工勤技能考试职业道德试题册（5篇范文）

第一篇：工勤技能考试职业道德试题册

工勤技能考试职业道德试题册

一、判断题

1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。（×）

2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。（√）

3、从本质上说，道德是由一定的政治关系决定的，受政治立场制约。（×）

4、道德已经形成，就是固定不变的。（×）

5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。（√）

6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。（×）

7、道德是人类社会特有的现象。（√）

8、猴子也会共同分享猎物，这说明动物也有道德。（×）

9、道德在所有社会中都具有阶级性。（×）

10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。（√）

11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。（√）

12、道德的调节功能，立足于解决一个“用”的问题。（×）

13、道德的服务功能，立足于解决一个“行”的问题。（×）

14、2001年9月20日，中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。（√）

15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。（√）

16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。（√）

17、在新形势下，倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中，包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√）

18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。（×）

19、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（×）20、在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（×）

21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（×）

22、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。（×）

23、慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。（√）

24、公民道德建设的核心是集体主义原则。（×）

25、明礼被成为“中华民族之魂”。（×）

26、守法的要求是要遵守宪法和法律，不包括劳动纪律和乡规民约。（×）

27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。（√）

28、敬业，就是以极端负责的态度对待自己的工作，与爱岗紧密联系在一起，是职业道德最基本、最起码、最普通的要求。（√）

29、犯罪分子危害社会，伤害他人，所以不应该给予他们以人道的待遇。（×）30、由于父母没有尽到抚育子女的义务，所以子女也有权利不赡养父母。（×）

31、网络道德是指，以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上午行为，调节网络时空中人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范。（√）

32、职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的职业行为规范的总和。（√）

33、职业道德使特定社会或阶级的道德原则和规范职业化，又使个人道德品质成熟化。（√）

34、职业道德不会造成不同职业从业人员的道德人格差异。（×）

35、职业道德在资本主义社会得到较快发展。（√）

36、职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件，借想象而确定的奋斗目标。（√）

37、职业义务就是从业人员对社会、对他人所承担的职业责任。（√）

38、纪律和自由是对立统一的关系，二者是不可分的。（√）

39、职业良心是从业人员对职业责任的自觉意识。（√）40、职业荣誉室职业义务和职业良心的价值体现和价值尺度。（√）

41、职业作风是从业人员在其职业实践和职业生活中所表现的不稳定的工作态度和职业风范。（×）

42、职业是人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。（√）

43、职业是伴随人类的产生而产生的。（×）

44、职业的本质，是人的角色专业化和社会职能个体化的有机统一。（×）

45、职业素养是指从业人员纯知识性素养。（×）

46、是指人们通过学习和锻炼，获得从事某种工作、专门业务或完成特定职责所具备的专业技能和道德操守的总和。（√）

47、职业意识指从业人员对职业的认识意向及对职业所持的主要观点。（√）

48、职业意识主要受家庭和社会两方面的影响，与个人的心理和生理特征无关。（×）

49、建立团队意识，一是认识；二是严格的培训。（√）50、服务意识可以通过培养、教育和训练而得到。（√）

51、职业精神一方面是社会精神原则“职业化”，另一方面使个人精神“成熟化”。（√）

52、当今，全面建设小康社会史我们所有“立”的根本大业。（√）

53、职业技能可以分为动作技能和心智技能。（√）

54、作为激励从业人员自立自强的内在精神因素，职业尊严与职业荣誉是一样的。（×）

55、职业核心能力关注的是从业人员的专业知识和技能。（×）

56、1949年9月8日，毛泽东为悼念张思德同志，发表了《为人民服务》的演讲。（×）

57、“为人民服务”是党员干部和服务人员的事儿，和其他人没什么关系。（×）

58、有偿服务也是为人民服务的表现。（√）

59、社会是由个人组成的，个人是社会发展的动力源，所以个人可以离开社会，而社会离不开个人。（×）60、集体利益高于个人利益。（√）61、个人利益要无条件的服从集体利益。（×）62、个人主义是一种一切以个人为中心、一切从个人出发，以满足个人私欲为目的的思想体系。（√）

63、个人主义和集体主义相辅相成，对立统一。（×）64、敬业就是以极端负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。（√）65、勤业，就是勤奋学习专业，钻研自己的本职工作。要做到勤业，一要勤奋，二要刻苦，三要顽强。（√）66、“诚实守信”是道德品质和信念，也是道德责任，更是“人格力量”。（√）67、奉献社会是一种社会公德，是社会对做人的起码要求。（×）68、服务群众是社会主义职业道德的最高境界（×）69、要做到办事公道就要做到热爱真理，追求正义（√）70、事公道是指从业人员在办事情处理问题时，要站在公正的立场上，按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。（√）71、公平就是平均。（×）72、公正是为了保证每个人在社会上的合法地位和平等权利。（√）

73、办事公道是“为人民服务”在职业领域的集中和具体体现，是从业人员必须遵守的职业道德。（×）74、服务群众是对所有从业人员的要求。（√）75、服务群众首要的是树立群众观念，尊重群众。（√）76、急群众之所急，想群众之所想，忧群众之所忧，乐群众之所乐，是贯彻党的宗旨的题中应有之义。（√）77、服务群众的出发点在于方便群众，落脚点是尊重群众。（×）78、职业荣誉两方面内容：一是社会舆论，二是自我意识。（√）79、理想可以根据内容分为政治理想、职业理想、生活理想等。（√）80、奉献社会能够有效提升人生的现实价值和实现应有价值。（√）81、奉献与索取具有相融性。（√）82、道德修养的实质是两种人性之间的斗争（×）83、道德修养的实质是两种道德意识之间的斗争（√）84、职业道德修养的根本目标是要求从业人员自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平。（√）85、目前从业人员职业道德修养的的总目标，是努力把自己培养成为符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。（√）86、职业良心感是职业道德内心信念的具体体现，与社会舆论共同起着维护职业道德风尚的重要作用。（√）87、加强职业道德修养，还需要加强道德评价，提高道德选择能力。（√）

二、单项选择题

1、道德源自于（人类自身的需要）的需要。

2、马克思主义认为，道德起源于（人类的历史发展和人们的社会实践）

3、“不可偷盗”不是（原始社会）的道德

4、下列不属于遵守道德需要处理的关系是（D动物和植物的关系）

5、个人与他人的关系，在本质上是社会关系尤其是社会（A利益关系）的表现形式

6、关于道德，以下说法中正确的是（在法律无法干涉的领域，道德却能发挥作用）

7、奴隶主认为买卖奴隶道德，奴隶认为反对虐待是道德的，这说明道德（B具有阶级性）

8、“尊老爱幼”各个国家都提倡，这说明道德具有（具有相通性

9、（实践）是道德的基础，也是道德的归宿和目的。

10、道德以“应当怎样”为尺度，来衡量和评价人们行为的现状，并力图使人们的行为现状符合于“应当”的尺度。这指的是道德的（B调节功能）。

11、关于道德的理解，有误的一项是（道德的内容在各个时代都是相同的）

12、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”反映了（、要在全社会弘扬尊老爱幼的美德）

13、社会主义公民道德建设的核心是（为人民服务）

14、社会主义公民道德建设的基本要求是（C爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）

15、被称为“中华民族之魂”的是（爱国主义A）

16、下列行为不属于遵纪守法行为的是（B简化作业程序）

17、下列不属于职业道德规范的是（B爱国守法）

18、下列关于家庭美德的说法不正确的是（D男女有别，所以夫妻之间是不平的的。）

19、在网络上，各种层次或腐朽落后、或先进合理的道德意识、行为并存，相互摩擦和碰撞。这说明道德具有（C多元性）

20、下列行为符合网络道德规范的是（B不在网上公布别人的信息）

21、下列说法不正确的是（A）A、职业道德是在一般社会实践基础上形成的B、职业道德往往比较具体、灵活、多样。C、职业道德可以加强职业、行业内部人员的凝聚力D、职业道德可以使个人道德品质成熟化

22、古代讲买卖公平、童叟无欺，现代讲“顾客是上帝”、诚信服务，这说明职业道德具有（D继承性）

23、职业和职业道德的产生及其发展的根本原因和客观基础是（社会大分工A）

24、（A原始社会）的职业道德处于萌芽时期

25、职业道德在（奴隶社会）形成26、职业道德在（封建社会）得到初步发展。

27、古人云“天下为公”、“公而忘私”，这说明了我国职业道德传统的那个内容？（公忠为国的社会责任感）

28、（A仁）是儒家道德思想的核心。

29、孔子讲“执事敬”，朱熹解释为“专心致志，以事其业”。这说明了我国职业道德传统的那个内容？（B恪尽职守的职业精神）30、孔子指出：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身成仁”；孟子讲：“富贵不能淫，贫贱不能移、威武不能屈”，这说明了我国职业道德传统的那个内容？（B以礼待人的和谐精神）

31、西方发达国家的职业道德精华不包括（A和谐）

32、形成职业态度，是从业人员实现职业目标的精神动力的是（A职业理想）

33、社会主义职业道德对职业理想的总立场是树立职业理想要从（A社会整体利益）出发。

34、社会主义职业态度最基本的要求就是（B树立主人翁的劳动态度）

35、人类社会的第一次社会大分工是（A畜牧业和农业）

36、（职业C）既是人们社会地位和社会角色的集中体现，又是个人利益和自我价值实现的主要途径。

37、关于职业发展与职业道德的说法，不正确的是（B职业发展客观上与职业道德关系不大）

38、职业素养良好而成为（C职商），英语简称CQ。

39、关于职业素养的说法不正确的是（职业素养是从业人员自己的事情，和单位关系不大）40、学者的博学、记者的敏锐、军人的果断等，这些说明了职业素养的哪个特征？（稳定性）

41、关于职业形象的标准，下列说法不正确的是（要雍容华贵）

42、歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”这说明每个人都要具体（责任意识）

43、下列不是创新意识的主要特征表现的是（历史继承性）

44、职业精神首要的实践内涵是（敬业）

45、与社会主义基本经济制度相适应的社会主义道德的基本原则是D集体主义）

46、“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”孟子的这句话表明（诚实守信是每个人都需遵守的做人准则）

47、职业意识的形成主要受哪两个方面的影响。（A家庭和社会）

48、社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分，其本质是（A为人民服务）

49、下列不属于职业精神的特征的是（B其形成与发展不具有“灌输性）50、下列不属于职业技能中的动作技能的是（C法律推理）

51、下列关于职业尊严的说法不正确的是（D可以让别人敬畏自己）

52、中国共产党在哪次会议上以决议的形式，肯定了为人民服务是社会主义道德以及职业道德的核心，为我们加强道德建设指明了方向。（A十四届六中全会）

53、对于共产党员和先进分子来说，为人民服务的要求是（A大公无私）

54、对于普通劳动者来说，为人民服务的要求是（C倡导义务服务，肯定有偿服务的实践意义）

55、社会主义职业道德的基本要求是（C五爱）

56、社会主义核心价值体系的灵魂是（A马克思

主义指导思想（灵魂）

57、社会主义职业道德建设的基本原则是（B、为人民服务）

58、（C社会主义人道主义）是社会主义职业道德最起码的要求

59、集体主义的根本出发点和归宿点是（A集体利益高于个人利益（根本出发点和归宿点）60、下列不属于个人主义的特征的是（A鼓吹“人的本性是善良的”）61、关于个人主义的论述不正确的是（B个人主义和集体主义相辅相成，对立统一。）62、下列不属于爱岗敬业所表达的道德要求是（D不感兴趣的工作就应该敷衍了事）63、当前道德建设的重点是（B诚实守信）64、在处理从事职业和物质利益关系时，不正确的观点是（C以追求高收入为目标，任意跳槽）65、职业道德的最基本要求是（A爱岗敬业）66、社会主义职业道德中最高层次的要求和最高境界是（D奉献社会）66、（B诚实守信）是一切职业道德的“立足点”67、下列古代故事，不是关于诚实守信方面的是（D子路受牛、子贡让金）68、下列关于诚实守信的说法不正确的是（B诚信是做人的准则，但做事时可以看实际情况做决定，不能拘泥于小节）69、古代思想家周敦颐把（C诚实）提到了“五常之本，百行之源”的高度70、下列关于公正的含义的说法，不正确的是（B由于每个人的出身不一样，所以人们获得权力的机会是不平等的）

71、关于办事公道对从业人员的作用的说法不正确的是（C办事公道是服务行业的事情，与一般劳动者无关）72、（C服务群众）是“为人民服务”在职业领域的集中和具体体现。73、下列不属于服务群众的基本特征的是（D服务群众仅仅是领导和公务员的事情。）74、服务群众的出发点是（A尊重群众）75、服务群众的落脚点是（D方便群众）76、关于服务群众对企业的作用，下列表述不正确的是（D服务群众是服务员的事儿，和企业没关系）77、（D奉献社会）就是积极自觉的为社会做贡献，是社会主义职业道德的本质特征。78、下列关于奉献社会与市场经济的关系，论述不正确的是（A市场经济讲求利润和效益，与奉献社会的要求是根本对立的）

79、（D奉献社会）是从业人员实训人生价值的必由道路，也是检验我们人生价值的终极目标。80、下列说法不正确的是（B发扬无私奉献精神不利于社会经济的发展）81、职业道德修养是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自我改造和（B自我锻炼）的过程，并由此形成的职业道德境界。83、下列不属于职业道德修养的特点的是（C被动性）84、社会主义职业道德修养主要是指劳动者在职业道德意识、职业道德行为和(C职业道德品质)方面的自我教育、自我修养。85、加强职业道德认识修养，提高职业道德认识水平方面，说法错误的是（A不用学习马克思主义理论知识）86、道德评价包括道德的社会评价和（A自我评价）87、职业道德修养的前提条件是（A职业道德认识）88、职业道德修养的根本途径是（B知行统一）89、“慎独”一词出自（B《礼记?中庸》）90、慎独既是加强职业道德修养行之有效的重要方法，也是一种崇高的职业道德境界，它要求做到自重、自省、自警和（C自励）。

三、多项选择题

1、道德在（ABC）中发挥着独特的作用。A、个人成长与成才B、社会安定团结C、国家繁荣富强D、身体健康

2、道德在原始社会萌芽，后来先后出现了（ABCD）A、奴隶社会道德B、封建社会道德C、资本主义道德D、社会主义道德

3、道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，依靠（ABCD）来调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范。A、宣传教育B、社会舆论C、传统习俗D、内心信念

4、马克思主义关于道德的论述，包含了哪三层意思？（BCD）A、道德是“神”的意志。B、道德由经济关系决定。C、道德以善恶、好坏为标准。D、道德靠社会舆论和人的信念来调节。

5、道德的特征表现在（ABCD）A、社会经济关系决定道德的产生和内容。B、在阶级社会中，道德具有阶级性。

C、道德具有历史继承性和相通性。D、道德具有相对稳定性。

6、道德具有哪些功能（BCD）A、审判功能B、调节功能C、认识功能D、服务功能

7、社会主义公民道德规范主要由（ABCD）构成A、基本道德规范 B、社会公德规范C、职业道德规范D、家庭美德规范

8、公民基本道德规范包括（ABCD）A、爱国守法B、明礼诚信C、团结友善D、勤俭自强、敬业奉献

9、今天，继承和发扬爱国传统要做到（ABC）A、了解基本国情，认清历史责任。B、坚决维护国家利益和民族尊严。C、立足本职工作，实现报国之志。D、要学法、知法、懂法。

10、公民要做到明礼，应在以下方面下功夫。（AC）A、语言文明B、爱国守法C、举止得体D、实事求是

11、要做的诚信，就要（ABC）A、深刻认识诚信的重大意义B、诚实劳动C、实事求是、不讲假话D、立场坚定，维护团结

12、要培养团结的道德品质，就要（ABC）A、深刻认识团结的重要意义。B、互谅互让，互相关心。C、立场坚定，维护团结D、与人友善，减少冲突。

13、对于公民来讲，要做到自强，就要（ABD）A、磨练自己的意志B、学好本领，提高素质C、反对盲目攀比D、处理好自强自立与外援的关系

14、要达到敬业的要求，就要（ABC）A、树立正确的职业观B、干一行、爱一行C、把敬业作为一种人生态度来对待D、待遇低就跳

15、我国的公民基本道德规范（ABD）A是对中国优良道德传统的继承与弘扬B是对中国革命道德传统的继承与弘

扬C着重于提高全民的科学文化素质D体现了新时代条件下对道德建设的新要求

16、对“干一行、爱一行、专一行”理解正确的是（ACD）A、这是我们对待工作的正确态度B、干一行、爱一行要求我们要求我们一辈子只能从事一件工作C、干一行、爱一行、专一行是爱岗敬业的题中应有之义D、它要求我们对待工作要认真负责，不仅专业技能要高，还要有良好的职业道德

17、加强公民道德建设具有哪些重要意义。（ABCD）A、是我国道德建设的重大成果。B、是“以德治国”的重要方面C、是发展社会主义市场经济的客观要求。D、推进了我国公民道德建设的进程。

18、我国公民道德建设的方针原则有（ABCD）A、坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合的原则。B、坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一的原则。C、坚持注重效率与维护社会公平相协调的原则D、坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来的原则

19、社会公德的主要规范包括（ABCD）A、文明礼貌B、助人为乐C、爱护公物D、保护环境、遵纪守法

20、古人说的“吾日三省吾身”是指（ABC）A、体验生活，经常进行内省B、通过自我观察，分析和体验，对自己形成一个较为真切的认识 C、经常进行省察检讨，使自己的行为符合职业道德规范D、自觉遵守社会公德

21、发扬社会主义人道主义精神，应该做的（ABCD）A、对每个社会成员的基本权利和人格给予充分的尊重和维护。

B、每个社会成员要切实关系和爱护C、对那些遭到不幸的人们，在道义和物质上给与同情、支持和切实帮助。D、社会和社会成员都要尊重知识、尊重人才。

22、家庭美德的主要规范包括（ABCD）A、尊老爱幼B、男女平等、夫妻和睦C、勤俭持家D、邻里团结

23、网络道德具有哪些特征？（ABD）A、自主性B、开放性C、真实性D、多元性

24、网络道德问题产生的原因有（ABC）

A网络成员对网络“虚拟实在”的曲解B网络成员对网络隐蔽性的滥用C商家对网络商业利益的追逐D网络技术太发达

25、网络道德问题的危害有（ABCD）A、对传统民族道德和民族价值取向的冲击B、对国家安全问题的挑战C、使人际道德情感的冷漠D、对社会道德的威胁

26、规范网络道德的必要性有哪些？（ABC）A、是人类生存的需要B、是社会发展的需要C、是科技进步与道德建设同步发展的需要D、是增加就业岗位的需要

27、加强网络道德建设需要注意的几个范畴是（AB）A、自律慎行B、平等公正、互利互惠C、诚实守信、反对欺诈D、关心社会，爱护他人

28、职业道德是职业或行业内的特殊要求，是（ACD）的统一。A、职业道德活动B、家庭美德行为 C、职业道德意识 D、职业道德规范

29、西方发达国家的职业道德精华包括（ABCD）A、社会责任至上B、敬业C、诚信D、创新

30、职业道德的基本要素包括（ABCD）A、职业理想B、职业态度C、职业义务D、职业纪律

31、关于诚实守信的说法，你认为正确的是（ABC）A诚实守信是市场经济法则B诚实守信是企业的无形资产 C诚实守信是为人之本 D奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足

32、创新对企事业和个人发展的作用表现在（A、B、C）A是企事业持续、健康发展的巨大动力B是企事业竞争取胜的重要手段C是个人事业获得成功的关键因素D是个人提高自身职业道德水平的重要条件

