拥 抱 母 爱----妇女节班会主持稿

第一篇：拥 抱 母 爱----妇女节班会主持稿

拥 抱 母 爱

----三年六班庆祝三八妇女节主题班会 芦文佳：敬爱的老师：

陈百惠：亲爱的同学们：

合：下午好！

芦：春日的阳光普照着三月，暖暖的春风轻拂着三月，三月的来临，召示着妇女节的临近。又是一年妇女节，在这温馨而又典雅的节日里，让我们祝福普天下所有的女性健康快乐。

陈：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!这首诗表达了母爱无疆。

芦：老师像园丁，辛勤地浇灌、培育祖国的花朵，老师像红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这些语言昭示了老师的伟大。

陈：在妈妈和老师的无私奉献中，不知不觉我们已经走过了八个春秋。芦：八年，对于一个母亲来说，孩子长大了；八年，对于一个老师来说，学生成长了。

陈：我们要感谢妈妈，是她们教我们认知世界；也要感谢老师，是她们带领我们攀登科学的高峰。

芦：是她们把我们从一个牙牙学语的婴儿培养成一个充满知识与梦想的少年。我们要心存感恩，感谢天下所有的母亲、老师和伟大的女性，感谢她们为我们所付出的一切。我提议大家以热烈的掌声感谢所有爱我们的母亲和老师。（带头鼓掌）

陈：现在我宣布，三年六班《拥抱母爱----庆祝三八妇女节》主题班会现在开始！

芦：下面先请我们的雷老师给大家讲几句。

合：大家欢迎。（带头鼓掌）

陈：母爱，是吹生着世界万物的一缕春风，母爱，是滋润大地万物的丝丝春雨，芦：母爱，是秋风吹散的缕缕白发，母爱，是爬上眼角上的条条皱纹。陈：明天就是3月8日国际劳动妇女节，是一个值得纪念的日子。芦：在这里，我们欢聚一堂，一起为奶奶、外婆、妈妈和老师庆祝这个伟大的节日。

陈：在今天的班会上，一起来听听成长中的经历，一起来说说我们的故事，也可以说说最想对妈妈和老师说的一句话。

（鼓励大家积极发言，交替点名让大家说说）

芦：大家说的都非常好，能看出我们每个人对妈妈。对老师都怀着一份深深的爱，下面我和百惠朗诵一首《母亲的赞歌》来结束我们这次主题班会

（陈）是您，将我带到人间，教会我在成长中如何走过沟沟坎坎（芦）呀呀学语时，您领着我认识外面的世界

（陈）天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖

（芦）您用爱心的针，穿引耐心的线，织就了温馨的家园

（陈）那可口的菜，干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延

（芦）如果我是风筝，您就是拉动风筝的线，使我不会迷失前进的方向

（陈）如果我是一条船，您就是港湾的灯塔，指引我航向安全的彼岸(合)这就是母的爱，她柔柔如风、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山！芦：今天的班会到此结束，最后欢迎雷老师给我们做班会结束词。（带头鼓掌）

