ZZJ网上考试系统郑州大学远程教育学期132课程0025思想道德修养

第一篇：ZZJ网上考试系统郑州大学远程教育学期132课程0025思想道德修养

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考试课程:0025.思想道德修养(第1次考试)考试时间:120分钟考场:171.8.225.137考试日期:2014-03-16

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第二篇：2012夏《思想道德修养与法律基础》本部学期考试A卷

苏州大学《思想道德修养与法律基础》课程试卷（A）卷共6页

考试形式：闭卷 年 月

院系____________年级____________专业___________

学号____________姓名____________成绩___________

一、不定项选择题（共10题，每小题2分，共20分），请将正确选项前的字母填在题中的括号内，多选、少选、错选均无分。

1、改革创新包括（）以及其他方面的创新，改革创新也是（）的核心。A、文化创新

B、民族精神

C、理论创新

D、制度创新

E、科技创新

F、时代精神

2、促进个人与他人的和谐应坚持的原则有：（）。A、平等原则

B、诚信原则

C、宽容原则

D、互助原则

E、义气原则

3、（）是公民道德建设的重点：

A、家庭美德

B、爱护公物

C、保护环境

D、诚实守信

E、文明礼貌

4、中华民族伟大民族精神之核心为（）。A、爱国主义

B、团结统一

C、爱好和平

D、勤劳勇敢

E、自强不息

5、人生观主要是通过（）三个方面体现出来的。其中，（）是人生观的核心。

A、人生机遇

B、人生目的 C、人生态度

D、人生环境

E、人生价值

6、社会主义道德建设要以（）为核心、以（）为原则。

A、集体主义

B、共产主义

C、儒家伦理

D、为人民服务

E、社会主义

7、《刑法》明文规定了两种排除犯罪的事由，即（）。A、无意犯罪

B、正当防卫

C、故意犯罪

D、紧急避险

E、刑罚处罚

8、《劳动法》规定的劳动者的权利有：（）A、平等就业和选择职业、取得劳动报酬

B、休息休假、获得劳动安全卫生保护

C、接受职业技能培训、享受社会保险和福利

D、遵守劳动纪律和职业道德

E、提请劳动争议处理的权利以及法律法规规定的其他权利

9、结婚禁止的条件是：（）A、禁止直系血亲和五代以内旁系血亲结婚

B、禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚

C、禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚

D、禁止年龄相差五十岁以上的男女结婚

E、禁止同姓结婚

10、甲因盗窃被公安机关逮捕。在审讯期间，甲主动交代出曾实施过抢劫犯罪。

甲交代抢劫犯罪的行为属于（）。

A、自首

B、坦白

C、立功

D、悔过

E、自责

二、判断说明题（共3题，每题6分，共18分；每题6分构成：判断正确得2分，无论对错均需说明理由，满分得4分）

1、健康就是躯体健壮，没有疾病。判断： 说明：

2、甲（男，19周岁，精神正常）出于报复的故意，潜入其邻居乙的住宅，往乙经常喝茶的杯子里投毒。不料，甲误把白糖当砒霜放入乙的茶水里；乙回家喝茶之后，未出现异常反应。甲的行为属于犯罪中止。判断： 说明：

3、有人说：“信念值多少钱？信念是不值钱的；然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。判断： 说明：

