招生总结-精炼版

第一篇：招生总结-精炼版

招生工作总结

2012年6月23日至25日，应河北**中学、**中学的邀请，我们前往这两所高中进行招生宣传和高考志愿填报咨询工作。

**中学在学校宣传工作上投入非常大，这次招生宣传和志愿填报咨询会总共邀请了北京大学、清华大学等全国100多所各层次的学校，为学生提供更多选择。**中学在**中学的影响下，也采取了同样的咨询办法。

宣传和咨询工作主要形式为学生及家长提问，我们给予解答。宣传资料主要为历年录取分数线和2012年招生计划、学校宣传彩页等。咨询的主要问题包括：

1.多少分可以提档；2.比较好的专业有哪些；3.各专业就业情况；4.退档情况；

5.艺术类考生如何填报；6.学校位置、校园大小情况等。针对这些问题，我们都进行了回答，对一些不能解答的问题，我们建议考生拨打了学校招生办电话。

此次前来咨询的考生成绩多为600至630分，还有部分640、650分的考生。通过询问考生成绩和其河北省排名，可以看出今年河北省610至630分这个区间内的考生特别多，因此我们给600至620分这个区间的考生说明了相关情况，以免造成不能提档的情况出现。

通过总结此次非专业的招生宣传工作，提出如下一些建议：

1.学校宣传工作很重要，而将宣传工作分派至各学院后，宣传工作质量肯定会下降，招生办应该多想办法提高宣传人员的积极性和专业素质。

2.关于各专业就业情况的信息应该做成单页，更有利于讲解宣传。

第二篇：十八年股市精炼总结

十八年股市精炼总结

一、实况回顾：

1、总结范围：

1994年7月29日-2012年10月18日

2、重要点位：

A、1994年7月29日-点位325.89 点

B、2001年6月15-点位2245.43 点

C、2005年6月10日-点位998.23点

D、2007年10月19日-点位6124.04 点

E、2008年10月31日-点位 1664.93 点

F、未来某高点

3、五段三个上升周期

第一个上升周期是A->B 1994->2001 上升接近600% 历时7年时间 第二个上升周期是C->D 2005->2007 上升超过500% 历时2年多

第三个上升周期是E->F 2008->？？ 上升？？% 历时？年（有待未来填写）在三个上升大周期之间部分当然是回落周期特点指数至少下降50%开始1-4年不等

二、统计总结及教训

1、十八年里真正的顶部只有2次！（实际验证：就是大约涨五倍以后的位置）

-先给那些十八年（四千多个交易日）里天天预测顶部的人一记重拳！其实只需要你大致模糊评估两次高点区域就可以了。

2、十八年里真正的底部只有三次！（1994、2005、2008-就是指数下跌50%以上后才出现）

也给那些不断预测底部的人重击！

3、若只抓两个上升周期，从1994年到现在理论上的成绩应该是接近50倍，18年年均复利大约20-25%以上。

有人反问：“谁能高点低地点都吃到？取得这么好的成绩是天方夜谭！”其实这只是指数的成绩，如果稍微研究下会选择个股，通过我们的实践总结分散投子精选个股之后，在严格按照价值正确的投资原则进行投资操作，成绩应该大大超过指数的这个成绩，而且还是抛弃了鱼头和鱼尾只取中段的成绩。

比如在第二上升段里很多个股都有十倍二十倍以上的涨幅，如果你只取得5-6倍以上还是可行的。（我们是实践证明的了）

4、十八年里其实可供交易的次数很少很少，持股时间有长有短，关键看涨幅、估值或是大趋势的是否结束。

5、回顾下我们自己的操作是否有很多的“胸怀不开阔，肚量不大，眼光不甚远”的教训呢？

以上简单的指数点位的大方向总结会逐步引入一个最能接近成功的正题----长期价值投资！

只有长期价值投资才能和长期的牛熊轮回比较吻合，我就不展示者几个特殊位置的平均PB、PE了，也不用分析个股了，这个大家都很在行。

核心要点就是我们一直在博客和微博里念的投资经，逆向投资-价值投资的精髓所在。

以上只做抛砖引玉，如何做价值投资才能取得最丰厚利润呢？我也在不断实践中探索着分析着总结着、、、一起上路，共同见证！

第三篇：语法精炼

语法与阅读

精炼 态度决定高低，加油，孩子们！

一、病句修改：

1．下列各句中，没有语病的一项是（）(2分)A．面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可以掉以轻心。B．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。C．通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。D．赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》在六盘水市上映，许多学生闻讯纷纷前来观看。2.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。(把“不冉”删掉)B.通过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使中山市的空气更加清新。(把“使”删掉)C．为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。(把“为了” 删掉)D.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。(把“也”改为“就”)3．下列句子没有语病的一项是（）(2分)A．时至今天，王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。

