红峰小学2013-2014年绩效考核方案[5篇模版]

第一篇：红峰小学2013-2014年绩效考核方案

红峰小学2013-2014学年度绩效考核方案根据《纳雍县人事劳动和社会保障局、纳雍县财政局、纳雍县教育局关于义务教育学校实施绩效工资的实施办法》、（纳人劳社字）

【2009】533号文件和《纳雍县教育局关于义务教育学校教职工绩效工资考核工作的实施办法》、（纳教字）【2009】123号文件，结合我园实际，特制定本方案。

一、指导思想：

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我县教育事业持续健康快速发展。

二、考核范围：全体教职工。

三、考核领导小组和考核时间：

按学年度为考核周期，每年9月份考核上年9月1日至当年8月31日的工作实绩。

考核领导小组：

组长：陈训华（校长）

副 组 长：何蕾（教务主任）

成员：红峰小学全体教师

四、考核分配原则

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。

3、坚持定量和定性考核相结合的原则。

五、绩效考核内容及量化计分办法

考核共计100分，其中德25分，勤25分、能25分、绩25分。

（一）、德（25分）

1、工作服从分配，以大局为重。不服从分配者扣1分/次；拒绝完成学校布置的工作或鼓动他人不完成工作者，一经核实扣2分/次，并严肃处理。

2、各项工作。凡学校布置的各项工作、上交的各种材料不认真

完成者扣0.5分/次，不按时完成者扣0.3分/次。

3、各项活动、临时性工作。无故不按时参加、不认真完成者，扣0.3分/次，无故不参加者扣0.5分/次；

4、加强政治学习。未按要求记笔记写心得者扣1分/次，未记笔

记写心得者扣2分/次。

5、同志间团结、协助。发生争吵扣1/次；拉帮结派、搞小团体、无中生有、说三道四者，一经发现参考前项，严肃处理。

6、为人师表，文明礼貌。教师衣着整洁大方，有以下现象者，每项扣1分/次：染彩发，画浓妆，涂指甲，留长甲，戴耳环、耳坠、耳扣、穿背心拖鞋超短裙等。

7、关爱学生，教书育人。体罚或变相体罚学生扣1分/次；讽刺、挖苦、辱骂学生者扣1分/次；将学生赶出课堂者扣1分/次。

8、学校收到学生、家长的上告信、投诉或来访，经核查情况属

实扣5分/次。

9、严格办公纪律。上班时间有以下情形者每项扣1分/次：聊天、玩游戏等。

10、行课时间抽烟及酒后上课扣2分/次。

11、教师向学生或家长直接或变相索要钱物，钱物退回扣2分/

次。

12、私自向学生推销书籍物品等发现扣1分/次。

13、认真执行收费政策。不准私自收取各种费用，违者退还所收

费用并扣2分/次；不经上级允许私自收费补课、有偿推荐报名者，退还所有费用并扣2分/次。造成不良影响从重处理。

14、认真履行教师岗位职责。由于工作不负责任影响学校正常工

作、给学校工作带来负面影响的，视情节轻重扣1分/次。

15、未按要求参加升旗者扣0.5分/次。无故不参加升者1分/次。

16、认真完成与校长签订的工作责任目标。不认真完成者扣1分

/项。

17、坚决执行师德一票否决制。

（二）、能（25分）

1、教育教学常规工作

不按时限制订工作计划，或虽制订但任务不明确，重点不突出，措施不具体，无创见，进度不合理，扣0.5分。

不重视工作中的信息反馈，个人实践资料积累不及时，期末无一

定价值的总结或报告，期末查无记录，扣0.5分。

认真备课，教案能体现现代教学理念，超前备课，教学目标明确，有实现目标的教学过程，有教学反思和强化训练题及板书设计；没有的扣1分。

对学生作业批改要求不严，学生作业缺交严重，且书面脏乱、潦

