县“四帮四促”工作组进驻XXX乡开展后进支部整顿帮促工作

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第一篇:县“四帮四促”工作组进驻XXX乡开展后进支部整顿帮促工作

县“四帮四促”工作组进驻XX乡开展后进支

部整顿帮促工作

9月12日,县XXXX一行到掌布乡开展“四帮四促”暨村级组织建设工作。工作组在乡党委书记XX,乡党委副书记XX、乡长助理XX陪同下,到“四帮四促”联系点联合村开展帮扶及后进村党支部整改工作。在联合村,工作组首先与村 “两委”班子、村民组长、部分群众代表等分别进行个人谈话,再了解大家的想法后,又召开了座谈会,通过座谈会详细了解联合村的发展规划情况,了解当前该村急需解决的困难和问题。

座谈会上,工作组详细听取了联合村“两委”班子、村民组长及部分群众对联合村的发展介绍和建议,同时听取了乡领导对联合村的发展规划及后进党支部整改情况汇报,并认真做了相关记录。“四帮四促”工作组对联合村的相关情况进行详细分析后认为该村今后要认真做好以下几方面工作:一是要抓好当前的政务公开工作,在评定贫困户时,要深入农户调查,将调查得到的数据进行公示,召开党员、群众代表会议进行民主评议,最后才能确定农户名单。二是村主要负责人要结合本村实际,组织村“两委”班子、村民代表召开一次座谈会研讨联合村在“十二五”期间的发展规划,在产业结构调整上,要多向乡党委、政府及上级挂钩部门进行汇报。三是要召开好会议,研究联合村党支部如何从后进党支部转化为先进党支部,要制定可行的制度、措施和计划,加强整改。四是要加强班子建设,加强团结,加强沟通,统一思想,提高认识,形成一股合力,促进联合村和谐发展。五是要探索和改进工作方法,做好当前和今后的维稳工作。

最后,针对联合村交通基础设施的问题,XXXX给予联合村解决XXX元用于道路硬化,真正让帮扶工作落到实处。

第二篇:四帮四促总结

第四期

2011年4月7日

县人口计生局以“四进四帮”推进“四帮四促”

县人口计生局按照“四帮四促”活动部署和要求,结合我局工作实际和领导干部岗位职责,以“四进四帮”为实践载体,强力推进农村经济社会事业提速发展。

一是帮助排忧解困,提出整改意见,帮助制定工作措施。帮助群众增收致富作为“四进四帮”实践活动的重点,明确3位局领导干部联系3个村,着力帮助制定发展规划、落实帮扶项目。目前,3位领导到重点项目点开展帮扶活动12余人次,落实帮扶资金共计6000元。

二是进村组,帮助理清思路,加速发展。3名局领导纷纷深入35个贫困村、140户贫困户,帮助村组解决实际困难、对人口计生工作提出整改意见,帮助制定工作措施。

三是进农户,帮助增收致富,加速脱贫。各级领导干部深入农户,察民情、听民意、解民忧,宣传动员讲政策、指导工作定目标、协调帮助解困难。

第三篇:四帮四促实施方案

夏官小学开展“四帮四促”活动实施方案

为认真贯彻落实党的十七届五中全会和省委十届十次全会精神,切实做好新形势下的群众工作,按照省委、市委、区委、七眼桥镇党委关于开展“四帮四促”活动的相关要求,结合我校教育实际,制定本方案。

一、成立开展“四帮四促”活动工作领导小组

组长:胡晓明(学校党支部副书记、校长)

高阳(学校党支部书记)

副组长:王斌(副校长)

吴彬(副校长)

成员:杨德忠(教导主任)

路西康(教导副主任)

陈志发(后勤主任)

张文平(教育专干)

陈涛(工会主席)

汪俭平(少先队负责人)

龚艳明(凉水小学负责人)

姜彪(沙锅小学负责人)

全德红(虾巴小学负责人)

领导小组下设办公室,主任由吴彬兼任

二、总体要求

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实

科学发展观,以科学发展为主题,紧紧围绕我校“十二五”规划目标,进一步加强领导干部作风建设,改进群众工作方法,自觉践行服务宗旨,真正做到把思想统一到发展上,把心思集中到发展上,把力量凝聚到发展上来,为推动我校教育又好又快、更好更快发展提供根本保证。