三、简答题（共3题，每题8分，共24分）

1、简述社会主义荣辱观中“八荣八耻”的具体内容。

2、简述人生价值评价的标准与方法。

3、建设社会主义法治国家的主要任务有哪些？

四、论述题（共2题，每题12分，共24分）：

1、联系实际,谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识？

2、联系实际，剖析享乐主义人生观。

五、材料分析题（共1题，14分）

2010年2月6日下午，一名大二女生在南京夫子庙街头逛街时，突然对行人乱踢，对停在路边的自行车乱踢，尤为恶劣的是，见到一位头发花白的七旬老太后，女大学生竟然对老人拳打脚踢，老人的脸被打的淤青，双手抱头直喊“救命”，但那个女孩仍然没有住手。此时，一名骑摩托车的男子听到了呼救声，看见女孩在打老太，当即跳下车冲上了人行横道，将女孩拉开并质问她为什么打人。接警的夫子庙派出所民警赶到现场，将女孩带回派出所调查并将老太送往医院救治。医生检查发现老太多处软组织挫伤，脸部浮肿，伤势不重。在派出所，女孩承认了自己打人的事实，陈述是为了发泄心理压力，所以在街头见到人就踢，见到东西就踢，后来见到老太上去就打。女孩对事情经过的轻描淡写让民警觉得有些诧异。民警将相关法律法规告诉她之后，女大学生就在派出所里哭了起来。

请结合《思想道德修养与法律基础》有关知识谈谈：

1、该女生对此事应负什么法律责任。

2、大学生如何加强道德修养和增强法律意识。

苏州大学《思想道德修养与法律基础》课程试卷（A）卷参考答案

一、选择题（共10题，每小题2分，共20分）

1、（P53：A、C、D、E）（F）

2、（P82——83：A、B、C、D）。

3、（P114，D）

4、（P50三，D）。

5、（P65三 B、C、E）（B）

6、（P102下，D）（A）

7、（P233三，B、D）。

8、（P153四，A、B、C、E）

9、（171一，B、C）

10、(P235三，A)。

二、判断说明题（共3题，每题6分，共18分。每题6分构成：判断正确得2分，无论对错均需说明理由，满分得4分）

1、健康就是躯体健壮，没有疾病。判断：错。说明：每个人都有身和心两个基本方面。一般说来，身是心的物质基础，心为身的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对对人的打生活实践产生影响。一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓“身心健康”，才能够为人生价值的实现创造良好的自我环境。（79下——80一）

2、甲（男，19周岁，精神正常）出于报复的故意，潜入其邻居乙的住宅，往乙经常喝茶的杯子里投毒。不料，甲错把白糖当砒霜放入乙的茶水里；乙回家喝茶之后，未出现异常反应。甲的行为属于犯罪中止。

判断：错。

说明：甲的行为属于犯罪未遂而不是犯罪中止，因为甲投毒未得逞的原因是出于本人意志以外的原因（错把白糖当砒霜），而非其自动放弃或者自动有效地防止犯罪结果的发生。（233下）

3、有人说：“信念值多少钱？信念是不值钱的；然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。（P22下——24综合）判断：正确 说明：信念是人们在一定的认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念指引人生奋斗目标，提供人生前进动力，促进人们不断追求更高的人生目标，提升精神境界。信念的作用不能用金钱来衡量，但是树立科学、崇高的人生理想信念，可以促进人们在正确的人生道路上越走越宽广，使人生富有价值，取得成功。

三、简答题（共3题，每题8分，共24分）

1、简述社会主义荣辱观中“八荣八耻”的具体内容。（P14下——15上，或108下——109上）

“八荣八耻”：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、替好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

2、简述人生价值评价的标准与方法。

2、简述人生价值评价的标准与方法。（P74下——76三）

答：是否通过劳动对社会和他人做出贡献，是否有利于社会发展和进步，是人生价值评价的普遍标准。除了掌握科学的标准外，还要掌握恰当的评价方法，做到四个坚持：坚持能力有大小与贡献须尽力相统一、坚持物质贡献与精神贡献相统一、坚持完善自身与贡献社会相统一、坚持动机与效果相统一。

3、建设社会主义法治国家的主要任务是什么？

3、建设社会主义法治国家的主要任务是什么？（P181下——1186）

答：一，弘扬社会主义法治理念；二，完善中国特色社会主义法律体系；三，提高党依法执政的水平；四，加快建设法治政府；五，深化司法体制改革；六，完善权力制约和监督机制；七，培植新型的社会主义法律文化。

四、论述题（共2题，每题12分，共24分）：

1、联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识？（P130——131二）答：高等学校是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源，大学生理应具有较高的公德素质，对宣传、维护社会公德有义不容辞的责任。（举例说明大学生中存在的某些与良好公德意识不和谐的现象）社会公德与人们在社会实践中的实践活动有着紧密的联系。因此，大学生培养良好的公德意识离不开社会实践活动。（联系实际）①积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。②从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。