第二篇：班会教案：拥抱母爱庆祝三八妇女节主题班会主持稿

拥抱母爱

庆祝三八妇女节主题班会主持稿

甲：母爱，永远是个温暖的话题，乙：母爱，是送给婴儿甜甜的吻。

甲：母爱，是秋风吹散的一缕白发，乙：母爱，是眼角上的一条皱纹„„

甲：今天是3月8日国际劳动妇女节，是一个值得纪念的日子。

乙：在这里，我们欢聚一堂，一起为奶奶、外婆、妈妈和老师庆祝这个伟大的节日。

甲：是谁教我们说第一句话？

乙：是谁教我们学会走路？

合：是我们亲爱的妈妈！还有我们亲爱的长辈们。

甲：在今天的班会上，就让我们一起来夸夸我们的好妈妈，乙：一起来听听成长中的经历，甲：一起来说说妈妈和我的故事。

乙：今天，我们很高兴地请到我们的家长，让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。

合：请听献给妈妈的诗歌朗诵。

甲：为了让我们健康幸福地成长，长辈们花费了很多心血。

乙：是啊，下面让我们来听听同学们的心声——夸夸我的好妈妈

合：让我们一起送上我们最真的祝福。（每位学生对妈妈说一句祝福的话）甲：瞧，这一张张照片中的我们，笑得多开心啊！

乙：一张照片就有一个故事，现在我们都长大了，想不想听听自己小时侯的故事？

甲：让我们请出我们的家长代表来说说那有趣的故事（家长说）。甲：亲爱的妈妈，亲爱的长辈们，乙：是你们用无私的爱陪伴我们健康成长。

甲：言语夸不完我们对妈妈的爱，乙：妈妈为我们付出的爱让我们感动。

甲：妈妈十月怀胎把我们养育，乙：这里的艰辛我们却不知道。

甲：下面我们来做一个“我和妈妈心相印”的小游戏。

（可供参考问题：你知道妈妈的生日么？你知道妈妈属相是什么么？你知道妈妈最爱吃的水果是什么么？）

甲：时间流逝，孩子渐渐长大了，乙：岁月无情，美丽的妈妈脸上渐渐多了细纹。

甲：我们祝愿所有的妈妈永远美丽，永远年轻。

乙：祝我们的奶奶、外婆身体健康，万事如意！

甲：让我们一起献上美丽的鲜花和神情的拥抱，乙：祝愿妈妈们

合：永远快乐！

（合唱《世上只有妈妈好》）

合：让我们把祝福化为行动，听妈妈的话，做个好孩子！“拥抱母爱”主题班会到此结束！

第三篇：“拥抱母爱”母亲节主题班会方案书

“拥抱母爱”母亲节主题班会方案书

一、活动目的

1、为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲无私的心而搭建一座服务的“桥梁”。

2、让学生了解、回报亲情，把对母亲的爱付诸实际行动。

3、旨在通过“母亲节”进一步弘扬中华民族的传统美德。

二、活动时间

2011年5月8号（每年五月的第二个星期天）

三、活动背景

在母亲节来临之际，为了感谢母亲的背景下提出的。

四、活动准备

1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串词。

2、制作相关课件。

3、邀请母亲参加班会活动。

4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。

五、活动过程

班主任宣布活动开始。主持人（甲）：亲情，人类永恒的话题。主持人（乙）：亲情，人间最美的情感。主持人（合）：初二*班“拥抱母爱”主题班会现在开始。

（一）知识篇—了解母爱（1）主持人（甲）：母亲的诠释，“M”(million)：您给了我整个世界 “O”(old)：您的头上已经出现了白发 “T”(tears)：您为了我流了无数的泪水 “H”(heart)：您有金子般高贵的心灵 “E”(eyes)：您的眼睛闪着慈爱的光芒

“R”(right)：您不会欺骗我们，时刻教导我们去做正确的事。这些字母放在一起，就是您——我的母亲。（2）主持人（乙）：同学们，我们都知道每年五月的第二个星期天是我们伟大的母亲的节日，那同学们，你们知道母亲节的来历吗？

母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有43个国家设立了母亲节。

（3）主持人（甲）：虽然不同国家的母亲节不尽相同，但敬重母亲、弘扬母爱的母亲节，至今已成为一个约定俗成的节日。下面我们来看看各国的母亲节:--日本的母亲节也是5月的第二个星期日。节日里人们送给母亲一枝红石竹，表示祝贺。

--法国首次庆祝母亲节是在1928年，节日定在5月的最后一个星期日。节日这一天，数以百万计的妈妈们，怀着喜悦的心情接受各自子女们的“节日愉快”的美好祝愿。

--泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。这一天也是泰王后丽吉的生日。节日里，全国要开展“优秀母亲”的评选活动。儿女们手持芳香馥郁的茉莉花，献给自己的母亲。--阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。（4）主持人（乙）：国际母亲节中最具代表性的鲜花是康乃馨，其中粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。除了康乃馨可以参考以下： 兰花：高贵、优雅；紫萝兰：永续的美；剑兰：高雅、长寿、康宁。

（二）回顾篇—走进母爱（1）主持人（甲）：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈。

主持人（乙）：母亲的皱纹，母亲的白发，是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕。

（2）课件展示一组与母亲的家庭合照，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和困难挫折的时候，母亲为之付出的血汗。

