第一篇:钢板队职工谈心总结
钢板装卸队职工谈心活动小结
根据海力公司月初布置的关于“深入开展职工谈心活动,切实掌握职工思想动态,达到稳定职工队伍,推动当前工作的目的,钢板装卸队组织全体班组长人员积极开展了员工“谈心”活动,三月份共开展谈心3次,人数达21人。通过与职工面对面交谈,与“问题”员工促膝长谈,更加深入了解了职工的思想动态,有效化解了一些突出矛盾,活动取得了显著效果,现将谈心情况汇报如下:
一、谈心的主要内容
1、员工的工作生活状况、思想动态。具体包括了解员工家庭情况,生活是否存在困难,当前的思想动态是怎样的,以及对目前工作岗位的满意度和对班组、企业管理的一些意见和建议,规章制度是否完善,作业过程中执行情况如何。另外特别了解我队管理人员在参与班组管理过程中是否坚持原则,是非面前能否坚定立场,考核是否坚持“三公“(公开、公平、公正)等。
2、员工对企业的意见、建议。要倾听员工呼声,特别是合理的诉求,对员工提出的问题和质疑,要一一回答。确实存在的问题,暂时不能解决的,要承诺员工,在规定时限内解决。
二、存在的问题及应对措施
通过三月份开展的职工谈心活动。总体来看,我队员工思想动态较为稳定,未发现大的不稳定因素。反映的问题主要集中在三个方面,一、部分计量人员反映宽厚板出入库作业较复杂,容易出差错,考核较多,希望提高自动化作业程度;
二、少数班组长自身素质有待提高,管理粗旷,同时存在重生产轻安全、轻质量的思想,不能有效地贯彻班组的管理思想。
三、部分职工对目前的工作岗位与理想中差距较大,工作缺乏积极性,没有明确的工作思路,反映在工作差错多。
针对上述问题,我队将采取以下措施:
一、积极探索宽厚板出入库的作业管理,尽可能减少作业流转环节,不断完善计量岗位的操作规定,对重点岗位的人员编制要加强。同时定期开展岗位技能比武活动,通过比武切磋,起到以老带新,工作经验传递,从而提升员工整体业务技能,更好地实现自身的价值。
二、加强班组长人员培训,突出班组长在班组管理中地位及其重要性,通过培训要规范基层班组长的言行,丰富管理方法,杜绝“大嗓门、以权压人“的管理现象,对不能胜任岗位的班组长及调度人员实行淘汰制,提高竞争和危机意识。
三、利用职工大会分析当前的社会就业压力和对比乡镇企业发展形势,为员工树立正确的人生观,脚踏实地去生活与工作,只有通过自己的努力才能实现人生的价值,相信是金子到哪都能发光的道理,从而不断提升职工主动学习的能力和创新意识,更好地适应企业发展的需要,实现自身的价值。
海力物流.钢板装卸队
3/30/2012
第二篇:谈心总结
公安机关三警讨论谈心谈话活动总结
根据***局关于开展“为何从警、如何做警、为谁用警”大讨论活动方案下发后,****单位根据活动具体要求,从5月22日开始在所范围内开展了“一对
一、面对面”的谈心谈话活动,现将活动内容总结如下:
一、行动迅速,措施有力
12月2日,****迅速召开全体民警大会进行部署,制定****谈话活动方案,明确开展谈心谈话活动及相关要求。对****班子成员之间、班子成员和各中队长、中队长和民警之间的谈话排出时间表,要求必须在时间表规定的时间谈完。为确保谈心谈话活动达到预期效果,****要求每次开展谈心交流前,应提前将时间、地点、内容、要求通知被谈对象。谈心人要在谈心交流前做好充分准备,详细了解被谈对象的情况,确定谈心重点,确保谈心交流的针对性和有效性。
二、内容丰富,成效明显
本次谈心活动通过****班子成员之间、班子成员和各中队长、中队长和民警之间开展谈心的方式进行,根据不同对象、不同情况而定,主要包括向干部、民警转达组织的关心和问候;进一步了解干部、民警的思想、工作和生活等情况;听取干部、民警的意见和建议;肯定干部、民警工作成绩,鼓励指导帮助,指出存在不足,提出努力方向,提醒注意事项。
