第一篇:2014年国家公务员面试小贴士
关注云南华图网校 2014年国家公务员面试小贴士Tips1:我对面试很陌生 希望在准备方面,给出建议。答:1.要敢于说话,镇静自然。这方面不行的话,要多练习;2.多看电视新闻,关心国家大事;3.对国家大事和社会热点问题要勤思考,关注政府的做法及政策;4.努力提高自己思考问题的全面性,客观性;5.努力提高自己对工作的组织协调能力,人际关系处理的平衡性,为民服务的意识;6.看问题,都要站在公务员的角度去分析问题。Tips2:有群众到市里反映,县里将安全环保卫生等事务全部推给下属单位,并签订责任状,领导安排你去对这件事进行调研,怎么着手?像这样的组织类的题目今年有很大变化,有很多人说不能用套路了,那像“制定计划,报领批准”这些还用不用说?能不能阐述一下具体思路?
答:很多考生都对此类问题感到困惑,不知道如何作答。其实这种问题就是看考生组织各项工作的能力的。所以,像这种题目,一定要针对题目的目的去回答。像制定计划,报领导批准都是不够标准和全面的,因为题目要求是要调研,那回答就要针对调研的对象,调研的方式等角度去回答。回答这道题的要点是:首先搜集有关信息,比如举报人,领导对安全环保等等的要求,哪些部门负责这些工作;然后到县里采取一些有效措施去了解情况,如到县政府,到相关责任部门去详细了解;根据了解的情况分析,得出正确的结论,写出调研报告呈报领导。Tips3:哪些因素最终影响考官的评分?
答:面试就是通过各种题目考察考生作为公务员的基本素质的,如综合分析能力,工作能力,人际关系处理能力,处理突发事件能力,对国家和社会热点问题的认识等等。面试的考生有很多出色的,主要是他们能够关心国家大事,能够站在公务员的角度换位思考问题。如对待组织工作的题目,他们就能够针对具体工作来阐述,而不是空泛的说说。
Tips4:回答问题要站在公务员的角度来思考问题,但有很多人都没参加公务员工作,如何才能在面试中取得好成绩,特别对于没工作经验的,有什么好的复习方法或策略吗?
答:若考友对公务员行业不甚了解,最好的办法就是多关注国家大事和社会热点问题,并积极理性思考。公务员是为社会大众服务的,当然立场就要站在大众的立场上,不能仅仅从个人或者某个小集团的利益去考虑问题,更讲究的是平衡各种关系。若没有实际工作经验,考生在平时就要注重搜集与工作相关的信息,尝试思考如何展开一项具体工作,练习写一些调查、调研、处理问题、制订策略等公文,积累相关知识和经验。
Tips5:考题中很多都是对于社会热点问题的分析和看法,这种题目在答题时有没有什么注意事项?
答:这种问题是考察考生的综合分析能力的,也就是说是看考生对国家大事和社会热点问题的认识。这种题目一般来说是比较难的,需要考生平时积累。这种时政问题要把握几点:1.一般来说没有绝对的对错,所以回答不能偏激;2.会辩证的看问题,全面的看问题;3.要能够说出事情的背景;4.在论述问题的认识上,要有自己的观点,切记不能有错误的观点。
第二篇:关于简历与面试的小贴士
近期有很多热心财蜜在她理财写了自己这么多年混迹于职场的经验,并且针对马上毕业的小财蜜们,给了很多可行的建议。艾玛,突然觉得小财蜜们都好幸福。当年自己出来社会的时候,怎么没有遇到这么多知心大姐姐?!好吧,为了让小财蜜们少走弯路,顺利走进社会,感受到更多的财蜜大家庭的温暖,我也来分享一些自己的求职面试经验。
首先说下简历,简历是敲门砖,hr对你不了解,首先接触到的就是你的简历,所以简历很重要。如何写好一份简历?
