第一篇：含谷中学学校2012年度考核工作小结
九龙坡区含谷中学
2011-2012学年度考核工作小结
我校2011-2012学年度教职工考核工作在校长室、党支部的直接领导下，由校长办公室具体组织实施，现已圆满结束。回顾学校教职工年度考核工作，我们全过程做到了科学、规范、公平、公正与公开。现将一些具体做法小结如下：
一、贯彻文件精神，加强组织领导。
根据九龙坡教人〔2012〕41号文件精神，结合我校实际，成立了2011-2012学年度考核领导小组。并于2012年6月16日召开了全体被考核对象会议，认真学习贯彻了九龙坡教人〔2012〕41号文件精神《关于做好2011-2012学年事业单位工作人员年度考核工作的通知》，强调了年度考核与师德考评及个人平时工作表现、教育教学业绩挂钩，规范了考核程序，严肃了考核纪律，并布置被考核人写好个人述职小结。会上提名推选了学校2012年度考核领导小组，由张云才同志任组长，刘茂、耿品杰同志任副组长，谢成金、钱宇、梁锋、徐茂强、刘荣、罗利胜同志为成员，共9人组成。汪勇同志为本年度考核工作的材料员。
二、制定考核方案，划片分组测评。
学校年度考核领导小组于6月16日召开第一次会议，制定了《九龙坡区含谷中学中学2011-2012学年度考核工作实施方案》，根据49名被考核对象不同工作性质划分了6个考核小组。各小组从6月22日至28日进行个人小结述职、民意测评、分管领导考评，写出鉴定，按得分高低初拟优秀等次人员上报学校考核领导小组，并于元月28日前收齐考核表。
三、规范考核程序，严格把握优秀。
7月2日学校考核领导小组举行第二次会议，根据基层小组上报
个人测评情况，对照14%的初拟优秀人员平时的工作表现与教育教学业绩，严格按上级规定，确定了7名优秀人员。经7月2日至5日公示，公示期间无人提出异议。7月2日根据公示，学校领导小组书面通知7名被考核人员考核等次，并将无异议的优秀等次人员名单报局考核领导小组。
7月7日，学校将所有人员《考核登记表》和考核工作总结、优秀人员有关材料、合格人员汇总表及基本合格、不合格、不参加考核、不定等次人员有关旁证及其说明材料及时报送区人事科。
总之，我校2011-2012学年度教职工考核工作井然有序，严格按上级要求规范操作，确保公平、公正、公开。但由于我校学生数多，班额大，大部分一线教师都超负荷工作，工作成绩都相当突出。由于优秀名额有限，相当一部分人员未能评优，学校深感愧疚。建议区教委领导今后将评优比例予以适当增加，向农村学校适当倾斜。
九龙坡区含谷中学
二○一二年七月七日
第二篇：学校考核工作小结
源汇区空冢郭乡中2016考核工作报告
为进一步激发教职工奋发进取，教书育人的积极性，客观、公正、合理地评价教职工的“德、能、勤、绩”表现，认真做好2016年考核工作，全面考察了本单位教师在履行职责、开拓创新等方面情况，现将考核情况总结汇报如下：
一、组织学习
我校根据区教体局考核工作的日程安排。组织教师认真学习，领会文件精神，精心组织实施我校2016考核工作。
二、加强领导，成立组织
学校十分重视考核工作, 并结合我校实际，成立了考核领导小组，制订了考核实施细则，由领导小组具体负责我校的考核工作的实施。
组长：朱志强
成员：董惠娉 邵新亮 王欣丽 袁东旭
朱丰玉 王国顺 朱越杰 刘春霞
三、严格考核程序,保证考核质量
考核工作严格按照上级规定程序组织实施考核工作，即经过学习动员，个人总结述职，民主评议，领导小组考评，考核评定，公示，总结汇总，审核上报，材料归档等程序。我校召开全体教师大会，公布考核细则，宣布考核程序，每位教职工分年级按顺序进行了述职，全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足，填写《事业单位工作人员考核登记表》。在此基础上，进行民主评议。通过民主投票等多种形式参与考核过程，使考核结果综合反映各方面的意见，营造了公开、公正、宽松的评议环境，提高了考核结果的科学性和准确性。
1.主要专业技术工作完成情况评议结果如下：
教学效果或工作效果考核良好等级的有：栾淑娜 张巧美 袁耀辉 王娟 郜雪媒 郭 伊 张威敏 李焱辉 王贺侠 杨国权 朱自福 赵学会 和德志 袁文启
其他均为“优秀”等级
