各种英语水平考试简介

第一篇：各种英语水平考试简介

一、GRE

GRE(Graduate Record Examination)由美国教育考试服务处(Educational Testing Service，简称ETS)主办，1937年首次由美国哈佛，耶鲁，哥伦比亚，普林斯顿四所大学联合举办，初期由卡耐基基金Carnegic Foundation承办，1948年交由新成立的教育测试中心ETS负责。之后每年在世界许多地方举行。中国国外考试协调处负责中国归口管理和承办GRE等国外考试。GRE是美加大学各类研究生院(除管理类学院，法学院)要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。它适用于除了法律（需参加LSAT考试）与商业（需参加GMAT考）以外的各种学科与专业的研究生考试。

GRE考试分两种：

1.一般能力或称倾向性测验(General test或Aptitude Test)普通考试

2.专业测验或称高级测验(Subject Test或Advanced Test)专业考试

GRE常规考试主要是考察应试人的基本英语能力以及对英文方面知识所涉及的广度和深度。

第一部分：词汇(Vocabulary)。该部分内容很广泛，包括天文、地理、人文、科学、艺术、政治及历史等项目。

第二部分：数学(Quantitative)。该部分皆为数理上的基本问题，包括几何、代数、统计图表、智力测验等方面，主要目的在于测验考生基本数学的潜在能力和对数理方面间题的理解判断及推理反应能力。题目难易、深浅程度，有时取决于考生对于题目叙述与说明的理解。

第三部分：分析(Analytical)。该部分测验考生对问题的分析或逻辑推理等方面的能力，分为两类：一类是分析解释(Analytical)，此类间题一般需要依据题中所给的情形(Situation)及结果(Result)进行答题；另一类是逻辑推理(Logical Diagram)，其中一部分根据其词义，推论其彼此关系，在所附五种关系图表中，找出其正确关系的图表。还有一部分是根据其短文的内容，推论出彼此的关系。

二、TOEFL

TOEFL（Test of English as a Foreign Language）——托福考试，是全世界适用范围最广的考试之一，是由美国教育考试服务处举办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或入研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。美国教育考试服务处由1965年开始承办此项考试的管理工作。2005年9月，ETS已在全球范围内实施新托福（New TOEFL），新托福共由四个部分组成，分别是：阅读（Reading）、听力（Listening）、口试（Speaking）、写作（Writing）。

三、IELTS

雅思考试全称为国际英文水平测试（The International English Language Testing System），它专门为准备进入以英文教学的学院或大学深造的学生进

行英文水平测试而设的。IELTS国际英语水平测试由英国剑桥大学测试中

（UCLES）、澳大利亚高校国际开发署（IDP Education Australia）及英国文化委员会（The British Council）共同举办。1990年4月在中国开始推广。IELTS考试时间为2小时55分钟；考试包含四个部分，分别为听力、阅读、写作和口语。IELTS成绩满分是9分。

四、TEM

专业英语考试（Test for English Major）共分为专业英语四级和专业英语八级两个级别。英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的（非教育部主办），对英语专业高年级学生英语水平进行衡量的一种外语水平考试。是目前我国体现最高英语水平的等级考试。它在每年的三年份举办一次，考试分为上午和下午两场，上午做听力、阅读、改错，下午做翻译和写作。TEM-8要求掌握的词汇不少于8000，最好能有10000以上。

五、PETS

全国公共英语等级考试（Public English Test System）是面向社会，以全体公民为对象的非学历性英语证书考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。全国公共英语等级考试由教育部考试中心主办，根据难度由低到高分为一级B、一级、二级、三级、四级、五级。

PETS 1是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。(其中PETS 1下设一个附属级PETS 1B)

PETS 2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

PETS 3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。

PETS 4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。

PETS 5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。

六、CET

全国大学英语考试（College English Test）是由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试。分大学四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。全国大学英语四、六级考试委员会自1999年起开始施行大学英语四、六级考试口语考试(CETSpoken English Test，简称CET-SET)。大学英语四、六级考试口语考试的报考条件是已经获得大学英

语四、六级考试证书且六级成绩在75分及以上、四级成绩在80分及以上的在校大学生(注意现在英语四、六级计分标准有变化)。大学英语四、六级考试口语考试分为A、B、C、D四个等级。

A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。

B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

D等：尚不具有英语口头交际能力。

大学英语四、六级考试口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书。证书分为三个等级：A等、B等和C等。考试成绩为D等者不发给证书。

