公务员面试答题套路（大全五篇）

第一篇：公务员面试答题套路

平凉乡镇面试题目+面试模板

好像共有5组题目，我只抽取其中的一组。

1、家庭教育、学校教育、社会教育，在你的经历中对你影响最大的是哪个，为什么？

2、现在城市人才集聚，农村确缺乏人才，你觉得造成这种原因是什么？

3、领导经常把一些属于你的工作交给别人去做，你会怎么办？

4、市里正在组织党风廉政建设，要你进行一次党风廉政建设的调查，你怎么做？

由于上场不是很紧张，看过模板，面试成绩还不错。感觉放轻松，表情自然要看考官，声音洪亮，再说的有条理些，考官会比较喜欢。

突破面试

战术篇

一、整个过程“四注意”

1、注意礼貌：敲门轻声两下，如有人引路，大声说谢谢。关门要手扶着，不使门发出响声，背向考官。进门后要保持微笑。大声向考官问好。被允许才坐下，要说谢谢。考官说话仔细倾听，并显示非常有兴趣，略微点头。坐姿一定端正，女生手叠放，男生手交叉。双腿不能乱动，女生并拢侧向一边，男生端坐两腿略微分开。书写提纲时注意两手都要在桌面上，保持端正的书写姿势。说话过程中给考官留插话的余地，即使他没话要插。结束后也不能忘礼貌，大声说感谢考官指点。走到门口转身，略微鞠躬后退出。

2、注意眼神：更为准确的说，是注意感觉，营造这样一种感觉：在考场上，我是一个赞美家，而考官则是被赞美的对象。我在倾尽全力赞美考官，同时也要赞美自己，告诉自己这不是什么非常难熬的阶段，这个过程是一个自由表达的过程。这并不要求回答问题的时候要言辞华丽，而是要有这样一种心态和感觉，眼神中透露出除了向往这份工作以及对考官的些许敬畏之外，更多的那种赞美之情，那是任何人都难以抵抗的诱惑。

3、注意流畅：已经再三强调过了，此外语速一定要适中，如有可能偏慢更好，紧张时候容易不自觉加快。

4、注意条理：所有的回答都要记得穿个鞋子戴个帽子，中间穿好衣服和裤子。避免点套点，更不要只有“首先”没有“其次”，只有“第一”没有“第二”。

二、备战面试“三把握”

1、准确把握面试：主要是全面了解面试的结构、内容、模式等，做好准备工作

2、准确把握自己：事先要给自己一个准确的定位，我到底是怎么样一个人，在面试的15分钟内我要展现怎样的一个自我。总结出来自己的特点，并且在表达过程中把自己的特点放到答案中，体现自己的特点。

3、准确把握现场：首先定位自己是整个面试的中心，因此不要怯场，要勇于表现自己。其次是要让考官听得懂、听得开心、听得满意。所谓听得懂，就是不要引用太过深奥的句子或例子，也不要讲太过专业的东西，要考虑考官听得感觉。所谓听得开心，就是语言表述以及观点总结都要站在考官的角度，从他们的身份出发去理解，让考官赞同自己的观点，不要咄咄逼人，更不要因为题目要你阐述不好的现象，就拼命抨击现实。本着好的多说，坏的少说，好的是大众趋势，坏的是个别现象。即使是坏的，也要给政府找个“借口”，让考官有个台阶下。所谓让考官听得满意，就是满足考官“选贤任能”的愿望，把自己的特点和形象直接的在回答中体现出来，不要让考官费心去提炼你的语言，在你的回答完毕后，整体形象凸现在考官面前，会让考官很有成就感。

三、答题过程“五忌讳”

1、忌讳长篇大论

2、忌讳引经据典

3、忌讳词不达意

4、忌讳条理混乱

5、忌讳前后矛盾

四、展现自我“四亮点”

1、将语言流畅作为自己的亮点

2、将态度诚恳作为自己的亮点

3、将说理透彻作为自己的亮点

4、将整体感觉作为自己的亮点

五、个人魅力“六细节”

