第一篇：护士考试 之事半功倍的五点总结
医学敎育网
护士考试——事半功倍的五点总结
第一，理清概念、熟记要点。
基础知识是由一系列的基本概念、基本原理和解剖生理组成的庞大的理论体系。基本概念不清就无法理清基本原理和解剖生理，进而无法正确在临床中运用。在我们护士考试中有很多题目都是考基础概念的。
关于熟记要点。护士考试的基础知识答题的依据有三：第一，直接从概念来答，也是从概念来命题的。第二，解剖生理的延伸，从基础的东西，延伸的原理和原则来回答。第三，理论结合临床。这点在基础知识这单元的考试中命题比例不高。
第二，宏观指导、系统把握。
理解和把握一个事物离不开三关。立足中观离不开宏观指导，从高度鸟瞰图，有一个方位、定位、性质的功能作用来宏观上理解。然后是微观分析，宏观指导和微观分析都是服务于立足中观。护士考试涉及科目的体系非常庞杂，怎么以宏观的理论去解构其内在。它扮演的功能、角色是什么。我们称为“菜单法”，像使用office2003word办公软件一样，首层菜单的文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口等，即相当于辅导用书章的标题。点击会出现下一层级的子菜单，子菜单下还会有下一级的子菜单，概念之间不能混淆，不能把爷爷辈的与孙子辈的并列。所以在学习某一个护理知识的时候，特别是基础。我觉得应该先把书的标题、目录看一遍，不断的向前看。看书要不断的向前翻，这是宏观指导。这样就不至于在作具体题目时“盲人摸象”而“一叶障目”了。
系统把握：护理学的体系是四大板块，从基础到专业，再到相关专业和专业实践能力，这是一个循序渐进的过程，我们不能跳跃式进行，否则最后只能是知其然，而不知其所以然。第三，抓纲举目、纲举目张！
复习时应注意科目中前后呼应与贯通的线索与脉络：
例如：我们对病因、病生和临床表现等有所了解，则在治疗上就可以明白对症治疗和处理的方式；通过了解一种治疗方式而起到举一反三的效果。
第四、图表解构、勤思多练。
以所列图表内容之间的从属、并列、包容、交叉关系，形象地表达出护理学的理论、临床及其实践之间的关系，能够形象的表达出护理学的理论和操作，以及之间的相互关系，能够有效的帮助考生更清晰明确的掌握相关的知识点。
当年通过护士考试时，医学教育网的老师给画了很多的图表。这很有助于理解书本的知识，把每一章的内容微缩在一张纸的一个大表格中。
护士考试是一种成人的考试，选择题已经给出了答案而只是让应试者作出正确判断而已，而不是考应试者默写的机械记忆能力！需要应试者重在理解、能够再识、再现临床实践，灵活运用理论知识来解决实践中的问题！一定要反复的做真题，能够找到一种题感，感悟护士考试的命题规律。有人说你只要把真题比例做对90%以上，而且做五遍都能够达到这个水平，肯定能够通过今年的考试。因为我们的命题老师基本上是稳定的，所以他们的命题思路可以被我们从历年真题的角度中揣摩到。
第五、突出重点、抓大放小。
我们人的精力是有限的。所以有一些要大胆的舍弃。学会选择与放弃。怎么理解重点与非重点。09年护士考试部分的真题就是2010年复习时掌握“大”与“小”的标准。我们对09年护士考试真题的结论是不偏不怪，中规中矩，中庸平和，传统考点分布均匀、比例适当，就是我们准备2010年护士考试的“范本”，作为一个参照系。反复揣摩2009护士考试的真题即可得出考试的重点和“大”。从各个章节所占分值的从多到少的排列顺序也可以判断为“大”。其他的可以按小法来看待。
医学敎育网
第二篇：内科主治医师考试事半功倍的五点总结
第一，理清概念、熟记要点。