（三）赞美篇—歌颂母爱（1）主持人（甲）：母爱是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。

主持人（乙）：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。主持人（甲）：多么质朴的情感啊！古今中外，有多少赞颂母亲的歌，有多少演绎母亲的故事；有多少歌颂母爱的名言。

主持人（乙）：让我们尽情歌唱获朗诵赞美母爱的歌曲和诗文，讲述古今中外关爱母亲的故事，课件展示关爱母亲，孝敬母亲的名言警句。（2）课件展示

---母爱是一种巨大的火焰。— —罗曼罗兰

---世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

---慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？ ——雨果

---我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温

（四）行动篇—回报母爱（1）确定回报方案： 主持人（甲）：榜样为我们引路；名言伴我们同行。母亲给了我们那么多的爱，哪我们应该如何回报母爱呢？

学生讨论交流，并确定回报母亲的最佳方案。（2）实施回报方案：

a、给母亲一份惊喜：

送一份独特的礼物给母亲，如自己设计的贺卡；给母亲洗脚；一封感谢信……

b、帮母亲做家事：

每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮母亲分担家务，向母亲表示关爱。

c、陪父母聊聊天：

说说学校发生的事，或者听听母亲工作的事，在沟通中积累情感。（3）倾听母亲的感受：

主持人（乙）：听了大家的汇报方案，我们的家长十分感动，下面请妈妈们来谈谈自己的感受。

妈妈们谈感受。（4）主持人（合）：今天的母亲节班会到此时圆满结束，最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的母亲们！<母亲>

第四篇：第13周“心怀感恩,拥抱母爱”主题升旗主持稿

岭南学校第13周升旗仪式

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！（鞠躬）

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖!一首耳熟能详的诗道出了母爱无疆。下面我宣布：岭南学校第13周“心怀感恩，拥抱母爱”主题升旗仪式现在开始。

第一项：升国旗、奏唱国歌，少先队员行队礼，其他人员行注目礼，敬礼„„礼毕！第二项：下面进行第二项，颁奖。

请荣获4月份优秀班级的代表上台领奖！他们是一（4）班、二（5）班、三（2）班、四（4）班、五（1）班、六（3）班、七（3）班、八（5）班、九（4）班

有请小学教务谢主任为他们颁奖！

请荣获4月份文明班级的代表上台领奖！他们是一（7）班、二（6）班、三（6）班、四（2）班、五（6）班、六（4）班、七（1）班、八（1）班、九（1）班

有请中学教务袁主任为他们颁奖！

第三项：国旗下讲话！掌声有请叶主任为我们作国旗下讲话

(叶主任讲话)

老师们、同学们，爱，需要表达，哪怕是一个深情的拥抱；哪怕是一张精心制作的贺卡；哪怕就是简简单单的一句“妈妈，我爱您” 都足以！亲爱的同学们，这周星期天就是母亲节了，借此机会，去表达你的爱吧！下面我宣布岭南学校第13周“心怀感恩，拥抱母爱”主题升旗仪式到此结束，请各班有序退场。（退场音乐）

第五篇：关于妇女节的作文：母爱

关于妇女节的作文：母爱

摘要：或许，它们是母子，一个想法顿时钻如我的脑海，想到这里我的鼻子猛地酸了一下，那是因为我由它们想到了妈妈。

我拖着疲惫的身躯走回家，突然路边一团毛茸茸的东西引起了我的注意，我走进一看，竟是两只小狗，“汪！”其中一只较大的环抱着那只稍显小一些的狗，眼底的温柔清晰可见，它低低地叫着，不是那种调皮地晃动着那团白如雪的尾巴，仿佛在撒娇似的，这时大狗小心翼翼地舔了舔它，那本柔软的毛瞬间粘在一起，在落日的斜射下，闪闪发光，正如大狗对小狗深深的爱，无论在哪里，都闪耀着夺人眼的光芒。

或许，它们是母子，一个想法顿时钻如我的脑海，想到这里我的鼻子猛地酸了一下，那是因为我由它们想到了妈妈。今天是三·八妇女节，只有在这特殊的日子我们做孩子的才会想起那个一直默默关心着我们的母亲，可是从几时开始母亲慢慢地变老，皱纹布满了眼角，又是从几时开始，我们忽略了母亲对我们的关心„„请从现在开始，不要再把母亲对我们的爱藏在心中被封闭的空间里。