七、BEC

商务英语证书考试（Business English Certificate）是教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，于1993年起举办的考试。该系列考试是一项语言水平考试，根据公务或商务工作的实际需要，对考生在一般工作环境下和商务活动中使用英语的能力从听、说、读、写四个方面进行全面考查，对成绩及格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。商务英语证书考试由中英双方合办。英国剑桥大学考试委员会负责命题，阅卷，颁发证书。中国教育部考试中心负责报名、印制试卷和组织考试。BEC证书得到全球认可，它也是出国留学和进入外企的“通行证”。BEC初、中、高级可替代雅思3、5、7级，是全球160多所大学入学语言能力的证明。考生可根据自己的英语水平自由选择相应级别报考。BEC共分三个等级： BEC 初级（BEC Preliminary Level，缩略为 BEC Pre或BEC1）BEC 中级（BEC Vantage Level，缩略为 BEC Van.或BEC2）BEC 高级（BEC Higher Level，缩略为 BEC Hi.或BEC3）

八、CATTI

全国翻译专业资格考试（China Aptitude Test for Translators and

Interpreters）是在全国实行统一的、面向社会的、国内最具权威的翻译专业资格（水平）认证，是对参试人员口译或笔译方面的双语互译能力和水平的认定。这项考试分三级、二级、一级口笔译翻译和资深翻译4个等级，大体同目前翻译职称中的初级、中级、副高、正高职称相对应。翻译专业资格(水平)考试合格，颁发由国家人事部统一印制并用印的《中华人民共和国翻译专业资格(水平)证书》。该证书在全国范围有效，是聘任翻译专业技术职务的必备条件之一。考试的难度大致为：

三级，非外语专业本科毕业、通过大学英语六级考试或外语大专毕业生水平，并具备一定的口笔译实践经验；

二级，非外语专业研究生毕业或外语专业本科毕业生水平，并具备3－5年的翻译实践经验；

一级，具备8－10年的翻译实践经验，是某语种双语互译方面的行家。

资深翻译实行考核评审方式取得，申报资深翻译的人员须具有一级口译或笔译翻译资格（水平）证书；一级口译、笔译翻译实行考试与评审相结合的方式取得。

九、NAETI

全国外语翻译证书考试（National Accreditation Examinations for

Translators and Interpreters）是教育部考试中心与北京外国语大学合作举办，在全国实施的面向全体公民的非学历证书考试。主要测试应试者笔译和口译能力。目前只有英语一个语种，将来要扩展到其他语种。该考试分为笔译和口译两大类，各含三个级别。初级笔译证书：本证书证明持有人能够就一般难度的材料进行英汉互译，能够胜任一般性文件或商务等方面材料的翻译工作。中级笔译证书：本证书证明持有人能够就普通英汉原文材料进行互译，能够胜任一般性国际会议文件、科技或经贸等材料的专业翻译工作。高级笔译证书：本证书证明持有人能够担任大型国际会议文件及各种专业性文件的翻译、译审及定稿工作，能够承担政府部门高级笔译工作。初级口译证书：本证书证明持有人能够承担一般性会谈或外宾日常生活的口译工作。中级口译证书：本证书证明持有人能够承担一般性正式会议、技术或商务谈判，以及外事活动的专业口译工作。

高级口译证书：本证书证明持有人能够担任国际会议的口译或同声传译工作，能够承担政府部门高级口译工作。

还有TOEIC 托业职业英语等等

简要的总结

出国学管理研究生GMAT

出国读法律研究生LAST

想进国内外企考TOEIC，BULATS

商务英语考BEC

去美国大多考TOEFL iBT GRE

去英联邦大多考IELTS

国内大学生考CET，PETS，TEM

其他的自考成考研究生职称考试很多啊！

PETS公共英语等级考试，给社会考生考的，有1-5级。

CET大学英语等级考试，给在校大学生考的，有4级和6级。

TEM大学英语专业等级考试，给英语专业在校本科生考的，有4级和8级。国外的有IELTS，TOEFL，GRE，GMAT。

出国英语主要是两种：雅思和托福。

美国主要是考托福，其他国家建议考雅思。因为相对容易，而且成绩被世界上两百多个国家承认。雅思缩写是ielts大学水平

BEC 剑桥商务英语

中、高级口译

全国的话有全国翻译专业资格考试

还有就是职称考试。。。。。。。。。等

第二篇：国外英语水平考试介绍

国外英语水平考试简介

1.T0EFL简介

TOEFL（Test of English as a Foreign Language，作为外语的英语考试）是由美国教育考试服务处（Educational Testing Service）举办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或入研究生院学习的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。美国教育考试服务处由1965年开始承办此项考试的管理工作。仅1988－1989，全世界就有56万多人参加了T0FFL考试，全球170多个国家和地区共设立了1700多个T0FFL考试中心。至今为止，美国和加拿大共有2300多所院校规定，凡是外国学生申请到该校入学学习的，必须提供T0FFL，GRE，GMAT或TSE的某一项或两项标准化考试证明，只有达到学校所要求成绩的报考者，才能取得入学和申请奖学金的资格。除了美国、加拿大等大部分国家的高等院校外，欧洲（如英国）、大洋洲（如澳大利亚、新西兰）以及东南亚一些国家和地区也都已承认T0EFL考试成绩。近几年来，国内的联合国驻华机构和外企及合资企业在望聘录用职员时，或国际基金组织在测试职员的英语水平时，也都采用T0FFL考试成绩。

