关于提高职工技能素质的浅析(共5则)

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第一篇:关于提高职工技能素质的浅析

关于提高职工技能素质的浅析

企业的“企”字,如果去掉上面的“人”字,就是“止”字,止就是一切都停止了。因此,在企业中人是核心,是根本。企业职工的技能素质、知识水平等在很大程度上决定着企业的综合实力与可持续发展的能力。因此,提高职工技能素质是新时期工会工作的重要任务。

一、转变观念,树立新意识

1.树立企业人才新意识。企业必须树立正确的人才观,重视技术工人的重要价值,改善用人机制,把人才管理提上重要的议事日程。要认真贯彻落实党全心全意依靠工人阶级的指导方针,真心实意地依靠职工办企业,制定对技术工人政治上关心、精神上鼓励、生活上帮助、物质上激励的具体措施。要把职工技术培训作为企业走向市场、深化改革、转换经营机制的重要措施来抓,把培养高技能人才作为人力资源的重要内容,营造高技能人才脱颖而出的良好氛围。

2.树立职工教育新意识。企业职工教育要实现由学历教育、文凭教育和应急教育向素质教育转轨,提高职工的业务素质、科学文化素质、道德修养等。实现全员教育,摒弃高等学历职工干部化的做法,加强对普通工人的专业技术教育和基础知识教育。实行终身教育,使教育贯穿于职工的整个职业生涯,满足职工在职或脱产的进修、岗位培训、轮训

等。

3.树立职工成才新意识。加强宣传教育,通过企业的先进典型,特别是平凡岗位的成才者,引导广大职工奋发向上,竞争成才,破除“岗位成才无用论”、“成才神秘论”等,大力提倡职工“精一门、会两门、学三门”,促使更多职工以高度的责任心和紧迫感去学技术、钻业务,激励职工知难而进,发奋图强,从“要我学”转变为“我要学”,不断提高自身的业务技能素质。

二、强化培训,探索新举措

1.创新培训的内容。根据生产需要、岗位需求、职工意愿和实际情况, 以新工艺、新技术、新信息、新知识、新方法应用等为重点,开展不同层次、不同内容、不同类型的培训并把培训成果应用于企业经济建设。同时要善于运用网络、远程教育等现代化教育培训手段, 突出培训内容的新颖性、培训方式的专题性、培训项目的实用性、培训方法的灵活性、培训目标的针对性,实现培训内容的创新。

2.创新培训的形式。充分发挥企业培养技能人才的主体作用, 正确处理好企业发展与培养技能人才的关系, 开展企业需求与技术工人职业发展相结合的培训工作。要结合企业实际, 创新培训方式, 推广并完善 “导师制”、名师带徒、诀窍绝技传授、首席工人制、技能带头人制等做法;完善培训相关政策,整合培训教育资源,推进技能培训扎实有效开展。

突出针对性,坚持基础培训与岗位培训、实用技能培训与急需技术培训、就业培训与创业培训相结合;突出培训的实效性,开展订单式培训、定向式培训、上岗资格培训。提高培训质量,采取实效性措施,在计划安排、师资配备、教材选编、组织实施及考核评比等环节严格把关。由工会、人力资源部、安监处负总责,制定职工安全技术和职业技能培训计划。强化源头管理,选聘一批具有实践经验和教学能力的工程技术人员兼任培训教师。根据经济社会发展趋势、行为和企业发展对职工技能人才的需求,创新培训方式,以讲习班、研究班、专题技术讲座、专门技术技能课、专项技能项目点评分析等方式对职工进行规范、科学、有效的培训。

三、搭建平台,完善新机制

1.搭建“劳动竞赛”的练兵平台。突出抓好各专业、各单位、各岗位、各工种的劳动竞赛。转变劳动竞赛的形式,由过去的追求数量型向知识型、技术型转变;由单一型、形式型向多样性、内涵型转变;由工会单独组织向工会牵头、各教育培训部门、技术部门共同配合转变;坚持长远任务竞赛与阶段性生产任务竞赛相结合、上级竞赛与本企业竞赛相结合、个人竞赛与班组竞赛相结合。通过灵活多样、丰富多彩的劳动竞赛,不断激发广大职工的学习热情,努力提高自身技能素质。