三、范围

开展“四帮四促”活动要求全体教职工参加。

四、工作内容

(一)、帮助学习领会精神,促进思想统一。

学校借助教育信息、教育综合培训等平台,采取调研座谈、上党课、作形势分析报告、宣讲、专题辅导等方式,开展“形势教育”,认真学习、深刻领会区委和镇党委的一系列决策部署,准确理解和掌握“十二五”时期基本要求、主要任务和重大措施,把学校教职工的思想和认识统一到学校“十二五”规划的目标上来。层层传递压力,增强紧迫感、责任感;层层传递动力,增强机遇意识、进位意识,真正把思想统一到发展上,把心思集中到发展上,把力量凝聚到发展上来。学校要对过去五年工作、当前和今后一个时期的工作作出工作梳理,通过比较分析,既看清当明教育的主要矛盾,同时也要认清“十二五”时期是教育赶超进位、加快跨越的机遇期、攻坚期、提速期,坚定加快发展的信心。

(二)、帮助理清发展思路,促进科学发展。

学校围绕“十二五”工作规划的目标任务,学校、教导处、后勤

处、工会、团少部等要拟出工作计划,按照科学发展,稳步推进的基本原则,扎实做好每一件事情,(三)、帮助解决实际问题,促进增比进位。

深入教师中,深入课堂,深入群众中,了解群众实情,开展教学研究,创新工作方法,以“办人民满意的教育”为解决问题的出发点,做好后进生的转化教育,做好教师在工作中的情绪梳导,同时开展教师之间教学方法和技巧大比拼活动,促进增比进位的实效。

(四)、帮助化解矛盾纠纷,促进和谐发展。

加强民主建设,全面推进校务公开,保证教师的知情权,学校在进行岗位设置,绩效考核等方面,要认清矛盾的存在性,要以促进学校发展,和谐发展为主基调,采取自上而下,自下而上的原则,做到事事教师参与,做到教师对号入座,平衡教师的心理,同时在处理矛盾中要做到求大同,存小异,坚持民主集中制原则。对教师中提出的合情合理,在政策范围内能够解决的,尽快解决;对涉及其它部门的问题,积极联系的协调有关部门处理;对不合理的要求,讲清政策法规,耐心做好疏导教育工作,要进一步严格制度的落实,充分考虑具体的和潜在的不稳定因素,避免引发矛盾纠纷。

五、工作方法和措施

1、扑下身子,做到联系群众“面对面”;带着感情,做到服务群众“心贴心”;统筹兼顾,做到工作“全覆盖”。对学校的各个办公室的工作实行“台帐推进式”管理,按照周报告,月检查制度,全面推进学校工作。广泛开展民意调查,采取学生评教师,教师评领导,家

长评学校等方式,把基层的群众的满意度作为工作的提要指标。

2、学校通过报送信息、设置活动专栏、编发简报、张贴标语等形式大力宣传“四帮四促”工作。

3、按时上交上级要求的资料。

夏官小学

2010年12月18日

夏官小学开展“四帮四促”活动

2010年12月18日

第四篇:毕节市教育局开展四帮四促

毕市教党字„2010‟39号

毕节市教育局开展“四帮四促”活动 进一步做好新形势下群众工作的实施方案

为认真贯彻落实党的十七届五中全会精神,切实做好新形执下的群众工作,按照市委《关于在全市领导干部中开展“四帮四促”活动进一步做好新形势下群众工作的实施方案》(毕市委发„2010‟86号)文件要求,结合教育工作实际,特制定本实施方案。

一、总体要求

按照市委的统一部署,我局开展“四帮四促”活动的总体要求是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以科学发展为主题,紧紧围绕全市教育发展“十二五”规划,切实帮助基层群众领会精神、统一思想,理清思路、加快发展,解决问题、增比进位,化解矛盾,促进和谐,进一步加强领导干部作风建设,改进群众工作方法,自觉践行发展为了人民,发展依靠人民的要求,充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性,努力 1

形成把思想统一到发展上,把心思集中到发展上,把力量凝聚到发展上的强大合力,齐心协力抓好市委、市政府提出的各项工作任务落实,推动毕节教育又好又快发展。

二、工作内容

开展“四帮四促”活动以局主要领导为主,全体领导干部参加。采取面上帮促和定点定人定时限帮企业、帮农户相结合的办法,推进领导干部深入基层、深入群众,帮助解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题和实际困难,真正在服务群众、服务发展中创先争优。