1、关于简历模板:
各大求职网站上面都有应届毕业生模板,可以直接拿去使用,直接填写即可。当然,除此之外你还需要一份打印出来的纸质简历,这个模板,网站下载的可能不适合你,那可以下载一个wps,上面有很多可以打印的模板,并且可以自己调节制作,相当方便。
2、关于简历内容:
应届毕业生没有那么多的工作经验,可能一张16开的纸就够了。但是如果真的有很多亮点,一定要写出来,最好控制在一张半到两张纸。除了介绍你自己,还有几个需要提醒的地方:
a,自我评价。这部分很多人写的很笼统,什么我很活泼开朗,我有组织能力等等,建议把你自己的优点合并为几个特色的亮点。然后在此之后加上例子。比如:我是一个学习能力很强的人,曾经在大学独立学习什么什么知识,并获得什么证书。我是一个有组织领导能力的人,曾经组织班里同学一起春游。类似这样,更有说服力。
b,教育经历。这个我想很多人都说过了,教育经历要从最近的时间往之前的时间写。也就是倒叙。先写大学,在写高中初中小学。
c,实习经历。这个也很重要,关系着hr对你工作状态的初步认识。如果曾实习过,可以简单介绍自己的工作内容,并写下工作业绩,如果跟销售额销售利润有关系,可以直接写出数字,数字往往比文字更有说服力。最后如果你实在没实习,也可以说自己曾做过什么兼职。
3、关于面试服装
很多人说面试要穿正装。我觉得,如果企业没有特别要求,就干净整洁即可。不用为了面试去买一套西装来装扮自己,虽然看起来很庄重,但是你穿着你不习惯的衣服去面试,可能也会影响发挥。当然你也别穿得太学生气了。大方得体即可。
4、关于面试过程
一般公司都有初试复试,保持平常心,做到面试过程中不卑不亢,保持微笑,眼神切忌飘忽不定,自信点,看着hr说话没什么。关于面试微笑和表情,自己对着镜子练习几次自我介绍就好了。把hr当成自己的朋友,聊聊自己的工作和对未来职业的规划就好。如果被问到不懂的问题,一定放低姿态来虚心请教,可以说希望日后有机会加入贵公司,和贵公司的前辈来学习交流等等。
面试过程很短,可能你在面试之前准备的很充分,但是面试过程中总有这样那样的问题出现,结果导致出了公司大门,感觉自己总体打分不够100.这个时候不要慌张,如果很喜欢哪家公司,回来给hr或者面试你的人发封邮件,感谢面试你的人,然后聊聊面试心得体会,补充下你认为你没拿到的那20分。切忌邮件内容过长,hr也很忙的。发完邮件就不需要在纠结你的面试没表现好这个问题了,因为考试已经结束。你需要做的就是等待面试结果。
12年毕业到现在,居然也两年了。面试过的单位也有几家了。其他财蜜给大家的建议都很好,我在此帖中分享的就是一些关于面试的小经验,希望可以帮到小财蜜们。最后预祝大家都求职顺利,工作顺利,生活开心。
第三篇:2018国家公务员面试
2018国家公务员面试
有人说,如果冬天来了,春天还会远吗?在春意盎然的季节里,2018年国家公务员考试面试将如期而至,她还会远吗?面试,我们要及早准备,才有可能一举拿下想要的岗位。在面试中,语言表达能力是一项最基本的能力。在此,中公教育专家向大家介绍国考面试语言表达能力提前做好的三点准备,为我们系统备考面试奠定坚实的基础。
一、锻炼音量,确保声音洪亮。
难以想象,面试中考官会在听不见考生答题内容的情况下给考生打高分,因此声音洪亮,确保考官能够听清我们的内容是面试的最基本要求。现实中,很多考生平时缺乏在公开场合表达自己的机会,所以在较正式的面试考场很可能难以开口,即便开口,也不敢声音洪亮、自信从容地表达自己的想法。声音洪亮,不仅可以让考官听清我们的想法,还可以向考官展现出我们自信从容、朝气蓬勃的一面。
因此,从现在开始,首先,大家要战胜自己内心不敢大声讲话的心魔。其次,找到之前的申论文章或行测言语表达部分题目的题干,大声朗读,加强练习,让洪亮的声音变成我们表达的习惯。
二、培养语感,确保语言流畅。