2.搭建“评聘技师”的竞争平台。工人技师是对一名职工

技能素质的肯定,是职工群众的优秀代表。让更多的技术工人脱颖而出,评聘为技师,是全面提升职工技能素质的一个重要环节。工会要积极配合人力资源部在抓好培训的同时,及时发现具有丰富生产实践经验和高超技艺,能够独立解决本工种生产操作中关键问题,在技术比武、技术革新和技术攻关方面有突出贡献的职工,竭力向上级部门推荐。同时,在工资福利、提干评优等方面向一线的优秀技师倾斜,形成崇尚技术、尊重能力、比学赶超的良好氛围。

3.搭建“技师育徒”的帮带平台。在企业行为中纳入“技师育徒”活动,充分发挥技师表率作用,促进高技能人才资源的优化配置,对广大职工进行技能培养,迅速成长为岗位接班人。通过签订师徒合同,明确双方的责权利,对培养出人才的中高级工、技师,按培养人数给予奖励,并作为年度续聘或高聘的依据之一。通过建立和完善相应的“技师育徒”的考核体系,定期进行考核、评比、表彰,形成多元化、立体式的管理格局。创新传统的“一助一”帮带形式,借助“优优结合”、“强强结合”等方法,通过借助技术交流平台、多面手培训和重要岗位结对子等形式,将那些技术好、潜力大的职工同技术过硬的技师进行结合,调动技师的积极性,通过“传、帮、带”不断提升职工学习的积极性,缩短“高、新、尖”技术人才的培养时间,节省培训成本,为企业的发展储备人才。

四、统筹兼顾,强化新保障

1.强化组织领导保障。把技能人才培养规划纳入企业发展战略规划之中,完善职工素质工程组织领导机构,由企业领导负总责,总工程师主抓,工会协调组织,各职能科室负责人组成领导小组,按照相关规定,定期组织工作联席会议,对职工技能提升工作进行统一研究和部署。切实把握企业和职工的现实需求,有针对性地完善活动措施,力争做到情况明、路数清、反复小、见效大,最大限度地调动和发挥职工参与的积极性。

2.强化激励机制保障。加快建立以职业能力为导向,以工作业绩为重点,并注重职业道德和职业知识水平的技能人才评价新体系,突破比例、年龄、资历和身份界限,大力推广“使用与培训考核相结合,待遇与业绩贡献相联系”的做法。逐步建立职工凭技能和职业资格得到使用和提升,凭业绩贡献确定收入分配的使用待遇机制。拉开技术工种、技术等级之间的待遇差距,对技术带头人、技术创新有较大贡献的高级技能人才要实行奖励制度并与工资挂钩,使职工以技定级、以岗定酬、岗变薪变,鼓励工人一专多能。

3.强化考核监督保障。上级工会和企业主管部门要制定完善的企业职工培训教育考核制度,将企业职工培训教育制度落实情况纳入对企业评先评优的基本条件,实行“一票否决制”。劳动执法行政部门将落实职工培训教育制度纳入年终劳动执法年检审查指标。同时,定期开展企业职工培训教育专

项督查活动。检查送培人员是否属于上级工会和企业主管部门要求参训的对象;检查职工持证上岗率是达到100%,所持资格证是否与从事的岗位相匹配;检查日常培训工作开展情况,走访职工听取意见建议,客观评判企业培训的成效;检查培训教育规划是否切合企业实际,落实举措是否可行;企业组织机构、培训经费是否落实;检查农民工、临时工是否与固定工人一样纳入培训教育管理;检查培训教育内容、形式是否切合企业实际、行业特点。

4.强化投入资金保障。对职业培训给予人力、场所保障,配齐师资力量。探索制定多层次、多渠道、全方位的资金保障制度。企业应不断建立和完善职工教育经费投入制度,按照国家规定工资总额中提取的1.5%—2%的比例专项经费用于职工教育和培训工作。在资金投入上坚持以企业为主,政府补贴、社会资助、工会补助等为辅的原则,从资金上保障职工技能素质提升活动的长期开展。设立职工素质工程基金,完善职工教育经费使用监管制度,稳步发展职工素质教育保障计划,做到领导重视、列入预算、专款专用。

第二篇:浅谈提高职工技能素质的有效途径和手段

浅谈提高职工技能素质的有效途径和手段

[摘 要] 市场经济的发展对职工素质提出的更高要求,只有不断学习,才能不断提高、不断进步、不断创新。在职工中树立“终身学习”的学习理念,引导职工学习政治理论知识、专业技术知识和岗位应知应会,进而提高职工的整体素质。