12月4日,****所班子成员之间开展了一次谈心谈话活动,正值年尾,也是一年工作的整体总结和回顾的阶段,以此大讨论活动为契机,****班子成员摒弃高谈阔论,从实际出发,结合纪律作风大检查大整治活动、等级考评工作中发现的漏洞以及行风评议工作座谈中群众提出的改进意见,就班子成员自身存在的问题、不足和****工作需要亟待改进的地方进行了深入的剖析和探究。一是班子成员自身还存在自我要求低、对待群众态度生硬等现象,要求班子成员发扬爱岗敬业的传统,严守领导带班制度和坐台制度,确保在值班过程中掌握本班次接处警的一手资料,合理安排警力对警情进行及时处置,统筹规划好民警值班、接警、出警、巡逻等工作,规范管理单警装备和电脑设备,强化责任落实。二是班子成员要树立榜样力量,严格遵章守纪,给各班次民警带好头,形成积极向上的警队氛围。三是要落实党的群众路线,转变散漫、松懈、应付、拖沓的工作作风,以全心全意为人民服务为宗旨,热情接待群众,解答群众疑惑,及时办理事项,从一点一滴的小事上树立****整体的良好形象。
12月5日,****长、教导员和***名副所长分别与治安、社区、巡逻中队长和内勤部主任进行了谈心,在谈心过程中,****领导本着政治上关心民警、精神上鼓励民警、工作上爱护民警、生活上体恤民警的以人为本原则,积极引导民警发表自己的见解和看法,强化认知、凝练共识,通过谈心为民警消除思想障碍,鼓励干劲、激发斗志,时时提醒民警正确看待顺境和逆境,摆正心态、理性面对,全面掌握民警的实际困难和需求,排忧解难、凝聚警心。中队长指出了存在的问题:在业务学习上有所欠缺,缺乏学习的压力感和紧迫感。对党性修养的锻炼缺乏应有的意识和自觉性。为人民服务的宗旨意识有所淡化,开展批评和自我批评不够深入。中队长表示一是还要继续坚持政治理论学习制度,筑牢思想根基,进行理论武装,适应新时期需要。二是提升业务工作能力,通过广泛的学习、培训、指导逐步增强****基层基础工作、群众工作的水平。三是强化自我学习能力,严格要求自己,查漏补缺,迎难而上,推进各个部门的工作效率和民警素质。12月6日,各中队长也分别围绕三警讨论内容和民警进行谈心谈话。通过谈心,倾听民警的呼声、了解民警的诉求,进而掌握实际困难,为制定有针对性措施缓解民警的身心压力、解决实际困难提供了有力依据。通过自我查找问题,相互帮助提出问题,各民警虚心接受意见及建议。一是强化业务学习,不断提高民警自身素质。二是夯实民警队伍的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。三是牢固树立为人民服务,为群众办实事的服务宗旨。
在谈心谈话活动中,****共谈心谈话***人次,并针对查摆出的存在问题进行了整改。通过开展此次谈心活动,不仅拉近了班子成员与民警的心理距离,而且进一步激发了全体民警工作的责任感和使命感,统一了思想,明确了方向,在****营造了一种积极向上的精神状态,提高了凝聚力和战斗力,促进了****各项工作的顺利开展。
第三篇:与现场职工谈心体会
谈心交流活动心得体会
为进一步扎实推进“严格管理与关爱职工”为主题的谈心活动,进一步深入了解党员干部职工的思想动态,根据XX文件要求,我立即组织安监室全体党员干部、职工中对谈心活动进行了全面部署。
为保证谈心活动取得实效,作为党支部书记,我首先要求对谈心活动的总体要求进行了广泛宣传和引导,认真做好谈心准备,根据不同对象选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导干部职工说出真话、实话。重点组织党员对“7.23”以来部、局领导的重要讲话反复学习,使干部职工深刻认识到“7〃23”高铁特别重大事故,给铁路发展带来了极大的负面影响,对铁路系统的干部职工思想上了带来了巨大阴影和很大的压力。铁路已经到了不能再出事故也出不起事故的境地,增强了干部职工抓好安全生产的责任感。
谈心活动以来,我深入现场与行车一线职工进行了谈心,由于我能坚持开诚布公、坦诚相见、以心换心、用心交流,职工提出过去不愿提、不便提的意见,在和我谈心的过程中做到了畅所欲言,以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。通过谈心活动进一步增进干群之间的相互理解,使大家感受到铁路大家庭的温暖和对他们的重视。现场职工普遍认为“7.23”事故对铁路带来极坏的负面影响,旅客安全关乎到人民群众的生命财产安全和铁路事业的长足发展、关乎到国家和民族在整个国际社会的声誉,也使大家体会到了国务院检查组对铁路工作艰苦和职工收入偏低的理解。另外,干部职工还就共同关心的福利待遇、医疗保险、职工住房等热点问题进行了广泛的交流。先后与18名一线职工谈心,主要与一线职工,尤其是班组长和主要行车关键岗位职工开展谈心,共收集各类意见建议27条,主要表现为以下几个方面:
1.现场行车职工均在生产一线,工作环境比较艰苦,伙食补贴不够,需要提高;
2.铁路工作场所点多线长,工作时间长,地点分散,职工上下班要频繁往返于岗位和家庭之间,交通压力很大。
3.现场劳动强度大,劳动防护用品不够用,使用周期偏长,有的劳动防护用品还未等到更新就不能继续使用,希望增发和调整补充。
4.部分职工劳动分配制度需要进一步改革,有的人干活多,收入低,有的人干活少,但是收入高。
5.工作一线技师、高级技师太少,互帮互学活动难以有效开展。
6.铁路职工劳动强度大,精神高度紧张,夜班12小时时间较长,难以保证安全,建议缩短夜班时间到8个或6个小时,保证精力充沛。7.连续几年物价飞涨,职工要负担养家糊口、子女上学、老人看病,经济捉襟见肘,希望路局逐步提高一线职工的收入。
谈心活动是一项长期任务,我谈心过程中注重突出“四性”:一是注重“谈心”活动的真实性。即讲真话、讲实话,谈心必须结合具体的人,坚决杜绝那种不认真、不负责的谈心;二是注重谈心内容的深刻性。让谈心人员明白要谈与谈心对象有关的事,而不是无关紧要的小事、琐事,要求结合思想工作实际,坚持有一说
一、有二说二,既谈自身问题,也谈对方不足;既谈工作问题,也谈生活问题;同时在谈话中注重侧重点,如在干部之间重点围绕交流思想、促进工作来谈;职工之间加强协作、搞好合作来谈;上下级之间围绕提出工作思路、改进工作方法、增强工作默契来谈;三是注重谈心的经常性。把谈心活动的好经验好做法进行总结提炼,形成制度。通过经常化的谈心,及时加强沟通,有效地增进了解,增进团结,及时发现问题、解决问题。通过开展谈心活动,我进一步了解了一线职工的真实想法,加深了支部共产党员在各自工作岗位中树立模范带头作用重要性的认识,强化了各级负责人的责任意识。进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性,使党员更进一步认识到作为一名党员,思考自己在工作、学习和社会生活中的表现是否符合党员的要求。在谈心活动中,党员干部做到与人为善、坦诚相待,以身作则带头进行自我剖析,开展批评和自我批评,认真履行职责,积极创造良好的谈心氛围,做到沟通感情,增强团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题,形成共识,从而进一步了增强党群干群关系。
通过开展谈心活动,我进一步了解了一线职工的真实想法,我谈心的对象都是行车一线的共产党员,通过与他们谈心,加深了共产党员在各自工作岗位中树立模范带头作用重要性的认识。在谈心过程中,我注重对职工的心理进行疏导,引导他们甩开思想包袱,激励他们敬业爱岗的精神,进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性,使党员更进一步认识到作为一名党员,思考自己在工作、学习和社会生活中的表现是否符合党员的要求。在谈心活动中,我能做到与人为善、坦诚相待,以身作则带头进行自我剖析,开展批评和自我批评,认真履行职责,积极创造良好的谈心氛围,做到沟通感情,增强团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题,形成共识,从而进一步了增强党群干群关系。
安全监察室 姜镇 2012年7月1日
第四篇:领导和职工谈心制度
泉矿字[2014]58
关于印发《泉沟煤矿领导干部和职工
谈心制度》的通知
矿各单位:
为进一步加强矿井安全生产工作,落实企业安全生产主体责任,加强各级主管与安全生产管理部门的沟通、协调,切实保障矿井职工生命和财产安全,有效促进煤矿企业安全、稳定、健康发展,按上级文件精神要求,特制定各级领导干部之间、领导干部与职工之间的谈心制度,定期、不定期开展谈心活动,要求各单位遵照执行。
附:《泉沟煤矿领导干部和职工谈心制度》
宿州泉沟矿业有限责任公司 二O一四年七月七日
-泉沟煤矿领导干部和职工谈心制度
第一条
为进一步加强矿井安全监管工作,落实全矿各单位安全生产主体责任,加强各级主管与安全生产管理部门的沟通、协调,防止和减少安全生产事故,切实保障煤矿职工生命财产安全,有效促进煤矿企业安全、健康、有序发展,结合我矿实际,制定本制度。第二条 本制度适用于矿安全生产分管负责人、各生产及辅助单位。第三条 谈话内容