由于紧张,很多考生在面试考场答题时语言极不流畅。在这种情况下,我们很难将自己的想法完整、顺畅地展现给考官。在此情况下,即便内容答得再好,也会严重影响考官对我们的评价。如同我们在申论写作时,即便内容写得再好,但由于字体潦草,看不清的字频繁出现,评卷人难以顺畅阅读,便很难给我们打出高分。
所以,从现在开始,我们要找到以往面试真题解析或时政热点资料,多记多读,积累素材、培养语感,确保顺畅表达。
三、注重逻辑,确保条理清晰。
现实中,很多考生没有分层次论述的习惯。拿到一道题目,如:“你新到一个部门,部门同事都是老员工,大家表面上都对你客客气气,但明显没把你当作部门内的人,面对这种现状你怎么办?”大家在回答时往往一股脑地将自己的观点表达出来,如:“面对这种情况,我会在工作中多承担多合作、生活中多交流多沟通,争取尽快融入集体,让大家把我当作部门内的一份子。”这样回答,一方面,我们无法将自己的想法清晰表达出来,另一方面,我们也难以打造出表达的细节和亮点,难以打动考官。
因此,从现在开始,我们在日常与人交流时要注意以下两点:一方面,要善于使用逻辑词,如“首先、其次、再次„„”、“第一、第二、第三„„”等,使自己的表达条理清晰。另一方面,要善于使用主旨句,使每一点的表达主旨明确,听者易于把握我们的表达要点。
中公教育专家认为,备考面试,言语先行。希望大家多加练习,要到远方,就从现在开始起航。
第四篇:国家公务员面试概述
国家公务员面试概述
任何一项伟大的事业都是建立在一定的基础之上的,万丈高楼尚且平地而起,公务员考试也是如此。如果没有牢固的基础知识,考生只能是无源之水、无本之木,是不堪一击的,其胜败只能靠碰运气行事。
在本章,我们主要为考生介绍公务员录用的基本程序,面试的主要形式和基本要求、试题的编制及测评依据。掌握了这些基础知识,考生才能在脑海中形成对公务员面试的清楚轮廓,这是备考的第一步。
一、国家公务员录用程序
公务员的录用程序主要有四步,依次为:考核、体检、录取和试用。
1.考核考核工作有两个重点,一是政治素质,一是拟录用职位的要求。政治素质考核的具体内容有:能否坚持四项基本原则和改革开放的方针,在政治上同党中央保持一致;能否坚持和贯彻党的方针、政策和路线;是否遵守党的纪律,遵守国家法律,遵守社会公德;能否团结同志,与人合作共事,具有良好的人际关系。拟录用职位工作要求的考核,是通过对考核对象在原单位工作或学习的表现和实绩的考核,了解其是否具备拟录用职位的工作要求和发展潜力。具体内容有:运用所学知识分析问题、解决问题的能力,包括了解工作中较突出的成绩、科研工作的成果、本人撰写的研究论文、工作总结、调查报告等;在担任某一工作职务中,所表现出来的组织管理能力,包括与人交往、联系协调、合作共事、语言表达、制定计划、监督检查等方面的情况;根据职位的需要,主动自学有关知识的态度和能力,包括总结自身经验教训、虚心向他人学习、终身接受教育的能力等。
公务员录用考核的内容还包括报考资格条件复审、职务回避考核、道德品质考核等。报考资格条件复审,主要是确定被考核者是否具备报考资格条件,在报名时是否隐瞒了某些情况。职务回避考核主要是了解考核对象的夫妻关系、直属血亲关系、两代以内旁系血亲及其配偶等人员中,是否有在报考部门任职的情况。道德品质考核主要了解考核对象能否遵守社会公德和职业道德;讲话办事是否实事求是;恋爱、婚姻、家庭、邻里关系是否处理得好等。
常用的考核方法有三种,即查阅档案考核法、谈话考核法和座谈会考核法。
查阅档案考核法是考录机关工作人员实施考核时必经的第一道手续。通过查阅档案,可以熟悉被考核人的自然情况、工作经历、历史和现实情况,起到被考核者在报名期间自报条件的复核作用。
谈话考核法是考核中常用的另一种方法。此法可以获知一些在查阅档案时无法了解的情况。在考核之前,考核小组要对考核的内容、重点做出合理的设计,以便充分利用此法,全面、客观地了解被考核者在档案中反映出的个人工作、学习、品德等方面以外的情况。谈话的对象主要是被考核者所在单位的领导、同事和被考核者本人。座谈会考核法是指考核人员召集考核对象所在单位人事、组织部门负责人、同事、主管领导等人进行座谈,听取大家对考核对象的意见,了解考核对象的有关情况。