B．为了更好地加强未成年人的思想教育，我们一定要做好引导学生学习先进人物。C．它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的活跃、强盛和存在。

D．能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围，关键是提升公民的道德修养。4．下列句子没有语病的一项是（）

A.南宁市各县区在端午节到来之际，开展了特色鲜明、丰富多彩的传播壮乡文化。B.人们津津乐道地谈论今年年初广西姑娘石芳丽撞倒老人后积极救治的事迹。C.高考期间，一些爱心送考车为考生准备了考试所需的文具、风油精等提神药物。D.我市越来越多的市民积极参与到“为礼让斑马线点赞”大型公益活动中来。5．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。B．马尔克斯的代表作《百年孤独》深受各国读者喜爱，给予了很高的评价。C．由此看来，区分一个人是否拥有创造力，关键在于是否留意自己细小的想法。

D．马航MH370客机失联后，马政府的搜救态度一开始就引起了中国民众的泛滥关注。

二、标点符号练习：

1、.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）(3分)

A.“干什么呀!”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我?”

B.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。

C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪，凝雨也”。也就是说，雪是由雨凝结而成的。

D.端午节有很多风俗:吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀„„其中赛龙舟最受人们喜爱。

2.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是(2分)（）

A.读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。

B.孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。

C.家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。

D.很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等┄┄，成为内心的永恒。3．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（）A．“五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓。”端午节，这个有着两千多年历史的传统节日，与春节、清明节和中秋节并称为中华民族的四大传统节日。

B．是用更多的时间来阅读经典，还是用更多的时间来阅读微博、微信等碎片化信息，是一个值得我们关注和思考的问题。

C．雾霾天气使中国不少城市的居民频发呼吸道疾病，各大医院呼吸科的接诊人数在短短几天时间里飙升了七、八倍。

D．哲学不仅为人们提供正确的思维方式，而且更有助于人们形成对个人和公共生活必不可少的价值观——什么是幸福，什么是好的生活，什么是好的公共生活。

4、.下列各项中标点符号使用有误的一项是（B）（2分）（）A.孔庙之行，总书记直言中央高度重视中华优秀传统文化，他说：“中华传统文化是我们最深厚的软实力。”

B.在即将到来的暑假里，同学们是想学习一些特长呢？还是想参加一些社会实践活动？ C.国务院总理李克强在部署2014年重点工作时提出“三最”以保障“舌尖上的安全”：最严格的监督、最严厉的处罚、最严肃的问责。

D.那条路两侧的枫叶落了一地，深红色的、浅红色的、红黄相间的、红黄莫辨的„„或一片片贴在路上，或一叠叠铺在路旁，令人不忍落脚。

5、下列各句，标点符号使用正确是一项是（）

A.“MH370”真的终结于南印度洋了吗？飞机上到底发生了什么？真相的寻找也许是一个漫长的过程，但一切终将水落石出。

B.对待一切善良的人，都应该做到真和忍；真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。

C.我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的标准，力求“句句无余字，篇中无长语。”

D.回望120年前的黄海硝烟，我们清醒地认识到，必须以壮士断腕，股骨疗毒的勇气和胆魄，坚决根治各个领域的官僚主义、形式主义和奢靡之风。

6、阅读下面材料，用简洁的语言提取主要信息。（2分）

2014年3月8日马来西亚ＭＨ370客机失联后，我国交通运输部、国防科工局、国家海洋局、中国海警局、军方等有关部门共派出18艘船只与军舰、8架直升机、5架固定翼飞机，协调66艘过往中国商船和20艘渔船协助搜寻，动用21颗卫星并协调国外，16颗卫星提供数据支持，全方位搜寻。截至4月28日，中国政府已累计为在京家属开展医疗和心理巡诊8067人次、医疗处置1138人次、心理干预797人次，为262名有需要的家属安排体检，组织航空航天和法律等领域专家举办专业知识咨询讲座6次，1000余人次参加。概括：

三、阅读理解

（一）、中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这„„下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌„„”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。