[关键词] 企业工会 职工 素质 途径

党的十七大提出,要“构建终身教育体系”,“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。为适应全球经济一体化的严峻挑战和市场经济的发展对职工素质提出的更高要求,工会组织要站在企业长远发展的战略高度,以维护职工学习权、发展权,充分发挥自身特点和优势,积极推动“创建学习型组织,争当学习型职工”活动的开展,通过教育培训,帮助职工树立正确的理想信念,推进职工知识化进程,全面提高职工素质,建设“四有”职工队伍,这不仅是工会教育职能的重要体现,也是工会组织与时俱进,实现可持续发展的必然要求和创新之路。

一、提高职工队伍素质的重要和现实意义

1.提高职工队伍素质是职工个人成长成才的需要。21世纪是以学习为中心的时代,学习是这个时代对每一个人的要求。作为一名员工,只有不断学习,才能不断提高、不断进步、不断创新。

在社会主义市场经济条件下,竞争的市场已经或正在淘汰那些技术单

一、技能低下的劳动者。

2.提高职工队伍素质是企业持续有效发展的需要。人是生产力中最活跃、最革命的因素,是最具决定性的力量。我们正处在一个科技创新、竞争激烈的时代,在科学技术日益成为先进生产力的集中体现和主要筹码的当今时代,拥有一支高素质的职工队伍,最大限度地开发人的潜能,使人力资本增值,建立起与企业发展相匹配的高素质职工队伍,对于一个企业的生存发展将起着关键的支撑作用。职工素质的高低不仅关系到工作水平和服务质量,也制约和最终决定着企业的发展前景。

3.提高职工队伍素质是建设和谐社会的需要。提高职工队伍整体素质,是实现党中央提出的“工人阶级在全面建设小康社会中充分发挥主力军作用,就必须进一步增强主动性、发挥创造性、发展先进性”要求的需要,是广大职工群众合法权益的根本所在,也是全社会的希望。

二、企业工会提高职工队伍素质的有效途径

综上所述,提高职工整体素质,培养一支德才兼备的职工队伍,是新形势下工会工作的一项重要任务。那么,企业工会又该如何提高职工队伍素质呢?我们石油化工总厂工会

近几年来在这方面做了积极的尝试,取得了一些成绩,下面就结合我厂工作的实践讲几点粗浅的认识。

1.加强领导,为提高职工素质提供组织保证。成立了以总厂工

会主席任组长、相关责任部门任组员的职工素质提升领导小组,负责职工素质提升活动计划的制定及活动的安排、监督、检查,并结合实际制定了职工素质提升三年规划。同时还积极配合我厂把职工素质培训纳入我厂发展规划,并在参与培训计划的拟定、实施过程中,组织员工积极参加各类文化和专业技能培训,对培训内容、2.加强投入,为提升职工素质提供全方位保证。近两年来,我们以“创建学习型班组、争当学习型个人”活动为契机,加大了活动的投入,为提升职工素质提供全方位保证。一是加大的软件投入。我们从加强教育培训入手,扩大了培训范围,先后11次从外单位请有经验的专业人员对职工进行技术培训和辅导,共培训职工1112人次,满足了职工对新科技、新知识、新文化、新技能的需求。二是加大的硬件设施的投入。投入资金2万余元,在特种油车间轻烃装置操作室为职工建立了一个读书活动室,配备了一定数量的桌椅和技术、文化、法律、电脑等各类书籍1000余册,定期开展读书交流活动,为职工创造了一个适宜的学习环境,不断增强职工的学习愿望和学习能力,在职工中树立“终身学习”的学习理念,引导职工学习政治理论知识、专业技术知识和岗位应知应会,进而提高职工的整体素质。培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议,使培训方案更加切合职工职业需求和总厂发展实际,更加科学和规范。

3.创新活动载体,增强职工素质提升活动的吸引力。创新教育培训活动载体,不断增强其自身的吸引力,是提高职工素质的前提和保证。今年以来,石油化工总厂工会把 “创争” 活动进一步深化、细化,创新活动方式和方法,在职工中深入开展了“读书自学增才干,技能培训强素质”主题活动,鼓励职工在搞好岗位培训的基础上,通过多种途径、多种形式获取知识,增长才干,在实践中完善充实自己。

4.建立和完善考核、激励机制,形成独具特色的职工素质提升长效机制。考核和激励机制是职工提升素质的助推器。我们始终坚持从上到下做到项项活动有计划、有目标、有布置、有督促检查、有考核结果,确保每项活动落到实处。这些做法,均有效激发、调动了职工获取知识、提高技能的积极性、主动性,总厂上下也由此形成了崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。