内科主治医师考试基础知识是由一系列的基本概念、基本原理和解剖生理组成的庞大的理论体系。基本概念不清就无法理清基本原理和解剖生理，进而无法正确在临床中运用。在我们医师资格考试中有很多题目都是考基础概念的。
关于熟记要点。内科主治医师考试的基础知识答题的依据有：直接从概念来答，也是从概念来命题的。解剖生理的延伸，从基础的东西，延伸的原理和原则来回答。理论结合临床。这点在基础知识这单元的考试中命题比例不高。
第二，宏观指导、系统把握。
理解和把握一个事物离不开三关。立足中观离不开宏观指导，从高度鸟瞰图，有一个方位、定位、性质的功能作用来宏观上理解。然后是微观分析，宏观指导和微观分析都是服务于立足中观。内科主治医师考试涉及科目的体系非常庞杂，怎么以宏观的理论去解构其内在。它扮演的功能、角色是什么。我们称为“菜单法”，像使用office2003word办公软件一样，首层菜单的文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口等，即相当于辅导用书章的标题。点击会出现下一层级的子菜单，子菜单下还会有下一级的子菜单，概念之间不能混淆，不能把爷爷辈的与孙子辈的并列。所以在学习某一个医学知识的时候，特别是基础。我觉得应该先把书的标题、目录看一遍，不断的向前看。看书要不断的向前翻，这是宏观指导。这样就不至于在作具体题目时“盲人摸象”而“一叶障目”了。
系统把握：医学的体系是三大板块，从基础到专业，再到实践综合，这是一个循序渐进的过程，我们不能跳跃式进行，否则最后只能是知其然，而不知其所以然。
第三，抓纲举目、纲举目张！
复习时应注意科目中前后呼应与贯通的线索与脉络：
例如：我们对病因和临床表现等有所了解，则在治疗上就可以明白对症治疗和处理的方式；通过了解一种治疗方式而起到举一反三的效果。
第四、图表解构、勤思多练。
以所列图表内容之间的从属、并列、包容、交叉关系，形象地表达出医学的理论、临床及其实践之间的关系，能够形象的表达出医学的理论和操作，以及之间的相互关系，能够有效的帮助考生更清晰明确的掌握相关的知识点。
当年通过内科主治医师考试时，医学教育网的老师给画了很多的图表。这很有助于理解书本的知识，把每一章的内容微缩在一张纸的一个大表格中。
内科主治医师考试是一种成人的考试，选择题已经给出了答案而只是让应试者作出正确
判断而已，而不是考应试者默写的机械记忆能力！需要应试者重在理解、能够再识、再现临床实践，灵活运用理论知识来解决实践中的问题！一定要反复的做真题，能够找到一种题感，感悟内科主治医师考试的命题规律。有人说你只要把真题比例做对90%以上，而且做五遍都能够达到这个水平，医学教|育网搜集整理肯定能够通过今年的考试。因为我们的命题老师基本上是稳定的，所以他们的命题思路可以被我们从历年题目的角度中揣摩到。
第五、突出重点、抓大放小。
我们人的精力是有限的。所以有一些要大胆的舍弃。学会选择与放弃。怎么理解重点与非重点。10年内科主治医师考试部分的真题就是2011年复习时掌握“大”与“小”的标准。我们对10年内科主治医师考试题的结论是不偏不怪，中规中矩，中庸平和，传统考点分布均匀、比例适当，就是我们准备2011年内科主治医师考试的“范本”，作为一个参照系。反复揣摩2010内科主治医师考试的题即可得出考试的重点和“大”。从各个章节所占分值的从多到少的排列顺序也可以判断为“大”。其他的可以按小法来看待。
第三篇：2013年注册会计师考试：学以致用 事半功倍
2013年注册会计师考试：学以致用 事半功倍
按计划进度，目前基础学习阶段已结束，进入强入提高阶段，怎么把我们上一阶段的知识学以致用？这一阶段的学习尤为重要。
首先，有计划地做一些有价值的章节练习。
