鸭塘铺中学行政管理人员量化考核方案（精选5篇）

第一篇：鸭塘铺中学行政管理人员量化考核方案

鸭塘铺中学行政管理人员量化考核方案

为全面落实我校目标任务，加强行政管理人员工作责任心，进一步提升内部管理水平，全面、客观、公正、准确地评价学校行政管理人员的政治业务素质及履行职责情况，建立起对行政管理人员的检查、监督和激励机制，增强其工作的责任感，提高行政工作效率，结合各处室职能特制订本方案。

一、考核对象及考核段：

每期学校对中学所有行政管理人员进行一次全面考核。

二、考核内容：

学校考核内容包括德、能、勤、廉、绩五个方面，重点考核工作实绩，考核满分为100分，其中德10分，能20分，勤10分，廉10分，绩50分。

（一）德：主要考核政治思想素质和职业道德。具体表现为：

1、政策水平：是否坚持四项基本原则，认真学习和贯彻党的路线、方针政策，全面、准确地理解和执行党和国家的各项方针政策。

2、全局观念：是否以大局为重，并能摆正全校、处室和个人之间的关系。

3、团结协作；是否心胸宽广，作风正派，办事公道，团结同志，并善于与人合作共事，补台意识强。

（二）能：主要考核教育教学管理能力。具体表现为：

1、业务知识：是否具备较高的理论政策水平，能科学制订工作目标并有效实施，有担当管理工作所必要的一般知识和相关业务知识。

2、工作思路：是否有较高的决策能力，对部门管理工作是否有计划，有预见，并且思路清晰。

3、执行力：能否坚决贯彻校委会决定，克服困难，坚持不懈完成任务；对突发事件，能抓住关键，做出迅速判断，并能及时准确予以处理。

4、协调力：是否善于上下沟通、平衡协调，能较好地处理部门之间、同志之间的矛盾和问题，能否听取和接受群众的正确意见。

5、指导力：是否热情帮助下级人员提高工作能力，在师生中有较高的威信，能否引导集体取得成果。

（三）勤：主要考核敬业精神。具体包括：

1、组织纪律性：是否能遵守各种规章制度、考勤制度，能否深入教学第一线听课、评课以及为一线服务情况。

2、工作态度：工作是否踏实、勤恳、负责、不讲条件。关心师生思想、工作、学习、生活，为师生办实事情况。

（四）廉：主要考核廉洁自律情况。具体包括：是否品行端正、廉洁自律、不以权谋私、遵守各项廉政纪律规定；坚持校务公开、自觉接受监督。

（五）绩：主要考核工作绩效。具体包括：

1、工作数量：是否积极主动承担部门内部管理工作，并且完成工作量饱满。

2、工作质量：是否正确有效地开展管理工作，并对学校交办的工作完成细致、准确。

3、工作效率：配合学校各项管理是否讲究效率，并完成各项工作任务速度快、质量高、效果好。

4、工作成果：是否能按计划、按指示完成任务和目标，并富有成果，在上级主管部门的检查中受到好评。

二、考核原则：

1考核要坚持客观公正、民主公开、注重实绩原则。

2实行自评与群众评议相结合，平时与定期相结合，定性和定量相结合的办法。

3全体行管人员与教职工一同参加日常考核。

四、考核办法：

1、自我评价（20%）：个人填写《鸭塘铺中学行管人员量化考核评分细则》进行自查自评，每位得分的20%计入总成绩。

2、民主测评（50%）：行管人员在学校教职工代表大会上进行述职，由教职工代表）根据《鸭塘铺中学行管人员量化考核评分细则》内容结合本人述职给被考核人员打分，由考核领导小组收回后，进行统计汇总，每位得分的50%计入总成绩。