33、职业态度的影响因素可归为四类，即（ABCD）A、自我因素B、职业因素C、家庭因素D、社会因素

34、主人翁的劳动态度包括（ABCD）A、有远大的理想B、有艰苦奋斗的创业精神C、爱单位如爱家、热爱本职工作D、树立共产主义的劳动态度

35、职业纪律有哪些作用（ABCD）A、保障从业人员根本利益B、保障从业人员之间相互尊重C、保障从业人员的自由D、保障劳动群众发挥主动性和创造性

36、职业良心在职业生活中的作用包括（ABC）A、自我检查B、自我监督C、自我评价D、自我安慰

37、职业荣誉包含两个方面的内容，它们是（AC）A、对从业人员履行道德义务的赞扬

B、对从业人员家庭和睦的赞扬C、从业人员在职业良心中所包含的自爱和自尊D、从业人员在人际关系中所表现的自尊和自爱

38、职业道德的社会作用有（ABCD）A、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系B、有助于维护和提高本行业的信誉C、促进行业发展D、有助于提高全社会的道德水平

39、职业具有哪些特征？（ABCD）A、专业性B、多样性C、技术性D、时代性

40、职业发展变化有哪些特点（ABCD）A种类不断增加B种类不断更新C内容不断改变D结构不断调整

41、原始社会后期，人类进行了三次社会大分工，是（ACD）A畜牧业和农业B工业和农业C手工业和农业D体力劳动和脑力劳动

42、中国国家统计局1985年4月把2我国产业氛围三大类，即（ABC）A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、无烟经济

43、职业活动集中体现着社会关系的三大要素（ABC）A、责B、权C、利D、人

44、职业意识由（AB）构成。A、就业意识B、择业意识C、社会意识D、社会存在45、职业意识的具体要求有（ABCD）A、职业意识是人们对职业的社会意义和地位的熟悉,也是人们对职业本身的科学技术水平和专业程度的期望和要求B、职业意识要求职业与个人的兴趣爱好相符合C、职业意识是人们对职业劳动或工作条件的看好和要求D、职业意识是人们对职业的经济收入和物质待遇的期望

46、创新意识的作用包括（ABC）A、是决定一个国家、民族创新能力最直接的精神力量B、是促成社会多种因素的变化，推动社会的全面进步。C、能促成人才素质结构的变化，提升人的本质力量。D、可以促进和谐人际关系的形成。

47、职业精神的实际内涵和核心内容体现在（ABCD）A、敬业B、勤业 C、创业 D、立业

48、人类的社会生活分为哪三大领域（BCD）A、个人生活B、家庭生活C、职业生活D、公共生活

49、职业道德的一般要求包括（ABCD）A、忠于职守，尽职尽责B、诚实守信，忠心不二C、乐于服务，热情周到D、勤于业务，精益求精

50、下列关于职业技能作用的说法正确的是（ABCD）A、是关系到事业成败的核心竞争力B、是就业的保障C、有助于增强个体竞争力D、是履行职业责任、实现自身价值的手段。

51、职业能力分为（ACD）A、专业能力B、创业能力C、方法能力D、社会能力

52、职业能力中的核心能力是指（CD）A、专业能力B、创业能力C、方法能力D、社会能力

53、如何进行职业素养的培养（ABCD）A、树立职业意识，明确职业目标B、树立终身学习意识，注重实践技能与社会能力的培养C、完善从业人员职业道德的评价标准D、把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养

54、社会主义职业道德建设核心-为人民服务确立的依据有（BC）A、反映了所有国家和人民共同的要求B、反映了社会主义社会经济基础和政治制度的客观要求C、是中国共产党革命与建设成功经验的科学总结D、是国共合作经验的科学总结

55、社会主义职业道德建设的原则包括（ACD）A、要体现社会主义核心价值体系B、为人民服务C、社会主义集体主义D、社会主义人道主义

56、社会主义职业道德建设确立集体主义道德原则的依据有（AB）A人的社会本质B社会经济关系C人的自然属性D社会政治关系

57、下列关于集体主义是社会主义职业道德的基本原则的论述正确的是（ABCD）A、集体主义是社会主义制度的本质要求。B、是社会主义职业道德区别于一切旧道德的根本标志。C、是无产阶级最基本的道德价值品质。D、是法治社会主义市场经济的现实需要

58、社会主义人道主义的主要内容有（ABCD）A、尊重人的价值B、尊重人的尊严C、要关心人、爱护人D、要关心广大人民群众的物质和文化的需要

59、关于社会主义职业道德的基本特征的论述正确的是（ABCD）A、是社会主义道德体系的组成部分B、内容具有人民性C、形成和发展具有“灌输性”D具有相对独立的规范体系

60、社会主义职业道德的作用有（ABCD）A、有利于新型人际关系的和谐融洽B、有利于调节党、政、群的关系C、推动社会主义物质文明建设D、提高全社会的道德素质

61、爱岗敬业的作用有（AB）A、是反映从业人员道德素质的一面镜子B、是影响从业人员成长、成功的重要因素C、可以促进身心健康D、可以促进家庭和睦

62、爱岗敬业的具体要求是（ＡＢＣ）Ａ、热爱自己的本职工作（乐业）Ｂ、钻研自己的本职工作（勤业）Ｃ、提高业务水平（精业）Ｄ、抓住择业机遇

63、如何才能做到爱岗敬业。（ABCD）A、必须要学会处理好现实生活与理想期望的平衡关系。B、必须要学会把握好现实生活与实现理想的内在联系。C、从事任何工作都需要树立敬业奉献精神。D、要正确处理所从事职业与物质利益的关系。

64、关于诚实守信的说法，你认为正确的是（ABC）A、诚实守信是中华民族的传统美德，也是职业道德的基础。B、诚实守信是企业的无形资产，是市场经济法则。C、诚实守信是为人之本，是合作交往的基本法则。D、奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足。

65、关于“诚”“信”二者的关系，说法正确的是（ABCD）A、诚实是守信的心理品格基础B、诚实是守信表现的品质C、守信是诚实品格必然导致的行为D、守信也是诚实与否的判定依据和标准。

66、如何才能做到诚实守信(ABCD)A、实事求是，不讲假话B、诚实劳动，合法经营C、重质量、重服务、重信誉D、提高技能，创造名牌产品

67、倡导诚实守信的重要性体现在（ABCD）A、是一切职业道德的“立足点”B、不仅是做人的准则，也是做事的准则C、是每一个行业树立形象的根本D、是社会健康发展的重要保障,也是是传统美德和革命传统的要求

68、下列符合诚实守信基本要求的是（ABCD）A、诚信无欺；讲究质量B、信守合同C、忠诚所属单位；维护单位信誉D、保守单位秘密

69、办事公道对企业的作用包括（ACD）A、有助于企业赢得市场，是企业生存和发展的重要条件。C、有助于企业各项工作的正常运行。B、有助于企业和行政部门搞好关系。

D、有助于形成良好的社会习气，为企业的发展创造一种公平、公开和公正的发展环境。

70、办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到(ABCD)A、热爱真理，追求正义，廉洁奉公，不谋私利 B、照章办事，平等待人C不计个人得失，不怕各种权势D要有较高的识别能力

71、职业责任包括哪两个方面（AB）A职业集体责任B职业个人责任C职业家庭责任D职业创新责任

72、服务群众对从业人员自身发展的作用包括（ABC）A有利于增强职业责任感。B、有利于增强职业荣誉感C有利于树立崇高的职业理想D有利于树立马克思主义的信念

73、理想可以根据内容不同而分为（BCD）A、共产主义理想B、政治理想C、职业理想D、生活理想

74、社会主义企业讲求经济效益，应处理好以下几个关系(ABC)A、义和利的关系B、企业效益和社会效益的关系C、企业之间的关系。D、企业领导和员工的家庭关系

75、要做到服务群众，就必须（ABCD）A、心怀群众，尊重群众B、树立服务群众的观念C、真心对待群众D、勇挑服务群众的重担

76、奉献社会的作用对从业人员的作用包括（ABCD）A、是从业人员实现人生自我价值的有效途径B、有助于从业人员在工作中取得更大的成就C、是从业人员提高内在素质与体现外在价值的根本方法D、是从业人员获得物质生活条件和提升精神层次的重要方式

77、奉献社会需要充足的知识才学和科学技能，我们主要应抓好哪三方面的学习（ABC）A、认真学习马克思主义基本理论和党的路线方针政策B、不断提高科学文化素质C、向先进人物学习D、学习如何处理人际关系

78、奉献社会的基本要求有（ABCD）A、需要充足的知识才学和科学技能B、正确认识奉献与索取的相融性C、正确处理好奉献社会与吃苦耐劳的关系D、应将崇高的信念转化为现实的行动

79、关于职业道德修养的必要性论述正确的是（ABCD）A、是从业者自我实现、自我完善的需要B、是事业成功的重要保证，可以促进行业的兴旺发达C、能够促进人际关系的和谐和良好社会风尚的形成D、能够保证现代化事业发展的社会主义方向

80、职业道德修养的根本任务的内容表现为（ABCD）A、要认真学习、实践社会主义道德原则B、要自觉摒弃腐朽落后的职业道德观念C、要逐步养成料号的社会主义职业道德品质D、要坚定全心全意为人民服务的观念

81、职业道德修养的内容包括（ABCD）A、职业道德认识修养B、职业道德情感修养C、职业道德意志修养D、职业道德行为修养

82、职业道德情感的修养包括（ABCD）的自我激励和培养。A、正义感B、责任感C、良心感D、荣誉感

83、道德选择一般要受两个方面的影响，它们是（AC）A、时代的客观条件B、选择主体的家庭关系是不是和睦

C、选择主体的选择意识和选择能力的水平D个人的收入水平

84、职业道德修养的途径有（ABCD）A知行统一B汲取和借鉴中国优秀的道德传统和西方文化的合理因素C、学习先进模范人物D、慎独自省

85、从业人员坚持理论联系实际的修养方法，要做的（ABCD）A、积极实践，用于探索

B、切实提高在职业实践中进行职业道德修养的自觉性C、坚持把职业实践作为检验自己职业道德修养的唯一标准D、充分认识职业道德知行统一的特点和“活到老，学到老，改造到老”的生活真谛

86、我国公民的基本道德规范包括（ABCD）A、爱国守法B、明礼诚信、团结友爱C、勤俭自强D、敬业奉献

87、社会主义道德建设的着力点是（ABC）A、社会公德B、职业道德C、家庭美德D、五爱规范

第二篇：工勤技能考试职业道德试题

1、关于道德，准确的说法是（C）。

（A）道德就是做好人好事（B）做事符合他人利益就是有道德（C）道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范（D）道德因人、因时而异，没有确定的标准

2、与法律相比，道德（B）。

（A）产生的时间晚（B）适用范围更广（C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定

3、关于道德与法律，正确的说法是（D）。

（A）在法律健全完善的社会，不需要道德（B）由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律（C）在人类历史上，道德与法律同时产生（D）在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化

4、关于职业道德，正确的说法是（C）。

（A）职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步（B）职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本（C）职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力（D）职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象

5、我国社会主义道德建设的原则是（A）。

（A）集体主义（B）人道主义（C）功利主义（D）合理利己主义

6、我国社会主义道德建设的核心是（C）。

（A）诚实守信（B）办事公道（C）为人民服务（D）艰苦奋斗

7、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是（B）。

（A）求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展（B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（C）以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐（D）文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新

8、关于道德评价，正确的说法是（D）。

（A）每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价（B）道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准（C）领导的道德评价具有权威性（D）对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范

1、下列反映职业道德具体功能的选项是（ABC）。

（A）整合功能（B）导向功能（C）规范功能（D）协调功能

2、职业道德的特征包括（ABC）。

（A）鲜明的行业性（B）利益相关性（C）表现形式的多样性（D）应用效果上的不确定性

3、企业职工与领导之间建立和谐关系，不合宜的观念和做法是（ABCD）。

（A）双方是相互补偿的关系，要以互助互利推动和谐关系的建立（B）领导处于强势地位，职工处于被管制地位，各安其位才能建立和谐（C）由于职工与领导在人格上不平等，只有认同不平等，才能维持和谐（D）员工要坚持原则，敢于当面指陈领导的错误，以正义促和谐

4、西方发达国家职业道德精华包括（ABCD）。

（A）社会责任至上（B）敬业（C）诚信（D）创新

5、社会主义职业道德的特征有（ABC）。

（A）继承性和创造性相统一（B）阶级性和人民性相统一（C）先进性和广泛性相统一（D）强制性和被动性相统一

6、下列选项中，反映中国传统职业道德的精华的内容是（ABCD）。

（A）公忠为国的社会责任感（B）恪尽职守的敬业精神（C）自强不息的拼搏精神（D）诚实守信的基本要求

1、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（C）。

（A）职业道德与人格高低无关（B）职业道德的养成只能靠社会强制规定（C）职业道德从一个侧面反映人的道德素质（D）职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关

2、《 公民道德建设实施纲要 》 中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是（B）。

（A）爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献（B）爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会（C）尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃圾（D）爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

3、职业道德建设的核心是（A）。

（A）服务群众（B）爱岗敬业（C）办事公道（D）奉献社会

4、从我国历史和国情出发，社会主义职业道德建设要坚持的最根本的原则是

（D）。

（A）人道主义（B）爱国主义（C）社会主义（D）集体主义

5、在职业活动中，主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于（A）。

（A）极端个人主义（B）自由主义（C）享乐主义（D）拜金主义

6、职业道德的“五个要求”，既包含基础性的要求，也有较高的要求。其中，最基本的要求是（A）。

（A）爱岗敬业（B）诚实守信（C）服务群众（D）办事公道

7、在职业活动中，有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来，甚至为了追求个人享乐，不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于（C）。

（A）极端个人主义的价值观（B）拜金主义的价值观（C）享乐主义的价值观

（D）小团体主义的价值观

8、关于职业活动中的“忠诚”原则的说法，不正确的是（C）。

（A）无论我们在哪一个行业，从事怎样的工作，忠诚都是有具体规定的（B）忠诚包括承担风险，包括从业者对其职责本身所拥有的一切责任（C）忠诚意味着必须服从上级的命令（D）忠诚是通过圆满完成自己的职责，来体现对最高经营责任人的忠诚

9、古人所谓的“鞠躬尽瘁，死而后已”，就是要求从业者在职业活动中做到（C）。

（A）忠诚（B）审慎（C）勤勉（D）民主

1、党的十六届六中全会上，我们党提出建设社会主义核心价值体系，其基本内容包括（ABCD）。

（A）马克思主义指导思想（B）中国特色社会主义共同理想（C）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（D）社会主义荣辱观

2、《公民道德建设实施纲要》中强调，要（ABD）。

（A）把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容（B）把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标（C）鼓励从业人员具有鲜明的个性特征（D）把道德特别是职业道德作为岗位培训的重要内容

3、在职业道德建设中，要坚持集体主义原则，抵制各种形式的个人主义。个人主义错误思想主要表现为（ABC）。

（A）极端个人主义（B）享乐主义（C）拜金主义（D）本本主义

4、下列关于处理集体利益和个人利益的关系的说法中，正确的选项有（ABD）。

（A）个人利益与集体利益的冲突，具体表现在眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益的冲突上（B）在解决集体利益和个人利益的矛盾冲突时，要设法兼顾各方面的利益（C）在集体利益和个人利益发生冲突时，要突出强调个人利益（D）在无法兼顾集体利益和个人利益的情况下，个人利益要服从集体利益，甚至做出必要的牺牲

5、作为职业道德基本原则的集体主义，有着深刻的内涵。下列关于集体主义内涵的说法，正确的是（ABC）。

（A）坚持集体利益和个人利益的统一（B）坚持维护集体利益的原则（C）集体利益要通过对个人利益的满足来实现（D）坚持集体主义原则，就是要坚决反对个人利益

6、“如果集体的成员把集体的前景看作个人的前景，集体愈大，个人也就愈美，愈高尚。” 下列选项中正确理解这句话含义的是（ABD）。

（A）坚持集体利益与个人利益的统一（B）维护集体利益（C）有了集体利益就有个人利益，所以不用谈个人利益了（D）正确处理集体利益和个人利益的关系了

7、职业活动内在的道德准则中“勤勉”原则的理解，下列选项中正确的有（ABCD）。

（A）要求从业者在规定的时间范围内，集中精力做好事情（B）要求从业者采取积极主动的方式开展工作（C）要求从业者在工作上善始善终，不能虎头蛇尾（D）要求从业者按照计划开展工作，不能随意地把问题往后拖延

8、职业活动内在的道德准则“忠诚”的理解，下列选项中正确的有（ABCD）。

（A）忠诚对于不同行业的从业人员是有具体规定的（B）忠诚要求从业者了解自己的职责范围并理解所承担的责任（C）忠诚包括承担风险，不把道德风险进行转嫁（D）忠诚要求从业者展行职责时不能带有私心或者以权谋私

9、对职业活动内在的道德准则“审慎”的理解，下列选项中正确的有（ABC）。

（A）审慎要求从业者选择最佳的手段实现职责最优化结果，努力规避风险（B）审慎要求从业者在决策前充分调研，准备各种可能的替代方案，择优选择（C）从业者要遵守审慎准则，避免过于审慎从而走向保守或者优柔寡断（D）审慎要求从业者在职业活动中要相信自己的主观判断，有魄力

1、职业化包括三个层面的内容，其核心层是（A）。

（A）职业化素养（B）职业化技能（C）职业化行为规范（D）职业道德

2、下列关于职业化的说法中，不正确的是（B）。

（A）职业化也称为“专业化”，是一种自律性的工作态度（B）职业化的核心层是职业化技能（C）职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业规范和标准（D）职业化中包含积极的职业精神，也是一种管理成果

3、职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求，其核心是（A）。

（A）对职业道德和职业才能的重视（B）职业化技能的培训（C）职业化行为规范的遵守（D）职业道德的培养和内化

4、在会计岗位上，拥有会计上岗证，体现了职业化技能被认可，属于职业技能认证中的（B）。

（A）职业资质认证（B）资格认证（C）社会认证（D）职业责任

5、按照既定的行为规范开展工作，体现了职业化三层次内容中的（C）。

（A）职业化素养（B）职业化技能（C）职业化行为规范（D）职业道德

6、“不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话体现了职业道德的哪项准则？（D）

（A）忠诚（B）诚信（C）敬业（D）追求卓越

7、下列关于德才兼备的说法中不正确的是（D）

（A）按照职业道德的准则行动，是德才兼备的一个基本尺度（B）德才兼备的人应当对职业有热情，参与服从各种规章制度（C）德才兼备的才能包括专业和素质两个主要方面（D）德才兼备中才能具有决定性的作用

1、职业化也称为“专业化”它包含着的内容有（ABC）。

（A）职业化素养（B）职业化行为规范（C）职业化技能（D）职业理想

2、下列关于自主与协作之间关系的说法，错误的是（BD）

（A）协作工作与自主工作存在发生冲突的可能性（B）自主与协作发生冲突时，从业人员要坚持自主，维护自身工作的利益（C）自主与协作是职业道德的要求，两者的统一是团队精神的体现（D）坚持团队精神意味着当自主与协作发生冲突时，放弃自主，配合团队

3、职业化行为规范是职业化在行为标准方面的体现，它包括的内容有（ABC）。

（A）职业思想（B）职业语言（C）职业动作（D）职业理想

4、职业技能的认证内容包括（ABC）。

（A）职业资质（B）资格认证（C）社会认证（D）单位嘉奖

5、关于职业化的职业观的要求，下列选项中内容理解正确的有（ABCD）。

（A）尊重自己所从事的职业并愿意付出，是现代职业观念的基本价值尺度（B）树立正确的职业观念，要求从业人员承担责任（C）即使职业并不让人满意，也要严格按照职业化的要求开展工作（D）从业者要满足“在其位谋其政”的原则，在工作职责范围内负责到底