[也可参考以下不拘泥于教材，但是合理的说法：社会生活基本上可分为公共生活，职业生活和婚姻家庭生活三大领域。公共生活是人类生活的重要方面，维护一定的秩序是提高公共生活质量的重要条件。在公共生活中知荣眀耻，自觉履行道德和法律义务，是锤炼人的思想品德，提升人生境界的重要途径，也是促进社会和谐的必然要求等等。（联系实际展开论述）]

2、联系实际，剖析享乐主义人生观。答：（P63下——64一；）人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动放入目标、人生道路的方向和对待生活的态度。（3分）（P70下——71一）享乐主义人生观是一种把享乐作为人生目的的人生观，主张人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与快乐。（2分）联系实际谈享乐主义人生观所带来的负面影响（5分）（P71下——72一）我们应顺应时代潮流，坚决摈弃错误的享乐主义人生观，选择并牢固树立正确的为人民服务的人生观。（2分）

五、材料分析题（共1题，14分）

请结合《思想道德修养与法律基础》有关知识谈谈：

1、该女生对此事应负什么法律责任。

2、大学生如何加强道德修养和增强法律意识。

答：如果打人者属于无民事行为能力的人或者是限制民事行为能力的人，比如说是精神病患者，在其发病期间的这种行为应当由其监护人或管理人承担相应的责任。如果当事人的精神状态良好，是完全民事行为能力的人，那么其故意实施这样踢人、打人的行为，属于典型的直接民事侵权行为，应当承担相应的侵权责任。如果被其侵害的人员造成轻伤或被其侵害的财产数额较大，就应当以故意伤害致人轻伤或故意毁坏公私财物罪来定罪处罚。就现在的情况来看，这位女大学生精神正常，只是为了发泄压力而踢人打人，就是典型的民事侵权，如果结果不严重尚不构成刑事处罚，但其行为比较恶劣，依然可以根据治安处罚法对其进行治安处罚，比如说行政拘留或罚款。