在我国，为了方便申请出国人员参加TOEFL等项目的考试，1981年下半年，国家教育委员会批准建立中国国外考试协调处，负责归口管理和承办T0EFL等国外考试业务。迄今为止，中国国外考试协调处已在北京的清华、北大、北京语言学院等17所院校建立了考试中心并在我国东北、华东、华北、中南、西南和西北等6个大区设立了28个考试中心。

T0EFL考试须知

TOEFL考试的报名一般在考试日期的前两个月开始。各考试中心将根据各自的具体实际情况，按照中国国外考试协调处所规定的报名开始和截止日期办理考生的报名工作。函报考生应该在规定的报名日期内写信向所在地区的考试中心索取报名表，同时汇去考试费（以人民币形式支付），考试中心在收到函件和考试费后，即给报考者邮寄报名表。各大城市的考生应直接到当地的考试中心联系有关报名事宣。

考生在交付考试费后，将由各考试中心负责免费提供一份考生手册（BULLET1N 0F INFORMATIONFOR T0FFL），内附报名表一份。美国教育考试服务处编发的报名表分为美国版和国外版两种，我国使用统一的中国版报名表，考生无论参加何种考试，都必须使用从我国考试中心领取的报名表，其它类型的报名表无效。考生在领取报名表之后，不得以任何形式转让给他人，如发现领表人与报考人姓名不符，考试中心将取消其报名资格。由于报名表格是由机器阅读处理的，表格填写不合格者将收不到成绩，因此在填写报名表时一定要仔细认真，以免出现错误。表格填写好后交回考试中心时应附上考试费，同时还需交一张二寸正面免冠近期照片，照片背面用铅笔写上姓名和报名号。函报者的表格、汇款和单位介绍信必须挂号寄往发给其报名表的相应的考试中心，而不要寄给中国国外考试协调处。

考生填写报名表时必须按照考生手册的要求，用HB或2B铅笔认真填写，不能用打宇机、钢笔或圆珠笔代替铅笔来填写表格。

考生在填写姓名时，要根据《新华字典》上的“汉语拼音表”用大写字母填写。填写时应先填写“姓”，后填写“名”，填写字母应该从左起的第一个空格开始，然后再将下面相应栏中的相应字母涂黑。考生的出生日期应该按照本人身份证上的日期填写。本栏共6个空格，月、日、年均应按双位数填写。在填写地址时，也应该从左边第一个空格填写。如果字母超过30个（包括字与字留出的空格在内）则需要进行简化或编写。

在TOFFL考试中我国的国家代号为457，语言代号是315。考生可以在考生手册中查到此号。如果是外国人在中国参加考试，则要填写自己国家的相应代号，并在报名表内涂黑相应的椭圆。报名手册中已经列出其他国家的语言代号。若手册上没有列上你所要国家的语言代号，则应填999。

在我国，每个考试中心都有自己的代号，每个考试项目也有自己的代号（TOFFL和TSE相同），考生应该根据自己所要报考的考试项目涂黑相应的椭圆，同时填清相应的付费款额。另外考生在填写报名表时，只能填写发给其报名表的考试中心的代号，而不能填写其它考试中心的代号。

考生填写报名表后，必须经过亲笔签字并在考试中心规定的日期内交回报名表，同时交付考试费后报名表方才有效。

考生在支付考试费后，考试中心在对考生进行报名资格审查并核验收取的考试费后，方可发给准考证。准考证需要粘贴考生近期二寸照片并且经加盖考试中心公章以后方为有效。

考生所领到的准考证是由中国国外考试协调处（或委托有关考试中心）统一打印发放的。考生收到准考证后，需要检查考试中心代号、考试日期、考试中心名称、姓名、生日、性别是否和本人报名表上的一致，如果有误，应及时与考试中心联系（改正姓名、性别、生日的工作很重要，如不改正，将会导致没有成绩单的后果），考试中心将负责与中国国外考试协调处联系并在计算机数据中改正，如果计算机数据已经发往美国，考试中心将通知考生无法改正数据，考生则应在准考证上用英文正体写明正确的姓名（或性别、生日等），于考试结束后由主考在准考证左下角处签名，与试卷一同寄往美国。如果准考证丢失，应及时向发证的考试中心申请补发。