对于做题，要注意三项要求：一是坚持少而精的原则，二是要注意保持一种良好的心态。在平时的练习中，题目做错了，不仅不是坏事，反而是一件好事：平时做题就像大战之前的军事演习一样，它能够让我们提前发现自己复习的薄弱环节，查缺补漏，纠正偏差，巩固和提高自己复习的客观成果。只要同学们最终能够把考场上的那张试卷做对就可以了!所以，正确的心态应该是：不要害怕做错，错的越多，自己最终的收获才会越大;三是要高度重视曾经做过的题目，特别是曾经做错的题，对做错的题进行纠正是最重要的。
其次，由于各个科目都需要占用一定量的复习时间，而考生每天的有效复习时间又是非常有限的，因此，科学、合理地安排各门功课的复习时间显得尤为重要，宗旨是单科过线，总分取胜。
在这个强化知识阶段，要求考生在掌握基本知识和理解重要理论的基础上，重点掌握应对考试的方法和解题技巧。
最后，技巧层面的实现是备考冲刺阶段的主要任务，同时也是强化阶段累积做题经验来实现的。在本阶段，考生除了要熟悉教材基础知识，还需要熟悉各部分重点知识。掌握这些重点的一个常见手段是尽量多做一些经典题型、以前考过的真题等，用练习促进知识的掌握。本阶段尤其重要的一个任务就是熟练掌握各种题型的解题方法和思路，包括选择题尤其是多项选择题的陷阱识别和答题原则以及分析题的考点定位和逻辑展开等。完成本阶段的任务，一方面要多做模拟练习题，通过做题熟悉知识点的运用和解题的法则，同时也可以借助老师的例题剖析来更快领悟题目分析方法和答题技巧。
我们常说学习，简言之，学就是学各种知识，习就是练习。前期的知识储备，在后期尤其考前20天务必要付诸实践实习之，祝大家成功。
第四篇：护士考试重点之内科护理学知识点记忆总结
内科护理学知识点记忆总结-护士考试重点
1.检查继发性癫痫病因最有效方法之一是：MRI
2.支气管扩张最有意义的体征是：固定的局限性湿罗音。常见致病菌：铜绿假单胞菌
3.肺结核最严重的类型是：血行散播型肺结核
4.肺结核最常见的类型是：侵润性肺结核
5.慢性阻塞性肺气肿最早的功能改变是：流量-容积曲线降低
6.支气管哮喘重症最可能的是呼吸性酸中毒并代谢性酸中毒
7.预防及治疗支气管哮喘最有效的要药物是糖皮质激素
8.预防过敏性支气管哮喘的首选药物是色甘酸二钠
9.肺心病的首要死因：肺性脑病。最常见的酸碱失衡是：呼吸性酸中毒
10.急性呼衰最基本，最重要的治疗措施是：保持呼吸道通畅
11.心衰最常用的药物是利尿剂
12.慢性左心衰最早出现：劳力性呼吸困难
13.心衰诱发因素最常见为感染
14.洋地黄最多见的心律失常是室早二联律。最早表现：厌食
15.临床上最常见的心律失常是室性心动过速
16.终止房扑最好的方法是直流电复律
17.下壁心梗最易发生传导阻滞
18.急性心梗引发的心律失常最多见为室早及室性心动过速
19.室性心动过速无动力学障碍首选利多卡因，有动力学障碍首选电复律
20.二尖瓣狭窄检查最可靠的方法：超声心电图
21.二尖瓣关闭不全检查最可靠的方法：多普勒
22.主动脉狭窄最重要的临床表现：呼吸困难+心绞痛+晕厥
23.主动脉狭窄最主要的体征：主动脉区第二心音减弱甚至消失
24.亚急性感染性心内膜炎最多见病原菌：草绿色链球菌。急性为金葡
25.心包积液最突出症状：呼吸困难
26.最易发生梗阻的为幽门管溃疡
27.抑酸作用最强的药物是：奥美拉唑
28.肠结核最好发部位：回盲部。伤寒：回肠下端
29.克罗恩病最好发部位：回肠末端
30.最易引起低钾低氯性碱中毒为幽门梗阻
31.溃疡性结肠炎首选柳氮糊磺吡啶
32.溃疡性结肠炎活动期间最重要的表现是粘液脓血便
33.原发性肝癌最常见分型：块状型医学|教育网网友分享
34.原发性肝癌血行转移（肝外）最常见于肺。首发症状：肝区疼痛
