三尺讲台话世界 男:黑板上,您呕心沥血,用一根粉笔著人生
合:您用满腔热血铸就了师魂,您把中华美德融于一身
难怪人们称您为蜡烛,喻您为春蚕
难怪人们尊您为先生,颂您为园丁
男:今天,在您的节日里,我们要向您致敬,合:衷心祝愿敬爱的老师工作顺利、身体健康!女:今天,我们要向亲爱的祖国致敬,全合:祝愿伟大的祖国文明进步,繁荣富强!
第五篇:2012教师节诗歌朗诵稿
教师礼赞
女:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑
男:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长
女:在理想和现实之间铺设道路
男:在今天和明天之间搭建桥梁
合:这就是教师,用智慧和毅力塑造才华
这就是教师,用纯真和挚爱唤醒善良
女:春天,您是细雨,滋润我们心房
男:夏日,您是薄云,送给我们清凉
女:秋天,您是白露,催化我们成熟
男:冬日,您是雪花,孕育新的希望
合:春夏秋冬,时光似箭,岁月如歌,寒来暑往
老师,这就是您啊,身是小草,却花一样芳香
女:您是绿叶,合:默默地把红花供养
男:您是星光,合:把心灵之火点亮
女:您是石子,合:铺就坦途,指引前行的方向 男:您是肩膀,合:搭成人梯 撑起攀登的豪壮
老师,这就是您啊,身虽卑微,心却高尚
女:您是清贫的,除了书本满柜没有什么家当 男:您是富有的,民族精英里有您培育的栋梁 女:一身粉末,两袖清风
男:三尺净土,桃李芬芳
合:舍弃功利,写下希望,独领风骚,放飞梦想
老师,这就是您啊,心系天下,胜似太阳
女:谁能记得,您批阅了多少作业,熬过了多少黑夜 男:谁能记得,您教出了多少学生,育出了多少栋梁 女:课堂上,您旁征博引,以三尺讲台话世界 男:黑板上,您呕心沥血,用一根粉笔著人生
合:您用满腔热血铸就了师魂,您把中华美德融于一身
难怪人们称您为蜡烛,喻您为春蚕
难怪人们尊您为先生,颂您为园丁
男:今天,在您的节日里,我们要向您致敬,合:衷心祝愿敬爱的老师工作顺利、身体健康!女:今天,我们要向亲爱的祖国致敬,合:祝愿伟大的祖国文明进步,繁荣富强!