T0EFL题型及成绩标准

TOEFL考试的试题分为四部分，前三部分全部采用多项选择题。每道题一般有4个供选择的答案，统一在规定的答题纸上答题。所有答案都使用计算机判分。第四部分是作文TWE。考试时，先进行作文考试，然后是其它三部分的考试，作文考试时间为30分钟，其它三部分考试时间为110分钟。从考生进人考场到考试结束全过程需三个半小时。

第一部分是听力理解（Listening Comprehension），约50道题，30分钟左右。主要是测试应试者听、说和理解美国英语的能力。该部分分为A,B,C三组，每组题前有详细的说明。A组是句子，听了一遍录音后就作答；B组是简单会话，听了一遍录音后就作答；C组是较长的会话或短文，听了一遍录音后考生应就所需回答的问题立即作答。

第二部分是语法结构和书面表达（Structure & Written Expressive），约40道题，考试时间为25分钟。主要测试考生在标准英语书面写作中掌握基本语法的能力。第二部分由A，B两组题目组成。A组题目侧重于语法结构，要求应试者选择正题答案完成不完整的句子；B组主要是从划线的词或短语中选出非正确答案来，以此来考查考生的书面表达能力。

第三部分是词汇与阅读理解（Vocabulary & Reading Comprehension）约60道题，45分钟。主要是测试考生运用英语词汇的能力以及理解各类英语阅读材料的能力。本部分也分为A，B两组，A组是就划线部分选出最佳答案；B组是根据阅读材料选出含义正确的答案。

TOEFL考试成绩包括三个项目成绩和一个总成绩。三个部分成绩是考生答对题数所得“原始分”，经过统计手段而得到的“比例分”，而总成绩则是三部分比例分之和乘10除以3得到的。考生答错不倒扣分，因此T0EFL考试在世界上最好成绩为680分。美国或加拿大的院校对新生入学的录取分数线没有统一规定，但一般约四分之三的院校要求新生的T0EFL成绩达到550分以上。美国文学、人文科学、新闻学和商业管理学等专业对TOEFL成绩要求更高一些，计算机、数学和自然科学专业要求则略低一些。T0EFL考试成绩两年内有效，两年以后需要T0EFL成绩者，必须重新参加考试。

2.GRE考试是研究生的入学考试，它适用于除了法律（需参加LSAT考试）与商业（需参加GMAT考）以外的各种学科与专业的研究生考试。GRE考试分为两种，一种是普通GRE考试（GRE General），也就是大部分中国学生参加的GRE考试。另一种是专项GRE考试(GRE Subject)。参加GRE专项考试的中国考生并非很多，因为大多数美国院校不要求提供专项GRE成绩，只要求普通GRE成绩。但申请研究生专业与申请人本科专业不一致的申请人，是需要提供专项GRE成绩的。例如A君在中国获得某大学物理专业学士学位，希望到美国改读经济硕士学位(Master of Arts in Economics),那么就需要提供GRE经济专项考试成绩，如果希望改读生化硕士学位，就需要提供GRE生化专项成绩。如果本科所学习的专业与申请研究生专业相同，一

般不必提供专项成绩。

有些美国名牌大学把GRE专项成绩作为“推荐成绩”：即希望申请人能够提供此项成绩，无论本科专业是否与其申请研究生专业相同，但不把它作为必须要求。这时若能提供专项GRE成绩是很有利于申请奖学金资助的。因此，如果申请人若有较为充足的时间，不妨参加专项考试，一个优秀的专项GRE成绩很能反映申请人的专业素质与学习潜力。GRE普通考试是申请研究生入学的必要考试，申请法律或商业学研究生以LSAT或GMAT替代GRE普通

考试。目前美国大学在成绩替代上比以往要求松些。许多学校是可以提供GRE普通考试或GMAT考试成绩的任何一种作为商业类研究生应提供的成绩，法

律研究生亦有以GRE普通考试成绩替代LSAT成绩的。

GRE普通考试需时三个小时，共六个部分，全部为选择题，不实行答错倒扣分的方法。六部分的考试内容有两部分属于语文项(verbal),两部分属于数学项(Quantitative),两部分属于分析项(Analysis),每一项满分为800