6、对职业道德准则“追求卓越”的理解，下列选项中内容正确的有（AC）。

（A）从业者要积极进取，追求更高的个人职业境界和职业成就（B）要求从业者用心用力做好自己的事情，在工作时间内专注于履行职责（C）从业者在工作中要追求尽善尽美，努力改进，达到超乎预期的好效果（D）要求从业者在工作过程中勇于承担各种风险

7、下列选项中，关于职业化管理的理解，正确的有（ABCD）。

（A）职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求，在文化上符合企业规范

（B）职业化管理包括方法的标准化和规范化（C）职业化管理是使工作流程和产品质量标准化，工作状态规范化、制度化（D）自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面

8、职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法治，这个法制化的管理制度包括（ABCD）。

（A）战略管理和决策管理（B）职业文化（C）科学的生产流程和产品开发流程（D）评价体系和纠错系统

1、下列关于职业技能的说法中，正确的是（C）。

（A）掌握一定的职业技能，也就是有了较高的文化知识水平（B）掌握一定的职业技能，就一定能履行好职业责任（C）掌握一定的职业技能，有助于从业人员提高就业竞争力（D）掌握一定的职业技能，就意味着有较高的职业道德素质

2、下列关于职业技能构成要素之间的关系，正确的说法是（C）。

（A）职业知识是关键，职业技术是基础，职业能力是保证（B）职业知识是保证，职业技术是基础，职业能力是关键（C）职业知识是基础，职业技术是保证，职业能力是关键（D）职业知识是基础，职业技术是关键，职业能力是保证

3、职业技能总是与特定的职业和岗位相联系，是从业人员履行特定职业责任所必备的业务素质。这说明了职业技能的（C）特点。

（A）差异性（B）层次性（C）专业性（D）个性化

4、个人要取得事业成功，实现自我价值，关键是（D）。

（A）运气好（B）人际关系好（C）掌握一门实用技术（D）德才兼备

5、下列说法，正确的是（D）。

（A）职业道德素质差的人，也可能具有较高的职业技能，因此职业技能与职业道德没有什么关系（B）相对于职业技能，职业道德居次要地位（C）一个人事业要获得成功，关键是职业技能（D）职业道德对职业技能的提高具有促进作用

6、下列关于职业道德与职业技能关系的说法，不正确的是（B）。

（A）职业道德对职业技能具有统领作用（B）职业道德对职业技能有重要的辅助作用（C）职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用（D）职业道德对职业技能的提高具有促进作用

7、“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是（D）。

（A）有德就有才（B）有才就有德（C）才是才，德是德，二者没有什么关系

（D）才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位

8、在现代工业社会，要建立内在自我激励机制促进绩效，关键不是职工满意不满意，而是他们的工作责任心。这句话表明（D）。

（A）物质利益的改善与提升对提高员工的工作效率没有什么帮助（B）有了良好的职业道德，员工的职业技能就能有效地发挥出来（C）职业技能的提高对员工的工作效率没有直接的帮助（D）企业的管理关键在于做好员工的思想政治工作

9、现在，越来越多的企业在选人时更加看重其道德品质。这表明（C）。

（A）这些企业原有员工的职业道德品质不高（B）职业道德品质高的人，其职业技能水平也越高（C）职业道德品质高的员工更有助于企业增强持久竞争力（D）对这些企业来说，员工职业技能水平问题已经得到较好的解决

1、职业技能包含的要素有（ACD）。

（A）职业知识（B）职业责任（C）职业能力（D）职业技术

2、职业技能的特点包括（ABCD）。

（A）时代性（B）专业性（C）层次性（D）综合性

3、下列说法正确的是（AD）。

（A）拥有足够的掌握一定职业技能的员工是企业开展生产经营活动的前提和保证（B）对于一个企业来说，提高员工的职业技能水平比提高其职业道德素质更重要（C）对于一个高科技企业来说，关键是拥有领先的技术，而不是员工的职业道德素质（D）拥有一大批高素质的员工有助于提高企业的核心竞争力

4、珠江三角洲曾经出现比较严重的“技工荒”，让不少企业吃了不少苦头，这表明（ABD）。

（A）企业应当高度重视员工的职业技能培训工作（B）员工技能素质关系到企业的核心竞争力（C）技能素质在员工的综合素质中应该是第一位的（D）技术人才在企业的发展中具有不可替代的作用

5、一个人要取得事业成功，就必须（ABC）。

（A）不断提高其职业技能（B）不断提高职业道德素质（C）不断学习科学文化知识（D）不断地跳槽，去更好的单位发展

第三篇：工勤技能考试职业道德试题册及答案

一、判断题

1、道德是人们最熟悉的一种社会存在形态。（×）

2、道德的产生和发展和人类的生存与发展密切相关。（√）

3、从本质上说，道德是由一定的政治关系决定的，受政治立场制约。（×）

4、道德已经形成，就是固定不变的。（×）

5、经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。（√）

6、道德观念的变化必然引起社会经济关系的变化。（×）

7、道德是人类社会特有的现象。（√）

8、猴子也会共同分享猎物，这说明动物也有道德。（×）

9、道德在所有社会中都具有阶级性。（×）

10、道德功能是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。（√）

11、道德的认识功能，立足于解决一个“知”的问题。（√）

12、道德的调节功能，立足于解决一个“用”的问题。（×）

13、道德的服务功能，立足于解决一个“行”的问题。（×）14、2001年9月20日，中共中央下发了关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知。（√）

15、公民道德建设是“以德治国”的重要方面。（√）

16、社会主义公民道德建设应该把道德教育与社会管理结合起来。（√）

17、在新形势下倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√）

18、“父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈妇听、长惠幼顺”等等，都是新时代的家庭伦理要求。（×）

19、职业道德有助于个人事业成功，对社会没有什么作用。（×）20、在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（×）

21、诚信、办事公道是针对个人职业而言的，非工作时间可不必遵守。（×）

22、守信与诚实是并列关系，守信可以离开诚信而存在。（×）

23、慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法。（√）

24、公民道德建设的核心是集体主义原则。（×）

25、明礼被成为“中华民族之魂”。（×）

26、守法的要求是要遵守宪法和法律，不包括劳动纪律和乡规民约。（×）

27、诚信是在公共交往中最起码的道德行为规范。（√）

28、敬业，就是以极端负责的态度对待自己的工作，与爱岗紧密联系在一起，是职业道德最基本、最起码、最普通的要求。（√）

29、犯罪分子危害社会，伤害他人，所以不应该给予他们以人道的待遇。（×）30、由于父母没有尽到抚育子女的义务，所以子女也有权利不赡养父母。（×）

31、网络道德是指，以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人们的上午行为，调节网络时空中人与人之间以及人与社会之间关系的行为规范。（√）

32、职业道德是指从事一定职业的人们在职业活动中应该遵守的职业行为规范的总和。（√）

33、职业道德使特定社会或阶级的道德原则和规范职业化，又使个人道德品质成熟化。（√）

34、职业道德不会造成不同职业从业人员的道德人格差异。（×）

35、职业道德在资本主义社会得到较快发展。（√）

36、职业理想是人们在职业上依据社会要求和个人条件，借想象而确定的奋斗目标。（√）

37、职业义务就是从业人员对社会、对他人所承担的职业责任。（√）

38、纪律和自由是对立统一的关系，二者是不可分的。（√）

39、职业良心是从业人员对职业责任的自觉意识。（√）

40、职业荣誉室职业义务和职业良心的价值体现和价值尺度。（√）

41、职业作风是从业人员在其职业实践和职业生活中所表现的不稳定的工作态度和职业风范。（×）

42、职业是人们从事的比较稳定的有合法收入的工作。（√）

43、职业是伴随人类的产生而产生的。（×）

44、职业的本质，是人的角色专业化和社会职能个体化的有机统一。（×）

45、职业素养是指从业人员纯知识性素养。（×）

46、是指人们通过学习和锻炼，获得从事某种工作、专门业务或完成特定职责所具备的专业技能和道德操守的总和。（√）

47、职业意识指从业人员对职业的认识意向及对职业所持的主要观点。（√）

48、职业意识主要受家庭和社会两方面的影响，与个人的心理和生理特征无关。（×）

49、建立团队意识，一是认识；二是严格的培训。（√）50、服务意识可以通过培养、教育和训练而得到。（√）

51、职业精神一方面是社会精神原则“职业化”，另一方面使个人精神“成熟化”。（√）

52、当今，全面建设小康社会史我们所有“立”的根本大业。（√）

53、职业技能可以分为动作技能和心智技能。（√）

54、作为激励从业人员自立自强的内在精神因素，职业尊严与职业荣誉是一样的。（×）

55、职业核心能力关注的是从业人员的专业知识和技能。（×）56、1949年9月8日，毛泽东为悼念张思德同志，发表了《为人民服务》的演讲。（×）

57、“为人民服务”是党员干部和服务人员的事儿，和其他人没什么关系。（×）

58、有偿服务也是为人民服务的表现。（√）

59、社会是由个人组成的，个人是社会发展的动力源，所以个人可以离开社会，而社会离不开个人。（×）60、集体利益高于个人利益。（√）

61、个人利益要无条件的服从集体利益。（×）

62、个人主义是一种一切以个人为中心、一切从个人出发，以满足个人私欲为目的的思想体系。（√）63、个人主义和集体主义相辅相成，对立统一。（×）

64、敬业就是以极端负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。（√）65、勤业，就是勤奋学习专业，钻研自己的本职工作。要做到勤业，一要勤奋，二要刻苦，三要顽强。（√）66、“诚实守信”是道德品质和信念，也是道德责任，更是“人格力量”。（√）67、奉献社会是一种社会公德，是社会对做人的起码要求。（×）68、服务群众是社会主义职业道德的最高境界（×）69、要做到办事公道就要做到热爱真理，追求正义（√）

70、事公道是指从业人员在办事情处理问题时，要站在公正的立场上，按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。（√）71、公平就是平均。（×）

72、公正是为了保证每个人在社会上的合法地位和平等权利。（√）

73、办事公道是“为人民服务”在职业领域的集中和具体体现，是从业人员必须遵守的职业道德。（×）74、服务群众是对所有从业人员的要求。（√）

75、服务群众首要的是树立群众观念，尊重群众。（√）

76、急群众之所急，想群众之所想，忧群众之所忧，乐群众之所乐，是贯彻党的宗旨的题中应有之义。（√）77、服务群众的出发点在于方便群众，落脚点是尊重群众。（×）78、职业荣誉两方面内容：一是社会舆论，二是自我意识。（√）79、理想可以根据内容分为政治理想、职业理想、生活理想等。（√）80、奉献社会能够有效提升人生的现实价值和实现应有价值。（√）81、奉献与索取具有相融性。（√）

82、道德修养的实质是两种人性之间的斗争（×）83、道德修养的实质是两种道德意识之间的斗争（√）

84、职业道德修养的根本目标是要求从业人员自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平。（√）

85、目前从业人员职业道德修养的的总目标，是努力把自己培养成为符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。（√）

86、职业良心感是职业道德内心信念的具体体现，与社会舆论共同起着维护职业道德风尚的重要作用。（√）87、加强职业道德修养，还需要加强道德评价，提高道德选择能力。（√）

二、单项选择题

1、道德源自于（C）的需要

C、人类自身的需要

2、马克思主义认为，道德起源于（人类的历史发展和人们的社会实践

3、“不可偷盗”不是（A）的道德

A、原始社会

4、下列不属于遵守道德需要处理的关系是

D、动物和植物的关系

5、个人与他人的关系，在本质上是社会关系尤其是社会（A）的表现形式

A、利益关系

6、关于道德，以下说法中正确的是（、在法律无法干涉的领域，道德却能发挥作用

7、奴隶主认为买卖奴隶道德，奴隶认为反对虐待是道德的，这说明道德，<具有阶级性

8、“尊老爱幼”各个国家都提倡，这说明道德具有（具有相通性

9、（C）是道德的基础，也是道德的归宿和目的。

C、实践

10、道德以“应当怎样”为尺度，来衡量和评价人们行为的现状，并力图使人们的行为现状符合于“应当”的尺度。这指的是道德的（、调节功能

11、关于道德的理解，有误的一项是（道德的内容在各个时代都是相同的

12、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”反映了（要在全社会弘扬尊老爱幼的美德

13、社会主义公民道德建设的核心是（为人民服务

14、社会主义公民道德建设的基本要求是（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

15、被称为“中华民族之魂”的是（爱国主义

16、下列行为不属于遵纪守法行为的是（简化作业程序

17、下列不属于职业道德规范的是（爱国守法

18、下列关于家庭美德的说法不正确的是（男女有别，所以夫妻之间是不平的的。

19、在网络上，各种层次或腐朽落后、或先进合理的道德意识、行为并存，相互摩擦和碰撞。这说明道德具有（多元性

20、下列行为符合网络道德规范的是”

不在网上公布别人的信

21、下列说法不正确的是（、职业道德是在一般社会实践基础上形成的

22、古代讲买卖公平、童叟无欺，现代讲“顾客是上帝”、诚信服务，这说明职业道德具有（继承性

23、职业和职业道德的产生及其发展的根本原因和客观基础是

（社会大分工

24、（A）的职业道德处于萌芽时期

a原始社会

25、职业道德在（B）形成 B、奴隶社会

26、职业道德在（C）得到初步发展。

C、封建社会

27、古人云“天下为公”、“公而忘私”，这说明了我国职业道德传统的那个内容？

（公忠为国的社会责任感

28、（A）是儒家道德思想的核心。

A、仁

29、孔子讲“执事敬”，朱熹解释为“专心致志以事其业”。这说明了我国职业道德传统的那个内容:

恪尽职守的职业精神

30、孔子指出：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身成仁”；孟子讲：“富贵不能淫，贫贱不能移、威武不能屈”，这说明了我国职业道德传统的那个内容？

（以礼待人的和谐精神

31、西方发达国家的职业道德精华不包括（和谐

32、形成职业态度，是从业人员实现职业目标的精神动力的是（职业理想

33、社会主义职业道德对职业理想的总立场是树立职业理想要从（A）出发

。A、社会整体利益

34、社会主义职业态度最基本的要求就是（树立主人翁的劳动态度

35、人类社会的第一次社会大分工是（畜牧业和农业

36、（C）既是人们社会地位和社会角色的集中体现，又是个人利益和自我价值实现的主要途径。

C、职业

37、关于职业发展与职业道德的说法，不正确的是（职业发展客观上与职业道德关系不大

38、职业素养良好而成为（C），英语简称CQ。

C、职商

39、关于职业素养的说法不正确的是

（职业素养是从业人员自己的事情，和单位关系不大。40、学者的博学、记者的敏锐、军人的果断等，这些说明了职业素养的哪个特征？

（稳定性

41、关于职业形象的标准，下列说法不正确的是（、要雍容华贵

42、歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”这说明每个人都要具体（B责任意识

43、下列不是创新意识的主要特征表现的是

（历史继承性

44、职业精神首要的实践内涵是

（敬业

45、与社会主义基本经济制度相适应的社会主义道德的基本原则是（集体主义

46、“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”孟子的这句话表明（诚实守信是每个人都需遵守的做人准则

47、职业意识的形成主要受哪两个方面的影响。（家庭和社会

48、社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分，其本质是（为人民服务

49、下列不属于职业精神的特征的是（其形成与发展不具有“灌输性”

50、下列不属于职业技能中的动作技能的是（C）A、驾驶

B、擒拿

C、法律推理

D、笔录

51、下列关于职业尊严的说法不正确的是（D）

A、是从业人员献身事业的心理条件

B、是形成和谐人际关系的情感保证 C、是提高业务技能的内在动力

D、可以让别人敬畏自己

52、中国共产党在哪次会议上以决议的形式，肯定了为人民服务是社会主义道德以及职业道德的核心，为我们加强道德建设指明了方向。

（、十四届六中全会

53、对于共产党员和先进分子来说，为人民服务的要求是（、大公无私

54、对于普通劳动者来说，为人民服务的要求是（无私奉献

55、社会主义职业道德的基本要求是（“五爱”

56、社会主义核心价值体系的灵魂是（马克思主义指导思想（灵魂）

57、社会主义职业道德建设的基本原则是（、为人民服务

58、（C）是社会主义职业道德最起码的要求C、社会主义人道主义

59、集体主义的根本出发点和归宿点是（A）

A、集体利益高于个人利益（根本出发点和归宿点）

B、在保证社会整体利益的前提下，实现个人利益与集体利益的结合。（社会主义集体主义的本质特征）C、当个人利益与集体利益发生矛盾是，个人利益要自觉服从集体利益。（社会主义集体主义原则的根本要求）

D、社会主义集体主义在强调集体利益高于个人利益的前提下，同时强调要充分满足个人的正当利益，促进个性的发展和个人价值的实现。（集体主义原则的重要方面）

60、下列不属于个人主义的特征的是（A、鼓吹“人的本性是善良的”

61、关于个人主义的论述不正确的是（B）

A、个人主义是资产阶级道德观的核心，与集体主义根本对立。B、个人主义和集体主义相辅相成，对立统一。

C、要坚持社会主义，就必须反对个人主义。D、个人主义是危害极大的腐蚀剂。

62、下列不属于爱岗敬业所表达的道德要求是（D）

A、“干一行爱一行 B、精益求精尽职尽责C、“以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻 D不感兴趣的工作就应该敷衍了事 63、当前道德建设的重点是（诚实守信

64、在处理从事职业和物质利益关系时，不正确的观点是（C）

A、热爱本职工作与人才流动相统一

B、忠于职守与物质待遇相统一 C、以追求高收入为目标，任意跳槽

D、人能尽其才与物能尽其用相统一

65、职业道德的最基本要求是

（、爱岗敬业

66、社会主义职业道德中最高层次的要求和最高境界是

（奉献社会 66、（B）是一切职业道德的“立足点”

B、诚实守信

67、下列古代故事，不是关于诚实守信方面的是（D）

A、曾子杀猪（以信教子 B、商鞅立木树信C、烽火戏诸侯

D、子路受牛、子贡让金

68、下列关于诚实守信的说法不正确的是（B）

A、诚实守信不仅是做人的准则，也是做事的准则。B、诚信是做人的准则，但做事时可以看实际情况做决定，不能拘泥于小节。

C、诚实守信是每一个行业树立形象的根本D、诚实守信是社会健康发展的重要保障

69、古代思想家周敦颐把（C）提到了“五常之本，百行之源”的高度

C、诚实

70、下列关于公正的含义的说法，不正确的是（B）

A、社会应按照每个人的劳动质量和数量公平的分配劳动报酬和财富。B、由于每个人的出身不一样，所以人们获得权力的机会是不平等的。C、人们的受教育权力、文化娱乐权力是平等的。D、人们有言论自由、迁居的自由。

71、关于办事公道对从业人员的作用的说法不正确的是（C）

A、是从业人员必须具备的职业素质B、是帮助从业人员正确处理个人、集体和国家三者关系的关键。

C、办事公道是服务行业的事情，与一般劳动者无关。D、可以为从业人员个人的发展创造一种公平公正的竞争环境。

72、（C）是“为人民服务”在职业领域的集中和具体体现。

C、服务群众

73、下列不属于服务群众的基本特征的是（D）

A、以人民群众的利益为出发点和落脚点

B、是每个人的职责所在

C、服务主体与客体的高度统一

D、服务群众仅仅是领导和公务员的事情。

74、服务群众的出发点是（尊重群众

75、服务群众的落脚点是（、方便群众

76、关于服务群众对企业的作用，下列表述不正确的是（D）

A、有利于提升企业的竞争力

B、有利于扩大企业的影响力

C、服务群众是企业的一项重要内容和原则。D、服务群众是服务员的事儿，和企业没关系。

77、（D）就是积极自觉的为社会做贡献，是社会主义职业道德的本质特征。

D、奉献社会 78、下列关于奉献社会与市场经济的关系，论述不正确的是（A）

A、市场经济讲求利润和效益，与奉献社会的要求是根本对立的。B、社会主义市场经济的根本目的与奉献社会精神似乎一致的。C、无私奉献精神作为一种道德追求，具有与社会主义市场经济相容的因素。D、无私奉献精神与社会主义市场经济运行机制是统一的。