3、组织考评（30%）：学校考核领导小组根据《鸭塘铺中学行管人员

量化考核评分细则》内容给被考核人员打分，进行统计汇总，每位得分的30%计入总成绩。

4、调控指标。学校考核领导小组依据各处室在各级各类检查中的表现，给处室负责人酌情加分或减分。

五、考核等次的划分：

年度考核分优秀、良好、一般、较差四个等次，这四个等次的标准是： 优秀（85分—100分）：正确执行学校的各项决议和决定，模范遵守各项法律、法规和规章制度，熟悉本职业务，能创造性开展工作，勤奋敬业，责任心强，成绩突出。

良好（70分—84分）：能正确执行学校的各项决议和决定，模范遵守各项法律、法规和规章制度，熟悉或比较熟悉本职业务，工作积极，能力较强或提高较快，能较好完成本职工作。

一般（60分—69分）：政治表现和业务素质一般，勉强适应工作要求，工作积极性、主动性不够，没有全面完成年度工作任务，或完成的质量不高。

较差（60分以下）：政治表现和业务素质较差，对本职工作生疏，不善于学习，难以适应工作要求，工作责任心不强，组织纪律性较差，工作中互相扯皮、推诿，以致造成严重后果的或严重违反学校的有关规定的。

六、本方案自公布之日起实施。

鸭塘铺中学

2011年8月

第二篇：鸭塘铺中学班主任工作考核细则（共）

鸭塘铺中学班主任工作考核细则

为了进一步加强学校工作，促进班主任深入学生当中，强化管理，营造一个良好的学习环境，经校委会研究，特制定如下考核细则，望班主任执行。

一、班主任到岗

1、早操：早操铃响前，班主任必须到该班寝室督促学生到操场，组织好学生按该班指定位置站好队，准备做操，并督促学生做好操。如不做早操,早操铃响前，班主任必须到该班寝室督促学生到教室准备上早自习。