分，三项满分为2400分。

语文项需时1小时，包含四种问题①完成句子②类比③阅读理解④反义词，其中完成句子、类比与反义词都是在考对词汇的理解，阅读理解是考试考生对文章逻辑结构与主旨的理解，文章可涉及任何科学领域，但以生化、天文、文学、地理、历史居多。语文项主要是测试考生在词汇上的理解广度与理解深度，因此中国学生在这方面得分很低，但这对申请奖学金资助并不造成很大的影响，因为ETS对GRE成绩有明文的解释：“GRE是为母语为英语的考生设置的，对于母语为非英语的考生，无论其语文、数学、还是分析部分都会因其词汇量不及母语为英语的考生而受到影响。审核申请人GRE成绩时应运用审核人的经验作为标准，不应采取统一严格的最低录取标准。对

于英语语言水平的测试另有TOEFL”。

因此中国学生语文分数虽然很低，却因TOEFL分数超过550，（美国大学认为550分的托福分数便证明了考生很高的英语理解与运用能力，且证明了考生能够完全适应在美国的英语教学，美国本国高中毕业生参加TOEFL平

均分数也只有580分），仍有很大获得奖学金资助的机会。

数学项需时一个小时，包含三种问题：①数量比较②分离数量③图表解释，内容涉及算术、代数、几何的基本问题，这些问题只用到中国高中一年级所学的内容，题目也较容易，因此大多数的中国考生都能在数学方面得到

很高的分数，颇有一批考到满分800分。

分析项目需时一小时，包括两种：①分析推理②逻辑推理。

3.IELTS国际英语水平测试由英国剑桥大学测试中心((The University of Cambridge Local Examinations Syndicat-UCLES))、澳大利亚高校国际开发署(IDP Education Australia)及英国文化委员会(The British Council)共同举办。1990年4月在中国推广。全球已有210个考试中心，遍布105个城市。为准备进入以英语为主导教学语言的大学和学院进修的学生或以英语为母语的国家(指英联邦国家)移民人士测试英语水平而设。英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、荷兰、英格兰、苏格兰、新加坡、美国（200所院校）以及许多国家的众多院校均采用并认可雅思成绩。澳洲7月1日起留学全部递交雅思，不使用托福成绩。加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的移民局均将考试成绩作为技术及其他类移民中衡量英语语言能力的唯一标准。以上国家的学校和进修项目及许多国家院

校都接受考试成绩，并设立不同的成绩合格标准。

IELTS考试包括两类:

培训类（General Training）目前较多适用于移民 学术类（Academic）目前较多适用于留学

不论那种考试, 不论你将此成绩用于何目的, 所有同类(G或A)考试同一次都使用同一份试卷,考试中不涉及你的专业知识, 只考试英语水平能力。因本考试有口语项目，因此会比TOEFL更具有可信度。

通常经验，一名有中级英语基础的考生通过雅思参考书籍学习或考前培训班，2-3个月后可参加本考试。对中国考生来说，IELTS考试的词汇要求并不高，主要偏向生活化，但答题技巧和英国传统题型，因与TOEFL和国内英语考试（4-6级）完全不同，所以掌握题型和快速解答就显得非常重要。

考试参考网站：

国际IELTS组织 http://考试组织机构

英国剑桥大学考试委员会ESOL

英国文化委员会British council

澳大利亚高校国际开发署idp

3． 雅思考试一般是去英联邦国家留学的语言认证，全名是 The International English Language Testing System(IELTS)。这个考试是有英国剑桥大学英语是第二语言考试中心、英国文化协会和IDP澳大利亚教育联合管理进行的。

第三篇：上海交大英语水平考试 作文总结

与……相(无)关：

have a close/no connection with

Be related to ,be bound up with, be relevant with, have a bearing on, be tied up with 因果关系：

Because of/ due to/ owing to/ on account of/ thanks to/ by virtue of/ on the ground of/ be responsible for ,account for 解释说明 第一点:perhaps the primary factor is that 第二点：another contributing factor is that 结果：

1.it may give rise to a host of problems 2.The immediate result it produce is that 3.It will exercise a profound influence upon 证明：

no one can deny the fact that … The available data shows that Mounting evidence is piling up to show that There is sufficient evidence to show that… 开篇：

Recently the problem that/ of sth has been brough into focus the phenomemon that/of sth has become a heated topic The issue(that)has aroused great concern among… Nowdays there is a growing concern over sth

Introduction 1.when it comes to sth

People’s opinions vary greatly from one to another There is a divergence in people’s opinions People hold a rather different views

When it comes to Internet ,people believe / hold/ assert/ claim/ deem/ insist/ advocate / maintain / argue that It play a vital role in / figure prominently in our life 2.It is commonly / generally argued/ believed/held/ known/ accepted/ acknowledged / advocated that…人们广泛的认为 3.There is no denying(the fact)that