79、（D）是从业人员实训人生价值的必由道路，也是检验我们人生价值的终极目标。

D、奉献社会 80、下列说法不正确的是（B）

A、发扬无私奉献精神有助于抑制极端利己主义和享乐主义的蔓延B、发扬无私奉献精神不利于社会经济的发展 C、发扬无私奉献精神有助于弥补市场经济力不能及之处D、发扬无私奉献精神有助于营造互助友爱、安定和谐的社会风气

81、职业道德修养是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则、规范和理想进行自我教育、自我改造和（B）的过程，并由此形成的职业道德境界。

B、自我锻炼

83、下列不属于职业道德修养的特点的是（C）

A、主客体相统一

B、主动自觉性

C、被动性

D、社会实践性

84、社会主义职业道德修养主要是指劳动者在职业道德意识、职业道德行为和(C)方面的自我教育、自我修养。C、职业道德品质

85、加强职业道德认识修养，提高职业道德认识水平方面，说法错误的是（A）

A、不用学习马克思主义理论知识

B、要认真学习基本理论C、要把理论学习与职业道德实践紧密结合起来 D、必须认真学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论

86、道德评价包括道德的社会评价和（自我评价

87、职业道德修养的前提条件是（、职业道德认识

88、职业道德修养的根本途径是（、知行统一

89、“慎独”一词出自（《礼记?中庸》

90、慎独既是加强职业道德修养行之有效的重要方法也是一种崇高的职业道德境界，它要求做到自重自省自警和（自励

三、多项选择题

1、道德在（ABC）中发挥着独特的作用。、A、个人成长与成才

B、社会安定团结

C、国家繁荣富强

2、道德在原始社会萌芽，后来先后出现了A、奴隶社会道德

B、封建社会道德C、资本主义道德

D、社会主义道德

3、道德是人类生活所特有的，以善恶为标准，依靠（ABCD）来调整人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范。

A、宣传教育

B、社会舆论

C、传统习俗

D、内心信念

4、马克思主义关于道德的论述，包含了哪三层意思？（BCD）

B、道德由经济关系决定。C、道德以善恶、好坏为标准。

D、道德靠社会舆论和人的信念来调节。

5、道德的特征表现在（ABCD）

A、社会经济关系决定道德的产生和内容。

B、在阶级社会中，道德具有阶级性。C、道德具有历史继承性和相通性。

D、道德具有相对稳定性。

6、道德具有哪些功能（BCD）

B、调节功能

C、认识功能

D、服务功能

7、社会主义公民道德规范主要由（ABCD）构成

A、基本道德规范

B、社会公德规范C、职业道德规范

D、家庭美德规范

8、公民基本道德规范包括A、爱国守法

B、明礼诚信

C、团结友善

D、勤俭自强、敬业奉献

9、今天，继承和发扬爱国传统要做到（ABC）

A、了解基本国情，认清历史责任。B、坚决维护国家利益和民族尊严。C、立足本职工作，实现报国之志。

10、公民要做到明礼，应在以下方面下功夫。（A、语言文明

C、举止得体

11、要做的诚信，就要（A、深刻认识诚信的重大意义

B、诚实劳动C、实事求是、不讲假话

12、要培养团结的道德品质，就要（A、深刻认识团结的重要意义。B、互谅互让，互相关心。C、立场坚定，维护团结

13、对于公民来讲，要做到自强，就要

A、磨练自己的意志B、学好本领，提高素质D、处理好自强自立与外援的关系

14、要达到敬业的要求，就要

A、树立正确的职业观

B、干一行、爱一行C、把敬业作为一种人生态度来对待

15、我国的公民基本道德规范（ABD）

A是对中国优良道德传统的继承与弘扬 B是对中国革命道德传统的继承与弘扬 D体现了新时代条件下对道德建设的新要求

16、对“干一行、爱一行、专一行”理解正确的是（ACD）

A、这是我们对待工作的正确态度C、干一行、爱一行、专一行是爱岗敬业的题中应有之义D、它要求我们对待工作要认真负责，不仅专业技能要高，还要有良好的职业道德

17、加强公民道德建设具有哪些重要意义。（ABCD）

A、是我国道德建设的重大成果。B、是“以德治国”的重要方面

C、是发展社会主义市场经济的客观要求 D、推进了我国公民道德建设的进程。

18、我国公民道德建设的方针原则有（ABCD）

A、坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合的原则。B、坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一的原则。

C、坚持注重效率与维护社会公平相协调的原则D、坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来的原则

19、社会公德的主要规范包括（A、文明礼貌

B、助人为乐

C、爱护公物

D、保护环境、遵纪守法 20、古人说的“吾日三省吾身”是指（ABC）

A、体验生活，经常进行内省B、通过自我观察，分析和体验，对自己形成一个较为真切的认识

C、经常进行省察检讨，使自己的行为符合职业道德规范

21、发扬社会主义人道主义精神，应该做的（ABCD）

A、对每个社会成员的基本权利和人格给予充分的尊重和维护。B、每个社会成员要切实关系和爱护

C、对那些遭到不幸的人们，在道义和物质上给与同情、支持和切实帮助。D、社会和社会成员都要尊重知识、尊重人才。

22、家庭美德的主要规范包括（A、尊老爱幼

B、男女平等、夫妻和睦

C、勤俭持家

D、邻里团结

23、网络道德具有哪些特征？（A、自主性

B、开放性

D、多元性

24、网络道德问题产生的原因有（ABC）

A网络成员对网络“虚拟实在”的曲解

B网络成员对网络隐蔽性的滥用C商家对网络商业利益的追逐

25、网络道德问题的危害有（ABCD）

A、对传统民族道德和民族价值取向的冲击 B对国家安全问题的挑战C使人际道德情感的冷漠 D对社会道德的威胁

26、规范网络道德的必要性有哪些？ A是人类生存的需要

b是社会发展的需要C是科技进步与道德建设同步发展的需要

27、加强网络道德建设需要注意的几个范畴是（ABCD）

A、自律慎行

B、平等公正、互利互惠C、诚实守信、反对欺诈

D、关心社会，爱护他人

28、职业道德是职业或行业内的特殊要求，是（ACD）的统一。

A、职业道德活动C、职业道德意识 D、职业道德规范

29、西方发达国家的职业道德精华包括（A、社会责任至上

B、敬业

C、诚信

D、创新 30、职业道德的基本要素包括

A、职业理想

B、职业态度

C、职业义务

D、职业纪律

31、关于诚实守信的说法，你认为正确的是（A诚实守信是市场经济法则 B诚实守信是企业的无形资产 C诚实守信是为人之本

32、创新对企事业和个人发展的作用表现在（A、B、C）

A是企事业持续、健康发展的巨大动力 B是企事业竞争取胜的重要手段C是个人事业获得成功的关键因素

33、职业态度的影响因素可归为四类，即（A、自我因素

B、职业因素

C、家庭因素

D、社会因素

34、主人翁的劳动态度包括（ABCD）

A、有远大的理想

B、有艰苦奋斗的创业精神C、爱单位如爱家、热爱本职工作

D、树立共产主义的劳动态度

35、职业纪律有哪些作用（ABCD）

A、保障从业人员根本利益 B保障从业人员之间相互尊重C保障从业人员的自由

D保障劳动群众发挥主动性和创造性

36、职业良心在职业生活中的作用包括（A、自我检查

B、自我监督

C、自我评价

37、职业荣誉包含两个方面的内容，它们是（AC）

A、对从业人员履行道德义务的赞扬B、对从业人员家庭和睦的赞扬C、从业人员在职业良心中所包含的自爱和自尊

38、职业道德的社会作用有（ABCD）

A、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系B、有助于维护和提高本行业的信誉 C、促进行业发展

D、有助于提高全社会的道德水平

39、职业具有哪些特征？（A、专业性

B、多样性

C、技术性

D、时代性

40、职业发展变化有哪些特点（A种类不断增加

B种类不断更新 C内容不断改变 D结构不断调整

41、原始社会后期，人类进行了三次社会大分工，是

A畜牧业和农业 C手工业和农业 D体力劳动和脑力劳动

42、中国国家统计局1985年4月把2我国产业氛围三大类，即

A、第一产业

B、第二产业

C、第三产业

43、职业活动集中体现着社会关系的三大要素（A、责

B、权

C、利

44、职业意识由（AB）构成。

A、就业意识

B、择业意识

45、职业意识的具体要求有（ABCD）

A、职业意识是人们对职业的社会意义和地位的熟悉,也是人们对职业本身的科学技术水平和专业程度的期望和要求

B、职业意识要求职业与个人的兴趣爱好相符合

C、职业意识是人们对职业劳动或工作条件的看好和要求D、职业意识是人们对职业的经济收入和物质待遇的期望

46、创新意识的作用包括（ABC）

A、是决定一个国家、民族创新能力最直接的精神力量。B、是促成社会多种因素的变化，推动社会的全面进步。

C、能促成人才素质结构的变化，提升人的本质力量。

47、职业精神的实际内涵和核心内容体现在（A、敬业

B、勤业

C、创业

D、立业

48、人类的社会生活分为哪三大领域（B、家庭生活

C、职业生活

D、公共生活

49、职业道德的一般要求包括（ABCD）

A、忠于职守，尽职尽责 B、诚实守信，忠心不二C、乐于服务，热情周到 D、勤于业务，精益求精

50、下列关于职业技能作用的说法正确的是（ABCD）

A、是关系到事业成败的核心竞争力B是就业的保障C有助于增强个体竞争力D是履行职业责任、实现自身价值的手段。

51、职业能力分为（A、专业能力

C、方法能力

D、社会能力

52、职业能力中的核心能力是指（C、方法能力

D、社会能力

53、如何进行职业素养的培养（ABCD）

A、树立职业意识，明确职业目标B、树立终身学习意识，注重实践技能与社会能力的培养 C、完善从业人员职业道德的评价标准D、把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养

54、社会主义职业道德建设核心-为人民服务确立的依据有（BC）

B、反映了社会主义社会经济基础和政治制度的客观要求C、是中国共产党革命与建设成功经验的科学总结

55、社会主义职业道德建设的原则包括

A要体现社会主义核心价值体系 C社会主义集体主 D社会主义人道主义

56、社会主义职业道德建设确立集体主义道德原则的依据有（A人的社会本质

B社会经济关系

57、下列关于集体主义是社会主义职业道德的基本原则的论述正确的是（ABCD）

A、集体主义是社会主义制度的本质要求。B、是社会主义职业道德区别于一切旧道德的根本标志。C、是无产阶级最基本的道德价值品质。D、是法治社会主义市场经济的现实需要

58、社会主义人道主义的主要内容有（ABCD）

A、尊重人的价值 B、尊重人的尊严C、要关心人、爱护人 D、要关心广大人民群众的物质和文化的需要

59、关于社会主义职业道德的基本特征的论述正确的是（ABCD）

A、是社会主义道德体系的组成部分B内容具有人民性C形成和发展具有“灌输性”D具有相对独立的规范体系

60、社会主义职业道德的作用有（ABCD）

A、有利于新型人际关系的和谐融洽B有利于调节党政群的关系C推动社会主义物质文明建设D提高全社会的道德素质 61、爱岗敬业的作用有

A、是反映从业人员道德素质的一面镜子B、是影响从业人员成长、成功的重要因素

62、爱岗敬业的具体要求是 Ａ、热爱自己的本职工作（乐业）Ｂ、钻研自己的本职工作（勤业）Ｃ提高业务水平（精业）

63、如何才能做到爱岗敬业。（ABCD）

A、必须要学会处理好现实生活与理想期望的平衡关系。B、必须要学会把握好现实生活与实现理想的内在联系。C、从事任何工作都需要树立敬业奉献精神。D、要正确处理所从事职业与物质利益的关系。

64、关于诚实守信的说法，你认为正确的是（A、诚实守信是中华民族的传统美德，也是职业道德的基础。B、诚实守信是企业的无形资产，是市场经济法则。

C、诚实守信是为人之本，是合作交往的基本法则。65、关于“诚”“信”二者的关系，说法正确的是（ABCD）

A、诚实是守信的心理品格基础

B、诚实是守信表现的品质

C、守信是诚实品格必然导致的行为

D、守信也是诚实与否的判定依据和标准。

66、如何才能做到诚实守信(ABCD)A、实事求是，不讲假话

B、诚实劳动，合法经营C、重质量、重服务、重信誉

D、提高技能，创造名牌产品 67、倡导诚实守信的重要性体现在A、是一切职业道德的“立足点”B、不仅是做人的准则，也是做事的准则

C、是每一个行业树立形象的根本D、是社会健康发展的重要保障,也是是传统美德和革命传统的要求

68、下列符合诚实守信基本要求的是（A、诚信无欺；讲究质量 B、信守合同c忠诚所属单位；维护单位信誉 D保守单位秘密 69、办事公道对企业的作用包括（A、有助于企业赢得市场，是企业生存和发展的重要条件。C、有助于企业各项工作的正常运行。

D、有助于形成良好的社会习气，为企业的发展创造一种公平、公开和公正的发展环境。

70、办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到(ABCD)A、热爱真理，追求正义，廉洁奉公，不谋私利 B、照章办事，平等待人

C、不计个人得失，不怕各种权势

D、要有较高的识别能力

71、职业责任包括哪两个方面（A职业集体责任

B职业个人责任

72、服务群众对从业人员自身发展的作用包括（A、有利于增强职业责任感B有利于增强职业荣誉感C有利于树立崇高的职业理想

73、理想可以根据内容不同而分为（B、政治理想

C、职业理想

D、生活理想

74、社会主义企业讲求经济效益，应处理好以下几个关系(A、义和利的关系 B、企业效益和社会效益的关系C、企业之间的关系。

75、要做到服务群众，就必须（ABCD）A、心怀群众，尊重群

B、树立服务群众的观念C、真心对待群 D、勇挑服务群众的重担

76、奉献社会的作用对从业人员的作用包括（ABCD）

A、是从业人员实现人生自我价值的有效途径B、有助于从业人员在工作中取得更大的成就

C、是从业人员提高内在素质与体现外在价值的根本方法D是从业人员获得物质生活条件和提升精神层次的重要方式

77、奉献社会需要充足的知识才学和科学技能，我们主要应抓好哪三方面的学习（ABC）

A、认真学习马克思主义基本理论和党的路线方针政策B、不断提高科学文化素质C、向先进人物学习

78、奉献社会的基本要求有（ABCD）

A、需要充足的知识才学和科学技能B、正确认识奉献与索取的相融性

C、正确处理好奉献社会与吃苦耐劳的关系D、应将崇高的信念转化为现实的行动

79、关于职业道德修养的必要性论述正确的是（ABCD）

A、是从业者自我实现、自我完善的需要B、是事业成功的重要保证，可以促进行业的兴旺发达

C、能够促进人际关系的和谐和良好社会风尚的形成D、能够保证现代化事业发展的社会主义方向

80、职业道德修养的根本任务的内容表现为（ABCD）

A、要认真学习、实践社会主义道德原则B、要自觉摒弃腐朽落后的职业道德观念

C、要逐步养成料号的社会主义职业道德品质D、要坚定全心全意为人民服务的观念

81、职业道德修养的内容包括

A、职业道德认识修养 B、职业道德情感修养C、职业道德意志修

D、职业道德行为修养 82、职业道德情感的修养包括（ABCD）的自我激励和培养。

A正义感

B责任感

C良心感

D荣誉感

83、道德选择一般要受两个方面的影响，它们是（A时代的客观条件 C选择主体的选择意识和选择能力的水平

84、职业道德修养的途径有A知行统一B汲取和借鉴中国优秀的道德传统和西方文化的合理因素C学习先进模范人物 D慎独自省 85、从业人员坚持理论联系实际的修养方法，要做的（ABCD）

A、积极实践，用于探索B、切实提高在职业实践中进行职业道德修养的自觉性 C、坚持把职业实践作为检验自己职业道德修养的唯一标准

D、充分认识职业道德知行统一的特点和“活到老，学到老，改造到老”的生活真谛

86、我国公民的基本道德规范包括

A、爱国守法

B、明礼诚信、团结友爱

C、勤俭自强

D、敬业奉献

第四篇：工勤技能岗位职称考试 职业道德

第一部分 职业道德

1、道德是人类社会生活中特有的，由经济关系决定的，以善恶为标准，依靠宣传教育、社会舆论、传统习俗和内心新年来维系和调节人与人、人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范的总和。

2、道德的特征：历史性；阶级性；能动性；相对稳定性、继承性、相通性和显著的实践性。

3、道德功能：是指道德对人类自身的生存发展和完善的功效及其意义。道德具有认识功能、调节功能、服务功能。

4、核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现，在社会思想观念体系中处于主导地位。

社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

培育和践行社会主义核心价值观必须坚持的原则是：坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的公民点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的新引力、感染力。

社会主义公民道德建设，要坚持以为人民服务为核心；以集体主义为原则；以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求；以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

社会主义公民道德规范包括：基本道德规范、社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范和个人品德建设。

社会主义公民个人核心价值观：爱国、敬业、诚信、友善。

社会公德规范包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。职业道德规范主要内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。家庭美德规范包括：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

良好的个人品德包括：有理想、有抱负，人格独立和个性健康，自尊、自信、乐观，尊重他人，准求个人卓越，有进取精神，能促进和不断完善个人的发展。

个人品德与社会公德、职业道德、家庭美德是什么样的关系？

答：个人品德是个体依靠内在道德信念系统在行为中表现出来的稳定的德性或品行、操守。个人品德能对社会公德、职业道德、家庭美德的形成产生内化和扩大的效应，成为规范个人言行、建设和谐家庭、做好本职工作、维护社会和谐的基础。个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德建设的出发点和归宿。社会公德、职业道德、家庭美德对个人品德的生产和巩固起着重要的作用。

为什么把为人民服务作为社会主义公民道德建设的核心？

答：把为人民服务作为社会主义公民道德建设的核心，不是随意的行为，而是有其客观必然性。

（一）社会主义社会经济基础、政治制度的客观要求：从经济基础看，道德作为一种社会意识形态，是由一定的社会的经济基础决定的，并未经济基础的巩固与发展服务；从政治角度看，我国是一个人民民主专政的国家。在这一政治制度下，人民当家作主，人民之间的根本利益是一致的，人与人之间是平等、团结、互助、服务的关心。因此，在这个社会里，人人都是服务的对象，让人又是为他人服务的。而以为人民服务作为社会主义公民道德建设的核心，体现的正式社会主义制度的本质要求。

（二）中国共产党革命与建设成果经验的科学总结。中国共产党的历史，从一定意义上来说，就是全心全意为人民服务的历史。当所领导的一切工作都是为了不断提高人民群众的物质生活和文化生活水平，为了人民的根本利益。

为人民服务的基本内涵：热爱人民、关心人民，爱护人民，以人民利益作为工作的宗旨和出发点，一切向人民负责；个人利益服从人民整体利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争，必要时不惜牺个人利益以至生命。

为什么把集体主义作为社会主义公民道德建设的原则？

答：

（一）集体主义是社会主义制度的本质要求

（二）集体主义是社会主义道德区别于一切旧道德的根本标志

（三）集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质，符合社会发展的共同利益

（四）集体主义是发展社会主义市场经济的现实需要。

集体主义原则的科学内涵：

（一）集体利益高于个人利益

（二）尊重个人正当利益

（三）强调集体利益和个人利益的辩证统一。

社会主义荣辱观的基本内容是什么？如何树立和践行社会主义荣辱观？

答：社会主义荣辱观的基本内容是：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神紧密结合起来。第二，牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同培养和树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来。第三，牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同物质文明建设、政治文明建设和精神文明建设紧密结合起来。第四，牢固树立和实践社会主义荣辱观，要同培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神紧密结合起来。第五，牢固树立和实践社会主义荣辱观，要把加强个人思想道德修养与促进良好社会风气的形成紧密结合起来。