草，任课教师无改进措施，批改不合要求。并无二次批改的由教导处

对每次检查的作业扣1分。

教务处等的常规检查送检不及时，每次扣0.5分，缺检每次扣1

分。

履行监考职责，监考期间，不离开考场，不随意走动，监考时宽

严适度，学生不能出现徇私舞弊，否则扣1分；阅卷：按要求阅卷，保质保量地批阅试卷，不能出现人为抬高得分或压低得分。否则扣1

分。

2、教研能力

参加业务学习违纪扣0.2分。

不积极参加各项教科研活动，每缺1次扣0.1分。

教师学期每月听评课少于3节，每少一次扣0.5分；教研活动无

故缺席1次扣0.5分。

对能及时接受教研工作安排，上好公开课的教师每人加1分。

（三）、勤（25分）。

为了加强学校的管理，规范教职工的行为，特制定以下规定：

全体教职工必须按时上、下班，星期一早晨提前20分钟上班，平时班主任提前10分钟上班，上班期间不得离岗、脱岗、早退。

一、病假制度：

1、工作人员因病必须治疗和休假3天以上（含3天），需到指定

医院由医师出示证明，本人所在单位领导审批后，方能休病假。

2、休病假需定期出据医院证明，连续超过15天（含15天），需

按照干部管理权限报县委组织部、人事劳动和社会保障局审批备案。

3、病假期间依据国发[1981]52号《国家机关工作人员病假期间

生活待遇规定》的规定执行。

4、病假计算方法：病假按年累计计算，对跨年度连续病假超过

6个月的，应与上年最后一次病假的时间合并计算。

5、工龄20年以上的，病假期间每天扣考核分2分；工龄20年

以下的，病假期间每天扣考核分3分。

二、产假：

产假休息90天，大龄加15天，剖腹产再加15天，最长休假120天。

三、处理办法

1、事假审批程序

事假在3天以内，由本单位审批备案，3天以上（含3天）按干部管理权限报备。

2、事假待遇

（1）全年事假累计不超过15天，事假期间每次扣0.1分。

（2）全年事假累计超过15天或连续事假超过7天的，超过天数按每天扣1分。

四、临时工作

1、假期电话要保持畅通，离开本县必须向校领导请假，如有临时工作，必须按要求上班，不接电话或电话不畅通未能参加临时工作者，全校通报批评，扣考核分一天5分.五、其他假

凡上班期间请假，婚假、丧假、产假，在国家规定时间不扣考核分。

六、迟到、早退

1、上班迟到、早退月累计5分钟之内扣0.5分，6-10分钟扣1分，11－20分钟扣3分，超过20分钟按旷课一节扣考核分5分。

2、开会迟到一次扣考核分2分。，不到会者按旷课一节处理。

七、旷工处理

1、依据《国家公务员法》、事业单位辞退专业技术人员和《管理人员的规定 》，“旷工或无正当理由逾期不归连续超过15天或一年内累计超过30天的应给予辞退。”的规定。

2、旷工一天扣考核分 5 分。

八、对节假日教师返校日出勤的管理

对教育局规定的节日、假期中途返校日，全体教师按要求上班，执行考勤管理。

九、一个季度请假扣考核分累计超过25分的，本季度扣25分，其余的分延续到下一季度扣，以此类推。

（四）、绩（25分）。

1、所教班级班风正，学风浓，学生学习行为习惯好。

2、每次统考成绩以年级平均分为标准，高于年级平均分得正分，低于年级平均分得负分，此为本期得分。本期得分在与上期得分比较，有所提高的，教学效果一项就得正分；降低的，教学效果一项就得负分；

3、每次统考成绩名列年级第一名的，教学效果一项加两分。

4、统考成绩高于年级平均分3分的奖励50元，高于年级平均分4分的奖励100元，高于年级平均分5分的奖励150元，低于年级平均分3分的惩罚50元，低于年级平均分4分的惩罚100元，低于年级平均分5分的惩罚150元，本期得分与上期得分比较有所提高的不予罚款。