2、课间操：第二节课下课铃一响，班主任应站到本班前面，组织学生站好队，督促学生做好操。

3、集会：班主任应到各班指定地点组织好学生站队，维护好本班的纪律。

4、就寝：班主任应组织好学生在熄灯铃响前睡好，保持安静，维护好本班的纪律，清查好人数，并到政教处负责人处签好下寝表。

5、每天小扫和每周一大扫时，班主任应组织好学生把分配的任务如量保质的完成，班主任老师需到场指导。

6、午自习/午睡：班主任应到教室组织好学生进行午自习/午睡，维护好本班的纪律，并清查好人数。

7、每周星期一第七节课为班主任工作例会时间，班主任须准时全程参加会议。

二、班主任工作分与学生考勤挂钩

学生在出勤、纪律、卫生或安全方面扣班级1分，则扣班主任1分工作分。

三、班主任除管理好学生的出勤、纪律、卫生和安全外还应做好如下工作：

1、作好班工作计划。

2、每周组织好一次班会并作好记录（全期八次以上主题活动并作好记录）。

3、选好班干部，每两周开好一次班干部会议，进行总结。

4、每月必须有四次与学生座谈会，培优辅后。

5、利用传统节日开展大型活动，培养学生多方面素质。

6、每月进行1次小结，小结材料上交到政教处，并报2名纪律后进生参加学校德育培训班。

7、认真组织好本班学生参加全校性的大型活动。

8、认真及时做好学生家访工作，全期要求家访学生30%以上，并作好记录。

9、期末时对学生作好恰当的评价和全期工作总结。

10、开学一星期内选好班团干部，寝室长、科代表，布置好宣传栏等。

11、须按要求填写好班主任工作手册，学生基本情况，学业成绩、班干部名单，家访记录（30%以上），学生调查，班干部会议记录、主题班会记录，班工作计划和总结等。

12、及时上交各处室下发的材料。以上每缺一次扣班主任工作分2分。

四、班主任津贴分配情况

从本期开始，班主任学月津贴由以下部分构成，满额为220元。

1、到岗津贴：（120元）

（1）早操，每周须到场一次，补贴2元，未到场每次扣5元；课间操，每到场一次补贴1元。

（2）班会全程在岗者每次补贴4元。

（3）每天一小扫每到场一次补贴1元，每周一大扫除全程在岗者每次补贴4元。

（4）午自习/午睡，每到场一次补贴1元。

（5）、就寝，每周须下寝一次，补贴2元，未下寝每次扣5元。（6）、班主任工作例会，全程与会者，每次补贴3元。

2、班级管理津贴：（100元）

班级管理津贴与学生考勤挂钩，由月量化考核得分决定。每年级第一名的班级所在班主任发满额100元，其他班主任以本年级第一名班级月所得分为准，少一分减2元。

五、文明班级、文明寝室评比

文明班级评比分年级评选，每学月每年级评选1个文明班级，被评为文明班级的所在班班主任每月津贴奖励20元。

文明寝室评比分男生和女生两组，每学月根据实际情况评选若干个文明寝室，被评为文明寝室的所在班级班主任当月津贴奖励5元。

附班级百分赛分组及评奖 第一组：209、210、211、212 第二组：213、214、215、216 第三组：217、218、219、220

鸭塘铺中学政教处

二O一二年九月

第三篇：2015鸭塘铺中学学雷锋活动总结

弘扬雷锋精神，共建和谐鸭中

----鸭塘铺中学2015年学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，以净化我们的校园环境为目标，在全校范围内开展了互帮互助、消灭校园卫生死角的歼灭战。根据团县委精神，结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求，我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神，做新时代青年”活动月。具体开展了以下活动：

一、注重宣传，营造氛围

通过形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，学习雷锋助人为乐的可贵精神。

吹响号角：政教处首先进行“学雷锋活动”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。触动思想：各班出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，写学雷锋日记，寻新时代的“活雷锋”；开展主题班会，通过读雷锋日记，讲雷锋故事，提高学生思想道德水平。

舆论宣传：学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，宣读《学雷锋倡议书》，将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬，并将相关情况纳入班主任月考评中。

二、多措并举，深入开展

（一）、道德榜样闪烁校园

在活动中，各班根据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德榜样”，校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾，主动向老师问好，主动排队打饭等等。

（二）、志愿者活动有声有色

为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校志愿者活动深入发展，全校各班以团小组为单位，进行主动寻找并清扫校园内的卫生死角，各班学生在班主任和团小组长的带领下，将校园内的每一处卫生死角全部彻底的清扫干净。如 ：225班全体学生，在班主任的董斐带领下将科教楼一至五楼的天花板，地面，走廊，门窗，板梯扶手打扫得干干净净。218班团小组在班主任徐凤娇和团小组长的带

领下，将三八楼宿舍楼前面土坡，常年难以清扫干净的垃圾丛林打扫得非常干净。他们不能扫，用手捡；不能挑，用手提，学生们干得如火如荼，汗流满面。将近用了1个小时的时间才将卫生死角彻底清扫干净。224班在团小组长和班主任文爱玉的带领下，将教学楼一楼多媒体教堂左侧常年难以清扫干净的垃圾丛林，和梯形教室外侧的卫生死角进行了一次彻底的清扫，还我们一个洁净，舒畅的校园。228班在班主任龙瑛老师的带领下对国策楼的所有板梯间及四周围灌木林杂草丛进行了一次彻底的清扫，清除了堆积已久的白色垃圾。其次，其它各班也纷纷响应学校的号召，在班主任和团小组长的带领下，也分别对校园内的卫生死角进行了一次彻底的清查和清扫。

（三）情系敬老院，温情你、我、他

中学生伴随着每天的刻苦学习，却很少有机会去关心社会上的老人。他们应该好好去诠释爱吾老以及人之老的社会义务。如何去解决好学习与课外活动的关系，如何帮助中学生奉献他们的爱心，鸭塘铺中学团委组织开展一次敬老院献爱心的活动。让团员们和老人们接触以增加他们对社会的责任感，而且可以拓展自己在心理方面的知识。

因此，学校团委会决定利用学“雷锋月”，组织七八年级团员志愿者走进敬老院，帮助敬老院的爷爷奶奶清扫干净房间和卫生死角；为敬老院的爷爷奶奶们过了一次特别有意义的生日，并自愿筹款给他们送上一份特别有意义的生日礼物。将爱心传递，雷锋精神延伸。