职业是人们从事的比较稳定且有合法收入的工作。职业具有专业性、多样性、技术性和时代性的特点。

职业道德的含义：职业道德是同人们的职业活动紧密联系的，体现职业特征的道德活动现象，道德意识现象和道德规范现象，是社会道德在生活中的具体体现，是在职业生活中处理和协调人与人、人与社会、人与自然关系的道德准则。

职业道德的组成：职业道德活动、职业道德意识、职业道德规范。职业道德的特征：行业性、多样性、明确性、群体性、继承性、实践性。职业的专业化、智能化、综合化是职业未来的发展趋势。

职业道德的作用：具体表现在：

1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系，即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为，促进职业内部人员的团结与合作。另一方面，职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。

2、有助于维护和提高本行业的信誉。一个行业的信誉，也就是它们的形象、信用和声誉，是指行业及其产品与服务在社会公众中的信任程度，提高行业的信誉主要靠产品的质量和服务质量，而从业人员职业道德水平，是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高，很难生产出优质的产品和提供优质的服务。

3、促进本行业的发展。一个行业、一个企业的发展有赖于高的经济效益，而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面，其中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责 3 任心是极强的，因此，职业道德能促进本行业的发展。

4、有助于提高全社会的道德水平。职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从业者如何对待职业，如何对待工作，同时也是一个从业人员的生活态度、价值观念的表现；是一个人的道德意识，道德行为发展的成熟阶段，具有较强的稳定性和连续性。另一方面，职业道德也是一个职业集体，甚至一个行业全体人员的行为表现，如果每个行业，每个职业集体都具备优良的道德，对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。

职业道德的基本要素：职业理想、职业态度、职业责任、职业技能、职业纪律、职业良心、职业荣誉、职业作风。

社会主义职业道德的特征：

（一）继承性与创造性相统一

（二）阶级性与人民性相统一

（三）广泛性与先进性相统一。

社会主义职业道德的作用：促进个人的全面发展；促进机关事业单位的全面发展；促进中国特色社会主义建设。

爱岗敬业是职业道德的基础和核心。爱岗敬业就是干一行爱一行，爱一行钻一行，钻一行精一行。倡导爱岗敬业，就要做到乐业、勤业和精业。乐业，就是喜欢自己的专业，热爱自己的本职工作。勤业，就是勤奋学习专业，钻研自己的本职工作。精业，就是使自己本职工作的技术、业务水平不断提高，精益求精。

诚实守信是做人做事的基本准则。诚实，就是忠诚老实。守信，就是信守诺言，讲信誉，重信用，忠实履行自己应该承担的义务。倡导诚实守信，就要加强学习，经常反省，讲究质量、信守合同，忠诚集体、维护信誉.办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则。办事公道是指从业人员在从事职业活动、行使职业权力时，站在客观公正的立场按照同一标准和同一原则公平合理地做事和处理问题。简单地说，就是公平、公正、合理。倡导办事公道，就要热爱真理、追求正义，廉洁奉公、不谋私利，照章办事、平等待人，不计个人得失、不怕各种权势，要有较高的识别能力。

服务群众是为人民服务精神更集中的表现。服务群众，揭示了我们的职业与人民群众的关系，指出我们工作的主要服务对象时人民群众，要求我们心里应当装着人民群众，时时刻刻为群众着想，急群众之所急，想群众之所想，忧群众之所忧，乐群众之所乐。一句话，就是全心全意为人民服务。倡导服务群众，就要心中有群众，真情待群众，尊重群众，方便群众，文明服务，创新服务，勇于 4 想人民负责。

奉献社会是社会主义职业道德的最高境界，也是做人的最高境界。奉献社会就是一心为社会做贡献，在公与私、义与利、奉献和索取之间，把前者放在首位。倡导奉献社会，就要坚定信念，履职尽责、义利相融，重在奉献，艰苦奋斗，勤奋工作，加强学习，提高素质。

职业道德修养的内涵：是指个人在职业活动中自觉按照职业道德原则，规范和理想进行自我教育、自我改造和自我锻炼的过程，以及由此形成的职业道德境界。

职业道德修养的特点：主体与客体相统一、主动自觉性、社会实践性的特点。

职业道德修养的意义：职业道德修养是从业者自我实现、自我完善的需要，是从业者事业成功的重要保证，是促进行业兴旺发达的保证，是形成平等友善人际关系和良好社会风尚的需要，是培养造就社会主义合格劳动者的需要。

机关事业单位工勤人员职业道德修养的目标，是要求工勤人员自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平。

机关事业单位工勤人员职业道德修养的根本任务是：逐步养成社会主义职业道德品质，发扬大公无私先公后私的精神，克服自私自利的思想影响，在工勤岗位贯彻全心全意为人民服务的职业道德原则和规范，达到社会主义的职业道德境界。

机关事业单位工勤人员职业道德修养的内容：主要包括职业道德认识的修养、职业道德情感的修养、职业道德意志的修养和职业道德行为的修养。

机关事业单位工勤人员如何进行职业道德认识的修养？P89 答：职业道德认识修养，主要是指工勤人员正确认识社会主义职业道德关系，充分认识社会主义职业道德价值，认真学习、深刻领会并准确掌握社会主义职业道德理论，原则和规范等基本知识，逐步形成社会主义职业道德观念，努力提高社会主义职业道德自我评价能力和职业道德制度行为选择能力。„„

机关事业单位工勤人员如何进行职业道德情感的修养？P89 机关事业单位工勤人员如何进行职业道德意志的修养？P91 机关事业单位工勤人员如何进行职业道德行为的修养？P91 机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求：一主人翁的态度对待本职工作；努力学习科学文化知识，提高自身能力；遵守工作纪律，维护工作秩序；勤俭节约，团结互助。

机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本途径：提高道德认知是职业道德修养的前提条件，做到知行统一是职业道德修养的根本途径，汲取借鉴精华是职业道德修养的重要方面，榜样学习激励是职业道德修养的有效方法，慎独自省自励是职业道德修养的最高境界。

第二部分 法律常识

法的定义：是反映统治阶级意志，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以权利和义务为内容，以确认保护和发展统治阶级所期望的社会关系，社会秩序和社会发展目标为目的的行为规范体系，是统治阶级实现阶级统治和社会管理的工具。

法的特征：法律具有国家意志性、法律具有国家强制性；法律具有明确规定性；法律具有普遍约束力。

法的作用：

（一）规范作用

（二）社会作用

法的渊源：两种含义，第一种是法的根源、来源等。另一种含义是法的表现形式。在法学理论里，法的渊源一般是指法的表现形式。如中国法的渊源就是宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治法规、行政规章、国际条约等。

当代中国社会主义法律体系包括下列主要法律部门：宪法、行政法、民商法、经济法、劳动与社会保障法、科教文卫法、环境法、刑法、诉讼法、军事法。

法律制定：又称法律创制，最通常的称为“立法”。它是指由法的创制权的国家机关或经授权的国家机关在法律规定的职权范围内，依照法定程序，制定、补充、修改和废止法律和其他规范性法律文件以及认可法律的一项专门性活动。我国国家立法权只能由全国人大及其常委会行使，全国人大及其常委会制定国家法律。

我国立法大致有以下几个基本程序：法律议案的提出、法律议案的审议、法律议案的表决、法律的公布等阶段。

法律遵守：是指国家机关，社会组织和公民个人依照法律规定行使权力以及履行职责和义务的活动。

履行法律义务可以分为两种不同的形式：一种是指人们遵守法律规范中的禁止性规范，不作出一定的行为，称之为履行消极的法律义务。另一种是指人们遵守法律规范中的命令规范，做出一定 6 的行为，称之为履行积极的法律义务

宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

宪法的特征：（1）宪法是国家的根本法，是其与普通法律最重要的区别之一。（2）宪法是公民权利的保障书。

宪法的根本法地位取决于以下三个方面的因素：第一，在内容上，宪法规定国家最根本、最重要的问题。第二，在法律效力上，宪法的法律效力最高。第三，在制定和修改程序上，宪法比其他法律更加严格。宪法的修改，由全国人民代表大会床务委员会或者五分之一的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。

1954年第一部宪法制定。1975年第二部宪法，1978年第三部宪法，1982默哀吗12月4日，颁布第四部宪法。

人民民主专政是我国的国家性质，即国体。国体即国家的阶级本质，它是由社会各阶级、阶层在国家中的地位所反映出来的国家的根本属性。它包括两个方面：一是各阶级、各阶层在国家中所处的统治与被统治地位；二是各阶级、阶层在统治集团内部所处的领导与被领导地位。

我国实行的是什么样的根本政治制度和经济制度？

答：政治制度是指统计阶级通过组织正确以实现其政治统治的原则和方式的总和。它包括一个国家的阶级本质，国家政权的组织形式和管理形式，国家结构形式和公民在国家生活中的地位。狭义主要指政体，即政权的组织形式。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。经济制度是指国家的统治阶级为了反映在社会中站统治地位的生产关系的发展要求，建立、维护和发展有利于其政治统治的经济秩序，而确认或创设的各种有关经济问题的规则和措施的总称。中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。

16、公民基本权利和义务的概念：公民的基本权利也称宪法权利或者基本人权，是指由宪法规定的公民享有的主要的、必不可少的权利。公民的基本义务也称宪法义务，是指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的根本责任。公民的基本义务是公民对国家具有首要意义的义务，它构成普通法律所规定的义务的基础。公民的基本义务与基本权利一起共同反映并决定着公民在国家中的政治与法律地位，构成普通法律规定的公民权利义务的基础和原则。

17、我国公民的基本权利：(一)平等权

平等权是指公民平等地享有权利，不受任何差别对待，要求国家同等保护的权利和原则。确立了国家机关活动的界限和基本出发点，也是公民实现基本权利的方法或手段。公民平等地享有权利，平等地履行义务。既是公民的基本权利，又是法治国家的宪法原则。内容包括法律面前人人平等、禁止差别待遇。(二)政治权利和自由： 政治权利是公民依据宪法和法律规定，参与国家政治生活的行为可能性。一方面表现为以选举权和被选举权的行使参与国家和社会的组织与管理即政治权利，另一方面表现为在国家政治生活中自由地发表意见、表达意愿的自由即政治自由。范围包括选举权与被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威自由。

1、选举权与被选举权

选举权是选民依法选举代议机关代表和特定国家机关公职人员的权利。被选举权是指选民依法被选为代议机关代表和特定国家机关公职人员的权利。没有利益就没有选举，没有选举就没有民主。选举权是具体的权利，能带来一定的利益，具体包括选择权、投票权、表决权、监督权、罢免权。

2、政治自由，包括言论、出版、结社、集会、游行、示威自由

1)言论自由：言论自由是公民通过各种语言形式宣传自己思想和观点的自由，宪法中主要指政治言论自由，是公民参与国家管理的有效形式。包括思想表达与传达自由、言论机关的自由以及了解权和反论权。在政治权利体系中处于核心地位，是民主政治的基础，具有政治监督作用。

2)出版自由：出版自由指公民可以通过公开发行的出版物，包括报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物等自由地表达自己对国家事务、社会事务、经济和文化事务的见解和看法。是民主政治的重要体现，具有政治监督和信息传播功能。

3)结社自由：指公民为了一定的宗旨而依法律规定的程序组织某种社会团体的自由。包括以营利为目的的和不以营利为目的的，政治性的和非政治性的。

4)集会、游行、示威自由：集会是指聚集于露天公共场所，发表意见，表达意愿的活动。游行是指在公共道路、露天公共场所列队进行，表达共同意愿的活动。示威是指在露天公共场所或公共道路上以集会、游行、静坐等方式，表达要求、抗议或者支持、声援等共同意愿的活。集会、游行、示威自由是言论自由的延伸和具体化，是公民表现意愿的强烈形式和手段。此三项自由相互联系，是现代民主政治的基本要求，是“一切权力属于人民”宪法原则的具体体现，是一种与政府进 8 行沟通和表达意愿的有效方式，有利于社会稳定和政治稳定，防止缺少此种渠道后“逼上梁山”实施暴力。

(三)宗教信仰自由

宗教信仰自由是指公民依据内心的信念，自愿地信仰宗教的自由。内容上包括有信仰或不信仰宗教的自由，信仰这种或那种宗教的自由，在同一宗教里信仰这教派或那教派的自由，过去信教现在不信教的自由，过去不信教现在信教的自由。

(四)人身自由

人身自由又称身体自由，指公民的人身不受非法侵犯的自由，是以人身保障为核心的权利体系，是公民参加政治生活和社会生活的基础。内容包括：

1、人身自由不受侵犯：指公民享有人身不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剥夺、限制的权利。

2、人格尊严不受侵犯：指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利，具体体现为人格权，如姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。禁止侮辱、诽谤和诬告陷害。

3、公民住宅不受侵犯：即住宅安全权，指公民居住、生活的场所不受非法侵入和搜查。

4、通信自由：指公民通过书信、电话、电信及其它通讯手段，根据自己的意愿进行通信，不受他人干涉的自由。具体指通信秘密受法律保护，属私生活秘密与表现行为的自由。包括公民的通信他人不得扣押、隐匿、毁弃，公民通信、通话的内容他人不得私阅或窃听。

(五)社会经济权利

社会经济权利是指公民依照宪法规定享有物质利益的权利，是公民实现其他权利的物质上的保障。是一种复合权利，出现了如消费者权利、环境权、社会保障权等新的权利类型。我国宪法规定了以下内容：

1、公民财产权：指公民个人通过劳动或其他合法方式取得财产和享有占有、使用、收益、处分财产的权利。范围包括合法收入、储蓄、房屋、其他合法财产，投资权、经营权、继承权也在其列。

2、劳动权：指一切有劳动能力的公民有从事劳动并取得劳动报酬的权利。具有双重性，也是一种义务。包括劳动就业权、取得报酬权。

3、休息权：指劳动者休息和休养的权利。是劳动力延续的条件，也是劳动者享受文化生 9 活、自我提高的权利。一周五日工作8小时，享受公休假、法定休假、年休假、探亲假等。

4、社会保障权：指因社会危险处于保护状态的个人，为了维持人的有尊严的生活而向国家要求给付的请求权。是宪政国家必须履行的义务，是现代社会的安全阀。作为一种权利体系，包括生育保障权、疾病保障权、残疾保障权、死亡保障权与退休保障权等具体权利。

(六)文化教育权

是一种综合的权利体系，在基本权利体系中处于基础地位。教育方面体现为受教育权，文化方面体现为科学研究自由、文艺创作自由和其他文化活动自由。

1、受教育权：公民接受文化科学知识等方面训练的权利。是自由权和社会权的统一，是权利和义务的统一。按照能力受教育，享受教育机会平等。

2、科学研究自由：公民有自由地对科学领域的问题进行探讨的权利，不允许非法干涉;公民有权通过各种形式发表自己的研究成果，国家有义务提供必要条件;国家应奖励和鼓励科研人员，保护科研成果。

3、文艺创作自由：公民有权自由地从事文艺创作并发表成果。允许不同风格、不同流派存在，国家权力不得非法干涉文艺创作，做出限制时应注意合理界限。

4、其他文化活动自由：指观赏、欣赏、享用文化作品和从事各种娱乐活动。

(七)权利救济的权利，包括：监督权与请求权

1、监督权：指公民监督国家机关及其工作人员活动的权利。是人民主权原则的体现。具体包括批评、建议权、控告、检举权、申诉权等。

2、请求权：公民依照宪法规定，要求国家作一定行为的权利。是基本权利实现的手段性权利，是具有一般效力的具体的现实的权利。包括国家赔偿请求权、国家补偿请求权、裁判请求权，广义上还包括监督权。

(八)特定主体的权利保护

1、妇女权利的保护：男女平等，同工同酬，培养妇女干部。92年通过《妇女权益保障法》。对其家庭生活平等权、同工同酬权、受教育权、平等就业权、劳动保护权、生育权作特殊保护。

2、儿童权利的保护：通过《青少年权益保护法》，对儿童的抚养、受教育、社会安全、人格、收养、残疾儿童成长作特定保护。

3、老年人权利的保护：通过《老年人权益保护法》，对老年人的退休、赡养、生活保障作 10 特定保护。

4、残疾人权利保护：通过《残疾人权益保障法》和其他相关法律，对残疾人的生活保障权、劳动就业权、受教育权、政治权利、人格权利做出特定保护。

5、华侨、归侨和侨眷权利保护：对华侨的保护适用国内法和外交保护两种方式，对归侨、侨眷的保护通过《归侨、侨眷权益保护法》实施。

三、公民的基本义务

法律上的义务是指法律规定的义务人依据法律必须作出一定行为或不作出一定行为，以满足权利人的要求。基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任。公民的基本义务决定着公民在国家生活中的政治与法律地位。

我国宪法第52条至第56条规定了我估公民的基本义务：

1、维护国家统一和民族团结义务。

2、遵守宪法和法律的义务。

3、维护国家安全、荣誉和利益的义务。

4、依法服兵役的义务。

5、依法纳税的义务。

全国人大的性质和地位：最高国家权力机关和最高国家立法机关。名额总数不超过3000名，由全国人大常委会确定个选举大为代表名额比例的分配。每届任期5年。

全国人大的职权：（1）修改宪法、监督宪法实施；（2）制定和修改基本法律（3）选举、决定和罢免国家机关的重要领导人。（4）决定国家重大问题（5）最高监督权。（6）其他应当由它行使的职权。

全国人大常委会的性质和地位：全国人大常委会是全国人大的常设机关，是最高国家权力机关的组成部分，是在全国人大闭会期间经常行使国家最高权力的机关，也是行使国家立法权的机关。

全国人大常委会组成和任期。由委员长、副委员长若干人、秘书长和委员组成。全国人大常委会的任期与全国人大相同，即5年。常委会的委员长、副委员长、秘书长和委员连选连任。但现行宪法规定，委员长、副委员长连续任职不得超过两届。

全国人大常委会的职权P125 中华人民共和国主席的性质和地位、产生和任期、职权。P125 11 国务院性质和地位：是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。组成和任期P126。国务院的组成和任期P126国务院领导体制P126。国务院职权P127 中央军事委员会性质和地位、组成和任期、领导体制P128 地方国家机关p128 人民法院的性质：中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。

人民法院的基本制度：两审终审制、合议制、审判委员会制度、审判家督制度、回避制度。人民检察院的性质：中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。人民检察院的任务、组织体系与领导体制、职权P134-135 行政法的概念：行政法，是指调整行政关系的、规范和控制行政权的法律规范的总和。行政法调整对象的行政关系主要包括四类：（1）行政管理关系（2）行政法制监督关系（3）行政救济关系（4）内部行政关系。

行政法的作用：维护社会秩序和公共利益，限制行政权，保障人权。行政法的基本原则：行政合法性原则、行政合理性原则。

行政机关的概念：行政机关亦称行政机构、国家管理机关、政府。形式国家行政权利的机关，是国家机构的重要组成部分。它执行代议机关制定的法律和决定，管理国家内政、外交、军事等方面的行政事务。

行政机关的体系：按照管辖范围，分为中央行政机关和地方行政机关。

授权组织和受委托组织：

（一）法律、法规授权的组织，是指根据法律、法规的规定，可以以自己的名义从事行政管理活动、参加行政复议和行政诉讼并承担相应法律责任的非政府组织。

（二）手行政机关委托的组织，行政机关委托的组织，是以委托机关的名义在委托事项范围内从事行政管理活动的非政府组织。

行政行为：是指行政主体形式行政职权，做出的能够产生行政法律效果的行为。

行政行为分为两类：一类是抽象行政行为，是指国家行政机关针对不特定管理对象是时尚的制定法规、规章和有普遍约束力的决定、命令等行政规则的行为，其行为形式体现为行政法律文件，其中包括规范文件和非规范文件。另一类是具体行政行为，是国家行政机关依法就特定事项对特定的公民、法人和其他组织权利义务做出的单方行政职权的行为。