5、保学控辍

a、小学各班辍学率必须控制在2%以内。

b、语数双科任课教师是班级辍学控制的直接负债人，不分主次，具体责任划分为：

（1）、班级语数双科任课教师中，有一人任两个班主科的，而不是班主任的各承担50%的责任。

（2）班级语数任课教师中有一人任两个班主科，则在两个班各承担30%的责任，而两个班中只任一个班的主科的教师，各承担本班的70%的责任。

（3）每高于2%一个千分点，扣0.1分、学生巩固率以学期末与学期初核算，辍学率控制在2%以下不扣分。

（4）教师本项得分=25分—（所扣分乘教师责任率）

（5）六年级教师要完成整班移交，辍学率计算方法同上。（移交情况以就读证明为准）

（6）做好辍学生动员记录，有相关人员签字。

六、个人绩效性奖励工资计算公式

个人奖励性绩效工资=全校奖励性绩效工资总额／全校教师期末考核得分总和×个人年度考核均分。

七、其他事项

1、本方案与各级下发文件或制度相冲突，则以各级文件或制度为准。

2、本方案在校内广泛深入讨论，在2013年11月25日校务会议上通过。

3、本方案经通过之日起执行。

4、本方案送化作乡教育管理中心备案。

5、本方案实施时间为2013年9月1日至2014年8月31日。

化作乡红峰小学

2013年11月24日

第二篇：红峰小学2013小学关工委工作总结

红峰小学校关工委2013工作总结

在学校的大力支持下，2013年学校关工委坚持“以人为本，德育为先”的工作理念，以创建绿色学校为契机，创建积极向上的校园文化氛围，德育工作水平不断提升。现将工作总结如下。

一、加强队伍建设，充分发挥老同志的先锋模范作用。

一年来，我校关工委注重加强自身的思想、组织和作风建设，充分发挥老同志的示范作用。

一是加强班主任和辅导员队伍建设。一年以来，学校德育处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作，在每学期初布置主要工作，在学期末举行了班主任研讨活动，邀请老教师举办讲座，充分发挥老同志的先锋模范作用，共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法，以及对班主任工作提出了可行性建议，对学生工作的进一步提升打下坚实基础。

二是指导学生干部队伍建设。为更快地促进学生干部成长，更好地为学生工作服务，我校在学期初开展了为期三天的学生干部培训、素质拓展、志愿服务、学生干部工作汇报等活动。

二、切实做好学生资助工作，帮助他们解决切身困难。

一学期来，我们坚持以生为本的理念，采取多种资助途径和措施，切实做好各项学生资助工作，让家庭贫困同学留守儿童感受到爱心和温暖。

一是建立完善了留守儿童和家庭经济困难学生档案。本学期，我们开展了留守儿童和家庭经济困难学生建档工作，调整补充了一批建档对象，为开展学生资助工作打下了基础。

二是认真做好在校学生的困难补助工作，对口支援困难学生，较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。

三是认真做好校内的学生困难补助和营养午餐的开展工作。本着公正公开的原则，共享受营养午餐136人，让家庭贫困同学感受到了政府、学校的关怀和温暖。

四是加强与学生家长的交流沟通，建立有效的家校沟通渠道。

学校要求全体班主任老师积极主动地和学生家长经常进行联系、交流，将学生在校的表现及时的告知家长。学校多次印发《给家长的一封信》，通告学校教育教学方面取得的成绩和假期注意事项。12月，为了加强学校与家庭的沟通与联系，架起学校教育与家庭教育之间的桥梁，增进学校与家长之间信任与了解，学校特举行了全校学生家长会。

三、坚持活动育人，积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育和文体活动 我校关心下一代工作坚持“在活动中锻炼人、在活动中培育人”的指导思想，开展了一系列紧跟时代步伐、符合学生年龄阶段、促进学生身心发展的主题教育和文体活动。