There is a telling fact that…

There is no doubt that…

It is irrefutable / a truism/ self-evident/obvious /apparent that…

It goes without saying that… 4.a case in point is that…

5.To illustrate this point ,let’s look at a typical example 6.To make this point clear ,I would like to cite a compelling example in what follows

Something is always cite an example 7.as an illustration 8.Take …as an example 9.Consider sth

10.There is no better example that can show my point than the following one 11.Let’s suppose/visualize/imagine/picture that…

Reason why

1.what may account for this occurrence ?there are three possible reasons that as responsible for it

2.Three factors ,in my view, may contribute to this / are responsible for it

3.Three contributors ,as I see it,may in a large measure account for this 4.Considering this disturbing situation /take this situation in consideration ,we can not help but to wonder : what lead to this? 5.Contribute to /lead to /accoint for the phenomemon 6.The answer to this problem involves many factors 7.The phenomemon mainly stem from the fact that… 8.Largely result from that… 列举： 1st:to begin/start with

the most important is…

A major reason is …

2nd: in addition/besides / what’s more /moreover / meanwhile / in the meantime /apart from that/ aside from that/ equally important is… 3rd:finally/ lastly/ eventually/ last but not least

Conclusion

1.in short / in a word/ in brief/in the final analysis 2.To sum up /to conclude / to get it boil down as follows 3.Taking the above analysis into consideration ,we may feel safe 4.We are confident to draw the conclusion that 5.There are full reason for us to draw the conclusion that

结尾：

1.from what has been discussed above we can draw the conclusion that… 2.It is high-time that(虚拟语气)strict measures were taken to stop sth 提建议以不变应万变：政府（government make … law），民众（be conscious of /aware of），自己(only by doing sth can we)3.it is neceesary that steps should be taken to … 4.In conclusion ,it is important that… 5.Taking all these into account ,we…

6.Whether it is good or not /positive or negative,one thing is certain /clear…

强调：

1.It is…that，it was not until ……that 2.倒装：

Only by doing so can we put an end to the ……

On no account /under no circumstance shall we remain blind to/ yield to / give in to …

3.虚拟：if there were not for… There would be …

4.比较级：the news that …came as nothing less than nightmare

一些常用词加分替换词和短语： Important：

vital，essential ,indispensable，crucial, critical,dominant,predominant,leading,major key, significant Think: believe , maintain , assert, claim,insist, hold,reckon , suppose, deem If : on the condition,assumption that ,provided that Because: as ,since ,for Because of: owing to ,due to ,on account of,by virtue of ,on the grounds of ,as a result of ,thanks to 我认为：in my perspective , as I see it，according to my understanding, as far as I am concerned, in my eyes 获得知识：study / learn / obtain / acquire /accumulate knowledge 许多： a host of , an array of ,a battery of, a parade of , a series of…

笔记有些不全了，有两页我没找到，当时六级考试之前我拿出来看好像没收好。中间要是有些词感觉不对最好查查字典，我打的慢而且估计有错。抽空读读组几个自己喜欢的词和句型~

第四篇：面试英语水平

我这里的方法主要适用于快速提高面试英语水平。

第一步：找一本好的面试英语书。个人推荐《攻克面试实战——求职英语20天》。这本书上有常见的面试问题以及示范回答。虽然回答有点chinglish，但你能说到这个地步已经足够了。

第二步，整理常见问题答案。把通用问题的回答（比如what would you do to build relationship with your new colleagues?）做上记号，以后可以直接用书上的答案回答。然后把涉及个人经历的问题（比如，what is your biggest achievement during college），参考示范回答的逻辑结构和好的句型，并结合自己的经历写下答案。刚开始写英文答案，会很难，也会花很多时间。但请耐心斟酌，回顾自己的经历，不一定要用很复杂的句式，但要保证逻辑和语句通顺。每天写一个问题的答案，1个月左右写30个就差不多了。

第三步，朗读并背诵通用问题以及个人经历问题的答案。这一步至关重要，请保证每天至少花一个小时，至少持续2个月，每个问题答案至少朗读30遍。如果你真的对这些答案烂熟于心，那面试的时候自然就能脱口而出，不会像在背书一样。我当时的安排是，每天读4个问题，每个问题5遍，每遍3分钟，刚好1小时。每个问题读了30遍，才换到别的问题。我总结了大概40个问题，持续了读了2个月左右，基本上每个问题的答案都能脱口而出。从此以后，各种英文面试我基本都能应付了。有些人会担心群面（小组讨论）的时候没法准备，还是不能流畅表达，其实你会发现，英语读多了，语感自然就有了，群面时也能很好地组织语句。