行政行为的效力：一是拘束力，是指行政行为具有法律规定的或行政机关所决定的法律效果，12 行政机关和行政相对人都必须尊重并遵守之。二是公定力，是指行政行为一经做出即具有被推定为合法、有效的法律效力，未经法定程序变更或撤销前，公民和组织不得否认行政行为的效力。三是执行力，这是指行政行为生效后，行政主体有权采取一定手段，使行政行为的内容得以实现的效力。

行政纠纷的解决需经过哪几个阶段，具体程序有哪些？ 答：

（一）、行政复议

（二）行政诉讼 起诉、受理。

４０、行政复议，是指公民、法人或者其他组织不服行政主体做出的具体行政行为，认为行政主体的具体行政行为侵犯了其合法权益，依法向法定的行政复议机关提出复议申请，行政复议机关依法对该具体行政行为进行合法性、适当性审查，并作出行政复议决定的行政行为。是公民，法人或其他组织通过行政救济途径解决行政争议的一种方法。Ｐ１４２

４１、民法的概念：民法是指调整人平等主体之间人身关系和财产关系的民事法律规范的总和。４２、民法的基本原则有哪些？

平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则、禁止滥用权力。

４３、民事主体的概念及种类：民事主体，是指民事法律关系中享受权利、承担义务的参与者与当事人。民事主体的种类：一是公民，二是法人，三是其他组织。

４４、怎样理解民事权力？

民事权利包括：物权、债权、知识产权、人身权。这是宪法赋予的权利。

４５、物权的概念：是指权利人对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。

４６、物权的特征：第一，物权是权利人直接支配物的权利。第二，是权利人直接享受物的利益的权利。第三，是排他的权利。

４７、物权的种类（１）、物权人对标的物所支配内容――用益物权与担保物权（２）物权有无从属性――主物权与从物权（3）、标的物的支配范围――所有权与定限物权（４）物权的标的物的种类――动产物权与不动产物权和权利物权。

４８、债的概念：债是特定当事人之间请求为一定给付的民事法律关系。

４９、债的种类

（一）、法定之债与意定之债。（发生原因及债的内容是否以当事人的意志决定）

法定之债包括侵权损害赔偿之债、不当得利之债、无因管理之债及缔约过失之债。

意定之债主要是指合同之债。

（二）、特定之债与种类之债。（标的物属性的不同）

（三）、单一之债与多数人之债。（债的主体双方人数）

（四）、按分之债与连带之债。（各方各自享有得权利或承担得义务及相互间关系）

按份之债的各债务人只对自己分担的债务份额负清偿责任，债权人物权请求各债务人清偿全部债务。

在连带责任中，连带债权人在任何一任接受了全部履行，或者连带债务人的任何一任清偿了全部债务时，虽然原债归于消灭，但连带债权人人或连带债务人之间则会产生新的按份之债。

（五）、简单之债与选择之债。（债的标的有无选择性）

（六）、主债与从债。（两个债之间的关系）

主债是从债存在的依据，从债的效力决定于主债的效力，主债消灭从债也随之消灭。

（七）、财物之债与劳务之债。（债务人所负给付义务的不同内容）

５０、知识产权的概念和特征：知识产权是指民事主体对智力劳动成果依法享有的专有权利。有如下特征：第一、知识产权的客体是不具有物质形态的智力成果（本质属性）。第二专有性，即知识产权的权利主体依法享有独占使用智力成果的权利，他人不得侵犯。第三，地域性，即知识产权只在特定国家或地区的地域范围内有效，不具有域外效力。第四，时间性，即依法产生的知识产权一般只在法律规定的期限内有效。

５１、知识产权的种类：第一，著作权和邻接权，第二，专利权，第三，商标权，第四，商业秘密权，第五，植物新品中权，第六，集成电路布图设计权，第七，商号权。

５２、人身权的概念：人身权是法律赋予民事主体所享有的、语气人身不可分离二无直接财产内容的民事权利，是人身关系经法律调整后的结果。

５３、人身权的特征：第一，人身权是与民事主体的人身密不可分，以民事主体的人身为存在的基础。第二，人身权是非财产性权利，其内容不具有财产属性。第三，人身权是非财产性权利，其内容不具有财产属性。第三，人身权是民事主体不可缺少的权利。第四，人身权是绝对权。第五，人身权是支配权。

５４、人身权的种类：根据人身权与其权利主体的联系程度和产生的依据的不同，人身权通常分为人格权和身份权两大类。

５５、民事责任的概念：民事责任是指民事主体在民事活动中，因实施了民事违法行为，根据 14 民法所承担的对其不利的民事法律后果或者给予法律特别规定而应承担的民事法律责任。

５６、民事责任的种类：（１）依产生的原因可将民事责任分为债务不履行的民事责任与侵权责任；（２）根据民事责任的内容，分为履行责任、返还责任、和赔偿责任。（３）根据承担民事责任一方当事人之间的关系，依责任内容有无财产性，分为按份责任与连带责任。（４）根据民事责任的内容有无财产性，可将民事责任分为财产责任与非财产责任。

５７、承担民事责任的方式：Ｐ１５８

５８、合同订立是指合同双方在平等、自愿的基础上，就合同的主要条款达成一致。从法律上看，合同订立可以分为要约和承诺两个阶段。要约是希望和他人订立合同的意思表示。承诺是受要约人同意要约的意思表示。

５９合同的效力：是法律赋予依法成立的合同所产生的约束力，分为四大类：有效合同、无效合同，效力待定合同，可变更、可撤销合同。Ｐ１５８

６０、合同的责任：

（一）缔约过失责任，是指在订立合同过程中，一方因违背其依据诚实信用原则所应尽的义务而致另一方信赖利益的损失，依法应承担的民事责任。

（二）违约责任，是指合同当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合合同约定所应承担的迷失责任。

６１、刑法的概念：刑法是以国家名义颁布的，规定犯罪及其法律后果（主要是刑法）的法律规范的总和

６２、刑法的基本原则：

1、罪行法定原则。

2、法律面前人人平等原则。

3、罪刑相适应原则。６３、犯罪的概念：犯罪是具有社会危害性、刑事违法性与应受刑罚处罚性的行为。６４、犯罪的特征：社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。

６５、犯罪构成是指依照中国刑法规定，决定某一具体行为的社会危害性及其程度，为该行为构成犯罪所必需的一切客观和主观要件的有机统一，是使行为人承担刑事责任的根据。四个构成要件：犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面。

６６、什么是共同犯罪？

答：共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。６７、什么是正当防卫？紧急避险？

正当防卫是对危害国家、公共利益，本人或着他人的人身、财产，和其他权利正在实施侵害的行为采取不超过必须限度的制止性的损害行为。；紧急避险是指为了使国家，公共利益、本人或者 15 他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危另一较小合法权益造成损害的行为。

68、正当防卫的条件：（1）存在现实的不法侵害；（2）不法侵害政治进行；（3）具有防卫意识；（4）针对不法侵害人本人进行防卫（5）没有明显超过必要限度造成重大损害。

69紧急避险的条件：（1）合法权益面临现实危险（2）危险正在发生；（3）处于不得已而损害另一合法权益；（4）具有避险意识；（5）没有超过必要限度造成不应有的损害。

70我国刑法规定的犯罪种类有哪些？

答：我国刑法规定的犯罪种类及罪名：危害国家安全罪；危害公共安全罪、破坏社会主义市场经济秩序罪；侵犯公民人身权利、民主权利罪、侵犯财产罪；妨害社会管理秩序罪；危害国防利益罪；贪污贿赂罪；渎职罪；军人违反职责罪。

71、哲学就是理论化、系统化的世界观。所谓世界观，就是人们对包括世界、社会和人类思维在内的整个世界的根本观点。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题或一是和物质的关系问题。它包括两个方面的内容：第一个方面是物质和意识喝着为第一性的问题。第二个方面是思维和存在的同一性问题，即思维能不能认识存在的问题。

72、马克思主义哲学的基本特征是什么？

答：马克思主义哲学的基本特征是实践性，除此以外，还具有创新性、阶级性和科学性的特点。73、为什么说马克思主义哲学是科学的世界观和方法论？

答：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。这是因为：第一，从内容上看，马克思主义哲学在科学实践观基础上，把唯物主义和辩证注意统一起来，把唯物主义的自然观和唯物主义的历史观统一起来，建立起彻底而完备的唯物主义理论体系。第二，从研究对象上看，马克思主义哲学是关于自然、社会和人类思维发展普遍规律的科学，它结束了包罗万象的旧哲学的统治，正确地解决了哲学与各门具体科学的关系。第三，从社会作用上看，马克思主义哲学是以实践为基础的科学性和 相统一的无产阶级哲学，是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器。

74为什么要学习马克思主义哲学？

答：首先，学习马克思主义哲学，有助于树立科学的世界观、人生观和价值观；其次，学习马克思主义哲学，有助于提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性；最后，学习马克思主义哲学，有助于掌握正确的思维方法，提高科学研究的能力和分析、解决实际问题的能力。

75、世界的本质是物质的。

76、运动是物质的根本属性

（一）运动是物质的存在方式

（二）绝对运动和相对静止 77、物质和意识的辩证关系

（一）物质决定意识P187

（二）意识对物质具有能动的反作用P188 78、坚持从客观实际出发P190 79、事物联系的含义及特征是什么？

答：事物联系的含义：联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。事物联系的特点：事物联系具有普遍性、客观性、复杂多样性和条件性。

80、发展的实质是什么？为什么说新事物必然战胜旧事物？

答：发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。唯物辩证法认为，世界上纷繁复杂的万事万物不仅是普遍联系的，而且是永恒发展的。永恒发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征。新事物必然战胜旧事物，第一，就新旧事物自身的情况和它们与环境的关系来看，新事物有新的要素、新的结构和功能，能适应变化了的环境或条件；而旧事物结构僵化、功能衰退、要素陈旧，不鞥随着环境的变化而变化。第二，就新旧事物的关系来看，新事物是在旧事物的“母腹”中孕育成熟的，它否定了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，同时继承了旧事物中积极的，仍然适应新的历史条件的东西，并添加了为旧事物所不能容纳的新东西，因而，它在内容上比旧事物丰富，在形态上比旧事物高级，在结构上比旧事物合理，在功能上比旧事物强大。第三，在社会历史领域，新事物由于从根本上符合广大人民群众的利益，所以能得到人民群众的用户和支持。

81、物质世界的基本规律：

（一）对立统一规律，又称矛盾规律，是唯物辩证法最根本的规律，是维护辩证法的实质和核心，它揭示了事物发展的源泉和动力。

（二）质量互变规律。唯物辩证法认为，任何事物都有质和量两种规定性。量变和质变是事物运动变化的两种基本状态，一切事物的运动变化都是一个从量变到质变和由质变到量变的相互转化过程。质量互变规律所揭示的就是事物发展的状态和过程。

（三）否定之否定规律。否定之否定规律揭示事物发展的道路和方向。否定之否定规律指明，事物的变化发展不是直线式的，而是从肯定到否定，从否定到否定之否定的发展过程，是前进行和曲折性相统一的螺旋式上升过程。

82、矛盾及其基本属性：同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。事物发展的内因和外因；矛盾的普遍性和特殊性。P196-197 83、量变和质变的辩证关系及其意义是什么？

答：量变是事物在数量上的变化，如数量的增减和场所的变更。质变是事物根本性质的变化，17 是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。量变和质变相互联系，并在一定条件下相互转化。（1）量变是质变的必要准备。（2）质变是量变的必然结果。（3）质变体现和巩固量变的成果，并为新的量变开拓道路。量变和质变的辩证关系原理，对我们有多方面的指导意义。首先，要重视量的积累。其次，要不失时机促成飞跃。

84、辩证的否定观及其意义是什么？

答：辩证的否定有三层含义：第一，辩证的否定是事物的自我否定。第二，辩证的否定是事物的发展环节。第三，辩证的否定是事物联系的环节。辩证法所理解的否定及时区分新旧事物的界限，也是新旧事物联系的桥梁，是新旧事物联系的环节。辩证否定的实质是“扬弃”，是既克服又保留，既变革又保留。

85、认识和实践的辩证关系，实践是认识的基础，实践对认识具有决定作用。主要表现在以下四个方面：第一，实践是认识的来源。第二，实践是认识发展的动力。第三，实践是检验真理性的唯一标准。第四，实践是认识的最终目的。

86、为什么说事物的发展是前进性和曲折性的统一？

（1）从发展方向上看事物发展的总趋势是前进的，经过两次否定，克服消极因素，保留积极因素

（2）从发展道路上看，事物发展是迂回曲折的新事物战胜旧事物是一个反复斗争的过程

87、用内因和外因辨证关系的原理说明独立自主和对外开放的关系。

答：内因是事物的内部矛盾,外因是事物的外部矛盾,即一事物与他事物之间的相互影响和相互作用.内因和外因的关系是：第一,内因是事物发展变化的根据,它规定了事物发展的基本趋势和方向；第二,外因是事物发展变化的不可缺少的条件,有时外因甚至对事物的发展起着重大的作用；第三,外因的作用无论多大,也必须通过内因才能起作用.事物发展的内因和外因关系原理,是我国坚持独立自主、自力更生和对外开放方针的理论基础,它对于指导我国社会主义现代化建设具有重要的实践意义.第一,在我国的社会主义现代化建设中,必须坚持内因是事物的根据,首先依*我国人民自己的力量,坚持独立自主,自力更生,艰苦奋斗.第二,在我国的社会主义现代化建设中,又必须坚持外因是事物发展的必要条件的原理,坚持对外开放,积极地借鉴和吸取世界各国的一切文明成果,同时又要从中国实际出发,加以消化和吸收,使外因通过内因而发挥出积极的作用.18 88、提高认识事物的能力：

（一）透过现象，抓住本质。本质是指事物的根本性质和组成事物的各个基本要素的内在联系。首先，现象和本质是有区别的，对立的。主要表现在：第一现象时事物的表面特征和外部联系，可以为人们直接感知；本质是事物的根本性之和内在联系，不能为人们直接感知，只有通过抽象思维才能把握。第二，现象是个别的、具体的、多种多样的；本质是同类现象中一般的、共同的东西。第三，现象是多变的、易逝的；本质则是相对稳定的。其次本质和现象又是相互联系、相互依存的。把握本质和现象辩证关系的原理，对我们提高认识事物的能力具有重要意义。P209

（二）分析偶然性，揭示必然性。P209

（三）正确把握事物的因果联系P210.89、建设中国特色社会主义的哲学理论基础是什么？ 答：是马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义 90、辩证唯物主义的物质定义是什么？

答：“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感知感觉的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映.”

91、相对静止的含义及承认相对静止的意义是什么？

答：相对静止：一是指事物之间的空间位置保持不变； 二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变.静止不是绝对的不运动, 不是完全的静止,而是物质运动在一定条件下,一定范围内处于暂时稳定和平衡状态.静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态.因而,静止是相对的.承认相对静止有重要意义： 第一,相对静止是事物由低级向高级发展的必要条件,没有在相对静止状态的量变的积累, 就不可能有质的飞跃.第二,承认相对静止是区分事物的必要条件,不承认事物的相对静止状态,就看不到事物的确定性,就看不到事物之间的界线.第三,只有承认相对静止,才能认识和理解运动.92、意识的能动作用及其表现是什么？

答：意识的能动作用又叫人的主观能动性或意识的能动性。是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。主要表现在：第一：意识是能动的，具有目的性和计划性。人是根据一定的目的、要求去确定反映什么、不反映什么、怎样反映，表现出主体的选择性。第二：意识活动具有创造性。意识既有对当前的反映，又有对过去的追溯和对未来的预测，可以超越特定时空的限 19 制。第三：意识具有指导实践改造客观世界的作用。第四：意识还具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。总之，意识是物质的产物，是物质世界在人脑中的主观映像。意识对物质有能动的反作用。而无论是物质决定意识，还是意识反作用于物质，都离不开社会实践，只能在实践中产生，在实践中实现。

93坚持一切从客观实际出发的必要性和现实意义是什么？

答：坚持一切从客观实际出发的必要性：一切从实际出发，就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。坚持一切从实际出发，使主管符合客观，是我们组合各项工作的起码要求，是无产阶级政党正确地制定和知性路线、方针政策的前提，也是人们正确地认识世界和有小弟改造世界的立足点。做到一切从实际出发，一方面，要反对主观主义。另一方面，要对客观实际由科学的理解与把握。

一切从实际出发的意义：是我国在社会主义初级阶段发展中需要始终坚持和贯彻的原则.在当代中国,一切从实际出发,就是一切要从社会主义初级阶段这个最大的实际出发.现在我们正处于改革开放的关键阶段,国内经济发展开始出现困难,一些经济和社会问题开始凸现,这就要求我们要坚定不移地贯彻一切从实际出发的原则.我们党的全部理论和时间活动只有符合这一原则,才能不断地把改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业推向前进.94、感性认识和理性认识的辩证关系是什么？

答：a、.理性认识依赖于感性认识，理性认识必须以感性认识为基础，坚持理性认识对感性认识的依赖关系，就是坚持了认识论的唯物论。b.感性认识有待于发展和深化为理性认识。只是使感性认识上升到理性认识，才能把握住事物的本质，满足实践的需要。c.感性认识和理性认识相互渗透，相互包含，二者的区分是相对的，人们不应当也不可能把它们截然分开。

95、理性认识回到实践中去的必要性和重要性是什么？

答：1.认识世界的目的是为了改造世界,改造世界的实践又需要理论的指导.理论认识只有回到实践中去,才能实现其指导实践、改造世界的目的.2.理性认识只有回到实践中去,才能得到检验、丰富和发展.96、认识运动总规律是什么？

答：由实践到认识,再由认识到实践,如此“实践,认识,再实践,再认识,这一形式循环往复以至无穷,而实践与认识之每一循环的内容,都比较的进到了一个更高的程度”,这就是认识运动的总规 20 律过程,它体现了认识,由低级向高级,，由简单向复杂发展。这就是认识运动总规律。

97、社会历史观：是人们关于社会历史以及人与社会之间关系的总的看法和根本观点。社会历史观的基本问题是什么？

A:生产力和生产关系的关系问题B:经济基础和上层建筑的关系问题C:人类社会和自然界的关系问题D:社会存在和社会意识的关系问题

98、什么是社会存在？什么是社会意识？二者关系如何？

答：社会存在也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要指物质生活资料的生产及生产方式，也包括地理环境和人口因素。社会意识是人吗的社会精神生活过程及其产物。从社会意识的主体范围来看，它包括个体意识和多种多样的群体意识。从社会意识的层次来看，它包括低层次、不系统的社会心理和高层次的、系统化的思想体系或社会意识形态，主要有政治思想、法律思想、道德、艺术、宗教、哲学和科学等。两者的关系：

（一）、社会存在决定社会意识。社会存在是第一性的，是社会意识的根源；社会意识是第二性的，是对社会存在的反映。（1）社会存在是社会意识的前提和基础。人们必须先进行物质生产，在此基础上才能进行精神生产。（2）社会存在决定社会意识的内容和形式。有什么样的社会，就会有什么样的社会意识与之相适应。（3）社会存在的发展变化决定社会意识的发展变化。社会意识的发展变化归根到底都是同社会存在的发展变化相适应的，社会存在发生了变化，社会意识也会相应地发生变化。

（二）、社会意识对社会存在具有反作用。（1）从质的方面看，不同性质的社会意识对社会存在起着不同性质的作用。（2）从量的方面看，无论社会意识对社会发展起什么性质的作用，都有程度深浅、范围大小、时间久暂的不同。