2.2016综合考核结果如下：考核优秀等级的有：安超 朱新胜 高帅 赵婧 刘顺才 王利平丁蕾 王旭阳 周莉莉 叶会霞 朱宏伟 李惠娟 胡素霞 陈春荀 共15人，其他均为“合格”。
四、加强综合管理，做好考核结果审核备案工作
考核工作结束后，我们及时把有关资料装订、审核备案，做到及时发现问题，严格考核纪律，把握总体情况。把考核结果同培养青年教师、奖惩、职称评定等工作结合起来，充分发挥考核工作的激励鞭策作用，激励和鞭策了同志们认真履行自身职责，找出工作差距，明确出今后努力的方向，提高了工作效率，促进了各项工作的开展。
特此报告！
源汇区空冢郭乡初级中学
2017年2月
第三篇：学校考核工作小结
xx中学
xx考核工作总结
我校xx教职工考核工作在校委会的组织领导下，由办公室具体组织实施，现已圆满结束。回顾学校教职工考核工作，我们做到了科学、规范、公平、公正与公开。现将该项工作总结如下：
一、贯彻文件精神，加强组织领导。
根据上级文件文件精神，结合我校实际，成立了xx中学xx考核领导小组。并于x年x月x日召开了全体被考核对象会议，认真学习贯彻了教育局文件精神，强调了考核与师德考评及个人平时工作表现、教育教学业绩挂钩，规范了考核程序，严肃了考核纪律，并布置被考核人写好个人述职小结。会上提名推选了学校xx考核领导小组，由xx同志任组长，xx任副组长，xx、xx、xx、xx、xx、xx等同志组成。
二、制定考核方案，划片分组测评。
学校考核领导小组于x月x日召开会议，制定了xx中学xx考核工作实施方案》，根据被考核对象不同工作性质划分了x个考核小组。各小组在x月x日进行个人小结述职、民意测评、领导小组考评，确定了各等次人员并上报了学校考核领导小组。
三、规范考核程序，严格把握优秀。
x月x日上午学校考核领导小组举行根据基层小组上报个人测评情况，对照初拟优秀人员平时的工作表现与教育教学业绩，严格按上级规定，确定了x名优秀人员。并进行了公示，公示期间无人提出异议。根据公示，并将无异议的优秀等次人员名单报
上级考核领导小组。
x月x日下午，学校将所有人员《考核登记表》和考核工作总结、优秀人员有关材料、合格人员汇总表等材料及时报送上级领导组织。
总之，我校x教职工考核工作井然有序，严格按上级要求规范操作，确保公平、公正、公开。但由于我校学生数多，班额大，大部分一线教师都超负荷工作，工作成绩都相当突出。由于优秀名额有限，相当一部分人员未能评优，学校深感愧疚。建议县局领导今后将评优比例予以适当增加，向农村学校适当倾斜。
第四篇：中学学校安全工作小结
武邑镇二中
学校安全工作总结
本期来，学校积极贯彻上级关于加强安全工作的总体要求，进步强化安全意识，采取积极安全防范措施，确保单位安全工作落到实处，创建平安校园。现将我校具体落实情况汇报如下：
一、一把手负责，建立安全工作专门领导小组。
我校在正常的教育教学工作中，一直把安全意识放在第一位。成立了有一把手牵头的专项工作领导小组，具有完善的工作网络机构，制定了一系列安全工作规章和措施。管理渠道畅通，措施落实到位，有力地保护学校财产和师生的生命安全。
二、制度健全，措施得力，思想教育和防范落实两手抓。
在校长室和党总支的共同领导下，实行了“层层把关，层层负责，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式。由安全工作领导小组针对我校的实际情况，逐层逐级制定了责任书，明确了责任范围、工作要求。使得全员具有安全防范意识，人人都是监督员，人人都有监督岗，人人知晓安全防范措施。
每学期，学校把安全工作纳入整体工作计划。每个月明确安全工作指标。每周进行阶段性清查和安全工作小结。每日进行安全工作检查和反馈。通过安全活动月、活动周、班队会、墙报版画等形式，认真宣传教育，强化意识，促进落实。做到隐患尽早发现，问题及时纠正。校长室和党总支实行垂直领导，领导小组将安全工作进行条块分析，实行横向与纵向相交叉管理的办法。防止一切可能疏漏的环节。主要分为寝食安全、活动安全、文化环境安全、交通安全和偶发事件五个方面。着重杜绝饮食卫生、水电气火、建筑器械、格斗用具、精神文化等方面的安全隐患。
每天安排了安全工作值日人员，负责白天和夜晚安全值班。节假日期间同样实行二十四小时值班制度。
三、安全隐患排查与问题纠正情况