（四）、比学赶帮如火如荼

“一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围，开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”，即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生，共同提高学习效率。

学雷锋月已经结束，校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。我们共主评选出4个学雷锋先进班级：225班，228班218班和224班，共评选出：24个学雷锋标兵。但学雷锋没有终点，我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来，让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神

成为我们的一分良好的品格，使其精神永驻我们职中校园。我们相信，只要全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。

共青团鸭塘铺中学委员会

2015年3月29

217班的志愿者们在清扫去敬老院的台阶

223班的志愿者们在清扫去镇区马路的卫生死角

225班的志愿者们在清洁办公楼四楼的卫生死角

218班志愿者们在清扫三八楼沉积已久废弃的垃圾池。

228班的同学在清扫国策楼四周的丛林的卫生死角

224班志愿者在清扫多媒体教室旁边的丛林垃圾死角！

224班志愿者在清扫多媒体教室旁边的丛林垃圾死角！

220班的志愿者们在清理食堂路右侧草丛中的垃圾死角！

226班的学雷锋志愿者们在清理建筑工地的卫生死角。

226班的学雷锋志愿者们在清理建筑工地的卫生死角。

218班志愿者们在清扫三八楼沉积已久废弃的垃圾池。

220班的志愿者们在清理食堂路右侧草丛中的垃圾死角

志愿者们整装待发，吹响了去敬老院学雷锋，献爱心活动的号角！

七年级的团员志愿者们自带工具，徒步去敬老院，参加献爱心活动。

八年级团员代表为敬老院的爷爷奶奶献上生日蛋糕。

七年级团员代表为敬老院的爷爷奶奶献上生日蛋糕。

志愿者们集体在给敬老院的草坪拔杂草

他在为敬老院的爷爷在打扫房间

第四篇：2021年行政教师量化考核方案

2021年行政教师量化考核方案

为了进一步提高我校教育质量，为学生创造文明安康的环境，对学生、家长、社会负责，使所有老师都能获得客观公正的评价，按章工作，特别制定以下评价方案

一、职业道德(5分)

尽职尽责、爱岗敬业、虚心执教、严谨治学、为人师表;喜爱训练事业、喜爱学校、能主动主动地做好本职工作;关怀同学，师生关系融洽，上级指导、社会、家长反映良好，能爱护、理解指导困难;遇事能从大局动身，关怀学校，团结同志。(总分值)

扣分方法：

1、不按要求做，影响士气，无故或无法按时完成学校交付的临时工作，每次扣0.1-0.5分。

2、背后做小动作，给学校出难题，毁坏学校口碑，给学校工作带来肯定的困难，说不出肯定的道理，也不服从辅导，每次扣0.1-0.5分。

3、体罚同学带来肯定影响，经济损失由个人负责，每次扣0.1-0.5分。

4、不按规则工作，被上司命名批评每次扣0.1-0.5分。

5、例会，仔细听会精神，做记录，积极传达，违反例会制度每次扣0.2分。

6、不服从临时工作支配，师德分不开。

7、影响破坏学校声誉，本取消优秀评价模型资格。

二、培训教学（55分）

(1)、教学流程(21分)

1、课时量(2分)

以省定各学科周课时量为标准，到达省定标准课时量记总分值。差一节扣0.5分。

2.准备课程(9分)

(1)以学校老师准备课程评价标准为基础，将老师教案的各次检查平均分为a、b、c三个等级。

a级老师5人(6分)b给老师6人(5分)其余c级(4分)(多科教案按平均分计算)

(2)、老师做到课前备课，按课程标准要求，依据教材和同学实际，做到重点突出，注重力量的培育和训练记总分值3分。不按规定备课，课后补课方案视为无教方案。课堂上没有教案，每次扣0.5分，这个扣除结束之前，不计负分。

3、讲课(5分)

评分情况与备课类似。根据学校发行的课堂教学评价标准，分为a、b、c三个等级。

a级老师5人(5分)b给老师6人(4分)其余c级(3分)