99、为什么说物质资料的生产方式对社会发展起决定作用？

答：物质资料生产是人们通过劳动改造自然、创造物质资料的实践活动。它由人的劳动，生产资料登要素构成，生产资料又可进一步分为劳动资料和劳动对象。

人的劳动、劳动资料、劳动对象是构成劳动过程的最抽象、最一般、最普遍的要素，只有这些得以存在和发展，社会的其他活动如政治、文化、艺术、宗教登才能够得以存在和发展。物质资料生产是人类社会存在和发展的基础，是人类最基本的实践活动，对社会发展起决定作用。

100、什么是生产力？什么是生产关系？二者的关系如何？

答：生产力是人们解决社会同自然矛盾的实际能力，是人类征服和改造自然使其适应社会需要 21 的客观物质力量。生产关系是人们在物质资料生产过程中形成的相互关系。它是生产方式的一个方面，是物质生产的社会形式。与一定的社会生产力相适应的生产关系的总和即经济关系。它是人类社会存在和发展的基础。二者的关系：

（一）生产力决定生产关系

（二）生产关系对生产力的反作用

（三）生产关系一定要适应生产力状况的规律。

101、什么是经济基础？什么是上层建筑？二者的关系如何？

答：经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和，是构成一定社会的基础；上层建筑是建立在经济基础之上的意识形态以及与其相适应的制度、组织和设施，在阶级社会主要指政治法律制度和设施。二者的关系：经济基础决定上层建筑,上层建筑要适应经济基础的发展.上层建筑对经济基础有反作用,适合经济基础的上层建筑促进经济基础的发展,不适合的阻碍经济基础的发展.102、为什么说人民群众是历史的创造者？

答：人民群众是推动历史发展的决定力量，是历史发展的真正动力。第一，人民群众是社会物质财富的创造者。第二，人民群众是社会精神财富的创造者。第三，人民群众是社会变革的决定力量。总之，历史活动是群众的事业，人民群众是历史的主体，是历史的创造者。

103、无产阶级政党的群众观点和群众路线是什么？

答：群众观点：无产阶级政党的根本观点，其基本内容是，坚信人民群众自己解放自己的观点，全心全意为人民服务的观点，一切向人民群众负责的观点，以及虚心向群众学习的观点。群众路线：中国共产党的一切工作的根本路线.一方面要求在一切工作或斗争中,必须相信群众、依靠群众并组织群众用自己的力量去解决自己的问题。另一方面要求领导贯彻“从群众中来到群众中去”的原则，即在集中群众意见的基础上制定方针、政策，交给群众讨论、执行，并在讨论、执行过程中，不断根据群众意见进行修改，使之逐渐完善。

104、运用社会基本矛盾原理说明社会主义省会进行改革的必要性。

答：在社会主义社会中，基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。

社会主义基本矛盾的性质决定改革是社会主义制度的完善和发展。社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的矛盾，解决这一矛盾的根本途径，就是在坚持社会主义基本制度前提下，对社会主义具 22 体制度进行改革。改革是中国发展生产力的必由之路。

社会主义改革的性质：社会主义制度的自我完善和发展。

首先，改革不是要改变社会主义基本制度,而是改变束缚生产力发展的具体体制.因为当具体制度和具体体制不适应生产力发展要求,束缚生产力发展时,就需要通过变革体制完善基本制度,来适应生产力的发展.其次,改革不是要抛弃社会主义而是要坚持和发展社会主义。改革总的目的是有利于巩固社会主义制度，有利于巩固党的领导，有利于在党的领导下和社会主义制度下发展生产力。

再次，中国的改革是全面的改革，这是由改革的任务决定的。实现社会主义现代化,是一场根本改变我国经济和技术落后面貌,巩固社会主义制度的伟大革命。这场革命既然要大幅度地改变落后的生产力，就必然要多方面地改变生产关系中不适应生产力发展的部分，改变上层建筑中不适应经济基础变化的部分，改变一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式,使之适应于现代化大经济的需要。

105、为什么说中国特色社会主义理论体系是对我国改革开放和社会主义现代化建设实践经验的科学总结？

答：实践是理论创新的源泉；科学判断和始终立足社会主义初级阶段的基本国情；当领导的改革开放和社会主义现代化建设的生动实践；人民群众的伟大创造。

106、中国特色社会主义理论形成和发展过程中产生的三大重要成果是什么？

答：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，是中国特色社会主义理论形成和发展过程中产生的三大重要成果。

107、邓小平理论的主要内容有哪些？

答：邓小平理论是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域,涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系,又是从各方面进一步丰富、发展的科学体系.这一体系包含着丰富的内容：关于社会主义思想路线的理论；关于社会主义本质和社会主义发展道路的理论；关于社会主义发展阶段的理论；关于社会主义根本任务的理论；关于社会主义建设发展战略的理论；关于社会主义发展动力的理论；关于社会主义国家对外开放的理论；关于社会主义政治、经济体制改革的理论；关于社会主义建设政治保证的理论；关于社会主义国家外交战略的理论；关于祖国统一的理论；关于社会主义事业依靠力量的理论；关于社会主义 23 国家军队和国防建设的理论；关于社会主义事业领导核心的理论。108、什么是“三个代表”重要思想的集中概括？

答：“三个代表”重要思想的集中概括是 ：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.。

109、为什么说科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的？

答：科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，决定了经济社会发展的总体战略和基本模式，对经济社会发展时间具有根本性和全局性的重大影响。科学发展观强调坚持以经济建设为中心，把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提，体现了历史唯物主义关于生产力发展是人类社会发展的基础的观点。科学发展观坚持以人为本，体现了历史唯物主义关于人民是发展主体的观点和共产党人全心全意为人民服务的宗旨。科学发展观坚持全面发展和协调发展，强调全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、体现了唯物辩证法关于食物之间相互联系、相互影响和制约的基本原理。

110、简述科学发展观的主要内容。

答：科学发展观的第一要义是发展；科学发展观的核心是以人为本；科学发展观的基本要求是全面协调可持续；科学发展观的根本方法是统筹兼顾。111、党的思想路线的基本内容是什么？

答：一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。112、什么是社会主义本质？

答：社会主义的本质,是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕..113、为什么说社会主义的本质是发展生产力？

答：生产力是社会发展的最根本的决定性因素.社会主义制度的建立需要解放生产力,发展生产力;社会主义制度的巩固与发展,同样需要进一步解放生产力,发展生产力.发展生产力是社会主义的根本任务.（1.）生产力是整个人类历史发展的最终决定力量（2.）社会主义革命和建设的历史经验决定了必须解放和发展生产力。（3）.解决社会主义初级阶段主要矛盾和各种问题需要不断解放和发展生产力。24（4.）发展生产力,是社会主义本质的内在要求.（5）.大力发展生产力是显示社会主义制度优越性,并将向共产主义过渡奠定必备物质条件的需要.6.我们党的一切奋斗多是为了解放和发展生产力.】 114、社会主义初级阶段的基本路线是什么？

答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。

115、我国改革开放取得的基本经验有哪些？

答：我国改革开放取得的基本经验有两个明显的特点。第一，在党领导下的改革，改革是为了完善社会主义。每次重大改革的决策，都是中央通过决定做出的决策，说明党是主动的推进改革。第二，我们的改革是渐进式的，而不是像有的国家那样一步到位的。小平同志讲，我们要摸着石头过河。这样的话，我们的风险就比较少，而且通过试验成功了，在全国推广。如果不成功，我们就停止下来。所以这样的话，我们从改革过程当中，这条特点也是很突出的。当然，改革到了一定的时候，我们要突破，要加快步伐。当然我们要吸取历史教训:“大跃进”.在生产发展同时 要实事求是,立足于本国国情;保持稳定的发展速度另外还要照应生产力发展.这样我国就可以在改革开放的道路上迅速发展。

116、中国特色社会主义建设的根本目的是什么？ 答：实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。117、现阶段，我国的基本经济制度是什么？

答：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国现阶段的基本经济制度。118、中国特色社会主义民主政治制度的内容有哪些？

答：

（一）、人民民主专政.人民民主专政是我国的国体.坚持人民民主专政,首先要坚持国家的一切权力属于人民,保证人民依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,保证人民当家作主.（二）、人民代表大会制度.人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度,是我国的政体.是中国社会主义民主政治最鲜明的特点.人民代表大会作为国家最高权力机关统一行使国家权力,实行民主集中制.（三）、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度.中国共产党的领导是多党合作的首要前提和根本保证.（四）、民族区域自治制度.是解决我国民族问题的基本政策,是国家的一项基本政治制度.实行这种制度,体现了我国坚持实行各民族平等、团结、合作和共同繁荣的原则.（五）、基层民主政治建设.目前,中国已经建立了以农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的基层民主自治体系。119、中国特色社会主义文化建设的根本任务和基本方针是什么？

答：中国特色社会主义文化建设的根本任务，就是坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 25 论、“三个代表“重要思想和科学发展观为指导，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。基本方针：必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

120、社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的基本内容是什么？

答：以社会主义核心价值观为内核、全面体现社会主义意识形态本质要求的、系统化的核心价值理论,我们称之为社会主义核心价值体系.社会主义核心价值体系是建立在社会主义经济基础之上、反映社会主义经济、政治和文化制度要求、体现社会主义发展趋势的核心思想意识和价值观念.党的十六届六中全会明确提出：“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容.”

社会主义价值观是对社会主义价值的总的看法和最根本观点,是指那些在社会主义价值体系中居统治地位、起指导作用的价值理念.党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

121、社会主义和谐社会的科学内涵是什么？

答：科学内涵：社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.准确把握社会主义和谐社会的科学内涵：一是要正确认识社会主义和谐社会的性质；二是要正确理解构建社会主义和谐社会同社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系；三是要正确理解构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系.122、中国特色社会主义建设的依靠力量有哪些？

答：人民群众是推动我国社会发展的根本力量。包括知识分子在内的工人阶级、农民阶级，始终是推动我国先进力、先进文化发展和社会全面进步的根本力量。新的社会阶层是我国特色社会主义事业的建设者。各族人民团结合作是社会主义事业取得胜利的基本保证。爱国统一战线是推进社会主义建设事业的重要法宝。

123、怎样理解中国特色社会主义道路、理论、制度三者统一于中国特色社会主义伟大实践？ 答：中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色.。

124、为什么说中国梦的本质是国家富强、民族振兴和人民幸福？

答：中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想。习近平同志突出强调，中国梦归根到底是人民的梦。这一重要思想，鲜明地表明了中国梦蕴涵的人民主体本质属性，深刻揭示了实现中国梦的根本目的和价值归宿，是中国梦的深厚底蕴。中国梦归根到底是人民的梦

1）、中国梦凝聚着中国人民共同坚守的理想信念 2）、中国梦包含着每个中国人的梦 3）、中国梦的实现依靠人民的力量 4）、中国梦的实现有赖于党的领导

125、如何把握全面深化改革的总要求？

答：坚持把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标；坚持进一步解放思想、进一步解放和发展社会生产力、进一步解放和增强社会活力；坚持以经济体制改革为重点，发挥经济体制改革牵引作用；坚持社会主义市场经济改革方向；坚持以促进社会公平正义，增进人民福祉为出发点和落脚点；坚持仅仅依靠人民推动改革。126、为什么说小康不小康，关键看老乡？

答：全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在农村。要坚持把解决好“三农“问题作为全党工作重中之重，坚持工业反哺农业、城市支持和多予少取放活方针，不断加大强农惠农富农政策力度。城镇化是现代化的必由之路。推进城镇化是解决农业、农村、农民问题的重要途径，是推动区域协调发展的有力支撑，是扩大内需和促进产业升级的重要抓手，对全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化具有重大现实意义和深远历史意义。推进城镇化要从社会主义初级阶段基本国情出发，遵循规律，因势利导，使城镇化成为一个顺势而为、水到渠成的发展过程。127、怎样充分发挥中国特色社会主义政治制度的优越性？

答：中国特色社会主义政治制度包括人民代表大会制、中国共产党领导的多党合作制、政治协商制度，其中人民代表大会制是中国的根本政治制度，其特点在于：

一、一切权力属于人民，人民行使权力的机关是各级人民代表大会；

二、实行民主集中制，“一府两院”由人民代表大会选举产生，并对它负责；

三、人民代表大会制度是元制度，不依赖任何其他制度而存在，其他各种制度均由这一制度派生，包括政党制度、政治协商制度以及其他各种法律制度等等。

对中国特色社会主义政治制度还可以表述为党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一，其中党的领导是根本保证和政治前提；人民当家做主（即人民民主、人民代表大会制度）是目的和基础；依法治国是保障。

128、如何创造中华文化新的辉煌？

答：一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。1.）坚守我们的核心价值体系和核心价值观。2）提高国家文化软实力。3）牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权。129、如何让老百姓过上好日子？

答：党的十八大以来，党中央坚持以民为本，以人为本执政理念，把民生工作和社会治理巩固作为社会建设的两大根本任务，高度重视、大力推进，改革发展成果正更多更公平惠及全体人民。1)实现经济发展和民生改善良性循环。2）社会政策要托底；3）创新社会治理。

130、为什么说保护生态环境就是保护生产力？

答：保护生态环境就是保护生产力。中国要实现工业化、信息化、城镇化、农业西安大话，必须走出一条新的发展道路。要克服把保护生态与发展生产力对立起来的传统思维，下大决心、花大力气改变不合理的产业结构、资源利用方式、能源结构、空间布局、生活方式，更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展，绝不以牺牲环境、浪费资源为代价换取一时的经济增长，决不走“先污染后治理“的老路，探索走出一条环境保护新路，实现经济社会发展与生态环境保护的共赢，为子孙后代留下可持续发展的”绿色银行“。131、怎样才能补足共产党人精神上的“钙“？

答：要补足共产党人精神上的“钙”，从严管党治党，首先就要坚定党员干部的理想信念。崇高信仰、坚定信念不会自发产生，必须把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，把理想信念建立在对基本国情的准确把握上。培养和选拔党和人民需要的好干部。民主经种植是的的根本组织制度和领导制度。以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设。坚持以零容忍态度惩治腐败。用铁的纪律维护党的团结统一。

132习近平提出的“钉子精神”是一种什么样的精神？

答：习近平反复强调，“要发扬钉钉子的精神“，不折腾、不反复，切实把工作落到实处，做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。发扬钉钉子精神，医药坚持一张蓝图绘到底。而要坚持”一分部署，九分落实“。三要建立规范的老干部考核评价体系，形成激励干部求真务实的有效机制，使开拓进取谋发展、埋头苦干抓落实蔚然成风。

133、怎样认识在新的历史起点上全面推进依法治国的重大意义？

答：1）深刻总结我国社会主义法制建设经验教训做出的重大抉择；2）全面建成小康社会和全面深化改革开放的重要保障；3）朱与偶眼实现中华民族伟大复兴中国梦、保证党和国家长治久安的长远考虑。

134、全面推进依法治国的指导思想是什么？

答：全面推进依法治国，必须贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻总书记系列重要讲话精神，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚决维护宪法法律权威，依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。

135、如何把握全面推进依法治国的总目标？

答：十八届四中全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这就是，在党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。实现这个 28 总目标，必须坚持党的领导，坚持人民主体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发。

136、怎样理解全面推进依法治国的基本原则？

答：第一，必须坚持中国共产党的领导。第二，必须坚持人民主体地位。滴，必须坚持法律面前人人平等。第四，必须坚持依法治国和以德治国相结合。第五，必须坚持从中国实际出发。137、怎样坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和加强法治工作队伍建设？

答：

（一）、科学立法。依法治国，首先要有法可依。经过长期努力，我国形成了中国特色社会主义法律体系，国家和经济社会生活各方面总体上实现了有法可依。主要有以下四个方面任务：1）健全宪法实施和监督制度；2）完善立法体制；3）深入推进科学立法、民主立法。4）加强重点领域立法。

（二）严格执法。法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。1）依法全面履行政府职能；2）健全依法决策机制。3）深化行政执法体制改革。4）坚持严格规法公正文明执法。5）强化对行政权力的制约和监督。6）全面推进政务公开。

（三）、公正司法。公正是法治的生命线，公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。1）要完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度。2）要优化司法职权配置。3）要推进严格司法；4）要保障人民群众参与司法；5）要加强人权司法保障；6）要加强对司法活动的监督。

（四）全民守法。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。1)推动全社会树立法治意识；2）推进多层次多领域依法治理；3）建设完备的法律服务体系；4）健全依法维权和化解纠纷机制。

（五）法治工作队伍建设。全面推进依法治国，建设一支德才兼备的高素质法制工作队伍至关重要。1）建设高素质法治专门队伍。2）加强法律服务队伍建设；3）创新法治人才培养机制。

138、怎样牢牢把握全面推进依法治国的正确方向？

答：1）坚持走中国特色社会主义法治道路；2）健全党领导法治建设的制度和工作机制；3）努力把全面推进依法治国各项部署落到实处；4）坚定不移推进法治领域改革。

138、怎样牢牢把握全面推进依法治国的正确方向？ 30

第五篇：工勤技能职业道德串讲内容

职业道德串讲内容

第一章 道德与职业道德

第一节 道德的概述

1、道德的基本概念

2、道德的内涵

3、道德需要处理的三种关系，个人与他人、个

人与社会、个人与自然

4、马克思主义关于道德的阐述三层含义

5、道德的基本特征

6、道德的功能

一、单项选择题 A

1“爱岗敬业，诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”属于C的基本规范。C职业道德 B3、。D、爱国主义

1、不同的行业对于职业道德规范有自己的特色，说明职业道德具有A。A、行业性

5、不同职业都有自己的知识经验，技能技巧是指职业的D。D、技术性 C4、从业者不仅仅需要专业知识，还需要有理想、信念、自控能力等综合素质，体现职业素养的D特征。D、整体性

5.从业者对职业的认识、意向以及对职业所持的主要观点是指A职业意识

6从业者在职业场合由外在的整体形象以及由内向外表现出来的言谈举止、礼貌礼仪传递出来的信息而形成的印象，被称为AA职业形象意识

4、从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出来的客服困难的力量和毅力是B

3、汽车驾驶员要掌握驾驶技术，了解汽车机械B、职业道德的意志 构造，并具有排除一般故障能力，属于职业素养D的A特征。A、专业性

7、道德是为服务的。B、产生它的经济关系、R

对调整职业关系和职业行为起到重要规1.人们根据社会和个体生活发展的需要，引起前范作用，还是社会主义物质文明，精神文明所未有的事物或观念的动机，并在活动中表现出建设的重要内容。B、职业道德 来的意向、愿望和设想，被称为CC创新意识