综上所述，如果你能坚持每天一小时，持续3-4个月，那你的求职英语一定会有一个巨大的飞跃！

顺便说一句，如果想考英语证书的话，托业对求职是比较有用的。托福比较难，而BEC现在认可度很低。但很多外企的笔试都直接考托业，如果托业过了800分，很多外企是可以直接免笔的。

所以面的大多是银行。以下是我面的一些比较后面，大多到终面的公司的面试形式，有一些拿到了OFFER还有一些没有缘分^^：厦门建行名校专场。一面：一分钟自我介绍，微笑很重要；二面即是终面：无领导小组讨论，最后被问到酒量，这个问题是我的伤=。=。由于厦门建行是我的第一场面试，第一次参加无领导小组讨论，没有什么经验，后来总结了下，国有银行很多要的是亲和力，所以全程保持微笑吧~普华。四大我就申了普华一家，因为没想过去四大工作，不过四大的面试是值得经历的，可以练到很多，从准备到面试。AC面：首先是30秒英文自我介绍，接着是暖场游戏，重头戏是30分钟case study讨论以及10分钟英文present；紧接着是经理单面，中英文都有可能，我被问及小组讨论中自己的表现，推优组员，以及选择普华的原因、职业规划等等。

Par面：我遇到的是全英文女港Par，运气比较差。问了实习、职业规划、学习成绩、喜欢的课程、对金融行业热点问题的看法等等=。=真的很不走运。中金。第一轮Pre talk：2分钟英文自我介绍+3分钟回答问题，中文（大宗商品接下来的走势）+8分钟debate（中文，政府是否应该自主温州大型企业，温州借贷资金出逃）+提个问题；第二轮笔试，在中金板块有发过题目回忆；第三轮正式面试，剩下的人已经不多了，止步于此：先是与研究部的两位老总的半结构化面试，问及会计方面的专业问题、还有一些跟投资相关的热点问题；接着到另一间会议室继续面，1位面试官2为面试者，自我介绍+优缺点+专业知识。大概是这些吧，太久远了，忘了好多=。= 因为我们是本科生，所以不用英文面，研究生在这一

轮还有一次英文面，测试英语程度。工商银行。北京分行。同时有两个房间在进行面试，半结构化面试：三位面试官面三位面试者，1分钟自我介绍+问实习经历或社团经历，有个男生被问了一点专业词汇的概念；无领导小组讨论，话题是关于大学生就业难的，有材料，不难。2分钟自我陈述+25分钟讨论+5分钟最后选代表展示。大概这样吧。

厦门分行。早上进行了一个写作能力测试，1个半小时（？还是2小时我忘了，因为是迟到+提早交卷，所以不记得了），我那一场的题目是：商业银行实现盈利与社会责任之间的辩证关系，1200字以上（还是1500字？）。下午是标准的结构化面试，大约有10个面试官面一个面试者吧，1分钟自我介绍+问实习经历。很快就面完了。建设银行总行。首先是从简历中选了一批人参加面谈会，就1分钟的自我介绍，当时自认为没有任何希望，因为6个面试者里面只有我一个本科生=。= 后来居然过了，参加了笔试，过了，正式的面试木有过，面试的同时要求去体检=。= 建行是给我最多磨难的公司，属于有缘无分的那种，体检也是最让人不能忍的><。专业面：自我介绍（3个专业面的面试官都没人理我），问的问题是我完全没准备到的，升值贬值问题，然后有个看着很NICE的女面试官英文面：share your hunting job experience.然后是人力的综合面：自我介绍+介绍家庭+实习经历，大概就这些吧。农业银行总行，单证中心。早上是无领导小组讨论，8个人一组吧，最近记性不好=。= ；下午是专业面，问的问题围绕信用证展开，有很多个面试官，针对不同的人的自我介绍提出不同的问题，而且都比较尖锐，例如某北大同学能说会道，对心理学感兴趣，学习金融，因此对行为经济学感兴趣，然后面试官突然就问“如果你来农行工作发现对这份工作没有兴趣，那该怎么办”。再例如，某女生自我介绍时各种雅思等等英文成绩很好，有一个面试官就要她当场翻译一段关于国贸比较专业的句子。最后主面试官要每个人说出3个跟金融相关的专业词汇，英文的。

剩下的还有其他不错的公司，也有拿到了OFFER的，不过我觉得面试形式没有其他的新意了，以上几家比较有代表性，因而就不在此赘述了。签三方也有一段时间了，总的来说这几个月的找工作经历于我而言是非常宝贵的经历，在准备各种笔试、面试的过程中锻炼了很多，也见识了很多。我自己认为求职不能太着急，但也不能过于懒散，该准备的还是要准备。明确的目标+好的心态+足够的准备，我觉得就能找到合适的工作。