35.尿路感染最常见的致病菌：大肠埃希菌
36.尿毒症最常见的死因：心衰医学|教育网网友分享
37.最能说明体内储备铁缺乏的只表示血清铁蛋白降低
38.白血病最常见的死因为颅内出血来自
39.慢性粒细胞白血病最常见表现：低热、贫血、巨脾。化疗首选羟基脲
40.无合并症的老年收缩期高血压患者降压宜首选：二氢吡啶类钙通道阻滞剂
41.特发性血小板减少性紫癜首选治疗：糖皮质激素
42.甲亢最早出现异常的是TSH
43.甲危首选：丙硫氧嘧啶
44.类风湿性关节炎首选甲氮蝶呤
45.SLE最佳筛选试验：抗核抗体ANA.特异性最高细胞标记性抗体：抗Sm抗体
46.确诊急性脊髓炎最可靠的辅助检查：MRI
47.脑出血最好发部位：内囊
48.最易导致脑栓塞的是房颤
49.精神病急性期首选药物：氯丙嗪
50.心功能不全最早的体征是：舒张期奔马律
51.左心衰最严重的表现是肺水肿
52.室速最有力的心电图证据是出现心室夺获或室性融洽波
53.洋地黄中毒所致的室早：首选苯妥英钠
54.高血压危象首选硝普钠医学|教育|网网友分享
55.结核性脑膜炎最常受累的颅神经：面神经
56.急性心肌梗死时血液中升高最早的心肌坏死标记物是：肌红蛋白
57.鉴别心绞痛和心肌梗死最有意义的心电图改变是：新出现的病理性Q波
58.诊断风湿性瓣膜病最敏感的检查是UCG
59.主动脉瓣最严重的并发症和主要的原因是急性肺水肿
60.肥厚型心肌病猝死最常见的诱因是剧烈运动
61.肥厚型心肌病最常见的心电图表现是心室肥大和继发性ST-T改变
62.渗液性心包炎最突出的症状是呼吸困难
63.急性前壁心肌梗死，心律失常最多见的是室性心律失常
64.原发性肝癌肝内转移最常见的途径为门静脉
65.最能提示是出血坏死型胰腺炎：两侧腹部出现皮下出血
66.结核性腹膜炎最常见的并发症是肠梗阻
67.轻、中型溃疡性结肠炎治疗的首选药：水杨酸偶氮磺胺嘧啶
68.体内缺铁初期的最早，最可靠的诊断依据是：骨髓储存铁减少或缺乏
69.最易导致再障的抗生素是氯霉素医学|教育网网友分享
70.中枢神经系统白血病最常见于：急性淋巴细胞白血病
71.垂体危象时，最为多见的是低血糖性昏迷
72.腺垂体功能减退症最早出现的靶腺功能减退是：性功能减退
73.Graves病最重要的提正是：弥漫性甲状腺肿大伴血管杂音
74.急性脊髓炎最常累及的脊髓节段是胸3～5
75.治疗急性脊髓炎首选药物是皮质类固醇激素
76.引起单纯部分性发作的病因首先考虑为颅内肿瘤
77.大发作并失神发作首选：丙戊酸钠
78.失神发作首选乙琥胺医学|教育网网友分享
79.复杂性部分性发作首选卡马西平
80.婴儿痉挛症首选ACTH
81.谵妄最多见的幻觉是视幻觉
82.精神分裂最多见的望向是：被害妄想与关系妄想
83.抑郁性木僵首选的治疗方法是电抽出治疗
84.对癔症最重要的方法是暗示疗法
第五篇：2013年审计师考试复习五点心得
一要有目标。参加审计师考试，是为了学习更多的知识，提高审计工作能力。
二是要有兴趣。作为一个审计工作者，我对国外内部审计做法和经验很感兴趣。审计师考试涉及知识面广，是国外通行的审计标准。通过参加审计师考试可以拓宽视野，对工作有很大的帮助。
三是要有技巧。审计师考试是知识加能力的考试，更注重实践能力。除了要认真学习基本知识外，要更多的做练习题。在做练习题时把握难点深入学习，反复做练习，直到熟练为止。
四是要有恒心。审计师考试需要具备较好的基础知识功底，如管理学、计算机技术等方面的知识。如不完全具备，需补上这一课，所以要有恒心。有志者事竟成。
五是要有动力。人的一生十分短暂，要多学点东西，为社会多做点事，实现自己的人生价值。
点击咨询 