(一)帮助学习领会精神,促进思想统一

教育系统干部职工要采用调研座谈、上党课、作形势分析报告、宣讲、专题辅导等方式,开展“形势教育”,帮助基层认真学习、深刻领会中央、省委、市委的一系列决策部署,把广大教职员工的思想和认识统一到市委、市政府提出的“实施工业强市,城镇化带动战略”的认识上来,增强紧迫感、责任感,真正把思想统一到发展上、把心思集中到发展上、把力量凝聚到发展上。

(二)帮助理清发展思路,促进科学发展

教育系统干部职工要通过帮助组织专题培训、邀请专家讲授先进理念等形式,促进基层解放思想、开拓视野,在更大范围、更高层次、更宽领域谋划发展。

(三)帮助解决实际问题,促进增比进位

教育系统干部职工要深入基层调研了解实情,帮助基层发挥发展优势、赢得发展先机、解决发展困难、加快发展速度,实现跨越发展。

(四)帮助化解矛盾纠纷,促进和谐稳定

教育系统干部职工要督促和指导基层加强民主

建设,全面推行党务、政务公开,保证人民群众知情权;要严格执行领导干部下访制度,深入基层认真倾听群众呼声,做到知民情、晓民意、解民忧。

三、成立领导机构,确定帮助对象

教育局“四帮四促”活动领导小组。

组长:燕金祥(党组书记、局长)

副组长:陈勇(党组成员、常务副局长)

安逸(党组成员、机关党委书记)

卢启霞(党组成员、副局长)

陈影平(党组成员、副局长)

赵秀梅(党组成员、纪检组长)

成员:张锯曹廷栋蔡贵华

史开拓孙维仲蔡忠

王家荣刘健郭光全

吴穷

领导小组下设办公室在教育局机关党委办公室,安逸同志兼任办公室主任,曹廷栋同志、郭光全同志兼任办公室副主任。

市教育局的帮助地点:阿市乡安然村三联学校扩建

四、工作安排

(一)及时制定工作实施方案。根据市委《关于在全市领导干部中开展“四帮四促”活动进一步做好新形势下群众工作的实施方案》(毕市委发„2010‟86号)文件要求,及时制定工作方案,成立领导机构,加强对全市教育系统开展“四帮四促”工作的领导。工作实施方案通过局党组会讨论审议后按时上报市党建办。

(二)及时动员宣传。12月中旬召开全局干部

职工大会传达全市领导干部“四帮四促”活动动员部署会议精神,传达市委实施方案、局制定的工作实施方案,对我局开展“四帮四促”活动进行动员和具体安排。

(三)具体工作安排:

1、2011年1月初到帮助地点召开一次调研座谈会。会议主要内容为一是开展“形势教育”,帮助基层认真学习,深刻领会中央、省委、市委的一系列决策部署,准确理解和掌握“十二五”时期基本要求,主要任务和重大措施,把思想统一到发展上,把心思集中到发展上,把力量凝聚到发展上。二是了解帮助地点的社会经济发展情况,与帮助点共同探索更加符合本地实际,更加符合科学发展要求的新路子。

2、春节前夕到帮助地点开展一次“下基层、送温暖”活动,走访慰问老党员和生活困难群众。

3、2011年3月,到帮助地点学校进行一次调研,帮助学校解决实际困难。

4、2011年8月,到帮助地点开展一次“加强基层民主建设,化解矛盾纠纷,促进和谐稳定”活动,认真研究群众反映的矛盾和问题,深入开展矛盾纠纷排查,对涉及本部门的问题,凡诉求合理合法,在政策允许范围内能够解决的,尽快解决;对涉及其他部门的问题,积极联系和协调和有关部门处理;对不合理的要求,讲清政策法规,耐心做好疏导教育工作。

5、2011年10月,组织一次“送课下乡”活动。

五、工作要求

1、加强组织领导,市委教育工委“四帮四促”活动领导小组要掌握全市教育系统“四帮四促”活动情况,督促“四帮四促”活动的落实,同时,加强宣传,为活动的开展营造良好的氛围。

2、加强制度建设,注重加强群众工作制度建设,进一步健全和完善领导干部下基层、结对帮扶、定期征求基层和群众意见、便民利民服务、为群众办好事办实事、矛盾纠纷排查调解等联系服务群众制度、信访制度和维护群众权益机制。