三、取得的效果

1.职工队伍素质有了大幅度提高,爱岗敬业、无私奉献的热情空前高涨。目前,全厂有216名职工通过自学取得了高一级学历;具有高级专业职务任职资格34人,中级专业职务任职资格97人,初级专业职务任职资格128人;672名岗位工人考取了本岗位资格证书,占职工总数的95%,其中,一岗二证的职工有412人,占61%,一岗三证的职工有177人,占29%。有21名职工取得了高级工技能等级证书,179名职工取得了中级工技能等级证书,472名职工取得了初级工技能等级证书,全厂职工学

历水平和技术素质均有了很大提高。广大职工深深的感受到:是企业给他们搭建了锻炼能力、提升素质、施展才华、从而实现人生价值的平台,他们从心里由衷感谢企业、热爱企业。

2.提升了企业的生产经营和管理水平,促进了企业持续、稳定、有效发展。由于职工队伍素质的普遍提升,工作能力、管理能力、解决问题和处理生产中突发事件的能力都随之增强。仅2007年,全厂就开展科研及新技术推广项目21项,由污水处理站李良君研制的《降低推流曝气池表面泡沫覆盖率》获集团公司QC成果三等奖、中原油田一等奖,另有一项获局优秀科技成果一等奖,3项获二等奖;取得青工创新创效成果49项,获局创新创效一等奖1项,二等奖1项,三等奖2项;取得技术创新成果12项,其中有2项获局技术创新成果一等奖。同时采纳实施职工合理化建议72条,创造了显著的经济效益和社会效益。

第三篇:着重岗位培训提高职工技能

着重岗位培训提高职工技能

“人”是社会生产力中最重要、最活跃的要素,提高职工技能是企业培养人才的有效手段;汽车公司按照岗位职务需要实行定向培训,提高全体职工的技术、业务水平和管理能力并提高劳动生产率。

公司着重岗位培训,按照岗位职务的需要,对各类人员进行有计划、多形式的培训。汽车公司始终把安全生产放在第一位,车间人员上岗之前必须进行安全培训,只有在确保安全的情况下才能更好的在工作岗位上发挥自己的能力。公司各部门不定期进行技术培训,直接有效地提高作业人员的实际工作能力与技能,通过培训使车间员工了解自卸车的基本构造原理、图纸问题以及在生产过程中容易出现的错误。提高材料的利用率,减少不合格产品。使他们在专业技术和实际能力等方面达到本岗位职务规范标准。岗位培训是一项涉及面广,内容繁杂、要求不断更新的动态过程。岗位培训是推动经营生产发展的动力。岗位培训与生产密切相关,对一个单位来说,职工进行的岗位培训是生产力的再生产。

提高职工素质连接着企业发展的根本任务,岗位培训要适应集团制度要求,将提升职工技能水平的着力点,放在广大职工实际水平的提高和日常扎实有效的技能培训上,打造高素质的职工队伍。

实施职工岗位培训,目的是使员工能够掌握工作的最佳方法和技能,提高工作效率和效能,扩展工作领域,有利于其个人的职业发展和成长,增强其自信心,进而增强对企业的归属感。要坚持以人为本的思想,加强员工队伍培训教育,努力营造有利于人才成长的良好环境,推进人才队伍的协调发展。

第四篇:建设职工书屋,提高职工素质

建设职工书屋,提高职工素质

为进一步促进工会“大学校“作用的发挥,全面实施职工素质建设工程,培养和造就一支适应时代要求的高素质职工队伍,我矿2012年7月份在公司工会的支持下积极建设了“职工书屋”,并取得了一定的成效。

公司为了满足职工日趋高涨的精神文化需求,特建立了“职工书屋”,一是方便广大职工们能在书屋中学习和掌握与自身工作相关的文化知识,提升专业素质,抱着钻研创新的积极姿态投入到工作中去,能做到用脑子去思考工作,而不会把工作只当成一种单纯的体力劳动,这样才能不断的进步与成长;二是为职工提供一个良好积极的文化氛围和环境,能够引领健康的文化娱乐潮流,满足广大职工的文化娱乐要求,实现以高雅的文化熏陶人、以健康的文化感染人、以积极的文化鼓舞人,使职工书屋能够成为我矿文化精神和价值理念的宣传阵地;三是能够将职工书屋打造成一个能够反映最新的行业动态和前沿市场信息的平台,使职工能深入了解企业发展战略和方法,提高自我发展意识,在不断的反思中认清自己、壮大自己。