1．文中画线语句中省略号的用法及其表达效果是什么？（2分）

2．认真体会小说四次描写孔乙己 “脸色”的语句，写出你的探究结果。（3分）①出场：“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕„„”

②偷书被揭露：“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，‘窃书不能算偷„„’” ③不第被质疑：“孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色„„” ④退场：“他脸上黑而且瘦，已经不成样子„„”

3．简要评价选文中“掌柜”这一形象的特征及其作用。（3分）

4、“孔乙己还欠十九个钱呢！”此话重复有何作用？

（二）、屠户把银子________在手里紧紧的，把拳头________过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头________了回去，往腰里____，1．在文中横线上填上恰当的动词，并说说这些动词表现了胡屠户怎样的性格特征？

2．本段在刻画胡屠户形象时运用的描写方法有哪些？

3．“他家里的银子„„何足为奇？”仔细揣摩这句话，你是怎样认识范进生活的那个社会的？

4．结尾一句“（胡屠户）千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了”与全文开头最末一句“屠户横披了衣服，腆着肚子去了”形成了鲜明的对比。这刻画了胡屠户怎样的性格特征？

5．从这段文字中可以看出范进中举后，哪些方面发生了变化？从这些变化中可以看出当时怎样的社会现实？

（三）、名著阅读

1、⑴第二十三回《横海郡柴进留宾 》，⑵请你对武松性格进行点评。

2、我们知道，《水浒传》中的108将都是被逼上梁山的，但原因又各不相同。请你从备选人物中任选三个，分别用几个字概括出各自被逼原因的故事情节。

备选人物：宋江 林冲 杨志 鲁达

3、古典名著《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。读下面故事片段，指出其中的“他”是哪位水浒英雄，在他身上发生过哪些著名的故事。

他只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收扮行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！”，金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。

“他”是水浒英雄：

与“他”有关的一个著名故事：

4、说出下列情节出处及人物

青龙偃月刀 温酒斩华雄 身在曹营心在汉

作品：《 》 人物：

5、《水浒传》108位英雄人物中三位女性是、、。

.6、用意思相近的成语替换下面句子中划线部分的内容，写在句后的横线上。（2分）

①王熙凤是《红楼梦》总个性十分鲜明的典型人物，她的性格特征之一是“上头一脸笑，脚下使绊子；明是一盆火，暗是一把刀”。

②传统的家长会、上门家访，能被“电话家访”取代吗？中小学教师、家长和专家对此公说公有理，婆说婆有理，难以达成一致意见。

第四篇：精炼求职信

求职信

尊敬的领导:

您好！万分感谢您在百忙之中翻阅我的求职信!我是XX学院税务系08届毕业生。我对贵公司所提供的职位很感兴趣。.本人自知学识浅薄,并非学富五车,但我相信,现如今所学知识完全能够胜任贵公司该职位要求，我也相信别人能够做到的我一定可以做到,因为我会全身心投入!

大学四年是人生中最为重要的一个阶段，在这期间我学到了扎实的专业基础理论知识。我所修专业是税务专业，同时在会计方面有一定的基础。在学好专业课程的同时，我还学习了计算机软件方面的一些知识，并自学过办公自动化，会计电算化等。这使我具备了常用办公软件和会计信息化的的操作能力等。最重要的一点是，大学让我掌握了学习的方法，使我对新知识新事物有很快的上手能力。

尽管我没有工作经验，但我的自学能力能让我很快地掌握新知识，很快地上手并适应新的工作。我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。同时我也相信贵公司能给我提供施展才能的一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。！最后，祝贵单位事业更上一层楼！全体员工健康进步！

此致

敬礼

学生：XXX

2011年10月17日

第五篇：招生总结

招生总结

大部分托管的招生形式都是以发传单为主，此外还有各式各样的宣传方式，比如：

1）小新星派发包书袋，这有一定的实用性，小学生比较喜欢。上面印有招牌、地址、电话、二维码；

优佳通过扫二维码送小礼品，加家长微信进行推销；

有的则要求留电话，送气球、小小文具套装等（在路旁摆台放置小礼品）； 有的派发手提袋，里面装有宣传单和包书袋等；

麦田派发记作业的作业本，还有的是作文本；

有的扮成小黄人人偶，吸引注意力； 新开办的六艺搭建舞台，并举行抽奖活动；

贝尔安亲则通过喊口号营造氛围。2）3）4）5）6）7）8）