通过查阅档案考核法、谈话考核法和座谈会考核法后,要形成考核材料,考核材料要准确、全面地叙述考核对象的主要优缺点,提出考核是否合格、是否可以录用的结论性意见。
2.体检公务员必须要有合格、强健的身体,健康的身体是执行公务的有效保证。对笔试、面试、考核都合格的应试者要组织体检,体检不合格者,不能录用。
(1)确定体检的项目和标准。主考机关要根据公务员录用对象的年龄特点和机关公务员工作特点,同卫生行政部门协商制定体检项目和标准。
(2)由主考机关或委托用人部门具体组织体检工作。其程序是:①确定体检医院。体检医院必须是县级以上医院,有比较健全的管理制度、较先进的医疗设备、较高的医疗水平。③通知报考者做好体检准备。③组织报考者到医院分科检查身体。④对初次体检不合格者,根据医生的意见,可重新复查一次。⑤体检完毕,由主检医生按照体检标准作出明确结论,如“合格”、“不合格”等,并签名盖章。
3.录取
录取阶段主要有以下五项工作:
(1)确定推荐比例。在笔试、面试、考核、体检合格后,根据各部门的录用计划,确定各部门、各单位的推荐比例,推荐比例大小根据合格者人数与计划录用人数之间的差额确定。一般来讲,当合格者人数多于计划录用人数时,以综合成绩高低为序,实行差额推荐。对于合格者等于或小于计划录用人数的专业,实行等额或缺额推荐。
(2)公布录用候选人名单。
(3)编制和管理录用候选人名册。凡考试考核体检合格者,编入录用候选人名册。名册中人员都具有被推荐资格。录用候选人名册主要包括基本情况,考试、考核、体检情况,推荐情况等三方面内容。录用候选人的管理工作包括除名、恢复、查阅等。录用候选人名册的有效期为1年,在有效期内,名册中人员保留被推荐资格。
(4)推荐。主考机关编制推荐录用表,将每一个录用候选人的有关情况填入表中,按确定的推荐比例、报考志愿和成绩高低分别向用人部门推荐。推荐的一般程序如下:①主考机关将录用候选人的推荐录用表推荐到其所报部门。②用人部门按其志愿、成绩向本部门有关司、处、科推荐。③在推荐的录用候选人数量不能满足各用人单位需要时,主考机关从名册中调整推荐。④对少数民族录用候选人,在成绩与其他录用候选人相同的情况下,优先推荐。
(5)办理录用手续。用人部门根据拟录取职位的要求,综合评定报考者的笔试、面试、考核、体检结果,确定拟录取人员名单,报同级政府人事部门审批。政府人事部门根据用人部门报来的拟录取人员名单,办理录用手续。政府人事部门在录取人员名单上填写人事部门意见,向用人部门发出录用通知书,用人部门在接到录用通知后,向被录取者的所在单位和被录取者发出录用通知,由所在单位协助办理有关手续。被录用者持录用通知书及有效证件,在规定时间内到用人部门报到。报到期限为一个月,逾期不报到者取消录用资格。录用手续的办理,实际上就是录用到位的问题。在录用过程中如果报考者所在单位不予放行,或出现其他有争议的问题,由主考机关协调或交人才流动部门仲裁。
4.试用新录用人员有一年试用期。按规定录用的没有基层工作经历的人员,要在基层工作一至二年。试用期内用人部门要组织培训,期满要进行考核。
新录用人员在上岗前接受岗前培训。岗前培训目的是使新录用人员了解国家行政机关的职能和公务员的职责;熟悉本岗位工作程序;掌握所担负工作的基本工作方法、专业知识和实际技能。培训的主要内容是:行政管理学、行政法、社会调查研究方法、机关应用文写作、岗位必备的实务知识等。培训要采取集中学习和岗位实习相结合的方式。培训结束时要组织必要的考试,合格者发给岗前培训证书。
用人部门在新录用人员的一年试用期内,对其要进行考核。考核以岗位规范中规定的任职条件为依据,考察新录用人员在试用期内的德、能、勤、绩。