1、微笑

2、着装

3、声音

4、肢体语言

5、眼神

6、幽默

套路篇

一、社会现象题

（一）好的现象——爱心大姐等

帽子：对于这个现象，我有以下几点看法

首先：肯定这个现象是好的，并且发散描述现象怎么个好

其次：这个现象对于我们今后的工作和生活有什么启示和意义

第三：我们应当深刻挖掘这个现象背后的含义，作为政府机关工作人员应该怎么样

鞋子：总而言之，我们要发扬这个好的。

（二）不好的现象——贪污腐败等

帽子：这个现象在现实生活中的确存在，而且产生了很大的影响，对此有以下看法

首先：否定这个现象，可以强调是个别现象，也可以说这个现象广泛存在其次：这个现象的产生有其背后的根源，可以阐述根源，并且深刻反思

第三：要消除这个现象，政府主导，全社会动员等等方案

鞋子：对于这个现象，我

第二篇：公务员面试常见题型与答题套路

公务员面试常见题型与答题套路

综合分析题

这类题是大多数考友比较头痛的，我也很怕这类题，但是一定不要有畏惧的情绪，要将自己的想法勇敢表达出来。分三种情况：好/坏/辩证。

1、好的社会现象答题方向：

A、先定性。(一定要准确快速定性，因为定性准确与否直接决定了后面的答题内容，关系到整个答题的成败，还要快速定性，一般一道题思考时间只有30秒至1分钟，所以要在几秒种内定性)接下来可以谈谈该政策产生的作用(提高政府在人民群众中的形象，增强公信力等)。

B、可以结合一些实际的例子谈以往没有此政策的状况，以及出台了此政策之后的社会现状。

C、提一些补充性措施。虽然是一个好的政策，但是也可以对其进一步简化、优化。(加强宣传，营造氛围;教育培训，提高素质;健全政策法规，完善制度;组织协调，形成机制;增加投入，依靠科技;加强监督，全面落实)

D、结合自身来谈。作为一名年轻人，应该如何做。

2、不好的的社会现象答题方向：

A、这个现象在现实生活中确实存在，但存在不等于合理，应该认识到这个现象是不正常的，是错误的。

B、谈影响及危害

C、分析原因(产生该现象的原因是多方面的，一方面，另一方面)

D、提对策(要有针对性及可操作性)党和政府已经给与了高度的重视，出台了一系列相关政策措施，如„„以切实维护人民群众的根本利益，落实科学发展观，建设社会主义和谐社会，让全体人民共享改革成果。

总之，就从个人的角度，结合报考职位谈。

3、辩证的：

A、第一、辩证唯物主义认为，事物的矛盾都具有两面性，因此，„„是一把双刃剑，要坚持一分为二看待其利弊，不以偏概全。

B、分析好的一面，对社会产生的积极作用(举例)

C、分析不好的一面，产生的负面影响(举例)

D、提对策

E、最后，利有大小之分，弊有多少之别。我们不仅要学会权衡利弊，还要学会兴利除弊，扬长避短，变不利为有利，变被动为主动，化害为利。

二、计划组织题

这一类题种类繁多，组织的活动各种各样，比如会议、培训、调研、接待、晚会，要记住万变不离其宗，不管是哪一种活动，大致可按以下几个阶段：

计划阶段：主题、内容、地点、时间、人员、经费、方法、方案、形式、步聚、措施、要求等

准备阶段：会议，落实任务、明确分工、提出要求，拟发通知实施阶段：

实施阶段：检查督促、协调指导，解决突发问题，检查考核效果。

总结阶段：汇报，分发纪念品，通讯录

不同的活动每个步骤里面涉及的内容有所不同，要紧紧围绕题目的关键词来作答，答出本题应有的特色，才不会觉得空洞。

三、人际关系题(阳光思维，主要从自身找原因)

(一)、与领导相关的问题

第一、要服从和接受领导的安排，对上级布置的任务坚决完成。在公务员队伍里，服从领导是一个重要原则，必须维护组织的纪律性。

第二、对上级布置的工作有不同的看法。大事讲原则，小事讲风格，不能当面顶撞。第三、发现领导之间不团结的现象。

1、不偏袒哪一方，也不做墙头草，要坚持自己原则，2、注意灵活性。要具体问题具体分析，分析不团结的原因，如果是由于对工作有不同的看法，应当本着求大同存小异的原则，因为大家的目的都是为人民服务;如果是因为私人恩怨的问题，可以在适当的场合委婉提出自己的意见，争取做领导团结的润滑剂。

3、相信领导是理智和顾全大局的。

第四、发现领导的学历和水平不如自己。

1、金无足赤，人无完人，不能过分苛求领导。

2、不能产生看不起领导的思想，应多看到领导的优点，毕竟他能当领导必定有他人没有的优点和个性，应该努力发现领导的优点，向他学习，3、要认真完成领导布置的任务，维护组织的纪律性。