大学生要运用正确的方法减轻心理压力。（例举正确的心理调适方法）从根本上讲，大学生：

一要提高心理素质，增强抗压力、抗挫折能力。

二要加强道德修养，遵守社会公德，做到文明礼貌，尊老爱幼，尊重他人。三要学法、懂法、守法。（联系实际）

第三篇：2012夏《思想道德修养与法律基础》本部学期考试A卷

苏州大学《思想道德修养与法律基础》课程试卷（A）卷共6页

考试形式：闭卷 年 月

院系____________年级____________专业___________

学号____________姓名____________成绩___________

一、不定项选择题（共10题，每小题2分，共20分），请将正确选项前的字母填在题中的括号内，多选、少选、错选均无分。

1、改革创新包括（ACDE）以及其他方面的创新，改革创新也是（F）的核心。A、文化创新

B、民族精神

C、理论创新

D、制度创新

E、科技创新

F、时代精神

2、促进个人与他人的和谐应坚持的原则有：（AB CD）。

A、平等原则

B、诚信原则

C、宽容原则

D、互助原则

E、义气原则

3、（D）是公民道德建设的重点：

A、家庭美德

B、爱护公物

C、保护环境

D、诚实守信

E、文明礼貌

4、中华民族伟大民族精神之核心为（A）。

A、爱国主义

B、团结统一

C、爱好和平

D、勤劳勇敢

E、自强不息

5、人生观主要是通过（BCE）三个方面体现出来的。其中，（B）是人生观的核心。

A、人生机遇

B、人生目的 C、人生态度

D、人生环境

E、人生价值

6、社会主义道德建设要以（D）为核心、以（A）为原则。

A、集体主义

B、共产主义

C、儒家伦理

D、为人民服务

E、社会主义

7、《刑法》明文规定了两种排除犯罪的事由，即（BD）。A、无意犯罪

B、正当防卫

C、故意犯罪

D、紧急避险

E、刑罚处罚

8、《劳动法》规定的劳动者的权利有：（ABCE）A、平等就业和选择职业、取得劳动报酬

B、休息休假、获得劳动安全卫生保护

C、接受职业技能培训、享受社会保险和福利

D、遵守劳动纪律和职业道德

E、提请劳动争议处理的权利以及法律法规规定的其他权利

9、结婚禁止的条件是：（BC）

A、禁止直系血亲和五代以内旁系血亲结婚

B、禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚

C、禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚

D、禁止年龄相差五十岁以上的男女结婚

E、禁止同姓结婚

10、甲因盗窃被公安机关逮捕。在审讯期间，甲主动交代出曾实施过抢劫犯罪。

甲交代抢劫犯罪的行为属于(A)。

A、自首

B、坦白

C、立功

D、悔过

E、自责

二、判断说明题（共3题，每题6分，共18分；每题6分构成：判断正确得2分，无论对错均需说明理由，满分得4分）

1、健康就是躯体健壮，没有疾病。判断：错。

说明：每个人都有身和心两个基本方面。一般说来，身是心的物质基础，心为身的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对对人的打生活实践产生影响。一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓“身心健康”，才能够为人生价值的实现创造良好的自我环境。

2、甲（男，19周岁，精神正常）出于报复的故意，潜入其邻居乙的住宅，往乙经常喝茶的杯子里投毒。不料，甲误把白糖当砒霜放入乙的茶水里；乙回家喝茶之后，未出现异常反应。甲的行为属于犯罪中止。判断：错。

说明：甲的行为属于犯罪未遂而不是犯罪中止，因为甲投毒未得逞的原因是出于本人意志以外的原因（错把白糖当砒霜），而非其自动放弃或者自动有效地防止犯罪结果的发生。

3、有人说：“信念值多少钱？信念是不值钱的；然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。

判断：正确。

说明：信念是人们在一定的认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念指引人生奋斗目标，提供人生前进动力，促进人们不断追求更高的人生目标，提升精神境界。信念的作用不能用金钱来衡量，但是树立科学、崇高的人生理想信念，可以促进人们在正确的人生道路上越走越宽广，使人生富有价值，取得成功。

三、简答题（共3题，每题8分，共24分）

1、简述社会主义荣辱观中“八荣八耻”的具体内容。

“八荣八耻”：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、替好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

2、简述人生价值评价的标准与方法。

答：是否通过劳动对社会和他人做出贡献，是否有利于社会发展和进步，是人生价值评价的普遍标准。除了掌握科学的标准外，还要掌握恰当的评价方法，做到四个坚持：坚持能力有大小与贡献须尽力相统一、坚持物质贡献与精神贡献相统一、坚持完善自身与贡献社会相统一、坚持动机与效果相统一。

3、建设社会主义法治国家的主要任务有哪些？

答：一，弘扬社会主义法治理念；二，完善中国特色社会主义法律体系；三，提高党依法执政的水平；四，加快建设法治政府；五，深化司法体制改革；六，完善权力制约和监督机制；七，培植新型的社会主义法律文化。

四、论述题（共2题，每题12分，共24分）：

1、联系实际,谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识？（P130——131二）

答：高等学校是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源，大学生理应具有较高的公德素质，对宣传、维护社会公德有义不容辞的责任。（举例说明大学生中存在的某些与良好公德意识不和谐的现象）社会公德与人们在社会实践中的实践活动有着紧密的联系。因此，大学生培养良好的公德意识离不开社会实践活动。（联系实际）①积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。②从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范。

[也可参考以下不拘泥于教材，但是合理的说法：社会生活基本上可分为公共生活，职业生活和婚姻家庭生活三大领域。公共生活是人类生活的重要方面，维护一定的秩序是提高公共生活质量的重要条件。在公共生活中知荣眀耻，自觉履行道德和法律义务，是锤炼人的思想品德，提升人生境界的重要途径，也是促进社会和谐的必然要求等等。（联系实际展开论述）