很多时候去面大牛公司的时候跟自己说，自己肯定是去打酱油的，降低自己的期望值，但自己又给自己打气“即使打酱油也要打得华丽些~”，抱着这样的想法毕竟还是走到了很后面，以至于后来春节在家找工作的时候，完全不用再多准备也能跟面试官侃侃而谈，小组面试神马的也不怕，然后都能顺利拿到OFFER。有时候我以为我的付出没有回报，其实它不过是晚了一点到来了。最后，我在去普华和工行面试后，对这两家公司抱有深切好感，他们的面试官给我的感觉比较好。当然啦，这种事情仁者见仁智者见智，我这只是一面之词。祝大家都能生活得圆圆满满的~！

关于金融

第五篇：英语水平测试题

英语水平测试题

班级—姓名—

一、按要求写单词。（20分）

1.she _______(宾格)

2.country _______

(复数)

3.stop________

(过去式)

4.three _________(序数词)

5.China ________(形容词)

6.I ______（名词性物主代词）7.boy

（复数)

8.swim _______(现在分词)9.photo _______（复数)

10.mouse ________（复数）

二、找出单词的正确译文，将其标号填入前面的括号内。（20分）1．spring

A．春天

B．季节

C．夏天 2．morning

A．下午

B．中午

C．上午 3．May

A．五月

B．三月

C．六月

4．write a letter

A．写报告

B．写信

C．写电子邮件 5．swim

A．游泳

B．荡秋千

C．跑步 6．usually

A.通常

B.一般

C.经常 7．evening

A.晚上

B.早上

C.中午

8．have a picnic

A.数昆虫

B.举行野餐

C.做实验 9．drink water

A.打架

B.讲话

C.喝水

10．twelfth

A.十二

B.第十二

C.第二十

三、选择填空。（20分）

1.My parents usually get up ________ 6:40.A.on

B.in

C.at.----What's the date today?

----____________ A.It's Tuesday.B.It's cool

C.It's April 1st..----Is Amy answering the phone?

----____________ A.Yes, he does.B.No, she is writing a letter.C.No, he isn't.4.There is a call ____ you.A.for

B.on

C.at

5.----__________?----They are listening to music.A.What do they do?

B.What are you doing?

C.What are your grandparents doing?

6.This is __________________duck.A.my

B.an

C.you 7.He’s __________________ an e-mail.A.writing

B.write

C.written

8.__________________ they playing sports? A.Are

B.Is

C.Am

9.Winter come Zoom and Zip don’t skate.They sleep.A.coming

B.come

C.comes

10.I’m making a birthday cake for ______________family.A.we

B.us

C.our / 2

四、选择正确的答句。（10分）

（）1.What do you do on the weekend?

A.No, I'm going hiking.（）2.When is Children's Day?

B.I'm doing homework.（）3.Which season do you like best?

C.June 1st.（）4.Are you climbing the mountain?

D.Winter.I can play with snow.（）5.What are you doing?

E.I often do homework and go hiking.五、根据提供的情景，选择正确的句子，将其标号填在题前的括号内。（10分）

A.Let's go to the zoo.B.Can you spell “window”? C.Good evening，Dad.D.Good night.E.This is Mr Zhang.F.Look at the new car.G.Come and sit here.H.It's my favouritecolour.()1.傍晚见到父亲说：___________

()2.你想说这是我最喜欢的颜色：________

()3.你想叫人拼写窗户这个单词，可以说：_________()4.你叫汤姆过来坐，可以说：________

()5.你想请别人欣赏这辆红色法拉利小轿车，可以说：_______

六、阅读理解（20分）

Mike: Hello.This is Mike.Is that Wu Yifan? Wu: Yes, this is Wu Yifan.What are you doing, Mike? Mike: I'm watching TV.What are you doing? And how is everybody doing? Wu: Just fine.I'm doing the dishes.My father is writing an e-mail in the study.My mother is sweeping the floor.And my brother is playing chess with my sister.Mike: What do you do on the weekend? Wu: I visit grandparents and go shopping.Mike: Do you want to go to the nature park? Wu: Sure.What time? Mike: At 1:30.Wu: OK.See you later.Mike: Bye.根据短文内容，判断正（T）误（F）。.（）1.Wu Yifan is watching TV.（）2.Mike is doing the dishes

（）3.Wu Yifan's father is writing an e-mail in the bedroom.（）4.Wu Yifan visits grandparents and goes shopping on the weekend.（）5.Wu Yifan wants to go to the Children's Park at 1:30 with Mike./ 2