新录用人员试用期满后,试用合格者,可正式任职;需进一步考察者,由用人部门决定可适当延长试用期;试用不合格者,取消其录用资格。
二、面试在公务员录用中的重要性
《国家公务员录用暂行规定》第十六条指出:“国家公务员录用考试采取笔试和面试的方,测试应试者的公共基础知识,专业知识水平以及其他适应职位要求的业务素质与工作能”。而另一项研究数据表明:百分之八十以上的组织,在其人员的招聘与录用工作中,是借助于面试这一甄选手段来完成的。可见在公务员录用考试及其他组织的人员招聘过程中,面试发挥着极为关键的作用。
面试与笔试相比,具有以下几个作用:
1.可以考查到笔试手段难以考查到的内容笔试是以文字为媒介,考查一个人的知识水平和素质能力,但很多素质特征很难通过文字表现出来。比如一个人的仪表风度、口才、反应的敏捷性等。有些素质特征虽然可以通过文字形式来表达,但因为应试者的掩饰行为或其他原因没能表达,但却可以通过面试来考查。例如,对某些隐情,应试者往往不愿表露,对这些不愿表露的东西,在文字性的笔试、问卷等测试中,可以做到天衣无缝,但在面对面、眼对眼的面试中,就很难做到了,因为我们的身体不容易撒谎。
2.可以综合考查应试者的多种素质特征面试是主考官和应试者之间的一种双向沟通活动,但面试的主动权还是控制在主考官手里,面试测评时主考官要专即专,要广即广,要深即深,要浅即浅,具有很大的弹性和灵活性,可以综合考察应试者的知识、能力、工作经验等多种素质和水平状况。
3.可以有效地避免高分低能者和冒名顶替者有人在笔试过程中没发挥好,如果仅以笔试成绩作为录用依据,那么这些人就没有机会被录用了。但如果再辅之以面试形式,就相当于给这些人再次表现的机会。某市在一次干部录用考试中发现,有些人虽然笔试成绩不算很高,但在面试中对答如流,表现极佳,显示出了很大的发展潜力,从而成为理想人选。一些省市的干部录用考试中,有些人笔试成绩很高,但面试时却言语木讷,对所提问题的回答观点幼稚、没有深度;有的则只能背书本知识,分析问题和解决问题的能力很差。
4.面试可以测评应试者的综合素质从理论上讲,面试只要精心设计、时间充足、手段得当,就可以准确地测评出应试者的任何素质。如果说心理测验中的许多问卷是测评应试者的智力、心理、品德等的有效手段,那么把这些心理测验中的问题以口头问答的形式表现出来,往往会收到与笔试不同的效果,由于信息量利用的高频率,其测评质量会更高。如果在面试中引入无领导小组讨论、角色扮演、管理游戏等情景模拟的人员甄选手段,还可考查应试者的组织能力、领导能力等;如果引入工作演示的方法,还可直接考查出一些应试者的实际工作能力。甚至,就应试者的身体状况,通过面试也可获取大量信息。
面试之所以有这样的作用与功能,是由其特征决定的。与其他资格审查、笔试等人员甄选方式相比,面试具有以下几个显著特点:
1.面试以谈话和观察为主要工具谈话是面试过程中的一项非常重要的手段。在面试过程中。主考官通过向应试者提出各种问题,应试者要对这些问题进行回答,主考官可以直接地、有针对性地了解应试者某一方面的情况或素质。
观察是面试过程中的另一项主要手段,在面试中,它不仅要求主考官要善于观察应试者的非语言行为,而且要能指明应试者的行为类型,进而借助于人的表象层面推断其深层心理。对应试者非语言行为的观察,主要有面部表情的观察和身体语言的观察。
国外一项研究表明:从应试者面部表情中获得的信息量可达50%以上。在面试过程中,除面部表情外,身体、四肢等在信息交流过程中也发挥着重要作用。比如手势,它具有说明、强调、解释或指出某一问题、插入谈话等作用,它是很难与口头语言分开的。
在面试过程中,听觉的运用也十分重要。主考官在倾听应试者的谈话时,应边听边思索,及时归纳整理,抓住关键之处。对应试者的谈话进行分析,比如是否听懂了主考官的提问,是否抓住了问题的要害,语言表达的逻辑性、层次性、准确性等。还可根据应试者讲话的语音、语速、腔调等来判断应试者的性格特征等。