2、联系实际，剖析享乐主义人生观。

答：（P63下——64一；）人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动放入目标、人生道路的方向和对待生活的态度。（3分）（P70下——71一）享乐主义人生观是一种把享乐作为人生目的的人生观，主张人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与快乐。（2分）联系实际谈享乐主义人生观所带来的负面影响（5分）（P71下——72一）我们应顺应时代潮流，坚决摈弃错误的享乐主义人生观，选择并牢固树立正确的为人民服务的人生观。（2分）

五、材料分析题（共1题，14分）

2010年2月6日下午，一名大二女生在南京夫子庙街头逛街时，突然对行人乱踢，对停在路边的自行车乱踢，尤为恶劣的是，见到一位头发花白的七旬老太后，女大学生竟然对老人拳打脚踢，老人的脸被打的淤青，双手抱头直喊“救命”，但那个女孩仍然没有住手。此时，一名骑摩托车的男子听到了呼救声，看见女孩在打老太，当即跳下车冲上了人行横道，将女孩拉开并质问她为什么打人。接警的夫子庙派出所民警赶到现场，将女孩带回派出所调查并将老太送往医院救治。医生检查发现老太多处软组织挫伤，脸部浮肿，伤势不重。在派出所，女孩承认了自己打人的事实，陈述是为了发泄心理压力，所以在街头见到人就踢，见到东西就踢，后来见到老太上去就打。女孩对事情经过的轻描淡写让民警觉得有些诧异。民警将相关法律法规告诉她之后，女大学生就在派出所里哭了起来。请结合《思想道德修养与法律基础》有关知识谈谈：

1、该女生对此事应负什么法律责任。

2、大学生如何加强道德修养和增强法律意识。

答：如果打人者属于无民事行为能力的人或者是限制民事行为能力的人，比如说是精神病患者，在其发病期间的这种行为应当由其监护人或管理人承担相应的责任。如果当事人的精神状态良好，是完全民事行为能力的人，那么其故意实施这样踢人、打人的行为，属于典型的直接民事侵权行为，应当承担相应的侵权责任。如果被其侵害的人员造成轻伤或被其侵害的财产数额较大，就应当以故意伤害致人轻伤或故意毁坏公私财物罪来定罪处罚。就现在的情况来看，这位女大学生精神正常，只是为了发泄压力而踢人打人，就是典型的民事侵权，如果结果不严重尚不构成刑事处罚，但其行为比较恶劣，依然可以根据治安处罚法对其进行治安处罚，比如说行政拘留或罚款。

大学生要运用正确的方法减轻心理压力。（例举正确的心理调适方法）从根本上讲，大学生：

一要提高心理素质，增强抗压力、抗挫折能力。

二要加强道德修养，遵守社会公德，做到文明礼貌，尊老爱幼，尊重他人。三要学法、懂法、守法。（联系实际）

第四篇：大学第一学期_思想道德修养与法律基础考试题库（共）

1、建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。在现阶段，爱国主义主要体现在弘扬民族精神与时代精神；献身于建设和保卫社会主义现代化事业；献身于促进祖国统一事业。在当代中国体现在：爱国主义与爱社会主义的统一、坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性。（10分）

2、理性爱国就要做到：(1)爱国，就应该爱护自己国家的人民；就要承担对国家应尽的义务。要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位，与祖国同呼吸共命运。

(2)爱国，就应该遵守自己国家的法律；，就要维护改革发展稳定的大局。爱国应当是一种理性的行为，不是简单的情感表达，要以合理合法的方式来进行。

(3)爱国，就应该注意维护自己国家的形象和荣誉；就要树立民族自尊心和自豪感。坚定的民族自尊心和自豪感，是维护国家利益、促进民族进步的强大精神动力。（15分）

第五篇：全国2011年7月高等教育自学考试 思想道德修养与法律基础试题 课程代码03706

全国2011年7月高等教育自学考试

思想道德修养与法律基础试题

课程代码：03706

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”，就是指人生的()