3、联络员要加强与帮助地点的沟通,随时掌握情况,及时向领导汇报。重点做好沟通联系、分析情况等工作。

4、按要求,今年12月底前向市委督查室、市政府督查室报送一次工作情况,以后每季度末报送一次。具体由联络员负责报送。

毕节市教育局党组

2010年12月21日

主题词:四帮四促活动实施方案毕节市教育局党组2010年10月20日印发

共印25份

第五篇:贵州省开展“四帮四促”活动

深 入 开 展 创 先 争 优 活 动

简 报

第 638

中央创先争优活动领导小组办公室

2010年12月16日

编者按:近日,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长、中央创先争优活动领导小组组长李源潮同志,在贵州省委组织部上报的有关材料上作出批示:“贵州开展‘四帮四促’活动,推动各级干部在服务基层、服务群众、服务发展中创先争优,这是落实十七届五中全会和中央经济工作会议精神的具体行动,可发简报介绍。”现将贵州省的做法刊发,供借鉴。

贵州省开展“四帮四促”活动

引导党员干部到发展最需要、群众最需要的地方去

贵州省广泛开展“四帮四促”活动,引导党员干部到发展最需要、群众最需要的地方去,帮助解决基层在加快发展中遇到的难题,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,在服务发展、服务群众中创先争优。

帮助学习领会精神,促进思想统一。一是采取调研座谈、上党课、作形势报告、宣讲、专题辅导等方式,帮助基层认真学习、深刻领会党的十七届五中全会、省委十届十次全会精神,准确理解和把握“十二五”时期基本要求、主要任务和重大措施,把思想和认识统一到省委省政府提出的加速发展、加快转型、推动跨越上来。二是帮助基层全面总结以往工作,查找差距不足,认清加快发展的比较优势,找准加快发展的着力点和突破口,坚定加快发展信心。三是帮助基层熟悉掌握中央、省委关于今后五年的发展战略、产业布局、重点项目等。

帮助理清发展思路,促进科学发展。一是通过组织专题培训、邀请专家讲授先进理念等形式,促进基层解 2 放思想、开拓视野,在更大范围、更高层次、更宽领域谋划发展;帮助基层围绕“十二五”时期目标任务,认真制定符合实际、突出特色的发展规划和发展目标。二是通过组织现场观摩、召开工作调度会等方式,引导基层看发展、比进步,把规划设想落实到具体项目上,以项目推动发展。三是帮助基层把发展思路和措施统一到全省规划“大盘子”中来,形成全省“一盘棋”、共同推进发展的大格局。指导、帮助和支持基层积极开拓创新,探索符合本地本单位实际、符合科学发展要求的新路子。

帮助解决实际问题,促进增比进位。一是各级领导干部深入调研了解实情,通过争取和运用好政策、项目、人才、资金、技术、信息等,帮助基层发挥比较优势、赢得发展先机、解决发展困难、加快发展速度,实现跨越发展。二是通过召开现场办公会、督办会及健全完善部门之间协调机制等方式,加强职能部门之间的协调配合,帮助基层解决产业培育、产业结构升级、园区规划建设、城镇化建设、农业产业结构调整、统筹区域发展中的难题;强化保障和服务意识,建立重点企业、重点园区、重点项目建设行政责任制,实行一个企业(园区、3 项目)、一个推进小组、一套具体推进方案,逐一落实工作目标、措施和进度要求。三是实行全程代理、“帮办式”服务,帮助基层解决发展中遇到的困难和问题。四是精简行政审批事项,采取提前介入、主动上门、开设快速通道等措施,提供便捷、高效行政审批服务。

帮助化解矛盾纠纷,促进和谐稳定。一是督促和指导基层加强民主建设,推进党务、政务、村(居)务、厂务公开;深入群众排查了解矛盾纠纷,帮助协调解决有关问题。二是运用领导干部大接访、大走访有效做法,提高解决新时期人民内部矛盾的水平。妥善处理关系社会稳定和群众切身利益的突出问题,处理信访集中的重点问题。三是研究群众反映的矛盾和问题,凡诉求合理合法,在政策允许范围内能够解决的,尽快解决;对不合理的要求,讲清政策法规,耐心做好疏导教育工作。四是通过走访群众、接待来访、召开群众代表会议和基层组织负责人会议等,深入排查和化解企业改制重组、征地拆迁等带来的纠纷,及时解决危房改造、农村医保、城市低保等惠民政策实施过程中出现的新问题。

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