2.面试是一个双向沟通过程面试是主考官和应试者之间的一种双向沟通过程。在面试过程中,应试者并不是完全处于被动状态。主考官可以通过观察和谈话来评价应试者,应试者也可以通过主考官的行为来判断主考官的价值判断标准、态度偏好、对自己表现的满意度等,来调节自己在面试中的行为表现。同时,应试者也可以借此机会了解自己拟任职位的情况等。所以面试不仅是主考官对应试者的一种考察,也是主客体之间的一种沟通、情感交流和能力的较量。
3.面试内容的灵活性面试内容的灵活性是指面试内容对于不同的应试者来说是相对变化的、灵活的,具体表现在以下几个方面:
(1)面试内容因应试者的个人经历、背景等情况的不同而无法固定。例如,有两位应试者同时应聘档案管理岗位,一位有多年从事档案工作的经历,另一位是应届档案管理专业的学毕业生。在面试中对前者侧重于询问其多年来从事档案管理方面的实践经验,对后者则侧重了解其对该专业基础知识掌握的情况以及在校学习期间的有关情况。
(2)面试内容因工作岗位不同而无法固定。不同的工作岗位,其工作内容、职责范围、任职资格条件等都有所不同,例如国家技术监督局的有关技术监督岗位和国家人事部的考录岗位,无论其工作性质、工作对象,还是任职资格条件,都有很大差别。因此,其面试的内容和形式都有所不同,面试题目及考察角度都各有侧重。
(3)面试内容因应试者在面试过程中的面试表现不同而无法固定。面试的题目一般应事先拟定,以供提问时参照,但这并不意味着考官必须按事先拟定好的题目逐一提问,毫无变化,而要根据应试者回答某一问题的情况,灵活处理。
4.面试对象的单一性面试的形式有单独面试和集体面试两种。在面试中多位应试者可以同时位于考场之中,但主考官不是同时面向所有的应试者,而一般是逐个提问逐个测评,即使在面试中引入辩论、讨论,评委们也是逐个观察应试者的表现的。
5.面试时间的持续性与笔试不同的是,面试不是在同一时间展开,而是逐个进行。而笔试则不论报考人数的多少,均可在同一时间进行,甚至不受地域的限制。第一,面试是因人而异,主考官提出问题,应试者针对问题进行回答,考查内容不像笔试那么单一,既要考查应试者的专业知识、工作能力和实践经验,又要考查其仪表、反应力、应变力等,因此只能因人而异、逐个进行。
第二,面试一般由用人部门主持,各部门、各岗位的工作性质、工作内容和任职资格条件等不同,面试差异大,无法在同一时间进行。
第三,每一位应试者的面试时间,应视其面试表现而定,如果应试者对所提问题对答如流,主考官很满意,在规定时间甚至不到规定时间即可结束面试;如果应试者对某些问题回答不清楚,需进一步追问,或需要进一步了解应试者的某些情况,则可适当延长面试时间。
三、面试的八大测评项目
从1988年至1998年初,有人对此期间有关机关招考工作人员和公开选拔领导干部面试测评项目的测评表、法规文件、研讨文章等进行了广泛收集。从收集到的文献资料中,归纳出65个面试的测评项目模型作为研究样本。
对65个模型做统计后发现:65个模型中出现的测评项目一共有26个(对名称不同而实质相同的项目做了简单合并)。但各个项目出现的总次数大不相同,有的在多个模型中出现,有的只在极个别模型中出现。各个项目的活跃程度、常见程度,研究者采用“出现频率”这个概念来反映,即各个项目出现次数与65个样本模型之比。整理排列后,得出《机关招考工作人员面试的测评项目及出现频率表》,具体如下:
机关招考工作人员面试的测评项目及出现频率表