第五、受到领导的批评时：

1.要端正心态。尽管领导批评的分寸、口气、方式等不一定适宜，或有偏颇。但是，上级批评的出发点都是为了工作，其实这是对我们的负责，希望我们在工作上不出纰漏，同时，设身处地站在上级领导的位置上想一想，就会知道，哪一级领导，都要对他的下级负责，领导总喜欢高标准地要求自己的下级，尽善尽美。所以，我们应体谅上级，努力缓解和缓解自己的对抗情绪，积极地面对领导的批评，不能当面顶撞领导，继续完成领导交待的任务。

2.具体问题具体分析，领导误解时，大事讲原则，小事讲风格，可以找适当的时机通过委婉的方式提出;如果批评正确，虚心学习，提高素质，同时积极向领导取经，向老同事学习;即有则改之，无则加勉。

3.工作积极主动：主动而不越位脱轨：有四个方面：一是争取同领导者一样了解和掌握全局性工作;二是争取像领导者一样了解和掌握一个时期的中心工作，能够分清工作的轻重缓急，主动排除干扰中心工作的事项;三是研究领导工作的思路，分析领导的意图，并加以理解、完善和落实，四是积累和储存有关工作资料，该记住的要记熟，该保存的要保存。工作积极主动，善于领悟的功夫。在接受任务时，充分听取要求和主张，尽可能的准确理解和把握领导的意图

第六、如发现领导有性质比较严重的问题。

1、要详细分析，仔细核查，不能胡加推测。

2、如果问题比较严重，要坚持为人民服务的原则，表明自己态度和立场，甚至可以越级反映。

3、相信领导者有很高的觉悟，会认识到问题。

第七、一、尊重领导。每一个成功的领导都有其成功的理由。

二、理解领导。看问题每个人的角度都不一样，“横看成岭侧成峰”，自己的想法是正确的，但领导的也未必错。

三、帮助领导。帮助领导出谋划策，没有采用也是正常，如果领导违法违背原则，坚持自己的意见，其实这也是帮助领导避免错误。

四、适应领导。适应其领导方式，并用自己的影响力慢慢改正其缺点。

五、服从领导。

(二)、与同事相处的问题

第一、马克思曾经说过：“人是社会的动物”。由于每个人的观点、立场、经验阅历，看待和分析问题的方式不同，发生争执再所难免。我会端正心态，保持冷静，换位思考，多从自己身上找原因，看看是不是因为自己„„

第二、谦虚谨慎、理解、尊重对方。

1、学会倾听，我会认真而耐心的倾听同事的意见，重视同事的建议，不背后议论。

2、积极主动的肯定对方的正确的观点和工作业绩、工作价值，这样才能调动同事的积极性，发挥团队合力。

第三、反思、检讨自己。A、同事之间由于经历、立场等方面的差异，对同一个问题，往往会产生不同的看法。许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已。因此，我的看法是正确的，并不表明别人的看法一定是错误的。因此我要仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点考虑不周的地方，从而完善自己的观点。B、委婉的向同事请教在单位工作，自己需要注意那些事情、抓住自己的薄弱环节、有针对性的改进和提高。表达诚意的方法：如果对方是性格开朗的类型，我会采用直言建议的方式;如果对方是内向严肃的性格，我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。

第四、进行有效的沟通。工作上：

1、虚心向同事请教业务知识、或者在工作中应注意的问题，给同事留下虚心学习、真诚相处的印象。

2、主动承担一些力所能及的事务，整理、归档等工作。在不强占同事的工作任务的同时，委婉的征得领导或者同事同意为他们做些基础性和临时性、辅助性的工作。在积累实践经验的过程中，同时尽快和同事建立起友谊，尽快取得领导同事的信任和支持。