A．权利和义务

C．意义和价值 B．责任和使命 D．理想和信念

2．在现实人生中，当人们遇到特殊困难或重大打击，甚至陷入绝望境地的时候，如果没有一种力量来支撑着自己，人就会垮下来。这时起着精神支柱作用，支撑着人们的精神和意志，使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻的是()

A．人们的丰厚财力

C．人们的理想信念 B．人们的美好想象 D．人们的丰富感情

3．人们希望自己能选择一种理想的职业，找到一个理想的工作；并希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界，取得理想的成绩。这反映的是()

A．生活领域的理想信念

C．道德领域的理想信念 B．职业领域的理想信念 D．社会领域的理想信念

4．当代中国的爱国主义，既承接了历史上中华民族爱国主义的优良传统，又吸收了新时期发展中国特色社会主义的时代任务，是中华民族爱国主义的一个新阶段。新时期爱国主义的主题是()

A．建设生态文明

C．促进世界和平B．发展循环经济 D．建设和发展中国特色社会主义

5．一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，称为()

A．民族精神

C．历史遗产

浙03706# 思想道德修养与法律基础试题 B．风俗习惯 D．道德观念

6．大学生应培育强烈的爱国情感，自觉维护祖国的团结统一，为祖国富强而努力学习和工作，使自己成为新时期()

A．积极主动的行动者

C．忠诚坚定的爱国者 B．成熟稳健的从政者 D．敢闯敢干的冒险者

7．人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是()

A．世界观

C．价值观 B．人生观 D．政治观

8．现实生活中，人们对待人生的态度千差万别、多种多样，但归纳起来无外乎两种：积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。下列选项中，表现了积极进取的人生态度的是

()

A．玩世不恭

C．勇于开拓 B．怨天尤人 D．悲观怯世

9．爱因斯坦曾说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中()

A．个人价值就是社会价值

B．社会价值就是个人价值

C．个人对社会的责任和贡献是

A．敬业奉献

C．尊重他人 B．遵守纪律 D．文明出行

14．人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活

动，称为()

A．私人生活

C．公共秩序 B．公共生活 D．社会活动

15．“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”，是现代社会生活中()

A．家庭美德的主要内容

C．职业道德的主要内容 B．以德治国的主要内容 D．社会公德的主要内容

16．列宁说：“没有‘人的感情’，就从来也不可能有人对于真理的追求。”这强调的是，完善道德自我、锤炼个人品德、追求理想的道德人生，还必须()

A．知行统一

C．省察克治 B．积善成德 D．陶冶情操

17．依法治国是我国社会主义民主政治的基本要求。依法治国的根本保证是()

A．党的领导

C．爱国统一战线 B．群众路线D．人民当家作主

18．社会主义法治理念的内涵可以概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的内容，其核心内容是()

A．依法治国

C．公平正义 B．执法为民D．服务大局

19．按照法的原理、法律原则和立法精神，分析、解决法律问题的习惯和思想取向，称为

()

A．法律思维

C．法律制定 B．法律解释 D．法律适用

20．对一个国家法律的本质、内容和发展方向起着决定作用的因素是()

A．历史传统

C．执政党的政策 B．风俗习惯 D．物质资料的生产方式

21．法的作用可以从多个方面来理解。其中，法在维护阶级统治方面的作用，属于法的()

A．社会作用 B．教育作用

浙03706# 思想道德修养与法律基础试题

C．预测作用 D．评价作用

22．我国社会主义法律体系是由若干不同的法律部门构成的。其中，《中华人民共和国仲裁

法》所属的法律部门是()

A．行政法

C．民商法 B．经济法 D．程序法

23．宪法规定，我国社会主义经济制度的基础是生产资料的()

A．个人所有制

C．社会主义公有制 B．混合所有制 D．劳动群众集体所有制

24．人民民主专政是我国的国体，其核心是()

A．坚持爱国统一战线

C．坚持工人阶级对国家的领导 B．坚持社会主义公有制 D．坚持工农联盟的阶级基础

25．作为我国公民的基本权利之一，劳动权属于公民宪法权利中的()