(一)对未完成安全生产任务的、发生事故和三违人员谈话:重点听取被谈话人对存在问题的原因分析和吸取教训的认识,对三违的内容、性质、程度和处罚等情况的说明,下一步加强和改进安全生产工作对策措施等情况。
(二)对影响职工不安全行为的因素的谈话:重点听取被谈话人心情问题、身体状况,同事之间有无矛盾、对领导的某个做法不满等,谈心谈心,谈到职工的心坎里,并尽最大能力给予帮助,确保每一位在岗的职工的身心处于良好状态,有利于实现矿井的安全生产。
(三)对职工反映上来的内容整理,给予答复或提供帮助:重点听取被谈话人加强基层基础管理工作情况,包括机构人员、安全生产责任制、安全生产管理规章制度、安全检查、安全投入、隐患的整改、安全宣传教育培训、提高安全生产管理水平措施等方面制度建设和贯彻执行情况,改进措施、整改时限、资金到位及整改责任落实等情况。第四条 谈话小组的设立
矿成立以矿长为组长,其他副矿及个单位负责人为成员的谈话小组,并根据实际需要邀请市、县煤矿专家和监管领导参加谈话。第五条 谈话程序
谈话一般以召开谈话会的形式进行,由谈话组长或分管负责人主持召开,按以下方式组织实施。
(一)谈话前,各单位将谈话单位名称、谈话事项、谈话时间、谈话地点、需要邀请谁参加等报调度室。
(二)谈话时,作好记录,谈话会参加人签名并存档。
(三)谈话小组提出处理意见。
(四)谈话后,将谈话要求的落实情况或需要改进的在5个工作日内,以书面形式报告安检科。第六条 谈话时限
对上级主管部门部署的重要工作的谈话,在要求的期间或隐患整改期后3日内进行;其他事项的谈话根据实际情况确定。
第七条 各谈话单位领导职工应准时参加谈话,不得委托他人,无正当原因不参加谈话的,给予通报批评,并追求相关责任。第十二条 本制度自印发之日起实施。
第五篇:学校领导职工谈心谈话制度
东乡中心小学
领导与教师、学生谈心谈话制度
为进一步加强干部与教师队伍的思想政治工作,及时掌握教师的思想、工作动态,切实做到关心人、理解人和爱护人,调动教师的积极性,增强教师的凝聚力、战斗力,经研究决定,建立东乡中心小学领导职工学生谈心谈话制度,具体规定如下:
一、谈话对象及分工
谈话对象为全体教师、职工、学生。干部与教师、学生谈心谈话制度,原则上采取分块负责的办法。教学由韩应波、谷秋艳、王颖等负责谈话并将谈话情况向校长反馈;其他教师和职工由焦校长等负责谈话。
二、谈话内容及重点
干部与教师谈心谈话的内容可根据不同对象,不同情况而定,一般有以下几个方面:
1、了解谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。
2、肯定谈话对象的基本成绩,指出谈话对象的缺点和存在问题。
3、对谈话对象提出希望、要求和努力方向。
4、听取谈话对象的意见、建议和要求。
5、其他认为必须谈话的事项。
谈心谈话要体现讲政治、讲正气的精神,坚持实事求是的原则。干部与教师谈话要做到四个结合:一是与做好教师队伍的政治思想工作相结合;二是与教师工作运行情况相结合;三是与解决教师队伍的实际问题相结合;四是与教师队伍建设相结合。
谈心谈话工作在下列情况下要及时开展:
1、教师对班子成员在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有反映时,要及时谈话提醒、教育引导、防微杜渐。
2、干部与教师之间、班子内部之间出现不团结苗头,要及时谈话指出,化解矛盾,把问题消除在萌芽状态。
3、教职工在工作、生活中遇到困难和挫折时,要及时谈话鼓励,帮助他们提高克服困难的信心和勇气。
4、教师调任、转任、提任、降职、轮岗、退休、重大奖励、处分以及考核、考察、民主评议等,要及时进行谈话,肯定成绩,指出问题,提出希望和要求。对谈话中反映的重要问题,负责谈心谈话的同志要及时向组织汇报。
三、谈话方法及要求
谈话采用集体谈话与个别谈话相结合的方法。谈话一般每年不少于二次,时间视情安排相对集中。领导干部必要时应随时找教职工谈心,主动征求意见。教职工可以主动向领导干部反映情况,汇报思想。领导班子成员之间,教职工之间也要互相谈心,沟通思想,融洽关系,形成团结实干的良好氛围。负责谈话的领导要主动了解谈话对象的思想、工作情况,注重谈话的思想性和原则性,要讲究谈话艺术,增强谈话的针对性,努力提高谈话效果。
东乡中心小学 2017年2月