生活中：注重八小时之外的沟通交流，让同事尽快了解自己。

1、多参加单位举办的集体活动，寻找共同的兴趣所在，促进相互了解，增加彼此的认同感。

2、在自己的能力范围内、为同事提供热忱而又真诚的帮助，关心同事的家人。即使同事暂时不了解我，我也不会急躁。相信路谣知马力，日久见人心，时间会证明我的诚意和能力。

第五、岗位意识和责任意识、我是一个有高度责任感的人，我们部门遇到这种问题，我不会推诿责任或者埋怨，我会积极主动的承担责任，多从自身找原因，多与同事沟通交流。第六、团队意识和集体观念：古人云：人心齐，泰山移。我们也常说：“团结就是力量”。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。成功的工作背后往往凝结着领导和同事的心血和汗水。总之，我会摆正心态，戒骄戒躁，恪守本分，脚踏实地，认认真真的把本职工作做好。同时，我会抱着谦虚谨慎的态度，积极主动与领导、同事沟通、交流，求大同存小异，大事讲原则，小事讲风格，不斤斤计较个人得失，坚持以工作为重，从大局出发，保持团队和谐，通力协作，密切配合，营造良好的办公室氛围，提高本部门的工作效率。还会从琐碎的小事做起，在点滴实践中完善提高自己，早日得到领导和同事们的信任和支持。尽快完成从象牙塔到政府机关、从大学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应。

(三)、与群众的关系：

1、最根本的就是全心全意为人民服务，把自己看成是人民的公仆，急人民之做急，想人民之所想。

2、既要代表机关和领导接待群众，解答问题，又不能以机关代表自居。

3、和群众打交道应热情、谦虚、平易近人，决不能指手画脚，盛气凌人。要晓之以理，动之以情，耐心细致地做解释工作，坚持原则性和灵活性相结合。

4、耐心地听取群众的意见、情绪、愿望、问题，如实向领导汇报。

四、名言题

开头：中华文明源远流长，历久弥新。五千年灿烂光辉的中华文化中有大量对人生和工作有指导意义的成语，俗语，对于我们的工作和生活提供了有益的指导，„„就是其中的精华，对此我是这样的认识的。

第一、国家 /合理的一面+结合例子(效果很好，有话说，充实观点)

第二、社会和集体/不合理的一面

最后结合公务员谈

1、谈谈毛泽东功过，对人们的生活产生的影响？

【考查重点】综合分析能力

【答案要点】（1）对于毛泽东功过的认识已经形成了一种“七三开”的定论，但对其客观的评论还应该把它放到中国当时的历史条件和国际背景中来看。（2）“七”是指毛泽东同志在我国近现代历史中作出的功绩：修正了党初期的思想路线，开辟了有中国特色的革命道路；带领劳苦大众摆脱受剥削受压迫的地位；建立了新中国；将马克思主义中国化，并创立了毛泽东思想；他是中国社会主义现代化建设的探索者。他的历史功勋卓著、思想影响深远。“三”是指毛泽东在晚年犯下的严重错误，最严重的是发动了被称为“文化大革命”的政治运动，造成了十年之久的社会**，给党、国家、人民带来了深重的灾难。（3）从毛泽东的功过谈他对人们的生活产生的影响：正是由于毛泽东能够能带领人民摆脱了压迫地位，建立了人民的政权，人民才能做自己的主人，也因此过上幸福的生活。建国后，毛泽东不仅大力搞生产，还在体育、文化、科技等各个领域开展了建设活动，使得人民朝着全面发展的方向逐步迈进。而文革的十年中，经济建设基本处于停滞状态，人民的生活贫困不堪，各方面的发展都不同程度地遭受打击。（3）从毛泽东功过两方面的经验告诉我们，任何一个时代都应围绕其主要矛盾来进行建设。而从毛泽东晚年的教训中让我们明白了只有搞好经济建设才可以带领人民走上富裕的道路，中国也才能走向富强。

2、就业是为了生存，但就业也不仅仅是为了生存！谈谈你的看法？

【考查重点】综合分析能力

【答案要点】马斯洛曾提出人的需求理论，我们可以从这一理论出发来看就业观。（1）马斯洛把人的需求分为五个层次，依次为：生存、安全、社会、尊重、自我实现。“就业是为了生存”说明就业的首要的目标就是“找份工作”，至于具体是什么工作是其次的，尤其是目前我国面临着就业难的问题，“先就业，后择业”成为大家所提倡的观点；（2）而“就业也不仅仅是为了生存”，这说明我们在解决了温饱问题后下一个目标将是“找好工作”，其中“好”的意思是熟悉各种工作类型后寻找适合自己的工作，在这一工作中真正实现自我的价值，既满足了自己的发展，也满足了社会的需求。（3）当我们步入职场，在自身能力不断提升的时候，对工作的需求也是不断提升的。正如我们所选择的公务员这一职业，选择它并不意味着仅仅拿到工资，重要的是在这一岗位上如何展现自我，“物尽其才，人尽其用”，最大限度地发挥自己的能力。