A．政治权利

C．特定人的权利 B．人身自由权 D．社会经济权利

26．民事主体在行使民事权利时，应当尊重社会公德，不得损害社会公共利益和他人利益。

这体现了我国民法基本原则中的()

A．平等原则

C．诚实信用原则 B．公平原则 D．禁止权利滥用原则

27.下列选项中，不属于我国专利权客体的是()．．．

A．发明

C．实用新型 B．发现 D．外观设计

28．认定犯罪需要结合主客观方面的要件综合判断。下列选项中，任何犯罪构成都必须具

备的客观要件是()

A．危害行为

C．危害对象 B．危害结果 D．危害行为与危害结果之间的因果关系

29．基层人民法院及其派出法庭在审理事实清楚、权利义务关系明确、争议不大的民事案

件时，可适用()

A．特别程序

C．督促程序

浙03706# 思想道德修养与法律基础试题 B．简易程序 D．公示催告程序

30．公安机关、人民检察院对直接受理的案件，在侦查过程中遇到法定的紧急情况时，对

现行犯或重大嫌疑分子所采取的临时剥夺人身自由的强制方法是()

A．拘传

C．逮捕 B．拘留 D．监视居住

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31．理想和信念是密切联系的，它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。理想

信念的基本特点有()

A．思想性与实践性

C．多样性与共同性 B．时代性与阶级性 D．随意性与虚幻性

32．青年时期是确立理想信念最集中和突出的时期。大学生在确立自己的理想信念时，应

该注意的有()

A．把崇高的理想和坚定的信念结合起来

B．学会对不同的理想信念进行辨别和选择

C．将纯粹的主观现象和静止的精神状态结合起来

D．把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

33．人生目的是指人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认

识和回答。人生目的一经确定，就居于人生观的核心，它决定()

A．走什么样的人生道路

C．处于什么样的人生境遇 B．持什么样的人生态度 D．选择什么样的人生价值标准

34．当代大学生应树立积极进取的人生态度。积极进取的人生态度对人生的重要作用有

()

A．能决定人生的境界

C．有助于人生价值的实现 B．能促进人生目的的达到 D．能够调整人生道路的方向

35．在我国社会主义现代化建设事业中，每个从业人员都应奉行职业道德的基本要求。下

列选项中，属于职业道德基本要求的有()

A．爱岗敬业

C．服务群众 B．办事公道 D．夫妻和睦

36．下列选项中，属于人们进行道德修养、锤炼个人品德的途径和方法的有()

浙03706# 思想道德修养与法律基础试题

A．学思明理

C．闭门造车 B．择善而从 D．学习榜样

37．下列有关依法治国与以德治国的说法中，正确的有()

A．以德治国是在依法治国的基础上对人们的思想道德提出的更高要求

B．依法治国基本方略的充分实现，有利于社会主义道德水平的普遍提高

C．推行以德治国，提高社会道德水平，必然促进社会主义法治的有效实现

D．依法治国属于政治建设、政治文明，以德治国属于思想建设、精神文明

38．根据解释主体和解释效力的不同，法律解释可以分为正式解释和非正式解释。下列属

于正式解释的有()

A．立法解释

C．行政解释 B．司法解释 D．学理解释

39．民法上根据债的发生原因的不同，将债划分为()

A．合同之债

C．不当得利之债 B．侵权行为之债 D．无因管理之债

40．我国刑法明文规定的基本原则有()

A．罪刑法定原则

C．罪责刑相适应原则 B．上诉不加刑原则 D．刑法适用一律平等原则

三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

41．当代我国各族人民共同的理想信念及其基本内容是什么？

42．可持续发展观的含义是什么？

43．简述社会公德的含义及其主要内容。

44．简述依法治国的概念和基本要求。

45．简述法律适用的概念和特点。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

46．爱国主义是中华民族的优良传统。请论述如何正确理解爱国主义的科学内涵。

47．论述我国社会主义道德建设以诚实守信为重点的现实意义。

浙03706# 思想道德修养与法律基础试题