1．开展文明礼仪教育活动。以学校养成教育为抓手，开展了系列检查评比活动。使学生在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力；又将行为习惯、文化知识有机地融为一体，渗透到教学过程中去。为迎接区“班级文化”建设参观活动，各班级加强了对学生的文明礼仪、文明习惯和行为习惯的养成教育。

2．结合上级关工委的文件精神，组织了全校学生的“理想点亮人生”“中华魂”等主题读书活动。

3．开展遵纪守法教育活动。9月，开展了“安全法制教育月”活动，各年级积极配合。同时，积极组织了逃生疏散演练和要求各班召开专题法制主题班会、出法制安全黑板报活动。

4．开展心理健康教育活动。构建心理健康教育三级网络，不定期开展心理咨询活动，向同学们普及心理健康教育的知识，教给学生自我心理调节的方法，引导同学们建立积极健康的学习生活态度。

5、学生文体活动精彩纷呈。举办了“迎中秋 庆国庆”主题班队会；留守儿童吃月饼活动；“欢歌六一”大型艺术节活动；文体活动的开展，促进了学生身心健康，增强了校园活力和吸引力。

四、对2013工作的初步设想：

在新的一年里我们要按照区关工委对学校关工委工作常规化的要求，逐条严格落实，力争本把我校创建成为关工委工作常规化合格学校。主要抓好以下几项工作：

1.组建新一轮家长委员会，同时做好网上家长学校的创建； 2.与当地公安、政法系统密切合作，对学生持续进行普法教育工作；

3.在前期心理健康知识讲座的基础上积极开展学生心理健康咨询和疏导工作； 4.有针对性地做好留守儿童的帮扶和教育工作；

红峰小学校关工委

2013年12月

第三篇：红峰小学安全目标管理责任书

2012-2013学

红峰小学安全目标管理责任书

为了落实“安全第一，预防为主”方针，认真贯彻国家教育部和省、市、区教委有关安全工作的指示和精神，切实保障学校、师生及财产的安全，防止各类事故的发生，特制订安全目标管理责任书：

1、校长要对全校安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务。

2、每位教师要重视安全教育工作，有计划地对学生进行安全预防及养成教育。各班保证每天有5分钟的安全教育时间，充分利用活动课、学科教学等渗透安全教育，开展安全教育活动，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。

3、加强学校四周及各室设施的安全管理，经常检查学校及各室用房、用电、防火（开关、插头、电源）等安全，教师发现各类事故隐患，应及时向有关部门报告，以防止任何事故的发生。

4、加强学生集体活动的管理，认真做好安全教育，坚持贯彻安全原则，精心组织，确保安全，不发生死亡、伤害事故。学校在教育教学计划内安排的年级、班级外出活动必须报请县教育局批准，不发生死伤事故。

5、加强交通安全教育，教育学生自觉遵守交通规则，不发生因违反交通规则而造成伤、亡事故。提倡步行上学，不坐三无车辆、禁止未满12周岁的学生骑车上学。

6、学校实验室建立健全的安全操作规程和实验室安全管理制度，并由专人负责。实验课要有教师现象指导，严格管理易燃、易爆、剧毒化学药品，加强消防教育，防止发生意外事故。禁止学生携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校。火灾事故的次数不得突破零次。

7、加强体育活动的安全防范工作，在学校组织的校内外体育活动中，防止意外伤害事故，不发生死亡、重伤事故。

8、不得以预防和保健等名义自行组织学生集体服用药品和保健品。

9、严禁组织参加商业庆典或其它商业性广告宣传活动。如当地社区有关教育的公益活动确需参加，必须报请县教育局严格审批，并采取有效措施，确保师生安全。

10、在做好对学生的安全教育的同时，要抓紧教师的安全教育，教师不仅要了解、掌握基本的常识和急救知识，更重要的是要增强教师的安全工作责任感。事事、时时讲安全。

11、认真做好课间活动的安全管理，全体教师（特别是值日教师）有责任阻止学生各种危险性活动。

12、若学生发生不安全事故，由任课的当事人负责解决，在校课余时间发生的由班主任解决，并向当天值日老师反映，重大事故必须向校长汇报。

未达管理目标任意一条，教师不得评先进教师。所发生的班级不得评先进班级，班主任不得评先进班主任。发生重、特大事故，按情节轻重罚款及给予行政处分。对在安全工作中成绩突出或有见义勇为先进事迹者，给予奖励。