顺序项目名称出现次数(次)出现频率(%)1语言表达能力(含清晰性、逻辑性、准确性,个别模型曾出现两个以上的语言表达因素)71109.2 2应变能力(含回答迅、灵敏度、灵活性等)5381.5 3综合分析能力5076.9 4实际业务知识与操作技能(含工作经验、业务水平等)3858.5 5举止(含仪表、气质、风度等)3352.3 6逻辑思维能力3350.8 7知识面2233.8 8思想与政策水平(含思想境界、纪律性等)1827.7 9进取精神(含事业心、进取心、竞争意识、成就感等)1015.4 10态度812.3 11人际关系(含协调交往)812.3 12兴趣爱好710.1 13性格57.7 14创造能力57.7 15记忆能力57.7 16听写能力(含速记、书法等)34.6 17求实精神(含责任心、诚实性等)34.6 18稳定性34.6 19组织管理能力23.1 20动机23.1 21自学能力23.1 22计算能力11.5 23调研能力11.5 24接受能力11.5 25注意分配能力11.5 26独创见解能力11.5
根据上表及历年的面试测评经验,考虑到面试测评的功能特点及其局限,经对有关专家和国家机关中有丰富人才测评工作经验的工作人员的调查,面试中需要测评的通用项目主要有八项,虽然此类内容前文已有所涉及,但为了考生的备战更具有针对性,现分别予以详细说明。
1.综合分析能力
综合分析能力在思维活动中起着重要作用,是思维的智力操作的重要组成部分。
综合是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联合为整体,分析则是在头脑中将事物的整体分解为部分。在公务员的日常工作中,经常涉及对问题的宏观理解把握和事物间矛盾关系的理解,综合分析能力十分重要。
综合分析能力要求:
●对事物能从宏观方面进行总体考虑●对事物能从微观方面对其各个组成成分予以考虑●能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合
2.语言表达能力该项能力是指以言语的方式针对不同的听众采用不同的方式、风格将自己的思想、观点明白无误地表达出来,并试图让听众接受的过程。
该项能力要求做到:
●理解他人的意思●口齿清晰,具有流畅性●内容有条理、富于逻辑性●用词准确、恰当、有分寸
3.应变能力该项能力的定义是在有压力的情境下,思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通,作出正确的判断和处理。
该项能力要求:
●承受压力●思维反应敏捷●情绪稳定●考虑问题周到
4.计划、组织、协调能力该能力一般是指对自己、他人、部门的活动做出计划、排出日程、调配资源,并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调。
该项能力要求做到:
●依据部门目标,预见未来的要求、机会和不利因素,并作出计划。
●看清相互依赖的冲突各方面的关系●根据现实需要和长远效果作出适当选择●及时作出决策●调配、安臵人、才、物等有关资源
5.人际交往的能力这项能力的一般定义为建立和维持自己与他人、团体的关系。这些关系是有目的的、与工作相关的,包括与他人的沟通,以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。
具备这种意识与技巧应当满足以下条件:
●人际合作的主动性●对组织中权属关系的意识(包括权限、服从、纪律等意识)●人际间的适应●有效沟通(传递信息)●处理人际关系的原则性与灵活性
6.自我情绪控制指在受到较强刺激或处于不利的情境中时,能保持自己情绪的稳定,并约束自己行为反应的能力(主要是根据面试当时考生对一定问题的反应预测考生日常生活中的表现)。
要求做到:
●在较强刺激情境中,表情和言语自然●在受到有意挑战甚至有意羞辱的场合,能保持冷静●为了长远或更高目标,抑制自己当前的欲望
7.求职动机与拟任职位的匹配性
求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部心理活动;个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时,个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。