学校安全工作具有自身的特点。人口密集、事务庞杂、活动频繁、青少年学生安全意识淡薄等因素，不仅决定了学校安全工作的重要性，而且具有管理的复杂性，问题的隐蔽性，隐患的继发性和预防工作的麻痹性特点。因此，我校把安全工作指标逐级分解，细划为每天的责任要求。
在切实做好防范工作的基础上，有重点的抓住四个环节。一是长期坚持思想教育，提升师生对安全防范重要性的认识。学校经常利用国旗下的讲话、班会、板报、宣传窗等形式对学生进行安全教育。每期都要向学生上健康知识方面的课，让学生形成一个良好的卫生习惯，有效预防各种疾病的发生。11月20日，在国旗下的讲话中，就安全工作对全体师生进行了一次深刻的教育，通报了近来全国各地发生的几起重大的事故，加强了全体师生的安全防范意识。二是建立通畅的预防反馈渠道。确保安全隐患早预防、早发现、早报告、早处理。三是排查重点。对重点人事实行随时控制的办法，及时排除重大隐患。四是落实目标责任制。层层签订责任状，对预防、反馈和处理不当的人事进行相应的处理。
目前，我校进行了一次安全大排查。主要从以下几个方面进行了整治。
1、加强学校食堂、商店的安全防范工作。我校住宿生多，食堂、食品安全卫生是重中之重。除对食堂环境卫生、食品加工操作的卫生进行彻底清洁以外，在食堂（商店）采购食品原料时，坚持采购索证制度。对食堂从业人员进行身体检查，必须持证上岗，着装上岗。近段禽流感流行，不进购无检疫证明的鲜、活、冻禽及其食品。食堂和商店严禁进购“三无”食品，学校安全工作领导小组不定期进行检查。
2、加强学校寝室的安全防范工作。卫生进行彻底清扫，学校不定期进行检查。对各寝室的电源插座进行了一次全面的清查，裸露在外的插座孔全部封闭。对损坏各床铺进行修整。配合消防大队落实了防火防盗等事故措施，添置了有关消防设施和标志，定期给宿舍、食堂、商店消毒。
3、活动进出会场的纪律进行强调，特别是课间操上下楼梯时有老师专门组织，防止拥挤踩踏事故发生。
4、对学校周边环境进行整顿。学校周围摆摊者众多，食品不安全，学校组织了人员进行了专门清查，严禁学生在摊点上买东西。会同西城派出所对网吧进行了清查，消灭来自社会上的这安定因素。星期五放学时，安排教师上路疏散学生。
5、防止偶发事件的发生。学校每天都有安全人员专门值班，由学校值勤领导亲自挂帅，发现问题及时报告，确保信息联络畅通，落实门卫出入登记制度，有效地扼制了偶发事件的发生。对于我校职高部上次出现的学生与社会青年打架事件进行了严肃处理，开除了6名学生，消除打架斗殴隐患。
6、对师生加强法制律安全知识教育。特别是道路交通安全知识，所有学生进行了考试，配合交警大队，举行了“小卫士”杯征文活动。
7、召开教职工大会，教育教职工不能采用简单粗暴和压制的办法，严禁体罚、变相体罚学生或者其它侮辱学生人格的行为。防止校园暴力、伤害事故的发生。加强化学药品的管理，师生实验要保证人身安全。
8、建立及时报告制度和应急方案。减少损失，防止事态的进一步扩散。
9、进行学生体检，通报学生健康状况。
目前尚还存在的一些不太安定的因素：
1、新建操场尚未平整，学生活动场地有限。
2、星期五放学时，校园口车辆纵横，拥挤不堪，给疏散学生带来不便。
以上现象正在采取适当措施进行纠正。我们相信，只要我们进一步加强紧迫感和责任感，形成一个全员参与的工作体系，采取扎实有效的措施，把学校安全工作做深、做细、做实，我们一定能够营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心，让人民群众放心。
武邑镇二中
学校安全工作总结
2008年，我校在教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、加强领导，明确责任
学校从学年开始便成立了学校安全工作领导小组，由校长任组长，各副校长任副组长，各处室及全体班主任为组员，统一领导学校安全工作。以向开兵为安全员，成立安全办公室，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。
二、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校政教处、保卫科、班主任具体分工负责组织实施。