红峰小学负责人

签字：

2012年9月2012

教师 签字： 年9月

第四篇：先锋小学绩效考核方案

先锋中心小学校

教师绩效考核方案

（讨论稿）

根据《四川省教育厅关于印发四川省义务教育学校绩效考核试行办法的通知》川教（2009）155号、《绵阳市教育局转发<四川省教育厅关于印发四川省义务教育学校绩效考核试行办法的通知>的通知》绵教函(2009)108号和《三台县人民政府办公室转发县人事局等部门<关于三台县义务教育学校绩效工资实施办法的通知>》三府办发[2009]128号文件和三教知（2009）169号通知精神，结合我校实际，特制定教师奖励性绩效考核方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学校发展和质量提升为目标，以提高教职工的主动性和积极性为目的，以提高教师整体素质为核心，着力构建教师绩效考核的系列评价制度。

二、基本原则

以人为本，按劳分配，注重实绩，激励优先，客观公正。

三、实施对象：学校在岗人员。

四、组织机构及职责

①学校成立绩效考核委员会： 主 任： 吴明远 副主任： 何正品

成 员：张兴洪 李德尉 赵长银 林大雄

考核委员会的职责是：依据有关规定制定我校教师绩效考核实施细则，领导和组织我校绩效考核工作，确定教师绩效考核等次，对有异议的考核结果进行复核和确认。

②学校成立绩效考核小组： 组 长： 吴明远

成 员： 何正品 张兴洪 李德尉 赵长银 林大雄

考核小组的职责是：在学校绩效考核委员会的领导下，具体负责实施对教职工的考核工作，并根据考核情况提出绩效考核的等次建议意见。

五、绩效考核等次的确定及用途

1、教师绩效考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，按绩效考核得分由高到低确定，绩效考核优秀比例不高于15%，教师师德考核不合格者，其绩效考核直接确定为不合格等次。绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据。绩效考核等次作为发放基础性绩效工资的主要依据；绩效考核的具体得分作为确定奖励性绩效工资具体数额的主要依据。

2、绩效考核结果作为教师资格认定、岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。

六、奖励绩效考核周期，个人金额计发办法

全年分两次进行，分别在每期期末进行量化考核。

七、教师绩效考核内容、权重

教师绩效考核的内容主要是教师履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责，及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩。以基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部份进行量化发放。

（一）基础性绩效工资

基础性绩效工资占绩效工资总量的70%。

1、根据绩效考核结果，对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学任务，绩效考

核合格及以上的教职工，全额发放基础性绩效工资。

2、具体问题的处理：

①我校支教师，其绩效考核与本校教师同等进行考核，并将其考核结果反馈给派出学校，由派出学校按其考核结果发放基础性绩效工资。

②符合计划生育条例规定请产假的教职工，产假期间的基础性绩效工资全额发放，产假期满经单位批准请哺乳假至小孩满一周岁的，哺乳期的基础性绩效工资按月标准的70%发放。

③教职工一年中病假累计超过3个月的，其超过时间的基础性绩效工资按月标准的60%发放；一个月中，事假累计7—10天的，当月基础性绩效工资按月标准的50%发放，事假累计10天以上或旷工旷课的，全额扣发当月基础性绩效工资。