3、“宁可错抓十个好人，也不放过一个坏人”和“宁可错放十个坏人，也不错抓一个好人”两种观点，你同意哪个？说明理由。

【考查重点】综合分析能力

【答案要点】对于这两种观点，应该辩证地看待。（1）显然两个观点都不好。为什么不能既抓坏人，又放过好人呢。“宁可错抓十个好人，也不放过一个坏人”这一观点中强调了“抓坏人”的重要性，说明只有抓走了坏人，社会才会稳定，国家才会平衡发展。但另一方面却对好人不公，可能会造成冤案。从这一点中不同意第一种观点。（2）“宁可错放十个坏人，也不错抓一个好人”这一观点中体现了对人的尊重，最大限度地保证了好人的利益。然而，另一方面，却放纵了恶势力的发展，可能会造成整个社会治安的混乱，给人民带来灾难。（3）真正要做好这项工作，应该尽量做到两头兼顾，既要保障人民的人身安全不受伤害，也要严格执法，将坏人绳之以法，维护社会的稳定。

4、有人说失败是失败之母，也有人说失败是成功之母，你如何理解，为什么？

【考查重点】综合分析能力

【答案要点】面对失败不同的人站在不同的角度一定有不同的解释。（1）有人说失败是失败之母，经历过失败的人贸然尝试失败是不可取的。每一次失败都会加重自己心目中失败者的形象。因为人的自我评价是建立在自己经历的基础之上的。失败必然削弱自信，没有成功更容易导致失败。从这个意义上说，失败是失败之母。（2）有人说“失败是成功之母”，这句俗语我们都熟悉，古今中外的许多科学家、学者、知名人士正是经历过失败后转而取得成功的，在他们身上我们看到了这句话的现实表现。同时，也明白了成功的前提之一就是要不断地吸取经验，在一次次失败的体验中成就成功的道路。（3）对于这两种观点，需要我们正确地看待失败与成功之间的关系。失败人人都曾经历，关键是我们如何对待失败，怎样建立战胜失败的信心，只有正确看待失败所形成的原因，才能在下一次的工作中取得胜利。

5、同事之间即存在竞争也存在合作，你如何理解这种情况，怎么样处理？

【考查重点】人际关系意识与技巧，综合分析能力

【答案要点】同事之间存在的竞争和合作的状态并非矛盾。（1）同事之间存在竞争和合作是正常的。一个单位要想发展取得进步需要员工内部的竞争，竞争是组织发展的动力。在竞争的过程中，每个人都为实现既定的目标而努力，从而将个人能力最大限度地发挥出来，通过层层比对，使先进者找到了自我的价值，使相对落后者找到了自己的不足，并为未来的发展制定方向。同时，竞争的另一面又加强了合作。正是由于出现了不同的能力趋向，才进一步扩大了成员之间的合作意识，促进大家在互帮互助中更快更好的完成组织的任务。（2）但竞争和合作也不能走向极端。一些人将竞争片面地看成争夺之战，为了个人权益而忽视了合作，最终只能是“一无所获”。而另一些人将合作看成是“大锅饭”，只求大家的共同努力而没有成员之间的竞争也是不可取的。（3）一个团体要想进步，必须既重视竞争也重视合作。可以在单位内部建立一个竞争机制，激发成员的工作激情，活跃大家的工作气氛。并在日常的工作中注意成员间的合作，将每个人都融进集体中，让大家在和谐、融洽的氛围中实现集体的目标。

五、漫画和寓言题

第一、分析这个漫画/寓言+这是一个非常有趣的故事，故事虽然简单，但其反映的道理的非常深刻的。

第二、这个寓言对我们的生活和工作有很重要的启示意义。(一正一反，集体和国家)

六、应急题

1、保持镇静，安抚情绪

2、想尽一切办法补救处理，提出解决问题的方案，防止扩大不良影响

3、纪录、汇报问题，或协调解决、督办

4、向上级汇报，迅速追究责任

5、总结原因，写报告

七、其它题型

(一)、串词题

可以联系网络方面的故事，因为网络上什么都有可能发生。再一个办法，联系一个面试的故事(以“有一个年轻人。。。”开头，叙述父母的期望，自己克服困难等，最后来一句，“现在，这个故事的主人公就坐在各位考官的面前。回答完毕。”)比较感人的类型：救助失学儿童，挽救犯罪分子改邪归正，领导干部关心群众生活，亲情(比如父母把好东西留给孩子吃等)。

注意，有一些词语难以联系，可以采取比喻来消化“。。就象。。一样。

(二)、排序题

我选的第一个是„„因为;第二个是„„因为;„„最后选择的是，因为„„。总之我的选择是：„„

(三)、演讲

尊敬的各位领导，各位贵宾，女士们，先生们，朋友们：

大家好!首先，我对第七届亚欧首脑会议的召开，表示热烈的祝贺!对各位同事和嘉宾的到来，表示诚挚的欢迎!