三、制度保证，措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任、学校与教师、班主任与家长层层签订安全责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
四、齐抓共管，群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、政府、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
五、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好交通安全教育月工作。向家长致《公开信》等形式教育学生注意交通安全，学校安全教育以“珍爱生命”为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用晨会、班会、升降旗活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行天天安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗、周五降旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，不准学生骑车、乘座“三无”车辆和非客运车辆上学。
六、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每周要求总务处和班主任对校舍进行全面的安全检查及管制刀具收查。
七、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全管理方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全管理工作的难度越来越大，学校安全管理工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊点和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守子女越来越多，缺少父母的关爱和教育。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全管理工作中发现的新问题，不断提高我校安全管理工作水平。
第五篇：学校2011考核工作小结
中沙完小2011年终考核工作总结
我校2011教职工考核工作在中沙中心校的直接领导下，由校委会成员具体组织实施，现已圆满结束。回顾学校教职工考核工作，我们全过程做到了科学、规范、公平、公正与公开。现将一些具体做法小结如下：
一、贯彻文件精神，加强组织领导。
根据市教育局，中沙中心校的文件精神，结合我校实际，成立了中沙完小2011考核领导小组。并于2012年一月召开了全体被考核对象会议，强调了考核与师德考评及个人平时工作表现、教育教学业绩挂钩，规范了考核程序，严肃了考核纪律，并布置被考核人写好个人述职小结。会上提名推选了学校2011考核领导小组，由易本友同志任组长，罗志超、左志刚同志任副组长，胡世泉、左常红、肖唯同志为成员，共6人组成。
二、制定考核方案
学校考核领导小组制定了《中沙完小教师年终考核方案》，并根据方案进行个人自评（权重占20%）、教师互评（权重占40%）、领导小组评价（权重占20%）、学生和家长评价（权重占20%）按得分高低拟优秀等次人员上报学校考核领导小组。
三、规范考核程序，严格把握优秀。
学校考核领导小组根据基层上报个人测评情况，对照1初拟优秀人员平时的工作表现与教育教学业绩，严格按上级规定，确定了3名优秀人员。经一个星期公示，公示期间无人提出异议。根据公示，学校领导小组书面通知3名被考核人员考核等次，并将无异议的优秀等次人员名单报局考核领导小组。
总之，我校2011教职工考核工作井然有序，严格按上级要求规范操作，确保公平、公正、公开。但由于我校学生数多，班额大，大部分一线教师都超负荷工作，工作成绩都相当突出。由于优秀名额有限，相当一部分人员未能评优，学校深感愧疚。建议局领导今后将评优比例予以适当增加，向农村学校适当倾斜。
中沙完小 2012年1月
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