（多科课堂教学均分）

扣分方法：1、躲避公开讲课校级每次扣0.2，乡级以上扣0.5分。2、无故延长5分钟以上的时间进入教室，或者不正常上课，每次扣0.1分的老师无故缺课扣0.5分。(如同学发生意外该老师要担当第一责任人的责任)

4、作业修改(5分)

详细的操作方法与上一个相似。根据学校发行的《作业评价标准》，分为a、b、c三个等级。

A级老师五名(5分);B给老师留名(4分);其余老师C级(3分)

（无同学作业科目，按各科作业平均分50%计算，多科作业创新高）

(二)、教研活动(9分)

1.听课评价课(3分)

分为4个等级:a(2.5-3分)b(1.5-2分)c(0.5-1分)d(0-0.2分)每学期的授课次数达到20次以上，有授课记录，有授课记录，有导向作用记录a的授课次数达到15次以上，授课记录具体，仔细参加授课活动记录b的授课次数达到10次以上，有记录，授课活动没有缺席现象记录c的授课次数达到10次以下，没有记录，经常缺席授课活动记录d。

2、辅导与检查(3分)

分为四个等级，a(2.5-3分)b(1.5-2分)c(0.5-1分)d(0分)经常对学生进行检查和个别指导，记录完整的a经常对学生进行检查和个别指导，有记录痕迹的b之间或检查和个别指导，有记录的c3、理论学习（三分）

理论学习内容包括校内学习和个人学习，评分方法与上一个相似。分为四个等级，a(2.5-3分)b(1.5-2分)c(0.5-1分)d(0-0.2分)。

集体学习没有缺席，有具体记录a的集体学习没有缺席，记录不完整的具体记录b的缺席次数达到3次以上，记录不完整的具体记录c经常缺席，没有记录d。

第五篇：中学班级综合治理量化考核方案

中学班级综合治理量化考核方案

一、指导思想

为了确保学校教育教学有秩进行，加强我校治安工作的建设，明确治安工作的责任，担负起一校平

安的政治任务，彻实加强领导，落实责任，齐抓共管的目的，本学期继续实施“三评一挂”制度。

二、量化考核原则

1、从纪律、安全、财产等方面入手，在各项相关制度的前提下进行公平、公正、公开的量化积分。

（其中评比红旗班级积分时，安全和纪律积分占60%，财产占40%）分年级一周一结，当周年级中积分最

高的班级为红旗，积分最低的班级为黄旗，积分在两者之间的为蓝旗。

2、每周一升旗仪式前，广播台公布各班上周积分情况。

3、为校宣传栏每办一期综合治理宣传的班级，加该班量化考核分10分。

4、综合治理量化总分为100分。周积分每月一结，各年级评出每月的先进班集体。

三、考核细则

（一）纪律方面

1、每周对班级点名册进行核实，未记载的班级扣10分，记载不详的班级扣5分。

2、无故不假，按每人每节扣5分处理。

3、每周一读报时间对各班学生进行作装检查。

（1）作装暴露的每生扣5分；

（2）对染发、染指甲、配耳环的经发出每生扣5分。

4、课堂与老师顶撞的扣该班20分。

5、在平时，如发生斗殴事故的扣该班20分。

6、骑自行车上学的学生，一经发现按每人每次扣5分处理。

（二）就餐、就寝方面

1、插队者经发现主动退出，每人扣5分；如发现后，仍不退出的且如检查人员顶撞的扣该班10分；

学生斗殴的，则扣该班考核分20分。

2、入睡时间后仍有大声吵闹的班级扣10分。

（三）安全、财产方面

1、私藏管、棍、刀等一经发出扣该班考核分10分。

2、爬围墙，到西边长方形花园玩的按每人扣5分处理。

3、对损坏教室、寝室门窗、床的，按情节轻重，扣该班10－30分。

4、对收藏黄色书刊、赌博、吸烟、学“学法轮”等行为的，按情节轻重扣该班10－30分。

5、班级内部出现盗窃、诈骗等弄事案件，按每次扣该20处理。

永西中学

2006