④教职工停职审查期间暂停发放基础性绩效工资，经审查结案后不予处分的给予全额补发。

⑤教职工受到党纪政纪免于处分、警告处分的分别扣发1个月、2个月基础性绩效工资。受到党内严重警告、行政记过以上处分的，受处分期间，考核评定为不合格。

⑥师德考核、绩效考核（考核）不合格的教师，不发放绩效工资。师德考核、绩效考核（考核）基本合格的教师，发放80%的基础性绩效工资。

（二）奖励性绩效工资

学校奖励性绩效工资总额由教育局根据我校当年目标考核情况、学校编制情况等进行分配。奖励性绩效工资不属于任何教师个人，主要体现工作量和实际贡献等因素，由学校按绩效考核细则分类进行考核，在每学期末按考核结果进行发放。教师奖励性绩效考核共分为班主任考核（15%）、副校长和中层干部及群团组织负责人考核、学校临时性工作考核、教职工履职考核等四部分。

1、班主任考核见附件一

2、副校长、中层干部及群团组织负责人考核见附件二

3、学校临时性工作考核见附件三

4、教职工履职考核见附件四

5、工勤技能人员的考核：由于我校无这类人员，所以没有制定他们的考核细则。

6、校长的考核：由县教育局实施考核。

八、绩效考核的方法与程序

教师绩效考核实行平时考核与定期考核相结合，定性考核与定量考核相结合，教师自评与学科评议、年级评议、考核组评议相结合。

（一）、个人自评。教师个人进行总结和自评，按照学校关于教师量化测评方案和办法填写相关表册。

（二）、民主测评。在全校教职工范围和所教学科学生中进行民主测评。

（三）、综合评定。由学校考核小组按照考核标准，结合教师自评、学科组评议，提出考核等次意见。经学校考核领导小组审核，综合评定考核等次。

（四）、校内公示。对考核领导小组综合考核评定等次进行5个工作日的公示。

（五）、教师对绩效考核结果存异议者，按川教[2009]155号文件第十三条处理。

（六）学校将考核工作总结和考核结果报教育局备案。

九、凡是考核为基本合格或不合格的教职工，实行绩效工资一票否决。

十、本方案最终解释权为先锋中心小学校。

二0一0年一月十八日

第五篇：红峰小学2014年学校反邪教工作计划

红峰小学2014年春季学期反邪教

工作计划

为使广大学生认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力，净化青少年成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展反邪教教育工作特制定本计划：

一、健全、完善学校反邪教教育网络

1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策，部署2014年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

2、高度重视中小学生的预防教育工作，崇尚科学，把对中小学生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，政教处具体落实措施，班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师，组织开展崇尚科学活动。

3、加强对学生的预防和监控。要把反邪工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

二、组织机构

反邪警示教育工作领导小组：

组长：陈训华

副组长：何蕾

成 员：全体教师

领导小组下设办公室在政教处，具体由何蕾负责办公。

三、建立健全学校反邪教预防教育工作制度

1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动，必须尽早制止、教育，或立即报告学校反邪教领导小组，并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上，要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

3、建立定期班级考核督查制度。要结合学校考核工作安排，将

反邪教工作考核列入班级考核内容，做到有部署、有检查、有总结。

四、以多种形式开展反邪教预防教育工作

1、广泛开展“崇尚科学 反对邪教”进课堂活动，学校每学期至少要安排一到两课时的反邪教教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育，确保在校生充分认识邪教的危害，增强讲科学的能力。

2通过观看图片展、影视片等形式，结合主题班会活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的反邪教意识。开展“六个一”活动：①读一本好书籍；②观看一部专题教育片；③开辟一期内容丰富的反邪黑板报；④举办一场反邪教报告会；⑤编排一场反邪教综艺专题节目；⑥每名学生给家人写一份反邪教警示书信。

3、加强与学生家庭反邪教育的合作，通过家长学校开展教育宣

传活动，组织学生参与反邪教活动，形成学校为主、社会配合、家庭合作的教育社会化体系。

4、收齐、整理反邪教教育工作资料。