这一测评要素要求考查应考者的●现实性需要(解决住房、户口迁移、专业对口等)与岗位情况●兴趣与岗位情况●成就动机(认知需要、自我提高、自我实现,服务他人的需要,得到锻炼等)与岗位情况●对组织文化的认同8.举止仪表这一定义比较简单,指考生外在的穿着打扮和言行举止表现。
需要考查应考者●穿着打扮是否得体●言行举止是否符合一般的礼节●是否有多余的动作
四、公务员面试的主要形式
根据不同的标准,面试可以划分为多种形式,主要有以下几种分类:
1.压力性面试和非压力性面试这是根据面试的目的不同进行的划分。
前者是指招聘者有意对应聘者施加压力,使其焦虑不安的面试形式。这种面试的目的是鉴别出那些对压力敏感、并具有较高压力承受能力的应聘者。在面试中,考官提问一些直接甚至很尖锐的问题,使应聘者感到不舒服,如应聘者换过好几次工作,那么招聘者会问经常换工作表明这个人不负责任、不成熟,这时就对应聘者形成了考验:如果应聘者合理解释自己为什么要换工作,那么应聘者的提问就可以继续进行;如果应聘者一下很生气,那么就表明这个人压力承受能力有限。非压力性面试则是指在没有压力的情形下考察应试者有关方面的素质。
2.鉴别性面试、评价性面试和预测性面试这是根据面试的功能而进行的划分。所谓鉴别性面试,就是依据面试结果把应试者按相关素质水平进行区分的面试;评价性面试则是对应考者的素质做出客观评价的面试;而预测性面试是指对应考者的发展潜力和未来成就等方面进行预测的面试。
3.根据面试的进程来分,我们还可以将面试分为一次性面试和分阶段面试一次性面试是指用人单位对应试者的面试集中于一次进行。在一次面试中,面试考官的阵容一般都比较强大,通常由用人单位人事部门负责人、业务部门负责人及人事测评专家组成。在一次面试的情况下,应试者是否能面试过关,甚至被最终录用,就取决于这一次面试。
分阶段面试又可以分为两种形式,一种叫“依序面试”,一种叫“逐步面试”。依序面试一般分为初试、复试与综合评定三步。初试的目的在于从众多应试者中筛选出较好的人选。初试一般由用人单位的人事部门主持,主要考察应试者的仪表风度、工作态度、上进心、进取精神等,将明显不合格者予以淘汰。初试合格者则进入复试,复试一般由用人部门主管主持,以考察应试者的专业知识和业务技能为主,衡量应试者对拟任工作岗位是否合适。复试结束后再由人事部门会同用人部门综合评定每位应试者的成绩,确定最终合格人选。逐步面试一般由用人单位的主管领导、处(科)长以及一般工作人员组成面试小组,按照小组成员的层次,按由低到高的顺序,依次对应试者进行面试。
第五篇:2013国家公务员面试
2013国家公务员面试——垄断行业的工资
【背景材料及试题】
题目:第一阶段:垄断行业的员工工资比较高,为了查明其工资的合法性,进一步减小贫富差距,让你来做一个调查,进行一些相关资料的收集,请你列出5条应收集的信息,10分钟思考,40分钟讨论。
第二阶段:考官提供8个详细的调查点,考生一起讨论并选择5个重要信息,达成一致意见后由一人进行陈述。共35分钟,最后一个人用2分钟来发表意见。
【试题分析】
第一阶段为无领导小组讨论面试中的开放式问题,第二阶段为选择类问题。
国外有一个很形象的比喻:依靠垄断发展起来的企业就像依靠溺爱长大的孩子,虽然可能会长胖,但在和真正健壮的孩子们竞争时,将很容易面临失败的结局。因此,对垄断企业进行适当的工资改革将有利于其长远发展。其中,调查好垄断企业工资水平是做好这一工作的第一步。
解答本题的关键在于明确核心任务,然后根据核心任务,采取切实可行的措施即可。就本题而言,核心任务是查明垄断行业员工工资的合法性,所以,哪些资料能够证明垄断行业员工工资的合法性,就成为我们选择信息的标准。例如:
一、垄断企业的名称及其所属行业;
二、各垄断企业近三年的营业额,经营成本,净利润,员工人数,员工工资总额,员工平均工资,工资构成,工资增长幅度;
三、各垄断企业的工资福利制度及发放标准和流程;