职工书屋的建立是顺应完善煤矿企业管理体系的发展趋势,繁荣企业文化、推动职工素质提升的重要手段,督促广大职工能愿意来、愿意读、愿意用,使爱读书、会读书的职工能成为推动企业发展的中坚力量为了更好的运作,打造凝聚力强的“职工书屋”。我们还专门成立了“读书活动”领导小组,由党支部书记任组长,工会主席任副组长,成员5人,为职工书屋建设改善提供了坚强的组织保障。同时我们加强对书屋的管理,建立和完善各项规章制度,逐步建立健全职工书屋借阅制度、管理制度和责任制度,并实现了规章制度上墙;我们还指定专职人员随时清理卫生,防范图书受潮、防虫、受损等日常工作,及时归类整理和发放图书,并做好图书借阅登记等常规性工作。

如今,员工读书蔚然成风。但我们的工作仍显不足,职工的现实需求激励我们不断前行。今后,我们将按照上级工会关于建设职工书屋的部署和新的工作要求,根据广大职工文化学习的实际需要,在过去工作的基础上,总结成绩,克服不足,不断创新,努力争取更大更好的成绩,更好的为职工服务,更好的推进学习型煤矿的发展。

昌平矿业221煤矿

2012年10月3日

第五篇:提高职工素质的必要性

提高职工素质的必要性

人的素质是包括科学文化知识,专业技术水平、职业道德、敬业精神、劳动态度、劳动纪律等方面综合状况的反映。对于企业来说,职工素质的高低,是企业成败的一个重要因素。邓小平同志在领导中国人民进行改革开放和现代化建设中,非常关心提高人的素质问题。他指出,从根本上说,科技的发展,经济的振兴乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。作为经济实体的企业,特别是国有大中型企业,必须坚持马克思主义的这一基本观点,自觉地遵守人与生产力发展的内在规律,以人的素质的提高来带动企业的生产、经营和发展。

(一)在社会主义市场经济条件下,企业的命运最终 取决于人的素质

在市场经济条件下,企业的生存和发展取决于对市场的占有。从表面上看,企业是靠自己的产品质量、数量、价格、品种和服务参与竞争的,其实在背后起决定作用的是人。因为在生产力诸要素中,人的因素是第一位的。人是生产力的第一要素,这一要素始终主导着企业竞争力的一切要素。诚然,现代企业的发展离不开科学的管理,离不开技术的创新,离不开资金的使用,但这些工作都是人的作用下实现的。没有人的因素,企业的一切无从谈起。人的因素决定着企业的生产、经营、发展,职工的素质体现着企业的形象。

(二)提高人的素质,是社会主义企业对职工的根本要求

社会主义企业的职工具有双重身份,他们既是企业的生产劳动者,又是生产资料的共同所有者。在享有从事各种生产劳动的权利之外,还想参与政治、经济、社会事务管理的权利,这是社会主义国家的一大特征。这是党和国家性质决定的,又是工人阶级历史地位决定的,也是企业改革和发展必然的要求。工人阶级和社会化大生产紧密联系,是最先进生产力的代表,反映着历史发展的方向。所以,工人阶级是最先进、最有前途的阶级,是最有组织性、纪律性、团结精神的阶级,是最彻底的革命阶级。工人阶级的特点使之成为社会主义革命和建设的领导阶级和主要依靠力量。社会主义市场经济制并没有改变职工作为国家主人的地位和在企业的主导作用。企业职工的主人翁地位和主导作用使广大职工群众能够充分释放和发挥所蕴藏的丰富智慧和巨大创造力。全心全意依靠职工群众,充分调动他们的积极性和创造性,是国有企业的优势和力量。在现代社会,工人阶级是先进生产力和生产关系的代表。只有他们,才是企业活力的源泉,是推进企业改革和发展的根本动力。办企业当然需要过硬的领导班子,杰出的经营人才。但是,要确实把企业搞好,必须充分挖掘调动工人群众的积极性、创造性以及无穷的智慧。正如江泽民同志所指出的:离开工人阶级的积极性、创造性,我们的企业和现代工业是办不好的;没有广大工人群众的支持,企业改革是不可能成功的。由此可见,职工在企业中处于多么重要的地位和作用,如果没有高素质的职工队伍,怎么能担当得起这样的重任呢?搞好企

业,要在全心全意依靠工人阶级的基础上提高职工的整体素质。

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