8、第二产业，下列不是第二产业的是S

A制造业 B矿业C超市D建筑业

1、是衡量一个公民精神文明水平高低的重要9.第三产业，下列不是第三产业的是标尺。A、职业道德

A交通运输B奶牛养殖C文教卫生D金融业

1、同时也是人类社会生

F

产和生活进步的标志。D、职业

3、服务群众的落脚点是B、方便群众

2、G

根本指导原则。C集体主义原则

5、“干一行爱一行，爱一行钻一行”精益求精，5、A是职业责任心和职业义务感的统一 尽职尽责体现在职业道德为A。A、爱岗敬业A、责任感

2个人主义强调优先满足和实现个人的欲望和要2社会主义职业精神的本质是C为人民服务 求，其核心是BB把个人价值看得高于一切

4、社会主义职业道德以

2、公民道德建设的核心是、为人民服务 A、马列主义B、毛泽东思想C、中国特色社会

9、公民道德建设的原则是 A、集体主义 主义理论体系D、以上都是

10、公民道德建设的基本要求是C、五爱

4、社会主义职业道德的核心是问人民服务

11、公务员的天职：忠于国家 5社会主义职业道德以D五爱 12公务员基本品质是：公正廉洁

6、社会主义职业道德以为基础建立起来的。13公务员的根本宗旨:服务人民 C社会主公有制

14、公务员的立身之本：恪尽职守 7.社会主义道德的基本原则集体主义 J

2社会主义职业道德五项要求的最高境界是

4、家庭美德的主要规范不包括、五爱 C、奉献社会

1、敬业是爱岗的具体表现，爱岗是敬业的。

是职业活动的基础.B职业素养

B、基础 Q

谋求发展、实现和创造自身价值的途径。

A、职业

4、确认以及由此产生的自尊情感和心理。B职业尊严

是做好本职工作的保证，也是立足于职场的基础。B良好的职业道德

是国民经济活动的基本类型A产业

3、“十六大”报告指出：推进产业结构优化升级，形成以A为先导，基础产业和制造业为支撑，服务业全面发展的产业格局。A、高新技术产业

2、随着社会的发展，科技的进步，对从业者的职业素养不断提出新的要求，新的标准，体现了职业素养的D特征。D发展性

8、树立的劳动态度，是新的社会主义职业态度的最基本要求。A、主人翁 W5、“为天地立心，为民生立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，体现的是B。B、责任意识 X5、下列不属于医务工作者职业道德规范的是A、奉行人道主义，救死扶伤B、勤政为民，依法行政C、献身医疗事业，医术精益求精 D、治病救人，尊重、关心、爱护病人 6.下列属于社会主义职业道德基本要求的是A社会主义人道主义

7、下列属于社会主义核心价值观的有D D以上都是 Y

1一个国家的A水准是这个国家文明程度的现实反映。A职业道德

3、一个有道德的人在别人看不见的时候，总是非常谨慎，在别人听不见的时候，总是十分警惕，指的是职业道德修养的DD、慎独

2要求从业者自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平是职业道德修养的AA、目标

2、要求人们以公正、公平和平等的态度来处理人与人之间的职业道德关系，属于CC、正义感 Z5、职业道德的形成期是、奴隶社会

4、职业道德规范是社会主义职业道德在的具体体现。B、从业人员

6.职业的本质是社会职能专业化与人的角色B的有机统一。B社会化

7、在阶级社会里，道德、具有阶级性

3、在社会主义初级阶段，人们从事职业活动的目的是D。

A、为社会服务B、谋生C、谋求发展，实现和创造自身价值D、三者兼之

4.朱熹指出的“专心致志，以是其业”说的是A A敬业精神

二、多项选择题 A1、爱岗敬业就要求人们做到B、乐业C、勤业D、精业

6、爱岗敬业对从业人员的作用。

A爱岗敬业是反映从业人员道德素质的一面镜子D、爱岗敬业是影响从业人员成长，成功的重要因素B

C7、20世纪中叶以来，由于科学技术的突飞猛进，2、从业人员应该如何做到诚实守信。职业发展的变化主要表现在ABC。

A、诚实劳动，合法经营B、实事求是，不讲A、职业种类不断增加和更新B、职业内容不假话D、重质量，重服务，重信誉

断改变C、职业结构不断调整

1、从业人员能否做好本职工作的取决因素

F

A、是否热爱所从事的岗位B、是否有克服一切

3、奉献社会对于纠正不良倾向的作用。困难的坚定意志C、是否有良好的职业道德行为B、有助于抑制极端利己主义和享乐主义的蔓延 D、是否有服务与他人和社会的信念

C、有助于弥补市场经济力不能及之处D、有助2.从业者的职业素养主要包括：职业意识、职业于营造互助友爱、安定和谐的社会风气 精神、职业道德、职业技能、职业尊严、职业能

5、奉献和获得二者之间可呈现ABC种情况。力A、奉献小于获得，人类将无法生存B、奉献D

等于获得，人类将无法发展

1、当今社会，遵守道德需要处理集中关系 C、奉献大于获得，人类获得进一步发展A、人与自然的关系B、个人与他人的关系

3.奉献社会的基本要求：A要有充足知识才能和C、个人与集体的关系

科学技能B正确认识风险与索取的相容性C正

2、道德的社会价值正是通过道德功能加以实现确处理奉献与吃苦耐劳的关系D应将崇高的信的，道德具有的功能有ABC。

念转化现实的行动

A、认识功能B、调节功能C、服务功能

4、服务群众的基本要求体现在

2、道德修养的根本任务是A、心怀群众，尊重群众B、真心对待群众

A、逐渐形成社会主义职业道德品质

C、树立服务群众的观念

C、贯彻全心全意为人民服务的职业道德规范 D、达到社会主义职业道德境界 G3、道德选择的影响因素一般表现在4、古人云：君子爱财，取之有道。这个“道”A、时代的客观条件B、选择主体的选择意识的含义是AC。

和选择能力的水平

A、遵守市场规则和职业道德

8、对于公民来说，要做到自强，应该C、符合职业道德和职业准则的要求A、磨练自己的意志B、学好本领，不断提高5.根据“人格----职业”类型匹配理论划分的人格自己的素质 类型有BCDB研究型C艺术型D企业型

6、公务员职业道德的特点：A强制性B政治性 E7‘公务员职业道德的特殊功能包括A有助于精神文明建设B有主民主政治发展C有主和谐社会的构建

8公务员职业道德修养的基本途径A树立坚定地理想信念B谦虚谨慎，知行统一C见贤思齐，省察克治D正确处理人际关系

9公务员要恪尽职守，必须A增强职业使命和责任感B弘扬职业精神，勇于创造C发扬职业作风，求真务实D严守执业纪律，严于律己 H I J

1加强行业职业道德建设的重要意义表现在AC A优化社会主义生产关系C推进社会化大生产和社会主义物质文明建设

10、家庭美德的主要规范包括A、尊老爱幼B、男女平等C、夫妻和睦

2、较高职业道德修养是增强个人职场竞争力的有效保证表现在BD。

B、职业道德有助于个人树立正确的择业观和创业观D、用人单位倾向于录用职业道德修养较高的人K L1、良好的职业道德修养是决定一个人事业成败的关键，因为AB

A、职业道德修养水平高低直接决定从业人员的工作完成质量

B、注重职业道德修养，才能充分认识本职工作对社会，个人、家庭的意义M N O P1、培养自己的职业素养应该树立职业意识，明确职业目标。B终身学习，注重实践技能与社会能力的培养C把握工作重点，根据工作岗位打造核心素养D完善从业人员职业道德的评价标准 Q R2、人的价值包括哪两个方面。B、个人对社会的贡献

D、社会对个人的尊重和满足

7、如何做到爱岗敬业ABCD

A、处理好现实生活于理想期望的平衡关系 B、把握好现实生活于实现理想的内在联系 C、从事任何工作都需要树立敬业奉献精神 D、要正确处理所从事职业与物质利益的关系 S6、随着中国市场经济的发展和经济结构的调整，你认为21世纪发展潜力巨大的行业主要有。

A、社会保险业B、老年医疗保健业D、旅游休闲及相关产业

4、社会公德规范的主要内容是

A、文明礼貌B、助人为乐C、爱护公物 人三个层面概括了24个字。

3、社会主义人道主义的主要内容

10、十八大报告指出，要把握党建设成A、尊重人的价值和尊严

马克思执政党。A学习型C服务型D创新型 D、要关心人，爱护人，关心广大人民群众的11、属于新闻工作者职业道德修养的基本途径物质和文化的需要

有：A开展教育活动，提高认识水平B加强自律

5、社会主义职业精神的特征

意识C健全监督考核机制D新闻工作是光荣、A、它是社会主义精神体系的重要组成部分

神圣的工作。C、它是形成和发展具有“灌输性”D、它的T

本质是为人民服务

3、提高职业素质的意义。

4、社会主义核心价值体系的基本内容包括A有利于提高劳动生产率B调整职业生活中局

部与全局的关系C有利于从业者迎接市场经济 A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义

和知识经济的挑战D有利于促进人的全面发展 共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神 U D、社会主义荣辱观

V

6、社会主义核心价值体系统领职业道德建设体

W

现在ABCD。

5、网络道德的特征A、它引领职业道德建设的目标和方向B、它

A自主性C开放性D多元性 确立了职业道德建设的共同理想

C、它保持了职业道德建设的时代特点D、X

它强化了从业者的职业行为规范

3、下列属于社会主义公民道德基本规范包括

8、社会主义职业道德建设的基本原则。A爱国守法B明礼诚信D勤俭自强B、要体现社会主义核心价值观

6、下列属于社会主义荣辱观内容的是。C、要坚持社会主义集体主义原则D、社会主B、以服务人民为荣，以背离人民为耻

义人道主义是最起码的职业道德要求

C、以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻

9、社会主义职业道德的作用：ABCDA有利D、以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻 于新型人际关系的和谐融洽B有利调节党政群

7、下面对“诚信”理解错误的有：诚信是关系C推动社会主义物质文明建设D提高全社C、对任何人的要求都要满足D、君子协议，不会的道德素质

需要契约

10、社会主义核心价值观从国家、社会、公民个

7、下列属于外贸人员的职业道德规范的是

B、遵守外事纪律C、不卑不亢，维护国格人格

9、下列属于奉献特点是B、奉献精神应自始至终体现在职业生涯中 C、奉献是无私的不讲报酬地付出

D、奉献并不是不要个人的正当利益，不要个人的幸福

3、下列关于职业表述正确的有。A职业是从业人员谋生的手段B职业是社会分工的产物C职业是从业人员谋求发展、实现自我价值的途径D职业演化是一个漫长而复杂的过程

3、下列属于职业意识具体表现的有：职业形象

意识、责任意识、创新意识、团队意识、服务意识

4、下列表述属于办事公道的基本要求的有:A

热爱真理，追求正义B廉洁奉公不莫私利C照章办事，平等待人D不计个人得失，不怕各种权势E要有较高的识别能力

5、下列关于倡导诚实守信重要性的表述有： A它是一切职业道德的“立足点”B做人的准则，做事的原则C是一个行业树立形象的根本D是社会健康发展的保障E是传统美德和革命传统的要求

6、下列属于教师职业道德内容的有：爱国守

法、公正廉洁、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、善于合作

7、下隶属于医务工作者职业道德内容的有A

救死扶伤B严谨的学术态度C对病人有同情心D良好的卫生习惯E廉洁奉公F端正

服务态度

8、下列属于财务人员自身修养的“八慎”的有

慎独、慎微、言、友、权、为、终、欲

9、下列属于公务员工作纪律的有：A不得玩忽

职守B不得拒绝执行上级依法做出的觉得和命令C不的压制批评，不得打击报复D不得弄虚作假，误导、欺骗领导

10、新闻工作者职业道德的缺陷表现在：A贪图

享受、B报道失真C收受礼金D有偿新闻 Y1、原始社会后期，人类进行了三次大分工，是指:ABCA畜牧业和农业B手工业和农业C商人阶级的出现

2、ACD有助于树立职业尊严

A树立正确的人生观、价值观C从业者正当利益的满足D努力做好本职工作 Z5、在建设有中国特色社会主义的新时期，“人民”

这一范畴包括有ABCD。

A、工人阶级B、农民阶级C、知识分子 D、一切坚决拥护四项基本原则的社会主义公民

5、职业未来的发展趋势是A、专业化B、智能化C、综合化

6、职业道德特征ABCDA专业性B多样性C技术性D时代性

1、职业意识的形成，主要受影响。B、家庭因素D、社会因素

2、职业技能的特点B、时代性C、专业性

4、职业能力分为

A社会能力B专业能力C方法能力

5职业精神的核心内容体现在：敬业、勤业、创

8、道德具有阶级性，不同的阶级社会有不同的业、立业

社会道德规范，因此我们建立社会主义道德体

1、《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若

系，全盘否定封建道德规范。（×）

干问题的决议》规定了

10、道德是依靠社会舆论、内心信念、传统习惯各行各业都应共同遵守的职业道德的基本和教育力量来调节的。（√）规范，下列表述争取的是ACD。A、爱岗敬业C、服务群众D奉献社会 E

三、判断题A

F1、爱岗敬业是推动人类社会进步的重要精神财

3、服务群众，就只是对共产党和领导干部的要富，是职业道德的基础和核心（√）求。（×）

B4、奉献社会意味着牺牲个人的正当利益，不要

2、办事是否公道，与品德有关，与认识能力无个人的幸福，为社会做贡献。（×）

关。（×）

5、奉献社会是获得物质生活条件和提升精神层 次的重要方式（√）C

G3、财务人员职业道德素养不仅关系到企业的存1.各行各业都有自己的职业道德（√）亡，也关系到社会的发展（√）

2.个人主义是资本主义道德观的核心，它与集体

4、从业者的职业意识、职业道德等职业素养属主义根本对立（√）

于显性素养（×）

3、公务员的职业是承担社会公共责任、以实现

5、诚实守信就是指真实无欺，遵守承诺和契约和捍卫公共利益为己任的公仆，因此对公务员的的品德及行为。（√）要求比一般从业人员更加严格（√）

4、公务员作为国家工作人员享有特定的权利和D

履行特定的义务（√）

1、道德一经形成，就具有一定的稳定性，道德H 规范不会随着时代的发展而变化。（×）I

4、道德作为一种特殊的社会意识形态，是社会J

经济的反映。（√）

3、家庭美德包括关于家庭道德观念、道德规范

5、道德是人类社会生活中特有的，由经济关系和道德品质。（√）

决定的，并以法律为评价标准的社会现象。（×）

4、集体主义是社会主义道德的基本原则，也是

6、道德是人类社会特有的现象。（√）

职业道德的基本原则。（√）

5.集体主义是发展社会主义市场经济的现实需要（√）

6.集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质，个人主义是资本主义道德观的核心（√）

7、集体利益高于个人利益是集体主义原则的根本出发点和归宿点（√）

8、坚持办事公道，就要遵守一定的工作原则，任何人在工作原则面前都应平等（√）K L

1.良好的职业素养，是个人事业成功的基础，是从业人员进入职场的金钥匙（√）M5、每种职业都意味着享有一定的社会权力，承担一定的社会责任。（√）

3、没有社会集体的存在，个人也可以发展。（×）N O P Q4、企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高尚的职业道德相联系。（√）R2、人的精神状态、职业道德水平的高低，对生产力水平的提高是无关紧要的。（×）

5、人的本性是自私的。（×）S2、社会主义荣辱观是社会主义公民道德建设的重要内容。（√）

9、社会公德规范的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。（√）

3、社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分，其本质是为人民服务。（√）

4、社会风气的改善，依靠全社会各个行业从业人员的共同努力（√）

1、世界各国国情不同，但其划分职业的标准相同。（×）

2、守信是诚实品格必然导致的行为，也是诚实与否的判断依据和标准（√）T U V W1、为人民服务是不带功利性的，是无偿的行为。（×）

2、为人民服务，是社会主义道德要求的最根本的出发点和核心。（√）

3.我国相关部门界定的从业者的八项核心能力是与人交流能力、数字应用能力、信息处理能力、与人合作能力、解决问题能力、自我学习能力、创新能力和外语应用能力（√）X1、新闻自由不受来自任何公共或个人集

团的侵蚀与破坏（√）

2、新闻工作是一项光荣神圣的工作（√）Y1、原始社会初期，生产水平很低却产生了职业。

（×）

是实现自身价值的重要手段（√）

5、一个人事业能否成功，其最终的决定因素不

3、职业道德是职业活动自身的一种必要的生存是职业道德品质的好坏，而是职业技能的高低和发展条（√）件

（×）

4.职业道德是随不同职业的出现而出现的（√）

6、医德和医风是否端正，直接关系到服务对象的生命和健康的质量，关系到医院的发展（√）第二章 职业与职业道德

Z

第一节 职业的演变与发展

7、在阶级社会里，道德也是统治者约束人们行a)职业的内涵 为，维持其统治的工具。（√）

b)职业的演变

2、在职业素养的诸多要素中，基础知识和基本c)职业的分类 技能，属于隐性要素。（×）

d)职业未来的发展趋势

3、在某种意义上，企业的发展和产品质量的优e)职业发展变化的特点 良都直接与从业者高尚的职业道德相联系（√）

11、职业与职业活动

4.在社会主义市场经济条件下，职业活动体现a)职业活动的含义 责、权、利的统一（√）

b)职业与职业活动的关系 4.在社会主义社会各种职业从本质上讲是平等

12、职业发展与职业道德的（√）a)个人职业发展与职业道德关系

b)职业发展客观上要求提升职业道德

4、《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业c)

社会主义精神文明建设要求职业发展归为8大类、66个中类、413个小类和1838个与职业道德相辅

细类职业。（√）

一、单项选择题

1、忠于职守、爱岗敬业就要干一行，爱一行，二、多项选择题 终身只能从事某个职业。（×）

三、判断题

2、中国的进步，不能脱离新闻的繁荣，不能没有记者担当（√）

第三章 职业素养

2.职业是人类发展到一定阶段的产物（√）第一节 职业素养概述

3.职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素

1、职业素养的含义（√）

2、职业素养的特征

1、职业素养，是纯实践层面的技能素养。（×）

3、职业素养是职业活动的基础

2、职业技能是从业者履行职业责任的前提，也

第二节 职业素养的基本内容

1、职业意识

2、职业精神

3、职业道德的一般要求

4、职业技能是人们在职业活动中，运用专业知

识或经验顺利完成某种职业任务的 一种动作活动方式或心智活动方式

5、职业尊严

6、职业能力

第三节 职业素养的培养

1、提高职业素养的意义

2、职业素养的培养

一、单项选择题

二、多项选择题

三、判断题

第四章 社会主义职业道德

第一节 社会主义职业道德的核心和要求

1、社会主义职业道德的核心

2、社会主义职业道德的基本要求 第二节 社会主义职业道德的基本原则

1、确立集体主义道德原则的依据

2、集体主义原则的科学内涵

3、集体主义是社会主义职业道德的基本原则

4、坚持集体主义，反对个人主义 第三节 社会主义职业道德的基本特征

1、社会主义职业道德是社会主义道德体系的组成部分

2、社会主义职业道德的内容具有人民性

3、社会主义职业道德形成和发展具有“灌输

性”

4、社会主义职业道德建设要体现社会主义核

心价值观

5、社会主义职业道德具有相对独立的规范体

系

第四节 社会主义职业道德的作用

1、社会主义职业道德有利于新型人际关系的和谐融洽

2、社会主义职业道德有利于调节党、政、群的关系

3、社会主义职业道德推动社会主义物质文明

建设

4、社会主义职业道德提高全社会的道德素质 第五节 行业职业道德规范举例

1、行业职业道德规范

2、行业职业道德的要求

3、行业职业道德规范举例

一、单项选择题

二、多项选择题

三、判断题

第五章 社会主义职业道德主要规范

第一节 爱岗敬业

1、什么事爱岗敬业

2、爱岗敬业对从业人员的作用

3、爱岗敬业的基本要求

4、如何才能做到爱岗敬业 第二节 诚实守信

1、什么是城市守信

2、如何才能做到诚实守信

3、倡导诚实守信的重要性

4、诚实守信的基本要求

5、诚实守信是当前道德建设的重点 第三节 办事公道

1、什么是办事公道

2、办事公道的作用

3、办事公道的基本要求 第四节 服务群众

1、什么是服务群众

2、服务群众的基本特征

3、服务群众的作用

4、服务群众的基本要求 第五节 奉献社会

1、什么是奉献社会

2、奉献社会与市场经济的关系

3、奉献社会的作用

4、奉献社会的基本要求

5、奉献与索取的关系

一、单项选择题

二、多项选择题

三、判断题

第六章 职业道德修养

第一节 职业道德修养的必要性

1、职业道德修养的含义和特点

2、职业道德修养的必要性

第二节 职业道德修养的目标、任务和内容

1、职业道德修养的目标和任务

2、职业道德修养的内容

3、加强道德评价，提高道德选择能力。道德的社会评价和道德的自我评价

一、单项选择题

二、多项选择题