„„

女士们、先生们!

„„

女士们、先生们!

„„

女士们、先生们!

„„

最后，我衷心祝愿第七届亚欧首脑会议圆满成功。

谢谢大家!

第三篇：2014公务员面试答题避免套路化

给人改变未来的力量

【中·公】最近几年，公务员面试对考生的考察越来越生活化和具体化，特别注重考生的实践能力。要想取得一个良好的成绩，在考试中大家必须有意识地避免模式化答题，要发散思维，联系实际，在答题时尽量答得个性化。中公教育专家建议考生在备考过程中要注意以下几个方面事项。

第一、理解题意，扣题准确。

面试过程中我们往往忽略了审题，不能抓住题目的重点。实质上面试相对于一般考试形式有所不同，有些考生对于面试这种考试形式不是很适应，加之对面试考察要素的忽略，面试的时候就会比较凌乱。在学习面试理论之后，有了较为明确的答题步骤和框架依托，我们也容易将着眼点落在答题步骤上，更注重如何将答题内容整理清晰，将语言表达得更流畅，所以反而忽略了答题的第一步。

我们一定要注意做好第一步的审题，正确理解题意，一要准，要找出题目中的主要矛盾，抓住关键点。但是要注意正确地理解主题，不能假大空，不能偏离主题，要符合社会主义主流价值观，不能为了创新、个性而猎奇。

第二、观点鲜明，围绕主线。

面试的语言根据不同的题型有不同的特点，如人际沟通题要求语言表达要委婉，组织管理题语言表达要简明，综合分析题语言表达要规范，但有一个共同的要求，就是观点要鲜明。

面试题目的问题很多都是“你怎么看”、“谈谈你的看法”、“你的理解”等，面对这样的问题，我们必须要把自己的观点清晰地阐述出来，尤其是综合分析题目。表达委婉不等于表达模糊。我们必须基于题目的要求对题目的内容做出明确的、有针对性的解答，并针对题目中的主要矛盾提出自己主要观点，以此为主线，展开论证。

第三、联系实际，内容具体。

考生想要取得好成绩，在答题内容上要做到两点：一是内容要有高度，二是要结合实际。要做到这两者的有机结合，才能让我们的答题更完美。

要做到答题内容有一定高度并不难，但要做到准确和适度不是很容易。在提升内容高度的时候都喜欢给内容扣上“大帽子”，不论什么内容都是科学发展观，都是社会主义核心价值体系，高度有了，但假大空，没有实际内容，也很难得高

分。所以要有高度，但这高度必须是从题目内容出发，实在地从题目中提取实质，有针对性地指出矛盾的关键，用比较规范的语言表达出来，也就是高度要适度。

面试中，语言有高度的同时，答题也要结合实际。结合实际可以举例子，在举例子的时候可以举现实中实在发生的例子，可以举古今中外比较著名的事例。中公教育专家提醒考生注意：举例子要简洁鲜明，例子只是支撑我们的观点。另外结合实际还可以结合自己的经历，通过自身的经历来突出观点。考生结合自己对题目和工作的理解，来表达自己的态度、规划、做法等，有助于考官全面了解自己，从而给出客观的评价。

第四篇：公务员面试：避免答题套路化[推荐]

给人改变未来的力量

公务员面试的准备，最重要的不是知识的准备，而是自己的德、行以及与岗位的契合度。考生要在最短的时间内展示自己最符合岗位、最真实、最自然的一面。所以，与其僵硬的表演，死记知识，不如将所学的知识用最自然的语言和行动表达出来。因此，大家应该清楚地知道公务员面试的本质是什么，应该怎样去展现最自然的一面。

一、了解面试的本质

公务员面试究竟考什么?这是很多考生存在的疑惑。

面试的本质是通过人与人面对面的交流和沟通来增进对面试者的了解，通过一些问题，在考生回答的过程中看出你的所思所想，以及表现出来的一些品质。而我们所谓的套路，就是只告诉回答问题的模式，没有从考生所考岗位和自己特有的品质出发，一味追寻题目回答的正确性，只看到了面试表面的一些东西，没有把握其真正的实质。最终导致与岗位失之交臂。

二、答题时内容有框架，但总体避免套路化

面试不同于标准化的笔试，它带有一定的主观性，但是面试的主观性并非外界想象的那么大。面试前，所有考官都要接受组织人事部门正规、严格的培训，在一定程度上确保面试的客观性和公正性。阅历丰富的考官，加之训练有素，对评判标准的把握虽然不能做到完全一致，但基本价值尺度还是差不多的，拿捏的分寸普遍能做到合适恰当。不同考官对同一考生评分的天差地别现象几乎不可能出现中公教育。

但是，同一题目，同样的答案，回答人的表现不同，分数也往往不同。因此，考生在回答问题时，表情及其语言方面要拿捏到位，不要太僵硬，也不可像平时跟朋友聊天时那样随意。回答内容方面，不要像平时说话时想到什么说什么，而应该遵循一定的逻辑性，譬如总分的形式。答题时不要总学习参考书或者网络上给出的标准答案，要做到一样的内容，用不同的方式表达出来。以开始回答题目为例，大多数考生可能会说“下面开始回答第*题”，而如果我们的回答是“下面呢，我谈一下对第*题的理解”会显得更自然一些。

三、抓住答案标准，但抛弃标准答案

考生都会存在这样的误区，认为面试的作答有标准的答案，在准备面试的过程中，每天会看大量的题目和解答，更有甚者，每天都在背题目，这是万万不可取的。考生们可以参考一下答案，看看语言怎么组织，怎么样表现连贯性，但不能一味地以答案为准，放弃自己的主观思考，这样到考场上见到不一样的题目，便不知道怎么回答。

面试作答向来是没有标准答案的，最多只有答案的参考标准。

首先，积累。公务员面试求真，但面试中追求的知识并非基本的理论和专业化的术语，而是对理论知识的深入理解和灵活应用。这样的知识显然不能由应试教育

给人改变未来的力量

所传授，而是通过平时对时事、人际关系、组织协调能力等的积累和培养offcn版权。

其次，自我认知。参加面试的考生首先必须要有清楚的自我认知，不只是对自己的基本情况有所了解，更重要的是对公务员职业的了解和对自己所报考岗位的熟知，以增强自己和岗位的契合度。

最后，体现情感，切记僵硬。这就要求考生在回答某些问题时，要有一定的情感。而体现这一情感的最基本要素是考生在面试时真实地表达自己，能对自己的理想和期盼有迫切的愿望和体验，而不是一味地空谈说大话。

中公教育专家希望各位考生能真正掌握以上要领，在公务员面试中脱颖而出。

第五篇：竞争上岗面试答题套路

竞争上岗面试答题套路

竞争上岗面试题的类型主要有：工作思路题、自我认知题、面对矛盾的应变能力题、人事关系题、组织协调题、综合分析题、方针政策题。主要的答题套路是：提出问题——分析问题——解决问题——总结提高。现将主要答题套路简述如下：

一、工作思路

（一）题型分析

此类题型旨在考察考生的自我认知、对工作的认识和思考等。如果有此类题目，意味着在接下来的试题中一般不再会考察考生个人的一些基本情况，因此，在回答此类题目时应该最大限度地展示自己的任职优势、对工作认识的全面性、以及工作思路的系统性和可行性。此题一般安排在第一个。

（二）答题套路

1、感谢组织和领导给予竞争上岗的机会，感谢各位考官百忙之中听取自己的陈述。

2、简要陈述自己的基本情况和工作经历，尤其要突出自己培养出来的与竞争职位相关的经验和知识、能力、素质。

3、介绍自己的工作思路，要有层次感和逻辑性，最好用第一、第二……，这样的词语逐一陈述。

4、表明决心和意志。例如，“我相信，只要在上级的正确领导下，在同志们的配合下，在自己的努力下，我一定能够做好***工作。”

二、自我认知

（一）题型分析

此类题主要考察考生对自己是否有客观准确的认识，能否正确对待自身问题和工作。尤其是在考官对考生比较了解的情况下，对此题的回答至关重要。一定要给考官留下考生对自己有着清醒、谦虚、准确、服从的印象。此类题的问法较多，如：你认为自己有什么优点和缺点？你最擅长什 么？你最欠缺什么？如果你被任命为****，你认为你还需要加强什么？假如你不被任命为你所竞争的岗位，而是另外一个****职位，你怎么办？你为什么要报考这个岗位？如果最终没有任用你，你认为原因何在？如何看待×××失败和困难等？答此类题首先要对自己的能力、素质、知识结构、性格甚至工作经历进行分析，寻找出自己在这些方面与所竞争职位相匹配的地方和不匹配的地方，确定几个竞争上岗的理由。

（二）答题套路

1、确定答题要领。确定此题在问什么。

2、根据题目所问，迅速组织自己准备好的材料。

3、某些方面的要素要明确回答，如个人服从组织安排，进一步加强学习，总结经验，兢兢业业工作等。

三、人事关系

（一）题型分析

这一类型的题目主要目的在于考察应试者能否正确处理同事之间、部门之间、领导和下属之间以及单位之间的关系。出题者往往会拿这些关系遭遇问题时的场景来考察应试者，借此评判态度和能力。应试者应提前熟悉处理关系的几个原则：

1、对上级，要持尊重态度，服从上级的安排，懂得保密，不议论上级；

2、对上级集体要服从，及时请示汇报（向主管领导单向请示，多头请示是忌讳），不乱说话；

3、与同事相处，有理有节，保持真诚、谦虚的态度，遇到矛盾先找自己的不足，考虑运用多种方式方法达成充分的沟通，达到彼此的理解、谅解和支持（每个人看问题的角度是不同的）；

4、要有广阔的胸襟，有容人之量，相互帮助，一视同仁，不拉帮结派；

5、正确对待他人的缺点和优点、成绩和失误，多帮助，多鼓励，求同存异。

（二）答题套路

1、工作是第一位的，不管出现什么矛盾和问题，工作的推进了落实是最重要，不能因为这样那样的问题影响工作，要保持冷静的头脑。

2、分析自己的不足和失误。从自我出发，自我反思，自我检讨，看自己有没有错误。如果自己有错误，要充分认识自己的错误，检讨、道歉、纠正。

3、加强与领导或者同事的沟通、协调，通过多种方式解释，形成共识，推进工作。（绝对不说他人有错）

四、应急能力

（一）题型分析

此类题型主要目的在于考察应试者在有压力的情况下应对突发事件、棘手问题的能力，尤其是解决问题方式、方法的多样性、灵活性。应试者必须迅速做出正确的判断和处理，思维反应要敏捷，情绪要稳定，考虑问题要周到。从某个方面看，考官注意应试者“怎么答”更重于“答什么”。答此类题的原则是：先冷静，迅速补救处理，再追究责任”。

（二）答题套路

1、保持冷静，安抚情绪，迅速汇报。

2、全面了解情况，根据有关法律法规或单位实际提出解决问题的建议，提请领导研究决定。

3、协调、督促相关人员、单位解决。

4、确定责任问题，进行总结汇报。

五、组织实施

（一）题型分析

该类型问题目的在于考察应试者对具体工作或活动的计划、组织、安排能力。此类型题目回答时相对较简单。

（二）答题套路

1、上级交办这项任务是对我的信任，也是我锻炼组织能力、工作能力的好机会，一定圆满完成。

2、调研情况，拟定工作计划方案（包括时间、地点、人员、经费、方法、步骤、措施、要求等）并报请领导批准。

3、组织实施方案，明确分工、提出要求、协调各方、解决问题，期间及时请示汇报。

4、认真总结，查找不足，写出总结报领导，提高工作能力，更好地做好这方面的工作。

六、综合分析

（一）题型分析

此类题型旨在考察应试者对问题的宏观理解把握和事物间矛盾关系的理解，综合分析的能力十分重要。此类题型作答的关键在于应试者能否从多角度、全方位、多层次考虑和认识一个问题。回答此类题型一般要在哲学基本原理方面做一些积累。

（二）答题套路

1、这句话或这个问题是什么（可以考虑反应了哪个哲学原理）——提出问题。

2、一般可选取从辨证（正反）的角度，局部、全局的角度，内因、外因的角度，自由、必然的角度，眼前、长远的角度，数量、质量的角度，对命题进行分层次论述——分析问题（角度是多方面的，以上仅举数例）。

3、结合自身阐明自己应该怎样做——解决问题。

七、政策方针

（一）题型分析

此类题型旨在考察应试者对党和国家大政方针的理解，应试者根据面试时期的政策方针作答即可。

（二）答题套路

1、方针政策的内容。

2、提出的背景。

3、意义。

4、实现的途径。

5、联系自身如何贯彻。